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我們美麗的校園作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我們美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們美麗的校園作文1
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。坐落在廣州市天河區(qū)五山，你來(lái)了一定舍不得離開(kāi)。
在校門口，就可以看見(jiàn)在陽(yáng)光下金光閃閃的幾個(gè)大字——華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。左邊是一個(gè)大屏幕，播著學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)。
一進(jìn)校門，一個(gè)土黃色弧形的浮雕呈現(xiàn)在眼前，寬約1.3米，高約7米。上面刻著中國(guó)從古到今的歷史，先是幾個(gè)讀書人在讀書，接著是軍事，音樂(lè)和科學(xué)，最后是2008年奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員在比賽，為自己的國(guó)家爭(zhēng)光。
繞過(guò)浮雕，到了升旗臺(tái)，抬頭往上望，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一早上，我們?nèi)熒荚谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，郁郁蔥蔥的`榕樹(shù)在小廣場(chǎng)兩旁聳立，三座教學(xué)樓圍著小廣場(chǎng)，課間休息的時(shí)候，我們?cè)谶@里休息、玩耍；面對(duì)浮雕的是明德樓，兩旁是我們的課室和睡室，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和休息；浮雕的背后有個(gè)小魚池，4座假山在水里一字排開(kāi)，其中兩座假山可以噴水，魚兒們?cè)诩偕街g穿梭嬉戲。
明德樓下有個(gè)架空層，每當(dāng)下雨時(shí)，這里就是我們的樂(lè)園。穿過(guò)架空城，東南面就是我們的大操場(chǎng)，紅色的200米環(huán)形跑道襯托著綠茵場(chǎng)，下課鈴一響，同學(xué)們從各個(gè)課室奔向操場(chǎng)，有的踢足球、有的打籃球、有的打乒乓球、有的跳繩……呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
操場(chǎng)的西北邊，是學(xué)校的后花園。說(shuō)花園，還不如說(shuō)是我們的樂(lè)園，低年級(jí)經(jīng)常在這玩捉迷藏等游戲。來(lái)到后花園，空氣中總是彌漫著淡淡的香味，走在石板小路上，欣賞著白白的、小小的、不知名的小花，它們沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有映山紅嬌媚，沒(méi)有水仙的亭亭玉立，也沒(méi)有杜鵑花的艷麗，它們樸素，它們無(wú)華，它們卻為我們的后花園增添了一份美麗。雨后的花園空氣十分清新，樹(shù)木花草晶瑩剔透，眼前一片明亮、煥發(fā)著無(wú)限生機(jī)。
我為我美麗可愛(ài)的學(xué)校而感到自豪， 難怪一年級(jí)的時(shí)候，媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“你不選這所學(xué)校，你會(huì)后悔的。”
我們美麗的校園作文2
我們的學(xué)校位于余姚的市中心，它是一所歷史悠久的名校，已經(jīng)有一百零五歲了。那里環(huán)境優(yōu)美，是我的第二個(gè)家園。
走進(jìn)學(xué)校大門，標(biāo)語(yǔ)墻就映入眼簾，墻上刻著鄧爺爺?shù)囊痪涿裕航逃嫦颥F(xiàn)代化，，面向世界，面向未來(lái)。這些字在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。標(biāo)語(yǔ)墻上有一組三人雕塑，一個(gè)女孩手里拿著手風(fēng)琴，在有感情地拉著；一個(gè)男孩右手高舉人造衛(wèi)星，好像要立志為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)；還有一個(gè)女孩把右手舉過(guò)頭頂，好像在宣誓：一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。它時(shí)刻告訴我們要全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。
大門兩側(cè)各有一個(gè)花壇。花壇里種著幾棵梔子樹(shù)。到了夏天，梔子樹(shù)便開(kāi)出一朵朵白色的小花，美麗極了！梔子樹(shù)旁種著一些一串紅，秋天，一串紅開(kāi)出一朵朵鮮紅的花兒，散發(fā)出淡淡的清香。小花壇里還有一片竹林。綠油油的竹葉，映襯著花兒，使花兒更加引人注目。
走過(guò)花壇就來(lái)到教學(xué)樓，教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)里種滿了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就綻開(kāi)金黃的花瓣，迎風(fēng)舞蹈。每一間教室都寬敞、明亮、整潔。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲。
