童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間：2023-12-20 17:58:43 好文我要投稿

童年的發(fā)現(xiàn)作文匯編[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。

童年的發(fā)現(xiàn)作文匯編[15篇]

童年的發(fā)現(xiàn)作文1

　　剛上學(xué)前班的時(shí)候，我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的是二十以內(nèi)的加減法。學(xué)習(xí)九與其它一位數(shù)相加的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師把算式都抄寫到了黑板上。“9+1=10，9+2=11，9+3=12，9+4=13，9+5=14，9+6=15，9+7=16，9+8=17，9+9=18.”寫完這些等（算）式后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：只要是9和其它一位數(shù)（包括9本身）相加，得出來的數(shù)的個(gè)位都比另一個(gè)加數(shù)少1，你看，真是那樣。9+6=15，得數(shù)個(gè)位上的5就比另一個(gè)加數(shù)6少1；9+3=12，12個(gè)位是2，比另一個(gè)加數(shù)3少1.發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律我真是高興。一是因?yàn)槲也挥锰粤Φ貙W(xué)這一部分了，二是因?yàn)橐院笞鲱}可以做得快些對些。

　　晚上的時(shí)候，我興奮地對媽媽說:“媽媽，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律！9和其它一位數(shù)相加的時(shí)候，用另一個(gè)加數(shù)減去1就等于得數(shù)的.個(gè)位了，然后再把十位上的1添上就行了！”媽媽聽后說：“嗯，你真聰明，聽起來有些道理。”我聽完媽媽的話心里美滋滋的。

　　我想說，在生活中我們會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)許多新鮮事，但是都不太留心。所以我們要充分利用好那雙會發(fā)現(xiàn)問題的大眼睛。

童年的發(fā)現(xiàn)作文2

　　在童年時(shí)代的我們，有時(shí)一個(gè)胡思亂想，也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開了一個(gè)世界未解之謎。哪怕們很淘氣。

　　小時(shí)候我去姨公家玩，因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋€(gè)養(yǎng)雞的小地方，那里的'泥土又爛又潮很適合蛇生長，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開心，他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它，過了沒幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺得很奇怪，為什么說蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒有了。忽然一種想法閃過我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時(shí)，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來時(shí)，母蛇實(shí)在忍不住了，才把小蛇生了下來的。”說來也巧，當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了的推理。

　　童年的我們雖然淘氣，但我們有無限的想象力。把們的想象力盡情發(fā)揮出來吧！

童年的發(fā)現(xiàn)作文3

　　上個(gè)月，我去看望外婆，外婆為我做了許多好吃的，我狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，我自告奮勇，對外婆說：”這些碗我包了。“

　　我打了一盆水，端著碗放進(jìn)了水里。左手拿著碗，右手拿著洗潔精，洗起碗來。唉，油膩膩的碗太難起了，我不耐煩地東張西望起來。突然，我一個(gè)不留神，手一滑，手里的碗掉了下來，掉到了旁邊的爐灰上。我一看碗上都是爐灰，更不耐煩了，拿起抹布隨便地擦了幾下。正準(zhǔn)備拿起碗放進(jìn)水里洗，我往碗里一看，嗬！擦過的地方比以前還干凈。我又用抹布擦了幾下沒擦的地方，真的`，碗立刻又光潔如新了。我還不相信自己的眼睛，我又找來兩個(gè)同樣有很多油的碗。一個(gè)放進(jìn)水里沖干凈。另一個(gè)我把它放進(jìn)爐灰堆里滾幾下，然后用抹布擦擦，再用水沖一沖。兩個(gè)碗一比較，用爐灰擦得比用洗潔精洗得還干凈，而且比洗潔精洗節(jié)水、省力。

　　我們每個(gè)人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)生活中的一點(diǎn)一滴。

童年的發(fā)現(xiàn)作文4

　　在我九歲的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于磁鐵分類的`秘密。

　　說到這，我還差點(diǎn)把一個(gè)玩磁鐵飛鏢的投鏢盤給“解剖”了，不過你們盡情地笑吧，不會給你帶來“不良后果”！

　　記得有一天，在我二奶奶家有一個(gè)磁鐵飛鏢盤，我一用磁鐵飛鏢盤投磁鐵緊緊地吸在軟軟的飛鏢盤上，我看這頭上冒出了一個(gè)大大的問號，心想：咦？這個(gè)飛鏢盤這么軟，不是布，就是兩塊絲綢怎么可能是吸力“超大”的磁盤呢？就算是磁鐵可能這么軟嗎？我百思不得其解，我又心想：是不是門上的鐵把磁鐵給“吸引”過去了呢？我又心想：門不會這么“吸引”磁鐵吧！“吸引”得都快當(dāng)“紅人”了！

