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雨過天晴作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的雨過天晴作文，希望能夠幫助到大家。
雨過天晴作文1
空氣如洗，夾著青草味兒撲面。遠(yuǎn)方天際，殘陽(yáng)依舊火紅，射發(fā)著不可阻擋的紅光。俯首，卻見滿塘的湖水紫色迷漫，似那印度舞女披著面紗的神秘臉頰，柔柔的紫光已溫暖了荷塘邊那株冬日里遭霜打死一般沉寂了的殘荷。
天空開始朦朧，黑色曼延，籠罩了夜。月亮失落了嗎？不，她優(yōu)雅地把厚實(shí)的云簾撥開，隱在紗窗后匿笑，向滿眼熱切的大地撒下驚艷的光。荷塘亮了，披上一件鍍銀的晚服；荷塘邊上的柳樹艷了，每個(gè)葉梢都戴上了晶瑩的小尖帽。
只是，星星失落了，荷塘邊那株遭霜打的殘荷失落了。
夜空廣闊，卻僅屬于月亮的舞臺(tái)，星星迷茫在別人的光彩里，殘荷迷茫在沒有光明的黑暗里。
寂寞，憂愁，盈灌了那顆枯竭的心靈，頭頂上戴著小尖帽的柳葉旋轉(zhuǎn)，飄揚(yáng)，飛舞，而映在自己身上的，卻是那片片即將淹溺心靈的黑暗。
俯首，嘆息，沉淀了悲哀的`淚珠滾落，灼燒冰冷的軀體。惱怒，不甘，揚(yáng)起頭顱……卻發(fā)覺是什么蕩滌了淚眼——是刺破了柳葉的一點(diǎn)星光！
微弱的光閃爍，使灰暗的心靈立即變得光明，使疲倦的軀體變得亢奮，使凜冽的淚珠變得滾燙。
身體開始涌動(dòng)一股力量，那是浸透了淚水的芽的沖破了束縛、悲傷、迷茫的萌發(fā)！
守望這如螢火般美麗而易逝的星光，殘荷閉上了眼，她不再懼怕黑暗，因?yàn)樗咽刈×诵闹械男枪狻?/p>
雨過天晴作文2
夏天的一個(gè)傍晚，雷公公不停地吼，鳥兒們嚇回巢里；蟲兒們躲進(jìn)洞里，小蛇們溜回地洞，螞蟻們結(jié)隊(duì)搬家……天空陰沉沉的，很低很低，黑壓壓的一片，似乎要把大地壓得平平的，而此時(shí)的我正坐在窗前寫作業(yè)。
噼里啪啦的一陣后，天又亮了，雨也停了，小朋友們出來玩了，而我的作業(yè)也寫完了，我和媽媽便起身去外面散步。
啊，雨后的景色多美啊！我來到河邊的千米步道上，貪婪地大口呼吸著，就像剛從籠子里出來的小鳥，對(duì)外面的世界充滿了好奇。一條蠕動(dòng)著身體的可愛小蟲“糖寶”，一朵含苞待放的花骨兒，一只輕巧飛舞的蜻蜓，一顆晶瑩剔透的露珠，所有大自然的一切，都讓我感到無比欣喜。
走著走著，一陣風(fēng)吹來，看見不遠(yuǎn)處有幾只纖細(xì)的小手在向我熱情地招手，似乎在說“小朋友，快過來一起玩吧！”我禁不住那小手的誘惑，飛快地奔了過去，走近一看，發(fā)現(xiàn)是一棵叫不出名的樹上長(zhǎng)出來的。那樹上抽出了許許多多嫩綠的小枝條，每個(gè)小枝條上都有上百個(gè)綠色的小扁條，很是惹人愛。
我為大自然有如此神奇的杰作而贊嘆不已！后來我又看到了一種淡粉色的含苞待放的花朵，拍照查手機(jī)說叫木槿花，媽媽說這花還有故事呢：小時(shí)候，到了每年的'七月七那天，媽媽一大早就和小伙伴去屋旁采一籃木槿的葉子，然后洗得干干凈凈，再用手輕輕搓一搓，再加點(diǎn)兒水，就給媽媽的奶奶、我的太太洗頭呢。聽媽媽講著小時(shí)候的事，我仿佛看到了媽媽輕柔地按摩著太太長(zhǎng)發(fā)的場(chǎng)景。我漫步在樹下花叢中，浮想聯(lián)翩。最后在媽媽的召喚下才依依不舍地離開了這芳香而美麗的花花草草。
沿著步道一路走來，我們通過手機(jī)軟件“形色”認(rèn)識(shí)了許多植物，細(xì)細(xì)品味了各自與眾不同的魅力，還偶遇了許多可愛的小動(dòng)物。啊，雨過天晴，真好！
雨過天晴作文3
