我的樂園作文15篇(精)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的樂園作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂園作文1
有人的樂園，是充滿笑聲的游樂園；有人的樂園是安靜的圖書館；有人的樂園是清澈的村邊小溪總之，每個人都有不同的喜好，每個人的樂園，也有所不同。而我的樂園，是樓下的人工池塘和假山。
我的樂園離家很近，每次我飛奔下樓時，一幅這樣的畫卷，便映入眼簾：首先，一眼望去，最明顯的，就是那黃色的假山了，假山的底部中間，有一個烏黑的山洞，假山上方，是一個平臺，人們可以在上面曬太陽。假山前面，便是人工小池塘了，池塘的幾邊種著一些水生植物，中間，有著大大小小的魚。將假山與池塘分隔開的是一道小瀑布，水從平臺上的小池子流進池塘，每一滴水，滴進池塘時，都會濺起一朵雪白的小浪花，當許多水一起流進池塘時，便會濺出許許多多的浪花。伴隨著浪花聲，將視線轉向右邊，三棵楊梅樹挺拔地站在小草坪上，秋天，樹上會結許多圓溜溜的，又大又紅的楊梅，看起來美味極了！
在那里，我們玩的東西可多啦！有時候，我們會跟幾個小伙伴一起玩游戲，老鼠偷油就是我們最愛玩的了。跑著，喊著，揮灑的汗水中有我們的歡笑與快樂。有時玩累了，我們便坐在椅子上曬太陽，嘴里還一邊哼著歡快的小曲兒，愜意極了。但是最讓我興奮的游戲是抓魚。抓魚時需要帶網子，記得那一次，我是這樣抓魚的：我仔細的看著水面，發現了一條小魚。然后，我悄悄地跟著那條半透明的`小魚兒，如果它警覺地轉了轉眼睛，我便大步跨到它后面，它見并沒有人，所以放松了警惕。我見它不游了，便悄無聲息地將網子靠近它。接著，我猛地將網子伸入水中，再飛快地提起來，動作一定要干凈利索、悄無聲息。接著，我把網子的底部放進水里，一條小魚探出了頭。最后，我把它放回了它的家：池塘。因為，那是它的家，它生活在那。
不管什么時候，不管多么無聊，只要在這里和你的朋友玩一會兒，都會變得很開心！這就是我的樂園，它是我快樂的源泉，它帶給我無窮無盡的快樂，那里裝滿了我的許多的回憶，我愛我的樂園！
我的樂園作文2
我已有了九年的校園回憶了，四年是幼兒園、五年的小學。小學基本沒有變，幼兒園胡變化還是蠻大的。
我的幼兒園與小學就隔了一道石墻。這堵石墻不是很高，但是，比現在的我還高半個頭，更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭，堵了九年。對那時的'我來說，唯一的道路，就是那扇鐵門下面的小洞，但我從來沒有去走過。那扇門，不常鎖，但下面的門輪已經銹了，推不開。如今換成了一扇錚亮錚亮的不銹鋼門。
一進大門，一眼望到底，就會看見有一道白灰墻，把一棵沖天的松樹橫在外頭。現在，那面白墻，已經變了一個樣。上面全是五彩顏料的涂鴉畫。我清晰地記得，大班的肖老師，帶著我們全班小朋友在那上面摁過手印，留下了我們可愛的小手印，現在卻都不在了。這仿佛是童年的日子忽隱忽現吧。
站在大門口往左看，是一個花壇，旁邊是一個滑梯、翹翹板，我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲，每天放學了都不肯回家。花壇沒有變，只是，花早已不是以前的花了。
