小烏龜作文（優）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小烏龜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜作文1
我家養了一只小烏龜，它只有我的半個手掌大，渾身墨綠色。硬硬的殼上有十三個不規則的六邊形，三角形的腦袋上長著一對圓鼓鼓的小眼睛，可愛極了。
聽說烏龜的膽子特別小，一有點“風吹草動”，就把腦袋縮進殼里不出來。我家的烏龜別看個頭小，膽子卻很大，一點都不怕我。每天我都要把它放在手心里玩一會兒，它總是把脖子伸得老長，東瞅瞅，西望望，有時還要和我對視上幾分鐘，我用手摸摸它的小尾巴，它連躲都不躲，根本不把我這個小主人放在眼里。
小烏龜吃飯特別有趣，有時我把肉切得大了點，它就用嘴叼住，伸出兩只前爪，使勁把肉撕成碎片，脖子一伸就吞進去了。吃飽喝足了它也不老實，用爪子把水撥的嘩嘩響，我一走近，它馬上就不動了，等我一離開，又傳來嘩嘩的水聲，真像一個淘氣的'孩子。
有一次，我好心的把小烏龜從魚缸里拿出來，放在陽臺上，讓它享受一下“日光浴”，等我吃飽飯再去看，卻發現它已經無影無蹤了。這下我可著急了，急忙發動爸爸媽媽和我一起找，可奇怪的是我們找遍了陽臺上的每個角落，也沒見到它的蹤影。爸爸埋怨我忘了關陽臺上的門，可能小烏龜跑到屋里來了，于是我們又把家里翻了個遍，結果不但沒找到小烏龜，還把大家累得筋疲力盡。媽媽說只有等小烏龜自己爬出來了，可一連幾天也沒見到小烏龜的影子，我難過的吃不下飯，偷偷哭了好幾回。
一天，媽媽讓我換上旅游鞋，我剛把腳伸進去，就感覺鞋里有一個涼涼的、硬硬的東西，把我嚇了一跳，倒出來一看，竟然是“失蹤”的小烏龜。怪不得找不到它，原來跑到我的鞋里去了，真是一個淘氣鬼。幾天不見，小烏龜“憔悴”多了，我又喜又氣，真想把它狠狠地打一頓，可看到它那可憐巴巴的樣子，又不忍心。趕緊把它放進魚缸，讓它飽餐一頓。
唉！這只淘氣的小烏龜呀！
小烏龜作文2
烏龜，是我最喜歡的動物，我一直固執地這樣認為。
這種水陸兩棲的爬行動物，是名副其實的長壽之王，比如我外公家的這只本地龜，在家里的居住歷史早已經超過二十年了，比我年長很多。它的名字很好玩，叫阿嘟嚕。這三個字好像全是象聲字，的確如此，因為阿嘟嚕會經常發出這樣的聲音。它長得灰不溜秋，乍一看還真丑。不過它的花紋需要你細細去體會：在那個大大的烏龜的家上面有一些骨紋，好似甲骨文一般，顏色是青青的又透著些墨綠，一種古樸的氣息撲面而來。最打動我的是它那又黑又圓的小眼珠，只要一有風吹草動就會迅速敏捷地去搜查每一個可疑的角落。
阿嘟嚕睡起覺來特別好笑。它會找一個很隱蔽的私人空間，查看是否安全后，閉上小眼睛，頭縮到殼里，只留出小而彎曲的爪子搭在小石塊上。即便睡著，它對周圍的事物仍舊非常敏感，一有動靜就會動一下爪子，好像受了什么驚嚇，把我也嚇一跳。
阿嘟嚕很喜歡發呆。每當吃完飯就似乎到了它固定的發呆時間。它的.小眼珠一眨也不眨，看著外公寫日記，好像它都看得懂一樣。如果這時我走到它身邊去擺弄它，它準會不耐煩地轉開頭，仿佛在怪我打攪了它的思路。
如果單從休息時看，它那么乖巧文靜，這廝一定是個女生，不過等你看到了它的真實面目，就不會這么認為了。
在它發呆冥想不活動的時候的確是個乖孩子，一旦吃起美食蝦來，那可是生龍活虎的。一過驚蟄，冬眠的阿嘟嚕就醒了過來。到了吃飯的時間，它就坐立不安起來，仿佛知道可以吃飯了。我早就準備好了一碟剝好的河蝦。我先拿出一個引誘它。把蝦向上提，它就蹬著爪子往上躥，我把蝦放下來湊近它，說時遲那時快，它的脖子立馬伸得老長，嘴巴準確無誤地咬住那個蝦，脖子一伸一縮之間，一個蝦早就下肚。它這樣一口氣吃完八九個不在話下。那迫不及待的可愛樣子，每每把我逗得哈哈大笑。
聽外公講，夏天特別熱的時候，阿嘟嚕會自行爬到開了空調的臥室蹭冷氣。它第一次這樣悉悉索索地爬進來的時候，著實把外公嚇了一跳，以為有人進來。回頭一瞧，什么也沒有。再往地上一看，居然是阿嘟嚕，原來它也知道進來涼爽一下呀!
