我的朋友作文

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【精華】我的朋友作文13篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】我的朋友作文13篇

　　我的朋友作文篇1

　　我相信每個人都至少會有一個好朋友，我們的生活中的的確確離不開朋友，好朋友可能會影響我們的一生。

　　我的好朋友，從某種意義上來說，幫助了我很多。冷雪松就是我的好朋友，我和他是在新班級認識的。他當時是一個十分開朗的人，我那個時候在班級里是一個可有可無的存在，又或者說是十分安靜的一個人吧。在班級里，因為我的性格比較冷淡，我的朋友很少。我也不知道為什么冷雪松會想和我交朋友，我發現他是一個十分熱心善良的人，也許是因為無聊吧，我也和他一起玩兒了，就這樣，我和他當了四五年的朋友。

　　和他在一起玩，你會發現他沒有任何私心，純純的，只是想和你交朋友。我以前戒心很重，除了父母外，幾乎誰都不相信，但是和他在一起玩兒，我感覺我也被他給感染了，也變得愛說愛笑，愛玩兒了。我們倆在一起，也不光玩，放學以后就會去他家或我家寫作業。我的成績總體來說還行，數學好，英語就一般般了，而冷雪松，數學不行，英語是前五那一列的，所以我經常幫他數學，他也會教我英語，這樣我們的.成績也就都沒有落下。

　　我和冷雪松的關系也忽冷忽熱，不過他有一個特點，就是不記仇，而我又恰恰十分記仇，不過用我的話來說，當你面對冷雪松的時候，你就會發現他那種眼神純潔樸素，那種讓你面對他，感覺就像是下不去手一樣，所以我們也是一會兒開心一會兒不開心，不過他就是心態好，只要不碰到禁區的話，應該是沒有問題的。

　　我和冷雪松，在長時間的磨合下，關系親如兄弟，我相信你們也有這樣的朋友吧？

　　我的朋友作文篇2

　　她，成績優異；她，大氣豪爽；她，執著任性；她，就是我最好的朋友。

　　她，成績優異，每次考試的前三名，她決不會落榜，但是她和我一樣，喜歡貪玩，喜歡捉弄，每次下課后，要是不制造點兒動靜，就不是她了，她總是喜歡打打鬧鬧，我從來都沒有看見她課后學習，但是她的成績從來不會下降，每次下課，任課老師都會給成績好的.學生講解一些更難的題，但是她從來都沒有去過，就連老師親自來請她，她也不會給面子，但是老師出的題，她都會做，因此，老師們對她又愛又恨。

　　她，大氣豪爽。同學們管她接東西，她從來都沒拒絕過，雖然很多同學經常借了不還，為此，我經常提醒她不要順便借給別人東西，但她總是說，一點小事，不足掛齒，對于這一點，我也很無奈，因為別人問她借的東西，要是她沒有，她就會拿我的借給別人，然后，一頓撒嬌賣萌讓我息事寧人。

　　她，執著任性。對于她認定的事，一定會堅持，俗話說，不撞南墻不回頭，但是她認定的事，就算撞了南墻，她也不會回頭，對此，我也很無奈，因為，她一般都會拉著我一起。

　　我和她從小學就認識了，一直在一個學校，一個班級，也許，這就是緣分吧。這些年來，我和她小打小鬧的，不但沒有生出間隙，還越來越離不開彼此了，也許，這就是朋友吧。

　　我的朋友作文篇3

　　小戴個子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。他臉若冠玉，一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛黑夜里的星星，閃爍著光芒。俗話說，眼睛是心靈的窗戶，他的眼神透射出積極、樂觀的正能量，使他周圍的`人對他產生信任感。他樂于助人，總能在關鍵時刻對人施以援手。

　　記得二年級暑假時，我和小戴同學都報名參加了小學生公園跑步賽。比賽那天早晨，我們都早早趕到公園，天氣晴朗，但酷熱無。我對小戴說：“這次比賽你是有備而來，一定能拿到名次！”小戴自信地看了我一眼“沒問題，如果你跟得上我，一定也會有名次的！”我輕聲地“嗯”了一聲。

