跳蚤市場作文

跳蚤市場作文優(yōu)選(15篇)

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的跳蚤市場作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳蚤市場作文1

　　今天，我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。

　　為了這次來之不易的實踐機會，我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美，繁重的作業(yè)又把我的心思壓了回去。不過，現(xiàn)在作業(yè)已經(jīng)被我踩在了腳下，我終于能向夢想中的“跳蚤活動”前進了！

　　星期天早上，我一覺醒來，天哪！時針已經(jīng)指向了早上七點。我連忙地從床上爬起來，匆匆地吃完早飯。正準備出門時，突然，我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動，連要交換的物品都不拿，還參加什么活動呀！可是我找來找去，也沒有發(fā)現(xiàn)一件可以交易的物品。好不容易找到了一件鼠標墊，又發(fā)現(xiàn)自己家里只此一件，別無僅有。最后，我隨便地挑選了幾件鉛筆，書夾之類的小物件，急急忙忙出發(fā)了。

　　我和奶奶來到學校一看，嗬！真是人滿為患，許多家長帶著小記者趕來了學校，大家有買東西的，有賣東西的，忙得不亦樂乎。這時，我正好發(fā)現(xiàn)我的幾個同學正在一起擺攤，于是我便趕忙奔向她們那里去了。

　　剛剛坐下來，還沒喘口氣，我便迫不及待地拿出了我的“貨物”，心想：這次一定能“戰(zhàn)果頗豐”。可是，半天過去了，我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎？可是我已經(jīng)把嗓子都喊啞了呀！唉，沒辦法，我只好去別的攤位前看看。

　　我繞了一圈，可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了，我一開始的熱情像被澆了一盆水似的，漸漸消退了。

　　不知不覺中，又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結(jié)束了，可是我的.攤位前還是無人問津。現(xiàn)在天氣并不炎熱，可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來，我終于忍不住了，也匆匆忙忙地收拾東西回了家。

　　這次活動雖然對我來說不太成功，但是畢竟也鍛煉了我們的實踐能力，我希望以后多能參加一些這樣的活動。

跳蚤市場作文2

　　今天天氣灰蒙蒙的，好像隨時都可能下雨，但這并不影響我們那激動的心情，因為今天下午第三節(jié)課，我們舉行了圖書“跳蚤市場”活動。

　　我們盼星星盼月亮終于把第三節(jié)課給盼到了，當 李 老師說讓我們把自己的“商品”搬到操場時，我們大聲歡呼，早已把 李 老師的話給覆蓋了。我們迅速排好隊，跑向了操場。

　　在老師的幫助下，我們擺好了自己的攤位，這時不知誰喊了一聲：“大家快來買啊！跳樓大減價啊……”我們勇氣大增，也大聲喊道：“快來看，快來買，絕對便宜……”

　　在這時，楊波走了過來，她看上了我的《魯濱遜漂流記》，便問：“這本書多少元啊？”我回答說：“ 12 元。”楊波說有些貴了，經(jīng)過了討價還價，最終以 8 元出售了。

　　操場上叫賣聲不斷，我和好友楊洋準備去淘寶。

　　我想買一本青少年版的《三國演義》。

　　好不容易才在何金鵬手中找到，我問他多少元？他說：“ 6 元。”我覺得很便宜，便一口買下了。好友一見說：“ 6 元，這么貴， 5 元就不錯了。”這時，我才知道自己買貴了。

　　我又走到了唐晶晶攤位前，她的書有幾十本呢！我一眼就看上了那漫畫書《阿衰》，更巧的是，她大減價，只賣 3 元，我當然買下啦！

　　書淘到了，我就返回到了自己的'攤位。這時劉國政走來，看上了我剛買的《阿衰》，他問：“這個 5 元賣不賣。”我心想：價錢很高，可我不想買啊！他見我不肯，又說：“ 8 元呢？”我心動了，便以 8 元賣給了他。這時，老師說：“好，大家收拾好，上樓。”

