校園的四季作文

校園的四季作文[精選15篇]

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的校園的四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的四季作文1

　　我們的學校是個大花園，它的四季景色尤其令人陶醉。

　　春天，春姑娘喚醒了萬物，柳樹在小操場上飛舞，它們悄悄長出了嫩芽。

　　從南方飛來的小燕子落在柳條上，真像五線譜上的音符�；▋籂幭瓤趾蟮亻_了，有紫色的碧桃，有淡綠的海棠，有雪白的玉蘭，挨挨擠擠地盛開著。如果你生氣了，就去站在花叢中，你的心情馬上會好起來的。

　　夏天，驕陽似火，柳樹、銀杏樹似的大傘，為校園撐開了一片陰涼。同學們坐在教室里熱得喘不過氣，下課了，都似小鳥一樣飛出教室在樹下乘涼，有的`看書、有的打鬧。

　　到了秋天，天氣漸漸轉涼，樹上的葉子落了，沒落的都變成了火紅色。

　　冬天，校園里穿上了銀白色的盛裝。如同宮殿一般，同學們在堆雪人打雪仗玩的特別開心。

　　我愛未來的學校，我要在那里快樂學習。

校園的四季作文2

　　我們的校園四季都是五彩繽紛的。

　　春天，萬物復蘇，校園的大樹抽出了新的枝芽�；▔�里的小草急忙地探出腦袋，好像在好奇地張望這個新奇而又生機勃勃的.世界�；▋簜円哺傁嚅_放，一些花兒不甘示弱，紛紛展現自己的美。

　　夏天，大樹更加茂盛了，好像一把張開的巨大的傘�；▍仓忻鄯鋫冋�在勤勞地采蜜呢！蝴蝶在為花兒們跳起優美的舞蹈。同學們在樹底下乘涼，所謂“前人栽樹，后人乘涼”。

　　秋姑娘來了，樹葉變黃了。微風輕輕吹過，成千上萬的樹葉隨風飄落下來，瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽——“沙沙，沙沙沙……”那是落葉的聲音。

　　冬天，同學們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹上的葉子掉光了，只有梅花在開放。下課了，同學們在歡樂的人聲中，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。

校園的四季作文3

　　杭州江干區有一所小學，她就是我的母校--采荷二小。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐緩緩走來，翠綠的筍芽從地底下探出腦袋，獵奇地端詳著周圍。蝌蚪和金魚在清澈見底的溪水中快活地穿來穿去，好一派萬物復蘇、奄奄一息、春意盎然的現象。

　　夏天，樹木蔥蔥翠蘢，校園里簡直每顆樹木都長出密密麻麻的枝葉。夜晚，在籃球場里打籃球時，常常能聽到只一網相隔的小溪中的蛙鳴聲，那聲音地道而動聽。

　　秋天，白玉蘭開出晶瑩剔透的花朵，兩棵雪松顯得更蒼翠了，它們就像兩個哨兵一樣守護著學校。香泡樹曾經結出了又大又黃的.果子，有的完整顯露了全部的果實，有的半遮半掩，還有的被擋在了葉子里面。

　　冬天，葉子全掉光了，只留下光禿禿的枝干。小鳥在寒風中瑟瑟發抖，可教室里的瑯瑯書聲卻在這冰冷的冬天里帶來陣陣暖和。

　　采二的一年四季可真美啊！

校園的四季作文4

　　我們的校園，四季風景如畫，美麗動人。

　　每年的二三月份，春姑娘就會來到校園，用春風溫暖著我們紅彤彤的臉蛋，用輕柔的`風幫我們脫下笨重的冬衣。樹綠了，花紅了，小鳥嘰嘰喳喳在樹枝上唱歌，紫荊花、白玉蘭競相開放。小草睜開了惺忪的睡眼，偷偷地從土里探出腦袋來，和春姑娘說著悄悄話。

