故地重游作文

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故地重游作文(合集)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的故地重游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

故地重游作文(合集)

故地重游作文1

　　我是以一個異鄉(xiāng)人的身份對呼和浩特登門造訪的。雖然過去與之有過淵源，而且工作以后來呼的次數(shù)也不少，但如今的呼和于我只是一個路途驛站。記得二十多年前，當(dāng)我懷揣錄取通知書與夢想，也是以一個異鄉(xiāng)人的身份來到這里時，一切顯得那么陌生與好奇。幾年的學(xué)校生活，我不但熟悉了這里的一切，甚至連這里有幾條死胡同都了如指掌，儼然這里已成了我的故鄉(xiāng)了。

　　清晨，我在籃球的“呯呯”聲中走進(jìn)教室，中午，又在校園歌曲的陪伴中走出餐廳，黃昏，小憩在林蔭下，感受著莎翁筆下羅密歐與朱麗葉的傷情別離。然而，這種帶有確定性的'校園沉溺，似乎只是我記憶書架上的一本真跡，想永久的擁有它遠(yuǎn)比想象它要困難。于是，失落中留下一行詩句，便永遠(yuǎn)告別了這座城市。記得這首詩是在畢業(yè)前的一個冬天寫的，大概內(nèi)容是這樣的：熒絮撒城郊，川曠峰愈峭。目鄙殘楊近，心逐研梅遙。

　　從異鄉(xiāng)到故鄉(xiāng)，從故鄉(xiāng)到異鄉(xiāng)。離別原本是為了回鄉(xiāng)。今天，再一次站到這兒，恍若隔世間，我的人生旅程咋會變得如此怪誕？當(dāng)年的影子已大都尋不到了，擁堵的交通和此起彼伏的高樓使得青城城不青，舊城城不舊。同桌的姓名早已塵封零落，學(xué)生時代的回憶也因時空的距離而美麗朦朧起來。然而，天長地久的友誼奔放和童言無忌的激情四射是數(shù)日里始終不變的主題曲。從此，我對這座城市不再陌生。

　　說實在的，對于呼和浩特，這個二十多年前曾留下我讀書和生活的地方，這個讓我愛情遺落的城市，再次面對，我會是怎樣一種感受？當(dāng)初的癡愛與眷戀隨著歲月的流逝已復(fù)于平淡，但無論如何是無法忘記的。那些逝去的歲月已漸漸淡出我的生活，并成為我青春記憶中漸行漸遠(yuǎn)的珍藏。

　　二十幾年匆匆閃過，君卻無言。而今，誰還能細(xì)數(shù)當(dāng)年的情景？哪里還能聽見悠悠回聲？二十余年，一切似乎變得很快，讓人認(rèn)不出舊時模樣，不少事情又仿佛依然如故，人便在這樣的生活中走著。

故地重游作文2

　　初升高的暑假有種說不出的悠閑，我就主動要求去爺爺?shù)牟藞@里干點活。爺爺當(dāng)然樂意，上午說完，下午就騎著他的三輪車帶著我過去了。

　　“爺爺，我不想拔草了，這天太熱了�！蔽腋鸂敔斦f道。“這才干了多大一會兒啊，你拔的那點草，炒菜吃都吃不飽。你快一邊歇著去吧，我再澆澆水�！睜敔�?shù)脑捓锍錆M不滿。

　　我趕緊找了棵大樹，在樹蔭下坐了下來。樹蔭下仿佛就像安裝了空調(diào)一樣，有種說不出的的涼爽。黃瓜已然成熟，掛在架子上搖搖欲墜。本就口渴的我，徑直摘下一根，解渴。“摘錯了，那不是咱的。”爺爺突然喊道。這時，黃瓜的'主人也聽到了爺爺?shù)穆曇�，趕過來：“都是一個村的，拿去吃就行，不夠再摘。”我趕緊說了聲謝謝。隨即，爺爺便跟那人聊起了天。我啃著黃瓜繞著圈子溜達(dá)，看到爺爺拿的鐵鏟和鋤頭，便向前拿起試了一試，沒想到只憑一只手我竟拿不起來，于是干脆作罷了。

