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生命之源作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的生命之源作文，歡迎大家分享。
生命之源作文1
一個星期天，我跟著爺爺一起去田里勞動。走在田間的大路上，抬頭遠看，只見大路兩側(cè)有的田塊沉甸甸的稻穗像撲了一地的金子，正迎著秋風搖曳;有的田塊則雜草叢生，它長得比我人還高，我不禁停住腳步問爺爺：“為什么有的田塊荒蕪著無人問津呢?”爺爺說：“荒著土地的人，他們大都外出打工了，因此，無人耕種……”目睹一切，我不禁思緒萬千……
我想：本來這些土地都可以長出綠油油的麥苗，沉甸甸的谷子�？墒沁@些人為了眼前的益利而出門賺錢，讓土地白白荒蕪、長滿雜草，多可惜呀!古云：“民以食為天”，如果都像這些人一樣，那我們國家已不是成了糧食全靠進口嗎?改革開放以來，隨著人口不斷增長和工藝化、城市化的發(fā)展，土地資源卻成了大問題。有的地方，高樓大廈占據(jù)了良田，甚至有的人還建起了輪窯廠，到處亂挖土，每年得用多少耕地來換呀……
“土地”她是多么平凡而又偉大，她孕育萬揚，她用自己甜美的乳汁哺育著我們，她把一切都無私奉獻給了人類;“土地”是人類的衣食之源，是立國之本，人類的`一切物質(zhì)都離不開土地。我國是一個人口眾多的國家，近年來耕地不斷縮減，人地矛盾日益尖銳。因此，合理用地、節(jié)約用地、保護耕地刻不容緩。人類啊，覺醒吧!不要為了眼前的利益而浪費了土地，別再建什么工廠，也莫提什么別墅了，傷害土地就是傷害自己。
我們小學生務必做一個“保護耕地，節(jié)約用地”的小宣傳員，為了天地萬物，讓我們共同攜起手來，保護好這珍貴的每一寸土，保護著萬物之源、生命之本——土地。
生命之源作文2
水，對于我們來說，并不陌生，它是我們賴以生存的資源，如果沒有了水，地球的未來不堪設想。
一天中午，天氣十分火熱，老師上課上得嗓子直冒煙，同學們也熱得耷拉下了頭。好容易挨到下課�！鞍褘屟剑瑹崴牢伊�！”我怪里怪氣地向劉明山說道，劉明山用蘭花指點了一下我說：“怎么成小沈陽了？”他朝我翻了個白眼，說：“走，哥們兒請你沖涼�！蔽覠o奈，跟他到了沖涼的地方——水池。
水池被擠得水泄不通，過了好一會兒，人才散去。兩位低年級的小朋友正在玩樂，又手按住水龍頭的出水口，那水便向噴泉一樣噴了出去。作為“大哥大”的我，當然不能無動于衷。我走到他們面前帶著親切的目光和藹地對他們倆說：“小朋友，水可不能隨便玩啦，浪費水，會有天使姐姐懲罰你哦！”兩個小朋友忙說：“不敢了，不敢了�！蔽矣檬置鴥蓚�小朋友的頭說：“哥哥騙你的，但是水是不可以浪費的哦，記住了嗎？”兩個孩子直點頭，一溜煙地跑了。
我正用涼水沖洗著快被“烤熟”的手臂時，我的.眼里浮現(xiàn)出一幅畫面：原來著稱“水球”的地球沒有藍色，從太空中看，地球是沙黃色……
大家都在尋找水源，可由于人類大量浪費，水資源已經(jīng)枯竭，人類渴死無數(shù)的動物、植物也未能幸免于難，土地沙漠化，地下水沒有了，人類個個痛哭不已，城市一片狼藉……
一陣鈴聲打斷了我的思路，我一邊走一邊又陷入了沉思……
現(xiàn)在，地球已經(jīng)向人類敲響著警鐘，如果再不珍惜現(xiàn)有的水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。
生命之源作文3
地球是個真正的水球，其總含水量約為15億立方千米，其中包括海洋水、冰川水、河流湖泊的水、地下水，以及大氣中的水蒸氣，可淡水只有約3.5%，可以被我們利用的`只有一點點。
節(jié)約用水現(xiàn)在已成為地球人最注重的一個行動。因為水資源短缺已成為影響人民生活的一個重要因素。每人每天節(jié)約一滴水。你可能會說：“一滴水算什么，微不足道�！钡牵阆胂耄喝�60億人都來節(jié)約用水，力量有多大！我來給你算筆帳：60億人就是6000立方米的水。