每個(gè)人都有自己的煩惱。灰姑娘煩惱自己不能參加舞會(huì)；天鵝公主煩惱自己不能變回人類；長(zhǎng)發(fā)公主煩惱自己永遠(yuǎn)離不開塔內(nèi)……連這些童話故事中的“巨星”都有煩惱，你說，還有誰(shuí)沒有煩惱呢？
“啊！上英語(yǔ)課的時(shí)間到了！”“今天還沒有練長(zhǎng)笛呢！”“咦？我的數(shù)學(xué)作業(yè)怎么還沒寫？”，說起我的煩惱，首屈一指就是課業(yè)壓力太重了，壓得我氣喘如牛啊！學(xué)校作業(yè)堆積如山，寫得我筋疲力竭；才藝練習(xí)使我分身乏術(shù)，累得不可開交。唉！事情好不容易做完了，時(shí)間卻有如流沙一般，從我的指縫間悄悄流逝，根本完全沒有娛樂時(shí)間嘛！沒有娛樂的.生活、枯燥乏味的日子，真無趣，我一點(diǎn)也不喜歡。
隨著日子一天一天過去，乏味的生活，絲毫沒有改善，我也漸漸開始愁眉不展。看見我這樣，親朋好友都很關(guān)心我，個(gè)個(gè)來“進(jìn)諫”我這個(gè)“不笑公主”，提供種種好笑的偏方。可惜還是徒勞無功。
又過了一段時(shí)間，我漸漸習(xí)慣這種生活作息，也漸漸笑逐顏開。比起那些成天散散漫漫、整天發(fā)呆、無所事事的可憐人，我何嘗不是一種幸福？我不能“身在福中不知福”呀！
別人回家完成作業(yè)就輕輕松松打電動(dòng)、玩電腦，我卻是補(bǔ)一堆、寫一堆。不過沒有關(guān)系，雖然現(xiàn)在我還是只慢慢爬的毛毛蟲，但我最終會(huì)有破繭而出的蛻變，待翩翩起舞，飛像那湛藍(lán)天空的那一天，誰(shuí)能不為我嘖嘖稱奇？到時(shí)候，我所有的煩惱將煙消云散，雨過天晴后的彩虹，將是最繽紛耀眼，叫人羨慕、贊嘆的！
雨過天晴作文4
看著你的笑臉，即使伸手可觸，卻依然覺得咫尺天涯。不過，還在一起就好。
——題記
在這虛偽的笑聲中，我不禁為過去的傷而落淚，慢慢回首，過往的種種往事，猶如一幅畫卷，徐徐展開，依舊清晰如新……
那夜無月，因此而寂寞。我如這孤獨(dú)的夜一般，漫步長(zhǎng)滿野草的岸邊。晚風(fēng)吹拂，卻也帶來一片陰雨。此時(shí)的我已倦意朦朧，可是又為何冒著雨偷泣？
那天，是什么，讓他不在多看我一眼，不在與我多說一句話？是什么原因，讓他疏遠(yuǎn)了我，對(duì)我只保持沉默？我發(fā)現(xiàn)我變了，也許是我的過錯(cuò)吧。不明白，幾次想要逃離，可為什么又眷戀不舍？放假回家，我拿了我的鋪蓋行李，他見了，有意無意地問：“你要轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”我的心如此糾結(jié)，不敢再多看他一眼，本想靜靜思考，此時(shí)卻又不知所措，只好等待著心中的抉擇。我仿佛看到，他的.腳踏過了我的心頭，可他也沒有回頭。隊(duì)伍走到了門口，我一直低著頭，假裝笑著，踏出校門后，我回首，想要找他問問理由，卻還是一無所有……
“轟隆”一聲雷響，我才發(fā)現(xiàn)自己坐在雨中。雨聲瀟瀟，孤寂寥寥。我走到家門口，家里人還在四處尋找，我的頭涼涼的，心冷冷的。手心里的傷即將愈合，我卻感覺它在滴血……
“叮叮叮…”睡覺鈴響了，我快步跑向宿舍，卻看到了他陽(yáng)光般的笑臉，心里暖暖的，甜甜的，也微笑了，是真實(shí)的！“不管經(jīng)歷了什么，發(fā)生過什么，只要還在一起就好。”心里這個(gè)聲音響起！
雨過天晴作文5
沙沙沙!沙沙沙!雨姐姐正在和發(fā)芽的小樹苗說話。“雨姐姐，你真好!犧牲了自己，為了讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大。”雨姐姐笑著說：“這是我該做的。”小樹苗也笑了，努力的吸收雨姐姐給的養(yǎng)分，讓自己盡快長(zhǎng)成一棵又大又高的樹。
