時間都去哪了

時間都去哪了[常用15篇]

時間都去哪了1

　　青春，是一塊手表，得與失，苦與樂，更替更替再更替，樂此不疲。

　　青春，是一座沙漏，叛逆與溫柔，堅強與脆弱，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。

　　我站在青春的風(fēng)里，找尋時間的足跡。

　　時間在書聲瑯瑯的教室里。清晨的陽光，穿過林蔭，在同學(xué)們的書桌上留下了淡淡的親吻。我們遨游在知識的海洋，與培根談文學(xué)，與愛因斯坦談相對論，與馬克思談?wù)�治，與華羅庚談數(shù)學(xué)……教室里的我們，總是那樣的活力四射。在“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的激勵下。在“X＋Y＝Z”困擾中，我們度過了許多個為知識拼搏的日日夜夜。

　　時光在意氣風(fēng)發(fā)的運動場上。看，進球了！運動員們在籃球場上揮汗如雨，啦啦隊員們在場下激動得面紅耳赤，加油吶喊聲相徹云霄。我們的'活力，如行云流水般不羈順暢，如大江東去般浩氣回腸。這次的籃球比賽，我們班奪得開門紅，比分一直不相上下。在對方的追逐之下，終于被超越了，一向不信神的小A同學(xué)在胸前不停的畫著十字架，嘴里喃喃：“真主安拉，保佑我們班贏了比賽吧！”但，很不幸，還是輸了比賽。可這又有什么關(guān)系呢？花季的我們，絕不拘泥于此。

　　時間在洋溢著溫馨幸福的家中。“爸，媽，我回來了！考試又得第一了喲！”我迫不及待地奔進家門。爸媽在廚房忙活呢！走進廚房，新鮮美味的魚頭湯，色香味俱全的糖醋排骨……一道道美食擺在我面前，我忍不住吶喊：“爸，媽，愛死你們了！”飯后，一家人其樂融融的坐在電視機前。我一會兒幫爸爸端茶送水，一會兒幫媽媽揉肩捶背。媽媽笑著說：“我們的小妞長大了！”我知道，我是離枝的葉，家是不動的根，所以家永遠(yuǎn)是我的依附；我是山泉，家是大海，所以家終究是我的歸屬。我把時間拿來長大。

　　如果你問我，時間都去哪兒了？我會毫不猶豫的告訴你，我把時間奉獻給了青春。

　　微風(fēng)，吹走了白云。白云，送走了歲月。而歲月的背后，是生命的刀痕。任時間幾度荏苒。于我而言，青春無悔！

　　親愛的朋友，請你珍惜時間，珍惜你所擁有的青春，“莫待無花空折枝”。

時間都去哪了2

　　在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，我聽到了由王錚亮唱的一首觸人心弦的歌曲：時間都去哪了。當(dāng)我聽到“時間都去哪了”這句歌詞出現(xiàn)時，我也不由得問自己時間都去哪了呢？

　　其實我也并不知道時間去哪了，也許體現(xiàn)在我奶奶的臉上出現(xiàn)一條條皺紋，肉也隨之松弛了，這，說明奶奶真的老了，時間也真的在流逝。

　　時間雖然在流逝，但，我也并不是虛度光陰。現(xiàn)在放寒假了，我也有更多的時間去幫助我的爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，比如：煲飯，掃地，倒垃圾等力所能及的事。有時候我還會幫爸爸媽媽和奶奶捶捶背，陪他們聊天。如果現(xiàn)在還不做這些事情，那么以后再做，可能就已經(jīng)晚了。

　　我當(dāng)然也有錯過。我的爺爺已經(jīng)過世了幾年了，因為那時候我還小，只懂得享受，并未想過去報答那些疼我，愛我的人。我的爺爺經(jīng)常陪我玩，所以我很喜歡和爺爺在一起玩，有時候爺爺帶我到街上去逛，我看到了心儀的小玩具，一般爺爺都會給我買，買了那個心儀的玩具以后也只是顧著自己玩，很少會對爺爺說聲“謝謝”。后來我長大了，才懂得了長輩們對我的良苦用心，才懂得不該只去享受，還應(yīng)該去想想這是怎么來的.，更應(yīng)該去報答他們，對他們說聲“謝謝”。現(xiàn)在我長大了，也實行了報答父母親，但唯獨爺爺，沒有對他說聲謝謝。我也知道現(xiàn)在說也晚了，所以每次去掃爺爺?shù)哪箷r，我都會全心全意的為爺爺掃墓，也回憶著爺爺對我的愛，希望這能彌補我未報答爺爺。

