龍的傳人作文(20篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的龍的傳人作文(20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
龍的傳人作文1
旭日東升,晨風習習,當清晨的第一縷陽光灑在大地上時,萬物初醒,我們又踏上了夏日的旅行—桂林之旅。
我們坐車到了南京機場,此時已是黃昏。過了一會兒,夜幕就降臨了了。我在飛機上透過窗口看萬家燈火,飛機上一片寂靜,只聽得到飛機的機翼在空氣中的“沙沙”聲,不久,興奮的我也進入了夢鄉。
醒來時,天氣微亮,破曉時我們就從機場上了去了九龍山瀑布群的車了。盼望著,盼望著,我們來到了九龍瀑布群。沿著嶇崎的小路一路而上,一片煙雨蒙蒙,天空中有幾朵白云連在一起,形成一條中華龍的圖案縈繞在九龍山上!
我們穿上草鞋,披上雨衣,走進瀑由,清澈冰涼的水流淌在我的腳下,無比涼爽。只見一股激流直沖而下,在日光映射下,像是懸空的'彩鏈,珠花迸發有如巨龍吐珠,與天空中巨大的“中華龍”交相輝映。
開始征服瀑布了,雖然是第一階,但卻是最高的瀑布。我心中無比恐慌,在我眼中天無比暗,我隨時都有生命危險。我抓緊鎖鏈向上攀去,水流湍急,浸透了我的衣裳,真是透心涼。突然腳下一滑,“啊!”我干脆閉上眼大叫,就感覺手臂被一只堅實而有力的大手抓住提了起來,我這才敢睜開眼。一張黝黑而帶微笑的臉出現在我眼前,“小狗肉(狗肉是朋友是桂林的方言),小心哦!要像個男子漢!”說著,就大步向上攀去。他的笑臉至今讓我念念不忘,那個發自內心的微笑讓我充滿勇氣。一階,兩階,三階……至到第九階,一步一步攀上一階一階,帶著黝黑叔的微笑登上了瀑布群的頂峰。
有一個民族不怕困苦,有一個民族不畏艱險,有一個民族不會被任何事物打倒。我站在瀑布群的頂峰,仰望著天上映襯著的“中華龍”,看著水中的倒影和掛在天邊那火紅的龍珠。閉上眼想起:我們是—龍的傳人。
龍的傳人作文2
從二年級的那件事起,我就覺得自己是龍的傳人啦……
這一天,烈日高懸在清碧如流的高空中,噴射出灼熱而刺眼的光芒,好像要把整個大地消融,化成翻滾著烈焰的茫茫火海。那時,我們正在上體育課,忽然,體育老師提出了“跑步比賽”,正在躲避烈日的我們聽了之后忙向老師求饒。老師說到做到,不出我所料,比賽自然順利開始,同學們也一個接一個地上去了。輪到我了,我非常鎮靜地走了上去,心里還得意地想著:“反正我的跑步成績是差的,即使我跑得最差,老師也不會把我怎么樣!”“預備——跑!”一個洪亮的聲音在耳邊響起。跑了一圈之后,我開始吃不消了,離第二位同學的距離也越來越大。
這時,一陣陣加油聲傳入我的'耳朵:“穎超加油,穎超加油……”我回頭,仿佛看到同學們對我的支持,聽到同學們對我的鼓勵和信任。剎那間,我的心里不停地開始回唱著:“遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中國……”頓時,我似乎又充滿了無窮的力量,勇敢地向前沖去。沖次,第一名!老師夸獎了我,自己也是頭一回贏得榮譽。我的眼前仿佛又呈現出那條不怕刀山火海的巨龍,那就是我,他讓我充滿了信心。
朋友,每逢遇到困難和挫折時,請不要忘了,自己是龍的傳人。
龍的傳人作文3
家是最小國,國是千萬家,他們組成了生生不息的華夏。在浩翰的歷史長河中,涌現了許許多多流傳百代,沉浮汗青的人與事,鑄成了今天的現代文明。我們以古為鑒,可知興替,是為了更好地把握今天,創造明天。當然,更是為了走向世界,讓世界了解中國。