　　夏季的校園，到處綠樹成蔭、鮮花盛開。你看那紅葉李樹上開滿了密密層層的淡紅的花，陽光下就像花的噴泉一樣。

　　漸漸地，秋姐姐來了，她來到石榴樹旁，給石榴弟弟講了一個笑話，石榴弟弟裂開嘴笑了，掉下了珍藏已久的紅珍珠。

　　下雪了，冬哥哥悄悄來到我們身旁，白玉蘭睡了，紫荊花睡了，紅葉李睡了，柳樹睡了，只有松柏還在挺立著，好像在迎接著冬天的來到。

校園的四季作文5

　　俗話說：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽覀冃�園的一年四季，真是美麗�。�

　　春天，我們的校園都是綠色，綠草如茵。樹木的葉子變綠了，樹枝變綠了，校園都變成綠色的'了，校園頓時變成綠茵茵的一片。瑯瑯的讀書聲，飄蕩在校園的各個地方，草地也變得綠了。

　　夏天即將來臨，太陽花開了，它迎來了太陽，陽光照了下來，整個校園變得明亮了，我們都生活在一個陽光校園里，曬著太陽，享受著陽光的燦爛，讓整個校園變得更加溫暖。一瞬間變成了金色。

　　秋天即將來臨，校園頓時變成了金色了。桂花、菊花都開了，它們也算是我們校園讓人長看的，美麗的一角，金黃最美。一轉眼，電光火石。變成了白色。

　　冬天來了，校園變成了雪花的世界，白茫茫的一片，校園的樹木光禿禿的，地上都結成了冰。

　　我喜歡我們美麗的校園，校園的春天是最美的。

校園的四季作文6

　　我們的校園四季都非常的美麗。

　　春天，樹上的嫩芽都開始復蘇，操場上的雪都融化了，小草從睡夢中醒來，它伸了伸懶腰，又要開始它成長的旅行了。

　　夏天，大樹便成了小孩子們的大傘。你看，小孩子們在它的庇護下說說笑笑地可開心了，有一個朋友居然還躺在大樹底下；夏天里，清涼的樹蔭成為了孩子們最好的.活動空間，孩子們在此嬉戲玩耍，非常開心。

　　秋天，大樹的葉子變黃了，大樹的葉子掉落下來。小孩子把落葉撿起來回去做圖形，有的同學把落葉撿起來當作植物標本。大樹，又是一年珍貴的紀念！

　　冬天，更是受孩子們歡迎的季節，大樹的葉子都沒了，操場是孩子玩耍最多的地方，有的孩子在上面滑，有的把雪鋪在自己的衣服上，還有的孩子打起了雪仗，每個孩子都有自己玩法，大家都很開心。

　　這就是我們的校園，一個記錄四季變化的校園，大樹更是我們美麗、活潑校園的一位見證師。

校園的四季作文7

　　春天來了，大地脫掉白白的棉襖，換上了一件新綠的春裝。動物們睡醒了，都出來玩了。春姑娘也來了，她帶著生命和希望來了。在我們的校園里，一股新氣象也來了。啊！春姑娘把生命和希望的種子撒在了我們的校園里，讓我們去看看吧！

　　在校園草壇里的小草好奇地把腦袋探了出來，偷看著我們的校園。樹木也抽出了新的.枝條。抬頭看看天空，也能看見候鳥的歸來。站在樹下時不時能聽見小鳥的歌聲。

　　繞過教學樓，就來到了植物園，深呼吸一口，清新的空氣撲鼻而來。這里的植物生長得特別好，在這兒還能聽見蛙鳴聲呢！再往前走，就是一個大水池。當我們看見蜻蜓點水的現象時，這是它正在產卵呢！因為春天正是它產卵的季節，大家都說“一年之計在于春”嘛！

　　“滴滴”，不一會兒天空就下起了細細的春雨，這時候，一定是雨妹妹想起了春天！

　　校園一定會因為春天而更美！

校園的四季作文8

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，春姑娘踏著輕快的腳步來到了我們的校園。

　　清晨，我走進校園里。一陣花香撲鼻而來。原來不起眼的草叢中已經盛開了朵朵小花。蝴蝶也來湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞，肥胖的蜜蜂有的嗡嗡的鬧著，有的在花蕊里吸甜甜的.蜂蜜。

