我會記得作文(常用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我會記得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我會記得作文1
戴望舒的《雨巷》形容的大約就是這種天氣吧？陰雨一直持續到整個下午，陰沉沉的天空如人憂郁發愁的表情，使黃昏和黑夜提前來臨。
我正郁悶的撐著傘在院子里摘丁香花。絲毫感覺不到愧疚，所謂"有花堪折直須折，莫待無花空折枝".可惜折花也不能使我的心情好上分毫。有行人走過院前的小道，不可理喻的瞥了我幾眼，無聲的指責我的罪行。我只當沒看見，甚至想把花枝也一并折下。
鄰家大我幾歲的姐姐撐著傘緩緩走來，亭亭的漫步在雨中，仿佛她才是這城市中的主色調，而雨中的.景色只是她的背景。而這時，我不禁想到了古人的一句詩"既含睇兮又宜笑，
子慕予兮善窈窕。"
她面帶微笑的，溫柔的碰了碰殘留的小花。然后對我說："你知道嗎？這花種是我無意間撒下的。"我怔了怔，停住動作。像是一個強盜，罪惡感油然而生。
"沒事。我不是在怪你。"她的微笑依然停留，"我剛剛說，我是無意間撒下這種子的。我根本沒想過它會發芽生根，可是你看，他們現在生長的多好。"
我開始重新審視這些花。剛開始，它們在我眼中毫無美感可言。像是枯枝敗葉，注定要化為腐朽。而現在，眼前的花兒像是充滿了生命，即使他們逃不過枯萎的命運，但還是想在生命的最后一刻展現自己的魅力。看著滿地的花瓣，我突然覺得恐慌。
它們最初也不過是被人無意撒下的種子，但他們卻能沖出層層厚土，在水分缺缺的土壤中獲得一點點的營養，在其他已長出芽的植被中堅強的生存，只為了有一天能夠獲得充足的水分，得到太陽溫暖的照耀。她們如此的堅忍不拔，而一株花都有這樣的堅持和毅力，我為什么不可以。
心中的污垢在這時被細雨洗刷的干凈，展現彩虹一般的絢麗。
我會記得這天，這雨，這人，這丁香花。和《雨巷》一起，埋在深深地記憶中。
我會記得作文2
文學是藝術，似茫茫夜空中斑斕的星輝，似蔚藍海洋中迷人的島嶼，似無垠森林中閃亮的綠葉，而他，就是帶我領略這嘆為觀止的藝術的人。
他是我現在的語文老師。記得初一第一次見到他時，覺得他只是個羞澀的青年，甚至把他錯當成了初三的'學長，得知他是我們的語文老師時，有些驚訝——這么一個文靜瘦弱的青年，是我們的語文老師？但我們并沒有一種敬畏和排斥之情，油然而生的是一種朋友的感覺。
相處久了，才覺得他跟別的老師真的不一樣，雖然剛開始他一直板著一張臉，胡渣在他的下巴處蔓延，細黑的眼鏡框架在他那似乎嚴厲的眼睛之上，但身上卻充滿著一種調皮、活潑，
在一節語文課上，當時上的是《一面》，這是我記憶猶新的，在講魯迅時，他顯得十分的激動，時常引得同學們一陣哄笑，就在這時他把我叫了起來回答問題。我雙手撐著桌子慢慢地站起來，他讓我復述一下剛才講過的話，可我光顧著和同學講話，壓根沒聽，怎么會知道呢？
于是我低著頭，隱約覺得一雙灼熱的眼睛在盯著我，頓時覺得臉上燙得難受，手無措地絞在一起，支支吾吾地說："嗯……魯迅……那個……"于是我說不下去了，就像個木頭似的杵在那兒，我原以為他會在全班同學面前狠狠地批評我，讓我深刻地記住這次開小差的嚴重后果，沒想到，他只是輕描淡寫地說了句："沒想好嗎？先坐下吧。"