　　我很快得否認(rèn)了這個(gè)想法，我又迫切地問爸爸，爸爸說：“這里可能是鐵沫子吧！”“怎么可能是鐵沫子呢？就算是鐵沫子把鏢盤倒過來也會有鐵沫子的聲響啊！”“那就可能是····可能是···可能是···”爸爸不耐煩地說“你你自己去找原因吧！”我心想：要想看任何事的內(nèi)幕大部分都少不了“解剖”！

童年的發(fā)現(xiàn)作文5

　　在我小的時(shí)候玩水中無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。

　　我在水缸中把一個(gè)玻璃杯里面塞了一半紙，只想把紙弄濕就是玻璃杯的口對著水面往下按我很想知道它濕沒有就拿出來了，我用手一摸竟然是干的，我又驚訝又奇怪，我把玻璃杯都擱水里了，為什么沒有濕呢？我又做了與上一次不同的方法，就把玻璃杯橫著放，然后我又拿出來驗(yàn)證了一下，竟然是濕的.，兩種不同的結(jié)果使我很吃驚，我就把事情一五一十的告訴了爸爸爸爸想了想說你在放紙的，同時(shí)玻璃杯中有空氣你又放在了水中而且是貼著底部玻璃杯因沒有破洞空氣就出不來了它就會在里面水上不去空氣也出不來所以沒有你的第二種方法是因?yàn)榭諝獬鰜硭畷先ヒ驗(yàn)槟愕牟ＡЭ跊]有在里面所以紙會濕，聽了爸爸的這句話，我覺得自己好偉大，連這種發(fā)現(xiàn)也會發(fā)現(xiàn)出來發(fā)現(xiàn)這個(gè)也不足為奇了，爸爸的一句話將我的笑容打斷了爸爸認(rèn)為我的發(fā)現(xiàn)誰都知道，但是在我這么小的時(shí)候這就是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。

　　生活中處處都有驚奇的發(fā)現(xiàn)，但只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文6

　　在十歲的時(shí)候就知道了空氣動力學(xué)。

　　我的發(fā)現(xiàn)起始于一次坐車。有一次，我在車上想起了為什么面包車跑得慢，而小轎車卻跑得那么快？我絞盡腦汁思考這個(gè)問題的答案。想啊想啊，終于想出來了，關(guān)于這個(gè)方面有兩點(diǎn)，

　　一是：面包車比較高，它的擋風(fēng)玻璃幾乎是垂直的，呈九十五度左右，這樣風(fēng)吹過來就產(chǎn)生了很大的阻力，面包車自然就跑得慢了；而小轎車高度比較低，它的玻璃和車身呈一百二十度左右，風(fēng)在前面一吹，就從車頂上滑了過去。這樣，小轎車受到的阻力自然就小了，這叫空氣學(xué)。

　　二是：小轎車底盤低，容易產(chǎn)生大動力，而面包車底盤高，不容易產(chǎn)生大的.動力，這叫動力學(xué)。

　　有一次，我在車上和爸爸說起了這個(gè)問題，我問他小轎車為什么跑得這么快，而面包車為什么這么慢。爸爸跟我說的一樣，我高興的笑出了聲，爸爸問我怎么了，我就給爸爸說了我自己的發(fā)現(xiàn)，爸爸直夸我聰明。

　　通過這件事，我明白了——做任何一件事都要仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)，按照生活實(shí)際，就會發(fā)現(xiàn)新的東西！

童年的發(fā)現(xiàn)作文7

　　童年時(shí)的那些有趣好玩的發(fā)現(xiàn)就像海邊一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，每一個(gè)都承載著美好的記憶！

　　記得五歲時(shí)的'一個(gè)夏天，月亮姐姐圓圓的掛在天上，好像一個(gè)大玉盤。星星都調(diào)皮的眨著眼，有的還在捉迷藏呢！我穿著一件小短袖，下身穿著一條小馬褲，高高興興的來到球場，享受夜晚帶給我的寧靜與涼爽。突然，一道清脆的叫聲打破了夜晚的寧靜，他們會是誰呢？當(dāng)然是天才歌唱家，蟋蟀先生了。雖然它唱得很好，但我喜歡享受寧靜，于是，我就當(dāng)起了“獵人”來獵取我的“獵物”—— 蟋蟀。

　　我先在草叢里找，雖然有可惡的蚊子，但我還是要下定決心捉住蟋蟀。我終于發(fā)現(xiàn)一只，我躡手躡腳來到他身邊，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛一撲，就捉住了這位“歌唱家”。

　　我把它放到石桌上，一邊捏著它，一邊仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它有兩條觸須在不停的動，我就用手捏著觸須，他便使勁掙扎。為了弄清楚是怎么回事，也為了防止它逃跑，我把它的兩條大腿揪掉了，放開它，它便自己爬了起來，而且很快。我又迅速捉住了它，把它兩個(gè)觸須揪掉了再放開讓它跑，它卻一步也不再走了，而是站在原地“發(fā)呆”。