它太有趣了，我情不自禁地按下了記憶的快門。
小烏龜作文3
童年是美好的，是多彩的，也是珍貴。而我一想到自己童年，笑容就不由自主地浮上臉頰——因為我童年是做的趣事、傻事實在太多了，講上三天三夜也說不完。
我清楚的記得小時候我非常喜歡養小動物，就像冰心老師寫的《活玩意兒》一樣。盡管小動物死了之后很難處理，但是可能因為我一直喜歡動物或覺得它們有趣吧，我還是很很喜歡養。特別是一只小烏龜，我養了兩年，對它的感情特別深。不過感情的收尾，似乎太凄慘了一點。
有一段時間，陰雨綿綿，太陽總不露臉，小烏龜整天生活在陰暗、潮濕的地方，還經常吃肉，都快臭出來了！好不容易把太陽公公盼來了，雖然，大人們都不在家，但我還是搬了一張小板凳，站在上面，把烏龜罐擱在了窗臺上。由于窗臺上有保安窗，罐子向外傾斜。但是我那時還這么小，哪會注意到這點？干完了這些，我便在窗臺下的沙發上坐下，吃起來水果。不知過了多久，我突然發現烏龜沒有像平時那樣把罐子里的石子推來推去的發出“噼里啪啦”的聲音，于是我又站到小板凳上想看看烏龜在干嘛，可誰知，罐子里只剩下幾塊石子，不見烏龜的.影兒，我頓時就慌了。就在這時，媽媽回來了，當她看到窗臺上向外傾斜的烏龜罐和我那張驚恐的小臉后馬上明白了一切，只說了一句：“你乖乖地待在家里！”就奪門而出。原來，烏龜利用水和石子爬出缸外，從七樓摔下去了！幾分鐘后我看到媽媽上來了，手里多了一只烏龜，仔細檢出后發現它還沒死，但是龜殼裂了。
可能是很痛吧，小烏龜的頭緊緊的縮在里面，我很傷心，希望小烏龜馬上又像以前那樣爬來爬起，玩石子。哪怕玩一整夜，吵得我都睡不著我也不會怪它。可是，這都不會了，也不可能了，媽媽一邊為烏龜換了淺淺的一層清水，一邊說我。我在也忍不住，放聲大哭起來，因為我不知道我好心居然辦錯事，而且媽媽還說我。外婆在一旁惋惜地說：“估計到明天早上了不行嘍。”……
第二天起床，小烏龜的確已經死了，但我沒有再哭，只是默默地將小烏龜帶到樓下的草叢里，在一處偏僻的地方埋了。從此，我對養小動物的興趣沒有以前那么高了，因為我明白了，養了它們就是它們的主人，就要對它們的生命負責。
小烏龜作文4
你知道嗎？我家有一個小可愛，你想知道它是誰嗎？別急，請讓我來為你介紹吧。
它，是我是從小荷作文用辛苦積攢的600積分換來的一只可愛的小烏龜。這600積分可來之不易，那是我上課認真聽講、積極舉手回答問題、堅持每天誦讀打卡換來的！日復一日，功夫不負有心人，我終于湊齊了！
我滿心期待地把小烏龜帶回家，小心翼翼將它放在籠子里。我饒有興趣地觀察起它來：它長著一張小尖嘴，一個針頭一般大小的鼻子上嵌著一雙圓鼓鼓的眼睛，骨碌碌地轉動著，特機靈，眼睛旁還有兩個獨特的紅點點，再配上它背著一個如同迷宮地形圖的外殼，樣子小巧有趣！
這只小烏龜剛到我家時，非常活潑，只要把它從籠子里放出來，它就到處亂爬，仿佛對這個家充滿好奇。有一次，我把小烏龜放出來活動時，我便自顧自去上廁所，忘了把它放回“家”，等我回來時，發現小烏龜竟然不見了，我火急火燎，找了十幾分鐘也沒找著，我不禁緊張得流淚。突然，眼前出現了一個綠綠的小東西，我抹了抹眼睛，不敢相信，小烏龜自己回來了，仿佛在說：“小主人，別哭了，我這不是回來了嗎？”可是好景不長，原本活潑的小烏龜，慢慢變得安靜沉默了，經常一動不動地窩在固定的.角落里，好像對周圍的一切都提不起興趣。我頓時體會到：小烏龜是屬于大自然的！倘若換個角度想，我自己被囚禁在一個沒有同伴，完全封閉的地方，我也會受不了的。
看著它整天無精打采的樣子，我開始感到心疼。于是，趁著一個陽光明媚的下午，我把它帶到公園放生了！放生時，我感受到了離別的切膚之痛，當我看到小烏龜回過頭來看我時，我內心有無限的不舍與心酸，我看著它漸漸遠去的背影，我揮揮手，告別了它……
有一種愛叫做放手，我愛它，所以我要讓小烏龜回到屬于自己的世界。
