我的校園作文14篇（熱門）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文 篇1
我們的校園坐落在一個特別安靜的小鎮上，因為靠著大海，所以一年四季冬暖夏涼，氣候怡人，學校的景色自然是美不勝收。走進校園首先映入眼簾的就是那一排排高大的垂柳樹，它們枝繁葉茂，長勢喜人。走進學校的正門，先看到的是我們學校的校徽，在校徽的正下方橫著鑲嵌著九個明晃晃的大字——“做一個豪邁的中華人”。再往前走就進入了一個方廳，從方廳往左拐就是學校的教學樓，往又拐是校醫和多功能教室。
在教學樓的走廊里寫著許多名人故事。繼續向前走就是我們的操場，操場上有一個兩百米的跑道和一個足球場，跑道和足球場的`換上了橡膠皮，即使你摔倒了也不會疼。
每當下課鈴響了，同學們就一窩蜂的涌上操場，有的踢足球，有的打籃球，有的玩各種游戲……熱鬧極了！每當春天來臨，學校的花壇里盛開著許多玉蘭花，它香氣撲鼻，芬香四溢，流進每間教室，流進同學的心里。到了秋天，教學樓前方的柿子樹是最耀眼的一個個又大又圓的柿子沉甸甸的掛在樹上，特別誘人，他們好像要獎賞那些品學兼優的優秀生。這就是我們美麗而整潔的校園——中華小學。
我的校園作文 篇2
我的學校在新興路中段，走到門口你就會看到“新興路學校”這四個字，這就是我的校名。校門口右邊是傳達室，左邊是宣告欄等。走進學校，教學樓上邊高高豎起整整齊齊排列的 “好好學習，天天向上”八個大字映入我的眼簾。校園的北邊是2號教學樓，低年級的同學在這里上課，教學樓前面是小操場，小操場設置了籃球架，有十幾個男生正在打籃球。走進校門，正直走進去，正西面是我們的4號教學樓，我們四年級和五年級的同學在這里上課。
校園的大路西側是綠油油的草坪，草坪四周長滿了整齊的冬青樹，幾株櫻花樹也開滿了櫻花，將校園點綴的象花園一樣。校園的中央便是升旗臺，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個星期一清晨，國旗在雄偉的`國歌聲中冉冉升起，這是校園最激動人心的時刻，全體同學們注視著飄揚的五星紅旗，整齊地敬隊禮。學校的南邊是個大操場，是我們上體育課和玩耍的地方，四百米的跑道圍繞著中間的草坪，草坪上有幾個高年級的學生在踢足球，踢得滿身是汗。我們的學校多美啊，我在這樣的環境中學習，感到無比自豪，我愛我的校園。
我的校園作文 篇3
我的.校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運動器械和花草樹木。
梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰。它頑強堅韌，不屈于風霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。“它又象征著中華人民無論在多么困難地處境下，都不肯低頭折節地品質。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這是王安石的《梅花》。梅花，自古以來就是許多文人墨客所贊美地首選對象之一。因為它在百花凋零的冬季，仍頑強地獨自開放。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”這一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。
校園里還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來講講吧。
我的校園作文 篇4
我的校園環境幽雅，景色迷人，十分美麗，快隨我來看看吧！
校園的前門是一個大的正方體，在正中間掛著“惠州市第十一小學”的巨大牌匾。剛踏進正門，你就能看到寫著“昌明古校”的石頭屹立在架空層中。在我爸爸媽媽還小的時候，“十一小”還不叫“十一小”，名叫“昌明古校”。
再往前看，是我們的操場，操場的西面是一個校友臺，北邊是一個小花園。小花園里種了許多漂亮的花，有杜鵑花、小白花，還有一種叫不出名字的紫色小花，美麗極了！操場有四條長長的跑道，大約寬60米。操場的南邊是藝體樓，一樓是我們的游泳館，放學后同學會去那游泳，鍛煉身體。操場三面都是教學樓，每棟教學樓有六層，每層樓有六個班。在教學樓的南邊，還有一個小花園，中間種了一棵大大的芒果樹，它每年都會結一次果。只要它一結果，它的.葉子就會散發出誘人的清香，一聞到它的清香，我就感到全身非常舒服。
在我的眼里，我的十一小就是世界上最美麗的小學。我愛我的校園！
我的校園作文 篇5
我們的校園是濟南有名的現代化學校。只要一提起我們學校，人人都會伸出大拇指。要是走進校門，就會有一種春天般的溫暖。
冬天慢慢地過去了，春天向我們一步步走來。萬物復蘇，我們的學校顯得生機勃勃，風景優美。畫壇里開有各種各樣的花。一棵小草從睡夢中醒來，舒展著他那幼嫩的綠葉；一朵朵千姿百態的迎春花像一個個小喇叭，在吹奏著春天的樂曲；一叢叢瓊枝玉葉的劍麻像小刺猬一樣，趴在花壇里睡覺。有四季常青的松樹，還有野桃花、冬青等。畫壇旁邊有一座假山，像一只張著大嘴的獅子挺立、守護著我們的校園。我站在遠處看，校園就像一個百花盛開、萬紫千紅的.“植物園”。