6000立方米的水就是10萬人一生的用水，也就是拯救了10萬人的生命。6000立方米的水能煉鋼90萬千克，能發(fā)電每小時600萬度，生產(chǎn)化肥3000噸，織布1320千米，磨面粉20萬袋。“滴水成河”，如果人人節(jié)約用水，積累起來就可以派上多大的用處！從家庭做起。每個家庭在平時節(jié)約用水，就會產(chǎn)生巨大的力量：涮牙時用口杯接水，3口杯，用水0。6升，三口之家每日2次，每月可節(jié)水486升。洗衣機采用洗滌──脫水──注水──脫水──方式洗滌，每次用水110升，可節(jié)約55升，每月4次，可節(jié)水220升。洗浴時間斷放水淋浴，搓洗時應及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車等。洗菜的水可用來拖地，擦桌子等。節(jié)約用水，從我做起，別讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚。
生命之源作文4
在無窮的宇宙中遨游，一定會發(fā)現(xiàn)一個蔚藍色的星球。而那蔚藍色，是水，是生命之源。
為什么稱水為生命之源呢？
因為水是構(gòu)成人體的重要成分，它約占成人體重的60—70%，小孩體重的80%左右。然而血液中的含水量竟高達90%，因此，大量，大量丟失水分會導致死亡。
例如，在非洲地區(qū)，許多新生兒經(jīng)常在出生不久后就會夭折，外界的人不知為何原因，后來，據(jù)水專家檢測出：非洲地區(qū)嚴重缺水，以至于部分新生兒夭折�？梢姡娴�'是生命之源。
有人說，水是白色的，可是你只需要與牛奶相比，就能知道它是透明的、無色的。
有人說，水是球形的，可是不然，對不同容器來說，它是多變的。
有人說，水是甘甜的，其實不然，水與其他飲料相比，你會發(fā)現(xiàn)它是無味的。
水是氫氧化合物，它是無色、無形無味的。
世界上的缺水國家占人口的40%左右，約有80個國家嚴重缺水。而中國也是世界嚴重缺水國家之一，然而我國人民仍在破壞、浪費水資源，世界現(xiàn)已陷入水資源危機了。
世界上的可用水多嗎？
不多，全球約有四分之三的面積覆蓋著水，地球上水的總體積約為14。2億立方千米，其中96。5%分布在海洋，淡水只有3500立方千米左右。若去除存于冰川雪水和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量竟不到地球總水量的1%。
珍惜水資源，別讓世界上的最后一滴水成為我們的淚水。
生命之源作文5
親愛的長江：
您一直都在我們的身邊，我深深感到，我們不能沒有您，因為您是我們的生命之源。首先，我想對您說“謝謝”。因為您從西到東滋養(yǎng)著干、支流沿岸19個省、市、自治區(qū)，養(yǎng)育著全國1/3的人口，因為您不辭辛苦，從千里之外奔騰不息來到武漢，給予我們生命的源泉。人們常說：沒有電還可以堅持，但沒有水是萬萬無法生存的。我也從中感受到水是無比珍貴的，沒有水，人們就無法工作，沒有水，人類就不能生活，沒有水，生命就會受到威脅。
然后，我想對您說“對不起”。因為現(xiàn)在人類對地球生態(tài)造成了嚴重的傷害，您也無法幸免。多年來，人類向您排放了大量生活污水、工業(yè)有毒廢水等，魚兒無法生存，人類無法使用，上個月武昌的自來水供應出現(xiàn)異味，全武昌幾百萬人惶惶然好幾天。XX年排入長江的.污水總量達330億噸，占全國污水量的40%，如果人們再不加以重視，長江將變成中國最大的排污溝，這個狀況刺痛了每一個生活在“母親河”邊的人。您再也不能受到傷害了！最后，我想您你說句“請放心”。近年來，您的傷痛引起了全社會的高度關注，全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會和中國發(fā)展研究院共同組成的“保護長江萬里行”考察團，先后對長江中下游的各省市生態(tài)保護、退耕還林、水污染處理、水質(zhì)等情況進行了深入的調(diào)查研究，大家都在為治好您的“病”而不斷努力著，您要相信您的狀況一定會一天天好起來。