往里走，穿過掛滿各種各樣照片的門廊，就到了操場。以前的操場，沒有那么寬大，也沒有那么多玩游戲用的道具。那時，一個跳格子用的格子圖、一架大滑梯、幾條游戲時用的跑道、靠墻一排橡皮輪胎，幾架木馬、幾輛小車。這就是操場上所有游戲道具。現在不一樣了：操場擴大了、滑梯增多了、木馬更加艷麗了、每班還有幾十個飛盤……
我雖然沒有大學生回到母校的留念和激動。幼兒園畢業也才過了五年，但是，這里是我們成長的地方，我和她的感情是永遠無法分割的。
我的樂園作文3
每個人都有自己的樂園，它也許是玩耍的地方，也許是娛樂的地方，而我的樂園卻與眾不同，它就是陪伴了我四年學習的地方——我的教室。
我們的教室不算大，但卻很溫馨。教室的左側是綠植區，每天早晨我一走進教室就會看見那里一片生機勃勃的，很是讓人歡喜，仿佛給我們一天的學習增添了動力，每節下課，我和我的伙伴都會輪流給他們澆水，陪他們說話，看著小苗苗從發芽到開花，好像他們已經是我們這個大家庭中的一員，我們一起上課，一起玩耍，一起游戲，一起快樂地長大；有時，我不經意的一回頭，看見那一抹綠色，就讓我特別開心。
作品展示墻就在教室的后面。那里有許多老師選出來好的作品。而我的作品也經常被展示，看到同學們向我投來羨慕的目光，聽到老師的表揚，我心里別提有多高興了，因為這是老師對我的肯定和鼓勵。
展示欄下面，是我們的圖書角，里面擺放了好多書，有童話書，有名著，有科普書……真是琳瑯滿目，對于愛看書的我而言，這也是我最愛的地方，課余時，或者午休時，去圖書角借閱一本我喜愛的書，在位子上一邊沐浴著灑進教室的`縷縷陽光，一邊靜靜地看著書，和書中的主人公一起歷險，有幾次，我陶醉其中，連上課鈴都沒聽到，幸好有同桌的提醒。
展示欄的右側，是我們的游戲區，里面有好多智力玩具，如樂高，拼版，各種象棋……讓我們在緊張的學習之余，身心得到放松。你聽，歡樂的笑聲在教室里此起彼伏。
就是這些角落，構成了我的“樂園”，構成了我的教室，構成了我第二個家。我愛這個樂園，因為它裝載了我滿滿的快樂和回憶！
我的樂園作文4
在很多人看來，廁所是個不雅之地，又臟又臭，但我卻把他當做我的樂園。
自從上了三年級，就有一個“籠子”把我牢牢地關在里面。它的美名叫“補功班”。意思就是補習功課的特訓班。在兩層密不透風的“籠子”里，我被壓得喘不過氣來，因為每天都是“小山”似的練習題和一本本讀不完的書。我沒有玩兒的時間，便開始尋找以前的`那快樂的“天堂”，就這樣，我發現了廁所。只有在廁所的時候，我才可以躲避爸爸的責怪聲和媽媽的嘮叨聲。
“媽媽，我去上廁所”。我邊說邊把一本剛借來的書，塞進衣服里，雙手捂著肚子溜進了廁所。在廁所里，我把門反鎖上，嘿嘿，這回你們可進不來了，我自由了！我高興地翻開書津津有味的看起了《陶氣包馬小跳》。看完了，再把書往衣服里一塞，就走出來了。
“媽媽，我去上廁所了”。邊說我邊把新買來的魔方，塞進衣服的口袋里，貓著腰，溜進了廁所。我捂著嘴偷笑了一會兒，便開始快樂的玩轉起了魔方，直到轉累了才出來。
在廁所里，我可以有許多有趣的小人書；在廁所里，我可以玩智力頑具；在廁所里，我可以玩我心愛的小船……就這樣，我迷上了廁所，一天要往廁所里跑好多次。爸爸總是納悶嘟囔著：“這孩子是怎么回事兒，一天到晚往廁所里跑”？
在廁所里，我得到了快樂，我可以不用聽到爸媽的打罵聲；在廁所里，我忘記了同學間爭吵得不愉快；在廁所里，我隨心所欲的玩耍，自由自在地享受著屬于我的童年，我的快樂……