走到前教學(xué)樓大廳門口，兩側(cè)各有一課月季花，就像兩位亭亭玉立的迎賓小姐，歡迎你來(lái)我們的校園呢！
后教學(xué)樓旁邊有一棵四層樓高的.冬青樹(shù)，葉子綠油油的，每到秋天，冬青樹(shù)上就會(huì)開(kāi)滿一朵朵淡黃的花兒。
進(jìn)入操場(chǎng)，成排的珊瑚樹(shù)圍在操場(chǎng)的南邊，，它們手拉著手，肩挨著肩。幾棵高大挺拔的松樹(shù)像忠實(shí)的士兵，守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們吶喊加油聲和孩子們銀鈴般的笑聲。操場(chǎng)西邊的樂(lè)園里，二三年級(jí)的同學(xué)像一只只淘氣的小猴子，“嗖嗖嗖”飛快地爬上了兩層樓的竿子，他們還倒掛金鉤，兩只腳有力地鉤在竿子上。即使在熱鬧非凡的操場(chǎng)上，仔細(xì)傾聽(tīng)，還能聽(tīng)到音樂(lè)教室傳來(lái)的一陣陣優(yōu)美的琴聲。調(diào)皮的風(fēng)吹拂在我的臉上，是我神清氣爽。
這么美的校園，還有哪一個(gè)學(xué)校能比得上它？
我們美麗的校園作文3
“我們搬新‘家’了!”伴隨著同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲，我們背著锃亮的書包來(lái)到了美麗的新學(xué)校。
走進(jìn)大門，兩旁郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青便映入眼簾，它們像兩列排列整齊的“禮儀生”熱情歡迎我們的到來(lái)。大門右側(cè)是一片綠油油的草坪，小草借著春風(fēng)、和著細(xì)雨強(qiáng)勁地探出了頭，就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹(shù)木也抽出了嫩綠的芽，一切都生機(jī)勃勃。綠意盎然。左側(cè)是我校的綜合實(shí)驗(yàn)基地和一個(gè)寬大的操場(chǎng)。我們?cè)谡n余既可以培植蔬菜或花草，又可以在平整的操場(chǎng)上做操、做游戲，鍛煉身體。
沿著大道繼續(xù)向前走，一個(gè)美麗的圓形大花壇呈現(xiàn)在我們面前，像一個(gè)可口的大蛋糕，讓人垂涎欲滴。花壇里栽種著許多奇花異草，這時(shí)正是百花齊放之時(shí)，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，在碧草、綠葉的襯托下，顯得格外美麗。抬頭向上望，一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展，看著這用鮮血凝成的中華民族精神的`代表，對(duì)革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。
繞過(guò)花壇，一座巍峨的U形教學(xué)樓屹立在我們眼前。教學(xué)樓的外墻貼著黃白相間的瓷磚，在陽(yáng)光的照射下金碧輝煌，就像穿了一件金色的外衣，十分好看。教學(xué)樓的走廊里掛著同學(xué)和老師的美術(shù)及書法作品，我迫不及待地去尋找自己的作品，終于在三樓找到了。帶著滿心的歡喜向外眺望，真是讓我大吃一驚：校園周邊全都是荷花，一片片嫩綠的荷葉正悠閑地躺在水面上，享受著大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調(diào)皮的小水珠也片刻不肯停歇，一直跳著靈動(dòng)的舞蹈。在陽(yáng)光的照耀下，校園儼然一幅美麗、和諧的畫卷……
漫步在校園內(nèi)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，呼吸著清新的空氣，我想大聲地說(shuō)：美麗的新校園，你帶著期待和希望歡迎著我們，我們也將以最蓬勃的生命活力展現(xiàn)在你面前。
我們美麗的校園作文4
（鍥子）“還我青春，還我愛(ài)情……”“你別無(wú)理取鬧了，我已經(jīng)不愛(ài)你了。”“為什么？”“難道你還不明白嗎？”傳過(guò)我耳邊只是嘶聲裂肺，為什么要騙我，我那么愛(ài)你，原來(lái)的天長(zhǎng)地久只是一場(chǎng)騙局。
第一章“小姐、小姐，起床啦！”洛家的管家不耐煩的叫起這位調(diào)皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，頂著個(gè)黑眼圈，還不是昨天突然跑來(lái)個(gè)帥氣的男生，向她告白，害得她整晚睡不著，有誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)一點(diǎn)也不矜持的'調(diào)皮鬼。洛曦抓抓頭，垂頭喪氣的說(shuō)：“今天不是周末嘛？”管家嘆了口氣心想：董事長(zhǎng)怎么就會(huì)有你這么一個(gè)女兒，連今天是。偶爾，連管家都會(huì)無(wú)語(yǔ)她。洛曦準(zhǔn)備好了，大大咧咧走去學(xué)校。“喲，這不是洛曦嗎！”洛曦看了看眼前這位美麗的少女，是學(xué)校出了名的校花，顏貝貝，洛曦不想搭理，繞道而行，顏貝貝擋住了她。白了她一眼，說(shuō)：“別以為安子墨向你告白，你就那么囂張，告訴你，跟我搶，我讓你吃不了兜著走，勸你乖乖放手。”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身走了，“安子墨？”洛曦疑惑不解，那個(gè)人她根本不認(rèn)識(shí)。