長江，這么多年來您一直母親般哺育著中華民族，默默無聞地奉獻著，您是我們忠實的朋友。我還告訴您一個小秘密，長大了我想當一名環(huán)保工作者，繼續(xù)每天和您朝夕相處呢！不多說了，祝您早日康復！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月x日
生命之源作文6
不愛多說話，不愛料理我們學習工作玩耍上的事，只喜歡靜悄悄的，望著沙河，想著天空。你講述著家庭過去的事情，讓我，讓家人不忘記歷史，不怯懦未來！
……
家，你是歷史久遠的，你是細膩淳樸的，你是穩(wěn)若江山的，你是充滿恩愛的……
家！因為有了你，我們才得以生存；因為有了你，我們才得溫暖的家：
您好嗎？
家，愛的源泉，我的感恩將從何談起呢？
是誰將我生在了這個世上，讓我有資格學習，讓我有資格玩耍，讓我有資格生活？是你，母親，溫暖的`母親。你教會我知識，教會了我什么是生活，什么是愛。你總是無私奉獻，把你的精力不停地播撒在我的生命之中，是你的精力，你的愛，讓我越來越多的感受到了，母親的愛，是恩重如山的。
強大的力量，讓整個家庭的心中，感到無比的海闊天空，讓我們的家人做什么事都有了底氣！有了你，我的生命步伐就會如此的堅硬，我不論學習，不論玩耍，都充滿著無限的自豪!當然，你也有沉靜，也有充滿愛的心，是你與母親的愛，造就了我健康的童年，是你的大愛，讓我在家中顯得稚嫩……總之，有了你才有了堅定活力的家。
奶奶，是你把我們家的家常事料理的最好。在我們燦爛的家庭中，你是那么質(zhì)樸。但你的愛，是我終生報答不完的。你年老了，跟是整個家都變得細膩，淳樸。你也是家中較早的哺育者，有了你，才有了父親，才有了我，你也是我古老的母親。
你，使我總是感覺到了我們的家是充滿歷史的。你經(jīng)常給我講，我們家族從來都是優(yōu)秀的，可千萬不能在我這一輩破了例！你以學習；因為有了你，我們才能夠玩耍；因為有了你，我們才能把愛從這里盡情播撒！
我感謝你，家！你是我生命中，愛的源泉！祝你永存，永遠播撒愛的種子。永遠！
生命之源作文7
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。水是生命的搖籃，人類的生存和發(fā)展離不開水。今天我體驗了一次只用30升水的一天。
��！又是一個美好的.假期！不過，一想到今天只能用30升水，我就像一只泄了氣的皮球一樣打不起精神來。走進廚房，卻發(fā)現(xiàn)昨天滿滿的一桶水好像變少了……“呵呵，怎么了？我要給你煮粥啊，當然用那里的水了�！眿寢屵�故意加重了“你”的音。哎呀，真是氣死我了，算了，以后我早上只吃點心，看你怎么辦！
盛了半杯水，放在一旁準備刷牙，可一不留神碰倒了杯子，我急忙以光速扶起了杯子，還是灑了好多，奇怪，我的心竟然隱隱有些痛。洗手啊洗手，平時是多普通的一件事，可今天卻成為了一項浩大的工程：我微微地觸碰一下水面，便抬起來，在肥皂上使勁搓呀搓，又舀了小半杯水，均勻而仔細地澆在手上，低頭卻發(fā)現(xiàn)衣服臟了，唉，湊合著穿一天吧，哪有那么多水洗衣服。
辛苦的一天終于過去了，絢麗的夕陽在為我喝彩，可我心中不禁又犯難了：晚上洗澡怎么辦呢？
晚上，爸爸媽媽都洗好了澡，30升水僅剩下薄薄的一層，我沒辦法，只好將就著洗一下。我用雙手捧起水把身體微微地淋濕了一下，然后搓上肥皂，看了看水桶里一滴水都沒了，糾結(jié)了許久，我只能放棄任務，顫顫巍巍地拿起噴頭，然后對準身體，按動水龍頭，瞬間那與我相隔了一天未見的熱水噴了出來。我頓時感到全身輕松，整個人洗完了澡，松松散散地躺在床上，終于心像一顆石頭落了下來。
我雖然沒有完成只用30升水，但這次活動讓我真正體會到了非洲那些人們的艱辛，他們一天也許沒有30升水或者更少。我想呼吁人們：節(jié)約水資源，不要再讓水流淚！
生命之源作文8
生命之源——水，節(jié)約用水，從我做起。
平時，可能大家都覺得洗完菜、米、洗完手、臉的水倒掉，第一天沒喝完的水，第二天就應該倒掉，覺得這是很正常的。你可曾想過，你浪費的是生命之源，是可以維持生命的水源。