夢想,不再是虛幻,因為,我,就是我心中的答案,努力讓夢想變成希望,我們為夢想而生,我們的使命讓夢想召喚,我們都是追夢人。如果說,祖國是一條燦若云錦的龍,我們,就是龍身上熠熠生輝的寶石,是我們,閃亮的這個新時代。
書香浸潤童年,閱讀傳承經典,一個國家的.興衰更替,必須要有靈魂上的鑄靈人,他們能告訴我們最深刻的啟示。不僅要告訴我們應該干什么,更重要的是理解我們需要的是什么,每一句話都能有足夠的時間去鑒賞,去想象。“聽君一席話,勝讀十年書”。國學,就顯得斬釘截鐵了。
漢字,是人類的文明的起源,經過無數的組合與演變,推敲出了許多意味雋永的詞語,通過漢字書寫大賽,人們重拾漢字之美,也發覺珍惜紙器時代的美好。
詩詞,完美的保存了滄海桑田。大江浪沙,許多事物都隨著時間的推移紛紛流逝,但詩詞卻是經歷風吹雨打而經久不衰的佳作,詩詞看起來屢見不鮮,但通過賞欣與翻譯,使人有深刻的理解與認識,再加上寫作的時代背景與詩人的生平趣事,大大啟發了人們的閱讀能力,讓我們以多視角來看待詩文,感受詩詞獨特韻律。
知識是有限的,知識所創造的火花是無限的。競賽,讓知識變得有價值,星星之火,可以燎原,在文學的氣氛里,一定能影響更多人。國學,如同一盞明燈,人生的道路上,這些明燈,會照亮我們前進的方向,世界的秘密,將光明地向我們展開。
龍的傳人作文4
小的時候,我十分喜歡龍,做夢都想當一條龍,飛翔在天空中,能騰云駕霧,飛翔在潔白的云端,不過這只是夢想,是根本不可能實現的。有一次,媽媽說給我買些龍眼吃,因為以前沒吃過龍眼,不知道是水果,所以點了點頭,又搖了搖。點頭是因為想看看龍眼長什么樣子;搖頭是因為怕真吃了龍的眼睛而被雷劈中,把我給干掉,我一想,就害怕得一抖。 我還沒想完,媽媽就洗好了,我小心翼翼地吃了一口,一點也不好吃,我看看,也不像龍眼,皮十分粗糙,媽媽看我在嘀咕,又看我吃了一口的龍眼,忍不住笑了起來,原來我把龍眼和皮一起吃了,媽媽剝了一個,我一看十分驚奇,我也剝了一個吃了,味道還不錯,甜甜的,中間還有一些酸,我又剝了一個,認真觀察起來,我越看越認為像龍的眼睛,我又害怕起來,看看沒事又吃著起來,我吃了很多,媽媽看我喜歡吃,便說了個關于龍眼的傳說:在很久以前,有一條惡龍用水淹了很多村子田地,一個叫桂圓的男孩去了舅舅家逃過了一劫,桂圓聽說后在家練功,他去找惡龍算帳,他挖了龍的眼睛,同歸于盡了。人們把桂圓和龍眼埋在了一起,不久就長出龍眼樹,人們都吃起了龍眼。我又查看了桂圓的資料,龍眼在我國南方亞熱帶地區,還被譽為“水果神品”,味道鮮美,清甜芳香,可是高級滋補品呢! 所以我十分喜歡吃龍眼,既十分清爽,又十分美味。因為龍眼長得光滑誘人,看一看,不久我就會饞涎欲滴。龍眼就如大自然中的`甘霖,也是大自然給予人類的森林結晶,我們也一定要去愛惜它,不要浪費! 我愛龍,我愛吃這個美味的龍眼,我愛聽龍的傳說,我們世世代代永遠是龍的傳人!安徽安慶高琦小學五年級:羅佳駿
龍的傳人作文5
我屬龍,因此我與龍之間有一種特殊的感情。
龍,角似鹿、頭似牛、嘴似驢、眼似蝦、耳似象、鱗似魚、須似人、腹似蛇、足似鳳。在夢中:我是一條龍,有時顯露于云端,有時隱藏入深淵;騰云駕霧,呼風喚雨;翻攪起四海浪花,威力無邊;無所不能。這——就是我喜愛的龍的威猛形象。
龍不但威風,還能懲惡揚善,有質高無上的權利,它能很好地把這種權利用在善惡之間,使人間多一些真誠,少一些邪惡。它在老百姓的心目中,還代表著歡騰和完美,有關龍的傳說,以龍為名字,以龍為圖案設計的工藝品、壁畫、裝飾品、數不勝數,龍——真乃是百姓心目中的吉祥之寶,它能祝福善良的人們健康平安。
龍是中華民族遠古時期崇拜的圖騰,我們都是龍的`傳人,我們有龍的精神,龍的氣魄。龍要躍出東海,去搏擊萬里長空,去迎接旭日東升。在人類的新世紀里,全世界將為它的騰飛而震驚!
