我的特長作文

我的特長作文【錦集15篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的特長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的特長作文1

　　我有各種各樣的特長，其中我最拿手的是編程。我喜歡編程是因為它能使我無聊的'時候快樂，它能使我們發現我們以前發現不了的東西。

　　我們要上編程課時，首先，我們要把機器人拼好，之后，要啟動電機，使機器人動起來，不要一會兒卡殼，也不要一會兒飛快地跑，一會兒又在原地不動。調試好機器人后，我要把電線接上，插進電腦，使電機和電腦連接，打開編程軟件，編我們想要的程序，接著要把小車放在跑道上，進行反復調試，調試好了，就可以給老師檢查。

　　有時，我們會遇見許多困難，比如電機沒電，需要把機器人拆掉，電機拿出來充電，之后再重新組裝。有時，電機有可能一節課也充不滿。還有，編程編好了，發現小車出問題了，可是問題出在哪可不好找，我們要不斷查看，查不好就會白忙一場。

　　學編程對我的影響很大，我編程時，就會很認真，因為這樣，變得我在學校學習，也很認真。

　　我希望自己看一遍圖紙，就學會怎么拼樂高。

我的特長作文2

　　我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看見別人羽毛球打得那么好，心里真是羨慕極了。可是我又不會打，心里很不服氣，就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家樓底的空地上，姐姐先教我發球。我按照姐姐教我的方法發了一個又一個，姿勢都不對，我一直練到滿頭大汗時才正確的發了兩個球。

　　姐姐就在旁邊看著我練，并不時地糾正我的.錯誤。慢慢的，我就把發球連得比較熟練了。接著，姐姐就開始教我對打。不過，姐姐很輕松地打敗了我。我還是很不服氣，一有時間就練習打羽毛球。沒過一段時間，羽毛球對打技術我也掌握了，而且打得還不賴呢！一天，我和姐姐又開始對打羽毛球了。結果，我打贏了姐姐。姐姐說：“你真棒！這么幾天就學會打羽毛球了。”我調皮地笑了笑，說：“這還得感謝你的‘教導有方’噢！”

我的特長作文3

　　我是一個多才多藝的人，但我最自豪的特長是書法。

　　我寫書法的原因是我有一次看到我們學校的通知欄有一名同學的字寫得特別的好，于是，靈感突發，特別想學書法。天天纏著媽媽給我報書法班，我媽媽受不了了，只好給我報了。教我的老師是一名女老師，寫的鉛筆字比印刷版的還要好，于是，我忐忑不安的心終于放了下來，認認真真的跟這名老師寫字，可是沒過多久，我的書法作業忘寫了，等到了才想起來。老師批評了我，我頓時不想學了。

　　我的.媽媽知道了這件事，批評了我，說：“人生有許多挫折，怎么能因為這點小事就不想學了呢？”我也轉變了想法，覺得媽媽說得對，怎么能因為這點小事不學了呢？于是，我將沒寫的作業認認真真的補上了。

　　現在的我已經不寫鉛筆字了，寫的是鋼筆，因為媽媽的那句話，我慢慢的自己解決問題，也慢慢的喜歡上書法了。終于，我的書法獲得了一等獎，我的心里別提有多高興了。

我的特長作文4

　　“干啥啥不行，魔方第一名。”你猜猜她是誰？沒錯，那就是我！

　　當然，基本上什么樣子的魔方我都會，在學習的這段時間我也付出了不少的努力，剛開始我并沒有覺得很困難，而是覺得還比較簡單，可是后來的事情就完全相反了。

　　在我拼完第一個面之后我就開始自信滿滿，覺得六個面也就一分鐘的事，可是越到后面需要背的'公式就越難，因此，有一段時間我的心中布滿了烏云，常常因為這件事而感到失望和傷心。所以媽媽又給我報了一個魔方特訓班，我心中的那片烏云又漸漸散去，消失得無影無蹤。

　　在學會魔方之后，我特別開心，天天炫耀給我的好朋友們，一天當我在街頭玩耍時，看見一位大哥哥在表演如何快速地拼完魔方，我目不轉睛地仔細看著他拼完，居然才用了15秒，我大吃一驚。

　　從此，我每天刻苦練習，就想成為像他那樣的大神。

我的特長作文5

　　我的特長是畫畫。

　　記得有一次，老師讓我們畫一幅畫，我心想：“哈哈，我終于可以讓老師看到我的繪畫能力是多么的強了!”