就這樣，為了逃避爸媽為我設置的“籠子”，我每天都要多次去我的天堂，我的樂園里，過我快樂的生活。我愛上了廁所，因為它是我的樂園！
我的樂園作文5
進入我的小樂園，一陣淡淡的香味撲鼻而來，首先映入眼簾的便是掛滿毛絨玩具的“玩具墻”。上面掛著長腿兔子、大頭娃娃、布娃娃、美羊羊、小狗斑米……，沒錯，我的樂園就是我的小房間，下面，就讓我來介紹我的樂園吧！
靠著“玩具墻”的，縱是柔軟的小床，粉色的床單上印著坐在月亮上的小熊、戴著帽子的小狗、天使小兔等，粉色的被子上照樣也有它們可愛的身影；深粉色的枕頭旁邊，一只叫“丁丁”的白色小熊正笑瞇瞇地的跟在它旁邊的長江七號、晶晶貓玩耍呢！
床頭墻上貼著一顆紫色的心，中間有“時尚花紋”四個字，同樣，玩具墻上也貼著向日葵，四周還飛舞著彩色的蝴蝶，明亮奪目。床邊，是“家庭小組合”，由：衣架、床頭柜、和鞋柜組成，它們各有各自的工作。
衣架負責“看管”我的包包和媽媽的風衣；床頭柜的監管員小綠龜和小飛熊負責守著我這一天要看的書；而鞋柜則將我的鞋子寶寶們關起來，用它們的時候再讓它們出來玩耍。組合的旁邊，是白色的'手拉門衣柜。
衣柜頭上頂著白色的柜子，衣柜的旁邊，一個小書柜里裝滿了書本；書柜下面，是一個小小的置物架，上面放著我心愛的全家福相冊、小熊桶、祈福娃娃以及一個粉白相見的筆筒；和置物架相連的則是一個白色的柜子，它與光潔的地板緊緊相連，里面裝著衛生紙、鐵箱子、幾個袋子等。
床尾，一臺粉色的書桌屹立著，我的暑假作業、日記本和鉛筆盒乖乖的躺在上面，等待著小主人使用它們；臺燈則放在電腦桌的尾部，也就是書桌挨著的地方。
綠色的電腦桌上，黑色的電腦和黑色的機頂箱緊緊依偎在一起，機頂箱右邊，白色的窗戶透出美麗的小區，幾枚貝殼成為了點綴，使毫無生機的窗臺變得有情調起來。
這就是我的房間，也許它看起來沒有那么漂亮奪目，但是，它在我心目中，是最舒適的！它也是我自己的小天地小樂園！
我的樂園作文6
我的樂園，不是有許多玩具的小玩具間，也不是長滿花草的小花園，而是農家小院。
小院雖小，但留下了我無限歡樂。
當寒冬遠去，春天來臨時。我和爸爸會一起在小院里做彈弓。記得我很小的時候，我和爸爸先一起去找做彈弓的樹枝，來到小院的一棵樹下，我看見一根Y字形的樹枝，心想：這根樹枝看起來做彈弓很適合。我這樣想著便爬上樹去，我爬了很久才到了樹枝前，我情不自禁地向下望了一下，嘩！我怎么爬得那么高！這一想，我雙腳頓時顫抖不停，一下子叫出了一聲：“救命呀！救命呀！”我害怕地閉上眼睛，死死地抱住了樹干。正當我不知所措的時候，突然一雙溫暖的大手抱住了我，我的心一下子安定下來，睜開眼睛一看，哦！原來是爸爸架著梯子，上來帶我下去，下到小院地上，我仿佛回到媽媽的懷抱。
爸爸見我好像嚇壞一樣，連忙摸著我的.頭逗我：“我們還是去放風箏吧，這樣就安全多了”。好！我開心地應和了爸爸，我從爸爸車里拿出兩只燕子風箏，一人一只，我對爸爸說：“爸爸，我數123跑，看誰風箏飛得高”，爸爸點頭應了一下。我數123，開始，我和爸爸飛快地跑起來，可那兩只風箏卻不爭氣，怎么也飛不起來，還相互糾纏的“抱”在一起。爸爸想了一下，突然明白地說：“我們要分開跑，而且要迎著風跑”。對呀！我也一下了醒了過來。于是我們就重新開始了，爸爸的方法很有用，兩只風箏很快就飛起來了。我感覺手里的那根線繃得緊緊的，風又吹著線嗡嗡作響，拉著飛得越來越高的風箏，我的心仿佛也飛上了云端，逍遙自在地飄浮在無邊無際的天空里，看著我下面熟悉的小院，這一切多么美麗和神奇呀！