現(xiàn)在越來越多的人不節(jié)約用水，經(jīng)常能看到浪費水源。有很多窮的地方，連水都喝不上，好不容易有點水一家?guī)卓诖蠹液龋袝r候等著下雨接水喝，別說洗手、洗臉、洗澡了，對他們而言水是奢侈品。
我的`節(jié)約是從身邊的小事做起的，例如：洗完手和臉的水可以拖地，拖完地的水很臟，我覺得這么臟的水應該沒什么用了，可以倒掉了�？墒菋寢尶吹搅诉B忙叫住了我：“這水不要倒掉，還可以沖馬桶，這就要一水多用，知道嗎?”
就在時我發(fā)現(xiàn)爸爸洗手把水龍頭開到最大，我對他說：“你這樣很浪費水的，開小點�！卑职至ⅠR關小了龍頭，洗完爸爸走開了，我發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關緊，還有水滴答滴答的滴下來，我連忙叫住爸爸：“爸爸你水龍頭沒關好，你看又浪費水了�！卑职诌B忙關了一下水龍頭說：“對不起，我以后會主意的�！敝e能改，值得我們大家學習。
現(xiàn)在我明白了節(jié)約用水的重要性，請隨手關緊水龍頭，樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，為節(jié)約用水保護水資源作出貢獻。水——生命之源!
生命之源作文9
“哎！真熱呀！好渴呀！”滿頭大汗的我放下書包，跨進房門，就直奔廚房里的水缸，剛抓起瓢，卻遭到了媽媽的當頭呵斥：“怎么又喝生水啦！難道你不知道水里有擺頭蛆嗎？”我只好放下了瓢。
媽媽遞給我一瓶礦泉水，我一抓，便仰頭大喝。這時媽媽的嘮叨聲傳進了我的耳朵：“水質(zhì)這么差，水費還不斷的漲，這是什么世道？節(jié)水！節(jié)水！我看得把洗臉水、洗腳水拿去沖廁所、拖地板、澆花了，水這么渾，這么濁，怎么喝……”聽到這里，我不禁對媽媽說：“媽媽，我們干脆買飲水機，喝純凈水�！眿寢屢廊粨u頭嘆息。
呀，真熱呀，我趕緊洗澡�！皣W嘩”的水聲“轟轟隆”地響著，洗得真舒服！忽然傳來爸爸的`敲門聲“把水關小！”我滿不在乎地說：“不就是多交點水費嗎？”爸爸用嚴肅語氣說：“這跟錢沒關系！快把水調(diào)小!快點！”我只好悶悶不樂地把水調(diào)小。洗完澡，爸爸把我叫到他跟前，語重心長地對我說：“水是生命之源，我國的水資源緊缺……很多地方的平民百姓都喝不上水，更別說洗手、洗澡了……我們作為炎黃子孫，難道不該節(jié)約用水嗎？”
后來，我看到了報紙、電視上許多關于水的新聞與報道。漸漸地，我明白了水的重要性，知道了水是生命的源泉。在這次四川地震中，一滴滴普通的水，振救了無數(shù)人的生命。此時此刻，我想用真誠的聲音呼吁大家：讓我們保護環(huán)境，使水保持它的純凈吧！讓我們用心珍愛生命之水吧！只有保護好我們的環(huán)境，珍惜水資源，才有人類社會的生生不息，才有未來社會幸福美好的家園！
生命之源作文10
水，我們的生命之源6(2)班 陳婷婷同學們，當你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎？當我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠地給予我們所需要的'一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么？喝什么？看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區(qū)因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學。現(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點了點頭。
一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當我經(jīng)過洗車店時，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費掉時，我就會想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會節(jié)約多少水？會讓多少缺水區(qū)的孩子洗個澡�。客瑢W們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