小烏龜作文5
我家有一只小巧玲瓏的小烏龜，它是我家的開心果，它是我九歲時爺爺送給我的生日禮物。它的脊背是墨綠色的，高高地隆起來，像個小山包，腹部是黃色的，上面有一條條波紋似的線，四肢又粗又短，小尾巴。我非常喜歡它，它已經成了我形影不離的好朋友。
它的長相與別的烏龜沒什么不同，可是，性格卻有天壤之別，它特調皮搞笑，喜歡在水里爬來爬去，爬到玻璃臺上往下跳，就像一名高臺跳水的運動員。它還喜歡用它那小爪子抓玻璃，玻璃“沙沙”作響，好像在進行它的獨奏似的。
有一次，它踮起后腳，兩條前腿伸在了玻璃缸的兩條棱上，使勁往外爬，一個不小心，栽進了水里，摔了個四腳朝天，它害怕地縮進了殼里，過了一會，它才把脖子伸出來，左看看，右看看，覺得沒有危險了，就往過翻身，誰知不僅沒有翻過去，反而把自己弄得灰頭土臉，好笑極了。
小烏龜吃食也很特別，挑食，愛吃肉類。只要我在水里一放塊肉，它準會立刻撲上去，肉小的話，它會一口吞下，肉大的`話，它會先用前爪把肉緊緊按住，用牙齒撕咬，左一口，右一口，這樣幾個來回后，肉已被撕成小塊了，然后一口一口都吃掉。吃完后，它就抬起頭來可憐巴巴地看著我，仿佛在說：”小主人啊，我的肚子沒填飽呢，看在我們多年的友情上，再給我幾塊肉吧。”這時我就故意逗它，拿塊肉在他面前一放，它往前一撲，我把肉一提，它就撲了個空，幾個回合后，它便不在上鉤了，滿臉怒氣，歪著腦袋一個勁地盯著我看，好像在說：“小主人，你可真討厭！我不和你玩了，哼！”如果我把肉再次送到它的嘴邊，它會不計前嫌，張大嘴一口吃掉肉，高興地爬來爬去。
它也愛在陽光下曬太陽，睡懶覺……
這就是我的“開心果”小烏龜，有了它，我的生活增添了許多樂趣，你喜歡它嗎？
小烏龜作文6
今天，x老師帶來了兩只可愛的小烏龜。一只又笨又老實，一只聰明又淘氣，x老師請出了那只老實的小烏龜。
遠看小烏龜的頭、腳、尾巴都縮了進去，像一塊墨綠色的石頭。近看烏龜，我發現它的背上馱著一個硬幫幫的的殼，用手敲一敲，發出咚咚的聲音。烏龜的殼上有許多條紋，各種各樣的條紋組合在一起，分成了許多圖形，中間是六條邊，在它的旁邊是五邊形，用手一摸，烏龜的中間有點突起，很像我們的脊椎骨。在殼的外邊，一圈是擺列整齊、有規律的四邊形。可是誰能知道它的殼上為什么成這樣了呢？很久很久以前，它的祖先非常淘氣，有可能是和別的小動物練摔跤，摔成這樣的吧！不過，烏龜還有伸縮自如的習慣呢！當比它大的動物要吃它時，它就縮回去，有時它還把腦袋探出來望一望。我用手把它翻過來。它的腹部也很硬，摸起來很光滑，有黑白相間的圖形，就像畫家畫的水墨畫呢！每當它伸出頭來，我看見頭的旁邊兩側還有兩個紅點，我想肯定是烏龜偷偷地躲到殼里化妝臉蛋呢。腳趾上有蹼，像小鴨子的腳，尾巴又細又短。過了好一會兒，我才找到它的嘴和眼睛，它的嘴和眼睛都很小很小。
小烏龜要給我們表演絕技了！它的`絕技是——翻身。x老師用手拿住老實的那只，輕輕地把托放在講臺桌上。它一到桌上嚇得掉頭就跑，x老師一邊給它轉頭一邊安慰它說：“別害怕，別害怕。”可是，它還不給面子，它害羞地說：“我本來就害怕，不敢表演，你們還要讓我演出，這不欺負人嗎……”沒等它說完，x老師就把它擱了進去，把那只淘氣的給請了出來。這只可跟那只不一樣了，它在那里昂首挺胸的好像在給我們介紹呢！x老師用手小心翼翼地把它翻了個身。它四腳朝天，先把頭伸出來一點兒，左看看右望望，好像在說：“你們可得睜大眼睛看好了，可不要錯過機會呀！”這時，它的脖子伸的長長的，向身后仰，形成了弧形，它的靠桌子近的一側腿使勁地抓住桌子，另一側的腿在空中一蹬，尾巴也跟著使勁，只聽，“咚”的一聲就翻過來了。這時，它得意洋洋地一邊退場一邊說：“有機會我再給你們表演。”
我愛你，可愛的小烏龜！
小烏龜作文7