我有些難以置信地看了他一眼，他正好也在看向我，我發現他的眼神里夾雜些許責備、嚴厲，然而更多的是包容，對我而言，這似乎比千言萬語都更深刻，都讓我感到羞愧，于是，我把這個眼神深深地印烙在我的心底，時刻提醒著我，鞭策著我，讓我能清醒地認識到自己應該做什么，不該做什么。
我會記得，那含義深刻的眼神；我會記得，在我難堪是默默包容的眼神；我會記得，我現在有一個這樣的老師。
我會記得這一切。
我會記得作文3
微涼的秋風輕吹過臉頰，知了吟唱著生命最后的曲章。陌生的朋友呵，你可安好……
依稀想起我們相遇的場景。那是一個雨天，豆大的雨滴狠命的砸落。人們神情焦急，趕著尋找避雨的場所。
而此時此刻，孤身一人的我惶惑的哭泣著。既害怕時不時閃爍的驚雷，又埋怨著自己為什么要自告奮勇地出來買東西。結果可好，碰到了一場大雨。
從小害怕打雷的我只顧著哭泣，一聲溫柔又帶著稚氣的聲音在耳畔："你怎么啦？"
我抬頭一看，一位小姐姐撐著一把傘，火紅的連衣裙如同一把火，點亮了我內心的害怕與孤單。她一頭烏黑的長發梳在腦后，臉頰有些嬰兒肥，臉上洋溢著能融化一切的笑容，給這冰冷的雨天帶來了溫暖。
我抽噎著將事情告訴了她，她笑了。烏黑漂亮的眼睛里仿佛蘊含著一顆閃閃發亮的星星，說道："要不我送你回家吧？"我躊躇著點了點頭，擔心給她添麻煩。
她牽起我的手，悄悄地將傘往我這邊移了移，邁著輕快的`步伐在前邊走著。那只溫暖的手，那個火紅的身影，我至今也無法遺忘。
風咆哮著，雨怒吼著，想要吞噬這兩個小小的身影。閃電狂舞，雷聲霹靂，但是此刻，我心中再無畏懼，只有一股暖流緩緩涌過。
雨聲漸漸小了，一個熟悉的身影出現在眼前，我驚喜地撲了過去："媽媽！"媽媽關心地詢問我的情況，我向她解釋著。再回眸時，只見一個火紅的身影正漸行漸遠。
呵，陌生的朋友，你可安好？我會一輩子記得你帶來的溫暖。或許，我只是你生命中的一個過客，但是，你會令我溫暖終身。
我會記得作文4
雨在外面嘩啦的下著，窗戶上打的雨好似瀑布一般往下流。
我坐在教室里，等待著遠在江寧的媽媽趕來接我，實際上，我本不應坐在這里。
今天早上天空中密布著烏云，這是南京的夏天時常會有的天氣，媽媽硬要讓我帶把傘，可是我卻怎么馳不肯帶。“今天要下雨的，快帶上！”“沒關系，如果雨小直接跑回來，如果雨大，你不是會來接我嗎？更何況我才不會那么倒楣，放學的時候正好下雨”……
“唉，當初要是帶把傘該多好啊。”我看著窗外的雨，不由得望雨興嘆。
看著班上的時針一步一步地走著，已經快指向6點了，我實在是等不了了。“沖啊！”我在心里默念著，把書包護在身下，不顧一切地往外面沖，卻沒想到看到那個熟悉的身影也正撐著傘往教學樓跑來……
“媽媽！”我大喊一聲，那個人愣住了，急切地尋找聲音的來源。當我們兩個的目光正好觸到一起的時候，我不由得哭了起來。天啊！那個眼神中的急切、焦急，那種失而復得的喜悅和那濃濃的線愛都不禁讓我沉醉。因為那些情感的'中心人是我啊！是那個讓媽媽擔心、著急以及深深愛著的孩子啊！……