生命之源作文11
水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的.兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護水資源是現(xiàn)在的重中之重！
水對于我們是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒有及時修好，就等于白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會回來，這就意味著白白浪費了水資源呀，這是多么不應該�。�
一些工廠不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來關注。魚蝦喝了這樣的水，就會死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會發(fā)��；人類如果喝了這樣的水，就會對身體健康有害。水環(huán)吞噬著人類和動物的健康！試想，就算工廠的員工賺了很多的錢，水卻被污染了，那么人們就沒有清潔的水可喝，到時候該怎么生存呢？那時候要這么錢又有什么用呢？這是多么損人不利己呀！
有些百姓養(yǎng)成了一種陋習，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時之便利。
生命之源作文12
水是生命之源，是萬物必不可少的資源。如果沒有水，就等于沒有任何生命；沒有水，這個蔚藍色的星球－地球，將是一片黑暗，死氣沉沉。地球上的淡水是十分有限的，如果我們不好好保護它，后果不堪設想。
在生活中，普遍存在很多浪費水資源的現(xiàn)象；洗臉剩下的水，明明可以澆灌花草，卻一手將它倒掉；隨手打開水籠頭不關，白白浪費了許多水；一瓶水，只喝了幾口就將其倒掉、扔掉……
對于沒水用的感受我深有體會。那一次，由于水管爆裂要維修，于是整棟樓都停水了，我們家沒有水，無法做飯、洗漱，連喝水也成了問題。需要水時必須要到很遠的地方去打水。每當我和媽媽出去打水時，都會提著水桶汗流浹背地回來，太辛苦了……我深思著：如果這個世界上沒有了一點水，會怎么樣？陽光依舊嗎？萬物能活下來嗎？不可能，如果沒有水，黑暗將籠罩所有光明……
人不吃飯，一個星期才會餓死，而不喝水，三天就會死亡�，F(xiàn)在，許多地方都喝不上水，包括我們中國。有些人被渴死了；有些人喝不上干凈的水而死亡；有些人在沒水的`恐懼中一天一天地度過。有些黑心商家，為了省錢就直接將污水排進河、海中，使很多人喝不上干凈的水。所以，節(jié)約用水已經(jīng)成了頭等大事。
生活中怎樣才能做到節(jié)約用水呢？
每當你煮飯時可以用淘米水來清洗碗筷，洗臉水可以用來沖廁所，讓剩水循環(huán)使用；看到?jīng)]關緊的水籠頭一定要關緊；節(jié)省洗漱的時間等等都是節(jié)約用水的好習慣。我們的一個小小舉動，就可以使很多珍貴的水免受浪費。讓節(jié)約用水從我自己做起，讓我們的地球永遠不會干枯！
“不要讓世界最后一滴水成為你的眼淚�！弊屛覀冃袆悠饋�，讓世界開出一朵帶露的蓮花！
生命之源作文13
從春天中旬到入夏，每天都是陽光充足，入夏天氣非常熱，空氣特別干燥，植物也受不了啦，有的打蔫了，有的已經(jīng)枯萎啦。今天游學營，老師帶我們尋找水源。
我們出發(fā)啦，老師今天作記者訪問村民。路上遇見一位阿姨，她騎著一個三輪車，后面拉著沉甸甸的水。喬老師問阿姨：“你是哪個村的？”阿姨說：“我是留村的”喬老師又問"你的水是到哪里拉的？”“我借的”阿姨說著羞澀地走了。我們不理解阿姨現(xiàn)在的心情，采訪失敗。一位老奶奶推著自行車準備給西瓜苗澆水，老師問老奶奶：“天這么旱，你的水是從哪里拉的？”老奶奶說：“到家里拉的'”“一顆西瓜苗要澆多少水呢”喬老師問，只見老奶奶把一個油瓶子裝滿水，說就這一瓶子。我想老奶奶從家里拉水澆這西瓜苗，要拉多少水呀，并且天這么旱，澆這么一點水，過兩天又旱了，太不容易了，平常我們洗個臉，洗個碗都要浪費好多水呢，水果沒吃完就扔了，太浪費了，以后要改掉這些壞毛病。
