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深刻的記憶作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的深刻的記憶作文，歡迎大家分享。
深刻的記憶作文1
母愛傳送到我們身邊，感染我們的心扉，指導我們應該怎么走向人生道路，當我們跌倒時，鼓舞我們應該勇敢的站起來，教誨我們許多人生道理。
我的母親是一位善良，勤勞的慈母，他無時無刻在細心的呵護我們，當我面對困難別無選擇的時候，她總會替我想辦法，雖然那只是在我不經意之間給我小小的提示，但是我也會存進我心里的記憶小盒子，裝在心里，永不磨滅……
那一次，因為我沒有認真聽課，所以導致數學作業不會做，我一遍又一遍的翻過數學書，囫圇吞棗地看下去，都怪我堅持和耐心不夠強，以至于放棄了對數學的`渴望，我的唉聲嘆氣母親也看不下去了，走過來問，你怎么啦？是不是沒認真聽課，作業不會寫？母親真是懂我，一句話就猜中了，我竟無言以對。母親說，凡事要認真去看，總會有結果的。不然人生道路那么多曲折，你怎么能戰勝它們？我突然看到窗外有一縷陽光射進來。我重拾信心，鼓起勇氣，翻開書本認真覽閱～數分鐘后，作業的答案希望破繭而出，果然皇天不負有心人，經過一個小時，我終于把作業寫好了。
母愛是真誠的陪伴，女兒如一株小草，母親如雨露，滋潤著我們成長起來!
深刻的記憶作文2
3月7日，我們正式開始了為期四天三夜的軍訓生活。
第一天，我們就收到了豐厚的“見面禮”。首先是我們住的地方，盡管我早有準備，但還是被這個稱為“宿舍”的窩嚇了一跳：除了幾臺落著千年浮灰的電風扇，一臺不知多少年沒有使用的空調和幾張床，窩里就只剩下了一個使我深深領悟了什么叫“臭氣熏天”的衛生間。還有站軍姿，站了一節課，我的雙腿已經麻木，連坐下都很困難。下課時，我真為自己沒有雙腿癱瘓而感到慶幸。最后是吃飯，反復的“坐下”、“起立”和“高舉飯碗”讓我感受到了吃上一口飯的“艱難險阻”。
之后的幾天，我們又進行了隊列、齊步走、敬禮等一系列艱苦訓練，期間還有一次長途拉練活動。慢慢地，我適應了環境，而且因為訓練太累了，吃飯也特別香。
本以為漫長難熬的幾天軍訓，出乎意料地很快過去了，在最后的日子里，我突然對軍訓生活生出了一絲留戀。軍訓時間雖短，卻教會了我很多東西。在這短暫的'幾天里，我學會了吃苦，學會了干活，學會了聽從指揮，學會了行動迅速，還學會了珍惜現在的生活，我也了解了一些國防知識。我覺得，在這幾天里，我學到了很多很多，也長大了很多很多。在這幾天里，我創造了許多自己的“第一次”：第一次離開媽媽，和同學一起生活；第一次學會了忍耐；第一次打理自己的生活……我戰勝了自己！
這次軍訓，讓我穩重了，讓我成長了，這次軍訓，我會記住一輩子！
深刻的記憶作文3
上課鈴響了，同學們陸陸續續回到自己的座位上，有些同學坐下后仍然和旁邊的同學聊的熱火朝天。王老師走進教室看到這一幕，臉色沉了下來，因為已經不是第一次出現這種情況，老師十分生氣，于是就罰我們靜坐。
一開始，同學們背挺得筆直筆直的，手放在桌子上擺得端端正正，但沒過一會兒，有些同學就坐不住了。有幾個同學身子扭來扭去，左晃晃右晃晃；有幾個同學這里摳摳那里抓抓，似乎全身上下都癢得很；還有幾個同學時不時地瞟一眼掛在墻上的時鐘，真是一副巴不得靜坐快點結束的模樣。王老師看有些同學并沒有明白她讓我們靜坐是為了讓我們把心給靜下來，于是就一分鐘一分鐘地開始疊加時間。同學們眼看著靜坐的時間向著無限的形勢而去，誰都不敢動了，都是一副副戰戰兢兢、誠惶誠恐的樣子，活像一群不會說話也不會動的木頭人端端正正地坐在教室里。教室里的空氣就像凝固了，安靜得連一根針掉到地板上的.聲音都聽得見。