“媽媽！”我撲到媽媽的懷里，“你怎么來得這么晚啊！”“因為要從江寧趕過來啊，還不是因為你今早不肯拿傘，你爸爸又出差啊！”我看著媽媽被雨水打濕了一大半的褲腳，心下了然。“我……以后……一定不會了。”我抽泣著說。“你是不是淋雨了，感冒了。”媽媽的嘴角有了一絲了然的笑意。
“我都說了以后不會了！”
“好，我知道我們家女兒是大姑娘了！”
“是大人，大人！”
……
雨已經停了，窗外的路燈下，有兩個一長一短相攜而去的影子，沒有什么力量能使她們分開。
我會記得作文5
在四年級時，班上轉來一個小女孩，她的座位在我旁邊的旁邊，總之離我很近。一來二去，就混熟了。
她的名字叫張文晶。從西街小學轉來的。過不了一周，我們的關系便很“鐵桿”了。天天形影不離。
沒事干，她提議：我們來扮夫妻好了。好哇！我欣然同意。于是，她就成了我的“老婆”。就連我們的稱呼也變了：“老婆，借一下你的語文書。”“老公，問道題哩。”那時的課程不算緊張我們整天嘻嘻哈哈地玩著，不亦樂乎。還有一個同伴馬文炫，怎么辦？有了！我說：“不如讓馬文炫當我們的bady好了。她個子沒我們高，又很會撒嬌，于是，理所當然的就成了我們的“bady”。
這個“新家庭”很快樂，天天在一起。一塊泡泡糖也要分成三份，一人一份。一天，課間，我問張文晶：“你喜歡聽什么歌？”她回答《櫻花草》。“是嗎？”我大叫一聲：“我也喜歡那首歌！”“真的嗎？我們好有緣啊！”“嘿嘿，是哦！”
那首歌我和她都會唱，沒事干，就哼那首歌。“晚風吹動著竹林，月光拉長了身影，螢火蟲，一閃閃，滿山飛舞的`錢幣……”聲音中透著稚氣，但是也有一份陶醉。
后來，說要從每班中選出十幾個人，組成一個新的班。張文晶被分出去了。去新班級前，她還抱著我大哭了一場。
之后，課程變得繁忙起來，那份友誼別遺忘在角落里，但是，我們都已無暇再去管那些，繁忙的課程使我們抬不起頭。
不久，又交了一個朋友，王慧。但是，原來的朋友蘆丹卻不干了，要我跟王慧絕交，不然她就不跟我玩了。我沒有猶豫，冷冰冰的對她說：“蘆丹，你要知道，我不可能只跟你一個人玩。如果你真的要這樣的話，那么，再見。”說完，我轉身離去。走出了幾步，才發現我的眼睛里蓄滿了淚水。我很在乎每一份友誼。
隨著年齡的變化，我有了新的愛好，但時不時還會哼一下《櫻花草》。因為，那不僅是一首歌，更是一份純真的友誼。
我會記得作文6
每個人在生活中都會遇到許多人。在記憶的長河中，許多人已經淡忘，但一個陌生的背影，卻牢牢的在我心靈的泥土中根深蒂固，生根發芽，用那一片蔭滋潤我的心。
那是一個陰郁的雨天。雨連綿地下著，仿佛沒有盡頭。馬路上空曠著，一個人也沒有，只聽見老天的嘆息，好似在為世上的不公而無奈。就在這時，一個身影就像一股暖流，溫暖了我的心田。
他是一個盲人。面龐清秀，渾身帶著一股親近的氣味，與路上撐傘走過的善男善女們形成了鮮明的對比。他穿著一件白色的上衣，不新，卻很干凈，像一塊無暇的寶玉。他帶這一副墨鏡，手里拄著一根拐棍，在潮濕的地面上敲敲點點，與匆匆走過的人群相反的是，他平靜地走在雨中，讓人羨慕，也讓人心酸。
突然，他的'腳下出現了一塊大石頭。我正想上前提醒，他已經放上了一只腳，霎時間他前腳一滑，后腳本能地一撐，誰知后腳突然一軟狠狠地摔在地上。
