荷塘月色作文15篇【合集】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的荷塘月色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷塘月色作文1
暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著進入了甜蜜的夢鄉……
遠處一陣雞啼，太陽從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來。他們伸著懶腰，突然看見一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。
葉兒，你擋住我的視線了。
花兒，你等著我看完的。荷葉不情愿地說。
這可是我喜歡的美景，快讓開！
荷花生硬的語氣讓荷葉懊惱，走就走，以后別求著我回來荷葉毛匆匆地跑遠了，兩個好朋友就此分道揚鑣。
雖說荷花有些失落，但是他沒有讓荷葉回來之意。
當清風吹來時，她與清風作伴，在荷塘中伴著夏日的節奏起舞；當小鳥飛來時，她與小鳥談得不亦樂乎，聽小鳥講述大千世界；當陽光來臨時，那是她最快樂的時候，溫暖的陽光照在她潔白的身軀上，她享受陽光的.沐浴，很是愜意。
有一天，突然烏云密布，狂風大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打著她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。
這時她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護下自己是多么快樂，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。
這時，遠處有一個模糊的影像，原來是荷葉來了。
荷花不過一切地朝著荷葉跑，兩個朋友緊緊地擁抱在了一起，不再分開。
雨過天晴，兩個朋友和好如初。
又是夜晚，月亮升起，伴著清輝，荷花翩翩起舞，好一個月色荷塘！
荷塘月色作文2
荷，是文人墨客筆下純潔高雅的象征。“出淤泥而不染”是對它最大的贊頌。
荷花大多是雪白或嫩粉的，每逢夏日，一池荷花，仿佛可以同日爭艷。正所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”所寫的正是這樣的美景。
荷花的美，絕不是那種俗氣的美。她美得高雅，美得清純。白荷花的顏色，如雪又似玉，白得養眼，白得舒服。若是那種晃眼的白，那跟面對著家里的墻，又有何區別別呢？粉荷花的顏色，既不似桃花，也不似櫻花。是那種淡淡的，清清的嫩粉。這樣怡人的粉，是任何一種染料都無法比擬的。
再美的`顏色，看久了也會膩。所以，就需要一點綠葉來加以點綴。
荷葉的顏色既不是那種充滿生機的草綠，也不是那種跳躍的碧綠，而是那種深沉的墨綠。正因為有了這綠葉的襯托，才使看上去天真無邪的白色和甜美可愛的粉色也褪去了些許童稚之氣，顯得更加高雅、圣潔。三種顏色交融在一起，才是最美的荷。
荷必須在淤泥中生長，但盛放的荷，卻不曾沾染到一點泥星。因此荷也是純潔的象征。
古云“近朱者赤，近墨者黑”，不知有多少人因為結識了壞朋友而誤入歧途。而荷，即使在陰暗骯臟的地方，也能保持“清者自清，濁者自濁”。荷尚且如此，而我們身邊的某些人，卻仍會被同學所影響，成績下滑。