洛曦狠狠地瞪了一眼顏貝貝的背景，嘲弄地嘴角彎起一道曲線。匆匆吃過(guò)早餐，來(lái)到圣輝學(xué)院，一眼見(jiàn)到了倚在校門的少年---安子墨。從然穿著普通的校服，也絲毫不掩蓋他那股干凈懦雅的氣息。清晨的陽(yáng)光落在他身上，少年精致的五官沐浴著光，柔和確有生冷。
安子墨看了看洛曦，眼里滿是期盼。洛曦不由自主地走了上去，想問(wèn)個(gè)清楚。安子墨并不感到驚訝，而是親昵的說(shuō)：“洛曦，你……”洛曦停下了腳步，打斷了安子墨的話，裝作很有經(jīng)驗(yàn)的樣子，“為什么喜歡我？”，洛曦脫口而出。安子墨低下頭，掩蓋了他黯然的表情。“如果我追你你會(huì)相信嗎？”安子墨向洛曦靠近，洛曦不爭(zhēng)氣的臉紅了起來(lái)。笨蛋笨蛋，在這個(gè)時(shí)候臉紅。洛曦心想。那么近的距離，可以看到他那么帥氣的臉。“追我？要看你，不是問(wèn)我！”洛曦強(qiáng)忍這，一個(gè)45°的轉(zhuǎn)身，洛曦加快了步伐。陽(yáng)光下，只是一個(gè)男生的冷笑。
我們美麗的校園作文5
美麗的校園伴我們成長(zhǎng)，我今天就來(lái)介紹我的校園。
劉老師帶我們參觀了我們的校園，第一個(gè)參觀點(diǎn)就是教室外的走廊。“嘎呀！”一聲清脆的鳥(niǎo)鳴很快傳來(lái)，婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽(tīng)，仿佛是哪天籟之音。一個(gè)影子閃過(guò)，呀！是天籟之音的主人，美麗的小鳥(niǎo)出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色，長(zhǎng)長(zhǎng)的羽翼拖到尾部，它還在歡快的鳴叫，好像在說(shuō)：“你好呀，小朋友，我想和你做朋友。”
在鳥(niǎo)鳴的陪伴下，我們來(lái)到了東門大廳。一股微風(fēng)吹來(lái)，好像風(fēng)姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的，輕輕摸摸柱子，會(huì)感覺(jué)柱子很涼。門口的.圣誕樹(shù)是最近擺放的，有一種冬天的氣息。圣誕樹(shù)上有許多的小禮物，五顏六色，特別可愛(ài)。下面的雪人呆呆的望著你，萌翻了！兩邊的展示欄中記載了各個(gè)年級(jí)的教師的教師風(fēng)采，還有我們的校訓(xùn)：上善若水，學(xué)行天下。
東門大廳的后面就是中心花園，首先印入眼簾的就是四課樹(shù)的彎彎的樹(shù)枝組成的亭子，那個(gè)亭子可以坐在那里休息，很舒服。這里有很多的植物，奇怪的是，這里的植物大多數(shù)都張了毛，很細(xì)，白白的。這里還有三葉草，它的葉子很像一顆顆美麗的愛(ài)心，只不過(guò)是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲(chóng)子的基地，蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。
順著一條磚瓦做的小道，我們走到了大操場(chǎng)。哇！操場(chǎng)上有好多只鳥(niǎo)兒，都在吃蟲(chóng)子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色，歡快的鳴叫著。“碰！”工人叔叔把金屬碰響了，“唧唧喳！”鳥(niǎo)兒一同飛遠(yuǎn)，一只也沒(méi)落下。它們飛的整齊極了！它們飛翔的方向是我們主席臺(tái)的地方，主席臺(tái)是我們升旗的地方，看起來(lái)特別莊嚴(yán)。主席臺(tái)是我們領(lǐng)獎(jiǎng)的地方，那時(shí)又看起來(lái)很快活。
慢慢的散步過(guò)去，我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹(shù)，它很粗，也很高，它的須特別長(zhǎng)。旁邊有一座名叫師生情的雕像，銀色的，很美。看著雕像，讓我想起了一、二、三年級(jí)時(shí)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這里還有一個(gè)小魚塘，里面養(yǎng)了很多的錦鯉，很有活力。
我們的校園已經(jīng)參觀完了，我們戀戀不舍得回了教室。
我們美麗的校園作文6
每個(gè)人都有自己的校園，有自己難忘的校園生活。我是一名10歲的小學(xué)生，我也有一個(gè)美麗的校園，它的名字叫新密市溱水路小學(xué)。
一進(jìn)門，你就會(huì)看到一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，臺(tái)階上整整齊齊地?cái)[放著一盆盆的“花朵”，有紅的，有白的，有黃的，還有紫的，漂亮極了。走近一看，咦，怎么不是花朵？原來(lái)是一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車呀！踏上臺(tái)階，迎面是我們的教學(xué)樓，幾個(gè)紅色的大字在門口兩邊的大柱子上：讀書聲，歌唱聲，歡笑聲，聲聲入耳：鉛筆字，鋼筆字，毛筆字，字字方正。教學(xué)樓的兩邊，各有兩棵桂花樹(shù)，每當(dāng)八月花開(kāi)的時(shí)候，我們的'校園，到處都是香香的氣息！那些桂花綻開(kāi)著笑臉，一陣風(fēng)拂過(guò)，那些黃色的小花兒，就像在跳舞一樣，一股股清香沁人心脾，好聞極了！同學(xué)們都愛(ài)湊近這些小花兒，盡情地享受這香味。哦，對(duì)了，我們的教學(xué)樓總共有四層，每個(gè)年級(jí)至少要有四個(gè)班級(jí)，。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生呀，都熱愛(ài)集體，互幫互助，每一個(gè)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的集體呢！