　　百無聊賴的我，在菜園里找蟲子，不過找了一會兒我就后悔了，因為一只天牛飛到了我的肩膀上，嚇得我大氣不敢喘，不過幸運的是，過了一會兒它就飛走了�？粗呛诎捉诲e的背影，我對蟲子的恐懼又增加了一分。

　　爺爺?shù)牟藞@仿佛一處世外桃源，沒有人情瑣事的纏身，也沒有城市的喧嘩。不想干活，就在一旁欣賞勞動成果（顯然不是我的勞動成果），愜意而悠閑，著實讓人著迷。

　　這里大概就是故鄉(xiāng)最后的凈土吧。原本生活的地方已經(jīng)拆了，放眼望去，滿地的碎石和玻璃——我把它稱之為“廢墟”。我從這“廢墟”上面踏過去，已經(jīng)分不清哪是誰的房屋，哪是誰的院落，只能憑借著印象找到自家原來的房子。原本四五米高的建筑，現(xiàn)在連一米都不到了，既熟悉又陌生。爺爺大概猜到我來了這里，站在老遠(yuǎn)就叫我回家。由于夏天的緣故，六點鐘的太陽，就已經(jīng)那么火熱了，讓人難以察覺到時光的流逝。

　　這次離開這里，大概很長的時間，我都不會再回來了。我對故鄉(xiāng)的印象，并沒有因為此行而改變，記憶中仍是綠瓦紅磚。孩子在一起嬉戲的畫面，也必將終生難忘。

故地重游作文3

　　五點整。我拿著鑰匙，離開了家。匆匆忙忙下了樓，從儲存室里推出我的那輛黑色的自行車，關(guān)上門，騎走了。

　　沒有想過去哪里，只是不停的在家附近轉(zhuǎn)悠。轉(zhuǎn)悠著，突然我的腦海浮現(xiàn)了了一個連我自己自己都大吃一驚的想法：去找媽媽。

　　此時此刻媽媽一定在工廠努力的工作著呢。我猶豫不決，去？那個地方很遠(yuǎn)。不去？呆在這里很無聊。最后一咬牙，下定決心要去。

　　好幾年都沒去過那個地方了。那個地方變了嗎？那個地方還依舊人來人往嗎？那個地方還像我記憶中的那樣嗎？所有關(guān)于那個地方的問題在我腦海中揮之不去。

　　早就忘了那條路怎么走了，只知道一直向前，向前，走到千畝游園的盡頭，然后來到我上幼兒班的那座小學(xué)，再然后……

　　走一步是一步，我快速沖向前方。躲過飛馳而來的汽車，繞開熙熙攘攘的行人，騎著騎著就覺得有些累了。可一想起來昔日童年的一幕幕，就又信心百倍。一直朝前騎著，小路上的人漸漸少了，身邊沒有奔馳著的汽車了。老年人們坐在石凳上，互相談笑。也許這才是一生中最悠閑自在的時光吧？

　　童年的.一切還沒有變：路邊的紅色小樓和健身器材，通向游園的那個陡坡，旁邊的燒烤攤……一切的一切都那么美好，飽含著歡樂、童真。

　　到了一個十字路口，一個我沒有見過的十字路口。這里可能會通向我媽媽的工廠吧？我不知道是不是應(yīng)該走這里。走？不走？來來回回糾結(jié)了幾分鐘后，我才決定——走！

　　剛走了沒幾分鐘，我就后悔了。這兒應(yīng)該不是吧？因為在這里，我沒有看到我童年里最深刻的那座石頭房子。那個石頭房子是許多許多石頭建成的，里面小小的，燈光將整個屋子照亮，干凈的白色的瓷地板，人走在上面可以看到倒影。我趕緊拐個彎，又向前面繼續(xù)走。