他緩慢地用手撐著地，艱難的爬了起來，雙手上布滿了紅紅的印記。他拍了拍弄臟的衣服，嘴里嘀咕了一句什么。
本以為他在咒罵是哪個沒有素質的人放了快石頭在路上，但是我錯了。只見他把雨傘收了起來，慢慢的放到地面。他小心翼翼地彎下腰，用手在地上到處摸索著，似乎是在尋找什么。雨水打在他的額頭上，又從臉龐兩側留下來，匯集到下巴，但他全然不顧。令人出乎意料的是，他竟拾起石頭，臉上泛起了欣喜的表情。接著，他用他瘦弱的手臂扛起那塊沉重的石頭，把它放在了綠化帶里。然后才撐起雨傘繼續向前走。望著他的背影，我忽然感覺他是那么高大。
我會記得那個雨天，我也會記得那個背影。它讓我即使在寒冷的冬天，心田依然泛起微熱。我心頭的那課大樹將永遠茁壯成長！
我會記得作文7
我現在是一名初二學生，即將升入初三。
回首往事。仿佛有些什么，又似乎記不起來。
自從我進入初中之后，我變了許多許多，不過一時半會兒也說不全，自己總是莫名其妙地感到難過，也許是擔心自己的學習吧。
說到自己的學習，我還真是很擔心——
初二上學期的期末考試，四門主科，唯獨數學考得最差。
那是我從小到大，第一次考試考得如此之差！當數學課代表發成績條時，看到我的分數后，特意把成績條反面朝上遞給我。我向他投出感激的目光，同時，心也涼了下來。
當我懷著沉重的心情翻開成績條時，我當場就哭了——我竟然沒有及格！
那次的考試真的給了我很大的打擊！我從未想過自己會考的`那么差。那一天，我始終悶悶不樂。
“每個人都會有失手的時候，別太在意啦！”好友安慰我說。
我依舊一言不發，淚水止不住的流。
回到家，當我準備把成績單交給奶奶看時，我猶豫了一下，但還是慢慢地遞給奶奶。
仿佛過了一個世紀，我才緩緩聽到奶奶說的一句話：
“你已經廢了。”奶奶的表情很是失望。
霎時，心里仿佛被無數根針刺破一樣，我的眼淚又情不自禁地落下。
一個寒假過去了，我漸漸從悲傷中走出來。然而，我從前的自信卻埋在了心底。
昨天晚上，我擔心地雙手雙腳都在發涼，而且雙手也微微發抖。
奶奶也察覺到我的擔心，便大聲說道：“有什么好慌的！看你小學每次考試都那么好，什么原因？就是因為你有自信！不怕考試！”
我有些心慌。
奶奶接著說道：“考試就像上戰場一樣，你害怕，不敢開槍打對方，對方就會開槍打你，倒不如打一個，是一個，打兩個賺一個，至少我也上戰場上打過仗了！”
奶奶的一番話，使我的心平靜下來了！
終于，我的自信又回來了，因為我記得了奶奶說的兩句話：
“你已經廢了。”
“考試就像上戰場一樣……”
我會記得作文8
在冗長的時光走廊里信步，記憶的花朵次第開放。拾一瓣碎花，沉淀后的香氣縈繞在指尖，溫柔地將我的思緒牽回故鄉。
我出生在溫婉多情的水鄉，黑瓦白墻的屋子在河兩岸并肩而立。小小的烏篷船從水上搖過，船娘有醉人的眼波和烏溜的秀發。岸上有鄰家女人們持一口吳儂軟語閑話家常。
我熟悉這個小鎮的每一寸土地。那里的荷花開得最美最多，哪里的菱角結得最清最甜。鎮頭那個賣花布裙的女人最厚道禮貌，挑擔子賣藕的人里要數李家爺爺最好，一塊錢隨便挑。煙柳畫橋，流水浮燈，浸潤著水氣的風，夾雜著桃花的雨……我在水鄉的滋養中長大，我愛慘了這片土地，恨不得將骨血也化成這里的一泓清泉才好。
這么美的地方，我卻怎么也想不到，我將離開她。那飛來橫禍就這么突然地到來了。