　　比賽正式開始了，小戴對我揮揮拳頭，意思是要我加油。我也拍拍胸脯，做了個回應。前半程我始終跟著小戴跑在最前端。可是在過一個彎道的時候，我被熱辣的陽光晃了一下眼，沒看清地下的一根樹枝，絆了一下，“啊呦”一聲摔倒在地，腳好像扭到了，手上也擦破了皮。小戴回頭看了一眼，馬上來到我身邊，關切地問我：“小徐，你沒事吧？”我指了指腳說道：“我的腳好像扭了一下，要休息一下再跑。”小戴趕緊把我扶起來，坐到旁邊的長椅上，并幫我做了簡單的按摩。

　　此時，后面的選手一個個地超過了我們，望著他們遠去的背影，我慚愧地說：“小戴，不好意思，耽誤你了，你先去跑吧，我自己會趕過來的。”小戴呵呵地笑道：“沒關系，我會陪你一起走到終點的，誰叫我們是朋友呢！”我當時非常感動，傷痛好像也瞬間減輕了一樣，在小戴的攙扶下，一瘸一拐地走到了終點。

　　小戴，你雖然沒有得到名次，但你在我心里永遠是第一。

　　我的朋友作文篇4

　　盧梭曾說過：“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人，別人就會愛你；你幫助別人，別人就會幫助你；你待他情同手足，他對你就會親如兄弟。”這句話主要告訴我們：對待一個真心朋友，要多犧牲自己的時間，為朋友服務，為朋友著想。

　　有一個事例就可以說明這一點：有一次，學校組織同學去獻辭，李克然便把飯盒交給了我，叫我把飯盒送到階梯教室，我欣然同意。當我來到階梯教室時，大門緊鎖。我心里著急了，在門口來回踱步。突然，我想到了一個好辦法：送到李克然家去。我奔出校門，騎著自行車，飛速向李克然家騎去。過了20分鐘，我到了他家，把飯盒給了他媽媽。雖然當時我已滿頭大汗，但我心里卻很開心。我想，這就是“助人為樂”這個詞的意思。

　　從此以后，他在學習方面幫助我。比如我有英語單詞不會，他就告訴我；如果有數學題不會，他就耐心的'給我講解題目的意思。這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；但我始終堅信，沒有付出勞動，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠回蕩在人與人之間！終于，我發現，只要我用心去愛這個世界，去關懷每一個朋友，沒有什么能夠難倒我！

　　同時我還想對李克然說：“李克然我為有你這樣的朋友而自豪！

　　我的朋友作文篇5

　　我的朋友XXX她喜歡做手工，每天我請求她教我，她都會答應。

　　有一次我和她吵架了，我很生氣，她卻用一張紙折來折去，我不知道她在折什么。但是我覺得：明明我心里很難受，他卻還在那悠閑地折著紙。"我越想越氣，直到她來找我，她對我說："剛才對不起，我不是故意的，這個是送給你的。"我羞紅了臉，低著頭，接過了她手中的紙，我們又和好了，哇，這是一個活靈活現小貓。我問他："你可以教教我嗎？"她點點頭。她先拿出一張正方體的，再折成兩半，然后向下折出貓耳就大功告成了，我開心極了！這是我第1個收藏品。

　　那天下午她又來找我，我低著頭看她的'手里拿著的東西，像是發現新大陸似的，哇，這是一個愛心！我還沒回過神來，就聽見她說："愿你每天都有一顆開心的心。"我聽完后很高興。我說："到你可真厲害，可是這次又該怎樣折呢？"她說："跟我學"。她先拿出一張正方形的紙往中間折，然后把一個小角折出來，然后往后一折就行了，我情不自禁的跟著學了起來。

