美麗的校園作文

美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　也許你們喜歡大海，也許你們喜歡草原，也許你們喜歡森林，但是我最喜歡的還是我們的學(xué)校——新民中心小學(xué)。

　　早上我告別我的家人，踏上上學(xué)的路，鳥兒在天空歌唱，蜜蜂在花叢中舞蹈，風(fēng)兒輕輕的吹過我的臉，不一會兒我就到了校門口，一進校門，我就看見三棟樓，兩棟是供同學(xué)們學(xué)習(xí)的，還有一棟是用于住校生住宿的。

　　站在操場上，你能清楚的看見兩棵高大的榕樹佇立在樹德樓前，它們展開的枝葉如同綠色的大傘。晴天，為同學(xué)們遮住強烈的陽光；雨天，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　我們學(xué)校的操場比較寬大，可以容納1000多人活動，四周有一排排美麗的桂花樹，碧綠的枝葉下藏著許多金黃的花朵，走近一看，你會發(fā)現(xiàn)，每一朵花都有一個長長的花托，撐起四片黃色的花瓣，花瓣把花蕊緊緊地擁抱在中間，一朵接著一朵，像一群頑皮的孩子。有的花瓣掛著露珠，活像一顆顆璀璨的寶石。

　　操場的.前面有一個大舞臺，每年元旦和六一兒童節(jié)是同學(xué)們最開心的日子，學(xué)校都要組織各種文藝節(jié)目表演，這個舞臺給我幼小的心靈帶來多少歡樂。

　　舞臺的后面是一個大食堂。每天工人們早早的來到學(xué)校，為全校師生準備午餐，我們每天都能吃上可口的飯菜，你媽媽做的飯菜都香。

　　這就是我們美麗的校園，歡迎你來玩。

美麗的校園作文2

　　金秋十月，秋高氣爽，天氣宜人。我漫步在校園里，陶醉在美麗的景色之中。

　　我們的校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。

　　還沒進校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。

　　園中的人工湖呈“8”字形，一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的，清澈見底，波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕，成群結(jié)隊，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴，細長的脖子，鮮紅的鶴冠，潔白的羽毛，一只低頭覓食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖，栩栩如生！

　　湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子……真是千奇百怪，千姿百態(tài)。

　　園中還有可愛的小“動物”，有胖胖的熊貓，憨憨的.企鵝，瘦高細長的長頸鹿，溫文爾雅的梅花鹿，黑白相間的斑馬，機靈敏捷的猴子，還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”！

　　怎么樣啊，小朋友？歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住，別忘了帶相機喲！

美麗的校園作文3

　　我們的校園豐富多彩。

　　一進校園，往左邊看，就是蕙蘭樓，里面是一到三年級同學(xué)們上課的地方。再往右邊看，是一個小花園。走進小花園，一股清淡的花香就撲面而來，讓人感到陶醉不已。花園里有各色的花：有的花紅如驕陽，有的花藍如大海，有的花白如雪，美不勝收。花叢中還豎立著幾塊牌子，上面寫著我們校長的'寄語：學(xué)得扎實，玩出名堂。好像寄托著校長對我們的希望。

　　走過小花園，來到操場。操場上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的，中央是藍色的，上面有一塊塊白色的格子，是用來跳格子的。瞧！小朋友們玩得多快樂啊！

　　游完操場，我們來到了星光長廊。長廊彎彎曲曲的，很復(fù)古。長廊的屋頂呈人字形，是用瓦片砌成的，像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片，其中有多張是畢業(yè)班的照片。長廊旁種滿了花草樹木，常年長得茂盛、蔥郁。夏天，這條長廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。

　　走完星光長廊，就來到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的，井口已經(jīng)封住了，井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧，池里種滿了水生植物，許多小魚在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹，茂密的枝葉疊在一起，不留一點兒縫隙。四周悄無聲息，給人一種幽靜的感覺。

　　我們的校園真是一個多姿多彩的校園！

美麗的校園作文4

　　我，是一個五年級小學(xué)生，來自實驗四小的小學(xué)生，我們校園并不如實驗二小那么大，可是那里都有生氣，那里都有笑聲，那里都有童年……

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”新學(xué)期開始了，校園會發(fā)生什么變化呢？我懷著期待的'心情，邁著大步走向美麗的校園：校園成了“笑園”，全校師生都沉浸在歡聲笑語中，有什么值得哈哈大笑的？學(xué)校里的一陣陣笑聲吸引著我，讓我更加熱愛校園。

　　走進校園，簡直讓我驚嘆不已：“校園，wonderful，校園，verygood，校園，太棒了！”