　　果然是千畝游園，好長，是不是走不到盡頭？我會不會迷路？內(nèi)心糾結(jié)著，沒有一個確定的目標(biāo)。

　　我邊騎著車邊觀看著路邊的風(fēng)景，還有回憶我童年的點點滴滴。終于，我騎到了盡頭——前面沒有路了，只有左邊有一條小路。

　　我向那條小路走去。

故地重游作文4

　　清明時節(jié)，我已青春流逝。滿懷著對故鄉(xiāng)的眷戀，走進(jìn)了離別我二十年的學(xué)校。藍(lán)天還是那么蔚藍(lán)，一草一木還是那么的翠綠，新鮮。

　　從那一間間明亮的教室里，傳來一陣陣?yán)衫实恼b讀聲，老師在黑板上筆畫著，同學(xué)都目光炯炯地看著，此情此景，不知是真是幻，仿佛我還坐在教室里，吸吮著知識的源泉。我已經(jīng)長大了，成熟了，可我仍然對這里流連難舍。

　　“呀，你來了！好久不見，認(rèn)不出你了�！币粋€明亮清澈的聲音打破了清晨的`寂靜，原來是她！她的臉不再稚氣，成熟的臉型，一雙大眼睛眨啊眨，兩頰也抹上了點胭脂紅，修長的身材，亭亭玉立！她成為了一位老師，年青的教師，我不敢相信，竟是她。不知道為何，我們會在這里相遇，畢業(yè)時，我還以為此生都難以相遇，送了她一張精心繪制的畫，留作紀(jì)念。

　　“你的畫我還留著啊，它是我收到的最珍貴的禮物啊！”她笑盈盈地回答。

　　“你……你真……的……呃，你真的是……鄭，鄭子怡嗎？”很明顯我還沒從初次相遇中回過神來，我又吞吞吐吐答道，“哦……是嗎？我早就把它忘了，畫得不好啊！“

　　她慢慢地拿出那張畫，歲月的痕跡讓紙泛黃，有一點刺鼻的味道。她慢慢展開。畫中的顏料都已經(jīng)褪色，現(xiàn)在看來，線條粗糙，顏色不鮮艷，筆法稚嫩，我也不由地臉紅了。

　　此時涼颼颼的，細(xì)雨夾著冷風(fēng)吹在她的臉上，不由地打了幾個寒戰(zhàn)，兩頰旁的碎發(fā)也被風(fēng)給吹亂了。此時，畫中的景物和現(xiàn)實融為一體。

　　悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。如今，離別故鄉(xiāng)從海外歸來的游子，又回到了闊別已久的母校，那蔚藍(lán)的塑膠跑道，曾有著多少成長的腳印從上面踏過。一邊種著的松柏，歷經(jīng)了二十多年的歲月痕跡，仍巍然高聳在那里，一切和以前有了變化，母校越來越漂亮了，而朋友也人到中年，可他們眷戀的心卻始終沒有變……

　　清明時節(jié)，迎著蒙蒙細(xì)雨，拂在臉頰上，有一點寒意。我的心已經(jīng)溫暖了。浮云終日行，游子久不至。如今，我回到了這里，遇到了多年以前的她，我經(jīng)歷了一次非凡的故地重游，我一輩子也不會忘記。

故地重游作文5

　　忘不了！忘不了和老人的約定。30年后，我雖已年過花甲，但還是守約地來到了天游峰，吃力地向上攀登著，天游峰的石梯，依舊是那么干凈，依舊是一塵不染。

　　隱約，我又聽到了那熟悉不過的掃路的掃帚發(fā)出的“沙——沙——”聲，由遠(yuǎn)至近，一聲比一聲分明，是他！是那位掃路的老人！我趕緊迎上前去，又看見了那位樸素的老人，只見他的頭發(fā)已經(jīng)全部花白，臉也非常非常削瘦，身上的那件褪色的衣服還是沒有換，那件衣服已經(jīng)破破爛爛，上面有許多補(bǔ)丁，他的眼睛還是那么慈善，那么炯炯有神。

　　老人一見我，立刻引我進(jìn)了他的小屋，屋里彌漫著一股清新的茶香，他請我就坐，又沏了一杯茶給我，茶，還是那么熱，那么香，老人還是那么熱情，待老人入座，他說：“您果然沒有違反我們的約定�！蔽乙宦�，笑了，回道：“您老不也沒有嗎！”我看了一眼老人，發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋也添了幾條，又問道：“您老還在這兒掃地嗎？”老人朗聲大笑，接著自信地說：“雖然我已年過百歲，但是我每天還是要掃上去再掃下來，天天都生活得十分自在。”他還是說得輕輕松松，自在悠閑。