　　嫩嫩的綠綠的小草，仿佛也知道春天來了。探出他們的小腦袋，一陣微風吹來他們時而揉揉睛，時而低著頭。好像在說：“我們也要參加這場熱鬧的盛會�！�

　　大樹也不甘示弱，伸出它綠油油的手臂，仿佛在和花兒比美。鳥兒也跳上枝頭，嘰嘰喳喳地叫個不停。不禁讓我想起了孟浩然的詩句：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！�

　　校園的春天真美！

校園的四季作文9

　　春天美在哪兒呢？就是美在它生機勃勃的樣子。春天小草、花兒、葉子都慢慢地把頭探出來，一副生機勃勃的樣子。迎春花、百合花也開始綻放開來，整個校園變得香氣彌漫。同學們聞著花兒的清香在生機勃勃的草地里自由奔跑。

　　夏天美在哪兒呢？就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校園里，許多同學吃著香甜的西瓜，炎炎烈日下，走到林蔭的小道，許多同學你追我趕，整個校園，充滿了歡聲笑語。

　　秋天美在哪兒呢？就美在桂花的香味和落葉翩翩起舞的樣子。在秋天校園的小路上開滿了桂花，整個小道變得清香四溢，景色迷人。同學們三五成群地來到這里。還有一些女同學在落葉落下的時候跳起了舞。

　　冬天美在哪里？就美在環境幽雅和梅花的雪白之處。校園的冬天特別安靜和美麗，許多同學喜歡在這里坐在地上，聞著梅花的`香味，看著校園的風景。

　　這就是我的校園，是不是四個季節都很美呀？

校園的四季作文10

　　校園的四季，千姿百態，很美很美。

　　春天，校園的樹木都抽出了新芽，嫩綠的、鵝黃的。小草也迫不及待地從土里探出頭來，感受春天的氣息。校園里時時傳來瑯瑯的`讀書聲，一切都顯得那么生機勃勃、充滿活力。

　　夏天，烈日炎炎，花兒草兒都熱得垂下了頭，唯獨校園里那棵大桐樹枝繁葉茂，碧綠的葉子層層疊疊像一把大傘，為同學們遮擋陽光，帶來陰涼。梧桐樹下，我們的笑聲在校園里回蕩……

　　秋天，梧桐樹的葉子變黃了，一陣陣秋風吹來，葉子隨風起舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風姐姐給同學們送來陣陣涼爽，讓同學們更加精神飽滿地學習。

　　冬天，寒風刺骨，樹木凋零。一下雪，校園里就是另一番模樣，一個個調皮的雪娃娃懷著好奇的心情紛紛來到操場上、梧桐樹上、草地上、樹梢上……轉眼間，到處都是白茫茫的一片，天地間渾然一色，美極了!

　　我愛校園，更愛校園的四季!

校園的四季作文11

　　大自然的春季,姿態萬千,美不勝收，但校園的春季更是能令人心曠神怡，無限遐想。

　　春天，萬物復蘇小燕孑回到了我們的身旁，向著開學的莘幸學孑打招呼，與孩孑們分享春天的喜悅丨，春雨姑娘被小燕孑的歌聲攪醒了，起來當起了郵寄員，她將邀請凼灑在地上，雷公公也不請自來助春雨姑娘一臂之力。雷公公在空中打起了大鼓，小草，迎春花，杜娟花；桃花。都收到了邀請凼，小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來，露出了嫩綠的小腦袋，迎春天花，開出了嫩黃的花朵，在春風姑姑的.幫助下，在微風中翩翩起舞，杜鵑花也不甘示弱，開出了的花朵，就像雨中的一把火為春天增添了色彩。

