我們之間作文

我們之間作文范例【12篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們之間作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我們之間作文1

　　往事濃淡，色如青，已清。經(jīng)年悲歡，凈如鏡，已靜。

　　題記

　　記憶中總會(huì)有那么一個(gè)人，像綠葉上的露水，幻化成思念的淚滴，一陣兒惆悵，欲語(yǔ)又還休。又像光明賜予的夜光杯，散發(fā)出清輝的光芒，一陣兒歡喜，想嘆又還止。

　　綠草如茵，空氣中似有一群調(diào)皮的孩子，它們瘋跑著，時(shí)不時(shí)的掠起楊柳的'長(zhǎng)發(fā)。太陽(yáng)溫情地看著這些孩子，一會(huì)兒，許是倦了，躲進(jìn)了潔如雪的云層中。

　　又是一個(gè)課間，如常。“呵。誰(shuí)讓你的生日在寒假！不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，你就當(dāng)我的禮物遲到了吧！”禮物有遲到的嗎？我不知道，但是我知道，你的承諾，背后是我苦等的執(zhí)著。或許有的人可以遮天，可以蔽日，可以呼風(fēng)喚雨，可以滄海桑田，但是，注定沒(méi)有人可以阻擋時(shí)光的流逝。

　　不知道真的有沒(méi)有命中注定這種事，但人去鳥(niǎo)飛，人與人的路線(xiàn)總不會(huì)那么吻合。不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，我的方向有一點(diǎn)偏差，而后，漸行漸遠(yuǎn)，直至望不見(jiàn)彼此的身影。到頭來(lái)，只記得這一句話(huà)我們的關(guān)系，連原子彈都炸不爛。”

　　臨行畢業(yè)，我不知道我將去哪里，也不知道你將去哪里。我只知道，我們不可能再出現(xiàn)在同一地方。從此以后，我們只會(huì)越距越遠(yuǎn)，直至一個(gè)在天涯，一個(gè)在海角。

　　往昔可作一場(chǎng)宿醉，等酒鬼醒后，追憶似水流年，鮮衣怒馬，年華果腹，與寂寞暢歡，無(wú)需更多的言語(yǔ)。隔著光陰的河流，一個(gè)轉(zhuǎn)身，從此相忘于江湖。

　　回憶若能下酒，定是香氣襲人。記憶若為現(xiàn)在，定會(huì)流連忘返。

　　到不了是永遠(yuǎn)，永不了的是曾經(jīng)。后記

我們之間作文2

　　她，是我的朋友，我們的友誼單純而友好。但經(jīng)過(guò)了那件事之后，我與她產(chǎn)生了隔閡。

　　一次，像往常一樣，我們?cè)谝黄鹆奶焱嫠＃�但上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了，我很著急，到處去訊問(wèn)有沒(méi)有人看見(jiàn)了我的文具盒，但大家都說(shuō)沒(méi)有，我前面的小惠告訴給老師聽(tīng)，說(shuō)我的文具盒不見(jiàn)了，于是老師便讓大家出去，讓我來(lái)搜書(shū)包，我在她的書(shū)包中找到了我的文具盒，我很驚訝，她是一個(gè)好學(xué)生，我相信她不會(huì)那么做，但的確是在她的書(shū)包里找到的，后來(lái)，她哭了，我很難過(guò)，大家都去安慰她，我也很想去安慰她，但我不敢，有些同學(xué)來(lái)指責(zé)我，說(shuō)我為什么不說(shuō)是在地下?lián)斓降模�我很煩惱，小惠和我的同桌也被冤枉，都哭了，第三�?jié)課，老師讓我們出去外面等著，在操場(chǎng)上，大家不斷的指責(zé)我，說(shuō)我冤枉她，我很難過(guò)，也哭了，那一天，我，她，小惠，我的同桌，我們四人都哭了，但我們還是不知道是誰(shuí)拿了我的.文具盒，我相信不是她，放學(xué)前，老師讓我們回家反省反省，不要隨便冤枉別人，這樣會(huì)給別人帶來(lái)不可磨滅的傷害，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，我們之間有了一些隔閡，雖然現(xiàn)在我們還是朋友，但我知道，我們的友誼回不到從前了，對(duì)不起，希望你能原諒我，接受我這晚來(lái)的抱歉。

我們之間作文3

　　一次次的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)作文，觀賞作文，品味作文，收獲知識(shí)。在20xx年里相伴了我整整一年。