　　我不由自主地望了望天游峰，如今天游峰的游客越來越多，每天，這一位年過百歲的老人還是要一級一級掃上去，再一級一級掃下來，那么多石階，對于我這個年過花甲的人也十分困難，何況是一個一百歲的老人呢？我問老人：“難道您沒想過要走嗎？”老人搖搖頭，悠然地說：“我哪里舍得走��！”老人望了望天游峰，接著又說：“這兒的'花鳥多么可愛，這兒的空氣是多么清新，那雪花泉的水還是那么純凈，我怎么舍得走啊！”我望著老人的面龐，心中不由得產(chǎn)生出一種敬佩，品著老人沏的茶，回想著三十年前見面時的情景，我完全地陶醉了，忘卻了時間。

　　天漸漸黑了，我起身，抓住了老人的手，說：“老師，我敬佩您。二十年后，我一定還會再來看的。”“好！二十年后，這兒的茶，一定還為你準(zhǔn)備著！”說完，老人再次朗聲大笑，這笑聲還是那么豪爽，那么充滿自信，一直在我的心中回響著。

故地重游作文6

　　那天中午，剛吃完午飯，爸爸就建議：“俗話說的好，飯后走一走，活到九十九。我們現(xiàn)在到哪里‘走一走’呢？”我絞盡腦汁，突然靈機(jī)一動：“就到我們3年前去過的向溝村玩吧！”爸爸說道：“好！”我們便向向溝村進(jìn)發(fā)了。

　　下午一點多，我們就來到向溝村。眼前的景象不禁令我為之一震：昔日落后的向溝村，現(xiàn)在已邁向了小康。我們走在河岸，看見了修建牢固的河堤，河邊空地建成了漂亮的河提公園。河道上修了四道橡膠壩，形成了寬闊、清澈的水面，雖不能稱得上“清澈見底”，但也是非常的明凈了。記憶中這條河可不是這樣的'，那時小河邊上全都堆滿了垃圾，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就臭味撲鼻，令人望而卻步，現(xiàn)在真是舊貌換新顏了。

　　懷著一份驚喜和一份好奇我們又去了住宅區(qū)。昔日低矮、破爛不堪的茅草屋消失了蹤跡，取而代之的是一排排嶄新的瓦房和一幢幢氣勢不凡的鄉(xiāng)村別墅。站在馬路上放眼遠(yuǎn)眺，錯落有致的建筑盡收眼底，細(xì)細(xì)一數(shù)，竟有將近一百棟。單這一塊就有如此之多，那整個向溝村究竟有多少呢？我和爸爸不禁嘖嘖稱贊。

　　噢！說到馬路，我這才想起來，腳下的這條路也改變了它的容顏。記憶中的馬路——噢！不能叫馬路，昔日的石子路，人踩在上面咯吱咯吱響；黃泥路呢，更是糟糕，晴天時風(fēng)來則灰塵滿天飛，遇到下雨天，到處是坑坑洼洼，一不小心，就讓你與泥水來個親密接觸�，F(xiàn)在呢？一條條寬闊的水泥路在鄉(xiāng)村間、田野中縱橫交錯，行人，自行車，摩托車，小轎車通行無阻。

　　“短短三年的時間，怎么會發(fā)生這么大的變化呢？”我?guī)е欢亲拥囊苫髥柕�。爸爸故作神秘，并沒有立即回答，指著一塊牌子說：“你看！”我沿著他所指的方向看去，只見上面寫著：建設(shè)新農(nóng)村，引領(lǐng)新風(fēng)尚。看到這句話，再想到老師在課堂上說的，我似乎明白了……

故地重游作文7

　　這個十一黃金周，又逢中秋佳節(jié)，所以家里并沒有打算出游旅行，趁這個假期好好的感受一下金磚會晤過后的廈門的巨大變化。天公作美，假期這幾天天氣都不錯，很適合戶外活動。