教學(xué)樓的右側(cè)，是我們的操場(chǎng)，每節(jié)課下課后，都會(huì)有人在那里打籃球、玩耍，我們都很喜歡上體育課，所以，也都很喜歡我們的操場(chǎng)。教我們體育的王校長(zhǎng)，可是個(gè)籃球高手呢！不信，你跟他打一場(chǎng)比賽看看，你就會(huì)知道他有多厲害了！我們班的男生都很崇拜他！跟操場(chǎng)挨著的，是我們的草坪，雖然是人工草坪，但踩在上面，軟軟的，感覺(jué)很舒服，那次排演課本劇，還有比賽課本劇，就是在草坪上進(jìn)行的！我扮演的是小豬，我還記得在草坪上蹦跳的情景呢，好開(kāi)心呀！演完課本劇了，老師還讓我們幾個(gè)小演員，躺在草坪上合影留念呢！我們還在那里就行跳蚤市場(chǎng)，買、賣我們自己的小人書，玩具啥的，場(chǎng)面可熱鬧呢！這些主意，都是我們校長(zhǎng)想出來(lái)的，所以，我一定要好好讀書，長(zhǎng)大了，不辜負(fù)他們的一片希望！
咦，對(duì)了，我還想告訴大家一個(gè)好消息，我們的新教學(xué)樓馬上就要建好了，老師的辦公室已經(jīng)搬進(jìn)去了，我們也馬上就可以到新教室里上課了！想到這里，我就好激動(dòng)呀！
這就是我的校園，一個(gè)充滿讀書聲，歡笑聲的校園！我愛(ài)我們美麗的校園！
我們美麗的校園作文7
我的學(xué)校，哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校，我認(rèn)為是最好的學(xué)校，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校又溫馨，又美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門，旁邊有幾個(gè)小亭子。夏天，我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課，有些淘氣的孩子，順著欄桿往上爬。接著往前看，教學(xué)樓上寫著整整齊齊的十個(gè)大字：“美好的未來(lái)從奮斗開(kāi)始”，這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
走進(jìn)教學(xué)樓的走廊，墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹，很有藝術(shù)感。沙石畫的前面是“國(guó)學(xué)詩(shī)苑”，每周老師都不辭辛苦的往上寫詩(shī)。我們的樓梯是用大理石做的，所以下雪時(shí)有點(diǎn)滑。我們走到位于一樓的一年級(jí)，一年級(jí)的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈，所以值周老師總是表?yè)P(yáng)他們。順著樓梯往上走，就可以看見(jiàn)園丁風(fēng)采墻，上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級(jí)，呵！這些小豆兒角們太熱情了，墻上寫著：“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級(jí)就比較古老了，走廊里放了一架古老的落地鐘表，時(shí)刻提醒同學(xué)們要珍惜時(shí)間。我們四年級(jí)在第四樓，是最溫馨、最明亮的一層樓。走進(jìn)我們四年二班，真是太美麗了。我們的班級(jí)真美啊，美得像一個(gè)童話世界；我們的班級(jí)真亮啊，亮得照亮了我們每個(gè)人的心里；我們的班級(jí)真大啊，大得活動(dòng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不擁擠。等到下個(gè)學(xué)期時(shí)，我就可以看見(jiàn)五年級(jí)的第五樓了。
在學(xué)校里，每個(gè)角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候我們最喜歡在操場(chǎng)上玩雪中拉車，玩得時(shí)候真是開(kāi)心極了；夏天，圍墻旁開(kāi)滿了爬山虎和丁香花，那時(shí)我們的`校園就會(huì)有陣陣清香；
在校園操場(chǎng)上的正中央，有一個(gè)主席臺(tái)，每當(dāng)我們升國(guó)旗的時(shí)候，我們的校園是那樣的嚴(yán)肅，使我們這些少先隊(duì)員們也為自己是奮斗校的學(xué)生而自豪；每當(dāng)我們?cè)谛@里跳排舞的時(shí)候，我們的校園仿佛一下子變得特別可愛(ài)，那是我們最放松的時(shí)刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。