　　這件事后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:觸須就是蟋蟀的眼睛。

童年的發(fā)現(xiàn)作文8

　　在我們記憶中的星空中，有許多小星星，它們包含了生活中的一切。在我的星空里，有一顆閃爍的小星星，里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

　　有一次，我去北海旅游。我去的時(shí)候，陽光明媚。到了北海，烏云密布。沒過多久就下起了傾盆大雨。過了一會兒，又轉(zhuǎn)陰了。我想知道為什么天空如此多變。我?guī)е鴨栴}問爸爸，爸爸卻抱起我說:“等我長大了，老師教你。”我忍不住把這個(gè)問題埋在心里。三年級的'時(shí)候在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)是因?yàn)橥饬Γ簿褪堑厍蛲獾哪芰浚斐闪怂健⒋怪薄鈮悍植嫉牟黄胶猓瑥亩a(chǎn)生了氣流，也就是風(fēng)。看完這些資料，我跑出陽臺，看著藍(lán)天白云。我想:“原來生活中還有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們并不遙遠(yuǎn)，而是在我們身邊。”

　　那顆星星被我稱為“童年第一發(fā)現(xiàn)”。它在我的星空中是獨(dú)一無二的，許多新的星星將誕生在我浩瀚的記憶星空中。

童年的發(fā)現(xiàn)作文9

　　我在十歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不起眼兒的問題，最后我自己獨(dú)立思考，把問題解決了。

　　我在十歲時(shí)，正在家里沖牛奶喝。這種牛奶喝起來一點(diǎn)味也沒有，就如同白開水一樣，于是我放一塊巧克力進(jìn)去，用筷子使勁的搖，搖了許久也不見一點(diǎn)棕色，這可真奇怪，難道巧克力還沒有融化嗎？我把筷子拿開，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)棕色的小點(diǎn)，然后越來越多，甚至占滿了表面。我把筷子放進(jìn)去搖，棕色又不見了，這真奇怪，我決定一定要弄清楚這是怎么回事。

　　我先猜想是重量問題，我就看了看它們各自的凈含量，結(jié)果牛奶重一些，但是為什么放一塊巧克力到牛奶里，它不浮起來呢？我查了查互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)上說：“巧克力一到水里會變成無數(shù)個(gè)小顆粒。”但我還是不明白這是怎么回事。

　　我又去問爸爸，爸爸說：“你弄一塊橡皮泥試試。”我就拿了一塊橡皮泥放進(jìn)水里，它沉了下去，切一小塊放進(jìn)水里，它又浮了上來。

　　“啊！我知道怎么回事了！把巧克力放進(jìn)水里，由于它的`重量集中到一點(diǎn)，所以沉了下去，溶化后分裂成無數(shù)個(gè)小顆粒，重量也減去了無數(shù)倍，所以浮了上來，用筷子搖的時(shí)候就把牛奶搖了上來，所以就成了白色。

　　我最后知道了，自己解決的問題比問的問題解決后會開心得多！

童年的發(fā)現(xiàn)作文10

　　在我五歲的時(shí)候，有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，就在樓下。那時(shí)我們幾個(gè)朋友到了B區(qū)公園，玩捉迷藏時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上爬。我把朋友全部叫了過來，試圖把這只壁虎弄下來，余明暉就一抓它的尾巴，壁虎一逃脫，尾巴就斷了。

　　我們把尾巴放在地上，突然有個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)。余明暉說道：“快看！那條尾巴居然還在動！”“不可能啊，這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了，怎么還在動？”呂贏說道。

　　“可能是它的神經(jīng)還是活的吧。”余明暉說道。我認(rèn)為他說的只有一半是對的，所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬個(gè)為什么，但還是沒有相關(guān)的信息，只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下。

　　結(jié)果出來了，原來是壁虎的尾巴可以用來自衛(wèi)，其他動物去捕捉壁虎時(shí)往往會抓或者按住它的.尾巴，其實(shí)它可以將自己的尾巴脫斷，馬上逃脫，讓捉它的動物空喜一場，尾巴會動是因?yàn)樯窠?jīng)還在彈動狀態(tài)。當(dāng)然壁虎的尾巴脫斷后還會長出新的尾巴來。

　　其實(shí)這就跟人們?nèi)ゲ耸袌觯l(fā)現(xiàn)魚被宰殺，但仍然還會動，有時(shí)連心臟也會跳動的原理是一樣的。

　　謎底終于解開，這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文11

　　在我九歲的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了雨是怎么形成的。

　　一天，我出去玩，忽然，滴下一滴雨，滴到了我的額頭上，涼絲絲的.，舒服極了。我想：下雨了，我還是回家吧！別回頭再淋感冒了，多不好呀。站在窗口，卻望雨滴出神，心想：雨到底是怎么形成的呢？凝望窗外，我陷入了沉思。