　　一次次收獲寫(xiě)作知識(shí)，我的作文有所提高。我曾經(jīng)的作文經(jīng)過(guò)一次次選拔，一次次修改，我咬緊牙關(guān)，最后終于發(fā)表出去了。

　　在這年里，我收獲多，可是也付出了很多。一天，我寫(xiě)完了作業(yè)就悠閑的`坐在沙發(fā)上吃東西，那時(shí)我的作文非常差。爸爸晚上回到家，把手機(jī)放在床上，我飛快地跑了過(guò)去，拿起手機(jī)，打開(kāi)了百度，漫不經(jīng)心的打開(kāi)，隨意點(diǎn)開(kāi)了一篇文章，看了一會(huì)，我開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。

　　到了后來(lái)，我在網(wǎng)上看了許多作文，學(xué)習(xí)了許多寫(xiě)作知識(shí)，現(xiàn)在作文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。再后來(lái)，我在網(wǎng)上發(fā)表了許多作文，也投稿過(guò)許多作文，也有很多作文得了獎(jiǎng)。

　　在這一年里我不僅學(xué)習(xí)到了很多，收獲也很多。記得有一次，我剛剛發(fā)表出的文，得到了許多人的稱(chēng)贊并且得獎(jiǎng)；在這一年里，有許多作文發(fā)表上來(lái)，我?guī)缀趺刻於紩?huì)沉浸在一篇篇作文里，作文是有趣的，也是作者用辛勤的汗水寫(xiě)出來(lái)的。

　　我和的故事還有許許多多，就像一個(gè)巨大、無(wú)限的知識(shí)寶庫(kù)。

　　點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

　　老師很慶幸小作者能夠通過(guò)寫(xiě)作感受到其中的樂(lè)趣，也很開(kāi)心給你帶來(lái)的幫助，只希望小作者能夠繼續(xù)努力寫(xiě)作，爭(zhēng)取越寫(xiě)越好加油。

我們之間作文4

　　友誼是一杯甘醇的美酒，讓這個(gè)世界回味無(wú)窮；友誼是陽(yáng)光，消融人與人之間的積雪；友誼是一面鏡子，映照出我們美麗純潔的心靈。友誼不只是人與人之間才存在，動(dòng)物也很重感情。

　　——題記

　　最初見(jiàn)到你，是在一條燈紅酒綠，熙熙攘攘的大街上。你膽怯地趴在鞋盒里，不敢探視外面的一切。我們撿起你，完全打開(kāi)盒子，原來(lái)你是——一只虎斑貓。那時(shí)的你驚恐地瞪著幽綠的雙眼，不敢動(dòng)一下。回到家，我們想把你抱起來(lái)，可你居然瘋狂反抗，不過(guò)也對(duì)，這兒不是你的家好了，適應(yīng)一下就好了，我安慰著你。

　　經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng)，你終于融入了我們這個(gè)溫暖的大家庭，綠油油的雙眼漸漸由恐懼變?yōu)樾刨?lài)，我與你成為最忠誠(chéng)的伙伴。有時(shí)我們坐在木椅上仰望星空，你居然抬起爪子，指了指星星，又指了指我們倆，似乎在說(shuō)我倆像天上明亮的星星，友誼永不泯滅。我摸了摸你蓬松柔軟的毛，你也有回應(yīng)，搖了搖自己修長(zhǎng)的軟軟的小尾巴，靈巧的'耳朵也動(dòng)了動(dòng)，似乎進(jìn)入了我的內(nèi)心世界，于是我給你取了個(gè)霸氣的名字，“鐵鍋俠”。

　　在我寂寞時(shí)，你總是跳出來(lái)，動(dòng)動(dòng)貓耳，抓抓胡子，賣(mài)個(gè)萌，逗得我前仰后合；在我快樂(lè)時(shí)，你也像收獲了成功般喜悅，高興得手舞足蹈，翻幾個(gè)跟斗，“喵喵”地歡叫幾聲。

　　可是我們要面臨即將到來(lái)的分別，我要進(jìn)入初中了，你也即將成為一位合格的母親，我們未來(lái)各有前途，但我們的友誼不會(huì)分離，地久天長(zhǎng)！

我們之間作文5

　　我拉著Zero從禮堂的側(cè)門(mén)遛了出來(lái)，開(kāi)始在校園里游蕩。

　　“Zero，畢業(yè)禮了，呵。”我笑得很奇怪。

　　Zero點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思：“恩，好快哦。”