一紙文書降下。阿爸愁容滿面地簽上字，我家的白墻外涂上了大大的“拆”字。放眼望去家家皆如此，血紅的大字觸目驚心。這么美麗的地方，為什么要被摧毀？只是因為它跟不上時代了嗎？我想不通。
動工那天我從新家里跑出來看，那可怕的怪物推倒了魏家的屋頂，打破了孫家的墻。我突然想到青石街巷的夾縫里還有一枝榴花，可放眼望去漫天沙塵遮蔽了我的`眼，哪里還找得到那一點殷紅？我忍不住蹲下身，大哭起來，那個水做的小鎮化作夢里一個揮不去的倩影，除了我，還有誰記得她？
又過了幾年，繁華的商業街平地而起，終于一點也找不見從前的模樣了。我從喧囂繁華的夜市穿行而過，默默地想著：我會記得她，長長久久記在心里，烏篷船，黑瓦白墻，夾縫里的榴花……
故鄉啊！那是即便不能長相守，也會在心里保存一輩子的地方。
我會記得作文9
草兒有時會記得花兒的微笑，樹也許會記得鳥的憂傷，我會記得什么呢？應該是那人、那景、那情。
那是陰雨綿綿的一個晚上，不帶任何一點預報的突如其來的消息，你跟我說你要走了。機票定在后天，我積極的問你為什么，你淡淡的一句爸媽工作的緣故，讓我知道你已經對這樣的事麻木了，不帶任何的情感，因此，也不帶走悲傷。我問你能不能明天一起走走，依舊是那副麻木的表情，但是你答應了，不是要讓你帶走最后的思念，只是為我不要留下任何悲傷和遺憾。
最后相處的時刻終于來了，心中不免有些激動，我領著你到我們常來的`花園，雖說不上豪華、寬敞，但是很隱蔽。
拉開一簇草叢，便有一條石砌的小道，兩邊的楊柳樹像經常為我們到來一字排開，相識并拌一如既往的對我么的尊重。此刻，你的臉上多了一份沉思，你在思考些什么呢？
緊接著，后面是一片片的向日葵，那本事一塊荒地，是你我共同種下的向日葵，你說你喜歡向日葵的純真，一種向著太陽、向著光，向著人生路上不畏艱險的精神吸引了你。于是我們便種下葵種，就是他們見證我們的友誼，你的臉上多了份憂傷，你又在憂傷些什么呢？
穿過花叢，不用說你已拜訪過的老朋友郁金香、小百合、梔子花和沉香了吧！那可是從日本帶來你所獨愛的珍品呀！
最后，是花園的盡頭，一棵老槐樹，看到那棵老得不能再老的樹，你的心似乎有一絲觸動。我問你還記得那老槐樹上的百靈嗎？你說是你在鄉村撿的，其實不然，我知道的，鄉村是撿不到這樣的鳥，它們高貴而不失尊嚴，怎么來到鄉間呢？但是我配合了你的謊言，我知道好朋友應該有所包容。你說我們為它安個窩吧！我說恩，于是它就有個不失高貴的家了。可那知道第二個冬天，它離開了，無聲無息。正如你此刻的淚光閃光的無聲無息。那只百靈我會記得，直到它回來的那一天，就像記得你一樣。
當有人會問，記得最清晰的是什么？我會給他一個深思的回答：那人、那景、那情。
我會記得作文10
我去過的名勝古跡有很多：壯觀的兵馬俑，蜿蜒起伏的萬里長城，波光粼粼的西湖，波濤洶涌的錢塘江可是，我最難忘的，是通往燕山水庫的一條鄉間小道。
走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴這鄉間的小道，兩邊是兩排零星散布、錯落有致的桑樹，一片片樹葉在風中拍著巴掌，發出嘩嘩的.聲響。再向前走一段路，前方隱隱約約出現了一座山，因為是清晨，晨霧還未散去，遠處的山顯得十分神秘，山上一片墨綠，一看就知道是漫山綠樹。