同學們通過這次靜坐以后上課都認認真真，再也不敢聊天做小動作了。確實只有靜下心來，才能專注聽課，好好學習，我想這就是“夫學須靜也，才須學也”的意思吧。
深刻的記憶作文4
老師是什么？老師是照亮前方前進道路的蠟燭。老師是什么？老師是打開知識大門的鑰匙。老師是什么？老師是嘔心嚦血的慈母！
我記憶最深刻的.老師不是帶我五年的王婧超老師，也不是幽默有趣的王兵老師，而是默默無聞，無私奉獻的李海林老師！
李老師像一朵茉莉花，默吐芳香，她長得很漂亮，卻在教學時光里消耗掉青春。
有一次語文課上，我在拼命管班。我看見班長在和別人講話，于是我大吼一聲：″樊繼蕭！”剛剛吼完這一聲，同學們就叫開了：“你憑什么管樊繼蕭？他是班長，他還可以管你呢！”我一陣委屈，這委屈化作眼淚從眼睛里流出來。
這時周揚跑出去要告老師，同學們還來不及勸阻周揚，他就飛奔著跑了出去。不一會兒，李老師來了。地大聲的喊：“誰把許曉婕弄哭的？道歉！馬上給她道歉！誰說他不能管？以后只要語文課都她管！”接著又安慰我：“別哭了，去把硬筆習字冊抱來，去吧！”可是我剛才哭的太狠了，現在還緩不過來。過了好一會兒啊，我才起身去抱，老師也沒怪我。
還有一次，李淑嫻肚子痛。我去跟老師說了，老師讓她過去，她過去了。老師關切了她好一陣子，還問問他用不用回家，又叮囑她說：“多喝點兒熱水，不要吃涼食。”
像這樣的老師有誰會不喜歡呢？李老師不僅是一位老師，而且還是一位偉大的慈母！
深刻的記憶作文5
在暑假里，人們大部分都會去游玩各種的風景區，我也不例外，我們一家去了林州，那里詩情畫意，風景優美，那里有清澈的湖水，也有陡險的高山，我們在那里認識了許多人。
有一天，我們幾個人和其他人都想去爬山，于是我們不能開開心心去了。除了我之外還有一些小孩，但他們因為之前爬了一次山覺得太累就不去了，只有我和我弟去了，我們上的山沒有路，被其他戶外愛好者稱為野線，所以我們就只可以自己開路，我們就前行著……
我要介紹的是一位叔叔，他是一位老師，也是我心中的黑老大，他十分高大，像個巨人，在上山的途中，我的弟弟太累了，便帶著我的爸爸做了逃兵，但李老大他便一直在對我前面鼓勵我們，李老大（我對他的稱呼），他十分喜歡說我很乖，他說我是最棒的，因為只有我一個小孩走完了，全程在山上，我太累了，我走不動了，李老大便拉著我的手帶著我一路一起走，他是我見過最牛的人，他不停的鼓勵我，和我說話，我說到鄉下便要給我買冰淇淋，因為他十分喜歡我，說，我從山上到山下都沒有說過“不”字，覺得我很棒！
到了山下，他把我抱到石頭上，讓我來看那座山，瞧！這座山，長得可真像一個大鬼臉，在回去的'路上，李老大給便給我買了水和冰淇淋，他是我遇見的最爽快的人了。
我十分喜歡李老大，他也十分喜歡我他唱歌唱的很多，一路上我都十分開心，爬山是我印象深刻的事，李老大我也不會忘記他的。
深刻的記憶作文6
今年放暑假，媽媽給我報了一個國際音標課，爸爸天天開車接送我，突然有一天，爸爸要出差，不能送我，媽媽雖然會開車，但是媽媽送我就只剩奶奶一個人了，總不能讓奶奶一人在家吧！于是我決定自己坐公交車去讀書。
終于到了學校，我垂頭喪氣的走進了教室。
到了4點半，與進教室前截然不同的我從教室了走了出來，那時我心花怒放，臉上像是開了兩朵花似的，因為我得了25個蘋果，這打破了一節課最多得22個蘋果的記錄，這個豐功偉績我可得告訴媽媽。
我興高采烈的來到了車站，等了好一會兒，終于看到了一輛公交車，我放眼一望，不知是“305”，還是“335”，不管了，等車靠近再說。車停進了站，由于當時烈日當頭，我不想抬頭看到底是幾路車，匆匆的.走上了車，沒怎么多想。
要轉彎了，這時右轉燈正巧亮起，公交車加速通過綽綽有余，可是車進入了直行車道就停下來了。