所以,我要學習龍的精神,懲惡揚善、樂于助人、善良快樂——做一個名副其實的“小龍女”!
龍的傳人作文6
一年四季中,陽春三月,和風細雨,鳥語花香,金秋時節,秋高氣爽,瓜果飄香,數九寒冬,大地冰封,萬里雪飄,夏天呢?今天,讓我們來夸夸南國的夏日吧!
黑板上出現了四個關于夏天的成語:“赤日炎炎、驕陽似火、綠樹成蔭、揮汗如雨。”我們四個小組,要將這四個成語分別接龍,把它們一個個地傳下去。前面同學說的成語,后面的同學要用前面同學的成語最后一個字來組成新的成語,而且必須要在一分鐘之內說出。個個都像熱鍋上的螞蟻—非常緊張。成語的龍卷風橫掃整個教室,每個小組的`成員都在絞盡腦汁做準備。第一個小姐的昊霖站起來像丈二和尚—摸不著頭腦,想了好半天,還是愁眉不展。最后總算醒了過來,趕緊一說:爐火純青,好不容易挺了過來,度過了危險緊張的難關。接著又是幾位同學的緊張時期,有的如夢初醒,好不容易接上。有的面紅耳赤,最后終于知道了,有的大惑不解,最后卻還是在那里來了個終止。
不過,今天雖然我們組沒拿到美好的第一名,但我卻學到了很多的成語,也算是一種收獲吧!
龍的傳人作文7
狂天百無聊賴之時,突然傳來鏗鏘有力的鑼鼓聲。我好奇心“旺盛”,快步沖下樓奔往家附近的時豐中學,剛入大門,便被眼前的情景震到了,真可謂是:人山人海,水泄不通。
走近一看,原來是時豐中學接受中國教育電視臺的專題拍攝,我也想一探究竟,于是拼命擠進擁擠的人群,站在前排的位置。
這時,只見九條龍井然有序地排列在偌大的廣場上,浩浩蕩蕩的氣勢讓人為之一振,看來這是要舞龍呢!不一會兒,鑼鼓喧天,九條龍在一群少年手中好似真的飛了起來。他們身穿繡有龍紋的紅色上衣,腰上系著黃色腰帶,臉上洋溢著自豪和驕傲,這就是我中華的炎黃子孫!他們十分默契的配合著,復雜的舞龍技巧在他們手中顯得那么簡單。隨著鼓聲的起伏不定,少年們奔跑的速度也越來越快,又一個高潮到了:他們揮舞著金色的九條龍,互相纏繞著的龍所形成的.圖案也快速變化,有蛟龍戲水,有九龍獻彩,還有三陽開泰……令人眼花繚亂,十分精彩。廣場周圍的人門業發出陣陣喝彩聲,掌聲也雷鳴般響起。突然,一位少年摔倒了,可才不過幾秒,他又站起來,繼續跟上伙伴們的步伐,我想:這便是我中華五千年的傳承,這就是我中華的未來和驕傲!剛毅、堅強、勇敢,這種魄力是中國人與生俱來的!
在這場精彩絕倫的表演中,時豐中學的少年們成功的演繹了中華民族五千年傳統藝術文化,詮釋了龍的傳人,龍的精神。也使我明白了:什么叫團隊精神,什么叫大局意識,什么叫自強不息,什么叫眾志成城!