一會(huì)兒，雨停了，雨姐姐不見了。小樹苗腰挺得更直了，更精神了。
“快來啊!快來啊!天空上有一座漂亮的橋!大家快來看呀!”不知誰(shuí)在森林里大喊。森林里的動(dòng)物都朝聲音傳來的方向跑去。“咦，真的有座橋啊，這到底是什么呀?”“對(duì)啊，對(duì)啊，這是什么呀?”這時(shí)，小猴聰聰說：“不如我們?nèi)枂栕钣袑W(xué)問的熊貓爺爺吧!爺爺一定知道的!”大家都跟著聰聰去找熊貓爺爺。
爺爺看了看，捋著胡須慈祥的`對(duì)這些好奇寶寶說：“這是彩虹，我聽我的爺爺說，彩虹出現(xiàn)，是老天爺在笑呢!”“哦!”好奇寶寶們的好奇泡泡終于消失了“原來是這樣啊，熊貓爺爺真有學(xué)問!”熊貓爺爺說：“這不算什么，只要大家好好學(xué)習(xí)，就能學(xué)到許多知識(shí)，一定要好好學(xué)習(xí)!”“我們會(huì)的!”動(dòng)物們異口同聲答到。
“彩虹真美啊!”“就是，就是!”
熊貓爺爺又開口道：“我們要好好保護(hù)環(huán)境，要是環(huán)境不好，就再也不會(huì)有彩虹了!”“啊!那我們一定不能污染環(huán)境，要好好保護(hù)它。”“不止是我們啊，人類也要愛護(hù)環(huán)境，他們?yōu)E墾亂伐，亂排毒氣，這樣下去，老天爺就你不會(huì)笑了。”熊貓爺爺憂心忡忡的說。動(dòng)物們被彩虹勾起的好心情
第二天上課，聰聰念他的作文：“昨天，我看到了彩虹……我們要保護(hù)環(huán)境，還有人類，我希望他們不要再像爺爺說那樣的污染環(huán)境，我喜歡彩虹，我不希望它消失。”
雨過天晴作文6
我又踏著燦爛的陽(yáng)光，走進(jìn)那個(gè)和我朝夕相處了整整五年的學(xué)校。
今天是休業(yè)式。
看著魚貫而入的同學(xué)們，心奮和激動(dòng)油然而生：不知我會(huì)得什么獎(jiǎng)狀？是積極分子，還是優(yōu)秀班干部？難道，是那個(gè)我夢(mèng)寐以求的三好學(xué)生？想到這兒，我不禁加快了腳步，往教室走去。
教室里成了一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)，吵的炸開了鍋。我笑了，我又看見了一個(gè)個(gè)生龍活虎的伙伴。同學(xué)們看見了我，給了我一個(gè)大大的擁抱。
不知什么時(shí)候，諸老師大步流星地走了進(jìn)來，手中捧了一大堆紙。教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。，連秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音都聽得見。諸老師開始講課。
時(shí)間滴答滴答的過去了，錢校長(zhǎng)在廣播里報(bào)三好學(xué)生的'名字：“101班······404班······”隨著時(shí)間的流逝，離我們班越來越近了。我也變得十分緊張，心砰砰的跳著。“604班沈可清.龔致涵.李冰雷。”報(bào)到這兒，我變得更緊張了，只剩下一個(gè)名額了，會(huì)是我嗎？“沈凱娃”太棒了！聽到這兒，我欣喜若狂，沒想到真的是我。
諸老師笑著把獎(jiǎng)狀發(fā)給了，我似乎在為我感到高興。我回到座位上，看著那張久違的三好學(xué)生，不禁感到非常欣慰。這一個(gè)學(xué)期來，我付出了許許多多的努力，總算是苦盡甘來。
是啊！雨過天晴出彩虹，沒有努力，怎么可能有收獲和成就？想著想著，我就來到了校門口。溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，顯得格外燦爛，我又笑了。