　　老師叫我們過三天再交畫，在這三天里，我足足畫了五六幅。在這些畫里，我精挑細選了一幅名叫《守護甜心》的畫。畫的是位仙子姐姐和她守護的小精靈：仙子姐姐穿著一件粉色的'披風，披風上還有一些雪白的毛。長著天藍色的頭發，戴了頂花環。彎彎的細眉毛下面，兩只眼睛就像晶瑩剔透的葡萄一樣，一張紅樸樸的櫻桃小嘴鑲嵌在長長的瓜子臉上，讓人忍不住想咬一口。小精靈有著圓圓的腦袋，戴著藍色的帽子，穿著藍色的外套，黑色的褲子，這么可愛的樣子讓人一見就想抱一抱。

　　過了約兩個星期，老師覺得我和吳怡畫的最好，就讓我們參加“黨是陽光我是苗”的比賽，讓我們各自重畫一幅兩天后交。

　　兩天后，我和吳怡各自交了一幅畫。我是用水粉畫的，她是用蠟筆畫的。不過，我們最后都沒得獎。哎，付出了這么多，還是沒有得到收獲，一定是我努力的不夠才會這樣的。以后，畫畫我一定要更加努力才行。

我的特長作文6

　　我非常喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。

　　很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。

　　一次體育課上，老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長，其他同學有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕!而我，什么都不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂···“老師，她會打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應了。后來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的特長!我終于有了自己的閃光點了。

　　我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。

　　每當一有體育課或活動課，我便叫上我的`伙伴們一起打羽毛球。

　　每當有校運會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。

　　每當放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。

　　了解自己的特長，我很自豪，也很開心。如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

我的特長作文7

　　我的特長有很多，如：跳繩、跑步……

　　記得有一次，體育老師說：“我們分成兩個小組來跑步，男生和男生一組，女生和女生一組，每個小組取前五名去參加運動會。”先是我們女生跑，老師吹了一聲口哨。開始跑了！我使勁地跑，終于跑到了終點，把頭伸了伸。哦，原來我是第三名。然后，是男生開始跑了。我們班的.一個同學跑得像飛一樣快。結果那個同學得了第一名。

　　又過一個星期開運動會了，時間一分一秒地過去了。接著輪到我跑了，我費盡了九牛二虎之力地跑。不一會兒，我終于跑完了，我看了看，原來我是第二名。跑完兩圈后，我累得都快喘不過氣來了。但是我還是非常高興。跑完后，我坐在凳子上觀看別的運動員跑步。

　　這就是我的特長——跑步。

我的特長作文8

　　今天，爸爸給我買回來一輛自行車，我高興極了。自行車一道道黃條條，輪胎大大的，還可以變形，我立馬想上去騎，可是我不會騎啊！爸爸看出了我的心思，說：“沒關系，一步一步來，慢慢學。”

　　我們來到公園里，我騎上自行車，可是剛上車就倒了下來，嘖嘖，疼死我了。可是我沒有放棄，繼續騎車，這次是騎出了幾米，又倒在地上，車子壓在我身上，這次我有點想放棄，爸爸過來說：“不要放棄，不經歷一些困難，怎么能成功呢？”我再次爬上車，這次我騎得太快，車子一歪，我從車上飛了出去，狠狠地砸在地上，不經歷風雨，怎能見彩虹？這句話又在我耳邊響起，我咬緊牙關，再次爬上車，又失敗，我又爬上車，這次，我終于成功了。

