考場的作文

時間：2023-12-26 11:50:42 好文我要投稿

[精選]考場的作文14篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的考場的作文，歡迎閱讀與收藏。

[精選]考場的作文14篇

　　考場的作文篇1

　　“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，同學們飛快地跑進教室。開始了語文單元測試，拿到試卷的同學們都認真地埋頭答起題來。咦？好幾分鐘過去了，老師怎么還沒來呢？同學們都在小聲嘀咕著，原來，老師這節去聽課了，不會來教室！太棒啦！同學們暗自高興起來。

　　教室里馬上熱鬧得像一鍋沸騰的湯。“小胖”開始了“飛鴿送信”，小紙條從我的頭頂掠過，飛到了我的同桌“淘氣包”的手上，他打開一看，畫著一個又大又紅的蘋果！只見“淘氣包”三下兩下把這只蘋果改成了一個圓圓的'臉蛋，再把它折成紙飛機，扔了回去，它在空中劃過一道美麗的弧線，回到了“小胖”的手里。他打了個響指，興致勃勃地抄起答案來。

　　“飛鴿送信”事件過后，有些同學變得更加大膽了，瞧，“膽小鬼”今天不膽小了，直接拿出語文書找起答案來，心里還暗自竊喜。突然一陣風把教室的門“啪”的一聲帶上了，“膽心鬼”不禁抖了一下，手里的語文書也掉在地上，臉色蒼白蒼白的，我們看他這模樣，哈哈大笑。這時，一個人影在出現在窗外，不好，是老師回來了！我們的笑聲戛然而止，教室的門打開了，走進來的果然是張老師，她看了看四周說：“很好，都很安靜！”我們趕緊低下頭飛快地寫著，趕在下課鈴響之前上交了試卷。

　　這次考試我們有點兒心虛，不知道老師會不會發現呢？但是老師不在的時候，又感覺特別自在，或許我們追求的是一種放飛自我的感覺吧！

　　考場的作文篇2

　　今天就要考試了，考試當天的心情總是不一樣的，有一種說不出來的期待和緊張。而考完后就會有一種舒心感。

　　早上起的有些晚了，天公還不做美，下起了淅瀝瀝的小雨，嘀嗒嘀嗒的，敲著我的心。也隨著這緊張的節奏而緊張起來，急急忙忙下了樓之后，爸爸把我送到濮陽市外國語學校的路口，就把我放下了，因為里面已經開不進車了，我就下車，手上拿著準考證，知識點，抱著一把雨傘。

　　近了，越來越近了，周圍都是一些學生，他們大都穿著便裝，只有少數學校要求考試穿校服，比如我們學校，人很多，有一種排山倒海的氣勢，按照老師的.要求，到達考場后要先找到帶隊老師并打個招呼，我在人群中尋找著，忽然，一陣熟悉的笑聲進入我的耳朵，仔細一聽，這爽朗的笑，是我們尹主任的，接著就看到了英語老師，向老師打了個招呼后就緊忙的進去考場。

　　監考老師還沒有到，但是大多數人已經到了，他們有的在復習，有的在背誦，有的在看窗外的雨景，都在為考試努力著，我也不例外，翻看著手中的知識點不時地抬起腦袋想些什么。老師來了，他們的胸前佩戴著監考員的標志，看上去很嚴肅，接著，就按照老師的要求，把準考證，文具都備齊后，就在門口接受檢查，就是用儀器在身上測量一下看有沒有帶東西，連口罩都不可以帶，可想而知這次考試到底有多嚴格了。

