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珍貴的愛作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的珍貴的愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴的愛作文1
我們的身邊處處存在著愛，有同學間的愛，有父母的愛，有老師的愛，還有許多形形色色的愛……我們需要別人的愛，同樣，我們也要貢獻出自己的珍貴的愛。愛就如同土壤一樣，滋養著世界萬眾，我們每個人都需要愛。
在一個文成敬老院，我與幾位年邁的爺爺奶奶相見了。當然，那還有幾位被爸爸媽媽遺棄的孤兒。我們今天是志愿者，是要為人民服務的。我們在一張破爛的桌子上，看見了應有盡有的'文具、運動用品，甚至還有一些水果、飲料等……在我的眼里，這些物品并沒有十分新穎，所以，我們現在條件是十分好的，要珍惜每一滴資源，不去破壞！
看，他們的衣服，跟我們相比，簡直不忍直視！他們什么時候能穿上一件新衣服，一件新鞋子。所以，我們要感恩，感恩我們所擁有的一切。
我們接下來要分組幫爺爺奶奶搶飲料。我飛快地跑到舊桌子上搶了一箱椰汁。老爺爺望著我笑了，雖然我見過別人笑，但老爺爺的這種笑顯得格外的溫暖，就如同三月的和煦的春風。我的心像抹了蜜似的，特別高興。
然后，我們要通過游戲領取獎品。我們前放有一個筐子，把球投入筐子內，誰投得多，誰會有獎品。我一點兒也不緊張，誰叫我在班里是投球高手呢！正如我說的這樣，毫無懸念地我贏了！我拿到了一個絨娃娃，送給了一個小妹妹。
愛就像燃燒著的火焰一般，照亮了黑夜，溫暖了人心，讓世界充滿愛吧！
珍貴的愛作文2
被教育是每個小孩親身經歷過的事情，我也不例外。教育我們是父母對我們的愛。
我在幼兒園謝了一篇作文，媽媽覺得我寫的不好，為了不傷我的自尊心，還是止不住的表揚我，還露出了滿意的笑容。接著媽媽說：“修改一下會變得更好�！蔽已杆俜饡鼇恚毅U筆盒。媽媽幫我找出錯別字，改句子，然后我就像刷墻一樣開始加字減字、改錯別字、一遍又一遍的讀了在修改，我把作文交給媽媽，媽媽只掃了一眼，說讓我重新抄一遍，我的臉色馬上晴轉陰，滿臉疑惑的說：“媽媽，這篇作文不是已經改的挺好的嗎，干嘛重新抄一遍呀？”媽媽和顏悅色的說：“這篇作文改的太亂了，下一篇要寫整齊�！闭f著又拿出了一張紙，我開始認認真真的抄。抄完后，已經很晚了，媽媽說：“看，多整齊呀，別人都會夸獎你的'，多好��！”我的表情有陰轉晴了。原來媽媽想讓我寫作文的技術提高一點。
我爸爸專門輔導我的英語，每天晚上都要復習到十一點，我急的直跺腳，眉頭緊皺，每次寫完我就睡著了，醒來時發現自己已經被爸爸抱到了床上。這是為了讓我能和外國人交流，但知道我累了，爸爸就把我報上了床。
父母讓我們好好學習，但不會強迫我們，這是他們對我們的愛！
珍貴的愛作文3
世界上最珍貴的東西是什么？有人可能會說：“當然是錢！”但是我不這么認為。世界上最珍貴的東西是老師的愛。
我永遠不會忘記王老師對我的愛。那天上中文課，我的頭突然受傷了。當時我正在學習新知識，所以我拒絕這樣做，以免延誤課程。最后，她無法堅持并躺在桌子上。王老師看到了這一切。她用同學的時間閱讀課文，迅速走到我面前，摸了摸我的額頭，問：“你發燒嗎？我會請你父親接你去看看”！“不。”，在我結束講話之前，王老師焦急地說道：“哦，不，這會使您的病情加重，使您更加難以學習�！毖葜v結束后，王老師幫助我聯系了父親來接我�；丶倚菹�。
兩天后，我的病情好轉了。王先生走進教室后，微笑著走過去，摸了摸我的頭，對我說：“好嗎？我的`頭還疼嗎？”上課時，王先生不時關注我，為我擔心。。什么！王老師的愛就是那柔和的表情。