雨過天晴作文7
今年六月份，我在美院邊上買了一盆小植物，我給它取了個(gè)非常好聽的名字，叫作“雨過天晴小世界”
初看到時(shí)，它是一個(gè)透明的玻璃缸子，在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的，像個(gè)水晶球。里面有很多植物，有個(gè)很可愛的龍貓坐鮮艷的蘑菇旁邊向我招手，我興奮地把它帶回了家。
“雨過天晴小世界”放在我家的窗臺(tái)上，它的底部有一層厚厚的泥土，上面鋪著一層薄薄的苔蘚。綠油油的`苔蘚，尖上還帶著點(diǎn)兒露珠，旁邊還長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī)海⊙績(jī)侯^上也有些露珠，就像小孩子頭上帶著的小帽子。苔蘚上面還看看到一棵棵“小荷葉”，它的莖和葉子上的小圓點(diǎn)連在一起，從小圓點(diǎn)舒展出來。剛買來的時(shí)候，我叫它“小荷葉”，后來才知道，這點(diǎn)“荷葉”有個(gè)很好聽的名字“金錢草”。龍貓和小蘑菇就躲在這個(gè)金錢草下面，翠綠的金錢草就像給龍貓撐起了一把把“自然傘”。胖嘟嘟的龍貓和大紅的蘑菇，為“雨過天晴小世界”增添了一些生機(jī)！
我以為它就這樣了，這幾天我無意間觀察了“雨過天晴小世界”，它讓我大吃一驚！這時(shí)，薄薄的苔蘚已經(jīng)變厚實(shí)了，呈綠褐色；原先嫩嫩的金錢草長(zhǎng)大了，一束束探著頭了向瓶口擠，生怕自己落后了，嫩綠的葉子顏色變深了，以前的“自然傘”變成了小森林，龍貓和蘑菇也都快找不到了，等到看到時(shí)，上面也積了一層灰。
初買來時(shí)是六月，現(xiàn)在已經(jīng)是十月了，短短的四個(gè)月時(shí)間。那時(shí)我是三年級(jí)下，現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，它也長(zhǎng)大了，雖然我還是那個(gè)我，它還是那個(gè)它，但我們都不同了。
雨過天晴作文8
六月二十七日這天，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一碧如洗，飄著絲絲縷縷的白云，風(fēng)和日麗。
我與友人約好了到西湖邊小聚。這天，我早早地來了，見友人未到，便在西湖上泛舟游玩。夏日的西湖別有一番風(fēng)味。湖水清澈見底，漾起陣陣碧波，我的心情也十分舒暢。我坐上一葉小舟，自己輕輕地劃著。
這時(shí)，突然變天。原本純潔的云涌動(dòng)著，變得越來越黑。就如打翻的墨汁一般，深一塊淺一塊，很快遮住了半邊的青山，倒是別致。還未遮住整座山，那白色的如珍珠般的`雨點(diǎn)便“噼里啪啦”的，雜亂無序地打入船中。極目遠(yuǎn)眺，路邊的行人都急匆匆到往回趕，“砰”的一聲關(guān)上了門窗。
我到樂得自在，仍悠閑地劃著小舟，仍憑那雨點(diǎn)打落在身上，涼絲絲的。雨下得越發(fā)猛烈，雨點(diǎn)與雨點(diǎn)相連，形成了如詩(shī)如畫的雨簾，就像是九天銀河從天上流瀉下來，騰起陣陣雨霧，濕了衣裳。
“東坡!”友人站在雨中，呼喊著我。我回他一笑，趕緊將船停泊在岸邊，與他一同前往湖邊的望湖樓。
剛飲上一口酒，本來的傾盆大雨，被一陣卷地風(fēng)吹散了遮山的黑云，吹散了雜亂的雨點(diǎn)。絲絲縷縷的陽(yáng)光投透了出來，照暖了大地。雨后，那花草樹木顯得格外生機(jī)勃勃、清麗脫俗，令人賞心悅目。極目遠(yuǎn)眺，天藍(lán)湛湛，水藍(lán)悠悠，水天一色，清潔無暇!