　　許多人想著去報答，但卻總想著等長大以后再去報答，但是，我想告訴那些人，等，是可以的，但是等等，也許你就錯過了，因為，時間，真的在流逝。也請你別讓等待成為遺憾……

時間都去哪了3

　　時間都去哪兒了還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”這首歌曾火過大江南北，并不是因為他有多么的美妙，可以跟那些世界名曲相比，更多的，是它富有情感的歌詞。

　　我的父親上了年紀(jì)后，總是起不停的發(fā)牢騷。以至于有時我根本不能理解他，總是愛跟他發(fā)脾氣，一吵起來就沒完沒了，誰都不肯讓步。

　　那天晚上，雨下得很大仿佛有一只大手壓在胸口喘不過氣，我被這壓迫感弄得口干舌燥。忍不住的我便想要到廚房去喝水，到廚房，必須經(jīng)過父母的房間。那燈竟還亮著。

　　皎潔的月光傾灑在我身上，我大搖大擺的`走向廚房，看著父母房內(nèi)的燈依然亮著，喝著水的我腦子里想著一些想讓父親“折壽”的話。突然，我聽到了在父母屋內(nèi)傳來的陣陣咳嗽聲，那是父親的聲音啊！

　　這幾年，父親的身體一天不如一天，沒有了原來那么硬朗，頭發(fā)也白了大半，他實在是太辛苦了，就算這樣，他還是天天接送我上下學(xué)，照顧我的飲食起居。我還天天對他冷眼相待，我的良心真是被狗吃了。

　　回到房間，躺在床上。我對著天花板發(fā)呆，想著小時候父親總是把我扛在肩頭，去這兒去那兒。那時，他的背總是直直的，是為了給我做榜樣。而現(xiàn)在，他的背竟駝了，不再筆直了，可他依然竭盡全力的“挺直”。這一切都是為了我啊！他是和時間在做游戲嘛？但為什么時間它卻“一去不復(fù)返呢？”我的淚不禁落下。

　　時間都去哪了？千千萬萬的話想對父親說，時間你又去哪了？

時間都去哪了4

　　凋零的樹木長出新芽，遍野的桃花又一次開放。但我們的時間都去哪呢？

　　我相信大家都聽過春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《時間都去哪了》吧，那上面講的就是我們即將經(jīng)歷的點點滴滴，一小時很短，一周也很短，一個月也很短。誰能想象得到4000多日子的浪費正出現(xiàn)在我們的身上。就像這首歌的歌詞一樣：“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”。我們?yōu)楹尾徽湎КF(xiàn)在的時光呢？

　　時間慢慢的去了，新日子慢慢的來著。每天早上起床的時候，我那朦朧的睡眼總沒把時間抓住。每天上課的時候，我總被時間戲弄著聽講，不一會鈴聲就響了。每天睡覺的時候，聽見等悄然關(guān)閉的聲音，我都知道一天又要過去了。當(dāng)我逐漸覺察到時間的一去不復(fù)返時，他也在我思考的.時候溜去。我日復(fù)一日，年復(fù)一年的持續(xù)著這樣的生活，但這些日子的影又和在寫這篇文章的時間里閃過了。

　　時間都去哪了？這個問題的答案并不重要。“一萬年太久，只爭朝夕”我們應(yīng)該珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，爭取考上一所好的初中。

時間都去哪了5

　　時間緩緩的把時針轉(zhuǎn)動，細(xì)碎的腳步，碾碎了年華。沙漏默默的流轉(zhuǎn)，飄揚的風(fēng)沙，埋沒了昭華。——題記

　　在太陽收起最后一絲余暉前，強終于站在了自家的門外。發(fā)黑的門楣上貼著已經(jīng)被風(fēng)雨沖洗得發(fā)白的對聯(lián)，破碎的紙屑，在晚風(fēng)中簌簌作響。勞作歸來的村民扛著農(nóng)具，帶著一身濃濃的汗水味，從強的身邊經(jīng)過，不時頓足笑著和強打招呼。強靠舊門板上，面對鄉(xiāng)親善意的問候，只是低著腦袋悶悶的“嗯”一聲，身后的門板也應(yīng)和似的發(fā)出低沉的吱吱聲。最后回來的鄉(xiāng)親拖著泥鞋，笑著跟強打了聲招呼，吆喝了一聲身后不停吐舌的大黃狗，哼著小調(diào)，向冒著裊裊炊煙的家走去。