我們緩緩前行，霧氣漸漸散去，前方的景物越發清晰，小道兩邊的草叢中出現了一條細細的溪流，溪流漸漸變寬，幾路小溪一起匯成小河，小河歡快地向前跑著，河底的卵石間，一隊隊小魚在自由地嬉戲，我撿起一塊石頭投入水中，水底的小魚一哄而散，水面蕩起一陣漣漪，草木在水里的倒影猛地一顫，很快便恢復了平靜。
前面出現了一排瓦房，墻根蹲著一排老人，時間在她們的臉上刻上了深深的皺紋，而此時，滿臉的皺紋中溢滿了笑意。陽光在她們像云一樣白的頭發上撒下一片金黃，在后面的青山綠水的襯托下，人，房子，樹，山，水融成了一幅美麗的油畫，如果從木框子里看，還真的會被看做油畫呢！
這里的村民熱情好客，見到我們，熱情的和我們說話，因為聽不懂河南方言，因此我轉到房后，發現這些老人都在種菜，令人奇怪的是，我只發現了一塊田，這只有近十家人，為什么只有一塊田呢？問老人，老人笑著說，這是她們幾家人一起種的，等到菜成熟了，并不平均分，而是誰家需要多少就釆多少，幾年來都是這樣。
啊！這里的山水人情，真是令人難忘，在這里，我可以拋棄一切煩惱，融入這美好的境界中！
我會記得作文11
病房里有一股刺鼻的消毒水味迎面撲來，可不知為什么，它竟有種親切的溫和的味道。
那時我還在幼兒園上學，每天的校園生活都是精彩紛呈、快樂陽光的。那天，我一如既往和同學們做游戲。我不知，我臉上洋溢著的笑容會在下一刻停止。
一排同學蹲坐在地上，玩著老鷹抓小雞。可不知咋么了，后面的同學一推，整個隊伍往前沖著，我并沒有反應過來，臉向塑膠地上磕去。
我再反應過來時，地上已是血跡斑斑，我的嘴豁了道大口子，撕心裂肺的哭聲響徹了整片場地。老師焦急地跑了過來，抱起我，向醫院沖去。
在老師的'懷里，我漸漸忘記了疼痛，哭聲也小了。我只記得，老師的神情異常焦急，額頭上沁出的汗珠順著臉頰往下掉，許是路程有點遠，情況又急，老師的腳步漸漸慢了，可看得出來，老師努力地跑著。我看見老師身上似乎有無比閃爍的光芒，像陽光，又像希望之火，給我力量。
到了醫院，一股刺鼻的消毒水味迎面而來，我特別討厭這種味道，我捂住了鼻子。老師已是汗流浹背，她額上的汗水已止不住的滑下來，卻如甘甜的露水滋潤著我幼小的心靈。
也許是老師給了我力量吧，當她把我平穩地放在病床上時，她的腳步已不穩了，我看著老師氣喘吁吁的樣子，心里像堵了一顆梅子，酸酸的，很不是滋味。醫生給我縫針時，我并沒有哭，不是傷口不疼，而是被老師對我無私的愛打動了，我發誓自己不能哭。
至今，我依然不能忘記老師當時的模樣，她瘦小的身子在我心中永遠那么高大······
當我再次跨進醫院，那熟悉的消毒水味再次襲來，那是親切的味道，是老師最芬芳的味道······
我會記得作文12
風兒輕輕吹拂著我的臉，頭頂一只不知名的鳥兒飛過，白云在悄悄地游走......
我睜開了眼睛，意識到了時光的流逝。
一陣大風吹起，樹葉“沙沙”的來回搖動，我仔細聽著這聲音，像極了昨日同學們談論課題的聲音；抬頭看見兩只小鳥在互相打鬧，我的眼前卻浮現出昔日我們同學間的嬉戲；那白云從天邊飄到我的頭頂，再仔細看，老師們和藹的樣子出現在白云上......