在今后的人生道路上,我會像他們一樣學會聆聽,努力學習,懂得付出,我就能像他們一樣成為真正意義上的“龍的傳人”!
龍的傳人作文8
提起龍,中國人莫不引以為自豪,有時還自稱為“龍的傳人”。從古時起中國人就喜愛龍,可是龍又是什么?連屬龍的人也說不清。
那么龍有是什么樣子的呢?宋代畫家董羽認為,龍集九種動物特征于一身:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,須似人,腹似蛇,足似蛇。”
然而,既然你是龍的傳人,那么你就要有骨氣。個人的安樂,只有一時的榮耀,任何時候,都要做一個鐵骨錚錚的中國人,楊振寧、秋瑾、蔣筑英、白警予……他們都具有一個中國人應有的骨氣。他們熱愛我們偉大的祖國,他們寧愿受窮挨餓也要為祖國的富強貢獻出自己的一份力量,他們表現了一個真正有骨氣的中國人的氣度。
從小要做一個有骨氣的中國人,是我們青少年的心聲。但是,怎樣才能使我們做有骨氣中國人呢?我想,我們應該首先要有一顆熱愛祖國的心,時時刻刻把祖國的'利益看在第一個。無論身在何處,不低頭,保持中國人堅忍不拔的骨氣,并且保持不畏艱難的奮斗精神。
還有一些人可能會說:“做有骨氣的中國人就是在英語考試中不及格,從來都不使用外國產品,看見外國人就不屑一顧!”那你就大錯特錯了!做有骨氣的中國人需要我們維護祖國的利益,在外國人面前不屈膝,如果你英語成績不好,將來怎能學習外國先進科學知識?怎么能取人之長呢?
“龍的傳人”,是炎黃子孫。所以我一定會堅守自己的職責,將來把我們的祖國發展得更了不起!
龍的傳人作文9
“遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國”每當聽到這首歌,我就想起:大人們不同的說法。 奶奶說,龍是水里生出的神,縮小如蠶蟻,伸展能蔗天。有時顯露于云端,有時隱形入深淵。龍威力無比,它能呼風喚雨,翻攪起四海云水。 爺爺說,龍的故鄉在中國,龍從九州大地上騰空而去,于是,大地上留下了龍口、龍門、九龍坡。華夏民族,有著龍的精神、龍的氣魄。 媽媽說,龍并沒有消失。長江從三峽大壩上奔涌而下,那是龍在轟鳴;列車在京九線上呼嘯而過,那是龍的身影;
西昌基地火箭直沖云霄,那是龍在飛騰;“嫦娥1號”成功奔月,那是龍的`祝福作文 老師告訴我們,在世界的東方有一條巨龍,它正要越出東海,去搏擊萬里長空,去迎接旭日東升 我曾看過一個故事,一個小女孩在放風箏,這是風箏被掛在樹上了,我想:她肯定會踩上樹,把風箏拿下來的。可是,那小女孩并不是象我想象的那么簡單。她從口袋里拿出一張紙,然后把紙放在樹上,她踩著那一張小小的紙,把風箏取了下來。那一暮讓我感動了。
龍的傳人作文10
龍,是中華民族的象征,代表著勇敢、正義、和平、堅韌不拔、敢于嘗試和挑戰、克服重重困難、造福于人類……而我們炎黃子孫都是龍的傳人。我們具有龍的這種品質和精神。
20xx年6月19日,是一個令全世界華夏兒女難忘的日子,“神舟九號”載人飛行器發射成功。并與“天宮一號”對接成功。全世界僅有三個國家在空中對接,這是一個令人激動的消息。這種勇于嘗試、探索的精神不就是龍的精神嗎?飛船上的三位飛行員都是龍的.傳人!
出海未歸的“蛟龍”號考察船。已經是第五次海試下潛,至七千零六百二十米,再創新紀錄。七千米深度時水溫會降到一點五到一攝氏度左右,每平方米要承受七千噸的壓力,相當于一只小螞蟻背負著一座大山一樣。潛航員付文韜和唐嘉陵在七千零六百二十米海底展示國旗。他們具有龍的精神,勇敢,嘗試、探索、克服重重困難。不愧是龍的傳人!
