(精)音響世界作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的音響世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
音響世界作文1
大自然是一個神奇的音響世界，大自然的歌聲會鉆進你的耳朵，流進你的心房，讓你感受到大自然的神奇與美妙。
夏天，風卷起飄零的落葉，浩浩蕩蕩地奔過來了。它的歌聲特別清脆，你聽“呼，呼，呼——”他讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息帶走。
看!是雷來了，當披著黑袍的云隨風聚集在一起時，他的歌聲是最響亮的。聽!“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆——”好像是鑼鼓的`聲音，卻又有一點不同，雷的歌聲是自然而隨意，是不拘一格的，你永遠也不知道它接下來敲擊的是哪個音符，它似乎很雜亂無章，但你只要用心去傾聽，便會發現這是最和諧的節奏
雨，雖然已來遲，但它用一曲美妙、動聽的歌聲彌補了過失。聽，“啪，啪，啪——”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲。“沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦——”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲無字、美妙、動聽的歌謠啊!
“呼、呼、呼……”
“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……”
“啪、啪、啪……”
“沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”
匯成了一支聲勢浩大的交響曲，在廣闊的大地回響。
音響世界作文2
聽，這是我最愛聽的曲子。
看啊！與姐姐正在呼風喚雨，多神氣啊！我仿佛聽見了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當成了滑梯，正在歡快的滑滑梯呢！咦，小雨滴去哪兒了？哦，原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢！一些調皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了，一些小雨滴躲到花瓣后面了，還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了，樹爺爺能不能找到小雨滴們呢？
“轟隆隆，轟隆隆”，這是誰的聲音？哦，原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的`回家了，調皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點，正在做游戲呢！
風姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒，呼呼的吹著風，配合著雷公公的鼓點。
風吹動樹葉發出沙沙的響聲，小雨滴落到石頭上，落到樹葉上，落到花瓣上，發出了滴答滴答的聲響，雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構成了一首美妙的交響樂。花兒、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。
忽然，交響樂停止了，太陽公公出來了。
小青蛙跳上岸，呱呱的叫著，小雞歡快的在地上跑，小狗也從屋子里跑了出來，歡快的叫著……各種小動物的聲音又構成了另一首美妙的交響樂。
音響世界作文3
自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了!讓我們靜下心來傾聽一下那奇妙的聲音，去見識一下另一個五彩繽紛的世界。
一天，風婆婆在逛街，無意間發現大地伯伯好久沒換新衣服了，于是風婆婆“呼，呼……”幾下，大地伯伯便換上了新衣服。樹葉寶寶們發出“沙沙”聲，因為它們在為樹媽媽跳最后一支舞，也在為風婆婆表演，它們含著淚和樹媽媽告別。落到地上，淚水也滴落在地上“吧嗒，吧嗒”。
在風婆婆勞忙一番后，大地伯伯又換上了新衣服。但調皮的灰塵弟弟在風婆婆身邊跳來跳去，嗆得風婆婆咳嗽起來“吁，吁……”。雨婆婆看見自己的好姐妹在打掃，她也來幫助風婆婆，還帶來了她的'小外孫——雨滴。她這些可愛又淘氣的小外孫一會兒在屋檐上玩蹦極“撲通。撲通”。可外孫又跑到大樹爺爺的背上“沙啦，沙啦……”雨滴們在給爺爺饒癢癢呢，樂得大樹爺爺哭笑不得;又一會兒雨滴去小溪哥哥家串門，它們可高興了，又蹦又跳的，“叮叮咚咚”，像一曲歡樂的歌謠;又像鋼琴家們齊奏。這種音樂，是大自然純天然的歌曲，沒有摻雜任何東西，是對自我的熏陶;這種音樂，是讓人重振精神、心曠神怡的最好方法。
大自然中的音樂是讓人回味的，讓人品嘗的。在那個與眾不同的世界里有太多太多值得人留戀的地方。
音響世界作文4
大自然是一個神奇的音響世界，它擁有各種奇特的歌手。每當這些歌手唱起歌來時，你猜，會怎么樣呢？告訴你吧，這時大自然的歌聲會鉆進你的耳朵，流進你的心房，讓你感受到大自然的'神奇與美妙。接下來，讓我們一起走進這個神奇的音響世界吧！
夏至，風卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了，風是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆，你聽”呼，呼，呼”它讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息一一帶走。”呼，呼……”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來，讓我們看看下一位出場的歌手吧。
你看它來了。它———就是雷。當披著黑袍的云姑娘隨風聚集在一起時，它們的歌聲是激昂的，是響亮的。聽！”轟隆隆，轟隆隆”我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音，卻又有一點不同，雷的歌聲是自然而隨意，你永遠也不知道它接下來要敲擊的是哪個音符。它似乎很雜亂無章，但你只要用心去聆聽，便會發現這是最和諧的節奏！
雨，雖然姍姍來遲，但它用一曲美妙，動聽的歌謠彌補了過失。聽，”啪，啪，啪”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲。”沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲曲無字，美妙，動聽的歌謠啊！
”呼，呼，呼……”
”轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……”
”啪，啪，啪……”
”沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦……”
......