我一開始還是莫名其妙，可當直行燈跳起，車緩緩通過而所有乘客都泰然自若時，我的第一個念頭就是——死定了坐錯車了。我一看站牌，還好這車到丁橋，正巧我住在筧橋，而筧橋離丁橋不遠。真是不幸中的萬幸呀。
到了丁橋，我下了車，這里的一切都很陌生，我打了一個寒戰。我急忙東瞧瞧，西問問，試圖知道筧橋怎么走。可忙活了半天還是徒勞無功天色暗了下來，我越來越害怕，這時，來著一部的士，太好了終于能回家了。沒過幾分鐘，我就平安回到了家。
吁——虛驚一場！
深刻的記憶作文7
在我成長的道路上，發生過許多事情，其中有的事情隨著時光的流逝，在我的腦海中漸漸淡薄了，消失了，唯有一件事情一直銘刻在我心靈深處。
那是一個“五一”黃金周，隨著立夏的到來，我和爸爸趁著雨季的涼爽來到棉海村釣魚。“哎呀！”爸爸被我的一聲驚叫嚇壞了，“出什么事啦？”“你自己來看吧……”我忍痛回答。爸爸來到我面前，小心翼翼地幫我把那扎進我手指里的魚鉤給挑了出來，我的手直淌血，疼得哇哇大叫，爸爸小心地把我受傷的手指包扎好。我看著露出隱隱血色的傷口，心中有說不出的滋味。因為受傷的是右手中指，所以釣魚時很容易被拉傷，特別是把魚甩上來的時候。
我等呀等呀，望著別人拎起一條條的魚兒，我好羨慕啊！好不容易得到爸爸的允許，才有這么一次難得的機會，我也剛剛對釣魚有了一點信心，卻又把魚竿卡在了板凳上。真是一波三折！看著不時泛著波紋的水面，卻一點都沒有魚兒上鉤的跡象，我漸漸不耐煩了。突然，我發現水底有動靜，就立馬提起魚竿，一眨眼，那魚竟把線繃斷了，我立刻叫來了爸爸。爸爸叫我不要灰心，一步步地學。在爸爸的'耐心指導下，我終于又有了繼續釣下去的信心。
從那以后，我不時會想起爸爸慈祥的笑，因為這笑能在我灰心的時候給我勇氣，給我力量。謝謝您，爸爸。
深刻的記憶作文8
看到掛在衣櫥里神氣的迷彩服，我就想起前不久學校里舉行的“迎青奧，我是紅小兵”軍體活動……
當天，校園里彩旗飄揚，口號震天。同學們都穿著整齊的迷彩服來到學校，我們排著隊和著音樂的節拍，步伐整齊的向著主席臺走去。只聽廣播里說到：“下面是一年級方陣的同學們正在向我們走來！”這時我的心里十分激動，我趕緊昂首挺胸地面向主席臺，向在臺上的校長，家長和領導們致敬。大家齊聲喊出我們的口號：“愛我祖國，振興中華，好好學習，天天向上！”
過了一會兒，就該我去表演廣播操了。這時我一心想著千萬不能出錯呀！等我上了臺，我的腦袋里還是一片空白，我緊張得手心都冒出汗來了。這時我聽到同學們在下面不停地喊著“加油！加油！”的聲音，我一下子就平靜了下來，按著口令做起了廣播操。我做得極為認真，每個動作都十分到位，我想起了老師說的'：“要把力量用在手指尖上！”終于，做完了，全場想起了熱烈的掌聲。
走下了臺，我的心還在不停地“怦怦”直跳，我想雖然這一周，每天下午我們全校同學都頂著烈日在操場上訓練，但是大家不怕苦，不怕累，終于用汗水迎來了我們展示成果的日子。
我覺得這樣的活動真好，我為自己是個紅小兵感到驕傲，為自己是銀城的一份子感到自豪！
深刻的記憶作文9
暑假，媽媽帶我回到了那山清水秀的鄉村，讓我見到了鄉村美麗的夜晚。
回到家的時候，已經到了吃飯的時間，一家人已經做好了香噴噴的飯菜，還煨了雞湯，熱情地歡迎我和媽媽回歸。飯香陣陣充滿了整間屋子，也溫暖了所有人的心。吃完飯，我和媽媽坐在湖邊的草地上，看著星空……啊！看看頭頂那一顆顆閃閃亮亮的小星星，再看看草叢里螢火蟲那微弱的光，簡直是一幅美好的畫卷。
如果你眼睛好的話，你可以從我們這兒向北邊看去，那五彩斑斕的“北極光”像夜空姑娘的面紗，遮蓋了她那美麗的面龐……星星對我們眨眼睛，月亮對我們微笑，蛐蛐在那兒彈琴唱歌，花兒的香味灑滿湖面。