　　老師為我們核對信息，分發試卷、答題卡、演草紙，并為我們講著考試應注意的事項，隨著考試鈴聲的響起，我們動筆了……

　　考完了，此時此刻的我一身輕松，奔向場外，蹦蹦跳跳的走向回家的路。

　　考場的作文篇3

　　“叮鈴鈴……請考生迅速進入考場，考試即將開始。”清脆的廣播聲在美麗的校園中響起。我知道要考試了，便三步并作兩步，走向考場。

　　進入考場，我看了看四周，好多不認識的人啊！管他的，考好才重要。這時，坐在我旁邊的`考生忙著翻箱倒柜，嘴里還不停地念叨：“尺子呢？尺子呢？”他找了好久，可還是毫無所獲。他轉過頭，想我“求救”：“可以借我尺子嗎？”我心想：“我也要考啊！你沒尺子就會考差，我的排名將會上升，而且我也不認識你。”于是，我拒絕道：“我只有一把。”他第一次求助失敗，又向左鄰右舍求助，可是大家都噤若寒蟬。

　　突然，半把尺子出現在他眼前，原來是我們班的“大好人”曉玲啊！只見那人驚訝地接過拿半把尺子，不停地說：“謝謝！謝謝！”曉玲笑了笑：“不用謝！”我瞬間為我剛才那丑陋的想法羞紅了臉。

　　“考試開始，考試開始！”廣播再次響起，考場頓時鴉雀無聲。可是這下換了曉玲找不著東西了，不停地小聲嘟噥著：“橡皮呢？我的橡皮呢？！”這一刻，兩塊半塊橡皮同時出現在她眼前，我看了看曉玲和他，笑了，他兩也笑了。

　　是啊，我們社會不是缺少這種互相幫助的精神嗎？只要我們互相幫助，社會一定會變得更加美好的！

　　考場的作文篇4

　　我在拿到試卷之后就開始了寫試卷，剛剛開始的時候也沒有幾個人抄襲，也是因為大家沒有開始，不過隨著時間的流逝，這個考場越來越混亂了！

　　我覺得這與今天的老師有關系，這個考場有兩個老師，可是一個人已經離開了，只是過一會才會回來一次，剩余的一個人總是不怎么管理學生，不過大家對于這個老師比較有好感，學生就是這樣，這一次的.考試畢竟不是高考，所以寬松一些也可以，如果很嚴厲，那么對于老師就有一些不高興了，畢竟這只是普普通通的考試！

　　在開始考試的半個多小時以后，有很多的人開始有了不安定的心思，所以就開始互相交流，當老師轉身的一剎那，很多的學生就不淡定了，他們都開始迅速換試卷及答案，不過我覺得這只是老師不想管而已，他也覺得嚴格管理沒有什么意思，就好象那個老師說的一樣，互相幫助的只是為了及格而已，而現在都已經及格了，那就算了吧，馬上交試卷就可以了，這樣磨磨蹭蹭也沒有什么意思！

　　后來越來越多的人開始交試卷，隨著人數的越來越少，即使是傳遞答案也非常困難，坐在那里也沒有意思，所以很多人陸續離開了！

　　考場的作文篇5

　　生活中有許多美。有樂于助人的美，有井然有序的美，有不拘小節的美，有努力拼搏的美，有堅持不懈的美，還有樂觀自信的美。我們的生活有許多美，我們應該去發現身邊的美。

　　記得有一次，我去中山公園賞菊。正當我們要過馬路的時候，忽然發現馬路中間有一個老爺爺，他拄著拐杖，很吃力地行走。眼看紅綠燈已經到10秒了，而老爺爺卻還才走到馬路不到一半，我正在為老爺爺著急呢，突然，跑來了一個小男孩兒，小男孩兒跑到老爺爺身邊，對老爺爺說：“爺爺，我來扶你吧！”老爺爺連說：“謝謝你，小伙子！要是沒有你，我還不知道要走多遠才能過完馬路呢！”小男孩兒不好意思地說：“沒關系，爺爺，我是一個少先隊員，幫助老人是我應該做的。所以，爺爺，您根本不用感謝我！”爺爺還是一直說著謝謝。眼看著老爺爺和小男孩走遠了，我心里既高興又羞慚，高興的.是小男孩兒幫助老爺爺盡到了少先隊員應該有的品質。羞慚的是我在剛才沒有幫助老爺爺過馬路。這也就是一種樂于助人的美吧！