一生中，難免會遇到些不好的人。但切記，即使被亂流卷入，也要不忘初心，切忌隨波逐流。這樣，方能守好本心，逆流而上。
荷塘月色作文3
不知不覺間，我又來到了這個荷塘，在月的籠罩下，這個荷塘美得讓人窒息。我捧著一股清涼的水，打開了記憶的大門。
小時候，我很喜歡來這個地方，因為，一閉上眼睛就能聞到水和泥土混在一起的芬芳。夏天，這里的荷花像畫了淡妝的`仙子，風一吹，它們便會和風一起翩翩起舞。我經常把裙子提得高高的，一腳踏進水里，一股清涼頓時蔓延全身。媽媽擔心我的安全問題，也跟我一起進水里。我把水媽媽向潑去，媽媽一驚。顯然，她被這突如其來的水嚇到了。媽媽也返老還童地潑了我一身水，就這樣一場別開生面的潑水大戰開始了。結果可想而知，我和媽媽成了“落湯雞”。
走在回家路上，過路的人看我們的眼神就像看動物園里看奇異動物的眼神。我和媽媽的臉虹得像蘋果一樣，一路以火箭般地速度沖回家。
回憶這些往事，一個個像放電影一般的在腦海里回蕩。我抬頭看著皎潔的月亮，會心地笑了。我閉著眼睛，躺在碧綠的草地上，想：荷花柔弱的外表，卻蘊含著出淤泥而不染的巨大能量。
荷塘在月光的照耀下，顯得美極了！像一位偉大畫家手下的一幅巨作。荷塘給予我的美好回憶，我一生都不會忘記的！
荷塘月色作文4
夜色微涼，樹影搖動，荒草覆沒，孤井枯塘，一切都是那么靜謐、和諧。
推開門，一幅畫卷蹦到我眼前，明月映空山，墨荷染清湖。使我不禁想到了朱自清的《荷塘月色》。月光注視著我，微風撫摸著我。水中的月亮靜靜躺在那兒，涼風吹，吹皺一池秋水，那月亮也動了起來。
當然，動的不止是那月亮，那荷葉也在風中，在蟬鳴中搖曳。水中的錦鯉依附在荷葉旁，仿佛在等待它的伙伴。墨荷披上月光，靜靜站在那兒，凝視遠方。
我的心被這震撼了，江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。我很慶幸，但又泛起憂愁。大自然是一幅畫，是一幅充滿生命力的畫，是一支歌，是一支寧靜美好的`歌。可是有的同學卻享受不到。
我想，那些同學有幾個能站在窗前凝視這一幅自然畫卷？有幾個能被月光籠罩？應該寥寥，甚至沒有。他們可能是被那刺眼的燈光監視著，在低著頭讀書，而不是抬著頭看月。
小時候，曾經“輕羅小扇撲流螢”，也曾經“兒童急走追黃蝶”的我無比快樂。但是漸漸地，我長大了，就很少走進自然這扇門。夏季，荷塘在我經過它身旁時，凝視著我，荷花快要開了。那是即將綻放的生命，而初秋時，我再次一觀，荷花不見了。我不禁感嘆，花開一季都換不到我的一瞥，我還沒來得及觀賞那一抹粉紅呢，觀賞自然之美好！
大自然是一本書，一本神奇的書。我愿走進那幅畫，走進那靜謐詩意之月色荷塘。
荷塘月色作文5
夜晚的黑色像黑幕般把世界蓋得嚴嚴實實地籠罩著。只有月亮皎潔的粉末灑下。星星調皮地眨了眨它的大眼睛，是哪一個頑皮的孩子把閃閃發亮的珍珠灑在夜晚的天空，還把白云盤雜碎了。
我來到了灑滿月光的荷塘邊，坐在池塘邊上的椅子上，美麗的荷花像一只只天真可愛的猴子一樣想把月亮從水中撈起。月亮的光輝把荷花的美麗都籠罩住了，把臉漲紅了，生氣地問微風為什么把它梳妝的鏡子打碎了。粉嫩的花骨朵兒從碧綠的圓盤中盛開著一顆顆晶瑩剔透的珍珠。微風吹過，舉著花朵的`莖不禁晃了晃腦袋，好像在嬉戲玩耍。是不是魚兒又給你們撓癢癢了！哈哈……被我猜對了吧。外層的花瓣向外探著身姿想要看看魚兒又到哪兒頑皮了，內層的花瓣緊緊地挨在一起像久別重逢的好友又見見面了一樣。有的荷花還是花骨朵兒，像是快要爆炸一樣，有的荷花向上看著月亮，好像要看看美麗的嫦娥和玉兔比比誰更美，還有的荷花害羞得臉都紅了。看著這些充滿生機的荷花，我置身其中，仿佛我也是一朵荷花。