我家里有一只小烏龜，是去年過年時在江西老家買回來的，它已經在我家呆了足足一年。這一年里，它跟隨我們三次往返老家，有了六次長途旅行的經歷，去過多個城市，見過很多人。也許是因為多次旅行讓它見了世面的緣故，這只烏龜比我以往養的任何一只烏龜都有個性。它是一只不走尋常路的烏龜，對周邊的事物似乎都充滿好奇，很喜歡標新立異。
去年把它從老家帶回來后，我們就把它安置在媽媽的大荷花缸里。荷花缸里還有幾條小金魚與烏龜作伴，它們在一起竟然相安無事，相處得相當融洽。春末，缸里的荷花開出了一個花苞，這可是媽媽養了兩年的荷花第一次長出花苞，可把媽媽樂壞了。誰成想，過了幾天，媽媽發現剛冒出來的花苞被什么啃了一個口子。媽媽心疼極了，猜想烏龜是吃肉的，不會吃荷花苞，便推斷是金魚吃的，于是就把金魚從缸里撈了出來，給它們換了窩。過了一陣，荷花又長出一個新花苞，可是過了幾天，長出來的第二個荷花苞又有了一個咬痕，媽媽這才恍然大悟，原來這只不安分的小烏龜才是“罪魁禍首”呀。想來定是烏龜對剛長出來的小花苞感到新奇，又聞到了荷花的清香，想去品嘗品嘗，可是花終究不是它的“菜”，只好對花苞“淺嘗輒止”，只留下淺淺的口子，沒把荷花苞全啃光。小家伙的大膽嘗試導致媽媽判了冤假錯案。媽媽懊惱地把它請出了荷花缸，移居到了透明的烏龜缸里。
誰料，它住進玻璃“房子”后，又有了新的嘗試——學“站立”看世界。它待在這個透明的“房子”里，很快對玻璃外面的事物產生了濃厚的興趣，而且不再本本分分地用四肢著地爬行。它一遍遍地試圖用前肢扒住玻璃缸壁，后肢站著。爬上一點，跌倒；跌倒，爬起……嘗試了無數次，前肢終于成功扒在光滑的玻璃上，肚子貼著缸壁，后肢站得筆直，脖子伸得老長，小腦袋向外張望，黑芝麻小的'眼睛專注地打量著外面的花草，外面的世界。自從它學會“站立”后，直立看世界就成了它的生活常態。看著它“站立”的姿勢和神情，我常想它是不是在渴望外面的世界呢？有時，又覺得它像一個扒在窗口等待媽媽歸來的孩子。
我們怕它寂寞，總喜歡跟它說話，逗它玩，爸爸還經常吹口哨給它聽呢。自從有了這只小烏龜，我們家多了許多樂趣。
小烏龜作文8
星期天下午，陽光明媚，太陽照在我的臉上，暖洋洋的。媽媽帶著我去花鳥市場買了一只小烏龜。我的小烏龜特別有趣，因此，我給它起了一個好聽的名字：“吉特”。
小烏龜吉特只有我的拳頭那么大，堅硬的龜殼呈班拱形。龜殼前端是又短又尖的頭，大概是為了減少水的阻力吧！頭上有著兩只又圓又亮的小眼睛，老是東張西望，仿佛在尋找著什么。龜殼下是四條又短又粗的腿，上面覆蓋著細小的鱗片，腳尖上還長著五個堅硬的小爪子，怪有趣的。對了，身體的最末端還長著一條又短又細的'小尾巴。那條尾巴東搖搖、西晃晃，真好玩呀！
今天中午，我一聽說媽媽要給吉特喂食，心里就無比激動：小烏龜吃食時是怎么樣的呢？（媽媽放的是小鯽魚，小魚那么機靈？）這時，媽媽拿了兩條小鯽魚放在水盆里，再把吉特倒入盆中。吉特一進入盆中，眼睛就直勾勾地盯著那兩條小鯽魚。它先是躲在角落一邊，一動不動，那兩條小鯽魚不知道它們的天敵已在眼前，還在嬉戲呢！太沒有危險意識了！這時，一條小鯽魚游到了吉特面前，
吉特以最快的速度“跑”過去，一口咬住小鯽魚，可憐的小鯽魚尾巴甩了兩下就一命嗚呼了！吉特這才放下小魚，安心地享用起來。不一會兒，兩條小魚就被它吃完了。吉特又可憐巴巴地看著我，這明顯是沒吃夠嘛！沒法子，再給它幾條，讓它吃個夠吧！
有一天，我突發奇想，想給吉特做一件衣服，可是用什么材料做好呢？用布？弄濕了就不好看了！涂顏料，遇水也會化掉呀！這可怎么辦呢？我四處掃描，尋找目標。突然，我眼前一亮，看到了陽臺上那洗干凈的螃蟹殼。對，就用它了，我用兩根牛皮筋準備把螃蟹殼套在吉特身上。可是，吉特老是亂動，牛皮筋都差點被弄斷了。就這樣，費了好大的功夫，我才把螃蟹殼給吉特套上。這時，你再看吉特，像一名帥氣的“蟹龜”，威風凜凜，仿佛在說：“誰敢和我斗............”