　　這次的圖書“跳蚤市場”可讓我懂得了賺錢不容易。

跳蚤市場作文3

　　星期五下午兩節(jié)課后，我們?nèi)�校舉行一次跳蚤市場活動。每個班都有一個書攤，還給書攤?cè)×艘粋�新奇而又特別的名字，比如：淘淘小屋、貝貝書屋……，每個書攤上的書都擺得整整齊齊的，各班的小小售貨員準備把他們的書推銷給別人。鈴聲一響，我就像剛離弦的箭一樣狂奔到自己班的書攤旁，迅速的翻出我自己的那本《跟我學中外文化》并把它買了下來。這時，媽媽正好走到我面前，她奇怪地問：“你為什么要買自己賣的'書呢？”我笑呵呵地說：“因為這本書非常有意義，而且里面有豐富的知識。”媽媽說：“那你當初為什么選那本書呢？”我說：“因為那時我沒想那么多。”說完我就悠閑地逛了所有的書攤，又買了兩本自己喜歡的書。我剛坐下來看時，就聽到廣播里傳來老師的話：“跳蚤書市活動現(xiàn)在結(jié)束，請同學們回到自己班級去。”這次活動真有意思啊！

　　希望這種活動能多舉行幾次。名師點評：學校舉辦跳蚤市場活動，聽起來覺得很有意思，但更有意思的是小作者竟然將自己準備賣出去的書又買回來了，自己買自己的書，這可是件新鮮事。從這件事中，讀者感受到了小作者對書的熱愛，小作者的這種精神值得學習。文章將整件事的前因后果交代得比較清楚，但場景描寫不夠生動，沒有將活動的熱鬧氣氛充分展現(xiàn)出來，小作者可以描述下同學們在活動中的表現(xiàn)，比如討價還價、看得入神等等。“比如：淘淘小屋、貝貝書屋……”改為“比如：淘淘小屋、貝貝書屋……”有省略號就無需逗號了，標點符號不可以連用哦！

　　“迅速的翻出我自己的那本《跟我學中外文化》并把它買了下來”改為“迅速地翻出我自己的那本《跟我學中外文化》并把它買了下來”。

跳蚤市場作文4

　　“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過！”“來來來，買一送一，全部兩元。”教室里傳來一聲聲討價還價的聲音。你們一定很好奇吧。因為今天在金筆課堂上我們開了個“跳蚤市場。”

　　同學們一來到教室，就忙著整理自己的商品。呀！我什么東西都沒帶。不過老師說可以把自己買回來的東西再賣出去。

　　同學們迫不及待的`等著王老師說開始，我四周掃描了一下，把自己喜歡的東西找出來，王老師說：“開始！”我噌地一聲站了起來，準備去搶購。

　　我快速的把喜歡的東西都買回來，放在桌子上。一個女同學走過來，我兩眼一放光，急忙問到：“這里有你喜歡的嗎？”她說：“我很喜歡這個本子，請問多少錢？”我說：“這個本子呀，不貴。一塊五。”她說：“行，一塊五，給你。”我把錢接過，把本子遞給她。心想：哈哈，剛開始就掙到了我人生的第一桶金，老天開眼啦。于是我便大聲吆喝：“過來看一看，全部六元以下，一元以上！”嘻嘻，這一招還真管用，又有一個人來買東西。他說：“你這個筆怎么用？”我說：“一塊五。”他說：“哦，謝謝，不要了。”我急忙趕上去，說：“筆加芯一塊五，兩塊葡萄糖味的糖五毛一共兩塊。”他猶豫了一會兒，說：“好吧。”又掙到兩塊錢。我終于體會到爸爸媽媽的辛苦了，這錢來之不易啊！

　　很快，我的東西賣完了，現(xiàn)在我有了錢，終于能逛商場去嘍！我來到一個賣書的店鋪，把書打量一番，突然眼前一亮，看中了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》，我問：“多少錢？”他說：“六塊。”我說：“五塊吧。”他說：“好吧。”交易完成后。我剛把書擺在桌子上，就有一個男生問：“這本書，多少錢？”我說：“六元。”他說：“五元吧！”我想：五元買來的，再五元賣出去，唉，好吧。我對他說：“行。”就這樣，又掙了五元。