　　兩幢教學(xué)樓被刷上了新的顏色，教學(xué)樓就像穿上了一件新衣服，走近一看，這時什么顏色？又有一點黃色，又有一點綠色，還有一點藍色，摸上去，柔柔的，不再是那種顆粒狀的墻壁了。

　　還有教學(xué)樓里面，一樓大廳，寬敞而整潔，大廳主墻上，世界地圖展現(xiàn)在你的眼前，四壁分別是：師資、學(xué)校簡介、校歌、校訓(xùn)。

　　哇哦，我們班裝空調(diào)了，再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風(fēng)，桌子也換了，黑板變成了兩面，把一面平移，還可以用多媒體。

　　太棒了，校園在一點一點的改變，就如一滴滴水珠，匯成一條河，形成驚天動地的改變！

　　我是實驗四小的學(xué)生，我驕傲，我自豪，我為我的校園代言：校園——wonderful！

美麗的校園作文5

　　我們的校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。

　　春天，校園里富有生機，充滿希望，草兒慢慢地探出頭來，正在好奇地探望世界呢！花壇里那一朵朵牽牛花，好似一個個小喇叭，一朵緊挨著一朵，吹起了動人的歌曲。大樹的嫩葉被風(fēng)吹得輕輕地擺動著，仿佛無數(shù)只小手在向你打招呼。

　　夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥的，小草也都長高了，好像在比誰長得快呢！花兒們舞出一個個優(yōu)美的舞姿，好像都在比美呢！大樹爺爺好像是評委，葉子在空中頻頻點頭。課間，同學(xué)們會在樹下快樂地做游戲、講故事、跳皮筋……

　　秋天，樹葉漸漸變黃了，秋風(fēng)吹過，一片片紅紅的楓葉落下來，像是在跳芭蕾舞，有時旋轉(zhuǎn)，有時翻身，有時輕飄飄，姿態(tài)是多么優(yōu)美呀！往地上看看，如同鋪上了一層五彩的地毯，好一幅秋景！

　　冬天，教室前的青松翠柏依然在寒風(fēng)中佇立著，好像堅守哨所崗位的戰(zhàn)士。鵝毛般的大雪下了起來，幫大樹換上了一件雪白的`毛衣，同學(xué)們趴在窗戶上看著雪花紛紛飄落，心中格外興奮。地面又成了“雪毯”，整個學(xué)校好像都變成了一個銀色世界，下課了同學(xué)們有的打雪仗，有的滑冰，還有的在堆雪人，整個校園里充滿了歡樂。

　　啊！我們的校園真美呀！我們就在這美麗的校園里茁壯成長！

美麗的校園作文6

　　我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū)，那里一年四季景色迷人。

　　沿著長長的石級，伴著陣陣誘人的花香，就來到了校門口，你第一眼看到的就是“新興二路小學(xué)”這幾個黑體大字，在陽光的映襯下，顯得格外耀眼。

　　首先，映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓，它是紅白相間的四層建筑，每一層都有十三間教室，每間教室都是那么寬敞明亮，桌椅擺放的那么整齊，這都是同學(xué)們用努力勞動，換來的回報。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子，意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭，永不陳舊永遠充滿活力。每天早晨，教室、走廊、操場，都能聽到我們朗朗的.讀書聲。

　　再接著看到的就是寬闊的操場，我們就像歡樂的小鳥一樣，自由地在操場上“飛翔”。看，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)正在悠閑地散步，還有的同學(xué)在竊竊私語，好像在談著課堂上的各種收獲……上課鈴一響，操場頓時又恢復(fù)了原來的平靜。

　　操場的正前方就是升旗臺。升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。

　　升旗臺前方就是花壇，花壇里有許多美麗的花，有火紅火紅的玫瑰花，有金黃金黃的月季花，有湛藍湛藍的牡丹花，真是美不勝收！

　　我愛我美麗的校園！

美麗的校園作文7

　　我的學(xué)校——新泰市第一實驗小學(xué)是我們當(dāng)?shù)貧v史最悠久、設(shè)施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué)，這里灑滿了我金色的童年時光。

　　每當(dāng)我背起書包走近校園，她那寬闊的電動門和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱，令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門，映入眼簾的是莊嚴肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓，踏在腳下的是寬闊平整的水泥路，路的一旁長著一棵棵挺拔的小樹，微風(fēng)吹來，枝椏輕擺，仿佛滿面微笑的迎賓小姐在向你致意。

　　教學(xué)樓共有四層，容納著五個年級的近40多個教室。早上一踏入校園，教室里那一陣陣朗朗的讀書聲就會隨風(fēng)飄來，而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進寬敞明亮的教室，你會看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué)，每天就是在這里，同學(xué)們聚精會神地聽講，爭先恐后地回答問題，專心致志地學(xué)習(xí)，愉快地生活……

　　教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場，地面由塑膠鋪成，整潔而舒適!下課鈴一響，同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣涌向這里，有的跳繩，有的玩沙包，有的`打球，有的做游戲，好熱鬧!