眼光一掃，看見主席臺上空那隨風飄動的國旗，往日站在旗下朗誦《弟子規》的三十幾個同學，此時，又背起了“弟子規圣人訓首孝悌次謹信”。那洪亮的聲音充滿了整個校園。
楊老班不知什么時候站在我的身旁，當我從記憶中緩過神來，老班對我說：“孩子，走吧，是時候離開了。別再留戀這里了，若干年后，這里對你，對你們來說，什么回憶也不會有了。走吧，走吧。”
我抬起頭看著老班，他蓬松的頭發間那幾絲銀發是那么的刺眼。是啊，老班在一個又一個的三年里送走了多少學生，也許起初，他也多么的希望那走了的孩子能記住他，他就這么從一個年輕人快等成了老人了。
“老師，不管其他人會不會記得這些，我一定會記得的，哪怕再過多少年我也不會忘記，不會忘記您和曾經的我們。”六班的.全體同學回答了老班的話。我看見了老班眼里的淚水……
是的，我會記得的，我會記得曾經您帶著我們一起拔草，一起唱歌，一起朗誦，一起為了一道題爭的熱火朝天；我會記得曾經大家一起玩耍，一起嬉戲，一起團結與別班比賽，一起為了中考拼命努力；我會記得過去三年的點點滴滴，我會把這些回憶用鐵鍬埋在我的心里，永遠不會忘記。
你們在時，我把和你們一起的時光當成快樂；你們離開時，我把和你們一起的回憶當成快樂。
我會記得作文13
陽光依然明澈，老榆樹蔥蔥郁郁，一深一淺，映刻著陽光的流逝，擷一片樹葉，珍藏，我會記得，你的話語和慈愛的微笑。
盛夏，一碗白粥，一碟小菜，一老一少，夕陽影里，愜意品嘗。這時候蟬聲裊裊，老榆樹靜靜吐灑著光輝，一切定格在最美的畫面，我的記憶開始與童年重疊。
小院中，細膩的笑聲一串接一串追著，而你，總會淺笑著凝望我，捋平我額前細發。我調皮地拉起你的手，去追趕翩翩的蝴蝶，而你，總會跟著我，大笑：“跑慢點，別摔著。”老榆樹也激動地吐下一地的清芬。
我會記得，你陪著我一起玩鬧，給予我溫暖的時光。
廚房中，幽幽的藥香四溢，朦朧了窗外老榆樹的影子。那段時間，我身子嬌弱，你總去醫院抓幾副藥來，用文火慢慢熬著。調皮的我也跟著湊過去，看文火一點點吞噬藥爐的底部。這時，你便會笑著嗔怪道：“傻孩子，快出去，這可悶呢！”我不依，直看著你慢慢地熬著。陽光氤氳著我們，使熬著中藥的你染上金黃的光暈。
老榆樹揮動著它的'綠葉，慵懶的像一只波斯貓。“孩子，來喝藥啦！”你高喊。我捧著碗，鼻翼間，撲來濃濃的苦澀，想剛想放下碗，你卻像變戲法似的從身后拿出幾粒水果糖，狡黠的目光在跳躍。陽光映在你溝壑縱橫的臉上，我透過彩色的糖紙，看見你面龐上蕩漾的微笑，慈祥，溫和。
我會記得，你耐心熬藥的專注，騙我喝藥的狡黠，給予我樸實的時光。
小巷里，你騎著自行車，載著我玩耍，我將臉貼在你瘦弱卻又溫暖的脊背上，那被水洗的柔軟的棉質慈愛他親吻著我的肌膚，那被洗衣粉浸過的清香縈繞在鼻翼上，經久不絕。“孩子坐穩嘍！”“好嘞！”，你轉過頭，笑意映在你臉上，渾濁的眼球映著絲絲憐愛的光，浸染著我。
我會記得，你騎著我穿過小巷的美好時光。
老榆樹在天地間看四季輪回，又是一年盛夏。望著愈加蒼老的榆樹，耳畔猶響起你的話語。奶奶，無論時光荏苒，我會記得你的好，你給予我的快樂溫暖的時光！
我會記得作文14
所有空白的時間，都用來漫長的回憶。