　　王心蕊不愧是心靈手巧的女孩，她喜歡教我，我也喜歡跟她學，我真喜歡她！

　　我的朋友作文篇6

　　要是動物界也能舉行選美大賽的話，我家的貓小姐肯定能奪冠。它那美麗的毛發，炯炯有神的大眼睛，全是入選的法寶。

　　貓小姐有一身黑白相間的'毛發，光滑得像抹過護發素似的；綠寶石般的大眼睛能發出美麗的光芒，實在是引人注目；尾巴上的花紋一圈黑一圈白，就像是一串珍珠似的。

　　貓小姐的動作是如此的敏捷。它只要三竄兩竄就能跳上樹，一會兒從這棵樹蹦到那棵樹，一會兒抱著樹枝蕩秋千，一會又從樹上跳下來，那神情好像在告訴我們，它就是出色的“跳水運動員”。

　　貓小姐的本事可大了，它的胡子可以當尺子，它只要用胡子量一量，就知道老鼠洞能不能進去，有一次，它正在追捕一只大老鼠，老鼠鉆進了洞里，貓小姐走過去用胡子一量，胡子碰到了墻，它知道不能進去，便轉身走了。

　　貓小姐很活潑，很貪玩，玩起來一點都沒有“漂亮小姐”的風范。一根毛線網，一個乒乓球，它都會熱熱鬧鬧地玩上一陣子，就連我踢毽子的時候，它也愛來湊熱鬧，把飛舞的毽子當成蝴蝶來追逐。

　　貓小姐和我最親密。我每個星期五放學回到家，它都十分高興，那神情就像是見到久別重逢的朋友似的。我走到哪里，貓小姐就跟到哪里，我一坐下，它就會伸出前爪輕輕抓我的腳，要不就是伸長脖子要我給它抓癢癢。有時，我要學習，沒空陪它玩，它就在我的腳邊蹭來蹭去，還不時“喵喵”地直叫，我不理睬它，它就會跳到書桌上，在我的作業本上印上幾朵小梅花，然后靜靜的趴在桌子上，看我做作業，好像我不陪它玩，它就不離開似的。它就是這樣的討人喜歡。

　　我的朋友作文篇7

　　我家有一只貓，聽奶奶說在我還未呱呱落地，它早在我們家安居樂業了。因為它的年齡比我大我就干脆叫它“貓哥”。貓哥和我有著共同的嗜好，那就是喜歡吃小蝦。所以我家每餐少不了的菜就是小蝦。瞧，我們又開始在餐桌上逗樂了！我提著小蝦的胡須，在貓哥的頭上晃蕩著。它頓時眼放光芒，饞得口水都要流出來了。它靈機一動，縱身撲了過來。我立即往上一提，“啪”的一聲它在地上摔了個嘴啃泥。我捧腹大笑，仍然拎著小蝦繼續逗樂。貓哥不氣餒，直起后腿，前爪一個勁往上蹭，我一不留神，蝦被抓走了，隨后鉆到桌子底下，滿滿品味它的'戰利品。

　　我我豎起大拇指直夸：“貓哥。你太厲害了，在下佩服。”它也喵嗚喵嗚叫了幾聲，父母見了哈哈大笑，頓時家里充溢著快樂的笑聲。貓哥不僅給我們帶來快樂，還是我的知心朋友呢！有一次我考試考砸了，一想到父親的處置，我就毛骨悚然，不寒而栗。果然不出所料，我被罵得灰溜溜的，垂頭喪氣地鉆到了房間。不知什么時候，貓哥早已纏在我的腳邊，像一只軟綿綿的鞋子，熱哄哄的舒服極了。我盡情地向貓哥傾訴心中的痛苦，不知道它聽懂了沒，它也叫了幾聲貓叫，好像是在幫我發泄著心中的不滿。貓哥，雖然只是一只普通的家貓，但在我的心目中卻是我最貼心，最親密的朋友。

　　啊，貓哥，我親密的朋友！

　　我的朋友作文篇8

　　她，長得高高瘦瘦，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，綴著蝴蝶結的馬尾就在腦后一搖一擺，充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。她就是我的同學叢越。