　　強把目光從鞋面上收了回來，抬眼望了望自家的屋頂。屋頂上的雜草隨著風(fēng)的音律翩翩起舞。強嘆了口氣，沉思片刻，又忽的抬起頭向村外那棵佝僂的老樹望去，不知過了多久，老樹下終于有了兩個黑色的影子慢慢的向這邊移動，強把雙眼睜大，踮起腳，伸長了脖子朝著老樹張望。強期盼著。

　　那兩個的影子終于快到了強的面前了。在清冷的月光中他們佝僂著腰，扛著農(nóng)具，攜著疲憊，一步步的向前挪動，凌亂的頭發(fā)被晚風(fēng)吹起，寬大的衣服被風(fēng)吹得鼓鼓的，他們像一葉小舟在大海上無助的飄蕩。強忍住淚水，咬著嘴唇，奔上去，卸下那兩人肩上的農(nóng)具，啞著嗓子說：“爸、媽，你們咋這么晚才回來呀？”

　　那兩人好像被眼前的人驚了一下，等看清了眼前清瘦少年的模樣，眼里又充滿了欣喜。那彎著腰的男人，突然挺起腰板伸出手拍了拍強的肩膀笑著說：“回來啦”。那個女人笑著望著少年，卻突然又像想起什么大事一樣，自責(zé)萬分的說：“瞧這記性，娃肯定是沒吃飯吧！”，說完，一扭身便急急忙忙的從兜里掏出鑰匙，打開那把銹跡斑斑的鎖，一把擲在門樽上，“嘎”的一聲推開木門，匆忙用水沖了沖手，就轉(zhuǎn)身向灶臺那兒走。

　　男人拉著強的手，眼里眉間盡是歡喜且驕傲的神色，緩緩的向院里踱去，而強卻一直默默的低著頭。

　　在昏暗的燈光下，一家三口吃著簡單的晚飯。一碗荷包蛋從強這里轉(zhuǎn)了一圈又回到了自已這里，看著爸媽遲疑的神情，強忙夾起一個雞蛋兩三口塞進嘴里，邊吃邊說：“吃的太飽，現(xiàn)在一口水也喝不下了。”晚飯后，爸媽說強累了讓他趕快休息。強進了里屋，伴隨著簌簌的風(fēng)聲，強看見月光從窗欞照進屋子，像顫動著的音符。強的腦海中慢慢浮現(xiàn)出小時候父母的樣子，那時父親挺拔的脊梁是自己的秋千，母親烏黑的長發(fā)是自己的玩具。可現(xiàn)在，時間把父親的脊梁壓彎，把母親的青絲變成了像被月光鍍過后的瓷器一樣锃亮。時間真可惡，如果我知道它在哪兒，一定要讓他留住，可是誰能知道他去哪兒了？強的雙手緊緊的握在了一起……

　　在太陽的光刺破云層照射在山尖上時，強被母親搖醒。早飯早就好了，饅頭、玉米粥和山里人自己做的酸菜。吃完飯，強麻利的穿上外套，系上鞋帶，就向門外跑。一出門強就聞見一股嗆鼻的煙味，抬頭便見父親蹲在石磨前一邊抽煙，一邊磨刀，不時把煙斗扶一扶，或用大拇指在刀鋒上刮幾下，試試刀鋒。

　　強皺著眉頭，走到了老父旁邊，有些責(zé)怪的說：“爸，不是說了嗎？我自己能坐車去。”父親頭也不回的淡淡的說道：“我知道，我想送送你，你快去收拾行李。”強紅著臉低下了頭，默不作聲。直到父親從母親手里接過包袱叫了一聲，強才回過神來。父親把包袱甩在了肩膀上看著前面的路說：“走吧！我回來時還要砍些柴。”

　　山里的濕氣重，父親的褲管上沾滿了露水，濕了一大片。強走在父親的背后，望著父親的彎下的腰和滿頭的白發(fā)，強心里酸酸的：自己的身高趕上爸了，爸老了……

　　強坐在車位上，抱著包袱，沉沉的。衣兜里塞著一卷毛票，鼓鼓的。強拉開車窗，向父親招手，父親注視著強。終于在車子駛動的`時候，強的淚水突然決堤而出。強在微冷的風(fēng)中扯著嗓子向眼前的父親喊道：“爸，我一定會讓你們亨福的。”