這樣美好的精致，豈能辜負(fù)?我把酒一飲而盡，微醉，此后便大筆一揮，即興寫下一首詩(shī)：
六月二十七日望湖樓醉書
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散，
望湖樓下水如天。
雨過天晴作文9
聽了她的話之后，我心中的憂愁立刻煙消云散。天空也逐漸變得晴朗，天上黑壓壓的烏云也漸漸變得潔白無暇，一縷縷的陽(yáng)光穿過了云層，將我照耀得十分溫暖。
那次是深秋的一天。天空中，不知從哪兒匯集了一朵朵烏云，密密麻麻的，籠罩著整個(gè)校園。
“數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)出來了。”旁邊的同學(xué)大喊著。于是我們都爭(zhēng)先恐后地跑到講臺(tái)上，看自己的分?jǐn)?shù)。原來數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的'我，更是感到這次考試，勝券在握。然而，這一次我卻名落孫山。
考試卷發(fā)下來了，上面一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，就像這一把把利劍，把我傷得血淋淋的，而試卷上的分?jǐn)?shù)，則像一個(gè)魔鬼在朝我獰笑。
傍晚，放學(xué)了，我孤獨(dú)地站在校門口。不一會(huì)兒，天空中的烏云開始作祟了。小作文雨淅淅瀝瀝從天而降，落在了我的腳前。向后退了一步，就在這一瞬間猛然發(fā)現(xiàn)了一株株綠芽艱難地生長(zhǎng)在石縫當(dāng)中。一陣陣狂風(fēng)吹來，它便東搖西擺，但隨后它又保持著身姿站那兒。暴雨突至，豆大的雨珠一齊向它襲去。我心想：“這回肯定活不了了吧？”但不一會(huì)兒，它又屹立在那里。猛然間，我忽然明白了一個(gè)道理。
回到家后，我便向爸爸媽媽亮出了那張渾身布滿叉的試卷。我原以為他們一定會(huì)讓我受點(diǎn)皮肉之苦，但我錯(cuò)了。他們和我一起分析了這張?jiān)嚲恚缓笥钟媚请p布滿雙手撫摸著我說：“下次考試不要像這次一樣粗心，爸爸媽媽相信你一定會(huì)考得更好。”霎那間，我的眼眶打濕了，心中似乎有一種信念在燃燒著我的心靈！
夜空，月光皎潔。
雨過天晴作文10
鬧鐘響了，我磨嘰了五分鐘后慵懶的爬起來，拉開窗簾，天空灰蒙蒙的一片。
密密麻麻的云朵不偏不倚的遮住了太陽(yáng)，一點(diǎn)兒陽(yáng)光都沒有，有的只是那一朵朵的烏云。我推著車子走出樓道，淅淅瀝瀝的小魚滋潤(rùn)著大地，空氣變得潮濕起來。我贏分騎行，雨點(diǎn)隨著風(fēng)打落在我身上，臉變得濕乎乎的，一陣風(fēng)吹來，這個(gè)人都打了個(gè)寒戰(zhàn)，頓時(shí)清醒了許多。我望著路邊的小草，隨風(fēng)飄動(dòng)，是那么的平凡、那么的普通。就像在人群中的我。小草頑固的扎根在泥土中，風(fēng)吹日曬，刮風(fēng)下雨，都不會(huì)放棄自己的生命，反而更加堅(jiān)定了自己的意志，讓自己更好的.活下去。我是一株懦弱的小草，沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀，沒有強(qiáng)大的神軀，更沒有堅(jiān)定的意志，遇到困難，總會(huì)畏縮起來，不去面對(duì)。在風(fēng)雨中，一些柔弱的小草會(huì)倒下，而堅(jiān)強(qiáng)的小草會(huì)愈發(fā)強(qiáng)大。我也想做強(qiáng)大的小草，即使在貧瘠的土地、泥濘的土地，我都可以和以往一樣翠綠，一樣煥發(fā)光彩。懦弱的小草，必定長(zhǎng)的彎曲，搭聳著腦袋，大家當(dāng)然不會(huì)喜歡，夾雜在一群長(zhǎng)勢(shì)良好的小草中間，必然會(huì)感到自卑。