還有許多事例,如:“雪龍號”出海將在6月29日抵達青島,又將于7月2日起航,前往北極執行考察任務……
中華民族的兒女——龍的傳人,在不斷的創造著一個個奇跡,為中國的騰飛與崛起赴湯蹈火,努力奮斗。
龍的這種精神無處不在,我們每個人都是龍的傳人,所以,我們要把龍的這種精神傳承下去!讓這種精神永遠的“活”下去!
龍的傳人作文11
2008,2008,多吉利的數字啊!伴隨著2008,我們迎來了一代“龍人”的終極夢想——奧運會在中國北京隆重而盛大的召開。巨龍在我們龍子的召喚下,他終于再一次蘇醒,他再一次面對廣闊無邊的大海,再一次向藍天咆哮,向藍天、大地、海洋發誓,一定要拿下我們自己的冠軍,這是我們的擂臺,不能在這里摔倒。
伴隨圣火的傳遞,幸福、激動、歡樂、激情……無數讓人心動的感情也正在傳遞當中,傳向四面八方,傳到五湖四海,傳入人類心中,讓愛充滿整個地球。龍是一條具有極大的象征意義的瑞獸,它能給人帶來無盡的喜悅與激情。為了迎接奧運會,中國不知花費了多少心血,“鳥巢、運動員的住宿……”都充滿了意義,都是那么美麗高大。誰說中國是敗落的,誰說中國是無能的',誰說龍是一條野獸?現在,在中國人的努力下,終于證明了一點,中國永不被屈服,東方巨龍是一條英勇無敵、充滿愛心的祥獸。中國人為了奧運,為了證明,為了讓世界人明白,中國是強大的,他們不足花費了多少心血,才得來了國家甚至世界級的奧林匹克運動會。這絕對是中國人的驕傲。我不單單是一個海鹽人,還是一個中國人,身為一個中國人的我,怎能不自豪?有這樣一個強大的國家,奧運何以畏懼?
中國的奧運圣火將在各地區巡游一遍,人每一個人都有一片愛國之情,這是一個多么偉大的行動啊!08奧運,希望能給中國甚至全球帶來好運!
龍的傳人作文12
提起龍,中國人莫不引以為自豪,有時還自稱為“龍的傳人”。從古時起中國人就喜愛龍,可是龍又是什么?連屬龍的人也說不清。
那么龍有是什么樣子的呢?宋代畫家董羽認為,龍集九種動物特征于一身:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,須似人,腹似蛇,足似蛇。”
然而,既然你是龍的'傳人,那么你就要有骨氣。個人的安樂,只有一時的榮耀,任何時候,都要做一個鐵骨錚錚的中國人,楊振寧、秋瑾、蔣筑英、白警予………他們都具有一個中國人應有的骨氣。他們熱愛我們偉大的祖國,他們寧愿受窮挨餓也要為祖國的富強貢獻出自己的一份力量,他們表現了一個真正有骨氣的中國人的氣度。
“龍的傳人”,是炎黃子孫。所以我一定會堅守自己的職責,將來把我們的祖國發展得更了不起!
龍的傳人作文13
我,是中國人,是龍的傳人。我為此而驕傲、自豪!在2008年初春,一場特大的雪災,雖然壓住了一切,但壓不住中國人團結互助的精神!!
我,是中國人,是龍的傳人,我為此而驕傲、自豪!在2008年5月12日,四川汶川發生了8.0級的'地震,它雖然震倒了一切,但沒有震倒人們的愛心,我為眾志成城而驕傲,自豪!
我,是中國人,是龍的傳人。我為此而驕傲、自豪!在2008年,神舟七號直沖云霄、中國人邁進宇宙,我為巨龍的騰飛而驕傲,自豪!
我,是中國人,是龍的傳人。我為此而驕傲、自豪!2008年8月8日,北京奧運會開幕成功,那一刻牽動著億萬人的心。那一刻,讓全世界看到了中國在騰空飛速前進!!在北京奧運會中國健兒奮勇奪金!!在這一刻,所有的中國人都為中國健兒而驕傲、自豪!!
我,是一位中國人,是一個龍的傳人,我為此而驕傲、自豪!