我們的學(xué)校雖小但很溫馨，師生不多但很陽(yáng)光。在這樣的學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好；在這樣的學(xué)校里，我會(huì)更加快樂(lè)。我們的奮斗小學(xué)的教學(xué)樓是那樣的雄偉，我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越美麗。在我心里，我們的奮斗小學(xué)是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景線。
我們美麗的校園作文8
我愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美的小山坡，愛(ài)那隨風(fēng)搖擺的柳樹(shù)，愛(ài)從泉眼里流出的涓涓細(xì)流，可是我更愛(ài)我們那充滿詩(shī)情畫意的校園。
走到校門口，看見(jiàn)的是七個(gè)用楷體寫得金色大字，“淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，令人不得不贊嘆這漂亮的字。剛進(jìn)校門，映入眼簾的是一塊熒屏，上面寫著“行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑”幾個(gè)大字，下面還有詳細(xì)的注解。熒屏之下是一塊已經(jīng)刻了牛的石頭，上面用紅色的油漆刷上了三個(gè)的草體大字——“孺子牛”。
小路的兩旁栽著花花草草，有百日紅、日本櫻花等花，雖然這條路不足五米寬，但是它到處充滿了生機(jī)。哦，差點(diǎn)就把展示牌給忘了。只見(jiàn)展示牌上到處都是知識(shí)，看它就等于在知識(shí)的海洋中漫游，展示牌上的琉璃瓦閃閃發(fā)光，仿佛是一面面鏡子。
校園的西面就是赫赫有名的魯泰體育場(chǎng)了！無(wú)論是春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，都會(huì)有人在體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，你看，這個(gè)在踢足球，那個(gè)在打籃球的，玩的不亦樂(lè)乎。
來(lái)到南校園，你肯定會(huì)大吃一驚的，因?yàn)檫@兒實(shí)在是太美麗了。你看，通往后園的`路上，山楂樹(shù)成蔭，我們的校花木槿花密布在草叢中，繼續(xù)往前走，就看到了一大片綠茸茸的草坪。到了前園，你也一定會(huì)覺(jué)得美麗，池塘里的假山上，水車正在“嘩啦嘩啦”的輪換著水。魚兒在水里自由的游來(lái)游去，池塘里的睡蓮，基本全部綻放了，雖然不怎么香，但是很漂亮。上課時(shí)，這個(gè)校園靜悄悄的；下課了，我們像一群頑皮的小鴨子似的沖向校園，替代寧?kù)o的是喧吵聲。
到了北校園，你一定會(huì)看到我們的校樹(shù)柿子樹(shù)吧！因?yàn)樗⒁庵溃运兂闪宋覀兊男?shù)。再往右看，一個(gè)大花壇站立在陽(yáng)光下，花壇后面是一些竹子。再往上看，就會(huì)看到一從叢的爬山虎，有些爬山虎茂盛的都把窗戶給遮住了。
我愛(ài)校園里的一切，植物、池塘、花朵、甚至是教學(xué)樓，我愛(ài)我校。
我們美麗的校園作文9
早晨，藍(lán)藍(lán)的天空像一片海洋，白白的云朵像無(wú)數(shù)只綿羊。我們背著重重的書包，來(lái)到漂亮而又美麗的校園。
剛進(jìn)到校門口，就可以看到小草和小花們?cè)陉?yáng)光的照射下都在快樂(lè)的舞蹈，小樹(shù)也跟著小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手，有的在向我們微笑，使得我們每天都有特別好的心情，每天也都在期待著接受知識(shí)的熏陶與歡樂(lè)的校園生活。
我們走進(jìn)教室，放下書包，就拿起課本有感情地朗讀，暢游在知識(shí)的海洋中，學(xué)校里到處都是朗朗的讀書聲。好聽(tīng)極了！老師會(huì)站在講臺(tái)上特別認(rèn)真地聽(tīng)我們讀書，如果我們哪里讀錯(cuò)了，老師就會(huì)立刻糾正我們的錯(cuò)誤。
下課了，孩子們有的在跳繩、有的在打籃球，還有的在跳皮筋，校園里到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響，孩子們都安安靜靜地等待老師的到來(lái)，老師一走進(jìn)教室就會(huì)讓我們打開(kāi)課本先預(yù)習(xí)，我們會(huì)圈出自己不認(rèn)識(shí)的生字詞以及優(yōu)美的句子作為積累，然后再找出課文中不理解的部分，等待著老師詳細(xì)的講解。我們老師的課堂總是特別有趣，她總是讓我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)。面對(duì)課文中不好理解的'內(nèi)容，老師總是特別有耐心地為我們解答，總是使我們恍然大悟，同時(shí)也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學(xué)到了好多的知識(shí)，我也特別喜歡我們的語(yǔ)文老師！
在這個(gè)校園里我生活了三年，它就好像是我的第二個(gè)家庭一樣。在這個(gè)我們共同的家庭里面，我一邊學(xué)習(xí)一邊成長(zhǎng)，它教會(huì)了我好多的知識(shí)，以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂(lè)！同樣這個(gè)校園也讓我感到驕傲，感到自豪。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)的天堂，在這里我們可以穿越古今，學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。作為少先隊(duì)員的我們有能力也有義務(wù)將我們優(yōu)秀的文化加以傳承！