我要做強(qiáng)大的人，能抵抗風(fēng)雨，擊敗困難，要勇敢，要擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人身上都會(huì)有不同的光彩，有些人彰顯出來了，有些人還沒有發(fā)現(xiàn)，而我，需要找到堅(jiān)強(qiáng)的鏡子，在陽(yáng)光下反射出屬于自己的光芒。
雨停了，天空一貧如洗，太陽(yáng)出來了，它是多么的耀眼、迷人，它仿佛有一種吸引力，牢牢的抓住我的眼睛，卻又不容直視。剎那間，我明白了，我要找到那種光芒，我希望我可以像太陽(yáng)一樣，在天空中十分耀眼，而我，也可以在人群中煥發(fā)自己的光芒。雨過了，會(huì)出太陽(yáng)，而經(jīng)歷了磨難，才會(huì)變得強(qiáng)大。雨過天晴，真美！
雨過天晴作文11
比起憂傷的雨天，我更喜歡晴天。雖然雨過后不一定天晴。當(dāng)我站立在傾盆的大雨中時(shí)，腦海中卻想象著晴天，在痛苦中懷念歡樂。Jay的《晴天》曾是我最喜歡的歌。現(xiàn)在只能算感觸最深的歌。在未經(jīng)歷風(fēng)雨前，總把一切想象成晴天，碧空無痕。但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，晴天，是那樣短暫，是那樣讓人捉摸不定。“從前從前……”Jay的聲音穿透耳膜。
晴空、云朵和陽(yáng)光。
每當(dāng)天晴時(shí)，天空澄清得像一塊翠藍(lán)的水晶，干凈無瑕，水洗過似的。璀璨而不耀眼，折射出美麗的光暈。春季的'晴空，才是我心中完美的晴空，不像夏季般灼熱，不似秋季般蕭瑟，也不如冬季般清冷。所以，我喜歡仰著天，凝望那一片潔凈而單純的藍(lán)色。
稀疏的云彩，自頭頂飄過，純凈得讓我不敢抬頭。晴空下，那些膨松的云朵，白得耀眼，白得眩目，我怕我抬頭看時(shí)，會(huì)灼傷眼睛，會(huì)忍不住流出眼淚。我想只有心中充滿瑰麗童話的孩子才能絲毫無愧地仰望這圣潔的白云吧！五彩陽(yáng)光，隴罩著我，親切得像是媽媽溫柔的掌心。我情愿在這和煦而溫暖的呵護(hù)下凈化、升華，但我卻在這本無絲毫瑕疵的陽(yáng)光里留下陰影，遮擋住了一部分光華。我真該羞愧。
雨過天晴，會(huì)不會(huì)有彩虹？
從沒在春季見過彩虹，不知道是否不存在呢？七色彩虹，絢麗明亮，是我心中遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，它是我的晴天里的奇跡，是我不可觸摸的神奇。晴天加彩虹，才是完美的，可惜只是一個(gè)夢(mèng)想而已。華美無比卻不真實(shí)，可是真實(shí)往往都?xì)埲蹋摶贸３６济利悺?/p>
新的一天，是晴還是雨？我不知道。就算知道，亦能怎樣呢？晴天也好，雨天也罷，我都只能接受，而且要學(xué)著開心地接受。因?yàn)檫@是神明的安排，我不會(huì)也不能忤逆神之旨意，哪怕會(huì)變得不快樂。
雨過天晴作文12
我們的生活中，美是在于發(fā)現(xiàn)的，就如同今天我在去往漳州親戚家的路上十分偶然地遇上的那場(chǎng)雨……
“這雨真大啊!”我坐在車上，看著大雨，面無表情地說道.