　　春雨姑娘一邊酒著邀請函一邊彈著古箏，雷公公打著鼓，春風姑姑吹著巴烏，好像為春姑娘辦了一場音樂會 ，熱鬧而悅耳。

　　我愛美麗的大自然，更愛美麗的校園。

校園的四季作文12

　　校園——一個生機勃勃的地方，一個五彩繽紛的地方，一個熱鬧歡騰的地方，一個書聲瑯瑯的地方。

　　春天，一個生機勃勃的地方。校園里的操場充滿了歡聲笑語。操場周圍更是換上了新的一面，這一些花草樹木聚在一起，仿佛在進行一場“歡迎春天”的超級盛大聚會。校園里的其它昆蟲也全部過來參加了這一場盛大的.聚會。��！好一幅和諧的畫面��！

　　夏天，好一個熱鬧歡騰的景色。下課鈴打響了。同學們一窩蜂地擁進了操場，有的同學在跳繩，有的同學在跑步，有的同學還在玩游戲……啊！好一幅歡樂的畫面��！

　　秋天，一個書聲瑯瑯的景色。上課鈴打響了。同學們的朗讀聲可真好聽呀！蜜蜂也都全部跑過來湊這個熱鬧了，停在了窗邊安靜地聆聽。

　　冬天，一個寂寞無聲的景色。操場上一個同學都沒了。就剩下了樹葉飄動的聲音，同學正躲在教室里逃避冬天寒冷的風，風聲在操場上呼嘯著，回蕩著。

　　這就是我的校園。

校園的四季作文13

　　有人覺得獨一無二的鳥巢，水立方。最美，有人覺得壯觀的萬里長城最美，但是我覺得學校的四季最美。

　　春天來了，校園里花壇的`玫瑰花。爭搶著開放，喇叭花也不甘示弱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也來了，它們像蝴蝶問好。

　　秋天的校園，果實累累。飄來了陣陣果香，樹葉金黃金黃，風一吹，金黃的葉子翩翩起舞。下雪啦！同學們像小鳥一樣沖出教室，有的打雪仗。有的堆雪人，我也加入了打雪仗的隊伍，我做了一個雪球，砸向對手，只聽對手慘叫一聲，原來是被我的雪球砸中了。

　　�。∥覀兊男�園真美！

校園的四季作文14

　　我有一個既干凈又美麗的校園，一年四季風景優美。

　　春天里百花盛開，有粉紅的桃花、粉白的櫻花、黃黃的迎春花、雪白的梨花……五顏六色，好像在比美。鮮花引來了蜜蜂和蝴蝶，它們圍著百花翩翩起舞。嫩綠的小草冒出了頭，給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹發芽了，風兒一吹枝條像姑娘的頭發隨風飛舞。同學們的心情愉悅，學習更認真了。

　　夏天小池塘里的荷花開放了，粉粉嫩嫩的，亭亭玉立，清香撲鼻。青蛙在池塘里捉害蟲，“呱呱”聲讓我們的校園更顯安靜。

　　秋天，楓葉紅了，像紅色的火焰，又像天邊的`云霞。銀杏葉變成金黃金黃的，像一把把小扇子，它的落葉給校園鋪上了一層金黃的地毯。同學們踩著金黃的地毯，“地毯”發出“咯咯咯”的聲音，同學們開心極了。

　　冬天，冬爺爺走進了我們的校園，白雪像精靈一般飄落下來，校園好像一座白色的王國，同學和老師在操場上堆雪人、打雪仗，歡樂的笑聲充滿了校園。

校園的四季作文15

　　我們的校園一年四季的價值的風景，春天，我們美麗的校園。夏天到了，我們的.校園綠樹成蔭。秋天到了，我們的校園瓜果飄香。在冬天，雪我們的校園。特別是在春天，看看我們的校園有多美！

　　就在校長的房間前，一尊雕像總是提醒我們珍惜時間，不要讓時間白白流逝。為什么這么說？顯然，一個孩子手里拿著鬧鐘。這不是提醒嗎？

　　我來介紹另一個場景吧！在校園的中心，有兩個松樹挺拔，不管他們的春夏秋冬，不管刮風下雨，都堅持以崗位。我們的校園雖然不是很漂亮，但它仍然是在我的心臟是最美麗的。

　　我愛我們的校園！

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