這時爸爸叫了我一聲注意，我才回過神來，原來我們的風箏挨得很近很近，遠遠望上去，仿佛是兩只燕子在天上嘻戲，又像我們父子倆一樣，誰也離不開誰。這，就是我童年的樂園，一個留有濃濃父愛的樂園！
我的樂園作文7
我們家最高層是九樓，樓頂上面有一塊很大的空地。現在看來只不過是個長著花有一個秋千的小公園罷了。但實際上，我在那里度過了快樂的童年。
第一次到九樓的時候，我以為這是一個游樂場，歡快地在這里跑來跑去，一會兒聞著花兒的清香，一會兒躲在角落里自言自語。哥哥在的時候，我還和哥哥玩起了捉迷藏游戲。
我上幼兒園的時候，經常和哥哥一起玩蕩秋千。我坐在秋千上，腳小心翼翼地蹬著，哥哥輕輕推著。秋千聽話般地上下搖蕩，把我逗得呵呵大笑，頭發隨風飄動，我感覺自己就像一個旗桿，隨風舞動。
小學低年級時，我感覺這里就像一個小型動物園。這里經常有毛毛蟲爬過，別看它們矮小，黑乎乎的，但它們總有一天，會破繭成蝶，成為美麗的'蝴蝶，在空中翩翩起舞！后來，記得有一次，我還在秋千底下看見了海螺。當時，我很納悶，一個海螺是怎么從茫茫大海到這個車水馬龍的城市呢？難道是寄生蟲“愚公移山”？哈哈！現在想想，可能是有小朋友帶上去玩，落在上面了。有時，我還會發現一些小蝸牛殼兒、昆蟲、螞蟻等等。
再長大一點，我發現它好比一個奇怪的魔術師。一會兒感覺這里是無底的深淵，一會兒又覺得是觀月臺。記得九樓上有個梯子，可以爬到更高層看風景，但是我看到梯子就兩腿發軟，每次哥哥見我這樣，都會“撲哧”一聲笑了出來：“這有什么好怕的？你不看地下不就行了。”于是我鼓起勇氣，一鼓作氣地往上爬。終于爬了上去，可那里沒有欄桿，嚇得我只好趴在地上往下看。哇！簡直是萬丈深淵，深不見底，太可怕了。可每到夜晚，萬家燈火的時候，一輪皎潔的明月會懸掛在空中，星星閃爍著，就像霓虹燈一般。我經常托腮仰頭望天，偶爾吟詩作對，享受這寧靜的夜晚。
后來，我上高年級了，沒有更多的時間去九樓玩耍。但它記錄了我的童年，記錄了我的成長足跡。
九樓，我的童年樂園。
我的樂園作文8
我的樂園是在我家旁邊的公園，公園里人聲鼎沸，到處都是歡聲笑語。
每天清晨老奶奶和老爺爺都在公園的中央練太極，跳廣場舞，也有一些人在鍛煉身體，散步，也有耍劍的，也有一些孩子沉迷在書本的海洋。而我呢？往往和他們與眾不同。因為每一天我都和我的'小伙伴們在公園里玩游戲。這一天我帶著小伙伴來到了我們的第一個秘密基地：滑滑梯，我們的游戲有很多，我們要玩的第一個游戲是捉迷藏，首先是我來抓，數完數后，我二話不說的，趕緊沖去抓人，我仔細的在每一個角落和地方都認真地找清楚，終于功夫不負有心人，我抓到了兩個小兔崽子，然后又被我找到一個，居然爬在樹上的。最后還剩下一個，他居然躲在大人的身后，可還是被我發現了，最終我贏了這場游戲。我們約好了，下午再出來玩。
下午，我和小伙伴們一起來到了公園，我們還帶著自己的單車來的，我的單車是紅色加黑色。生命在于運動，小孩子也要鍛煉。你們知道我為什么要踩單車嗎？因為每當我看見大人們騎著自行車在馬路上奔跑著，那車輪在旋轉中飛舞，車鈴在快樂地唱著歌，我總是非常羨慕。心想我要是會騎自行車，那該多好啊！所以在爸爸的幫助下再加上自己的努力，我終于學會了騎自行車，雖然在這過程中我吃了很多苦，摔了很多跟頭，但也讓我受益匪淺。學騎自行車的時候，不僅鍛煉了我的意志，還增強了我的信心，讓我有了面對其他事情的勇氣。爸爸說要不要來一場自行車比賽？我毫不猶豫的答應了爸爸這場比賽。比賽開始，我前腳蹬后腳踏把自行車騎得如一支離弦的箭，最終我還是拿了第一名。因為快到晚上，我和小伙伴們都回家了。