　　車緩緩行駛在蜿蜒的山路上，強默默回想著剛才父親聽到自己的話時，滿臉的欣慰和再次挺立的胸膛，強好像明白了，時間都去那了？時間從父母身上緩緩流入了自己身體里，母親的白發(fā)，父親的駝背都化作了自己的身高和力量。強望著紅火的朝陽，抱緊了懷中的包袱，感到有一股力量在自己的體內(nèi)扎根，發(fā)芽，強知道，那是從父母身上流逝的時間……

　　父母那被時針碾碎的青春年華，被流沙埋沒了的昭華歲月，都被時間揉進了我們的體內(nèi)，它不停的生長，直到開出像朝陽般灼目的花朵，結(jié)出像明珠般豐潤的果實……

　　名師點評：看著你的文章，我的眼睛模糊了，多么真實又真切的故事，這樣的故事有多少次在農(nóng)村一些貧困家庭上演。強，一位城里上學(xué)的少年，承載著父母的希望和夢想，一次回家離家的經(jīng)歷，看似簡單的情節(jié)，經(jīng)過作者平實細(xì)膩又富含韻味的妙筆，一種頑強抗?fàn)帯⒏复茸有⒌拿篮们殂褐睋羧诵摹Ｉ駪B(tài)、語言、動作描寫都緊緊地抓住人物的身份特點，細(xì)節(jié)描寫也刻畫得細(xì)致入微。結(jié)尾部分，引人深思，如同緲遠(yuǎn)的鐘聲，讓人思考著關(guān)乎時間、生活和親情等恒久命題。作為九年級學(xué)生，能寫出這樣的好文章，令人嘆服。祝你在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。

時間都去哪了6

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿眼都是孩子哭了笑了，時間都去哪了……”是啊，時間都去哪了?

　　時間去了回憶

　　在小時候的記憶里，我的父親是那么的容光煥發(fā)，他的背就像一座巍峨的大山，為我和姐姐抵擋前行路上的風(fēng)霜雨雪。和爸爸在一起的時光總是那么的快樂，無憂無慮，不用走完一步還要想著下一步，爸爸總會做好一切，我和姐姐只需要一邊玩一邊對鏡頭笑。

　　可不知從何時起，爸爸回家的時間越來越短，最后也和姐姐一樣一個月回來一次，家中只剩我和媽媽。

　　漸漸的我也習(xí)慣了一個人寫作業(yè)，一個人睡覺。時間在我和爸爸之間走過，這時候我才明白，時間其實不是河流，沖不走任何人，時間是刀，能雕刻任何人。我們沒有成為我們曾以為的，我們成為了我們能成為的。我亦是如此。

　　原來，時間去了回憶。

　　時間就在今天

　　上初中了，我的時間開始用來學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想休息一下時媽媽總會來督促我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無止境的，時間也是這樣。到了初二，我開始為生地會考著急。老師們不斷的在我們耳邊說著:“只有把握住現(xiàn)在，我們才可以把握未來!”

　　原來，時間就在今天。

　　時間去了未來

　　念了多少次了?我心里默默數(shù)著一、二、三……每次在我偷懶時，媽媽總告訴我只有好好讀書才可以成為自己想成為的人。

　　不過，我未來會成為什么樣呢?我抬頭仰望天空，想象著我走在T臺上，牽著我的`模特，模特的身上穿著我最得意的設(shè)計作品，一起接受著所有人的仰慕……

　　原來，時間去了未來。

　　在我心中，時間去了一個不知名的地方，這個地方可能在上一年、上一月、上一天、上一時、上一分、上一秒，但是，它也有可能就在你的身邊，所以，抓住時間吧，抓住這個可能下一秒離開的時間吧!你的時間去了哪呢?