“沒事！一會(huì)兒就過了。”奶奶接著說。
說也巧，雨真的慢慢地小了下來，一秒，兩秒，三秒，又大了起來，我心中愉悅地想著：這雨真調(diào)皮，不過倒是讓人愜意啊！當(dāng)我神游之時(shí)，那調(diào)皮的雨又悄悄地停了。
打開車窗，風(fēng)，涼颯颯地，但又感到一絲絲的溫柔。雨珠，像晶瑩剔透的水晶，落在地上，碎了。空氣，十分的清新，其中還含著這雨珠的味道，雨的氣息，風(fēng)的自在，山的狂野。我仿佛聽不見汽車的`嘈雜聲，一切時(shí)間停止流動(dòng)。我沉醉在此。
悄悄地，霧氣彌漫，霧將山環(huán)繞。霧也十分調(diào)皮，它像人一樣有著情緒，開心時(shí)，向上飄，為一座座高山戴上忽白忽綠的帽子；悲傷時(shí)，它便慢慢地降下來，遮擋了人們的視線，路時(shí)清晰，時(shí)模糊。此時(shí)如果將手伸出窗外，或許可以知道霧是什么樣的，是絲滑，柔軟？是潮濕，涼快？或者是更多我們不可描述的形態(tài)。當(dāng)一縷陽(yáng)光照射下來，霧并沒有退散，它環(huán)繞著山，山頂上散發(fā)著金光。山上的小房子忽隱忽現(xiàn)，猶如仙人的居所，讓人感到，有一種欲說卻說不出來的感覺。我頓時(shí)陷入了無限的遐想之中。但時(shí)間并不會(huì)停留，當(dāng)你揉一揉眼睛，仔細(xì)再看時(shí)，這種美景早已隨著時(shí)間的流逝，偷偷地消失了……
這種美，是一種無法用言語(yǔ)描述的美。如果可以用兩個(gè)字來相容，那就是“仙境”。這種美使我流連忘返——真是雨過天晴出仙境啊!
雨過天晴作文13
今年的暑假，來得有點(diǎn)突然，讓人措手不及。我分不清它是雨過天晴的彩虹，還是插足在藍(lán)天白云中的一朵烏云。
又到了下午的游泳課時(shí)間，我同往常一樣跟著教練做完運(yùn)動(dòng)后準(zhǔn)備下水。
“一、二、三……九、十！”教練用手指了一些人，其中就有我。他的'眼神里似乎裝著一座巨大的冰山，一眼望去就使人滿身都起雞皮疙瘩。我趕緊把頭猛地一下扎進(jìn)了水里。“噓！”口哨聲響了起來，我半天反應(yīng)過來，傻傻地愣在那兒。
完了，完了，教練會(huì)罵死我去。
“喂！戴黑帽子的那個(gè)，你是木頭嗎？還是耳朵不好？沒聽見我的哨聲吹響了嗎……”教練的責(zé)罵還沒有結(jié)束，同學(xué)們的目光已齊刷刷地投向了我。這時(shí)的我無地自容，恨不得找一個(gè)裂縫趕緊鉆下去。“哈哈哈，木頭人！”“聾子，我們這應(yīng)該不會(huì)收一個(gè)殘疾人吧！”無情的嘲笑就如同嫌棄的巨浪一層接一層的朝我打來。
雪白的臉頰一瞬間紅了起來，雙手緊緊地握成了拳頭，一股干勁從心里往上涌：我一定要用實(shí)力為自己扳回顏面。別人下課時(shí)，我不斷練習(xí)著自己做不到的換氣動(dòng)作。一次不行，再來一次。功夫不負(fù)有心人。第二節(jié)課，我脫穎而出。另一個(gè)教練點(diǎn)名讓我到他那兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作。
就算別人不看好你，你也一定要相信自己。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨過天晴作文14
這幾天，雨下的好大。天天都下，而我的心情，卻十分悲哀。