　　叢越是最愛勞動的同學。每次在老師讓我們做值日的時候，她都會留下來幫助老師打掃衛生。不僅如此，每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會讓男生去搬，可她卻說沒關系，我可以搬。我有一次忍不住問她：“你每次值日都搬椅子，這是男生干的活，你不累嗎？”她笑了笑說：“沒關系，只要教室干凈、整潔，我就很開心了！”聽了這話，我不禁為她豎起了大拇指。

　　她不僅愛勞動，還樂于助人。有一次，一位二年級的'小女孩，被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來，就跑了。那時我和叢越正在玩，她趕忙跑上去扶起小女關切地問：“你沒事吧？”小女孩說：“我沒事，謝謝你！”叢越又問：“你是幾班的呀？”小女孩回答：“我是二班的。”說著叢越就扶起小女孩走進了她的班級。安頓好小女孩后，她跑回來，我對她說：“你真棒！”她笑了笑說：“幫助別人，快樂自己嘛！”

　　她總是無微不至地關心同學；她總是把困難留給自己，把方便留給別人；她總是謙讓的把好東西留給別人；她總是積極地幫老師打掃衛生；她總是……我相信，這樣善良的她一定會受到很多人的喜歡。

　　我的朋友作文篇9

　　友情是心中的一元錢，永不丟失……

　　——題記

　　微風輕輕吹過發梢，滑過你紅潤的臉龐，留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下，我看見了你手中那枚被擦得發黃的一元錢。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元，小心翼翼地放在我手心里，你朝我嘴角輕輕上揚，那金燦燦的朝陽穿過冰冷的空氣，照在你臉上。可我卻不知那小小的一元錢竟是你的……

　　又是星期五，星期五是我又愛又恨的一天。周五既有體育，也有美術。體育要跑來跑去，跳來跳去的，身為一條貨真價實“懶蟲”怎會喜歡呢？美術嘛，就一點不好：要買鉤線筆，“糟啦！”我剛走到校門口，頓時恍然大悟，“今天，要買筆，差點忘了。”我不顧前方的同學，像一頭牛般向前撞，撞，撞！可好不容易到店門口，卻發現少帶一元。正當我圍著老板娘轉到第八圈時，我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你！

　　我遠遠望見你優美身影在桂花的襯托更加美麗動人。耳畔傳來一陣陣清脆的“交響會”，我跟你講完事情的由來，一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元，遞給了我，我興高采烈地跳向商店。可我卻沒有瞧見背后的你卻是一臉的'苦澀，卻是一臉的擔憂，卻是一臉憂郁……可當你望見我走出商店卻是一臉的笑意，一臉的溫暖，一臉的溫馨……

　　美術課時，你被古板的老師罵了一頓。我望向你時，你卻微笑著回應我的眼神……

　　我心頭一振，呆住了……

　　月，悄悄爬上枝頭；風，送來無邊幽香；霧，擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前，落在了窗臺的銀元上面，遮住了它的“思緒’，也遮住了我的回憶，不被你所發現……

　　我的朋友作文篇10

　　爺爺家曾經養過一只小貓，它很美麗，是黑白相間的毛，摸起來柔柔的、滑滑的。雖然它的毛色是黑白相間的'，但爺爺卻給它起了一個與它極不相稱的名字――花妮兒。我說這個名字和它極不相稱有兩個原因：1。是因為它是個男的，花妮兒這個名字是女孩的名字。所以極不相稱

　　花妮兒已經死了（我不知道它是怎么死的），但它卻給我留下了深刻的記憶。花妮兒一般不會待在家里，哥哥說，它是出去找女朋友了。我問爺爺花妮兒找到過女朋友嗎？爺爺說找到過還生了小貓呢！我親眼看見過花妮兒的女朋友。那一天，花妮兒不知道跑到哪兒去了，有一只黃貓坐在爺爺家的屋頂上，我問爺爺那是誰家的貓，爺爺說，可能是花妮兒的女朋友。