時間都去哪了7

　　時間都去哪了

　　街邊，那老樹又抽出了新芽，只是樹上沒有了那只瘸腿鳥，只是那樹的年輪又多了一圈……這一切都在昭示著時間的流逝，這一切都在告訴我們時間像那流水一去不返……

　　日月更替，花開花落，我們一歲歲的長大，時間悄無聲息地逝去，時間都去哪兒了？

　　一

　　“寶貝，今天的學(xué)習(xí)時間到了。”

　　“不嘛，媽媽，讓我再看一會兒《黑貓警長》吧，就一會。”

　　“寶貝，必須學(xué)習(xí)了，你不跟媽媽說好只看半個小時了嗎？”

　　“那好吧，不過我可不可以吃完飯在學(xué)呀！我餓了。”

　　“寶貝，吃飽了嗎？”

　　“嗯，媽媽，我有些困了，可不可以讓我先睡一會兒！”

　　在我與那周公相會時，落日西沉，皓月當(dāng)空，咦？時間都去哪了？

　　時間在那無數(shù)的借口與拖延中逝去了……

　　二

　　“你看看現(xiàn)在幾點了，怎么這么晚才回來！”

　　“我去和小雪放風(fēng)箏去了……”

　　“爸爸不反對你和朋友出去玩，只是一定要早些回來，還有你那作業(yè)，明天一天寫完了嗎？”

　　飯后的我坐在課桌前寫著作業(yè)，心里卻盤算著明天會合小雪玩什么游戲，時鐘的分針滴滴答答的走了三圈，唉？時間都去哪了？

　　時間從那顆貪玩的心中偷偷溜走了。

　　三

　　“開飯了，快來嘗嘗外婆的手藝。”

　　“知道了，我馬上就來？”言罷，繼續(xù)上著網(wǎng)。

　　十分鐘后。

　　“怎么還不來？再不來飯菜都涼了。”

　　“嗯，知道了，馬上。”我又開始聚精會神地盯著電腦屏幕。

　　五分鐘后。

　　“你怎么還不來吃飯，這破黑箱子有那么吸引人嗎？不是外婆說，你現(xiàn)在是初中生了，不能耽誤學(xué)習(xí)呀！”

　　“啊！怎么都八點了！我馬上去吃飯？”哎？時間都去哪了？

　　時間在那鍵盤上，在那無數(shù)的“馬上”“立刻”“快了”中度過了。

　　時間是不知疲倦的行者，她的旅途是漫長的，同時也是短暫的.，她走過的路中既有那借口，又有那貪玩，也不乏那一聲聲的“馬上”“立刻”“快了”……但我想最重要的一部分不是感嘆，而是珍惜……

　　街邊，那老樹又抽出了新芽，新的一年又開始了……

時間都去哪了8

　　流沙可以用碗接住，海水可以用袋兜走，而時間，接不住，兜不走，在我們不經(jīng)意間，從指縫中悄悄溜走。

　　——題記

　　時間都去哪了，是被時光爺爺迫不及待地裝在網(wǎng)中帶走了嗎？時間都去哪了，是融進了湛藍(lán)的天空與綠茵茵的草地嗎？時間都去哪了，是隨著記載著往事的日記本發(fā)黃了嗎？

　　無意中發(fā)現(xiàn)，從這個qq聊天軟件就看到了時間的變遷。頭像不停地日復(fù)一日地更換，從原本坐在電腦前一下子就興奮地打一段文字的小屁孩長成了沉默是金的小大人；從稚嫩得連吃泡泡糖都發(fā)個空間的一年級小學(xué)生到發(fā)一些深藏思緒文字的六年級學(xué)生。翻看曾經(jīng)保存下來的記錄和日期，仿佛就像是在昨天，自己還呆坐在電腦前“啪啪”地打字，童真的眼睛久久盯著屏幕，盼望著對方回一條信息。

　　客廳里的鋼琴雖然干凈整潔，但上邊還是有些歲月留下的痕跡，從煥然一新到充斥著斑駁劃痕，原來老師布置的鋼琴簡譜也日復(fù)一日地更新，一張張難度加大的樂譜疊在上邊，一本本新樂章也擺在琴蓋上，而在鋼琴上反復(fù)練習(xí)留下的指紋，經(jīng)過日日月月的`積累，再也抹不掉了。

　　房間墻上的貼紙，是幼時覺得好玩，于是大量購買貼上去的，那時感覺好看又有趣。有時還會用油畫棒在上邊勾勾畫畫，涂一只小鳥，描一棵小樹，還把好朋友的名字與自己的寫在一起，再畫上一個圈，多么單純啊！長大了，開始嫌棄小時候留在墻上的杰作。可是，用手摳、用布擦，卻再也抹不去時光留下的痕跡。