　　然后是一陣沉默，偌大的校園空空蕩蕩，正如我們的心，以致找不到可說(shuō)的話(huà)。

　　“我們回教室吧，高一（2）。”我提議道。不等Zero回答就拽著她走。

　　突然很急切地想回去我們度過(guò)了高中生活最瘋狂最絢爛一年的那個(gè)地方，在這離別的前夕，就連身上這套被我們抱怨了千百遍的校服也令人留戀。

　　我們坐在有點(diǎn)昏暗的教室里，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)?shù)著那些過(guò)往：剛開(kāi)始見(jiàn)面時(shí)的陌生和拘謹(jǐn)，漸漸熟絡(luò)后的打鬧和惡作劇，還有我們一起唱過(guò)的歌，組織的活動(dòng)，然后是面臨分班時(shí)的不舍……最后聊到了我們又愛(ài)又怕的'那些感情，才發(fā)現(xiàn)，班里的一對(duì)對(duì)，大多已經(jīng)玩笑而過(guò)。

　　我半開(kāi)玩笑地問(wèn)Zero，“你的TD，orange和十七怎樣？有沒(méi)有想要挑一個(gè)？”

　　Zero輕拍一下我的腦袋，說(shuō)道：“問(wèn)者先答啊，你的子木和阿玖呢？難道沒(méi)想過(guò)在分別之前做些什么？”

　　“其實(shí)，我已經(jīng)找過(guò)他們了。我討厭極了這種感覺(jué)，像交代后事，一個(gè)一個(gè)地留遺言，仿佛我們之間沒(méi)有明天似的。”感覺(jué)自己已經(jīng)逐漸有點(diǎn)哽咽無(wú)聲了，于是苦笑。

　　Zero低著頭，把手放在我的手背上，接著又開(kāi)始了冗長(zhǎng)的沉默……

我們之間作文6

　　我常常醉在與你一起的夢(mèng)里，直到我迷失在記憶的山谷里……

　　——題記

　　我們之間，沒(méi)有距離。常和你一起在春光明媚的草坪上，迎著陽(yáng)光奔跑；常和你一起在炎熱的夏天吃涼爽的冰棍，常和你一起在秋高氣爽的日子，在落葉雨中玩耍；常和你一起在寒冷的冬天蜷縮在被窩里聊天……

　　我記得那一天，我們之間，沒(méi)有距離。那次我犯了錯(cuò)，當(dāng)我寒著心獨(dú)自在角落哭泣時(shí)，只有你，也只能有你，關(guān)切地跑過(guò)來(lái)，和我依偎在一起。水靈靈的眼睛看著我，告訴我不要哭。我和你呆了一晚上，直到清晨來(lái)喚醒。

　　我記得那一次，我們之間，沒(méi)有距離。你因貪玩而感冒了，只有我陪在你身旁，和你講著我的故事。白天我們說(shuō)笑，晚上我們呆在院子里看星星。嘿，記得那晚我說(shuō)的嗎？我調(diào)皮地說(shuō)：“看那顆亮閃閃的星星，那是我，旁邊那顆是你，我們永遠(yuǎn)在一起。

　　我記得那一刻，我們之間，沒(méi)有距離。我悄悄地躲在一旁，只見(jiàn)你猛一回頭，不見(jiàn)我的身影，慌亂、著急地到處跑。左瞧瞧，又瞧瞧，驚慌著急的小眼神，在我心里刻下印記。我大笑著跳出來(lái)，你轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜，激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)，狠狠地拍了我?guī)紫拢�是�?zé)備還是欣喜？你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都給我留下了深深的回憶。

　　我們之間，沒(méi)有距離，我總怕你突然離我而去，就把你抱在懷里，仿佛在告訴你，就算再?zèng)坝康腵洪水將我們分開(kāi)，就算玉帝下凡，強(qiáng)令我們分開(kāi)，就算再勢(shì)不可擋的沙塵暴將我們分開(kāi)，都不可能，你我無(wú)距離。

　　可天下沒(méi)有不散的宴席，你突然頭也不回地往回走，我瘋了似的追你，你化成一只只蝴蝶飛向遠(yuǎn)方……我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)撲朔迷離的夢(mèng)。不知夢(mèng)你多少回了，你的身影，依然在我腦海里浮現(xiàn)著……