在這迷人的`景象中，我突然也想成為一顆星星了呢！如果我是一顆星星，我要在天空對人們微笑，和白云玩耍，和別的小伙伴一起點綴美好的夜空。就在我陷入幻想的時候，突然聽見媽媽說：“時間不早了，我們回去吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地說。
回家的路上，輕輕的微風吹拂著我的面龐，路邊的花兒隨風舞動，鳥兒唱著悅耳的歌聲，好像在舉辦鄉村音樂會來歡迎我回家呢！回到家后，我躺在床上想：今天會不會做一個同樣美麗的夢呢？真期待啊！
深刻的記憶作文10
童年的事就像天上的，數不清童年的事就像沙 灘上的沙礫，道不盡，童年就像萬花筒，轉一轉，五彩繽紛，在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂與懵懂無知，而這些，卻成了童年趣事里的主調色。
記得有一次，我在吃餅干，突然肚子疼，就跑去找，給了我一顆楊梅，我吃了酸酸甜甜帶著酒香的楊梅，一下子就緩解了疼痛。又開開心心的`跑去玩了，可腦子里總有那誘人的楊梅浮現，好奇心驅使我又跑回家，偷偷拿起楊梅罐頭，解饞了一個又一個，越吃越香，不一會兒消滅了一大半，有把罐頭放回原位。
正當我喜滋滋回味的時候，覺得頭怎么這么暈乎乎的，好想睡覺啊，這時候媽媽看見我，咦你的臉怎么了，怎么這么紅，像紅蘋果，是不是發燒了，關心的摸摸我的額頭，我暈乎乎的告訴了媽媽，說偷吃了楊梅，就倒在媽媽懷里睡著了
等我睡醒了，感覺頭還是很疼，媽媽說，小孩子不能亂偷吃東西，楊梅是好吃，但是楊梅酒是小孩是不能吃的，以后不能這么隨便吃東西我知道錯了，乖乖的低下了頭。
童年記憶最深刻的事，每當看見楊梅，我就會想起當年小小的我。
深刻的記憶作文11
大家都知道，今天我們的實習老師就要回到她原來的學校了。我們都很舍不得她，所以今天表現的都很好。
上課了，我們的實習老師又像往常一樣地走進了教室。“同學們好！”“老師您好！”還是像往常一樣的對答，當我們坐下去時，個個已經泣不成聲。就在這時，我看到老師眼里也泛著淚花，眼看就要流出來，她轉過頭在黑板上寫下：“我不走了。”頓時整個教室都安靜了下來，只能聽到樹葉被風吹得沙沙作響和知了在樹上叫個不停的.聲音。然后過了一會兒，老師開口說：“請每位同學上臺畫一張開心的臉。”每個同學都十分認真地畫著，畫了滿滿一塊黑板，老師開心地笑了，可是臉上還是布滿了淚痕說：“以后不管怎么樣每個人都要開心哦！”。我們全班一起說：“好！”“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們都很開心，因為老師不走了。可在這時，老師卻淚流滿面地對我們說：“對不起同學們，我得走了，我騙你們的，對不起。”說完便走了，全班又變得鴉雀無聲……
我們只聽到樹葉被風吹地沙沙作響，跟那討厭的知了：“知了、知了”叫個不停……
深刻的記憶作文12
打開記憶的窗戶，一件引人發笑或令人悲傷的事就涌進我的腦海里，那些發生過的事就像一顆顆小星星一樣閃閃爍爍，其中一件事讓我記憶深刻。
那天，我們舉行全區的語文調查測試。我信心滿滿地走進了考場，等待調查測試的開始。
監考老師來了，對我們說：“孩子們，這是一次全區性的'調查測試，大家要認真答題，細心檢查。”
試卷發下來了了，我把試卷看了一下，覺得很簡單。我一道題一道題的認真做著，可是好景不長，做到分段題時我突然卡殼了。
我悄悄地問同桌：“分段題怎么寫啊？”同桌看了我一眼，說道：“自己想。”我心里像裝了一塊大石頭，想：“什么同桌呀，真是的，哎！看來我得自己想了。”可是我怎么想也想不出來。這時我的腦海里蹦出了一個壞想法：抄語文書！我悄悄地打開語文書，剛想抄，突然想到了老師的話：做人一定要誠實。于是我開始了一場心理大戰，最終誠實占了上風，我便把語文書推了回去。