我們走了好久，還沒有發(fā)現(xiàn)水源，正當大家著急時，一位同學突然喊道“水”大家一下子有精神了，大家紛紛走到小渠邊，冼臉，冼手，喝上幾口，小渠的水真甜。小渠旁邊有個小山，大家興奮的往上爬，爬到一半溜了下來，重新再爬，功夫不負有心人，最后還是爬上去了。我的手磨了個泡，腿上也擦破了點皮，一位好心的同學拿了創(chuàng)可貼給我貼上，我們來到小河邊的一片樹林里，老師說今天就走到這兒，讓我們在這兒玩一會兒，同學們別提有多高興了。下去的時候就容易多了，坐到土坡上滑下來。
水是生命之源，哪怕是一勺水，也可以使植物成長，我們大家要珍惜水，節(jié)約用水。
生命之源作文14
再我們這個世界上，小至一只螞蟻，大至一個國家，水起著命脈的作用，也是現(xiàn)代文明的基礎。地球，每時每刻都靠著水的滋養(yǎng)，水是世界上最重要的物質(zhì)之一，水、陽光、空氣、是萬物賴以生存的最重要的物質(zhì)。但在某中程度上來講水其實是最重要的�？稍趯嶋H生活中，又有多少人把“節(jié)約用水”這個意識擺在思想意識的首位呢？你們或許還不知道，地球上的.水已經(jīng)接近枯竭了，憑著現(xiàn)代科學的技術大多東西已經(jīng)找到“代替品”，可惟獨水是不可能代替的。水是“取之不盡，用之不完”的思想，再我們的大腦中應該糾正了。有資料顯示：水占陸地的3/4左右，而淡水只占其中的2%左右，再除去1.7%的冰川固體淡水，可供人類開發(fā)利用的，只剩下淡水總量的0.3%，可見水比空氣、陽光更缺乏、更難得。有人算過一筆帳：如果水龍頭關不嚴，水一滴一滴的流，一小時就可流出3.6公斤，一個月是2.6噸。如果流成線狀，一小時可流出17公斤，一個月是12噸。如果全世界的公民每月12噸水的浪費得以杜絕，我們就在無形中為地球建造了許多座的水庫或水利工程。大家看好水龍頭，就是在節(jié)約水資源，這對你來說難道不是“舉手之勞”嗎？那你有何樂而不為呢？
我要告訴大家的是，節(jié)水就是保護自己的生命!!!
生命之源作文15
水，是萬物的生命之源。人類的生活與水有密切的關系，比如日常生活中的洗衣、做飯、洗臉、解渴等，哪一樣都離不開水。
據(jù)說有人做過實驗：七天不吃飯但有水喝，不會有生命危險，但三天不喝水，不吃含有水份的食物，他的生命三天也保不了。所以，愛惜生命，就要愛護維持生命的水源。我們南方是水源豐富的地方。比如我的家鄉(xiāng)建寧就是個水源豐富的地方，這里不僅有閩江源，金鐃山有雌雄雙瀑，濉溪還有鴛鴦湖，濉溪在濉城繞了一個“上旬月形”，讓一小城美在溫柔雅致在畫里……夏天，人們可以在濉溪里暢游，濉城人還喝上了黃坪棟的山泉水，多幸福啊。
可是，生活在水源豐富的'人，也要節(jié)約用水，比如，洗了菜的水，可以拿去澆花菜，洗米的水可以用來洗碗，洗臉的水可以用來洗衣……還要注意保護水資源，注意保護森林、植樹種草，不往河流里倒垃圾，不在靠河的地方建工廠……
這段時間，西南數(shù)省幾個月不見雨，河流干涸，水庫見底，他們幾天不能洗臉，幾個月不能洗澡，甚至不能洗衣，用不上干凈的水做飯，牲畜都瘦了幾圈，現(xiàn)在春天了，種不下莊稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水��！多少人焦心如焚啊！
假如，我們就是生活在那些貧水地區(qū)的人，你想過怎樣生存下去嗎？你還能那樣用起水來大手大腳嗎？你該為節(jié)約用水或保護水盡到什么責任？
假如，地球上有一天真的沒有了水……我不敢往下設想。
水，生命之源。保護我們的生命線！我們要從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約水、愛護水好習慣！
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