　　指縫太寬，時間太瘦，當(dāng)我們盡享著生活帶來的歡樂和痛苦時，時間就悄無聲息地溜走了。但因為步伐太快，雖然帶走了曾經(jīng)的事物，卻給我們留下了深刻的回憶。知心朋友不見了，曾經(jīng)的純真不見了，碰頭時，也只有冷漠地擦肩而過。長大了，很多事情變得復(fù)雜了。而我們只能在時光里，看著時間的流逝。

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”耳旁又響起了這首熟悉的歌。是啊，時間都去哪了……

時間都去哪了9

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？

　　——題記

　　今天上午，我一個人坐在屋子里寫作業(yè)。我剛坐下來寫作業(yè)，寫了一道數(shù)學(xué)題，就好像凳子上面長釘了一樣，馬上坐不住了。一會兒去喝茶一會兒去玩，真是。穿個衣服也是拖拖拉拉，像個蝸牛一樣。

　　早上的鬧鈴響了，可我還是蒙著頭大睡。我寫作業(yè)的時候，邊寫邊玩，邊寫邊唱歌，有時寫著寫著作業(yè)就找周公玩去了。我吃一餐飯要吃幾個小時，一玩起來就玩?zhèn)�不停。我“享受”著。我忘了些什么？時間像沙漏里的`沙子，不斷地流失，我的生命在流逝。

　　仔細(xì)想想，我應(yīng)該不要在某件事物上浪費過多的時間，合理的安排時間，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，才會做到最好的自己。時間都去哪兒了?

時間都去哪了10

　　時間就像是飛快的飛機，一眨眼就看不見了，時間還像飛快的亮劍。但是時間不像花兒，還有重開日，時間一去不復(fù)返。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言是讓我們知道時間有多寶貴，今天，老師帶我們體驗時間是怎樣過去的。

　　老師給了我們兩個一分鐘時間，讓我們體驗時間的快慢。第一個一分鐘，老師讓我們寫漢字，看看誰在一分鐘之內(nèi)寫的漢字最多。第一個一分鐘開始了，我非常著急，一秒的休息時間都沒有，可是越著急就越想不上來寫什么，所以結(jié)束時，我果然寫的很少，就寫了十六個字。第一個一分鐘，我體會到了時間過的飛快。

　　第二個一分鐘開始了，這次老師讓我們玩平臂單腳站立的`游戲。我心里想老師您為什么不先體驗一下再讓我體驗，或您跟我們一起體驗。這一分鐘感覺過的太慢了，我想是不是老師把表調(diào)慢了。這一分鐘和上一分鐘比，真是太慢了，就像中間過了一小時。這次感覺到，一分鐘比一小時還慢。

　　為什么兩個一分鐘的感覺不一樣呢？那是在同樣的時間里你做事情的意義也不一樣，當(dāng)你想給她做好，你就會覺得時間過得很快，在做沒有意義的事情的時候，你就會覺得時間過的很慢。

　　時間是非常寶貴的，大家一定要珍惜時間。

時間都去哪了11

　　在今年的春晚上，有這一首感動了無數(shù)人的歌曲，相信大家都知道——時間都去哪了。我不知有多少人和我一樣，聽這首歌的時候，眼淚會莫名地流出來，自己盡管怎么往回收也收不進。我努力地去回憶父母對我的所有無回報付出——那真是太多太多了，越是回憶，眼淚流的越厲害。

　　從我上初中開始，現(xiàn)在的父母已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前了。時光將根根細(xì)細(xì)的白發(fā)掩埋在他們的黑發(fā)下面，將那幾根皺紋刻在他們臉；我知道，那根根的白發(fā)會越長越多，直到吞噬所有的黑發(fā)，那幾根皺紋到時候就不是幾根了，是數(shù)不清的皺紋。

　　父母就像一口井，當(dāng)你小的'時候，你總覺得井水是清澈的，甜美的，是汲取不完的；然而，當(dāng)你長大一些時那井水就不再那么清，那么甜了；直到井水干涸的那一天，我們才懂得去珍惜這口井，但是已經(jīng)晚了。