我們之間作文7

　　“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間我已是快六年級(jí)的小學(xué)生了。我期待著知識(shí)，盼望著學(xué)習(xí)，等候著畢業(yè)，期望著好的成績(jī)，憧憬著初中時(shí)新的相遇。之前調(diào)皮搗蛋的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那幼時(shí)般不懂事的我，也早已被時(shí)間磨練的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　曾經(jīng)，我總是期望趕快的成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐那樣——威風(fēng)無(wú)比。可望著一些畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們離別時(shí)的一絲酸楚，我不時(shí)想起和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)學(xué)習(xí)的日子。在那一刻，我不想長(zhǎng)大，不想步入那既使人驚喜又叫人擔(dān)憂(yōu)的六年級(jí)。可事實(shí)就是事實(shí)，是不能改變的。等這一刻來(lái)到了，我們不能像以前那般的撒歡玩耍。不能像以前那般的隨心所欲。也不能再對(duì)學(xué)習(xí)而那般粗心大意、熟視無(wú)睹。要好好收收心，面臨接下去的'一年復(fù)習(xí)。

　　想起了這些，我便下定決心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)那些剛剛畢業(yè)的哥哥姐姐，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！誰(shuí)不知道六年級(jí)不好過(guò)。誰(shuí)不知道，六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道，六年級(jí)就要和同學(xué)們分別了。誰(shuí)不知道，畢業(yè)考試是證明自己小學(xué)六年的只是報(bào)告。誰(shuí)不知道，六年級(jí)要舍去太多玩的時(shí)間——用來(lái)面對(duì)考卷。六年級(jí)，我們一起去努力，一起去糾正以前的錯(cuò)誤！拿起筆寫(xiě)下小學(xué)六年的誓言，面對(duì)新學(xué)期，面對(duì)六年級(jí)，面對(duì)鼓足氣的同學(xué)……

　　向過(guò)去的五年告別，我自信地對(duì)著六年級(jí)，說(shuō)：“六年級(jí)，我來(lái)了！”

我們之間作文8

　　其實(shí)，我們之間的距離并不大，重要的是我們應(yīng)該縮短它，直到接近或超過(guò)。 當(dāng)我們同時(shí)進(jìn)入學(xué)校，同一時(shí)間，同一地點(diǎn)的站在起跑線(xiàn)，同時(shí)起跑。漸漸地在跑的過(guò)程中就有快有慢，從而漸漸的，我們之間就互相有了距離，開(kāi)始的距離并不大，但是，我們并沒(méi)有縮短我們之間的距離。

　　久而久之，我們之間的距離就越來(lái)越大，導(dǎo)致最后的結(jié)果，有人在相同的時(shí)間內(nèi)，遙遙領(lǐng)先，最先到達(dá)了終點(diǎn)，而有的人在后面還在奮力的奔跑。 當(dāng)我們同時(shí)進(jìn)入同一個(gè)學(xué)校，上著同樣的'課，漸漸地，成績(jī)從沒(méi)有差距，到漸漸的有了差距，從而導(dǎo)致了最后的成績(jī)之間也漸漸的有了差距。最后，導(dǎo)致的結(jié)果就截然不同了。當(dāng)我們之間有了一點(diǎn)點(diǎn)的差距時(shí)，我們并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，也并沒(méi)有讓我們感到害怕，當(dāng)進(jìn)行一次考試時(shí)，通過(guò)成績(jī)的差距，漸漸地意識(shí)到自己到底少了什么。

　　如果自己肯找出原因，并有計(jì)劃性的突破，我們之間的距離，會(huì)漸漸的縮短，然后通過(guò)我自己的努力，自己在縮短距離的同時(shí)，你會(huì)意識(shí)到，我們自己似乎已經(jīng)接近或已經(jīng)沒(méi)有距離了，自己在漸漸的通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取超過(guò)他人。 因?yàn)榫嚯x不是一個(gè)巨大的困難，只要你自己肯努力縮短這個(gè)距離，你一定會(huì)見(jiàn)不的，也一定會(huì)有很大的進(jìn)步，會(huì)獲得顯著的成績(jī)，但同時(shí)，你自己不去努力縮短我們之間的距離，那我們之間的距離會(huì)也越來(lái)越遠(yuǎn)，導(dǎo)致最后的結(jié)果不同，當(dāng)他人去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可是自己似乎覺(jué)得離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了。 其實(shí)，我們之間的距離可以縮短，但需要的是自己的實(shí)際行動(dòng)努力。