　　花妮兒喜歡睡覺，有時都七、八點了，它卻還在睡覺（不過不能怪它，因為貓本來就要睡很長時間）。爺爺家還養了一只叫豆豆的狗，才幾個月大，所以經常被花妮兒欺負。是這樣的，有一天，陽光明媚，正好花妮兒該睡午覺了，但陽光這么好，它并不想睡在屋里，所以，它就把豆豆趕出狗窩，自己睡在上面。豆豆當然無法忍受，就對它一直大吼大叫，開始它并不理睬豆豆，后來可能實在是受不了了，就撓了豆豆一下，豆豆也是太小，所以從那以后就再也不趕和花妮兒理論了。這種事也就成了家常便飯了。

　　我喜歡花妮兒，雖然它已經離開了我們。

　　我的朋友作文篇11

　　她，是我的鄰居，更是我的朋友，她是鄭瑩瑩。她個子不高，皮膚光滑，一張標準的瓜子臉，眉毛彎的像月亮；眼睛又黑又亮，像發亮的'黑珍珠；鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發扎成一條粗粗的辮子，還有一對招風耳。

　　我記得在小學時，我正在上課，頭疼的厲害，開始我還能忍著，后來竟“哇”的一聲吐了。老師停止了上課，趕忙跑了過來，整個教室瞬間炸鍋了。老師關心地說：“要是不舒服就先回家休息吧！”可我那時全身都是痛的，那里走得動呀，這時鄭瑩瑩說：“老師，我家和她家是鄰居，我送可心回家吧！”她把我半攙半扶地帶出了門，我昏昏沉沉的跟著她挪動著腳步。后來，她看我實在走不動了，就喘著氣背著我走。我趴在瑩瑩的身上，她一路走走停停堅持背著我，把我送回了家，我媽媽讓她休息會再走她都不，又趕緊跑回學校上課了。

　　還有一次是傍晚時分，我和瑩瑩一起回家。正走著，我被絆倒摔在地上，手被劃破了，瑩瑩連忙拉我起來，從口袋里掏出一張濕巾，麻利的為我擦掉血漬，仔細的用紙幫我先包起來。我感激的說：“謝謝你，天都黑了，我們趕快走吧。”她卻說：“等等！”說完跑回我被絆倒的地方，使勁扯地上那根粗鐵絲，終于拉出來了，她卻狠狠地摔在地上。我疑惑不解的望著她：“怎么了？”她卻沖我笑著說：“沒什么，我怕它再拌著其他人！”

　　我的好朋友鄭瑩瑩就是這樣一個熱心人，心靈美好，叫我怎么能不喜歡她呢！

　　我的朋友作文篇12

　　假如人生是一場旅行，那么朋友就是旅行中的船；假如人生是一棟大樓，那么朋友就是建筑大樓的工人，朋友是人生中必不可少的一個人，朋友是和你一起學習，一起玩耍，一起面對困難的人。今天，我就來給你們介紹一下我的朋友――邱添一。

　　邱添一身材高高瘦瘦的，身高大約1.4米左右。他平常一般都穿藍黑相間的衣服，褲子一般是黑色的。他還有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁還有一張櫻桃小嘴，顯得格外可愛。

　　邱添一不僅有著整齊美觀的五官，而且還有著樂于助人的'優良品質。我記得在前幾個學期，我和邱添一在我們教室的小院里跳繩。我正想給邱添一說話，他卻不見了。我看了看四周。原來，剛才有一個一年級的小妹妹摔倒了，邱添一去把她扶了起來并送進了老師的辦公室，讓老師幫那位小妹妹包扎，等包扎完以后，小妹妹向邱添一道了謝，就離開了。我想:邱添一真是個熱心腸。

　　邱添一不僅助人為樂，而且他還是個小書蟲呢！上次下了課，我去找邱添一玩兒，因為上節是閱讀課，邱添一還在讀書，我喊了一聲，邱添一沒有答應，我一連喊了好幾聲，他還是一聲不吭，我把邱添一的書從他手中抬出來，它才反應過來，連忙對我說:“你干嘛呢？”我反問他:“那我剛才一直叫你，你怎么不說話呢？”邱添一還說我沒有叫他。經過旁邊同學的認證，他才心服口服。