天，在哭嗎？是安慰我，還是它也有傷心事?是因?yàn)殪F霾太嚴(yán)重，天實(shí)在看不下去了，當(dāng)起了清潔工？蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠植，帶來一份營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)著葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的心情，默默地付出。朦朧的雨，一滴一滴地下著，像漫天飛揚(yáng)的雪花；為山川湖泊，帶來一絲夏意，蕩滌著霧霾，也為地上的.昆蟲，帶來一份清新的感覺，默默地付出。纏綿的雨，一縷一縷地降著，像漫天卷地的塵埃；為植物動(dòng)物，帶來一點(diǎn)生氣，灌溉著綠植，也為天上的云彩，帶來一股香甜的氣息，默默地付出。雨過天晴，可人們卻一直給天添加重任。天，感謝你！當(dāng)起了清潔工。我代表人們感謝你！雨過天晴，我的心情也自然開朗了起來。天，謝謝你！幫我敞開心扉。我發(fā)自內(nèi)心謝謝你！雨過天晴，彩虹彎著腰慢慢的走上天際。天，欣賞你！把天際變美麗。我代表天際欣賞你！雨過天晴，棕黃的天變成藍(lán)天白云的天。
天，贊揚(yáng)你！把霧霾驅(qū)逐掉。我代表世界贊揚(yáng)你！雨過天晴，綠植與大樹充分吸收了養(yǎng)分。天，夸獎(jiǎng)你！幫助綠植成長(zhǎng)。我代表綠植夸獎(jiǎng)你！雨過天晴，山川湖泊樹林進(jìn)行了水循環(huán)。天，致謝你！幫助生態(tài)循環(huán)。我代表自然致謝你！天降暴雨，灌溉土地、綠植。幫助自然進(jìn)行水循環(huán)，啊！彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在人生的道路上，只有辛勤的為他人付出，才能得到別人的贊揚(yáng)與尊重。不肯付出，一絲回報(bào)也沒有。雨過天晴。
雨過天晴作文15
不知道為什么，很喜歡下雨天，每次到了春天的時(shí)候，朦朦朧朧的小雨滋潤(rùn)著大地。還有那溫和的春風(fēng)。小草長(zhǎng)出了新芽，正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
我獨(dú)自打著雨傘走在橋上，看著河邊的石頭被雨滴一滴一滴的敲打著。發(fā)出了噠噠噠的聲音，還有那微風(fēng)徐徐的吹來。感到愜意極了，此時(shí)，我想起了那久違的家鄉(xiāng)。家長(zhǎng)在南方，在記憶中家鄉(xiāng)是一個(gè)多雨氣候濕潤(rùn)的地方。每每到了春季，幾乎每天都下雨。冬天就比較少了，還有門前那棵荔枝樹，一年開兩次花，總是很茂盛。偶爾有人經(jīng)過我家門前的'時(shí)候，又到了成熟的季節(jié)，這些路人就會(huì)隨手摘下一顆嘗嘗，并說，你這荔枝真甜啊！
還有鄰居家的孩子也是經(jīng)常過來玩的，記得有一次我還小，跟他們鬧了別扭。我生氣的不讓他們嘗我家的荔枝呢！結(jié)果一個(gè)比我稍小的小弟弟居然嚎啕大哭起來。頓時(shí)我就服軟了。家里還有一個(gè)老人，雖說說不上很年邁了，但也不是很年輕了。她就是我的奶奶，到現(xiàn)在我還清晰的記得，奶奶歷經(jīng)滄桑的臉，還有那雙起繭子的雙手。我從小就是奶奶一把屎一把尿帶大的。現(xiàn)在離開了這么久我依舊是很想念她。
我的家鄉(xiāng)并不是一個(gè)很富裕的大城市，相反的我的家鄉(xiāng)只是一個(gè)落后的農(nóng)村地區(qū)。不過，那里承載了我太多的喜怒哀樂，太多的悲歡離合。實(shí)在是令我難以忘懷。還有家鄉(xiāng)的美景，永遠(yuǎn)的印在我的心里，并且是最深處。
這場(chǎng)雨，讓我想起了家鄉(xiāng)，想起了曾發(fā)生過的一切一切。
雨停了天晴了，但我還是沉浸在家鄉(xiāng)里了。
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