風一來，我就晃一晃，魚游過來，我就笑一笑。這池荷花讓我想起了三年級時我學過的一片課文——《荷花》書中的作者葉圣陶老爺爺看見公園中的荷花開了，看著那些美麗的荷花，葉圣陶老爺爺才寫出如此美的文章，我看著那篇課文我仿佛看見了一池荷花，但現在我真的看見了一池荷花，這種夢想成真的感覺真是妙不可言。
在這美麗的月光下，我靜靜地觀賞者這一池平凡而高潔的荷花。
荷塘月色作文6
月亮又撥開了天邊的云，悄悄地爬上了天空。
荷塘的景色，卻是那么美麗，那么可愛。
在那月亮的清輝下，遍地銀妝，萬物生輝，荷葉也披上了一身新衣，那銀白和綠色參差在一起，真是華麗。水珠在荷葉上跑來跑去，閃著亮光，難道這些閃閃發光的小圓球兒是寶石嗎？它那粗粗的莖撐起了整個舞臺，讓小動物在上面玩耍，快活一番。
蜻蜓是“灰機”，因為在月光的映照下，蜻蜓正閃著金屬般的光澤，再輕紗似的.藍天之下飛翔。那只蜻蜓，正坐在荷葉上休息呢，它那小小的身軀，點綴這碧水這美麗的天。它也是荷塘的一部分吧？
在一個個小燈籠的照耀下，月色荷塘又多了一位舞者，那小巧玲瓏的螢火蟲密密地映著荷塘，連那蜻蜓翅膀的紋路都看得一清二楚。它們就是飛著，照亮著天空之下的荷花與荷葉，小魚兒會不會被這些永不熄滅的小燈籠打攪了夢呢？那月光，襯著它，像飛舞在輕紗中的寶石，美麗，輝煌。寧靜中似乎又多了幾分可愛。
月色荷塘，荷塘月色。碧水，似乎也可愛了呢！就讓它們繼續下去吧！
荷塘月色作文7
一個夏天的晚上，我隨著爸爸媽媽一起去奶奶的老家看荷花。
夜晚的荷花真美啊！銀色的月光灑在荷花間，遠遠望去，就像一個個披著粉紅色紗裙的小仙子亭亭玉立在水面上。
只見一陣微風吹過，荷花們都翩翩起舞，婀娜多姿，有的荷花還是花骨朵兒，像一個害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面，有的則像愛美的姑娘，落落大方地向人們展示她那美麗的容貌，有的調皮地從大綠盤里露出粉嘟嘟的半邊臉，似乎在與我們捉迷藏……真是一朵有一朵的姿態，一朵有一朵的風韻！
再近些，只見荷花里點綴著嫩黃色的花蕊，在朦朧的月色籠罩下，是那樣的柔弱，那樣的纖細。煞是好看！我情不自禁地閉上眼睛輕輕地聞著，頓時，一股淡淡的清香鉆進了我的鼻子里，沁入了我的心扉。微風拂過，送來了陣陣荷花的馨香，似乎還有一股甜滋滋的味道呢！
我們乘著小船往前駛去，看到了一大堆翠綠色的'蓮蓬，在月光的愛撫下，泛著柔和的光芒。我伸手摘了一朵，隨意撥開一粒，塞進嘴里，頓時一種甜絲絲的又略帶清涼的味道布滿口中，哈哈，真好吃！好一個誘人的蓮蓬啊！我忍不住又吃了第二顆，第三顆……
夜色籠籠，月光佼佼，荷香淡淡，一切都是那么美妙，那么讓人沉醉！欣賞著這美麗的荷塘月色啊！不由地，我輕輕哼起了那熟悉的歌謠：“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”
荷塘月色作文8
這個暑假，我讀了朱自清的散文《荷塘月色》他是一篇寫景抒情為主的抒情散文寫于1927年7月，當時真是革命失敗，他想投身于革命，但是卻有大多的猶豫和憂郁；但卻在痛苦中掙扎，他在這樣復雜的情況下，寫出了這篇名著《荷塘月色》。