吃完晚飯后，媽媽通常帶著我來到公園里遛彎，散散步，跟我聊聊天，我總會跟媽媽說說，在學校里發生的趣事。時間過得飛快，愉快的一天又結束了。
每一次我來公園玩，我都能把學習的煩惱忘得一干二凈，公園給我帶來了很多快樂。它陪伴著我健康地成長。
我的樂園作文9
樂園，顧名思義，是一個擁有快樂的地方，老舍先生的樂園是濟南這塊寶地，而我的樂園就是我小小的書房。
不，你沒聽錯，就是書房，不是令人著迷的網絡世界，也不是妙趣橫生的農家小院，更不是那虛無縹緲的幻境抑或夢境，我的樂園，就是只有一張桌子，一把椅子，一個書柜的一個小屋。
讀書是件很快樂的事情，他既不像做奧數題那般絞盡腦汁，也不用像背思品學案一樣令人抓狂。讀書只需一個人，一本書，一杯茶，一個安靜的午后足矣。
讀書也是獲取知識的'重要途徑。比如，我們可以從余秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來是這樣由康乾盛世到備受屈辱的；可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來可以致人失明；又可以從法布爾的《昆蟲記》中認識了各型各色的昆蟲及其習性……從書中獲取知識不同于平常上課那般枯燥乏味，而是在不知不覺中印在了自己深深的腦海里，揮之不去。這何嘗不是一種快樂？
整理書柜也是我在我的樂園里的一種樂趣。將這些書分門別類地擺放整齊，或按照時間，或按照作者，或按照大小……一切都有我當時的心情來決定，每次都會有不一樣的擺法。每次整理完，都會有一種成就感油然而生。
我最喜歡天剛蒙蒙亮的時候讀書，邊讀書邊迎接新的一天的到來，迎接新的開始，那感覺有說不出的奇妙。當清晨的第一縷陽光透過窗戶灑到書頁上是，心情就會莫名的變好，所有煩惱都拋之腦后。仿佛那陽光是一劑治愈心靈的靈藥，凈化了心靈，也凈化了靈魂。
老師說，腹有詩書氣自華，的確如此。自古以來，許多人以書自喻。
書房，是我的樂園，相信也是你的樂園。
我的樂園作文10
我常常在晚飯后來到公園，感受它里面的愉悅氣氛。一走進它，你就會看見里面很多人成群結隊、三三兩兩的，做著自己喜歡做的事。有一些爺爺奶奶邁著快樂的雙腿，在歡快的音樂中跳起了廣場舞;有一些叔叔阿姨輕松自在的邊走邊聊，自由無束的悠閑散步;還有一些像我這么大的小朋友，快樂的和同伴做著精彩的游戲;當然，更多的人則是坐在路邊的長椅上休息。
可那些快樂是他們的，我的快樂卻和他們不同：我喜歡和弟弟爬上公園的假山，用套了特殊燈頭的激光手電筒，對著天空照射。這時，天空便會出現無數閃閃發光的“小星星”，那些在天空中閃爍著的“小星星”變幻著各種形態，無比美麗。那一刻，我多么希望天上真的有那么多璀璨的星星。可是，這一切不過是我的幻想，天上只有稀稀拉拉的幾顆星星在天空中閃耀。
