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老師我想對你說作文14篇(合集)
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的老師我想對你說作文，歡迎大家分享。
老師我想對你說作文 篇1
在成長的道路上，我遇到了許多好老師。他們都對我的成長付出了很多心血，我有許多話要對老師們說。今天，我最想對數學老師說……
陳老師，您對待同學們總是面帶微笑，態度和藹可親，真是一位溫文儒雅的學者。您還是一位教學經驗十分豐富的老師，三年來，教會了我們很多知識，還教會了我們很多道理。
陳老師，您更是一位認真負責的好老師。在校期間，你耐心地輔導那些學習差的同學，使他們的'成績慢慢地提升上來，期末考試取得了優異的成績。在暑假期間，您更是放棄了自己寶貴的休息時間，每天都給我們布置計算題，讓我們對多位數的乘法計算得到了鞏固和提升。周末的時候，您還一如既往地給我們上網課，使我們對應用題有了一定的掌握。
陳老師，感謝您一直以來對我們默默無聞的付出，關心我們，鼓勵我們，支持我們。新的學期，我們會更加努力學習，一定不會辜負您的期望。
老師我想對你說作文 篇2
老師我想對你說：你這樣做你有沒有考慮到我的感受！
我相信了你，你說過你愿意做我的朋友，你不會出賣我！可最后你卻出賣了我。為什么？老師你這樣做對嗎？
也許老天在我出生的時候就注定了，我是個孤單的女孩吧！
老師我恨你！
我記得我媽媽說過一句話：世界上沒有誰值得你相信，哪怕是你最親的人！除了你自己！
當時我還不相信，因為我有朋友！可現在了？我不的不相信！
老師：一個人也可以活出一個人的.精彩！這是你對我說的我會永遠記住這句話的！你還說你愿意做我的朋友，幫助我的朋友。決不是出賣我的朋友，你說你不會出賣我，可就在你說這句話的時候就已經出賣了我！我恨你！
老師我想對你說作文 篇3
如果我是一棵小樹苗，那么你是在滋養我的陽光。盡管如此，但我的心里也有很大的空間！
你還記得嗎？當你第一次教我們時，我被你吸引住了。你不可思議的口才闡明了復雜的話題。你的課很有趣，這讓我們很開心。
老師，自從你進了小學，你就在各方面照顧每一個學生。我只是你培育的眾多小樹之一。雖然你很關心我，但是你不知道，老師，我到底在想什么。從學期開始，我知道我的成績直線下降。我不想讓你失望，但我還是找不到辦法。
老師，也許我讓你失望了。我可能不是一個好學生，但我會盡力而為。然而，老師，請不要讓我失望。我不想。我堅信老師和學生一起工作來削減開支。你能和我一起想辦法嗎？
老師，我真的'想對你說:謝謝你，謝謝你的寬容，你用寬容的心去包容每個人的缺點�！�
老師我想對你說作文 篇4
親愛的老師：
您好！
老師你記得我嗎？沒錯，我就是那個成績平平，卻當上全班第一的那個女孩。
從小學一年級起我的成績算不上全班前十，但從您教我開始，我慢慢有了自信，您會在我朗讀作業時首先鼓掌，像那徐徐春風，溫暖著我的心窩。您像苦丁，苦盡甘來。
您對我要求很嚴，讓我一定考入前三，嚴師出高徒，您像那苦丁，雖苦，但對身體有好處。
老師，記得您第一次責備我，語言刻薄的讓我眼淚直流，但在放學時，您對我的那教誨，讓我明白：哭是不能解決問題的，人要堅強，才能成大器。此時您更像那苦丁，苦，但讓人記憶深刻。
在時間的流逝中，我學會了我更多知識，轉眼，我要升入初中，離開母校，但我依然忘不了你我的'老師，我親愛的老師！就算有一天我會失去記憶，我也忘不了你對我的孜孜教誨，我的老師！我想含淚在看你一眼，我的老師！在以后的生活中，我會更努力！
XXX
XXXX年X月X日
老師我想對你說作文 篇5