在這篇散文中，其中有這樣一段話“葉子出水很高，像亭亭的舞女的'裙。層層的葉子中間，零星的點綴這些白花，有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵兒的；真如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來了掠掠清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花與有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。”其中，這段用了許的比喻句和擬人句。把葉子比喻亭亭的舞女的裙；把白花比喻一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人；把微風比喻歌聲；把顫動的葉子比喻閃電……
當我讀完這篇文章時，我想起來一首詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，他寫的這一篇散文，我體會到了作者對荷的喜愛！
荷塘月色作文9
一天，美羊羊和暖羊羊對喜羊羊說：“我認為，我們應該在羊村里挖一個荷塘。”“好！”大家一致認同。開始了，大家都認真的干起活兒來，喜羊羊、沸羊羊、美羊羊、暖洋洋、寵物們都在干，就連村長慢羊羊也幫助小羊們完成工作。但只有懶羊羊靠在路邊睡著大覺，雖然手里還拿著工具，可心早已飛到大草原上了。大家一同把懶羊羊叫醒后，又工作起來，很快，在日落之前終于把它們的荷塘建好了。
由于工作太勞累了，小羊們便很早就睡了，而在狼堡里，灰太狼正挨著紅太狼的平底鍋。“灰太狼，趁這么晚，小羊們都睡了，你不趕緊給我抓羊去！”“是，老婆！”說完，灰太狼便扛著梯子飛奔了出去。到了羊村大門口，灰太狼架著梯子進入了羊村。恰好，路過了喜羊羊他們新修的荷塘，便感嘆到：“多么漂亮呀！這荷塘里倒映著月亮是多么美妙啊！要是我能和紅太狼一起把小羊掛捉住了，然后到這里來品嘗小羊的美味，那的.多么好啊！可惜，現在有了荷塘月色，但沒有紅太狼和煮好的小羊，唉！”這時，灰太狼流下了眼淚。
就在這時，小羊們來到了荷塘邊賞月，見到了灰太狼如此傷心，很好奇，為了自身的安全，于是就派喜羊羊上前去探個研究。喜羊羊為了大家放心賞月，于是對灰太狼說：“灰太狼，荷塘里有個月亮，你看見了沒有？這和紅太狼說捉羊的羊一樣，是真的，要不你下到荷塘里去看一看，摸一摸，感覺一下這輪美麗的‘月亮’。”果然灰太狼跳了下去，“終于把灰太狼趕走了。”小羊們都很高興。
荷塘月色作文10
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你收看那皎白的月光……”我唱這歌，在雨中和爸媽賞荷。地點就是那兒—“荷塘月色”
來到這我做夢都想到的地方，只見那里荷花滿池，在陽光的映襯下，格外美麗。
門口，“荷塘月色”四個字掛在大門前，許多游客都要在門前停留一分鐘，拍了好多張照片才進去。
到了白荷花區，只見在風中，在湖面上，白荷花像一個小姑娘，她的衣裳隨風飄動。嘿！“姑娘們的地理位子還不一樣哩！有的像看熱鬧似的.聚在一起，或者搶購某一樣東西；有的一朵亭亭玉立，仿佛池子是自己的舞臺，我們就是觀眾，欣賞著她那美麗動人的舞步。
粉紅的荷花更是可愛，我把自己變成了粉紅荷花，穿著粉紅的衣裳，頭上戴著粉紅的蝴蝶結，跳出了美麗的舞，或許可以停下來看著小魚兒們在水中開心地玩“捉迷藏”…..