車窗外的天空已經完全褪去了黯淡的深藍色，留下明亮的金黃在頭頂迂回徘徊。有些疲憊地將頭倚在了車窗邊，原本冰冷的玻璃在陽光的溫暖下漸漸有了溫度。輕輕地呵一口氣，車窗上立刻出現了一小團白色的水霧，模糊了窗外的風景。伸出手在玻璃上畫一張笑臉，這是自己最美的表情，笑是真的不是我逞強。指尖立刻有了濕熱的感覺，但在下一秒又變成了冰冷。
再過一站就要到學校了。
空曠的校園里，只剩明朗的陽光在凹陷的水洼中折射著灼眼的光芒，一大片一大片的光亮，溫暖著潮濕到腐爛的土地。
拎著書包，拖到沉重的`步子，然后離開了這個埋葬時光的地方。只是我知道，再也沒有人會在日光斑駁的樹蔭下，陪著我小聲地歌唱。幾個月后離開這個地方，也許最舍不得的便是你了吧。分開后，大概以后就很少見面了吧。我不知道未來還能不能遇見一個能代替你的朋友。也不知道多年后還能不能記起你的模樣——那個笑起來如同畫中人的女生。雖然合照很多，但是舊照片會泛黃，改變的不只是顏色，還有那些回不去的年少時光。
走出校門的那一刻，迎面而來的陽光忽然刺得我睜不開眼，所有翻滾著的記憶席卷而來，眼睛像膨脹一樣流出熱淚。那一刻你會有些難過嗎?你也會有千言萬語涌上心頭卻一句話也說不出來的感覺嗎?
其實，很認真地想過，畢業那天，應該只是平淡的日子吧。遠沒有小說里寫的那么慘烈，哭聲喘息聲統統不會很響亮。甚至想好了場景，也只是默默地收拾好書包，最后看一眼空曠操場上的天空，然后帶著三年的記憶安靜的離開吧。
我會記得和你們在一起的年少時光，容易遺忘的人，最容易叛變。
我會記得作文15
午后，隨手翻開一本雜志，一篇文章細細列舉了一系列幸福的事情。
“一次性將商品的價格標簽撕了下來。”
“以為今天才是星期三，其實是星期五。”
“摸摸口袋，里面居然有我……”
我會心一笑，心里更有了一份明媚的憧憬。
我記得某天，一家三口手拉手，推著晃著走在廣場上。夕陽將三個高低不同的拉長，再拉長，也有了一份不言而喻的溫暖，細膩得能觸到人心靈最柔軟的角落。我們臉上的笑啊，燦爛，怡然，與暖暖的夕陽融在一起，淡淡得像能感染一個世界。
我記得，操場邊，灌木叢旁的臺階，好友挨擠著坐著。太陽的彩色光暈。逐著見笑的小野花，還有我們，都浸泡在這暖洋洋的空氣里了，現在想來，當時，那種只有友誼與陽光的時刻，就像有一米陽光，爛漫地散落在我們心間。
我記得，一次大雨，我與好友聚在寢室。天陰沉沉的，仿佛也昭示我們注定要淋雨回教室，此時，有一個好友經過，我們小跑著鉆進她的那把小傘。擁擁擠擠的傘，像跌跌撞撞地在雨中行走的一顆鼓著的快脹開的胖蘑菇。雨雖大，但我們跳躍的腳步，就像小火苗，躥亮點，再躥亮點，就能逾越到那雨過天晴的彩虹上。
幸福可以是好友說的`“我相信你”，可以是父母做的一頓簡單的飯菜，可以是失意時好友的一個擁抱，可以是意外收到的一張節日賀卡。
生活就像有漫漫的白泡沫的咖啡，會苦，但也帶著淡淡的甜。懂得品味它的人，便被它的香所彌漫，反之，則只能感到它的苦。
而我，定會記得，生活中的小幸福。
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