　　我嘗到了成功的.滋味，我學會了騎自行車，這讓我明白了一個道理，只要不放棄，總會成功的。

我的特長作文9

　　特長，顧名思義，就是指自己擅長的特點。

　　我最大的特點就是愛讀書，而且讀書快，家里書架上的書不斷增加，以至于書房的大書柜都裝不下了。我家的書有很多，無論是四書中的《論語》《孟子》還是《史記》或四大名著中的《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》我都有，我每天早上和晚上只要有空閑的時候都會用來看書充實自己。對啦，偷偷告訴你們一個小秘密，那就是我把歐陽修“三上”讀書法給改編啦！我改的“三上”讀書法是這樣的：床上、廁上和車上。不過我覺得我的“三上”讀書法有些美中不足，因為在車上看書不但對眼睛不好，而且還有可能會暈車，所以你們千萬不要去嘗試。

　　我不僅愛讀書且讀書快，寫字也很快。有一次，老師讓大家默寫了一遍《嫦娥》《精衛填海》和《觀滄海》，別人都用了20分鐘，而我以豹子的'速度10分鐘就寫完交上去了，就連作為學習委員的同桌也微笑著對我豎起大拇指。

　　媽媽告訴我說，一個人發現自己的特長就要充分發揮出來，我愛看書就要把學到的文化知識運用到生活和學習中去不斷強大自己，為我們偉大祖國的復興夢而努力！

我的特長作文10

　　一個人的特長的發揮，不能靠別人的發現，而是靠自己的努力表現。

　　我喜歡踢足球，這是我的愛好，也是我的特長。

　　我上三年級的時候，有一天自習課上，張老師讓我去操場上練習踢足球。我當時對足球一無所知。對足球的了解就是一張白紙，球門在哪都不知道。踢了幾天的球，我覺得踢足球挺累的'，我不想練球了。但是我班老師說：“不要三天打魚兩天曬網的，這樣能做好什么！”這句話在我耳邊回蕩著，回蕩著……我想既然學了，就要學好，踢好，不能讓人笑話！我開始認真練球了，我好好踢球，越踢越感興趣。

　　從那時起，我一直練到現在。只要有時間，我就會踢球。在夏天的烈日下，在冬天的寒風里，雪地上……我堅持著，堅持著！我的球技在不斷提高。

　　我經常代表班級參加學校比賽。最近，我們足球隊還接到了一項任務——十月中旬有一場重要比賽。我一定要抓緊練習，我去比賽一定要為學校爭光添彩！

　　我愛踢足球，踢足球讓我很開心！

我的特長作文11

　　我的特長是畫畫，因為我從小就喜歡涂涂畫畫，媽媽看我有點畫畫的天分就給我報了美術興趣班，到至今我還在學。

　　自從有了這個特長我在上美術課和其它科目時有什么要涂涂畫畫的'，我就很遂心應手，應手比其它同學輕松多了。我還在看課外書時看到好的圖畫我就把它畫下來編成我的圖畫本。

　　記得有一次，我奶奶房間的窗簾鉤破了一個洞很難看了，我就想“利用我的特長”。利用一些碎布，在碎布上畫上一些小花，然后再用剪刀剪下來縫陳一朵花，我拿著這朵花給奶奶，叫奶奶縫在窗簾的破洞上，這樣即遮住了破洞又使窗簾更好看了，奶奶笑著夸我真聰明。還有一次媽媽過生日，因為我還小沒有能力買禮物。我用筆畫了一張生日聚會卡片，我先畫了一個大蛋糕在旁邊我又畫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，我們圍著大蛋糕唱起生日歌，我把這個禮物送給媽媽時媽媽說我真的懂事了。

　　這就是我的特長以后我要在生活中和學習中好好利用這個特長。

我的特長作文12

　　我最拿手的本領就是寫作了，張老師說我是班級小作家，媽媽也說我的寫作水平已經超過了爸爸。上幼兒園的時候，媽媽就開始教我寫日記了。

　　剛開始寫的.時候，語句不通順，媽媽沒有責怪我，而是耐心的給我提示該怎么寫；第二次寫的時候，老是丟三落四，原本是“爸爸你什么時候回來”，我會寫成“爸爸你你什么時候回”。就因為這個，媽媽讓我把這個句子抄了十遍，還告訴我寫日記時一定要細心。