　　這就是我們的校園——一個美麗的大花園，我們在這里茁壯成長、快樂生活;我們在這里放飛理想、收獲希望!

　　我愛我們的校園，愛這里美麗的環(huán)境，更愛這里親愛的老師和同學(xué)!這里是我們成長的搖籃，我一定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育我的這方熱土!

美麗的校園作文8

　　我們的校園生活豐富多彩，最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。

　　春天萬物蘇醒，冰開始融化，勃勃生機的春天向我們迎面而來。我們在校園的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽，柳樹的樹枝，就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細長，這時我不禁嘆道一句："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。"突然，一群小孩過來了，他們拿著小刀在樹上刻字，我趕緊過去制止他們：“你們沒有看見牌子上寫著，請愛護花草樹木嗎？”他們聽著我的教誨，低著頭，紅著臉走了。

　　夏天，樹木長得密密蔥蔥，把整個校園都遮了起來。六月的小草，長在那些高大的樹木底下。那些好小草好像不服氣地說著，明年一過，我肯定會長的像他們一樣一樣高，也把整個校園都遮的嚴嚴實實。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天來到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來，那楓葉落的`樣子，就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實用，我們可以撿起來一片楓樹葉子，放在我們的書里。這樣我們這位勇敢的“少年”，就完成了他的一生。

　　冬天，美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛，好像校園也開始過冬了。我們都穿著大棉襖來上學(xué)。所有體育運動設(shè)備也披著大掛，準備過冬了。雪白雪白的校園，多么美麗。

　　這就是我們校園的四季，你喜歡嗎？

美麗的校園作文9

　　我在育才一小上學(xué)，那里非常美麗，有五彩繽紛的花，各式各樣的樹。

　　一進校門，就可以看見一個巨大的時鐘，掛在高大的樓上。往右邊看，有一個大操場，面積大約有七八百平方米吧！順著操場往前走，你會看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹，這棵大榕樹都已經(jīng)兩百多歲了，但卻依然巍然而立。它的樹干很粗壯，至少要幾個小朋友合抱才能抱住呢，它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹的旁邊有個板球場，雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠。在板球場的右邊還有個籃球場，同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子，熱鬧非凡。

　　在大石桌的右邊是個停車場，車棚上有使君子，離近一看，那白色，紅色的花交錯成一團一團花束，真美麗極了。微風(fēng)吹過，使君子花就左搖右擺，好像在向我們招手，說：“你們好！歡迎你們來到這里。”

　　車棚的前面是一個讓小孩子們游玩活動的天地。放學(xué)時分，經(jīng)常可以看到有些小孩們舍不得回家待在這個秘密天地里，有的玩紙飛機、有的玩跳房子，還有的`跳繩。

　　在我們學(xué)校旁邊，有個專門練習(xí)足球的地方，里面有六個足球場。不管是在充滿陽光的午后，還是在太陽正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上，不管勝負如何，都是我們小孩最開心的時刻。

　　我真喜歡我的學(xué)校。

美麗的校園作文10

　　校園，是我們學(xué)習(xí)的地方；校園，是我們成長的地方；校園，是我們揮灑汗水的地方。它像太陽照耀著我們前方的路，像春雨滋潤著我們的心靈……

　　因為疫情，我們4個月無法回到美麗的校園。可即使如此，我也依然記得你們的面孔，依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會在腦海里回憶在校園里的生活，回憶和同學(xué)的種種趣事，甚至還會不時地笑出聲來。記憶中的一切是那么的美好！

　　令我印象最深刻的是校園的操場，它的四周建立著十幾個籃球框，它們像士兵一樣守護著我們的校園。操場四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹。夏天，我們在樹下乘涼，讓我們在它底下閱讀，讓我們在它底下盡情的玩耍。操場的中心，就是神圣的國旗臺。每逢周一，在激揚的國歌中，在少先隊員整齊的步伐中，在全體師生高舉的手臂中，在陽光的照耀下，在整個校園的矚目下，國旗承載著我們的夢想，緩緩上升。