在另一堂課中，我認為該課的內容過于單調，并且我理解了所有內容，因此我開始對同一張桌子說悄悄話。當然，所有這些都未能擺脫王老師的“熱眼”。下課后，王老師要我去她的辦公室。我心想，結束時我必須承受一個“K”。因此，我帶著“十五個水桶，七個上下”的感覺去了王老師的辦公室。但是當我到達那里時，王老師并沒有批評我，而是用認真的話向我解釋了真相。王老師的愛是一個比苛刻更嚴的詞！
什么！親愛的王老師，就像我的母親一樣，教會了我人生哲學，關心我的身體，并幫助我學習。我想告訴世界：老師的愛是最寶貴的！
珍貴的愛作文4
在烏煙瘴氣的網吧里，一個打伴時髦的18歲女孩正津津有味地在鍵盤上敲字。
突然，手機噼里啪啦地響了，她很不耐煩的打開，“喂，誰呀？！”她語氣很重�！拔遥沂前职帧彪娫捓飩鱽硪粋�男音�！笆裁词卵�，沒事別來煩我�。。⑴镜囊宦�，她關掉手機，手指在鍵盤上飛快地敲擊。
深夜，女孩醉醺醺地走在回家的路上，突然看見遠方不遠處的一個垃圾桶上，上下浮動著一個熟悉的身影。她走上前去，只見那個身影是那么蒼老，那么孤寂……
那身影左手上拿著一個大麻袋，右手拿著一個小小的鉗子。他穿著一件破爛的衣服，帶著一個很薄很薄的口罩。豆大的汗珠從他頭上滾落下來，蒼蠅似嘲笑般地在他頭上饒來饒去。他吃力的，把身軀頂向前邊，把那些人們遺棄的東西似珍寶的護著，用鉗子夾到那小小的袋子里.....他小聲嘟囔著：“要是小敏看到了那臺學習機，會有多高興呀！再累再苦也值得！”他又繼續將瘦小的身子擠到那骯臟的垃圾桶旁。身影在風中顯得很渺小。
“爸！”女孩噬著淚水小聲叫著。她回想起剛剛在網吧里做的'事，對爸爸無禮的應答，心里后悔不已。
爸爸為了她，寧可放下自己的尊嚴，對人點頭哈腰，風里來，雨里去，踩著一架破爛車去每家每戶收購垃圾，再跑到3里之外的郊區去......她所用的錢都是這樣來之不易，她為何不好好珍惜這份珍貴的愛呢，她為何還要去排擠他呢？難道她沒看見那身影是多么蒼涼呀，多么孤寂呀！
什么是最珍貴的愛，我想，不過如此。
珍貴的愛作文5
世界上最珍貴的是什么呢？可能有人說：“當然是金錢了！”可我不那樣認為，世界上最珍貴的是——老師的愛。
王老師對我的愛，我永遠都不會忘記。那天語文課上，我的頭突然疼了起來。當時正在學習新知識，為了不耽誤課程，我強忍著。最后實在堅持不住了就趴在桌子上，這一切都被王老師看在了眼里。她利用同學們讀課文的時間，快速走到我跟前，摸了摸我的額頭，問道：“你發燒了嗎？我讓你爸爸來接你去看看吧”！“不……”沒等我說完，王老師就著急的說：“哎呀，不行，這樣你會加重病情，更學不好習的�！闭f完，王老師幫我聯系了我爸爸接我回家休息。
兩天后，我的病情有了好轉。一進教室，王老師邊走邊笑著走過來，摸著我的頭對我說：“好了嗎？頭還疼嗎？”上課時，王老師一邊上課，一邊不時的注意著我，擔心我。��！王老師的愛是那溫柔的目光。
還有一次上課時，我認為課堂內容太單調，而起我也都懂了，就跟同桌竊竊私語起來。這一切當然沒逃過王老師的“火眼金睛”。下了課，王老師讓我到她辦公室去一下。我心想，完了肯定要挨“K”了。于是懷著“十五個吊桶——七上八下”的心情去了王老師的辦公室�？墒堑搅四抢�，王老師并沒有批評我，而是語重心長的給我講解了其中的道理。王老師的'愛——不是嚴厲勝似嚴厲的話語！
��！敬愛的王老師，就像媽媽一樣，教我人生哲理、關心我的身體、幫助我的學習。我要告訴全世界：老師的愛，最珍貴！
珍貴的愛作文6
在新年前三天，我突然想起了一件事：每次過新年都是媽媽給我送賀卡、玩具什么的，今天我就給媽媽做一張賀卡以給媽媽的新年禮物吧！說干就干，我把做賀卡分成四大塊，