我喜歡雨后和傍晚的公園。雨后的公園空氣雖然有些潮濕，可那種清涼卻讓人感覺到非常舒適。公園中偶爾會有幾只大蜻蜓在空中自由捕食，如果你有捉住它們念頭，那你可真是癡心妄想了，因為它們飛得很高，我們根本奈何不了它們，只能看著它們在你身邊盡情的.表演著，快樂著。到了傍晚，公園里卻又是另外一番景象。夕陽把每個人的影子拉得老長老長，大家似乎都變成了巨人，紅彤彤的太陽像一個火球，在西邊的天空慢慢下沉，好像在向這個世界做最后的告別，夕陽邊飄著幾朵或紅的、或淡紫的云霞。待太陽完全落山，那幾朵或紅的、或淡紫的云霞也隨風慢慢飄散了，整個天空便變成了深藍色。月亮悄悄的爬了出來，帶著朦朧的光暈，這時旁邊便會響起了動感的音樂，廣場舞開始了，人們都出來了，公園便一下子熱鬧起來了。
這里就是我家附近的公園，也是我的樂園，它一年四季都有著不同的歡樂，就像是我的“百草園”。它每一天都會留下我歡樂的記憶，是我永恒的樂園。
我的樂園作文11
每一個人都有一個屬于自己的樂園，當然，我也不例外。外婆家的那塊田地，就是屬于我的樂園。
那塊地，長而狹，雖然不大，但外婆總是整理的井井有條，分成的每一畦地都有她自己的安排。有的種上了青青翠翠的青菜，有的種上了長而火紅的胡蘿卜，還有的種上了我最喜歡的大白菜。
田地是我玩耍的樂園，更是我外婆辛勞的地方。每到周末，我就會隨著她來到田間，播種，除草，施肥。很難想想，那些細小的種子，從外婆的手中放入坑洞，經過了雨水的滋潤，肥料的灌溉，土地的呵護，短短幾個月就能長成備受人們喜愛的蔬菜，萬物的`生長，可真是令人驚訝啊。記得有一次，外婆播完的油菜種，還剩幾粒。我偷偷的把它們揣在口袋里，拿著一把小鏟子來到了我的“樂園”。在邊緣上找了小小的一塊空地，挖上一更小的坑，學著外婆的樣子，種了下去。期待它生根發芽，我也能收獲豐收的喜悅。可往往事情不會隨著人的想法而變化，邊緣上的空地似乎總是接受這人們的踩踏，不像正中計劃的田地一樣被人保護著，我的油菜坑上遲遲不見綠色的痕跡。后來我才知道，那塊是專門用來行走的田埂，沿著它們，人們才不會擔心踩到種的種子。哦，別了，我的不在計劃內的油菜花。
除了那些蔬菜，田地里還會出現很多小動物。只要你仔細觀察，它們都會一一進入你的眼簾。青菜上的大青蟲，野草上的螞蚱，還有白菜根底下那一群一群的螞蟻，都吸引著我的步伐。有時為了追逐那擁有健碩后足的螞蚱，我穿越了整塊“樂園”，深一腳淺一腳的在地上留下了一個個腳印。這樣的后果是顯而易見的，我被罰站在廚房外，聽著外婆不絕的教訓，與我家的小狗四目相對。
這是我的樂園，也是的我的童年，不僅有我快樂，有我的希望，也有外婆的愛護與她的叨叨。
我的樂園作文12
我的樂園，在我那美麗的家鄉大溝村，那里有一條迷人的小溪。
不必說它旁邊碧綠的大樹，不必說它清澈的溪水，單是溪中的魚蝦就有無限樂趣。
下午，我和伙伴們不約而同的來到了溪邊。看著溪流里的螃蟹們在溪里自由自在地玩耍，就有一種想要捉住它們的沖動。于是，就和小伙伴們“謀劃”了一場捉螃蟹的游戲。游戲的規則是這樣的：誰捉住的螃蟹多，誰就是勝利者。了解規則后，小伙伴們就卷起褲腳，小心翼翼地走進了溪里……我翻了翻這塊石頭，又翻了翻那塊石頭，時間越過越快，我仍是一無所獲。看到小伙伴們都捉住三四只了，我難過的低下了頭……這時，我在老家的好朋友——楊洋，她似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩，用鼓勵的話語對我說：“田依玲，加油，不要放棄！我陪你一起捉“我用不可思議的目光看著她，然后”嗯“了一聲。接著，我又下到了溪邊，堅持不懈地翻開每一塊石頭，然后把手摸下去，這時我”啊“了一聲，然后把那個正在動的物體捉了起來，我一看，是一只大螃蟹！我情不自禁的大叫到：”洋，我捉到了，我捉到了！“楊洋轉過頭來，對我微微一笑，似乎在鼓勵我：繼續加油！這次雖然我沒有得到第一，但是我學會了堅持，無論做什么事都要堅持，才會成功！小溪不僅可以捉螃蟹，還可以打水仗呢！