　　操場的`后面，就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的學(xué)生，他們展翅高飛。走進去，可以聽到我們整齊洪亮的讀書聲，使來往人身臨其境，不禁為我們豎起大拇指。我們專注的神情仿佛是一種宣告：自古英雄出少年。現(xiàn)在我們認真讀書，不久的將來，我們會用知識去報效祖國。

　　5月11日，我們將離開家，回歸母校。有些同學(xué)有點迫不及待，因為，他們不但想立馬見到同學(xué)，還想聽到老師對課程詳細的講解，想念學(xué)校的小床，還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹木；我想念學(xué)校的花草；我想念教室的書柜；我想念校園的一切！

美麗的校園作文11

　　學(xué)校是個小社會，是個大家庭，是學(xué)習(xí)知識的殿堂，是學(xué)會做人的禮堂，也是我們團結(jié)友愛的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的６棵廣玉蘭了！

　　我們學(xué)校有兩個操場，一個大操場，一個小操場。而這６棵廣玉蘭就座落在小操場的旁邊，教學(xué)樓的中間。這６棵廣玉蘭就像６位昂首挺胸的士兵，在教學(xué)樓與操場間，守護著小操場，也保護著教學(xué)樓中的師生。

　　我可憐過弱不禁風(fēng)的小樹，見到過老得無葉的老樹，可這６棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊，高得都快要超過有４樓高的教學(xué)樓了，這些樹的'葉子長是真密啊，密得只漏下斑斑點點細碎的日影，有的甚至能把太陽全部遮擋住，葉子長得不留一點空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹的葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。

　　在廣玉蘭的下面，是一個小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營養(yǎng)，然后又在土地上種滿了小草點綴。在土地周圍，是一圈木板凳，上面還有一格書架，里面放了十幾本書。到了炎炎夏日，大家在書吧下看書，同學(xué)們的眼里透露出對知識的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。

　　無論你怎么去稱頌它們，它們依舊是這樣默默無語地奉獻著，它們就像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一樣，默默地保護著我們……

美麗的校園作文12

　　世界上有太多的美景，有些人卻匆匆而過，不防多停下繁忙的腳步來靜靜感受歲月靜好。當(dāng)走進如詩如畫的校園中，你便會情不自禁地被深深吸引……

　　邁入大門，一眼看去的，便是一條寬廣的林蔭道。兩旁的.樹木筆直地站立，如士兵列隊般整齊。往前走五十米左右，透過窗戶，清晰地看見：同學(xué)們清晨兩手捧書，聚精會神地讀著書中文人作家的大作，從“春冬之時，則素湍綠譚，回清倒影”中欣賞到令人向往的情趣，從“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比花黃瘦”中領(lǐng)悟多愁善感，從“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”中感慨氣勢磅礴，從“老驥伏櫪，志在千里”中學(xué)習(xí)壯志不泯，伴著朗朗的讀書聲，身臨其境。斑駁的樹影斜射在同學(xué)們的背后……

　　再往前走一段路程，便到了操場。操場周圍長著桂花樹，爭先恐后地開著，花香遠遠就撲鼻而來，難怪人們總說十里桂花香呢！桂花很小，這樣有幾朵小花構(gòu)成的一簇簇的燦爛花球，立在花枝上，金燦燦的，像漫天的霞光。

　　走到湖邊，已是傍晚。在萬里長空奔波了一天的太陽，拖著疲憊的身子，收斂起那燦燦的萬丈光芒，緩緩低下，原本波光粼粼的碧水湖面轉(zhuǎn)瞬間變成一位披著紅橙斗篷、深沉安靜的少女。遠處的一片小森林映著夕陽，林間的鳥兒來回穿梭，如疾箭般，時不時傳出嘰嘰喳喳的清脆聲，正體現(xiàn)了“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”。夕陽從教學(xué)樓上撫過，也撫去了一天的勞累。

　　夜晚，喧鬧的校園平靜下來，明月灑下如水的光輝……

　　真好！

美麗的校園作文13

　　我的學(xué)校是北關(guān)中心小學(xué)，那里一年四季都很美麗，我非常喜歡我的學(xué)校。

　　春天來了，校園里百花盛開，你瞧，金黃色的迎春花開了，一支支花桿上還有好多小花，它們聚到一起，像一串串黃色的鈴鐺，在春風(fēng)中搖曳，傳遞著春天來了的消息。再看那小草，從土里不好意思地鉆出來，它們軟軟的，綠油油的，踩上去特別舒服。同學(xué)們都脫下了厚重的冬裝，在操場上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。