剛上二年級的時候，我是一個性格內向、膽小的孩子。上課老師提問時，我經常不敢舉手回答，因為我沒有勇氣，怕回答錯了。記得有一次上語文課，班上的同學都爭著舉手回答問題，就在這時，你點到我的名字，讓我站起來回答問題，我滿臉通紅地站起來，一副受驚的'樣子，你看著我笑著肯定地點了點頭，于是，我很快地回答了問題，，你又向我伸出大拇指，并夸我棒極了。
老師，就是你那親切的一笑和鼓勵的眼神讓我感到了無限的溫暖，給我帶來了自信與快樂。那親切的一笑成了我學習上的動力。
老師我想對你說作文 篇6
親愛的邵老師，您是一位經驗豐富、和藹可親、關心學生的好老師。
當我剛升一年級的時候看到您第一眼的時候，認為您是一個十分嚴格的老師，不愛笑，同學們都十分怕您。可在后來相處當中，我發現您是一個善解人意的好老師。從前我膽子很小，上課不敢舉手，也是在您的`鼓勵下我的膽子才慢慢得大起來，也熱愛學習了，更喜歡看課外書了。老師我特別想對您說：“謝謝您！”
有一次，我不小心摔跤了，臉都腫成了一個“大氣球”一樣，我從您的眼神里看出您是那么的關心我，心疼我，真的像我的媽媽一樣。
老師，在我心中有好多好多話要跟您說， 您為我們所做的一切，都是無法用言語來表達的，只能用心溝通，用心表達。為了報答您的恩情我會好好學習，讓您少操心，少流一滴汗，邵老師我愛您！
老師我想對你說作文 篇7
老師，我想對你說：“你辛苦了，你教了我們這些年，一定很累吧，每天面對我們這么多人，你有的時候一定會很心煩，尤其是考試考得不好的時候，平時你批評我們，教育我們，把心都操碎了，為我們付出太多太多了�！�
這次我考得不好，我心里也很難過，我知道以前上課不認真聽講，再加上馬虎，才造成這次考試的.失敗，以后我上課要認真聽講，不做小動作，積極發言，好好聽老師的話，不讓老師對我太操心了，爭取下次考個好成績，不讓老師失望。
老師，我想說一句：“我愛你，你永遠都是我的好老師！”
老師我想對你說作文 篇8
老師，是您把無知的我領進了知識的海洋，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗，您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草。您是潔白的風帆，我們就是前行的`小船。深夜的窗口數您的燈光最亮，清晨的路上數您行的最早，三尺講臺上數您最美麗。這就是您------我最敬愛的老師。在這美麗的九月，迎來了您的節日，我真心的對您說一聲：“老師，您辛苦了，我們會用優異的成績來報答您的，祝您節日快樂�！�
老師我想對你說作文 篇9
老師您教育我兩年了，我有很多心里話想對您說。
有一次，在聽您聽寫詞盤時，我有好多字沒有寫對，您訓斥了我一頓。從那以后，我每天都刻苦學習，聽寫再也沒有錯過，考試成績也立刻提高。
還有一次：以前，我的字從來都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室，鼓勵我說我的字形很好，但是寫的不夠規范，只要再認真寫一下，一定會寫好的。我聽了您的.話，立刻改了這個壞毛病。
我總是丟三落四，有一次考試寫反義詞，我只寫了左半邊，右半邊根本就沒寫，白白失了四分。您看了我的卷子后當場就打了我。從此，我再也沒有犯過那種錯。
老師，我要對您說：謝謝您，您讓我更優秀，雖然您有時對我很嚴厲，但我知道您也是讓我做的更好！
老師我想對你說作文 篇10
老師，我想對您說：“您辛苦了！”細心的小朋友都會發現，您那原本光滑無瑕的纖纖玉手，自從您當了我們班的`班主任，就不如以往那么美麗了。您每天都拖著疲勞的身體來給我們上課，教會我們知識。我現在才知道教室里放飛的是希望，而守巢的是你……
老師，我想對您說：“您休息一下吧。”您每天不顧勞累地把我們一個一個地叫去辦公室談話，為的就是讓我們長大做一個對社會有用的人。您從不放棄任何一個學生，包括我……我真想在這兒感謝您多年以來對我們的關心和愛護呀！