小烏龜給我的課余生活帶來了很多快樂！謝謝你！我可愛的“吉特”！
小烏龜作文9
媽媽下班回到家時，滿臉顯露出一絲神秘感，手里的包包鼓鼓囊囊的，我好奇地趕忙湊進一看，喲！一只好可愛的小鳥龜呀！媽媽告訴我，這只烏龜叫巴西金龜，由于同事請假回家，讓它暫時寄宿在我們家的。
我蹲下來仔細打量著它，它腹部穿著“條紋皮衣”，背上則穿著一身異常堅固“鎧甲”，橫堅交錯幾條深深的條溝，把龜殼割分得一塊一塊的，猶如戰士的盔甲一樣，活像一個威風凜凜的“大將軍”。四條粗壯短小的爪子從“鎧甲”中伸出來，支撐著扁扁的身體，又細又鋒利的指甲使我望而生畏。活動時，它拖著一條極不起眼的細尾巴悠哉游哉的游來游去，一副紳士般的優雅，甚是惹人喜愛。我好奇地將它翻過來，哈哈，它居然有一個與眾不同的絕招，它慢慢從龜殼里探出頭來，確認周圍一切安全，便迅速地伸長脖子，往一側的地面上一頂，就翻過身來。
小烏龜吃食也十分有趣。它的腦袋像一顆炮彈，每吃一下就像出膛的炮彈一樣射了出去，張得比臉還大的`嘴巴迅速咬住食物，頭一縮，水面就出現一個大波浪。短短幾秒鐘的時間，十幾粒龜糧就被消滅完了，簡直是神速啊！天氣好的時候，它時不時地把前腿搭在它專用“游泳池”邊沿，拼命伸長脖子，本來就又細又短的脖子被它扯地老長；一雙綠豆般的小眼珠滴溜溜地轉，警覺地掃視四周，嘴巴微微張開，好像隨時準備飛出去。令我哭笑不得。當我把它放到地上時，它就立刻爬來爬去，好像在探索著新的環境。
小烏龜活潑里也透著傳說中的膽小。只要一發現有人靠近，一眨眼的工夫，就變成一個邊圍是琥珀色大殼兒，頭、腳、尾全都在那電光石火間全縮了進去。過好久才會小心翼翼地伸出半個頭來機警地東張西望；稍有動靜，又立刻縮回去，一點不像傳說中的慢家伙。雖說它的外形像披掛整齊的“小將軍”，如果讓它“臨陣”地話，估計早就溜之大吉了。
雖然它在我家只寄宿了三天，我一得空就會看看它，逗逗它，真要送它走了，還真有些舍不得呢！
小烏龜作文10
在我出生的時候，奶奶到花鳥市場買了一只小烏龜，所以它今年已經十歲了，還有一個好聽的名字叫樂樂。
小時候，聽奶奶說它只有我的小手掌那么大，可現在已長到有15厘米那么長了，是一個中等個頭的小烏龜，很健壯。
樂樂的頭呈三角形，頂著兩個粉紅的花紋，活似扎著兩個蝴蝶結，兩側的眼睛好像鑲嵌在上面的小黑豆，整天瞪得圓溜溜的，一眨也不眨。眼皮上各有幾道黑色的彎曲的花紋，好似細細的眉毛。它身上背著一個重重的殼，是橢圓形的。有一次，貪玩的它從桌上摔下來，“撲通”一聲，它四腳朝天，可殼卻完好無損，真像一副堅不可摧的盔甲！它的尾巴小巧玲瓏，伸出來時是微微朝上翹起的。它的四肢粗壯有力，肉墊厚嘟嘟的。指甲尖尖，這是它防身的武器哦！
樂樂平時愛玩愛鬧，就是有一點膽小。它呀，整天對外面的世界充滿好奇。于是，我就輕輕地把它從水池里拿捧了出來，放在了地上。可它把四肢一直縮在殼里，待在原地，一動也不敢動。我在旁邊左顧右盼，可它始終不敢探出頭來。哎，真是個名副其實的`“縮頭烏龜”。我搖了搖頭，把它重新放回水池中。突然，它又重新變得生機勃勃，靈活地擺動著四肢，可開心了。
樂樂可貪吃了。晚餐過后，我蹦蹦跳跳地到客廳看電視去了。它一看見我來了，就拼命地伸出脖子，“嗚嗚”地叫。我抓了一把龜糧，拋給了它。不多時，它便吃完了，繼續向我討要。它把頭浮出水面，用可憐的眼神看著我，好像在說：“真好吃，求求你再給點吧！”沒辦法，我只好又抓了幾把龜糧給它，它這才滿意地蹲下身子，津津有味地吃了起來。