早晨的'小溪，清澈無比。明凈的小溪像一條玉帶。水邊的柳樹輕悠地飄動著纖細的嫩枝。我們的小伙伴們也三三兩兩地來到了，來了之后就不管三七二十一，撲進小溪流里，立刻開始打水仗，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊，一隊為”敵人“，一隊為”紅軍“。一雙雙小手掌把水往對方身上潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手試去，再猛烈”進攻“。整個小溪厲時一片喧嘩聲；叫喊聲；歡笑聲此起彼伏，匯聚成了快活的交響曲。
太陽西下了，伙伴們的歡聲笑語也漸漸減少了怎摸樣？這就是我的樂園，不過由于上學，而在街上來住了，我還想念伙伴們，好想念小溪呀！
我的樂園作文13
我家旁邊有一個很大的校園，叫通海路中學，那是我的樂園。
不必說黃色的菊花，紅色的玫瑰花，碧綠的香樟樹，小小的花壇；也不必說，翩翩起舞的花蝴蝶，總是停落在黃色的菊花上休息，肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜，蟋蟀在草叢里輕吟，黃鶯在樹上歌唱。單是小小的花壇里就有無限趣味。小蛺蝶們在跳舞，小蟲子們在捉迷藏。翻開花叢，有時會遇到螳螂，還有蜜蜂，其中也有幾個調皮的男孩子，就會一把捉住小蜜蜂，把它們的刺拔掉，不讓蜇人。男孩子們還會拿來嚇女孩子們，我們經常被嚇得呱呱叫，有時，膽小的'女孩兒還會被嚇哇哇大哭，跑去告老師。
冬天的校園比較無味。雪一下，校園一片白色！堆雪人，打雪仗才能給我們帶來樂趣。薄薄的雪是不行的，經過一段時間就會被我們踩的沒了影子，總須積雪用四五天，才可以堆雪人，打雪仗。但老師不讓我們到操場上玩雪，這可怎么辦呢？幾個男同學就找個借口說：“上廁所去。”結果就跑到操場上去打雪仗，被老師發現后，就要打一次手板，老師的眼睛是雪亮的，一下子就看到他們在打雪仗。雖然經過一次又一次被打，男同學們還是不長記性，仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的，連鞋子都抬不起來了，因為鞋子里全是雪水，連手套上滿是積雪，連頭頂上的紅色風雪帽，都變成白色的啦！
也不知道為什么，我再也不能校園里玩了，也許是媽媽想讓我換一個學校，也許班里的男生太調皮了，也許我要去一個嚴厲的學校……都無從知道。總而言之，我將不能常到通海路中學去玩。再見了，翩翩起舞的蝴蝶們！再見了，肥胖的蜜蜂們！
我的樂園作文14
有些人的樂園是游樂場，有些人的樂園是科技園，有些人的樂園是大商場……而我的樂園是生活區里毫不起眼的、原生態的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的.小山。
小山并不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹筆直得屹立在路的兩旁，像忠實的“衛兵”日復一日地守衛著小山；鳥兒歡快地在“衛兵”間自由穿梭，時不時地奏響優美的旋律；花兒在小山上爭奇斗艷，微風吹來，頻頻向路人點頭問候；蝴蝶在花間翩翩起舞……