　　跳蚤市場馬上接近尾聲，同學們看著手里一張張錢幣，臉上樂開了花，這次活動真是太有意義了，不但開心，而且讓我懂得了爸爸媽媽的辛苦。

跳蚤市場作文5

　　“大家安靜一下，下面由我來宣布一件事情。周五中午，我們要開一個跳蚤市場！”劉舒影大聲說。“請參加的同學在五②班群聊里舉個爪！”我想了起來，是前幾天晚上劉舒影發(fā)的接龍我是第二個接龍的。原來是要舉行跳蚤市場啊！我對邱芊使了個眼色，她明白了趕緊舉手問到：“能不能三人一起組一個小店？”劉舒影說可以。于是我們趕緊分配好了誰負責準備的物品。

　　這天晚上我開始忙著準備東西：史萊姆兩盒、孔雀羽毛一根、花里胡哨的鉛筆四支、書兩本、魔方一個，嬰兒車造型蠟燭一支。可別小看我這些東西，準備的時候我精心挑選并且十分興奮，期待著明天的買進賣出。準備完畢還再三提醒奶奶，明天一定要提醒我?guī)н@些東西。第二天一早，我興高采烈的帶好自己的“貨”出發(fā)了。我感覺上午的.課好漫長，過了許久終于到了賣貨時間。我們連蹦帶跳的跑上了天臺，開始我的第一次“擺攤。”

　　我很快找到了一個不錯的攤位，和一起開店的邱芊、李謙睿擺放好貨品。我先看店坐等大家來買，她倆分頭去逛。很快第一位顧客李昊來來了。他相中了我那根十分漂亮的孔雀羽毛，在陽光下閃閃發(fā)光。在他強烈地請求下我以一元錢的價格賣給了他。（其實這跟羽毛是我從孔雀籠子外面拾到的。）接著邱芊看店，我去“逛街”了。我在丁梓茵店里買了一個小寶石鏈子，又去王梓玉店里買了個筆袋，最后在王一涵店里買了一個盲盒。這之后我的其它貨物也都順利售出。時間過得可真快，還沒過癮就打鈴了。我們回到了班里我數(shù)了數(shù)這次賺的錢比我預計的要多出了四十元。我還買了很多東西，真是雙豐收啊。我滿足的把它們收好，等著回家介紹給爸爸媽媽看。

　　晚上回到家，我迫不及待地拿出了我的戰(zhàn)利品，非常開心的給爸爸媽媽講了今天跳蚤市場的經(jīng)歷，還介紹了我拍到的寶貝。我很開心，度過了難忘的午休時間，希望今后還能有這樣的活動。

跳蚤市場作文6

　　“大減價，一元錢一個溜溜球。”聽到路邊商店傳來的叫賣聲，我不禁想起第一次當老板時的情景。

　　那是一個星期天的上午，我邁著輕快地步伐走向小荷作文，參加跳蚤市場活動。來到教室，看見同學們有的在整理自己準備要賣的書籍，有的在和同學們商量著怎樣才能讓自己的東西大賣一場，還有的激動地向別人展示自己的寶貝。雪梨老師說完規(guī)則之后，宣布跳蚤市場活動正式開始，只見同學們有的激動地跳了起來，有的拿好座椅準備下去大干一場，還有的在清點自己的物品，唯恐遺漏了什么。一切準備就緒，我們像一群野馬向外沖了出去。

　　到了老師指定的位置，我先放下座椅，拿起地巾，小心地鋪在地上，將我們早已準備好的物品擺放得整整齊齊，開始了期待已久的叫賣。起初，我的心里有一點擔憂，我害怕自己的.物品賣不出去。可是當我看到別的同學已經(jīng)互相推銷商品時，我的心里又癢癢的。終于，我遇到了我的第一位客人。