匯成了一支聲勢浩大的交響曲，在廣袤的大地上不斷地回響著。
音響世界作文5
大自然的音響無處不在，它讓人陶醉，更讓人享受。現在讓我們閉上眼睛走進這奇妙的音響世界，盡情去領略它的“萬種風情”吧!
“呼——呼——”風狂妄地吹著大地，其悲切、空寂、戰栗的咆哮聲，將小樹吹得東倒西歪，將塵土吹得漫天密布……“轟隆隆……”隨著一聲驚雷，雨開始淅淅瀝瀝地下起來，像一首美妙的歌曲，縈繞在人們的耳邊，緩緩地流進人們的心田。“嘩嘩嘩……”不知不覺中，雨下大了，放眼望去，仿佛給大地掛上了一層薄薄的簾子。小草小花們忘情地在雨中跳起了舞蹈，小樹們貪婪地吸吮著雨水的甘甜……那一刻，萬物靜寂，只有雨水滴在樹葉上的聲音，“滴滴答答”，就像一個個音符跳入大自然的`樂曲中。
“沙沙沙……”雨漸漸小了，飄飄灑灑的雨絲輕柔地將大地籠罩著。此時，勤勞的農民伯伯已邁出家門，來到田地里照看莊稼;孩子們也相繼奔出家門，來到池塘邊捉魚、摸蝦;耐不住寂寞的小鳥也飛上枝頭，一邊抖動被雨水浸濕的羽毛，一邊歡快地叫著，仿佛歌唱著雨中的暢快。
總之，大自然賜予我們的音響是豐富的。如：“嘩嘩”的流水聲，孩童們銀鈴般的笑聲，高空中大雁的鳴叫聲，田間地頭的蛙詠聲……來吧，朋友!我愿牽著你的手，陪你一起走進這奇妙的音響世界。只要我們用心去傾聽，就一定能感受到它的美妙。
音響世界作文6
在這奇妙的世界里，每一種東西都會發出聲音：書翻動時會發出“沙沙”的聲音，筆掉落時會有“哐當”的一聲，甚至連接水時飲水機里面也會發出“咕嚕嚕”的聲響。大千世界，奇妙無處不在。
早上，我坐在飄窗上看書，突然看見天空飄著幾朵烏云，我猜是要下雨了。果然，沒多久，雨就開始下了。
剛開始，雨點們因為第一次接觸地面而害羞起來，動作都是小心翼翼的，所以這時候的聲音是“沙沙”的，輕柔的。
后來，小雨點兒們漸漸放開了，他們淘氣地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的游戲。每當他們扳不過時，就找風伯伯來幫忙。風伯伯使出了全身的力氣，“唰”的一聲，瞬間就把大樹哥哥打敗了。
雷公公看見了，似乎在為小雨點們的勝利而開心，連忙拿出它隨身攜帶的大鼓，用力地敲擊著，這時“隆隆”的.聲響傳遍了整座城市！
雨點們玩累了，稍作休息便開始了工作。只見它們邁著步伐，井然有序地給每朵小花，每株小草澆水。
小雨點們該回家了。于是，雨的聲音逐漸變小了，變成了“嗒嗒”的聲響。
雨點們回家后，城市又恢復了寧靜，但不同的是，雨后的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上，享受著這雨后的清新空氣，他們都在談論著剛剛那場雨。街上的歡笑聲是雨后的余韻。
這個大千世界不僅僅只有雨的聲音，還有許多美妙的聲音，讓我們一起走進“音響”世界，去感受生活中的這份美妙吧！
音響世界作文7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘用它響亮的聲音叫醒了我。我媽用她的江湖絕技——“獅吼”告訴我爸和我馬上吃飯。我父親的湯“唔唔唔”聽起來很不雅觀。晚飯后，我迅速穿好衣服，匆匆趕往學校，因為我的家人離學校很遠。我父親每次都開車帶我去學校。早上是工作的高峰期，交通很擁擠。路上不時有水滴聲、嗶嗶聲和喇叭聲。我剛剛穿過擁擠的交通。特殊的城市交響樂在學校門口環繞著我，走進校園，聽到教學樓里明亮的讀書聲。鳥兒在樹上等著我們。他們不停地聊天。鈴響后，學校的鈴響了。鈴聲一響，學生們歡呼著沖出教室。校園很擁擠，充滿活力。響起了鬧劇和戲謔的笑聲。課間短短的十分鐘經常讓我們忘記時間。