一到周末，就到了“放肆時間”，我可以盡情地、無憂無慮地狂歡。
早晨，我和兩個哥哥像饑餓的牛，看到了青草地，沖向小山。我們在竹林中上躥下跳，可熱鬧了。有時候會抓兩只螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說的斗蛐蛐。有時候也會看白蟻啃木頭，一看，兩三個小時覺得時間少。快樂是自由。
中午，我們一般還在斗蛐蛐，有時會從后面竄出一個黑影，我滿身冷汗，往后一看，原來是“黑狼”—我家的小狗。它會用爪子“撓”蛐蛐，有時會把蛐蛐打出好遠，然后屁顛屁顛地跑過去，繼續“撓”。快樂是小狗的無知。
晚上，我們異常興奮，我們會用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾只螞蟻，看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急；也會拿著手電筒去探險，昆蟲鳴叫會使我們毛骨悚然；也會像猴子一樣爬樹；也會像知了一樣黏在樹上。直到大人們腳步聲傳來，才十分不情愿地回家。快樂是天真。
快樂其實很簡單，自由、天真、無拘無束都是快樂。
這座小山，是我眼中最美的樂園，能尋找到我童年成長的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。
我的樂園作文15
一提到樂園，人們可能會不由自主地想到美麗的田野、熱鬧的廣場、安靜的公園……而我的樂園卻是姥姥家門前的院子。
一進院子，首先映入眼簾的是一盆盆蒲公英，蒲公英花像我們的手掌可張開，可合上，張開時像太陽花和菊花，金燦燦的。傍晚的時候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。蒲公英花的壽命很短，過幾天就凋謝了！隨之，上面便長出了小小的“白毛球”，白毛球聚在一起，好似一個棉花團，輕輕一吹，小毛球就離開了媽媽的懷抱四處“流浪”。然后，你就能看見美麗的月季花，有的含苞欲放，有的已經完全綻開。有紅色的、黃色的、粉紅色的、白色的。月季花的花瓣嬌艷欲滴，像個穿著花裙子的小姑娘。它的葉子都是深綠色的，可奇怪的是每片葉子的邊緣都長著軟刺，就像一個個小齒輪。最后，就是那看上去貌不驚人的石榴樹了，但結出來的石榴圓圓的、大大的'，像一個洋蔥，又像一個小燈籠，石榴凹凸不平的皮又厚又硬，像士兵的鎧甲。我情不自禁的拿起一個石榴掂了掂，呀，真重啊！剝開石榴的皮，一粒粒排列的石榴，像瑪瑙似的晶瑩剔透，我的口水不由自主的流了下來，我忍不住抓了一把石榴籽往嘴里塞，清涼甘甜的汁液流淌在我的舌頭上，讓人回味無窮。
吃過晚飯，媽媽在廚房洗碗，我和爸爸還有姥姥、姥爺，每人都搬了把椅子坐在院子里，爸爸和姥爺坐在那喝茶、聊天，看門的小狗臥在老爺腳邊，安逸地閉著眼睛，毛茸茸的尾巴甩來甩去。我最喜歡挨著姥姥坐，聽她給我講一些過去的故事，在姥姥的講述下，讓我對鄉下更加向往和著迷了，天上的星星亮極了，我想像古時候的張衡一樣，數出天上一共有多少顆星星，1、2、3……數著數著就亂套了，也不知天上有多少顆星星，不過星星一閃一閃的像寶石一樣，做成項鏈掛在脖子上一定很漂亮。
這就是我姥姥家的小院子，我在這兒無比快樂，我愛這個小院子，它將成為我童年永遠美好的回憶。
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