　　當(dāng)你在談起時間都去哪了的時候，你是否問問自己這個問題呢？

　　是啊，時間都去哪了？還沒好好感受，我們的父母就變老了。

時間都去哪了12

　　春晚，歌手王錚亮的一曲空前婉轉(zhuǎn)的歌曲《時間都去哪兒了》，加上大萌子二十年來與父親的美麗合影，使不少觀眾感慨萬分，淚水情不自禁地浸濕了眼眶。時間都去哪兒了，為什么流逝得如此之快？

　　古話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間不同于金錢，金錢只是一種讓人使用的物質(zhì)罷了。但是，時間卻在悄無聲息地慢慢流逝。你緊盯著時針，它仿佛一動不動，但是轉(zhuǎn)眼間，時針卻早已移動了好幾格了。時間正是如此，稍縱即逝，你只有把握住了它，你才能成為真正的主宰者。

　　光陰似箭，日月如梭。我們早已從當(dāng)年嗷嗷待哺的嬰兒成長為有自己主見的大哥哥大姐姐了。但是，我們再瞧一瞧父母，翻一翻當(dāng)年的老舊照片，你會發(fā)現(xiàn)，父母的.年華早已老去，留下的只有對你深沉的愛。父親壯碩的身子現(xiàn)在已變得單薄了，當(dāng)年滿頭黑發(fā)已出現(xiàn)了幾縷銀絲；母親沉魚落雁之姿變?yōu)闈M臉暗黃，皮膚也不比當(dāng)年那么白皙了。父母付出了無數(shù)的時間，無一不用到了我們的身上。

　　當(dāng)你在用做作業(yè)的時間玩耍時，當(dāng)你在課上偷偷講閑話時，時間便早已隨著微風(fēng)遠(yuǎn)去；當(dāng)你終日碌碌無為，只在望著窗外發(fā)呆時；當(dāng)你三心二意落下自己手頭工作時，時間便也成為了泡影，最終兩手空空。

　　珍惜時間，努力工作，換來的則是累累的碩果，功成名就，日子便過得不甚快活。

　　明日復(fù)明日，做事不能拖拉。做一件事必須專心去做，不可以半途而廢，又去做另一件事。這便把時間白白浪費了。我們今日事應(yīng)該今日畢，不要還是在感嘆昨日或幻想明天。魯迅先生有一句名言：“節(jié)約時間，就等于延長了生命！”這句話真是一點兒沒錯，時間若是消逝，就等于生命在減短。人生在世，至多三萬六千五百天，再不珍惜每一分每一秒，時間失去是為何忍？誰也不想成為只會明日筑巢的寒號鳥。

　　奉獻時間，也是一種高尚的做人方式。做一個志愿者，為大眾免費服務(wù)，這不叫浪費時間，反之，這叫做給予時間。給予自己能夠所范圍之內(nèi)的人們關(guān)懷與幫助，誰能不說這是一種無上的關(guān)愛？

　　時間都去哪兒了？這應(yīng)該是我們每個人都要好好思索的問題。

時間都去哪了13

　　在路上走著走著，突然聽到了一陣熟悉的旋律：“時間都去哪了……”這首歌和那些流行歌比起來不算什么，但給我有了很大的感觸和感慨。

　　在人生這條道路上，我已走了十幾年的路程。這十幾年下來仿佛轉(zhuǎn)眼之間，轉(zhuǎn)瞬即逝。以前我還是一個剛?cè)雽W(xué)的中學(xué)生，現(xiàn)在我快要上初三了。中考已經(jīng)越來越近了，可我還沒有做好準(zhǔn)備。從現(xiàn)在來看，我根本無法抵御它。我想問我自己：時間都去哪了？你這一段時間干了什么？我的內(nèi)心依舊沉默著沒有回答。

　　不要看現(xiàn)在才初二，其實初二即將要過去了，初三已經(jīng)到了眼前，考試成績會成為你的鑰匙。成績越好，好成績越多，鑰匙通行證也會越多，可以選的路也就多了。期末考試是首先要遇到的，然后有學(xué)能測試，小中考，三辰杯……一切都已經(jīng)擺在面前了，看似來的突然，其實早已預(yù)定。只是還沒有準(zhǔn)備好去應(yīng)對，只是時間被一點點用光之后的自欺欺人了，到頭來一點效果也沒有。試問，時間又去哪了？

　　每天都在學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，老師所教的知識也是一樣的'，布置的作業(yè)也都相同。可為什么有的人考好有的人考差呢？有的人花了半小時完成了別人花了倆小時都沒完成的作業(yè)。那你呢？你是前者還是后者？時間還去哪了？