我幻想了許多美好的事物，過了一會兒，我才回到現實中來。我并不是那亭亭玉立的荷花，我是在賞荷花呢！
往前走，我發現了許多“大盤子”仔細一看，這哪里是盤子啊！這不就是亞馬遜王蓮啊！剛長出來的小王蓮，像一把把小勺子，長大后，就成了大盤子。
荷塘月色的景色如詩如畫，令人心曠神怡。
荷塘月色作文11
月，是美的，是無暇的。它無私的將自己那美麗而優雅的月光獻給人們。那皎潔的月光，寄托了多少游子對家鄉的懷念？又給予了萬物多少關懷？所以，萬物都愛月，愛她的無私，愛她的……
擾攘喧囂的`白晝過去了，迎著晚風漫步于荷塘邊，凝望那毫無漣漪的池水，心中的波瀾也塵埃落定。前面逐漸亮起來，一片白亮亮的水橫在前面，水面是月光，成了光閃閃的一片。團團的圓月在水上漂浮，時而被微微動蕩的水波弄成橢圓形。撿一塊石子扔入水中，把那一輪明月沖散了。月亮雖然很快就恢復了原樣，但水面的圈依舊留著，而且逐漸擴大以至于無。抬頭仰望天空中的明月，竟暇思飛揚月，是代表人情感的。如果不是這樣，蘇軾有怎么會寫出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的千古絕句？月，是寄托游子對家鄉思念的，如果無從體現，那么李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”從何而來？不僅如此，王安石就不會因思念家鄉而有感而發，寫出“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”的詩句。
家鄉的月，是最亮最圓的。“露從今夜白，月是故鄉明。”不正傾訴了此事嗎？
靜坐在荷塘邊，望著那銀白的月光從天空映入湖底，望著家鄉的月，聽著悅耳的蟲鳴。我的心底有一種說不出的感覺蕩漾開來……而出門在外的游子，又是多么切切的想回到故鄉啊！親和的月光，又射出了溫暖的銀光……
荷塘月色作文12
夏天的晚上，月光似牛奶般流瀉大地，隱隱透進窗來。我不忍錯過這月景，便出了門，細細欣賞這難得的美景。
一場傾盆大雨剛剛結束，空氣中彌漫著雨后夜晚獨有的清香。我邊走邊看，不知不覺，腳步在池塘邊止住，目光徑直望向那水中的荷花：那荷花，仿佛正在沐浴著月光，安靜沉睡；花上還殘留著點點水滴，是那場大雨的見證；荷花枕著的荷葉，在月光的襯托下，越發顯得綠了。
一陣微風拂過，荷花好像被驚醒了，被驚得四處搖晃。緊接著，滿池的荷花，都隨風舞動著她們纖細而有力的腰。樹上一直叫不停的知了仿佛也禁聲了，它們是不是都陶醉在這妙曼的舞姿中了呢？
一陣陣迷人的花香隨著清風被融入在空氣中，香氣淡淡的.，又仿佛很濃，讓人忍不住多聞兩下，再多聞兩下……
遠處的一兩聲蛙叫，提醒我這不是一幅畫，而我卻把自己想象成這畫中的一員；這不是一場夢，而我卻寧可在這不是夢的夢里永遠不要睡醒……
都說“映日荷花別樣紅”，可我覺得，皎潔的月光作陪襯，水中舞得正歡的荷花做主角，也別有一番韻味。
午夜的鐘聲敲響十二下，催促我趕快回家。于是我小心翼翼地踏著月光，往相反的方向走回，不愿打破這份安靜與祥和。
荷塘月色作文13
似曾在夢中見過那在荷葉上滾動的露珠，那在皎潔月光下凌動搖擺的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現了世人的夢境。
荷的特色是潔，月的特色是凈。古往今來，荷花以它的清雅脫俗，獨步人間，以它“可遠觀而不可褻玩焉”的節操，引君子仰慕。古今中外，人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已，“床前明月光，疑是地上霜”。那么，荷花與月光交織在一起，會是怎樣一副境界呢?荷的清香，清雅;月的清凈，清幽。月下荷塘所蘊涵的那種淡泊明志，寧靜致遠的境界讓人為之動容。
但出自朱自清手下的這篇《荷塘月色》中，淡淡的`喜悅中滲透著絲絲憂傷。在朱自清生活的年代里，他向往如荷一般高雅的生活，但社會的落后，人們的愚昧實現不了他的愿望。如荷月般寧靜的人已經少了。在學校里，一切從考試出發，學生們與對手競爭時，難免不“愁眉不展’;社會上，人們往往為金錢斗得“垂頭喪氣”，為名利爭得“筋疲力盡”，還有為私仇打得“體無完膚”。這種傷口就是用云南白藥也治不好。
當時的生活是如此渾濁不堪，就如何塘中的淤泥一般，又有幾個能出淤泥而不染呢?渾濁已被現在拋棄，科技已來臨，學生有了更重的學習，激烈的競爭是人們的生存手段。雖然競爭是這個時代的特征，但保持一份良好的心態與它并沒有必然的矛盾。
愿我們的心凈如荷花般純潔，蘊含淡淡幽香;像月一般清澈，皎潔如霜，始終保持一份清雅情境，縱然在渾濁的淤泥中永遠清新豁達!