　　我從上到下打量了一下這個小朋友：個子不高，估計他應該在讀三年級吧！他面帶著微笑對我說：“老板，這個手指滑板多少錢啊？”

　　這是我第一個買家，我怎么可能不認真對待呢？我笑著對他說：“不貴不貴，就2元。”

　　他猶豫著說：“2元有點貴，1元吧。”

　　“不行，2元已經(jīng)很便宜了，不能再便宜了。”我理直氣壯地說。

　　“就一元吧，2元真的有點貴。”他哭喪著臉乞求著。

　　“不行，2元，2元是底線了。”我爭辯道。

　　“好吧。”或許是因為太想要了，他答應了。

　　對呀，該爭取的就應該爭取。我接過他的錢，把手指滑板遞給了他。他小心翼翼的接過去，轉(zhuǎn)身走了，我心里也開心極了。耶，我終于開張了！

　　跳蚤市場活動繼續(xù)著，我攤子上的生意也越來越好了。這次跳蚤市場不僅加強了我的銷售能力，更讓我明白了父母的錢來之不易。

跳蚤市場作文7

　　這周五，我們班每個人都抱著激動和盼望的心情來到學校，因為我們今天要舉行跳蚤市場活動。跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱，由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。而我們的跳蚤市場，就是同學們把自己覺得很好，但又不需要的舊書、學習用品、生活用品等擺地攤進行交易。

　　活動安排在午飯后舉行。雖然唐老師不讓在其他時間把自己要賣的東西拿出來，但還是有很多同學忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前了解，以便早點達成買賣交易。

　　中午了，我以最快的速度吃完了午飯，看到其他同學也都是狼吞虎咽的吃飯，看來大家都和我一樣激動，想早點開始跳蚤市場。飯后，唐老師帶著我們上了五層天臺，很快，一個個攤位就占滿了整個操場。前一天晚上，我想了又想，找了又找，實在沒有什么可賣的，于是我決定，我什么都不賣，帶足銀兩只買東西。我左看看右看看，好多東西都想買，我打算轉(zhuǎn)一圈先了解整體情況。有的要用班幣，有的要用人民幣。我走到一個電風扇前，問了問價格，才10元人民幣，我心想：如果我買了它，然后以更高的價格賣出，會不會賺更多呢？成交！我成了賣家，給這個風扇定價20元人民幣，沒想到真的有人愿意買，還是兩個人爭著買。太好了！那就以拍賣的方式競價，誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了！最后，我心滿意足的'拿著我賺的錢又買了幾樣我喜歡的東西。

　　正意猶未盡，下課的鈴聲響了，我們不得不結(jié)束跳蚤市場活動了，雖然有些失望，但我們都得到了自己想要的東西。這個活動不但能給我們帶來快樂，還能讓我們物盡所用，也鍛煉額自己的經(jīng)營能力，希望以后能多舉行這樣有趣的跳蚤市場活動。

跳蚤市場作文8

　　今天，海洋城舉行傳媒小記者《跳蚤市場》活動，這可不是賣跳蚤的市場，而是同學們交流物品的平臺，在這里，同學們可以賣或買東西，也可以交換東西。

　　早上，我和媽媽急急忙忙趕到海洋城，已經(jīng)有很多同學的攤位擺出來了，東西琳瑯滿目，什么圖書啦、手工制作啦，糖果啦，小禮品啦，還真像一個小商品市場。我趕緊找了個地攤位，把我的'玩具、課外書、皮夾、發(fā)夾等擺整齊。商場內(nèi)不斷響起同學們的叫賣聲：”走過路過，千萬不要錯過！“”一元兩元隨便挑！“”快來呀，快來呀，今天最便宜！“……看這情形，我也迫不及待地喊起了我的廣告詞：”快來買，快來買，新鮮貨到啦！“”打折了，打折了，買一樣送一樣哦！“過了一會兒，有一位阿姨看中了我的皮包，問我多少錢，我說：”五元“。阿姨說：”再便宜點“。我就說：”那兩元吧“。阿姨說：”好。“阿姨給了我兩元錢就走了。我旗開得勝，心里美滋滋的。又過了一會兒，又來了一位阿姨和小妹妹，那個小妹妹說：’她喜歡那個小發(fā)夾。‘阿姨問：”那個發(fā)夾多少？“我說：”五元。“阿姨二話沒說，付了五元錢就走了。就這樣，我漸漸地賣出了書本、玩具和小飾品數(shù)件。