　　這不，今天又是一個大好天氣，藍(lán)色的天空上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游，天氣如此美好，怎能浪費？想了又想，全家最后決定騎行到五緣灣游玩并和海水來一次親密接觸。

　　出發(fā)咯！一路騎行微風(fēng)迎面吹來，心情格外舒暢，“秋老虎”似乎在這一時刻也顯得乖巧了許多。路程并不很遠(yuǎn)，不知不覺中我們就到了�！巴�！”我們都驚呆了，只見眼前一亮，豁然開朗，煥然一新，像一幅畫卷，綠色的植被錯落有致，環(huán)湖的樹木和灌木叢將步行道和騎行道自然的分開，外側(cè)是綠茸茸的草地，夾雜著五彩繽紛的花朵，紅如火，白如雪，黃同金，美麗極了。微風(fēng)拂過，花香四溢，草芳青青，花兒們隨著微風(fēng)，跳起了輕盈的舞蹈，小草也隨風(fēng)擺動。這就是環(huán)湖休閑運動區(qū)。湖中是鳥類觀賞島也是紅樹林植物區(qū)，也是白鷺棲息的地方，這里的白鷺數(shù)量又增加了不少，它們有的在淺灘覓食，有的時而展翅高飛，在空中翩翩起舞；時而貼近水面，仿佛是要看看自己的`優(yōu)美身姿；有的則立在樹頭棲息。周圍的人們并不會去打擾它，而是靜靜的拍照觀賞如此美景。漲潮時，海浪輕輕地拍打著岸邊，那聲音像一曲美妙的音樂真好聽，一群群的小魚隨著潮水游入湖中嬉戲追逐，在陽光的照耀下發(fā)出閃閃銀光，時不時還躍出水面與我們“打招呼”呢！

　　一路的驚喜美景伴著我們，欣賞著欣賞著就到了目的地五緣灣海水游泳館。這家游泳館設(shè)計在五緣灣濕地公園里面，與周邊的風(fēng)景融為一體。五緣灣海水游泳館，顧名思義就是在海水里游泳。到了里面，發(fā)現(xiàn)里面的環(huán)境很好，周圍綠樹環(huán)繞，生機(jī)勃勃；設(shè)有專門泳道和淺水娛樂區(qū)，我等不及就跳入水中，發(fā)現(xiàn)海水的浮力很大，興奮之余發(fā)現(xiàn)水也是夠咸。

　　漸漸的天色已暗，我們也該回家了。在回來的路上我們發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的東邊升起了一輪明月，不禁讓我想起了張九齡的詩句“海上生明月，天涯共此時”。

故地重游作文8

　　真是“光陰似箭，日月如梭”啊！一眨眼，二十年已經(jīng)過去了。二十年后的我，已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

　　今天，我正在研究著能穿梭于新時代和舊時代的穿梭機(jī)，突然，老李一家子走進(jìn)了研究室，看著他們這幸福美滿的一家子時，我不禁想起了闊別已久的家鄉(xiāng)與親人，想起了離別已久的老師和同學(xué)，我心想：眨眼間，二十年立馬就過去了呀，我離開親人和朋友也快有二十年了，今天是中秋節(jié)，是和親人們相聚之日，我也應(yīng)該回去看一看了。我乘坐著自己發(fā)明的高科技產(chǎn)品：“極速飛機(jī)”，僅僅只有三分鐘的時間，我就回到了故鄉(xiāng)。飛機(jī)一落地，我的嘴巴頓時成了“0”型，因為家鄉(xiāng)的變化不是一般的大，而是超級大，樓房全成了高樓大廈，周圍沒有建一個垃圾場·····