第二天考試成績出來了，我只考了97。5分。正是那道分段題丟失了2。5分，但我并不后悔。通過這件事我明白了，做人要誠實。這件事也是我人生中記憶最深刻的一件事。
深刻的記憶作文13
偶爾的一件事竟成了永難忘記的回憶，這使我懂得了這樣一個道理：堅持，就是勝利。
那個陽光燦爛，萬里無云的下午，學校里有一個非常熱鬧的.活動——跳蚤書市，這種活動很少舉行，每年舉辦一次，作為小學階段的最后一次，我們班同學都分外珍惜，抱著“只要參與就很好，能夠賺錢就更好”的心理踴躍參加。每次到了書市的最后，原價5、6元的東西往往以2元甚至1元的的價格成交，所以我都是先賣書再買書。
這次我拿了五本書，依次擺在面前，時不時有人來看書問價，我都熱情的給別人介紹，但過了好久，不知有多少雙手碰觸過，書卻還在這里，也沒有人確定要買。做生意真不容易，等了這么長時間一本也沒有賣出去，我就不相信一本也賣不出去。于是我更加積極的向別人推薦，因為是我看過熟悉的書，推銷起來就容易多了，書市快結束時，我終于賣出去了3本書，手里拿著賺到的錢，心里有種說不出的滿足感。這就是堅持的結果，努力的結果。
這次的跳蚤書市，我永遠難忘，它告訴我不管做什么事情，只要堅持，就一定會有收獲。
深刻的記憶作文14
在我的記憶深處，有件非常深刻的事情，令我久久不能忘記。
記得，在這學期開學的第一天，我被分到了一個陌生的班級——十班，來到了一個陌生的班級，周圍是陌生的物和同學老師。心里有種難受又欣喜的感覺，難受的是離開了自己的班級，欣喜的是可以交到一些新的朋友，給老師留下一個新的印象。
時光就這樣無情的流逝著。
期中的考試及年級名次發了下來，我們班的年級名次是倒數的。我們的班主任非常生氣，因為老師在考試之前非常認真的帶著我們復習，可是我們卻以那樣的成績回報了他。
我的考試成績是最差的一次，退了一百多名，讓老師父母傷心許久，我在我的數學反思上寫了自己后半學期的目標與行動。老師父母的鼓勵是我們找回了失去的信心。
從期中考試后，我們的數學老師說“從今天起，我會6點多離開教室，請老師們把不懂不會的問題搞懂在回家。”我們的'心里感到對不起老師，同學們也都認真的對待學習。從那以后，我不懂的問題就去老師辦公室，老師認真的為我講解每一道題，不管講幾遍，直到我聽懂。望著老師臉上辛勤的汗水，我真想對老師說聲“老師，您辛苦了”
我忘不了老師為我們講題是辛勤的汗水，這件事直到現在令我難已忘記。
這是我記憶深刻的一件事，令我難以忘記的事……
深刻的記憶作文15
為了鍛煉自己的膽量，我參加了一場講故事比賽。
時間如白駒過隙，轉眼就到了我比賽的日子了。星期二上午我早早地來到了階梯教室。映入眼簾的是一排排干凈整齊的.座椅，幾位評委老師正在評委席上坐著。我選了個座位坐下，安心讀稿，但是我的心卻出賣了我，它像一頭小鹿到處亂撞。我的手心里冷汗直流。這時，陪我的同學說：“不要緊張，加油！你可以的。”我點了點頭，心卻打著退堂鼓。我的心里有兩個小人在爭吵，惡魔說：“別聽她的，是個人都會緊張，她就在撒謊！”
天使說：“你這次為什么來呢？不就是為了鍛煉膽量嗎？如果不克服緊張，你怎么鍛煉你自己？”它們倆像在拔河。最終，我聽從了天使。
參賽者們一個接一個的表演完了，很快就輪到我了。我走上臺開始講了起來。突然，話筒沒聲了，停電了。我有點不知所措，呆呆地站在那里。老師讓我重來一遍時，我信心十足，自信十足，自信地講了起來，結束時，獲得了同學們熱烈的掌聲。我開心地笑了，我終于克服了“緊張大惡魔”。
這場比賽，真是讓我記憶深刻。
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