相信在我們的共同努力下，我們明天會(huì)更加美好；我們美麗的校園，會(huì)凝聚更多知識(shí)的力量；我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)！
我們美麗的校園作文10
我們生活在逍林中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭中，感到十分幸福！
我們的校門是朝南的，又高又大，很是氣派。寬寬的校門足足有二十米，是不銹鋼的自動(dòng)伸縮門。大門口的東側(cè)，“逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字神氣地立在暗紅色的大理石石壁上。太陽(yáng)像一個(gè)魔術(shù)師，把那七個(gè)大字變得金光閃閃，格外美麗動(dòng)人。走進(jìn)學(xué)校大門，正前方約六十米處聳立著一棟長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色的教學(xué)樓。向東看去，車棚里汽車、摩托車、自行車都像士兵一樣，一行行，一列列，排得十分整齊。向西望眺是一片綠化帶，隱隱約約可以望見(jiàn)幾朵火紅的花。近些，可愛(ài)的小草在微風(fēng)的幫助下跳起了優(yōu)美的舞蹈。再近些，一棵棵挺拔的樹(shù)立在我們眼前，精神得很。
我們學(xué)校共有兩幢高大的教學(xué)樓。辦公室主要設(shè)在教學(xué)樓的中間，兩邊大多數(shù)是教室，還有些是閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室等。兩幢教學(xué)樓正中設(shè)計(jì)了一條南北向的長(zhǎng)走廊，走廊兩邊有同學(xué)們的圖畫展，作文展等。
走完走廊，就來(lái)到通向食堂的水泥路。水泥路兩邊栽滿了各種各樣的花草樹(shù)木。水泥路兩旁還有一塊塊宣傳窗和一把把石椅，宣傳窗上有著各個(gè)班的各種優(yōu)秀作品展覽。路的盡頭就是寬敞整潔的食堂了。兩層樓的食堂可供兩千人同時(shí)用餐。每天一大早，食堂里的.工作人員就忙著為我們準(zhǔn)備豐盛的午飯。食堂里面收拾得一塵不染。食堂西邊是一座雄偉的體育館，約有三層樓那么高，七八個(gè)教室那么寬。體育館又叫風(fēng)雨操常有了它，下雨天我們也可以上體育課了。而且這里音響、燈光等設(shè)備齊全，許多比賽、演出等活動(dòng)都還可以在這里舉行。體育館前面還有一個(gè)寬闊的沙灘排球場(chǎng)呢！
在學(xué)校西北角還有一個(gè)露天的排球場(chǎng)地。我對(duì)排球也情有獨(dú)鐘，因?yàn)榕徘驁?chǎng)是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目嘛！學(xué)校的西邊就是大操場(chǎng)了。三百米的環(huán)形跑道中間和四周都是美麗的草地。操場(chǎng)西邊有一座升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí)，同學(xué)們總會(huì)穿著整潔的校服，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮！
我們的學(xué)校這么大，又這么美，而且設(shè)施齊備；老師們知識(shí)淵博，和藹可親；同學(xué)們勤奮好學(xué)，積極向上，我們能在這么好的學(xué)校上學(xué)，是多么的自豪呀！
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)我們美麗的校園！
我們美麗的校園作文11
如果說(shuō)學(xué)校是浩瀚的長(zhǎng)江，我們就是長(zhǎng)江中的小小水滴；如果說(shuō)學(xué)校是美麗的花園，我們就是花園里正含苞待放的花朵；如果說(shuō)學(xué)校是璀璨的星空，我們就是天空中那閃爍的小星星。我們?cè)趯W(xué)校無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。
早晨，來(lái)到學(xué)校，天只是微微亮了些許，太陽(yáng)才爬出來(lái)地平線，初升的陽(yáng)光照在人身上暖洋洋的。走進(jìn)校園，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴，讓你多了幾分激動(dòng)。不久，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)樹(shù)枝頭的桂花開(kāi)了。上了教學(xué)樓，朗朗的讀書聲，從窗里飄來(lái)，有的讀語(yǔ)文，有的讀歷史，有的讀英語(yǔ)……這些聲音讓人忍不住跟讀，仿佛這讀書聲有種神奇的魔力。
每天上午第二節(jié)課下后，都要跑操，一次跑操下來(lái)，大家無(wú)不是氣喘吁吁往嘴里猛灌水的。同學(xué)們有的拿出飲料，有的拿出礦泉水。惟獨(dú)小軍，在那里傻傻地拿著用舊塑料瓶灌的`冷水。小軍家里窮，沒(méi)有錢買礦泉水，更沒(méi)有錢買飲料。班長(zhǎng)將一瓶飲料遞給他，學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文科代表也將自己的飲料遞過(guò)去……看著那一張張熱情的笑臉，陣陣暖流溫暖著小軍的心靈。