校園最引人注目的就是我們的教學樓，他的外體非常美觀，形狀非常奇特，是個“凹”字形的，上下有五層，中間是盤旋樓梯，直通樓頂花園。大廳兩面有同學們畫的色彩斑斕的畫。每一層都有現代化教室，每個教室前面都掛著中外名人畫像，鼓勵我們去學習做人的道理。
我愛我們的校園，愛這里一切，這里有辛勤的園丁，教我們學習無窮無盡的知識。親愛的學校是我們成長的搖籃。
我的校園作文 篇6
美麗的校園記錄著我的成長與快樂，這個美麗的校園伴隨著我的成長，我愛這個美麗的校園，她讓我在里很快樂，讓我學會了堅強，讓我明白了做人的道理，讓我結交了許多朋友，我感到了無比快樂，感到了校園里的溫暖。
我們的教室，既寬敞又明亮，也讓人感到了家的溫暖，我并沒有忘記，同學對我的幫助和老師對我的關心，我愛美麗校園的一草一木，兩個大花壇里有花有草，還有蜜蜂來這里采蜜，還有芳香中的新鮮空氣，校園里還有一個特別大的操場，是人造草坪，如果跑步時摔倒了，不是特別的疼，因為有操場上的草坪，草坪特別松軟，草地上看起來很美麗，一片碧綠，我愛校園里的每一個角落，美麗的校園充滿了歡笑聲，朋友間的.友誼，老師在辛勤的教育著我們。
我愛這個美麗的校園，在我的童年里，這個美麗的校園對我來說很快樂，我童年的心靈感到很美麗。
我的校園作文 篇7
走進校園，一個巨型的雕像聳立在校園中央：只見二個孩子一個捧著鐘，他一定是在趕時間，跑著去上學。他的姿態時刻提醒我們：要珍惜時間，努力學習；另一個孩子捧著一本書，飛快地跑著，追趕著時間，充滿了對知識的渴望，跟著老師奔進了知識的殿堂，用鑰匙開啟知識的大門。
我一眼又望到了后教學樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細小的水條向我灑來，一陣清涼的感覺傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點奔騰欲放的'心情。課間同學們總愛到這兒來玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了，我順著它圓圓的邊來到長廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂極了，因為，我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見長廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。
我的校園作文 篇8
我在麓外學習已有兩年多了，對這所學校產生了非常深厚的感情。
我們學校有良好的學習環境，嚴格的學校制度，先進的教學設備，而且各方面管理有序，獎勵懲罰制度分明。學校環境優美，植物很多；食堂和宿舍環境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動，還有各式各樣的比賽，能讓學生在課余時間放松心情，鍛煉自己的能力，更加全面的發展。
學校領導和老師對學生很負責，很注重對學生品德的培育；在重視學業的同時，也很關注學生心理問題，能夠及時了解學生的'狀況，并且幫助學生解決。并且，老師與學生及家長的溝通密切，能更好的掌握學生情況，幫助學生進步，同時也能促進老師的工作。
我會珍惜在麓外的最后一年，發奮努力，不讓自己遺憾！
最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來越好！
我的校園作文 篇9
校園里有一棵高大粗壯的芒果樹，帶給了我不少快樂。
春天，芒果樹的枝干上長出了一片片嫩綠的葉子，樹干也換上了褐色的新衣裳。陽光灑在芒果樹上時，仿佛在說：“我的朋友，我把陽光獻給你，希望你可以茁壯成長！”春雨姑娘來臨時，仿佛在說：“我的朋友，我來給你解渴了！”
夏天，芒果樹上的綠精靈長大了。運動完的同學們滿身大汗，他們走到芒果樹下乘涼時，身上的`汗一下子就不見了，十分涼爽。就連蟬也熱得飛到樹蔭下一邊乘涼，一邊歌唱。
秋天，芒果樹的葉子變得枯黃，一片片從高高的樹上落下，就像是在玩降落傘游戲似的。樹上結了一個個香甜可口的芒果，就像是一個個可愛的燈籠掛在樹枝上。
冬天，寒風不停地吹著，芒果樹光禿禿的，像是在沉睡著，等待著春天的蘇醒。
一年四季都很美麗，我喜歡這棵芒果樹。
我的校園作文 篇10
小朋友，你到過我的校園嗎?我的校園可美麗了，不信?我就帶你們去看一看。
我的校園坐落在仁壽縣城中間，校園里有47個班，200多名老師，3000多名學生，校園里設備先進而且齊全。
我們一走進校門，就看見寬闊的操場，操場右邊是新教學樓，新教學樓正中有一幅畫，畫下面是主席臺，主席臺的兩邊有排整整齊齊的.松樹，好像士兵守衛著新教學樓，新教學樓里是寬敞明亮的教室，教室外的窗臺上擺滿了盆花，同學們聞到花香就更有精神學習。新教學樓對面有四季常青的大花壇，花壇里有鐵樹，有松柏，有草坪，還有鮮花。過幾天草坪里的鮮花就要開了，里面就有好好學習，天天向上八個大字，勉勵同學們一天一天進步。花壇旁邊是就教學樓，別看它外表舊，可里面有許多設施，有電子琴室，有音樂室，有電腦室，有英語室，有美術室......