我們之間作文9

　　你，知道嗎？我們之間，似乎，夾雜著傷害。

　　從小時(shí)侯到現(xiàn)在，我們吵鬧多少次？有時(shí)就為了一些純粹的小事，我們卻爭(zhēng)得面紅耳赤。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們?cè)��?jīng)承諾：在初中，要和諧共處，彼此寬容，有困難盡量幫助對(duì)方……

　　轉(zhuǎn)眼間，初中到了，過(guò)了一階段，你說(shuō)，我脾氣太壞，每次都耍性子。每次我們鬧矛盾都是你先開(kāi)口說(shuō)話(huà)，好像每次都是你的錯(cuò)……到了第二學(xué)期，好，你說(shuō)我脾氣壞，我改了，而你呢？你反而更……每次說(shuō)話(huà)都帶著傷人的語(yǔ)氣，你曾想過(guò)我的感受么？每次都有欲哭的沖動(dòng)，然而我一次又一次忍了，相信你一定會(huì)改的。可事情并不是我想的那樣，我們之間，難道真的只是為了曾經(jīng)的承諾而勉強(qiáng)“友好”的嗎？我很想擁有這份友誼，可是你的言語(yǔ)總能讓我有中痛恨這友誼的'沖動(dòng)，真的是我錯(cuò)了么？為什么你要這樣對(duì)我？我忍了一次有一次，我還能怎樣？難道我忍的還比你少么？我經(jīng)常把意見(jiàn)藏在心里，始終沒(méi)有勇氣對(duì)你提起，可是我又能怎么樣？

　　說(shuō)真的，有時(shí)候你是挺好的，可為什么只是有時(shí)候，如果你對(duì)我好，我當(dāng)然也會(huì)對(duì)你好，小學(xué)的恩恩怨怨都說(shuō)過(guò)從此就煙消云散了，可我覺(jué)得你總是記憶猶新。你會(huì)報(bào)復(fù)……我如果對(duì)你做了什么，你總會(huì)報(bào)復(fù)于我，為什么你會(huì)這樣？

　　小時(shí)侯的我們，那么天真快樂(lè)，即使有別扭也不會(huì)維持太久，我們從不會(huì)記恨在心……

　　我們之間，真的，真的無(wú)法回到從前了嗎？難道不能讓我們忘記一切，重新去感受對(duì)方的溫暖，不在迷失于友誼嗎？我很想做你最好的朋友，可是總是做不到，當(dāng)然，你可能對(duì)我有點(diǎn)偏見(jiàn)，我無(wú)所謂，我真的很想和你做一對(duì)真真正正的好朋友。

　　我真的很想對(duì)你說(shuō)這些話(huà)，可是我總提不起勇氣，我能跟你說(shuō)么？

我們之間作文10

　　七八月份的華北平原熱得像一座蒸籠。火車(chē)上的我臉色蒼白，好像剛刷完油漆的墻。與周?chē)�人被烤的紅撲撲的臉格格不入，大有馬上要吐血三升而亡的陣勢(shì)。周?chē)�的旅客都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)我，好像下一秒我就會(huì)吐到他們身上我又忘了帶暈車(chē)藥。

　　我與他的距離1米，心靈的距離100米。

　　“從×開(kāi)往×去的次列車(chē)馬上就要開(kāi)車(chē)了，請(qǐng)送親友的旅客抓緊時(shí)間下車(chē)。上車(chē)的旅客請(qǐng)”一位渾身沾滿(mǎn)了灰塵，扛著一個(gè)大袋子，看起來(lái)風(fēng)塵仆仆的`農(nóng)民工坐在了我對(duì)面，拿出票對(duì)了一下座位上的號(hào)碼。隨著列車(chē)啟動(dòng)我的臉色又和之前一樣。他沖我“魯莽”地笑了笑，我也只好沖他擠出一點(diǎn)兒僵硬的笑。可心里想的卻是：“傻冒，也不怕我吐你身上。”

　　我與他的距離0。5米，心靈的距離0。5米

　　他坐在我的對(duì)面，我無(wú)力的靠在媽媽肩上。他看著我面前的塑料袋，好像明白了什么，笑著說(shuō)：“小朋友，我們換一下位置吧、我這個(gè)座位和火車(chē)前進(jìn)的方向相同，所以不易暈車(chē)，即使暈車(chē)也會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)。”我感激地看了他一眼，媽媽連聲道謝。我們條換了座位。