　　朋友是人生中必不可少的人，讓我們珍惜這份友情吧！

　　我的朋友作文篇13

　　她，經常扎著高馬尾。她，有一雙會說話的眼睛，笑起來的時候瞇成了兩條線。像兩輪細細的、彎彎的月亮。她，雙手十分靈巧，很喜歡做手工和畫畫，平時經常和我一起折紙。她，個子不高，有時卻像一個假小子一樣，喜歡運動，尤其是跳繩。她，是我很要好的一個朋友。

　　沒事的時候，她會在院子里跳繩，這時，會有一些人圍在一起，看著她跳繩。她的神情十分專注，目視著前方，繩子從她的腳下一閃而過，像彩環般上下翻飛，生意打在地上，發出“啪啪啪”的響聲，很有節奏，隨著速度慢慢加快，她的臉慢慢變得通紅，額頭上也冒出了汗珠，她有時還會變換著跳，一會兒單腳跳，一會兒交叉跳，只要變換一次，一旁的人就會為她喝彩，我也不禁為她鼓掌。

　　除了運動，她也很愛學習，老師給她布置的作業，她總能很好地完成。如果她遇到不會做的.題目，會很謙虛的去請教其他的同學，或者和她的同學們一起討論。如果其他同學遇到難題了，她也會毫不猶豫地擔當起“小老師”的責任，耐心的為他們講解題目，知道他們學會為。

　　她不僅學習好，還是一個樂于助人的小伙伴，在與她相處的時候，總能從一些小事中看出她的樂于助人：一天，我和她一起出門去玩，公交車上的人很少，座椅也還有幾把是空著的，我們坐了下來，可誰知，過了幾站，人越來越多，車上十分擁擠，又過了一兩站，車上來了一位老奶奶，老奶奶一頭銀發，腿腳不便，走路一瘸一拐的，看上去已經年過六旬了，她見老奶奶沒有位置坐，站了起來，把位置讓給了老奶奶；過馬路時，她看見一位阿姨提了很多東西，便上前幫忙。

　　這就是我的朋友，一個體育好、學習好，并且樂于助人的小女孩。我的朋友作文15

　　她，有一頭烏黑的長發，一雙亮晶晶的眼睛嵌在白凈的臉上。她十分文靜，在班里不常干出“大事”，但有一次，讓我十分敬佩她。

　　“同學們，我們先來學習腿部的蛙泳動作。”教練茶著雙手，對我們說。我們幾個女生膽怯地下了水，跟著教練學動作。經過教練的示范后，就輪到我們自主練習了。

　　對于我們這些“旱鴨子”來說，簡直是比登天還困難！就在我們抱怨時，劉思敏帶起了頭。只見她雙手搭在“扶手”上，身體筆直地“臥”在水里。可是她的身體下沉了，這不符合教練的要求。可她不肯放棄，在一次嘗試了起來。

　　這回，劉思敏改變了“策略”。她把頭悶在水里，將手搭在“扶手上”。可惜她這次嘗試還是失敗了。這可怎么辦呢？連我都替她著急。劉思敏啊，劉思敏，你不會就不要練了唄，反正教練也不回來說你。

　　就在我要去勸劉思敏放棄時，她進行了第三次嘗試。

　　只見她屏足了氣，兩眼一閉，上手自然地搭在“扶手”上，腳也伸地直直的。劉思敏似乎感覺到浮力的作用了，便把兩腿“劈開”，在水面上劃出了一個漂亮的弧形！劉思敏成功了！她成功地做出一個精彩的、準確無誤的動作！

　　在旁“觀看”的我，頓時目瞪口呆，半天才回過神來。“劉思敏，你好厲害啊！這么‘高難度’的動作，你竟然……”沒等我話說完，劉思敏謙虛地撓撓頭：“沒什么。只要堅持不懈，你也可以做到的！”說罷，她又去一旁練習了。此時，一股敬佩之情油然而生。

　　這就是我的好朋友——劉思敏。她的成功就來源于她的堅持不懈！

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