中午，放學后，我匆匆回家，聽到了鍋碗瓢盆的交響樂。當飯菜端上來時，全家人一片混亂。午休時間很短。爸爸的.鼾聲是午休的音樂特征。
下午的音樂課和體育課是我們渴望的。音樂老師靈巧地握著手風琴，用靈巧的手指彈奏優美的音樂。我們低聲唱歌。我們陶醉在美妙的聲音世界中，忘記時間，忘記自己。
晚上，我早早完成了作業，給了自己一點時間玩耍。我下樓和社區里的同學玩了一會兒。我看著社區居民跳著健康的排舞，聽著有節奏的舞曲。我9點鐘準時回家，打開了水龍頭。睡覺前的音符是急促的水聲。我洗臉、刷牙，然后鉆進溫暖的床上睡覺。
音樂讓我的一天充實而快樂。
音響世界作文8
這是一個吵鬧的世界，在家里隔著玻璃都能聽三四十分貝的聲音。
我非常討厭吵鬧聲，它讓我想問題的時候：思路不對，干事情的時候：老是忘記；但是，蛐蛐和知了的`叫聲，卻讓我神清氣爽。有人問我“為什么你喜歡蛐蛐和知了的叫聲。”我自豪地回答“因為蛐蛐和知了叫聲整齊又有旋律，但是知了叫完了不再叫了，就是它生命的盡頭了。”
今天，家里爸媽吵架，我擔憂又煩惱，因為我非常討厭吵鬧聲，但是我又不敢阻止他們。
傍晚，我隨媽媽上街，走了一半，夜間曠野中各種蟲子的吵鬧聲令我頭暈，我就叫媽媽帶我回去，可是媽媽說：“聲音雖然吵鬧，但是卻不能去阻止，因為那是大自然的聲音，不信你認真聽聽，否則你是聽不出它們美妙動聽的旋律的。”我半信半疑，但看媽媽認真的在聽，我也認真的去聽了。
突然，一種整齊又有旋律的聲音叫了起來----蟲子的叫聲。原來媽媽說的是真的，我便認真的去傾聽著蟲子們優美的歌聲，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來------美妙、動聽。它們呼朋引伴，此唱彼和，使人忘卻了一切煩惱，整個人都沉靜在它們天籟般的聲音中。
我覺得，如果人們能將吵鬧聲變成歡樂的叫聲和蟲子的歌聲，人們就應該不會有煩惱和憂愁，臉上就會露出笑容的。
音響世界作文9
傾聽大自然彈奏一首美妙的樂曲，聽小鳥奮力唱起高音，知了打起了鑼鼓給這曲子添上夢幻的色彩，蟋蟀盡情高歌。這些小藝術家們個個拿出看家的本領真是娓娓動聽。我沉迷其中，陶醉不已。
清晨的雨露對我眨眼，小花露出迷人的微笑，小草羞澀的探出頭來迎接這短暫的儀式。
突如其來的一場傾盆大雨打破了這片歡樂，雷伯伯邀請了雨哥哥，烏云妹妹。參加這精彩紛呈的音樂會。雨哥哥發福利了它的拿手本領“哭”它傷心地哭了起來，這項技能可成為它的絕招了，雷伯伯打起了拍子有聲有色呀!聽聞這場音樂會閃電叔叔也來湊熱鬧，它把天空當成了黑幕，并在黑幕上畫起來音符，烏云妹妹為天空鑲嵌了一朵朵黑色的棉花糖，讓我這個名副其實的“吃貨”兩眼發直口水都快流出來了。這場音樂會我看的'津津有味，這個位子還讓我因禍得福成了看雨的絕佳位子。
月亮姐姐要值班了它帶上睡帽準備看家咯!蛐蛐來報時了，在火把下舉辦了一場只有蟲子能演奏出來的樂曲。夜鶯當起了主角放聲歌唱，它優美的天籟之音令小蟲們陷入了沉迷之態，蛐蛐也來了，它幫夜鶯伴奏茂盛的樹林下蛐蛐灰色的身影映入我的眼簾。嗨!調皮的貓頭鷹不想睡覺因為它希望演奏到天明，小蟲子們自己譜寫了一曲美妙的樂章每個音符都是它們親力親為的，一天下來這大自然的音響世界可真是奇妙呢!