　　夏天來了，學(xué)校的'楊樹都撐開了綠色的遮陽小傘，樹上的葉子都長大了，一片片葉子像一個個手掌，拖住了炎熱的驕陽，給我們帶來陣陣清涼。我們在樹下讀書，講故事，特別開心。夏天的校園是歡樂的。

　　秋天來了，學(xué)校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶，它們落下來后又為大地鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹上掛滿了黃澄澄的小燈籠，讓人饞涎欲滴，秋風(fēng)刮過，它們在風(fēng)中頻頻點頭，像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié)，也是我們收獲知識的季節(jié)，每個同學(xué)都在努力汲取新的知識。秋天的校園是豐收的季節(jié)。

　　冬天來了，學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界，我們在操場上打雪仗，堆雪人，歡樂極了！

　　怎么樣，我的校園是不是一年四季都很美？我愛我的校園。

美麗的校園作文14

　　我們校園的美是必不可少的，因為它讓我們的童年變得多姿多彩。

　　春天來了，寒假慢慢地溜過去了，我們再次回到了我們的“家”。一進校門，就看到了親愛的老師和嚴肅檢查的值日生，他們心里好像在說：“歡迎你們回到校園。”我向我們的班級走去，我看到了許多的花兒在含苞待放著。有迎春花、蘭花、玫瑰花……我聞到了清新的空氣，聽到了同學(xué)們在討論寒假發(fā)生的趣事。大家組成了一個盛大的聚會。

　　夏天來了，各種的蟲類都像熱鍋上的螞蟻，焦急的去找果實和事物，為冬天做好充分的準備，不過夏天也是最容易生病的一個季節(jié)，老師為了我們的健康，所以給我們安排的體育課，讓我們鍛煉鍛煉身體。

　　秋天來了，秋風(fēng)吹拂著樹木，把樹葉變成淺黃色、黃色、金黃色……而且還會不知不覺地落下來，慢慢地、慢慢地，地上被鋪上了一層金黃色的地毯，給我們校園穿上了金黃色的外衣。要是在跑到上慢走，就像在金麥上慢走，再加上秋風(fēng)，“金麥”好似擺動了起來，讓我更加欣賞這片金黃色的'麥田。

　　冬天來了，我們都穿上棉襖來到寬闊的操場上玩，有的在玩足球，有的在玩跳繩，有的在玩丟手絹……在操場的兩旁栽了樹木，可是樹上的樹葉幾乎快要掉光，我想：“周子艦扔到樹上的毽子會不會“噌”地掉下來呢？”但是這個“美”字應(yīng)該是沒有了，北風(fēng)吹過來把小花、樹葉……都吹走了。

　　這就是我們的校園，一個四季美麗的花園，更是我們童年所住的“家”園。

美麗的校園作文15

　　我的校園坐落在燕郊上上城三季，校園風(fēng)景迷人，孩子們的歡聲笑語使校園充滿了勃勃生機。

　　一進大門就能看到一座銀白色的小房子，那就是門衛(wèi)爺爺?shù)姆孔樱�門衛(wèi)爺爺莊重的護衛(wèi)著校門。

　　進入校園，校門左側(cè)有一個升旗臺，水泥磚石砌成的長方體升旗臺。上面還立著三只旗桿，中間最高的旗桿飄揚著鮮艷的五星紅旗，正在和我打招呼呢。

　　操場的南北兩邊還立著數(shù)棵粗壯的梧桐樹，像放哨的士兵。

　　再往里走，寬闊的操場展現(xiàn)在我的面前，綠色的塑膠鋪成，平整華麗。環(huán)形跑道環(huán)繞在四周。

　　每當(dāng)下課時，同學(xué)們就在操場上自由玩耍，個個像快樂的小天使。

　　一棟三層教學(xué)樓矗立在我的眼前，這里有我們敬愛的老師，像辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵，是人類的'工程師，托著太陽升起。這時，從教學(xué)樓里傳出一陣悅耳的歌聲，像在歡迎我們上學(xué)呢！在教學(xué)樓里，一樓就是教師辦公室和一年級的教室。順著樓梯上去還有好多好多的班級，有美術(shù)教室、計算機教室、音樂教室……我們四年級三班在三樓呢，朗朗的讀書聲不絕于耳，在這里我們快樂的學(xué)習(xí)，一天天快樂的成長。

　　我的校園景色優(yōu)美，還有豐富多彩的生活，有著舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有敬愛的老師在教育著我們。我為生活在這樣一個幸福快樂的大家庭里感到驕傲和自豪。我要大聲地呼喊：我愛你——劍橋小學(xué)！

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