　　我在以后的人生道路上，也應該有一對善于觀察、善于發現美的眼睛。就像羅丹的一句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發現美。”正是羅丹所說的這樣，我們不僅要自己成為一種美，還要發現別人的美。

　　考場的作文篇6

　　人生處處是考場，處處考驗著人們的心靈。每個時候，每個地點都會有考場。

　　周末的一天，媽媽帶我去超市購物，我們去挑了各自要買的東西，我先去文具區買了橡皮，圓珠筆等等，再買了一些零嘴，然后就和媽媽一起去收銀臺付錢。

　　我們來到了收銀臺后，付了錢，然后就回家了。回到家后，我數了數錢，發現收銀員多找了我五元錢。一開始，我覺得欣喜若狂，這五元錢可以用來買一些便宜的.零嘴了。但我又想了想，想起老師曾經教過我們，要做個誠實的人，不能拿不義之財。

　　我不斷地在做思想斗爭，覺得自己的頭都快裂開了。這一天，我的心不斷地煎熬著。晚上，我怎么也睡不著覺，在床上翻來覆去，我翻著翻著，就進入了夢鄉。

　　我夢見我又來到了這家超市買東西，我不管走到哪里，不管是誰，都用鄙視的目光，有的人甚至還怒罵出聲："你這個小孩，多拿了別人五元錢，竟然還不來還，真是不要臉！"我聽著他們的罵聲，都快要哭出來了，我趕緊跑出了超市。我沒想到，竟然連大街上的人都對我一視同仁。

　　"啊——"我驚醒了過來。呼，還好只是一場夢。我心想：等會一定要把錢給還了。

　　超市一開門，我就將錢還給了收銀員。我出了超市后就覺得空氣十分地新鮮，心里就像落下了一塊大石頭。

　　生活處處是考場，我們應該時刻應對生活的考驗。

　　點評：文章選取自己經歷的一件事——收銀員多找了五塊錢的小事來敘述心靈"考場",寫出了糾結還不還錢的矛盾心理，很棒！

　　考場的作文篇7

　　終于，初中畢業了。以為會很激動，但似乎有一種傷感一直在我心頭揮之不去……

　　時間再轉到三年前，那應該是新生報道的的日子。看著將來要共度三年的陌生同學，心里無比激動，恨不得立馬結交。

　　“你好。我叫張歐影。”

　　“嗨，我叫鄭靜輝，你好”……

　　就這樣，拉開里了我們一起學習的帷幕。就這樣，我們的日子趣味這樣開始了。

　　“站住，你個光頭”只見“羅斯”拿著布袋從教室追到外面，又從外面追到教室。這可是自習課，我們班未必太“熱鬧”了。看到這，李偉哪出他的PSP游戲機，旁落無人的玩起了游戲。姜凱拿出他早已備好的“四國大戰”軍旗，請我們一起玩……

　　大家玩的很開興，但老師不給力。“呵呵，讓我抓到你們了”門口一陣奸笑。大家就此打住，王老師，不是去開會了嗎？咋會回來的.？

　　“就知道你們要吵，我特意回來看看，你們真在玩。”

　　全班暈倒，想不到王老師還有這么一手。后……

　　別以為我們班就只玩不學習，我們班可是出了名的高分班，有七個人排在年段前25名。

　　玩是玩，但成績也馬虎不來。今年中考，這可馬虎不來。全班都使出了從未有過的吃奶的力。中考不在話下……

　　終于畢業了。終于……

　　考場的作文篇8

　　踏著校園的小路，背著那沉重的書包與心事，騎上自行車回到了家。天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對我說：“你長大了！”