樂樂可愛拍照了。一天中午，我興高采烈地和樂樂拍照。它一看到手機，覺得挺新奇的，頭跟著手機走。我溫柔地告訴它：“樂樂，這個東西是給你拍照的手機”。它似乎是聽懂了，立馬就擺出了最帥的樣子給我拍。奶奶在一旁樂開懷：“哈哈，我家樂樂真聰明，可有靈性了！”
我愛我的小烏龜樂樂，愛它的聰明伶俐，愛它的淘氣可愛！
小烏龜作文11
在我家的陽臺上，養著一只可愛的小烏龜，名叫“豆豆”，我可喜歡它啦！
豆豆背上駝著一個翠綠的殼，殼上有一道道黃褐色的條紋整齊地排列著，被幾條凹槽分成了一個“井”字。殼下是一個硬邦邦的黃色肚皮，布滿了一個又一個的斑點，真的好有趣噢！長圓形的頭時不時地從身子里伸出來，頭前面長著兩只小眼睛，像兩顆黑芝麻一樣又黑又亮。身子兩側長著四只短腳，尾巴尖細。只要你用手輕輕地碰它一下，它的頭、腳和尾巴就會“嗖”地一下鉆進殼里，真是成了一只典型的“縮頭烏龜”。
你可別被烏龜那小巧的外表給迷惑了，它的胃口可是大得驚人。
以前，豆豆只有一只杯口那么大，我們每幾天喂它一小撮飼料就夠了。但是現在它長得比巴掌還大了，每天就得喂兩次，而且每次都要喂一把。漸漸地，它連這樣的待遇都不滿足，每天還得喂它熟蝦米，而且一口氣就要吃十幾個，吃得比我都好。豆豆啊，你再這樣吃下去，我們家都要破產啦！每當豆豆餓了，它就會“嗵，嗵”用力踹著烏龜缸，好像在抗議：“我吃的太少了！快給我吃東西！”可當我投下食物時，它就聞香尋來，準備飽餐一頓。烏龜捕食的.動作很有趣，它身子不動，把頭“嘩”一下伸長，咬住食物，再把頭縮回來，開始大吃大嚼，隨后就繼續尋找下一個目標去了。
大概是因為豆豆吃得多而把身體養得強壯有勁吧，它跑得并不慢。有一次，我要把缸拿去清洗，就把豆豆放在陽臺的地上，心想反正一會兒的時間，它也跑不了多遠，丟不了的。可是我錯了，當我洗完烏龜缸一回頭時，豆豆的影子都沒了。我只好趕忙放下龜缸去找豆豆。誰知，我竟在大門口發現了它，難道它是要離家出走嗎？我想把它捉回去，只見它那四腳一撲棱，飛快地向前爬去，這速度，真是飛一般啊。估計要讓它去參加龜兔賽跑的話，兔子不用睡覺，它也能贏。
這幾天，我給豆豆安裝了一個高科技游玩設備——水滑梯。我把它放在滑梯上，還指望它能快樂地玩耍。誰料想，它偏不領情，直接跳下滑梯把它當遮陽蓬了。我心生一計，把一個又一個蝦米放在滑梯上。果不其然，它經不住美食的誘惑，爬上了滑梯。正當我得意之際，豆豆見滑梯上已經沒有吃的了，又直接跳進了“避暑山莊”去閉上養神了。
這就是我家的“忍者神龜”。
小烏龜作文12
小烏龜的背殼扁平，像石頭似的堅硬，頭和脖子有斑紋，四肢短，趾間有蹼。小烏龜是我最喜歡的小動物，
在我家的大魚缸有一只小烏龜，一只大龍蝦。小烏龜很老實，趴在那里一動不動的，似乎睡著了；可那只大龍蝦太霸道了，它一會兒碰碰烏龜的身子一會兒踢踢烏龜的腳，鬧得烏龜不得安寧。有一次，小烏龜忍無可忍，終于向大龍蝦發起了進攻。它的頭閃電般地伸出來，狠狠地頂了大龍蝦一下。大龍蝦可沒防備它有這一手，被頂了個仰面朝天，掙扎了好一陣子才翻過身來。小烏龜攻擊后，仍舊規規矩矩地趴在缸底。這下，大龍蝦可惱羞成怒了，它張牙舞爪地向小烏龜撲去。我的.心一顫，眼睛迅速轉向小烏龜，真為它捏了一把汗。但很快，我發現自己的擔心是多余的，烏龜有它的看家本領。只見它異常迅速地把頭、四肢、尾巴縮到堅硬的殼里。這下，即使龍蝦有超人的本領，也動不了烏龜半根毫毛。大龍蝦十分著急，把大鉗收到背后，無可奈何地圍著石頭一樣的烏龜團團轉。