荷塘月色作文14
荷塘的花又合攏了，月色漸撒大地，萬物都像一個個銀色的裝飾品，美麗，讓人賞心悅目。
在墨藍色的天底下，郁郁蔥蔥的是荷葉，它像一把把小傘，漂浮在這碧水之上。荷花早已合攏，月光打在荷花上，又折到了荷葉上，嘻，荷花是聚光燈。荷葉呢？它又是什么呢？它那么寬，上面綴著珍珠——小巧的`水珠在裝飾，是一個舞臺。
螢火蟲的到來，照亮了這片荷塘，那閃閃發光的螢火蟲的到來，找亮了這片荷塘，那閃閃發光的螢火蟲，飛舞著，穿梭在荷葉中，一只小小的螢火蟲，停在荷葉上，是不是睡著了呢？那一方淺淺的水池中，有幾條紅鯉魚正舒展身子，輕擺尾巴，游進那荷塘中心，是不是要去聚會呢？螢火蟲是會飛的燈，燈是不會的螢火蟲。
天上的小星，眨著雙眼，注視著荷塘，聞到了荷塘中寧靜里蘊著的芬芳，它笑了，就更亮了。它在天上，卻十分想下來，又怕打破了這方水塘的寧靜就在天上默默地遙望它們。
蜻蜓姍姍來遲，停在荷葉上，任憑螢火蟲映照，那透明的翅膀上的紋路，像金絲一樣。翅膀是玉打的嗎？它上面的是金絲嗎？模模糊糊，美麗而高貴，像一位貴婦人一樣。
荷葉綠及綠葉荷，月色淺紗淺色月。每一個晚上，都是如此的寧靜。荷塘月色，月色荷塘。
荷塘月色作文15
姹紫嫣紅的過往已經拋在背后，只有那一季于他們眼中璀璨地盛放，他要記得只有這一季節才是她的唯一。
那是一個溫柔恬靜的月夜，靜雅的荷塘里盛放了一朵清新淡雅的白蓮。在如水般的月光的映照下，顯得超凡脫俗。就連賞月的'人群也都被這朵白蓮所吸引，久久不能忘懷。
搖搖在望的月亮注意到了她的存在，被這不知其源的美所深深吸引。為了能更多一點來襯托白蓮的美，月亮從那一刻起，心就不再屬于自己，不管上天下地，都愿意與她形影相隨。
時間一分一秒地流逝，那個只屬于蓮的夏季即將去。但蓮從來不為生命的終結而憂心忡忡。她始終相信，綻放屬于自己的一份美，為世界增添美好的感覺就是她的快樂。同時，她終于發現了那個思念她的月，可上天注定他們一生也不能在一起，有緣無份成就了他們的一生。
但月亮始終不悲不棄。他突然有一個想法——向地球飄去。可終歸是徒勞，因為宇宙引力早已經造就了他的軌跡，讓他不得動彈一分。幾十億年過去，他只能圍著地球團團轉。
但另一個辦法又油然而生。據說光的傳播速度是299792000千米/秒，月亮就把自己發出的光通過空氣和真空傳到地球。于是月的倒影可以清晰地映在水中，這樣蓮荷月影每天都在一起，談心，賞景，互相看著，蓮下游月，成為美妙的仙境。每年的夏日，他們又可以幸福地快樂了！
經過歲月流年以后才明白，幸福其實很簡單，只要向著美好的目標努力，只要心靈有所滿足，有所慰藉，不需要更多……
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