龍的傳人作文14
中國,一只傲然在東方的雄雞,我為是中國人而驕傲。——題記
百十年的浴血奮戰,造就了祖國如今的輝煌;百十年的痛苦經歷,時時警示著我們今天的幸福生活來之不易;百十年的痛與恨,無不教導我們要隨時準備為祖國奮戰。作為龍的傳人,我就得就應進行反思,是誰給了我們現在的.美好生活?我們應該用怎樣的行動去報答祖國?
“起來,不愿做奴隸的人們。”風揚起曾被鮮血染過的五星紅旗,揚起我們胸前的紅領巾,仿佛那一刻,擔負在我們身上就是祖國的未來。
“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善”這24字的核心價值觀,是老師,父母要我們時時刻刻都銘記心間,這幾字,記起來并不難,但做起來卻實在需要自我的努力和認識。在學校里,你禮貌的向遇到的老師問好,短短的一句“老師好”,你就已經做到文明。同學間互相幫助,共同進步,不小心眼,那么你就做到了友善,平等。唱國歌時不打不鬧,時刻認為“我是中國人,我是龍的傳人,我驕傲。”,那么你就做到了愛國。
我們又要怎樣去感恩對祖國媽媽的愛戴呢?我認為作為一名小學生,我們能做的要是力所能及,盡管不是冒著生命危險去沖鋒陷陣,不是守衛祖國的邊疆。但只要我們做好了,做到最好了,祖國媽媽也會開心,快樂。我們只要做到,上課認真聽講,下課盡情玩耍,休息,按時完成老師布置的作業,業余時間,去學習自己想學,想做的事情,愛勞動,在家做媽媽的小棉襖,在校做老師的小助手。養成好習慣,改掉壞習慣,努力發展,“德智體美勞”全面發展。
我驕傲,我是龍的傳人。我是56個民族中的一員,我雖小,但只要全身全意投入到生活學習中我也一定,會閃爍迷人的光芒,為祖國,為未來,做出貢獻。
我驕傲,我是龍的傳人。我自豪,我是中國人。
龍的傳人作文15
從前有一個山莊,叫臥龍山莊。山莊里面有五條龍,最大的那條龍叫龍大,老二叫龍二,老三叫殘龍,它們橫行霸道,專門欺負剩余的兩條龍——龍震天和龍小小。
有一天晚上,臥龍神
殿里的龍戰袍被人偷走了,神不知鬼不覺,連那五條龍都沒有發現。
早上,龍大和龍二、殘龍去臥龍神殿一看,才發現神殿的寶物被偷走了。這事關緊要,得趕緊把寶物奪回來。可是由誰來當選圣龍騎士呢?龍大一大問,大家都被難住了。
又一天晚上,兩個神仙出現了,一個叫千里眼,另一個叫順風耳。龍大等人早已恭候多時,沒等兩個神仙取下戰袍放進神殿,大家一哄而上,抓住了這兩個神仙。
龍大對他們倆說:“你們從天上到人間,還趁機跑到神殿偷戰袍,該當何罪!”那兩個神仙不服氣地說:“龍大你太囂張了,玉帝派我們下來,把自信給龍震天,順便拿戰袍給龍震天試一試,誰知”“誰知龍震天拒絕你們是嗎?”龍大打斷兩個神仙的話并說道。兩個神仙異口同聲地說:“是。”話音剛落,兩個神仙放下戰袍,轉眼間就給走了。
這時候龍震天和龍小小正在山莊入口守夜,龍震天悲傷地說:“小小,我們兩個都是沒有龍角的小丑。”正因如此,龍小小和龍震天才被迫
在外面守夜。
一眨眼,26年過去了,龍震天和龍小小分離了好多年,現在的龍震天不僅長出龍角,還穿上龍袍,學成了飛天之術,身上發著閃閃的.光。就連龍大也佩服他,甘拜下風。原來,龍大26年前和龍震天比賽過,確定了龍震天是龍的傳人,并讓它成為圣龍騎士。有了龍震天的守護,臥龍山莊從此恢復了平靜。
這個故事告訴我們,外表并不重要,只要自信,沒有什么可難倒你。
龍的傳人作文16
我又一次來到石刻公園,站在氣勢磅礴的十二生肖石柱前,秋風吹起金黃的落葉,在空中旋轉、飛舞……我撥開被亂發遮住的眼睛,目光堅定得看向那雕著龍的石柱……
它是一個能呼風喚雨的獸,能掌握大權的神,能騰云駕霧的仙……它凌駕于萬人之上,而我們是它的傳人——龍的傳人。可惜,這股優越感并未延長很久,我們便被打入深淵……一次次的外敵侵入,一次次的垂死掙扎,都使我們心力交瘁。讓曾經處于高位的我們無力的看著這一切的發生。難道五千年的文化就要在此終結?當然不是。我們脫掉曾經華麗的衣衫,穿上沉重的盔甲,曾經持筆灑墨的雙手,在戰場上握緊那把閃著銀光的利劍……就這樣我們在磨練中經歷了“蛻變”。曾經稚嫩的臉龐被時間打磨的`堅毅,曾經天真的心智被風雨打磨得縝密……一切都變了,我們——龍的傳人又回來了!