　　我打算先問問媽媽。媽媽說：“雨是水蒸氣形成的，其他的，以后你們科學(xué)老師會講的。”以后，我可等不了以后了，這問題拖拖就忘了。我根據(jù)媽媽提供的一點(diǎn)兒線索想想。

　　如果在云塊中有很多水蒸氣，而水蒸氣又不斷地在云滴上凝結(jié)，云滴不斷增大。由于重量，大的云滴趕上小的云滴，云滴越積越大，最后不就變成雨滴了嗎？

　　我為我的這一發(fā)現(xiàn)而感到高興。世界上沒有難事，只要肯動腦筋，問題就會迎刃而解。

童年的發(fā)現(xiàn)作文12

　　清明節(jié)小長假我和爸爸媽媽一起去了甘肅平?jīng)龅尼轻忌健Ｉ仙降穆烦毯荛L，所以爸爸建議我們坐索道纜車。我以前也做過索道纜車，但是這次我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。

　　上山坐索道纜車的時(shí)候并沒有什么特殊的事情，下了纜車我還爬了好長時(shí)間的山路，游覽了寺廟和美景。我發(fā)現(xiàn)的事情主要是在下山坐索道纜車的`時(shí)候。當(dāng)我們拖著疲憊的步伐來到纜車上，等著發(fā)車開動的時(shí)候。等了很久，服務(wù)人員也不發(fā)車，原因他告訴我們風(fēng)太大。我們當(dāng)時(shí)不能理解。后來等了很久終于發(fā)車了，我們坐在纜車上高興地看著底下的美景。就在這時(shí)，一波接一波的強(qiáng)風(fēng)吹來，纜車晃動的很厲害，我們站都站不穩(wěn)，只能坐著，心里還真有點(diǎn)害怕。纜車晃了很久終于到站了，通過這次我發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)事實(shí)：風(fēng)太大是不能坐纜車的。山里的風(fēng)有時(shí)真的很大。游覽時(shí)要注意安全。

童年的發(fā)現(xiàn)作文13

　　每一個(gè)人都有自己的童年，都有與眾不同的經(jīng)歷，我也一樣。

　　昨天媽媽帶著我去科技館玩兒，首先一樓大廳里的一個(gè)金色的大水龍頭引起了我的注意。它懸浮在空中，沒有任何支撐，沒有進(jìn)水管道，只有出水口。杯口粗細(xì)的水柱如柱的瀉下，源源不斷的流著，我非常的驚奇，啊!我這不是在看科幻片吧？太高級啦！我趕緊把媽媽叫過來，問媽媽是怎么一回事？媽媽見了也皺起了眉頭。想了一會兒，媽媽說她也不懂。

　　中午我們?nèi)プ≡邶堅(jiān)春^(qū)的姑姑家吃飯，就和上初中的表哥說起了那個(gè)水龍頭的事。表哥說那個(gè)水龍頭是由一個(gè)無色的空心玻璃管做支撐，水從玻璃管里抽上去，然后再從管壁外面流下來，這樣剛好覆蓋住玻璃管。人們用肉眼根本分辨不出來。看著就好像真的`懸空一樣了!

　　我的一頭霧水總算解開了，我真高興能知到這個(gè)秘密。你們肯定也有很多有趣的發(fā)現(xiàn)，趕快說出來，我們一起分享吧!

童年的發(fā)現(xiàn)作文14

　　每個(gè)人的童年都是純真的、有趣的，我的.童年也是如此。

　　我還清楚的記得一次和同學(xué)的發(fā)現(xiàn)。說來給你聽聽。

　　我和馮崴崴是好朋友，經(jīng)常在一起玩。有一次，我們走到了楊樹邊，想把皮筋栓在樹上。我一手拿著皮筋，一手抱住樹準(zhǔn)備綁。忽然，我感到手上粘住了什么，就叫她一起看。我們一同看左手，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手上有像膠水一樣的東西。我們馬上告訴趙老師，老師說那是樹膠，可以粘東西。我和馮崴崴開始使用樹膠，粘了很多東西，我們還特高興，以為別人不知道這件事。

　　事情發(fā)生后的第二年，我們上了科學(xué)課，講到植物分泌東西排出體外，比如樹膠、當(dāng)時(shí)我和馮崴崴都很吃驚，就放了學(xué)找了兩盆花，花的枝干上也有膠。我們一連發(fā)現(xiàn)兩種事物，很高興，就一同回家去了。

　　直到現(xiàn)在，我們還記得那次偉大的發(fā)現(xiàn)。讓我們懂了許多。