在這世界中我陶醉了，小動物們的盡興演出讓我情不自禁的嘆道：“音響世界是個豐富多彩的世界，也是個擁有神秘色彩的世界。”
音響世界作文10
大自然中的聲音像一曲交響樂，而風、雷、雨的聲音就像一個個跳躍的音符，忽上忽下，演奏出一首又一首美妙、動聽的曲子。不信，你聽——
“沙沙沙，沙沙沙”，風兒溫柔地撫摸著大地的萬物。金黃的落葉飄飄悠悠地落下，好像在眷戀大樹媽媽的懷抱，不肯離開；“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖”，風兒調皮地尋找著躲藏的朋友。碧綠的樹葉輕輕地左右搖擺著，像一位位翩翩起舞的舞者，不肯休息；“呼呼呼，呼呼呼”，風兒憤怒地嘶吼著滿地的落葉。枯黃的落葉不停地躲閃，像是面臨著危險，慌張地奔跑著，不肯停下。秋風古靈精怪的.性格，讓秋天豐富多彩。
雷公公和雨姐姐也在忙碌。雷公公邁著粗壯的大腿，“轟隆隆，轟隆隆”，腳步十分沉重，但卻又快速地奔跑著，像夸父一樣追逐著太陽弟弟，應該是太陽弟弟又調皮了，惹到了雷公公；雨姐姐辛勤地清洗著萬物，“滴滴滴，滴滴滴”，使萬物煥然一新，讓大地處處充滿生機，可是，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，不知什么事惹惱了她，讓她大發雷霆。
音響的世界太豐富、迷人了，還有許多美妙的音樂等著你去發現哦。
音響世界作文11
昨天，天氣預報說今天會下雨，我便早早地起了床，準備觀雨。
早上，天空竟然冒出太陽，我想這天氣預報忒不準了吧!可不一會兒，天空老伯伯像孫悟空的臉說變就變，變的黑黢黢的了，像是誰惹了他似的，不一會兒，風大姐發起狂來，四處亂竄，把樹葉弟弟嚇得“沙沙”發起抖來，樹葉妹妹也在枝頭展現著自己優雅的舞姿。這歡快的勁頭把天上的雨點弟弟急壞了，它們忙著從天而降，雨點有的打在巖石上，有的落在樹葉上，有的打在草叢上，彈出一首首優雅的`小曲，這時，閃電阿姨的女高音加上雷伯伯雄渾的男高音，奏出一首動聽的曲子，這歌聲是人類難以演唱出來的。我的人還在屋里，可我的心早就飛到窗外去了。雨停了，太陽公公也露出了微笑。
從遠處的枝頭上傳來了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲，我家屋后傳來幾聲“汪汪汪”的犬吠，對面的小孩“呵呵呵”地跳起繩來，媽媽在廚房洗碗的聲音，合奏出悅耳的音樂，樹林里知了的叫聲，給動聽的音樂錦上添花。這歌聲就像磁石緊緊地吸引著我，又像媽媽的催眠曲，絲絲甜蜜讓我心醉，我也仿佛飛了起來，隨著音符飛向遠方。
此曲只應天上有，人間難得幾回聞。讓我們在這美妙的自然之聲中一起沉醉!