我們在首領的領導下,將國內小康化,步步為營。生產、商業、醫學……我們都全面發展,發誓不讓自己再落后,不讓自己停步。那落后的慘痛教訓讓我們大受打擊。我們進步、進步再進步……成為一列強國。
如今,中國,龍的傳人的集中地,繁榮昌盛。外國友人也改變了我們的看法,無形中,我們自己摘掉了一頂又一頂的帽子。我們開始了無國界交流,美國,英國,法國,俄羅斯等一系列大國爭先恐后與我們合作。太極、功夫、書法、十字繡等傳統文化也使外國友人無比驚訝。當然,我們也會學習他國文化、語言。在校園里張一圈,你會發現同學們都在刻苦的學習English;上街走一轉,你會發現隨處都是背著樂器上課的小朋友們……
我們是龍的傳人,我們在跌倒后站起,并勇往直前。因為我們是龍的傳人,永不會向困難低頭!
龍的傳人作文17
盼望已久的暑假終于到了,我的心情高興的很,不僅因為放暑假,最主要的是這個假期我要當一把“龍的傳人”——上龍塔。
第一層有四個噴水頭,向著東、南、西、北四個方向噴水,十分壯觀,噴水頭的形狀像一個龍頭,吐出的水則像龍的舌頭,水流濺起的水花個個璀璨、晶瑩,好似一粒粒珍珠。
第二層有一間屋子,一進去,只見那里有很多恐龍骨架和恐龍化石,這是一個多么……的.一個龐然大物呀!還有幾個綠色的ET外星人,造型非常搞笑,旁邊還有4D電影,帶上眼鏡,坐上電機搖動椅,好像自己身臨其境的在現場觀看。右邊是一個動手樂園,里面有各種根據科學道理做成的好玩的游戲,使我受益匪淺。
第三層到了,我們由這里坐電梯到頂層,上了電梯,美麗冰城哈爾濱的景色映入眼簾,到了第六層,一個寬為1米的環形道長達181米的云中漫步,地面和樓相距336米,上面只鋪上厚5厘米的透明玻璃,讓人提心吊膽,我站在上面不敢向下看,心里像揣著一只小兔子——亂蹦亂跳。生怕掉下去的我調整了一下心態鼓足勇氣用余光向下瞟了一眼,不知為何一股無形的力量激勵著我勇敢的向前邁了一步。就這樣我一邊欣賞著下面的風景走到了終點。
龍塔真所謂亞洲第一鋼塔,遠近聞名,名不虛傳,果然不負那句話——“龍的傳人上龍塔”。
龍的傳人作文18
“古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國。”數千年來,中華民族就傳說著龍的威力無比、無所不能;傳頌著堅忍不拔、頑強拼搏、奮發向上、摯愛祖國……的龍的精神。
時間定格在第29屆北京奧運會,2008年8月15日晚,在北京航天航空大學體育館,舉行男子舉重85公斤級決賽。中國年僅22歲的小將陸永將沖擊金牌。
在關鍵的挺舉時刻,陸永左手受傷,鮮血染紅了包扎的紗布,但他肩負著祖國母親的囑咐,咬緊牙關,一把舉起了214公斤,裁判亮起了白燈,一舉成功!