我們的校園真是學習的好地方。
我的校園作文 篇11
想知道我心目中的校園—奔牛實驗小學是什么樣的嗎？很想知道的話，就隨我來看一看吧，保證會讓你永遠忘不了它！
一進校園，可以看見一塊黑板上寫著“歡迎光臨”四個金光閃閃的'大字。反面每過一個星期就會換一個內容。再往里走，你就會看到一個個班級，在班級前面有一株株小樹，有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園，對，這兒的確如此。瞧！那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩，繁殖。
在比賽時，它們那鳥鳴聲，像在為運動員們加油呢！它們多像啦啦隊呀！那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學們不高興的時候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學們講述同學們開心的時候的事，它們多像一個回憶開心事的機器人呀！這兒不僅僅有小樹，小鳥，蝶兒，這兒還有園丁——老師媽媽。
這些老師媽媽和藹可親，平易近人。在我們做錯事時，不僅批評我們，而且還教育我們；在我們做好事時，老師不僅讓我們下一次做得更好。在這里，一些讓我明白了：上學時，緊記家長的叮囑期望；放學時，緊記老師的教誨，鼓勵。怎么樣，羨慕了吧！這所學校在我心中是一座學習樂園。
心動不如行動，還是親自來看一看吧！
我的校園作文 篇12
校園里有很多很多各種各樣的景色。
早晨，霧朦朦朧朧，同學們背著沉重的書包，走進教室。每天——每天——都可以聽到那瑯瑯的讀書聲：有的讀唐詩宋詞，有的讀小古文，有的讀英語，還有的在讀語文書呢！
中午，同學們在津津有味地吃著飯呢！有些同學吃完了飯，就立刻走到了圖書室。瞧，這里多寧靜，陽光來到這都不愿意離開。同學們有的.全神貫注地坐在椅子上看書，有的在里面認認真真地寫作業，還有的迫不及待地跑到圖書室里面找自己最喜歡的書，借回家看。
傍晚，太陽伯伯回家叫月亮姐姐出來上班了，然后自己又躺在床上睡著了。月亮姐姐涂上了一層面油，路燈露出了最后的笑臉，小貓和小狗說再見，同學們背著書包跟著家長一起回家了，蛐蛐卻還在草叢中歡快地歌唱。
你瞧，你們是不是跟我一樣，喜歡龍灣實小。我覺得，就是我們龍灣實小，是最美麗，最是遠近聞名的。
我的校園作文 篇13
校園里有這迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅秋菊的秋天，松青雪白的冬天。早晨，同學們陸續來到學校，校園逐漸變得熱鬧起來，陽光普照大地，溫暖著剛吐綠的花草樹木。當太陽露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。夏天到了，校園里一片濃綠，小樹伸出葉子，在校園的上空撐開一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園綠茵茵的。抬頭向上看，仿佛進入了童話世界。
透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。校園的.秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫，葉子一片片的落下，她們跳躍著，旋轉著，飛舞著，帶著一絲絲遺憾，飄落在大地媽媽的懷抱。陽光溫暖，秋風和煦輕柔，藍天飄逸悠揚。冬天，雪后的校園又美麗又歡樂，教室的屋頂上，蓋上了一層被子，一棵棵樹掛滿了雪球。到處銀裝素裹的一片。校園中朗朗的讀書聲，小鳥唧唧喳喳的叫聲，一陣陣歌聲，回蕩在校園里……啊！我親愛的校園，是我智慧的搖籃，是我成才的階梯！
我的校園作文 篇14
我們的校園-蓮塘第二小學，座落在南昌縣最中心。往西走不到兩百米就是美麗的澄碧湖了。
我們學校經過幾十年的不斷改進和發展，發生了日新月異的變化。由幾間教室的小學變成了幾棟五層樓的教學樓，能容納三千多人的'校園。里面的現代化設施應有盡有。有多媒體教室、音樂房、圖書室......外面的教學大樓非常奇妙，呈現一個拉長“V"字形。就像一跳知識的大船，讓外面在知識的海洋遨游，又像一個大大的球門，讓我嗎快樂的學習著。更為奇妙的是，我們學校的每一層護欄上都有美麗的迎春花。它們四季常青。每到春暖花開的時候迎春花就好像天使降臨，美麗極了。迎春花不怕嚴寒，不畏酷暑，頑強的生存著。我一定要像迎春花一樣，在學習中不怕困難，努力學習，做一個堅強的人。
外面的學校墻是一堵與眾不同的墻。上面有序的寫滿了歷史知識，文化知識和科學知識，還有生活常識。每間教室門前都有一句孔子說的話，指導外面的言行。
這就是我們的校園，一座獨具特色的學校。一進校門就聞到一股知識的氣息。我一定要好好愛護這美麗的校園，我一定要努力學習。
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