　　時間過得真快，活動馬上就要結(jié)束了，人也越來越少了，我和媽媽看看東西賣得差不多了，決定收攤了。數(shù)數(shù)，還賣了二十幾元錢呢！

　　第一次參加這樣的活動，能賣出自己的商品，又能買到想要的東西，真是既開心又有趣。雖然坐在那兒有些累，不過，公平交易，討價還價的本領(lǐng)還真是學到了不少！

　　小小商業(yè)街，什么時候我再來當一回小老板呢？

跳蚤市場作文9

　　在學校舉行的眾多活動中，我覺得最有趣的就是到“跳蚤市場”練攤了。

　　那一天，大家從家里帶來了各種新奇的小玩意兒，在操場擺成了一個個小攤位。攤位五花八門，有賣手工作品的，有賣玩具的，有賣書本的，有賣頭飾的……我賣的是一些文具。

　　盼星星盼月亮，我們的攤位終于盼到了新顧客光臨了。一位低年級的同學看到一本《查理九世》，眼睛一亮，興奮的問：“姐姐，這本書多少錢呀？”“12元。”聽到我的回答，她興奮的臉頓時變得暗沉，嘟囔著太貴了吧。她裝出一副可憐的樣子，數(shù)了數(shù)一張一張的.小鈔說“姐姐，我在書店看過了這本書只要10元錢，我只剩20元了，就便宜一點吧！”我哪能答應呀，她就使出吃奶的功夫，甜甜的聲音死纏著我。“求求你了，姐姐！”我看她一副可憐樣就答應了她，“拿走吧”。她付了錢開開心心的抱著書，跑遠了。

　　賣了一會兒，我數(shù)了數(shù)，總共有60元，我也去買點東西了，于是我走到別的攤位一一看了起。商品很多，琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。在一個攤位前，終于看到了一個讓我眼前一亮的東西：一個胖乎乎的不倒翁小熊。攤位的“老板”告訴我，這個小熊不僅是不倒翁，它還是存錢罐勒。他扭開小熊，它的上層是空的。“這里可以放錢。”“老板”笑瞇瞇地說。原來這東西不僅可愛而且很實用呢，同時物美價廉只要5塊錢。“就是屬于我的了。”立即掏錢買下。

　　吆喝聲此起彼伏。“便宜有好貨”“物美價廉”“過了這個村就沒這店了”吆喝聲，就像一道含有濃郁生活氣息的歌曲。

　　大家賣了再買，不斷選著自己心儀的物品，就這樣大家的攤位上物品幾乎一干二凈了。看著陪伴自己多年的物品，走入別人家，大家都有些舍不得。但這些書、這些文具、這些飾品不再孤單躺在自家的角落，而成為了新主人的新資源循環(huán)再次被利用。

　　我期盼著下一次“跳蚤市場”快快來，期盼著我更多的物品，擁有新的主人。

跳蚤市場作文10

　　“走過路過，千萬別錯過！”這吶喊聲是從哪里傳來的？原來同學在體驗跳蚤市場的活動啊！

　　劉老師讓我們提前幾天準備好要賣的物品。回到家里，我精心準備了女孩兒們喜歡的小物品：兩只一紅、一藍可愛的小熊、幾條綠色星星紙……我還備了一張大白紙，上面寫著“果果玩具店”幾個字，好讓大家伙都知道我是賣玩具的小老板，同時備了些零錢，可以用來找錢、買自己喜歡的東西。