機智的小烏龜抓住這個良機，又一次向蠻橫的大龍蝦發起了進攻。它乘大龍蝦不備，一下咬住了大龍蝦的大鉗，一個勁地拉。龍蝦被這突然襲擊嚇了一跳，抵擋不住，身子向后退，可一只大鉗竟伸進在烏龜的嘴里，縱然它有天大的本領也無法施展，急得在缸中上下亂跳。只聽“喀嚓”一聲，龍蝦的大鉗斷了，停止了暴跳。烏龜松了口，龍蝦這才擺脫了困境。
大龍蝦喪失了自己的寶貴武器，又被小烏龜鉗得筋疲力盡，好像一只癩皮狗似的躺在缸底，直喘粗氣，看樣子，似乎在向小烏龜磕頭求饒，逗得我哈哈大笑。再瞧那小烏龜，它仍然像剛才那樣慢悠悠地爬著爬著。
看來，表面上氣勢洶洶的不一定強大，而看起來呆頭呆腦的動物不一定愚蠢，真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
小烏龜作文13
今天，尹老師帶來了兩只可愛的小烏龜。一只又笨又老實，一只聰明又淘氣，尹老師請出了那只老實的小烏龜。
遠看小烏龜的頭、腳、尾巴都縮了進去，像一塊墨綠色的石頭。近看烏龜，我發現它的背上馱著一個硬幫幫的的殼，用手敲一敲，發出咚咚的聲音。烏龜的殼上有許多條紋，各種各樣的條紋組合在一起，分成了許多圖形，中間是六條邊，在它的旁邊是五邊形，用手一摸，烏龜的中間有點突起，很像我們的脊椎骨。在殼的外邊，一圈是擺列整齊、有規律的四邊形。可是誰能知道它的殼上為什么成這樣了呢？很久很久以前，它的祖先非常淘氣，有可能是和別的小動物練摔跤，摔成這樣的吧！不過，烏龜還有伸縮自如的習慣呢！當比它大的動物要吃它時，它就縮回去，有時它還把腦袋探出來望一望。我用手把它翻過來。它的'腹部也很硬，摸起來很光滑，有黑白相間的圖形，就像畫家畫的水墨畫呢！每當它伸出頭來，我看見頭的旁邊兩側還有兩個紅點，我想肯定是烏龜偷偷地躲到殼里化妝臉蛋呢。腳趾上有蹼，像小鴨子的腳，尾巴又細又短。過了好一會兒，我才找到它的嘴和眼睛，它的嘴和眼睛都很小很小。
小烏龜要給我們表演絕技了！它的絕技是——翻身。尹老師用手拿住老實的那只，輕輕地把托放在講臺桌上。它一到桌上嚇得掉頭就跑，尹老師一邊給它轉頭一邊安慰它說：“別害怕，別害怕。”可是，它還不給面子，它害羞地說：“我本來就害怕，不敢表演，你們還要讓我演出，這不欺負人嗎……”沒等它說完，尹老師就把它擱了進去，把那只淘氣的給請了出來。這只可跟那只不一樣了，它在那里昂首挺胸的好像在給我們介紹呢！尹老師用手小心翼翼地把它翻了個身。它四腳朝天，先把頭伸出來一點兒，左看看右望望，好像在說：“你們可得睜大眼睛看好了，可不要錯過機會呀！”這時，它的脖子伸的長長的，向身后仰，形成了弧形，它的靠桌子近的一側腿使勁地抓住桌子，另一側的腿在空中一蹬，尾巴也跟著使勁，只聽，“咚”的一聲就翻過來了。這時，它得意洋洋地一邊退場一邊說：“有機會我再給你們表演。”
我愛你，可愛的小烏龜！
小烏龜作文14
我家養了一只小烏龜，它可真調皮，你瞧，它又在搗蛋了！咦？小烏龜怎么會爬得這么快？它大步流星地爬向衣架底下，一心想躲起來，我攔住它，他竟然沒大沒小地往我鞋上爬！
嗯？什么聲音？嘻嘻……原來是小烏龜遭報應了——它四腳朝天咯！咦？這是不是一只神龜啊？它脖子一抻，前爪一扒，后腿一蹬，居然輕松地翻過來了！唉，真沒趣，我還打算看小烏龜“耍雜技”呢！