老師，我想對您說：“我愛您！”我們是每天在教室里長大的幼苗，您就是關愛我們的太陽。我現在才知道原來您每天不分日夜地管我們是多么的辛苦。我是多么想變成一只百靈鳥，給您唱上一支歡快的歌曲呀！
老師，我真的有太多太多平時不愿說出來的心里話要對您說，可現在還不行，不過我會以表現來證明－－老師，您真好！
老師我想對你說作文 篇11
您是和煦的春風，我是柔嫩的小草，您用知識的雨露滋潤著我，讓我有能量破土而出；您是辛勤的園丁，我是小小的花朵，是您給我良好的環境，讓我綻開笑臉迎接新的一天。
有人說，您比母親更偉大，您告訴我們人生的`道理，指引我們前進的方向，激勵我們戰勝困難。
親愛的老師，您舉起了別人，奉獻了自己。是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了您的黑發，您放飛了許多夢想，而守巢的卻依舊是您。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這些詩句寫得多好�。±蠋煟痪褪悄窃娭械拇河辍⒋盒Q和蠟燭嗎？
老師，您是甘泉，滋潤了我干涸的心田；您是黑夜里的一盞明燈，照亮了前方的路；是您給了我春的向往，讓我重新長成綠樹和鮮花。當蠟炬成灰時，您就是不朽。當春蠶絲吐盡時，您將會永恒。
老師，我想對您說“謝謝您，您辛苦了！”祝您桃李滿天下，事業更上一層樓。
老師我想對你說作文 篇12
老師我想對你說。老師你是辛勤的園丁，晡育著我們。您是春天的細雨，滋潤著我們。 您是冬天的陽光，溫暖著我們。
您是夏天的涼風，吹著我們滿頭的大汗。您是雨中的'一把傘，保護著我們。您是無私的，您是偉大的。如果我們是一寸土地，您就是一滴雨水。如果我們是一朵含苞欲放的花朵，您就是明媚的陽光。感謝你的無私。每當我走過您的窗前，看到您疲憊的聲影，我都在心底暗暗地說，“您就休息一會兒吧！”可您往往用您認真的面孔拒絕了我，仿佛在說：“沒關系我在改會兒�！�
每當我聽但你嘶啞的聲音，我在心里說：“這節課就別上了�！笨赡偸怯脠远ǖ哪抗饩芙^了我，仿佛在說：“我不能耽誤你們上課�！彼自捳f得好：一日為師終身為父母，我一定會把您的教會牢記心間
老師我想對你說作文 篇13
老師就像園丁哺育著我們；老師就像一張大傘為我們避雨，老師就像春雨把點點知識灑在我們身上！
可是，老師您知道么？有事您做的讓我們搞不明白。是我們太愚蠢？還是您說的話太深奧？我個人認為，您說話之前在考慮考慮，這樣我們又懂，您也可以不再讓同學出丑。也許，您考慮不到這一點，可是，如果讓一個人出丑的話，有可能這個人的一生就毀了。呵呵，我認為說這些話還想再妄想。
就在今天，這種事就發生在了我們班：鈴鈴鈴~~~~這節是英語課，大家把書翻到72頁！好了，我現在要提問題了，What is Jiayuhan doing？ 李金洋和屈照陽來回答一下！ 李金洋說：“ Is she watching TV ？”好是說，不是這個意思，我是說屈照陽手里的的`紙上寫了什么？明白了么？你看，就在這不留意間對李金陽的影響甚大！老師，我想對您說的有好多好多，有贊美你的，也有批評你的，我想您老師寬宏大量不會建議的吧！
老師我想對你說作文 篇14
記得那一次，一個同學瞄準我的肚子，打了一拳，就馬上跑了。我氣急敗壞，憤怒之下，隨手拿了一把羽毛球拍就追他，我追他追到我們原來的舊教學樓樓下的舞臺時，他很快地從下面爬了上去。這時，我火冒三丈，狠狠的地把羽毛球拍對準他，丟了過去，天有不測風云，不料，羽毛球拍打在邊上，變形了。這一瞬間，我生怕您罵我，突然感到心里害怕極了，心里好像有一只不知從哪兒竄出來的.小兔子，“嘭嘭嘭”的在我心里跳。事情出乎我的意料，您只對我說了我一兩句就算了。
當然，我也有不對的地方，我不因該去追他;不因該用羽毛球拍去打他;更不因該打壞羽毛球拍。老師，請原諒我，我下次不會犯了。
老師，我把我內心深處不愿意說的用筆寫下來，我感到心里頓時舒暢多了！