　　告訴你們一個秘密，前一天的晚上我高興地都睡不著覺呢！

　　終于在8月26日這天，我期盼已久的跳蚤市場到來了。早晨同學們提著大包小包的物品，紛紛來到教室里，在桌子上擺好自己的買賣的物品，有的`賣芭比娃娃、有的賣玩具、有的賣書籍，真是琳瑯滿目、應有盡有，讓我大開眼界呀！

　　剛開始的時候，我不敢叫賣，可看見“白老板”在那里叫賣，我害怕生意被搶，也鼓起勇氣開始叫賣。叫賣了一會兒，我的第一筆交易就開始，馬星遙向我走來，問我：“小熊多少錢？”我興奮地說：“10元！”她搖了搖頭走了，哎！好不容易得手的機會白白丟了，我在心里許愿：蒼天啊，趕緊派個人來買我的物品，我現(xiàn)在太“窮”了！

　　過了一會兒，我口干舌燥實在喊不下去了，拿著筆、熊主動出擊，我來到秦旭寧跟前問她要不要筆，她看了一會兒，說：“要一支，幾塊？”我膽戰(zhàn)心驚，生怕她不買，趕緊說：“2……2塊。”只見她從包里拿出2元遞給我，我歡天喜地拿著錢跑了。

　　我走了一“家”又一“家”，沒有再賣出一件東西，急得像熱鍋上的螞蟻，就在我快收攤時，愿望實現(xiàn)了，韓享睿兔子似的蹦向我，說：“要這個小相機！”我說：“2元！”他爽快地給了我2元，我們愉快地成交了。在市場快要結(jié)束時，我又賣出了2支筆，得了4元。

　　通過這次跳蚤活動，我體會到賣東西的艱辛，今后我一定要珍惜爸爸媽媽的辛苦所得。

跳蚤市場作文11

　　前幾天，老師告訴我們，我們班要舉行了一個叫“跳蚤市場”的活動。跳蚤市場就是把自己不要的玩具拿來賣給別人。一聽到這個消息，我們班像炸開了鍋。我的腦子里也有一大堆問號，在哪里舉行？怎么舉行？簡直要開心地飛起來。

　　星期五天下午第二節(jié)，“叮鈴鈴”，下課了。跳蚤市場活動正式開始。我們在黑板上寫了“廣告墻”、“跳蚤市場”、“超級市場”、“貨真價實”、“公平買賣”等廣告詞。

　　我們紛紛拿出自己準備的小玩具。老師先讓我們把桌子放在一塊，活動就開始進行了。有的同學竟然放肆地站到講課桌上大聲叫賣，還把兩面廣告墻上寫滿了要賣東西的廣告。

　　我找來三個隊友開始叫賣起來。可叫賣了半天也沒有人來買。我出了個主意，說：“要不我們輪流去叫賣。”她們都很贊同這個主意。我先去叫賣了一會兒，果然有人來買我的畫，五塊錢被他砍價砍到了兩元錢。我的媽媽咪呀！這回可徹底賣虧了。我畫的畫，最少應該賣三元錢，不對，應該是最少四元錢。

　　我繞著教室走了一圈，看到同學們有的賣書，有的賣電動玩具，有的賣項鏈。不會吧，項鏈都賣？家里有礦啊！

　　輪到我買別人的東西了，我先買了一本《動漫炫》，在買之前，我先問了一下價錢。“店鋪老板”說：“13元。”我說：“10元我就買。”老板同意了。我便付給老板十塊錢，接著去逛其它商店。

　　走著走著，我的.眼前一亮，一個十分古董的“沙漏”出現(xiàn)在我眼前。它上面刻著一個玫瑰花的圖案，并且是白沙，漂亮極了，還可以計時呃！我毫不猶豫地就買了它。

　　過了一段時間，我們開始把自己的東西賣給老師。老師的錢都快沒有了。我們賣給老師十幾本書，一些電動玩具，還有一幅畫。

　　不知不覺中，放學了，跳蚤市場活動結(jié)束了。真希望每天都上這樣的課。

跳蚤市場作文12

　　今天下午，學校操場上人聲鼎沸、人山人海、熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳，啊，原來學校在舉行“跳蚤市場”這個義賣活動。