　　我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學生了，而成了有心事、在乎自己的中學生。邁進了中學的校門，課程也隨即增多：由原來的兩門功課增多到現在七門。原來的.輕松學習到現在繁重的功課，自己也從原來的無憂無慮到現在的滿腹心事；分、分、分，學生的命根：想到現在的功課多而繁重，爭強好勝的自己也無時無刻在制定著自己的學習計劃，誰不想在級部里名列前茅呢？所以，“怎樣才能在級部名列前茅？”便成了我的心事。

　　我長大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。在逆境中，我學會了堅強。

　　其實，我不愿意長大。因為長大了沒有少時的無憂無慮，而有了繁重的功課與心事。但是，時光不能倒流。因此，我學會了面對。

　　“我要堅強。”我對自己說。我要戰勝自己這個強大的敵人，為自己的未來打下堅實的基礎、永攀新高峰……

　　“我要面對。”我對自己說。我要面對自己的成功、辛酸的失敗，一切的一切、所有的所有……

　　我要長大、我要堅強、我要去面對。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪；我將要為自己飛躍的夢想，奮發前進；我將要為自己遠大的理想，努力奮斗、努力騰飛！我想對全世界說：“我長大了！”

　　考場的作文篇9

　　有人說：“生活是老師。”小時候我卻不懂它的含義。長大之后，媽媽對我說：“生活里處處都是考場”。是的，每一個小小的考場，都有著不同的道理。

　　每個人都做過好事，比如說：撿到五十元，交給大隊部，幫老師擦黑板，掃地相反有的人也會干一些壞事，比如說：上課開小差，上課趁老師不注意偷吃零食，撿到十元錢自己給花了每天都會有一些事情在不斷地發生，這都是一道道人生考題。

　　我在上學的.路上，哼著小曲，就在我走到學校的大門口的時候，發現門口有一個錢包，我一數：“一、二、三、四”一分鐘后，我大吃一驚：“哇！足足有一百塊錢呢！”心想：這么多錢，可以買好多的玩具呀。心里美滋滋地想著，那些好吃的好玩的，仿佛都向懷抱里飛來。

　　我回到家，偷偷地把這個錢包放到書架后面。這個時候，媽媽從廚房出來，手中拿著一桶醬油，看見我問：“晨晨，你在干嘛呢？”我立刻把錢放到身后，冒著冷汗說：“我沒干什么，媽媽。”媽媽走過來，盯著我。我只好說：“我撿到一百元錢。”

　　媽媽和我一起來到學校，把錢交給了大部隊。媽媽說：“以后再撿到錢就交給大隊部吧。”我點點頭。

　　人生的考場，需要我們認真對待每一件事。這樣，人生就會一步步走向完美。

　　考場的作文篇10

　　我舅舅長得瘦瘦小小的，腿又細又長，頭小小的`，長得很高，一看就不適合體育運動。可別看他這副模樣，瘦骨如柴，他可是一個名符其實的足球迷呢！

　　最近，巴西“世界杯”開幕了。沒開幕以前，他就已經興奮得不得了了，摩拳擦掌，躍躍欲試，好像他也是一名球員似的。再看看他那興奮和緊張的神情，我真擔心他看球賽的時候會沖進電視里和球員一起踢球，當然，這不可能。但我擔心他會撞壞電視，哈哈，那他就沒球賽看啦！

　　巴西“世界杯”終于開幕了。那天半夜，他爬起來，打開電視，興致勃勃地看著，心里那個激動啊！第二天，他頂著“熊貓眼”去上班。一天晚上，足球賽從晚上一直到第二天早上都有，一場一場的。舅舅哪會錯過呢！午夜，我睡得香香的，夢見舅舅看著球賽，居然流著口水睡著了！第二天，快到12點了才見舅舅來到外婆家。外婆問他怎么才來啊？他不好意思地說：“嗯，我看足球看到八點，剛剛才睡醒呢。”哇！那不是一夜沒睡？他居然撐下來了！如果是我，一定看著就睡著了，不可能撐到天亮！