可是隨即裁判組討論,認為陸永左手有點彎曲,動作不規范,改判為“無效”。此時有人讓陸永向奧運組委會提出抗議,裁判組組長是個外國人,他問:你們中國人是要金牌還是要公正?陸永默默地走向賽臺,開始舉第二把,第二把失敗了,只剩下第三把,最后一把的機會!他在心里吶喊:“中國龍,加油!”鋼鐵般的意志和必勝信念在那一瞬間化作火山噴發一般的偉力,隨著一聲迸發于內心的振聾發聵的斷喝:“起!”起來了!舉起來了!陸永穩穩地、毫無瑕疵地舉起了杠鈴!全場觀眾起立,歡聲雷動!
陸永,你舉起的是杠鈴,挺起的.是中國人的脊梁、弘揚的是龍的精神,你無愧為龍的傳人!
龍的傳人作文19
從二年級的那件事起,我就覺得自己是龍的傳人啦……
這一天,烈日高懸在清碧如流的高空中,噴射出灼熱而刺眼的光芒,好像要把整個大地消融,化成翻滾著烈焰的茫茫火海。那時,我們正在上體育課,忽然,體育老師提出了“跑步比賽”,正在躲避烈日的我們聽了之后忙向老師求饒。老師說到做到,不出我所料,比賽自然順利開始,同學們也一個接一個地上去了。輪到我了,我非常鎮靜地走了上去,心里還得意地想著:“反正我的跑步成績是差的,即使我跑得最差,老師也不會把我怎么樣!”“預備——跑!”一個洪亮的聲音在耳邊響起。跑了一圈之后,我開始吃不消了,離第二位同學的距離也越來越大。
落的戰爭有關的,龍是整個華夏民族所信奉崇拜的.標志,龍并不存在于現實世界上,它是由人類虛構的生物,并且是綜合了許多生物的特征:蛇身、獸腿、鷹爪、馬頭、蛇尾、鹿角、魚鱗。
正因為龍是一種勝利者以及神一般的存在,人們就將想象的各種高超的本領和優秀的品質美德都集中到龍的身上,以龍為榮、為尊。龍驍勇善戰,而智慧威嚴。他能顯能隱,能細能巨,能短能長。秋分潛伏深水,春分騰飛蒼天,吞云吐霧,呼風喚雨,鳴雷閃電,變化多端,無所不能。它能預見未來,并且象征著地位、富裕與吉祥。
相信你看了我上面的介紹,對龍也有了一定的了解吧!
龍的傳人作文20
“古老的東方有一條龍,它的名字叫中國;巨龍腳底下我成長,長成以后是龍的傳人——《龍的'傳人》
中國,屹立與世界之林,從全盛到衰再到盛,其中飽含淚與血的故事。
中國經過幾十年的勵精圖治,已越發強盛,猶如一條巨龍飛向天空,向世界宣布:中國!要以強盛的國力征服世界。
可是,前幾天看到一篇報導:在一個落后的山村里,雖然戴著“貧窮”的帽子,可里面的三四星級的酒店卻比比皆是。一個來視察的領導說:“這哪里是貧窮村,簡直是天堂。這里的負責人還跟上面匯報說:這里很落后,希望上面能撥款來救濟。”
之所以講這個故事,是因為在科技發展迅速的今天,官風不正已經是個不容忽視的問題。
中國人還有個毛病:嗜酒!前陣子聽到網友評論中國男足,說:中國的男足球技不怎么樣,卻聽說個個都是“千杯不醉”哎~醉漢豈能踢球。所以不少悲觀者說:“中國這頭雄獅醒了,不久又醉了。”
為雪恥辱,劉翔沖出了12秒88。神舟五、六號相繼起飛。
傳人,作為龍的餓傳人,應該立志為中華而崛起讀書,以自己過硬的本領,為祖國建設貢獻一番力。
仔細想想,中國竟沒有一個人獲得過諾貝爾獎。
我們何時能聽到外國人翹起大拇指,贊美道:CHINESE GOOD!
天降大任于斯人也!朋友,為了背上的承諾,互相勉勵。認真讀書!
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