　　廣播上說到我們班可以去了，我激動得心里砰砰直跳。我興高采烈地來到了操場上，只見吵吵鬧鬧的，有的跑來跑去，好像有用不完的力氣；有的目不暇接、左顧右盼；有的欣喜若狂、眉開眼笑；有的……

　　我先從東到西的順序把所有物品都看了一遍，再開始買。有各式各樣的圖書，有文學類、漫畫類、科普類、小說類……還有一些玩具，但是我都忽略了。終于我看到了自己喜歡的書，于是我問了問多少元，賣書的人說：“這本《笑貓日記》三元錢，而且還有另一個版本，都是三元錢。”我聽了聽，覺得挺便宜，就買下了。我又看到了其他攤位也賣不同版本的《笑貓日記》，就過去問問價錢，沒想到她居然賣五元錢，我討價還價地說：“這么貴！便宜點，三塊錢吧，別的攤位都賣三塊錢。”“不行，這本書的`主人說了，必須只賣五塊錢。”她斬釘截鐵地說道。我又注視著這本書，心里想道：我就剩九元錢了，還可以買更多的書，于是無奈地搖搖頭，失望地走了。

　　走的時候，我突然想練練砍價，所以又回來了，對賣《笑貓日記》的人說：“誰是這本書的主人？”這個人給我指了指，我看到了，對他說：“這本書五元太貴了，四元錢不行嗎？”他說：“我可是用十二塊錢買的，現(xiàn)在算五元，誰也不虧啊。”“其實降價一元錢也算貴了，有的人還賣一元，但是你如果不賣四元，那么我就走。”我堅定地說道。他仔細想了想，然后同意了。

　　半個小時后，跳蚤市場活動在討價還價聲和笑聲結(jié)束了，同學們都心滿意足、滿載而歸地回到了班里。

跳蚤市場作文13

　　如果說賣書活動，這一次是我四次里賣的最開心的一次，一本都不剩下，我們也收到了很多錢，但是心情和喜悅是最珍貴的。

　　一下課我們就提著東西飛奔向操場，好像手中的東西一點重量都沒有。把東西放下后，我四處張望了一下，大家都已經(jīng)擺放好了，準備賣書，有很多家長在人山人海的市場中為自己的'孩子買書。有些同學也開始叫賣，在走動的人群里我看見了一些同學，手拿書本，一邊說：“看看這本書很好看的，里面的故事很精彩。”頓時我茅塞頓開，我一把拉來沈美玲，和她一起叫賣起來。

　　不知不覺中，我和沈美玲帶來的書全部賣完了，回來一看書鋪里的書也賣的差不多了，大家都很高興，這時一個姑娘和媽媽過來，她一眼看中了3本小漫畫書，她的媽媽問我的朋友鄭紫妍，3本一起多少錢？鄭紫妍獅子大開口說要5塊錢。她媽媽嚇著了，說要便宜才要，不然不要了。看著那小姑娘很想要的表情，我便開了口說：“總共1元錢可以吧。”她媽媽露出了笑容，一邊掏錢一邊說：“這個姐姐直爽，我等會兒找其他同學一起來你這里買。”隨后我說“來，小姑娘，姐姐給你抽一次獎。”那位媽媽還說我們一定有好生意。她走后我的心里不由的甜。時間風一樣吹過，只有10分鐘賣書了，還有好幾本雜志沒賣完，我們想肯定沒人買了，突然有個小男孩走過來，把沒賣的雜志全部買走了。我們又收到了好幾塊錢。