　　好一個足球迷舅舅！

　　考場的作文篇11

　　從小到大，我們經歷過無數次的考試，有點考試讓人欣喜、讓人振奮，而有的考試讓人失落、讓人低落…

　　“叮…叮…”上課了，同學們立刻討論起來。這是為什么呢？因為今天是期中考啊！有點同學說：“這次作文會是什么呢？”，也有的同學說：“考試算什么，對我來說簡直小菜一碟！”，還有的同學說：“這次的考試應該很難吧，怎么辦啊，我昨天都沒有復習啊！“……

　　不久，“叮…叮…”聲又響起了，這次是真的要考試啦！過了過了一兩分鐘，監考老師拿著試卷走進了教室，老師說了考場的要求，然后把試卷發給我們，讓先把試卷我們瀏覽一遍試卷。隨后，又聽見一聲響聲，只聽見監考老師大聲說了一聲“開始考試！”。每一位同學都迅速的拿出筆開始作答。

　　剛開始，前面的題并不是很難，我也專注的做著。可到了一題，我頓時懵了，我停下筆看了看周圍的同學，都在奮力的做著試卷，我突然感覺考場有一種前所未有的緊張。我努力地想著前一天復習的內容，沒過多久，我就把那道題做完了。

　　“叮……”鈴聲響起了，老師說：“后面的'同學把試卷收上來！”收完試卷，許多同學都拿著試卷湊在一塊對答案，而我卻立刻拿出書來查看，幸好那道題做對了！

　　雖然考試的“考試”中有許多的不幸，但是我從中吸取了許多的教訓，這就是我最大的收獲。

　　考場的作文篇12

　　今天要期中考試，我早早的來到了教室，拿出書開始復習。

　　不一會兒，監考老師來了，一個男老師，一個女老師。我們班一直都是吵吵鬧鬧的，沒有一個人注意已經開始考試了，但卷子還沒發。

　　我坐在我的座位上，又生氣又著急：說話的人怎么就不知道安靜一會兒呢？沒看老師都停了下來，不發卷子了嗎？早點放還能早點寫呢。

　　有一位同學或許也想早些寫卷子，便大吼一聲“別說了！”

　　可這并沒有引起大家的重視，反而還嬉戲起來。“你們說，繼續說，說夠了再發卷子。”女老師突然厲聲喝道。

　　空氣突然安靜，教室里鴉雀無聲。剛剛說話的.人正若無其事的東看看，西望望。

　　“安靜五分鐘，五分鐘后發卷子。”女老師又開口說道。我低頭將本子、鋼筆準備好，隨后便趴在桌上。

　　其他人則各干各的，嘴巴閉的緊緊的，想用針線縫過了一樣。五分鐘后，老師面無表情的發下卷子，還附帶了一句話：“再說話卷子收了！”

　　這場考試還算順利的，考完了。我不禁感慨：紀律差是真不行啊！

　　考場的作文篇13

　　人生的考場上有不容猶豫的選擇。在高壓和緊張快速的險境中，選擇做什么，更是對道德觀念的考驗。火場里的英雄王鋒，三次出入火海，救下整棟樓居民的生命，自己卻燒成了炭人。帶血的腳印留下他奔跑的蹤影，也記錄下他在拯救時的決絕。在救人的瞬間，他有一個選擇，是犧牲，還是平安。可是他沒有猶豫，這個考場，是他自己選擇進入的'，且剛踏進去，就注定了他的成功。他用他一個人的生命，換取了整棟樓二十多個人的安然無事。這是他人生經歷的最后一次考驗，他走進了人生最后的考場。

　　人生的考場上有取舍，有質疑，我們總是需要給自己一個答案。舍去兩院院長職位，守護在艾滋病孩童身旁，試圖拼盡全力推翻歧視的郭小平校長；耶魯畢業，回到祖國農村腹地，希望扶貧救困，報效祖國的村官秦玥飛。他們所遞交的答卷，是出乎意料的選擇。他們做了自己認為正確和偉大的事情，也自此造就了自己的不凡。

　　愿每個人在人生的考場上，都是自己的勇士。