上樓梯時(shí)，我不小心摔倒了，右臂打繃帶都快一個(gè)月了，抄筆記、寫作業(yè)都很困難，大家都為我感到著急。每次上課時(shí)，都有同學(xué)幫我抄筆記，抄作業(yè)題目，吃飯、上廁所、上下樓梯都有同學(xué)陪著我。每一天到了學(xué)校，很多同學(xué)看到我，都會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句：“你的手臂好點(diǎn)兒了嗎？”這一個(gè)個(gè)溫馨的舉動(dòng)，這一句句暖人的話語(yǔ)，如一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，讓我充滿了感動(dòng)。
我們的學(xué)校不僅同學(xué)之間充滿了友愛(ài)，學(xué)校的毎個(gè)老師都非常負(fù)責(zé)，就算同學(xué)們基礎(chǔ)再差，老師們也不厭其煩地一遍遍教導(dǎo)我們。久而久之，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
我愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)這個(gè)充滿活力、充滿友愛(ài)的閘口初級(jí)中學(xué)。在這里，我們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)！
我們美麗的校園作文12
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你每天高高興興來(lái)到校園的時(shí)候，當(dāng)你坐在教室里聆聽(tīng)老師講課的時(shí)候，當(dāng)你結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，邁著輕快的步伐回家的時(shí)候，你是否留意到我們的校園環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美、我們的教室窗戶越來(lái)越明亮了呢？而你又為營(yíng)造這美好的環(huán)境做了些什么？
學(xué)校的.環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，離不開(kāi)你，離不開(kāi)我，離不開(kāi)大家的共同努力，每個(gè)人的一舉一動(dòng)都與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生息息相關(guān)。試想一下，如果你隨手扔一片紙屑，我隨手丟一個(gè)袋子；你隨手拋一個(gè)果皮，我隨手棄一個(gè)飲料瓶；你隨地吐一口痰，我隨手摘一棵花……一百多名學(xué)生都這們你亂扔我亂丟，你亂拋我亂棄，你亂吐我亂摘，我們的校園又將會(huì)是怎樣呢？紙片和袋子隨風(fēng)漫天飛舞，蒼蠅和蚊蟲(chóng)四處猖獗橫行，細(xì)菌在每一個(gè)角落肆繁衍，花草在我們手下傷心落淚……
因此，搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，必須從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們都要爭(zhēng)做美化校園的“小衛(wèi)士”。在我吃早餐的時(shí)候，能吃多少盛多少，盡量避免剩飯剩菜；我們把廢棄物品要集中放在袋子里，放學(xué)的時(shí)候隨手帶出去，丟在垃圾桶里。我們不要隨地吐痰，隨地吐痰既不文雅又不衛(wèi)生，更可怕的是痰里有許多細(xì)菌，傳播許多疾病。我們不能亂扔果皮，在天熱的時(shí)候，果皮是蚊蟲(chóng)蒼蠅的聚集地，蚊蟲(chóng)蒼蠅可以傳播痢疾、霍亂等多種疾病。我們不要摘花踏草，花草不僅裝扮美化我們的校園，還可以吸收我們呼出的二氧化碳，是天然的空氣清新劑……
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園、美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上躺著紙看的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加潔凈、美麗。同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。
我們美麗的校園作文13
我們的校園充滿生機(jī)。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受嶄新的教學(xué)樓，快樂(lè)地吟唱起歡樂(lè)的校歌文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)師生進(jìn)取的動(dòng)力。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。文明、守紀(jì)，求實(shí)進(jìn)取成為我們首師大附中永定分校每一個(gè)師生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。抗擊流感時(shí)期，我們學(xué)校不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)。測(cè)體溫、喝中藥，師生之間親如一家人，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校的`這份特殊的濃濃的感情與日遞增。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。在這里，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)首師大附中永定分校來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國(guó)，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有首師大附中永定分校的畢業(yè)生？