呀！不好，小烏龜又要“離家出走”——它朝著房間的門爬去。雖然它的速度很驚人，但我還是以迅雷不及掩耳之勢關上了門！為了不讓我可愛的小烏龜再頑皮，我把它放進了我的鞋盒子里。糟糕！小烏龜正在逃跑！哈哈！沒事了！因為它的小爪子太短了，不但爬不上來，而且又翻了好多次蓋兒！看小烏龜如此可憐，我只好發發慈悲，把它放出來咯！
哼！這個小烏龜真是不識好歹！我把它放出來，它居然還想去那衣架底下！幸好它在路上遇到了“攔路虎”，要不我又要把臉貼到冰涼的地板上找它了！
小烏龜終于放棄從正面去它朝思暮想[注: 朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或經常想著某一件事。]的衣架底下了，不過，它有了新打算——從側面進去。這個討厭的小烏龜，可讓我傷透腦筋了！我把小烏龜從衣架底下拿出來，它竟然“恩將仇報”！真是“狗咬呂洞賓，沒安好人心”！
小烏龜又爬進去了！看來我得在側面也增加幾只“攔路虎”！嗯？小烏龜失蹤了？它跑到哪里去了？可惡！他竟然藏在衣架底下的最深處！看來側面的“攔路虎”是非增不可了！
大功告成！看它現在怎么辦！這“攔路虎”的`作用可真大，沒留給小烏龜一絲空隙！這不，它又改變主意了——決定向我的學習桌“進攻”。
我喜歡我的小烏龜，因為它帶給我無限的樂趣，我一定要好好的和它相處。
小烏龜作文15
小時候，爸爸的同事送給我一只小烏龜。當時，我欣喜若狂，把它當作是一個珍寶，養在魚缸里，并在魚缸里放了幾塊石頭。從此，小烏龜就在這里安家了。
烏龜的背上有一個硬殼，硬殼上有許多裂紋，把硬甲分為十三塊，只見一塊一塊凸起的花紋，殼下還有一個三角形的腦袋。聽爸爸說，烏龜的背上本來沒有裂紋，不知它的哪一代祖先得罪了唐僧師徒，被孫悟空用金箍棒打裂的，但烏龜的背仍然很硬，站在它身上也沒關系。烏龜爬得時候，脖子伸得老長老長，露出黃綠相間的美麗條紋。它長著四條腿和頭一樣能伸縮，它還有一條小尾巴。平時縮起，爬行時就伸出來。
有一天，我把烏龜放在魚缸里，就去看作文書了，看了一會兒，我聽到從魚缸里傳出來一點細小的聲音，我就心想：著烏龜在干什么呢？于是，我偷偷一看，我差點笑出聲來，平時安安靜靜地小烏龜這時卻在手足舞蹈，把頭伸得很長很長，像在跳舞，簡直就像一個小妞，滑稽極了。
烏龜的作息規律是白天睡覺，晚上活動。同學們，你們可別說它懶，在《龜兔賽跑》的故事中，烏龜不是憑著自己的勤奮努力，最終戰勝了對手—兔子的嗎？
烏龜很膽小。它剛來我家時，頭、腿、尾巴都縮在殼里。只有四周沒人時，它才小心翼翼地把頭伸出來，向四周望望，一直感到安全了，才又慢慢地把腿和尾巴伸出來。如果有人走近它，它又會迅速地把頭、腿和尾巴縮進殼里，要過了好長時間，才又把頭伸出來。
有一天，我百思不得其解地問爸爸：“烏龜可以吃嗎？”爸爸語重心長地說：“可以吃。它背上的硬甲還可以做藥呢！”
烏龜爬行起來非常慢，這使我想起了《龜兔賽跑》的`故事，由于烏龜的不懈努力，終于戰勝了驕傲的小白兔。它是多么有毅力的小動物呀！可是，有些人罵人時，總愛用“烏龜王八蛋”、“縮頭烏龜”這類含有烏龜的詞語。我覺得烏龜能用自己的身體，治好別人的病，從不在別人面前夸耀自己，這種精神時多么的可貴啊！我要為烏龜說一句公道話：今后，可別再說烏龜的壞話了！
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