　　時間是公平的，他沒有給一個人多幾分幾秒，也沒有給一個人少幾分幾秒。可人的差別怎么就這么大呢？這和他怎么去利用時間有關(guān)。有的人珍惜時間，把握好每一分每一秒；而有的人不懂得利用時間，讓時間白白流走。對于兩者而言，我是后者。

　　正因為此，兩年下來我所得到的收獲甚微。時間都去哪了？時間被我一點一滴地遺留在了廣漠的荒野。回頭望去，沒有什么東西，這讓我想到：時間不會虧待任何一個人。如果珍惜時間，時間就會變成一片綠洲；。如果浪費時間，時間就會消失，所有的只是一片荒漠。我應(yīng)該要清醒過來了，不能再浪費時間了。

　　從現(xiàn)在起，我要開張羅了，時間似金。我可能無法在瞬間變強，但我可以不斷努力變強。哪怕只有一點點進步，我也要去努力。因為努力過了不一定會贏，二不努力一定會輸。我要在我的生活中留下這幅畫，最起碼不會讓以后的我失望。我可以說我已努力過了。

　　“時間都去哪了？”一句看似平淡的話里竟有如此大的內(nèi)涵。以后我要常常問自己這句話。我希望那時，我可以驕傲地說出時間都到它該去的地方去了，讓時間不再成為遺憾。

時間都去哪了14

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”聽著這一首歌又想想那些猶如白駒過隙的日子，真想問問上天“時間都去哪兒了?”

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，而我卻只能看時間就這樣流逝。小學(xué)六年中有笑，也有淚，但更多的是與老師在一起的快樂。

　　那是一個六一兒童節(jié)。班主任楊老師組織我們拌涼米線。同學(xué)們帶好了各種調(diào)料來學(xué)校，楊老師為我們分發(fā)米線。米線發(fā)完后，同學(xué)們開始大顯身手。楊老師則到處參觀。不久，同學(xué)們相繼拌好了涼米線，本要給楊老師吃的涼米線楊老師卻讓給其他老師。我們邊吃涼米線楊老師還邊給我們講笑話，我們被楊老師的笑話逗得哈哈大笑，楊老師也和我們一起笑。我們就這樣在歡笑聲中度過了六一兒童節(jié)。這也是我的最后一個六一兒童節(jié)，讓我永生難忘。

　　還有那個冬運會。學(xué)校進行了許多項運動，最熱鬧的要數(shù)拔河比賽，拔河比賽是在下午進行。比賽前同學(xué)們都做足了賽前運動，希望能夠為班級爭光。比賽開始了，兩邊的啦啦隊卯足了勁地喊加油。參賽的`同學(xué)用盡了吃奶的力氣拔著繩子，老師們也在兩盤一個勁地喊著加油。短短的拔河比賽就這樣過去了，我們班獲勝了。同學(xué)們和老師都很高興，臉上洋溢著幸福的微笑。由于我們班獲勝了，回到教室后楊老師就發(fā)給我們吃東西，同學(xué)們與楊老師搶著，鬧著，教室里滿是快樂的滋味。

　　但是，快樂的日子總是短暫的。那些日子猶如白駒過隙，如一束陽光透過樹林那么短暫，在你不經(jīng)意間流過了，當(dāng)你想伸手去抓時，卻消失得無影無蹤了。

　　望著天空中寧靜的白云，看看現(xiàn)在的我，真想問問上天：“時間都去哪兒了?”

時間都去哪了15

　　上課鈴聲再次響起，思緒有些呆滯。可是，教室卻空無一人。我不知道同學(xué)都去哪里了，為什么留我獨自一人在教室。還有12天，就要高考了。我的心情一次次被模考打敗，不知怎么辦。

　　不知什么時候，被樓下的一位接孩子的家長吸引。看著那位家長，我想起了我那在烈日下頂著毒辣的太陽在建筑工地干活的父母。爸爸媽媽為了讓我們好好學(xué)習(xí)，吃了那么多的'苦。時間都去哪了，為什么讓父母白了頭;時間都去哪了，為什么讓父母變矮了。

　　想著，想著，不知眼淚從眼眶留了出來。爸爸媽媽，女兒不想辜負(fù)你們的希望。可是，又害怕讓你們失望……

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