封（一）是兩張卡紙上面的兩只小羊，一只小羊，一只大羊，小羊是我們，大羊自然是我們的母親了！為什么要畫羊呢？因為是羊年，羊年大吉么！
封（二）是最主要的部分，重頭戲都集中在這里，它是用長方形卡紙在中間撿上兩個小正方形，不過最后一刀，不要剪，折起來后打開。用手把兩個正方形突出去，把大小羊用液體膠粘在那，就成了立體的，好神奇！我又在上面空白處畫上一個大太陽，七彩的陽光普照大地，頓時讓人活力四射。整個制作過程十分麻煩，但為了給媽媽一個驚喜，我就算拼盡全力也要把它搞好。十二月三十一日終于來到了我的身邊，我跟媽媽說今晚不到十二點不睡覺，媽媽答應了。就在那一天，我一直都惶惶不安，生怕會露餡兒了。九點、十點、十一點、十一點半，哎呀，時間怎么過的這么慢，連我這個晚睡覺族的“族長”都不行了，不行一定要堅持，堅持，堅持��！伴隨著“咚咚”的一聲鐘響，20xx年過去了，20xx年來到了。這時候，我把賀卡拿出來，鄭重而又小聲的`對媽媽說：“媽媽，新年快樂，我愛你！”說著把賀卡給媽媽，媽媽驚奇的打開賀卡后，一把抱住了我，說：“兒子，我也愛你！”一股濃濃的愛意涌上了我的心頭，是的，這種愛才可謂“珍貴的愛”呀！
珍貴的愛作文7
最珍貴的愛——父愛
最近我們學習了《地震中的父與子》從中感受到文中的父親為了對兒子阿曼達的承諾；不論發生了什么，我總會跟你在一起！用雙手挖了38小時營救出了兒子，及另外14個同學，文中的兒子阿曼達在廢墟中，始終堅信著爸爸對自己的承諾，并把安全給他人，把危險留給自己。這對了不起的父與子深深的感動了我，這也使我對父愛產生了更深的理解。
在課后老師給我們發了一首歌叫《父愛》，我們聽了受益匪淺。這首歌講述了歌手劉和剛與他的老父親之間的酸甜苦辣；年邁的父親在大雪紛飛的地里，用著鋤頭鋤著地，為了就是給劉和剛買一臺錄音機。錄音機買到了，父親看到了兒子那興奮的笑臉，但兒子看到的卻是灰塵滿臉，疲憊不堪的父親。劉和剛在歌詞中寫道人間的`甘甜有十分您只嘗了三分，人生活的苦澀有三分您卻持了十分，這輩子做你的兒女我沒有做夠，央求您呀下輩子還做我的父親。我的老父親！……這首感人肺腑的歌曲，觸動了我的心靈，讓我感到了父愛的偉大。
父親的愛像一杯咖啡一樣先苦后甜；父親的愛像春天的雨露一樣清甜；父親的愛像天一樣寬闊，父親的愛像…………最珍貴的愛————父愛！
……
珍貴的愛作文8
今天老師帶來了一個盒子，它是粉色的，但我從遠處望了一眼，好像有一種神密的力量吸引著我們，想迫不及待的打開這個盒子。同學們七嘴八舌的猜測寶盒里面是什么，有的說是一張全家福；有的說是一份房產證；還有的說是老師小時候的幾張照片。可我想里面是一個超大號的'盒飯，因為老師上了一天班一定很累。
老師請韓宗躍第一個上臺看盒子里面的“寶物”。我發現當他看到里面的“寶物”時，表情很夸張，像看到了一條蛇一樣。我更加心急如焚地想上臺一探究竟。
同學們接二連三的都上臺了，他們的表情形態各異。有的驚訝；有的激動；還有的很平淡。而我心里想：一定是盒飯。我心里默念：盒飯，盒飯，盒飯……“王奕博！”老師忽然喊道我的名字。終于到我了，我大步流星地走上臺，看到盒子里的“寶物”時大吃一驚！
原來老師故弄玄虛，里面就是一個鏡子��！我想應該是老師小時候很貧困，那是她媽媽送給她的唯一禮物吧，所以把它當做最珍貴的東西。
我們各自回到了座位上，老師說鏡子并不是她最珍貴的東西，而鏡子里呈現出來的笑臉才是她最珍貴的東西。當時我熱淚盈眶，原來這就是老師的秘密��！
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