　　這天是我一個冬天流過汗水做多的一次，但我們也收獲了很多錢，這讓我們知道錢是沒有那么容易得到的，要付出汗水才能換來的。

跳蚤市場作文14

　　“跳蚤市場正式開業(yè)啦！”“快來啊，走過路過不要錯過，低價好商品啊！”這時我的四周傳來了各個賣家的叫賣聲

　　聽著這些賣主的聲音，本來我也想喊：“快來買啦！快來買啊”可是這時我的嘴巴竟然不聽使喚，怎么都不敢像那些賣家那樣喊出那些聲音。

　　我正在想的時候，旁邊的這位賣主放開了膽子大聲地說：“快來買商品啦，千萬不要錯過啊！”這位賣主在我身旁大聲地介紹自己的商品。他的叫聲把我心中殘留不敢喊的念頭趕走了。這時我就放開了膽子大聲地學著他的樣子介紹自己的商品，我大聲喊道：“走過路過不要錯過，快來買啊”。就在我喊的時候無意中看見一個小弟弟他拿著我的一個機器人這時我看機會來了，立刻對他說：“小弟弟你喜歡這個機器人嗎？只要3元就可以買回去哦。”

　　就在這時我看見了那個小弟弟極不情愿地拿出自己的錢，心中還在猶豫給不給呢！可能他太喜歡這個機器人了，最后還是給了錢拿著機器人開心地去玩了。

　　我的物品賣得差不多了，還有一些無趣的小玩具的時候感覺這些小玩具賣不出去了，就準備不賣了。可是我一想：“說不定又有人來買了呢！”結(jié)果怎么等都等不到人來買我的.小玩具，就在這時我頭一次感受到了那些賣蔬菜的人的辛苦。就在我想的時候有一個人對我的小玩具感興趣就買了一個，我非常開心。

　　跳蚤市場結(jié)束了同學們開心地數(shù)著錢，可是我學會了一件事比數(shù)錢更開心的事，那就是耐心，無論做什么事都要有耐心，不要急著下定事后的結(jié)果。

　　這就是我在跳蚤市場學來的耐心。

跳蚤市場作文15

　　星期五我們學校舉行了跳蚤市場義賣活動。天公作美，老天爺仿佛知道我們要有活動一樣。讓星期五成了一個風和日麗、陽光燦爛的日子，哈哈！

　　下午到了，我登記好書目下樓去；哇！真是人山人海，同學們那挑挑，這選選。

　　我的手也癢癢了，再也按納不住心中的那一份激動，放下書，去幫班級賣東西，多一個人，多一份力量嘛！

　　來到攤位上，我拿起一個金色的小籃子，吆喝著，“小籃子喲，漂亮的小籃子，誰要買！”沒想到，真還起了作用，招來了一位顧客。她拿起小籃子，愛不釋手，過了好一陣子才問“：這個小籃子要多少錢呀？”“兩元錢，少一分也不賣。”為了防止顧客反悔，我立刻說了句壓他們的話。果然，這位同學聽了以后無話可說，付給我兩元錢便走了。我欣喜若狂地把錢交給老師。這樣就完成了第一筆交易嘍！

　　接著，我又賣了許多東西，我挺有經(jīng)濟頭腦的吧！這時來了一位女同學，她挑了一個米奇枕頭，可是標價要35元。于是她問我“：能不能便宜一點。”“最少25元，老師說的`。”“啊。”“原價可是100多元。”我想震震她。“不會啊，我見過才80多元。”沒想到她更厲害，“那你干嘛不買？”我反駁到，“太……太貴了嘛。”她不知如何回答“哦。”“20元行不行？”“恩……那好吧！”我想了一會兒答應了，哈哈！又賺了一筆，我拿著錢去向老師匯報......

　　過了大約三個小時，活動結(jié)束了，我們跟著呂老師去大隊室交錢。“10元，50元，100……200，300，……602.5元。”當老師報完這個數(shù)時，我們都叫了起來。602.5元啊！我得意極了，這也有我的一份功勞嘛。

　　跳蚤市場活動可真好，既獻了愛心有得到了快樂，一舉兩得。

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