我們的學(xué)校是城鄉(xiāng)結(jié)合的樣板。近年來(lái)，我們首師大附中永定分校校園煥然一新，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高贏得了家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)。各地名師會(huì)聚，學(xué)生連年遞增，近1200人。我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校，這對(duì)每一個(gè)首師大附中永定分校的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)園丁般的老師和親如兄弟姐妹的學(xué)生們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們師生共同成長(zhǎng)的腳步，奠定了共同我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在首師大附中永定分校的成長(zhǎng)歲月變成全體師生永難忘懷的記憶！
我們美麗的校園作文14
我是奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，今天我來(lái)給大家介紹一下我們美麗的校園。
天空不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨。一踏進(jìn)校園大門，便可以看到正中央的碧波潭。碧波潭上裝了噴泉，隔一段時(shí)間噴一次。噴時(shí)，就好像是有兩頭小鯨魚在噴水玩，噴出的水時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，可開(kāi)心了。有只“小鯨魚”還會(huì)變樣子，一會(huì)兒頂了個(gè)“白銀盤”，一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒朝右……
往碧波潭的右側(cè)走，就能到我們寬敞的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有男生最喜歡的籃球場(chǎng)，也有女生最喜歡的排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，還有沙坑和其他各種運(yùn)動(dòng)器材，一放學(xué)，同學(xué)們沖到了操場(chǎng)上，三三兩兩地組成一隊(duì)，就開(kāi)始了比賽。
雖然這些地方我都喜歡，但我最喜歡的地方非天橋下的小花園莫屬。
面對(duì)司令臺(tái)，往右邊的珊瑚樹(shù)走進(jìn)去，經(jīng)過(guò)兵乓球場(chǎng)，就可以來(lái)到天橋下的小花園了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小花園一片蒼翠，隱隱約約地能看見(jiàn)三四個(gè)梅紅色的點(diǎn)。我打著傘，朝那兒走去，彎腰一看，原來(lái)是茶花開(kāi)了。這時(shí)的茶花就好似一個(gè)花杯子，里面盛滿了雨露。雨“淅瀝淅瀝”地下著，雨點(diǎn)兒一滴一滴地從葉子滑滑梯滑落，在一滴一滴地跳進(jìn)花杯子里。
沿著鵝卵石鋪成的小路走，我看見(jiàn)了一顆不知名的樹(shù)。它的枝干筆直，葉子很大，就像鐵扇公主的芭蕉扇，能把人扇出十萬(wàn)八千里。再沿著小路走，我走到了含笑樹(shù)前。含笑的'葉子真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無(wú)瑕的翡翠；含笑的葉子真亮啊，亮得閃閃發(fā)光；含笑的葉子真多啊，多得像是天上的繁星。
我站在遠(yuǎn)處望去，小花園云霧迷蒙，讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了人間仙境。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。我聞到了清新的空氣，聽(tīng)到了遺留下的雨珠滾落的聲音。我嘴里吐出一句：“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天飛架彩虹橋”。
我觀賞了最后吸引我眼球的桂花樹(shù)。我們學(xué)校種的是月桂。剛下過(guò)雨，桂花樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，從樹(shù)上滴落下來(lái)的雨水變成了帶著桂花味的香水。時(shí)常有三五朵桂花從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在我身上，于是我身上也有一股淡淡得桂花香。
我們的校園雖然不大，但在我心中，我們的校園是最大最美麗的。我愛(ài)我們的校園！
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