　　我漫步在家鄉(xiāng)中，走著走著，我來到了我的母校，一剎那，我呆住了，原本要靠顏料來裝飾的母校，現(xiàn)在完全變成了一座“玻璃大廈”，從四面看去全是用玻璃建起來的`。走進(jìn)去，正看見以前擔(dān)任了我們班六年班長的蔣恬寧，竟在這個學(xué)校當(dāng)上了老師。咦，奇怪恬寧明明在黑板上寫字了，但是在寫字的時候為什么會沒有粉筆灰飄下來呢?“叮鈴鈴”下課了，一大群孩子沖出了教室，我走了進(jìn)去，向恬寧打了個招呼，并與她說了我剛才的疑問。她回答我：“這一塊黑板，利用了吸塵器的原理，每當(dāng)有粉筆灰集得足夠多了，就會變成一支新粉筆。”我心想：這黑板可真好��！我也一定要研究出這樣讓人可以遠(yuǎn)離危害人的粉筆灰的黑板。

　　我走出了母校，來到了大街上，“嘩啦啦”天上下起了大雨，我撐起了一把隨手從家中拿來的雨傘，一撐開我便看見了傘柄上掛著一張小紙片，我一看，上面寫著：這是雨水回收傘，雨水會通過雨傘上的小孔流入傘的內(nèi)部，再經(jīng)過沉淀加入消毒氣體，最后流入傘把的容器里，這樣就可以直接飲用了，而且它像飲料一樣，有著各種各樣的口味。我試著吸了一口，“哇”酸酸甜甜的檸檬味真好喝。雨停了，天邊升起了一條彩虹。

　　時間過得可真快，一眨眼，一天就過去了，我拉著家人的手，一個個抱別，我一步一步地向“極速飛機(jī)”慢慢走過去，走一步回一下頭，我坐上飛機(jī)，眨眼間消失在故鄉(xiāng)······

故地重游作文9

　　這幾天，中考占著教室，我們放了一個短短的四天假。作業(yè)做完了，在家又閑著無聊，所以就去以前的小學(xué)校園轉(zhuǎn)了一圈兒。

　　——引子

　　六年前，我第一次進(jìn)了這個小學(xué)，破爛不堪的，就一排教室和十來個老師。寬廣的操場上僅僅有兩根鐵架，稱為“雙杠”。除此之外，這個學(xué)校就只剩黃土了，黃澄澄的土，不生一點兒雜草。我們，鬧哄哄地走進(jìn)這個學(xué)校。

　　六年后，我最后一次坐在教室里，看著熟悉了六年的同學(xué)，有一點兒依依不舍之情。學(xué)校已不再是六年前的那個樣子，后邊又多了一個操場，前邊又有了幾座平房，老師卻依然不變。領(lǐng)畢業(yè)證那天，教室還是鬧哄哄的，25個六年的同窗就要分別。友誼還在，人也在。最后，我們靜悄悄地離開了這個學(xué)校。

　　之后，我很少再走進(jìn)這個學(xué)校，這里太多的回憶，太多的歡笑，太多的傷心，我無法去回想。直至今日，我還沒有再次踏進(jìn)過學(xué)校的.大門，也還沒有見過今日的操場。下午，時隔兩年的故地，我再次來了。操場上的雙杠已沒了蹤影，昔日的黃土已被紅磚蓋上了，雜草姑且像是青綠的草坪，四周多了十幾顆槐樹，郁郁青青的，給這個校園增添了太多活力。綠色，是活力的象征，正與這學(xué)校響應(yīng)。校園中間的紅旗臺還如兩年前的一樣，兩級紅瓷磚貼的階梯，旗卻不再發(fā)紅，中間的星星已找不見了痕跡。六個教室，學(xué)生稀稀疏疏的，坐在桌子上坐著自己的事，毫不被我這個外人打擾。老師們見了我，和我交談了起來，問得最多的還是我的成績。因為，這代表著學(xué)校的榮譽。畢竟，我那時學(xué)習(xí)很好。當(dāng)她們聽到我的成績時，都挺驕傲的，她們應(yīng)該覺得：這個小學(xué)校也有著它的價值，她們的付出會有回報。

　　故地重游，想起了太多的往事。那時的無知，那時的快樂，那時犯的錯，如今看來，都很好笑；故地重游，我更珍重那份友誼，永遠(yuǎn)埋藏在我心里的那份友誼。如今，我們都變了，變得不再是同學(xué)了，好像是陌生人；故地重游，你們還都好嗎？

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