　　后來，我漸漸的能把語句寫通順了，但語言表達上還是不清楚。媽媽就一點一點的及時鼓勵我的進步，還讓我多去網上看看別人寫的日記，看看我與別人的差距有多大。上網上看了，我才知道，我和別人相比，簡直就是差得太遠了。我特別灰心，很想放棄寫日記。媽媽猜出了我的心思，就對我說：“你別放棄，其實，寫作對人有說不盡的好處，提高寫作水平是一個漫長的過程。”

　　媽媽這句話，讓我記憶猶新。就是因為有媽媽的鼓勵，我才知道了寫作的重要性，也喜歡上了寫作，并且有了一個“班級小作家”的稱號。

我的特長作文13

　　我有一個令人叫絕的特長——輪滑。

　　一天，我在小區花園里跟幾個伙伴比輪滑，比賽場是一個凹凸不平、彎彎曲曲的石板小路，因為我是初學者，比賽剛開始，我才滑了幾段路就摔了個狗啃泥，跟大自然來了個親密接觸，小伙伴們 已經滑很遠了，當時我心想：唉，肯定追不上他們了，不學了，不學了，我還是回家吧。想著，我就爬起來，垂頭喪氣地回家了。

　　一回到家，媽媽就問：“兒子，今天怎么垂頭喪氣的`，有人欺負你了嗎？”我把今天的事一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了安慰我說：“你看媽媽做飯做了幾年了，十幾年了，才能把飯菜做得這么 香，你練輪滑才練了幾天就想放棄了，這怎么行呢！”媽媽這句話鼓舞了我，從此，我刻苦練習輪滑，現在我的輪滑技術已經很棒了，不僅滑得快，而且還能滑出很多花樣。

　　怎么樣，你敢跟我比賽嗎？

我的特長作文14

　　每個同學的業余生活都是豐富多彩的。我的業余愛好也有很多，比如：玩電腦、踢足球、打籃球、下圍棋……其中，我最喜歡下圍棋了。

　　我還在上幼兒園的時候，看過一部動畫片，名字叫做《圍棋少年》。這部動畫片主要講了一個名叫江流兒的圍棋少年怎樣學習圍棋的故事，我一下就被吸引住了。這時，爸爸對我說：【兒子，咱們也來一場‘黑白大戰’吧！】當時我還在想，什么是【黑白大戰】呢？只見爸爸拿出了圍棋盤和棋子，我一看，這不就是動畫片里的圍棋嗎？

　　原來爸爸說的【黑白大戰】就是指下圍棋呀！因為我是第一次下，什么也不會，結果被爸爸殺得片甲不留。我暗暗下決心，一定要超過爸爸。于是我上了圍棋課外班，每節課都認真地學習，遇到困難和不懂的問題就及時問老師，老師總是很耐心地告訴我。

　　終于，經過我的努力，在我上學前班的那一年，全市舉行了第一屆少兒圍棋比賽，我奪得了全市幼兒組的第一名，我終于超過了爸爸，把爸爸給贏了。那一天，是我最開心、最興奮的.一天。也使我更加堅定了好好學習圍棋的信心和決心。

　　圍棋能給我智慧，讓我挑戰智慧的巔峰，我喜歡圍棋。

我的特長作文15

　　問我有什么特長，寫毛筆是我的特長。

　　從小，我就在少年宮學書法，每天我都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時，我寫的字非常難看，為此時常感到泄氣，爸爸鼓勵我說：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負有心人，經過幾年的苦練，我的字有了很大的`進步，現在我的毛筆字已經九級了。

　　有一次，我在蘇寧電器門口表演寫對聯。剛開始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫越順手，最后一個漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家”這十四個大字躍然紙上，周圍頓時發出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無比自豪。

　　現在，我要再接再厲爭取考上十級。