　　我與他的距離30米，心靈的距離0米

　　火車(chē)開(kāi)始減速了，叔叔站起來(lái)“我要到站了，這是我為自己準(zhǔn)備的暈車(chē)藥，放心吃了吧，我沒(méi)開(kāi)封呢。吃完藥睡一覺(jué)，你就到地方了。”叔叔遞給我一張紙一個(gè)玻璃瓶扛起他的行李下了車(chē)。車(chē)窗外，叔叔已經(jīng)到了站臺(tái)的地道入口附近，與我差不多有三十米的距離，雖然我知道他已經(jīng)看不見(jiàn)我了，但我仍然在拼命地向他搖著手。

　　也許我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面，可在我心里叔叔從未離開(kāi)過(guò)。回憶中的他，身影已經(jīng)越來(lái)越偉岸，形象越來(lái)月光輝，猶如一座高山，讓我仰望。

我們之間作文11

　　我們之間

　　如果，這一切真的是夢(mèng)，那么會(huì)是誰(shuí)，于千人萬(wàn)人中，驀然回首，將我們之間的往事拾起。

　　初見(jiàn)時(shí)，你的笑容純真，一如少年。你站在樹(shù)下，不染纖塵。就那樣，你我相望，畫(huà)面如此熟悉，仿佛前世在崇山峻嶺、茂林修竹中早已相見(jiàn)。

　　人總會(huì)漸漸長(zhǎng)大，轟然老去，如同繁花總是緩緩綻開(kāi)，一夜凋零。你我看著新生入學(xué)的少年、少女，一如我們當(dāng)初，猛然覺(jué)得，我們變老了。

　　在時(shí)光的清流急湍中，我們漸行遠(yuǎn)，我們即將分別。但談天說(shuō)地論愛(ài)好，游目騁懷田野中。誰(shuí)能說(shuō)，這不是我們最美好的`歲月？

　　所以就讓時(shí)間停留于此吧！永遠(yuǎn)不變的年份，一直凝固的年華。

　　你卻說(shuō)：“沒(méi)有改變，就會(huì)枯萎；不向前走，就沒(méi)有未來(lái)。”

　　你還說(shuō)：“我的未來(lái)沒(méi)有你。”

　　是呀！我們即將分別，在這茫茫塵世中是否還會(huì)相見(jiàn)？我不知道，也不想知道。但我即將從你的世界退場(chǎng)。

　　這一切，我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來(lái)世，只為途中與你相見(jiàn)。

　　只是相見(jiàn)不是永恒。

　　我用往事剪裁一身白衣，你要一直穿著；你不要頻頻回頭，那更美的綺羅與更好的世界，我也不再送了。

我們之間作文12

　　我們之間我跟你之間存在太多的誤會(huì)，不是我們不夠了解對(duì)方，而是我們沒(méi)有“換位”思考我們之間的感受。隨著歲月無(wú)情的流轉(zhuǎn)，我們長(zhǎng)大了，有了成熟的思想，不在停留在幼稚的年頭了，但是我們的感情也隨之改變，變的.平淡無(wú)奇，也變的沒(méi)以前那么好了，起初我以為是我不夠深入去了解你，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我沒(méi)考慮你的感受……

　　我錯(cuò)了，但是世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥。在那天你轉(zhuǎn)身的一剎那，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我也想過(guò)要改變什么，但是我改變不了，這可能是因?yàn)槲业男愿癜伞Ｔ谀翘欤�我也想跟你道歉，但是我沒(méi)勇氣，我的倔脾氣在我的思想中作怪，使我無(wú)法面對(duì)。你生氣的說(shuō)：“當(dāng)那么多人的面，好玩嗎？”我啞口無(wú)言。因?yàn)槲也恢�如何解釋�(zhuān)�我不知如何道歉。沒(méi)辦法，羞愧得離開(kāi)。其實(shí)在后來(lái)的日子里，我很想去找你玩，但是我沒(méi)勇氣。你轉(zhuǎn)身的背影，讓我認(rèn)識(shí)到我自己的無(wú)理蠻橫，讓我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)生活在冰天雪地的世界，讓我發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)轉(zhuǎn)身，將是我們友誼的終止，讓我發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致友誼的終止，是因?yàn)槲覜](méi)有“換位”考慮對(duì)方的感受。

　　常常沒(méi)有換位考慮對(duì)方的感受，是要付出代價(jià)的。