音響世界作文12
我們的生活離不開各種聲音，它們是那么迷人、那么美妙，大自然的聲音更是動人心弦。
清晨，“嘰嘰”、“啾啾”、“喳喳”……鳥兒將我從睡夢中喚醒，它們在屋檐暢談：“我喜歡這清鮮的空氣”，“我喜歡這安靜的環境”……它們在枝頭高歌：美麗的世界，我們共同創造！那動聽的聲音猶如一道靈泉流淌在我的心上，又仿佛一道魔咒，引我步入嶄新的世界。
走在路上，那千變萬化的風聲時刻伴隨我左右。聽！“沙沙沙”，那是微風在打招呼呢，它撫過綠葉，掠過湖面，穿過我的發間——那么柔弱，那么溫暖；“颯颯……”那是路上的大幅海報被風拍打著，用這種激烈的聲音宣告它的存在；“呼——呼——”北風吹起了號角，它揮舞著樹枝，仿佛激烈舞蹈的舞者，席卷起沙石，漫布天空。
偶爾，還有雷聲襲來。“隆——隆——”由遠而近，由弱到強，像一曲熱血激情的'歌謠，神奇地從遙遠的天際轟然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，燃起人們心中的激情之火，喚起人們勇往直前，永不放棄的靈魂。
“嘩——嘩——”大雨傾盆而下。“啪啪”雨滴不斷地打在雨傘上，愈來愈急，催促著我“趕快回家，趕快回家……”
大自然的聲音是如此美妙，你聽了嗎？讓我們一起靜下心來傾聽吧！
音響世界作文13
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領略這一片奇妙的天籟之音。
“轟隆隆”，是哪個調皮的`孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥都嚇跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好呀！小溪流“叮叮咚咚”地在為勤勞的蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著，仿佛在說：“開工了，開工了，快點干活。”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂喊加油，為蜜蜂跳起了優美的舞蹈。
在春天，森林的一切都動起來了，不再是以前被定格在森林里的物體，他是有生命的，有思想的。你看，小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事；小溪正在為石頭演奏“催眠曲”，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。
田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷還沒有熟，一陣風拂過，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發出“沙沙”的音響，如同下雨一般的聲音。這是秋姑娘來了。
秋姑娘來得快，但也走得快，冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來，“哈哈哈哈"，是誰在笑？原來是在后院打雪仗的小朋友，一個負責做雪球，一個負責扔雪球；只聽“嗖”的一聲，雪球就飛出去了，打在另一個小朋友的臉上，笑聲順著風聲飄到很遠很遠……
音響的世界是多么多姿多彩，變化無窮啊！我愛大自然的音響，也愛大自然那天籟之音。
音響世界作文14
森林里正要開一場音樂會，我們一起去看一下吧!
“下面由我來當主持人!請大家安靜下來!”一棵大樹說道。“為什么!憑什么讓你當主持人!”一片落葉說道。“對呀!應該讓培育我們的大地爺爺做主持人!大家說對不對?”一片落花說道。“對，落花說的'對，沒錯，我們贊成!”這時，小草、樹葉、花朵、小鳥異口同聲地說道。大地爺爺聽后，嚴肅地說道：“你們別吵了!下面開始吧!”于是，大家便聽下命令，行動起來。
花兒開始集合起來開始大合唱，大樹在一旁指揮，風兒在一旁伴奏，“啦啦!呼里呼里呼!啦啦!……大家沉靜在動聽的音樂之中。
葉子和小草進行唱歌比賽，葉子弟弟排成一列，小草妹妹排成一列，看誰唱得好聽，葉子弟弟這邊唱：“哈哈!啦里哈里啦啦!”小草妹妹這邊唱：“沙沙!沙里呼里沙沙!”葉子弟弟說:"大地爺爺，你快評評誰唱得好!”大地爺爺笑了笑，說：“你們都唱得好!100分!”葉子弟弟、小草妹妹這回高興了，擁抱在一起。
從這場音樂會中，森林里的成員知道了大家要學會包容別人，學會與人和睦相處。
音響世界作文15
音響是人間最美的享受，它是那么美妙，那么神奇。讓我們靜下心來，去細細聆聽這大自然的天籟之音，去發現另一個世界，去感覺自然界那一首首交響樂。接下來，讓我帶領你傾聽這音響的世界。
雨聲
“沙，沙沙……”這是什么聲音呢？沒錯，就是雨聲。先是一兩滴的落在地上，樹上，花朵上，來得突然，來的迅速！跟著雨點的旋律，漸漸地，漸漸地，雨絲慢慢變成了雨簾。那朦朦朧朧的雨簾給一座座的山峰穿上了蟬翼一般的銀白沙布。一陣陣的聲音，組成一首雨中的童謠。
雷聲
忽然，一道道的閃電劃過天際。只聽見“轟隆，轟隆……”的響聲，就像很多只老虎在天上吼叫，這聲音仿佛震碎了天空，震動了大地。就在這一瞬間，雷電交加，電閃雷鳴，驚得人頭皮發緊。比起雨聲，雷聲顯然沒有雨聲那么溫柔，但是，它卻有著比雨聲更好的'雄渾嗓音。
風聲
春天，風像一只柔軟的小手，撫摸著自然中的萬物，摸醒了沉睡中的動植物，讓它們變得生機勃勃。到了夏天，風也不猖狂了，慢慢的平靜下來。時不時得發出“呼呼”的聲音，顯得有點沉悶。秋天，風吹拂著樹葉，發出“沙沙……”的聲音。樹上的樹葉被風吹下了，慢慢飄落地下，肆無忌憚的狂奔著。冬天，風像是魔鬼附體一般，將骨刺的寒風吹向世界的每一個角落，使得世界充滿了冷寂。整個世界又一次陷入了沉睡。
音響的世界是多么精彩啊！讓我們用心去傾聽自然的聲音吧！
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