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未來的未來
未來的未來1
“喂！能聽到我說話嗎？喂！08—06？“我掙扎著開機，但電量不足......
這一切都是由時空穿越導致的。眾所周知，宇宙源于一次大爆炸，而且之前已經(jīng)爆炸重啟很多次了，寧宙其實不過是一場循環(huán)，所有發(fā)生過的事，都將再次發(fā)生還未發(fā)生過的事，都早已發(fā)生了千千萬萬遍。所以我們利用這一點，用皮姆粒子在一個計算好的時間、地點引發(fā)這場小型爆炸。在爆炸中，身為特殊機器人的我走向爆炸中心的六次元——所有時間和人物連成一條線，就像蟲子一樣。在這時間海中我找到了未來的時間——50000年，穿越過去了。
未來應該是充滿希望和光明的，我想著，怎么穿越這么慢，簡真像愛莉絲掉進樹洞時一樣。漸漸的，為了省電，我保持待機了。
過了十來半個小時吧！我突然感受到了壓力，開機后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個新世界。
“這就是未來的宇宙嗎？！”我在心中感慨。我來到了一個綠色的世界——我仿佛看到，哪里有只手，正擎著一支巨大的狼毫，雄著顏料在畫，一筆下去，是淺綠加翠綠，再一筆下去，是蔥綠加豆綠。間或再加一筆青綠和碧綠。一個個綠色的行星在綠色的世界里邀游。我迫不及待來到地球上空，地球也被綠色包裹著，但是下一秒，我愣住了，地球上沒有任何生命跡象就是說，沒有動物！但轉(zhuǎn)念一想，這便是人類的報應了吧！
我飛在了地球上，采集了各種標本，當然，都是新奇的.植物，在這里游覽一番后，心里想：沒有人類的地球真是安靜！哦！該回到過去了！
情況發(fā)生了，我找不到回去的路了！一個字宙那么大，找個出口不就是大海撈針嗎？心里有千萬只螞蟻爬過，焦急萬分最后，在一推堆太空垃圾中死機了，被迫關(guān)機時，我竟然感受到了人類那份無奈的心......
“找到你了”隱約傳來06—11的聲音，最右后就被06—11救回來了，它給我插上電源，耐心等待著我開機后給它講解一路見聞。
在未來的未來，那個綠色的世界，有我和你......
未來的未來2
說實話我是沖著黑木華配音來看的，很喜歡本片的畫面和奇特的想象，細節(jié)豐富，穿越回曾祖父那段和離家出走新干線那段是我愿意多看幾遍的，但是小孩子真的太煩了，真的是四歲人人嫌雖然現(xiàn)實是這樣的但是在影院里聽到無理的尖叫還是不太能接受，而且小男孩的配音實在有點出戲。影片表達的過去的每一步成就了現(xiàn)在的我們這一點非常感動，看完之后真的不會想到未來的'人，而是會想見見過去的爸爸媽媽和家里的長輩，當他們是我這個年紀時是什么樣的呢，我現(xiàn)在的壞習慣會不會在他們身上找到一些端倪呢，想到這就會有一種窩心的暖流。
未來的未來延續(xù)了細田守導演的斜坡設(shè)計，跟之前的作品畫風，風格也有很多不同，特別是《怪物之子》。里面的理念很新穎，奇怪的大樹可以任意的穿越，見到了未來的妹妹，以及父母的小時候，如果可以的話我也想穿越回父母小時候，可以看看他們像我們一樣大的時候在干嘛！多的就不說了動漫真的很好看，11月6日《未來的未來》我在電影院等你！再次感謝工作人員默默地付出，還有伴手禮簡直棒棒噠！
未來的未來3
瘋了一樣喜歡北方，可否將我?guī)У奖狈降谋狈剑|摸那些紅墻綠瓦。
我出生在這個南方的小城市，可我不是江南女子，我那么強烈地愛著北方，那個有紅色宮墻的地方。
八歲那年去了北京，當公交車經(jīng)過北大時，沒有抬頭去看，后來想，錯過了一次，絕不會錯過第二次，十八歲那年，我一定要站在那塊“北京大學”的牌下。
小魚說沒有見過我這樣愛一個城市的人，可是誰又知道，愛一個城市要付出多大的代價。當我為我的分數(shù)、名次擔心時，我明白了代價。我仍是堅信我上輩子是北京城中的一只鳥兒，這世也一定要看著那大紅宮墻。
我坐在書桌前寫厚厚的習題，繁瑣的'，密密麻麻的，冗長的，看不到盡頭。嘴里是午后紅茶的味道，不知道為什么，喝咖啡永遠不管用，所以我的習慣是睡前喝咖啡，可是一喝紅茶我就會睡不著覺，半夜睜著眼，聽到我爸很響的鼾聲。
窗外的天空是深藍色的，沒有星星，我找不到我的雙子星，不知道它在哪里閃耀。夜總是寂靜的，靜到筆尖與紙摩擦的聲音都可以聽得清清楚楚。我從沒像現(xiàn)在這樣想去北京，我想北京的烤鴨，想四合院的石凳。為了這些理想，我要很用功，很用功。
我總是在凌晨的時候聽一個叫《零點零距離》的節(jié)目，那個主持人的聲音很好聽，帶幾絲疲倦。她讀一些稿子，關(guān)于理想、愛情、友情和親情。很喜歡節(jié)目的名字，是否在零點的時候，我與我的北京也是零距離。我初三了，我快中考了，我懂得這意味著什么。
你可否相信，我愛北京已經(jīng)愛得心臟疼痛，那座城市所有的古樸——流轉(zhuǎn)的京腔，熱鬧的廟會，長長的冰糖葫蘆，它們在我柔軟的心上生了根，發(fā)了芽，它們細長的藤，緊緊占據(jù)著我的心。
未來的未來，未來的北京，等我!
未來的未來4
世界風云變幻，戰(zhàn)爭連綿不斷。現(xiàn)在雖然是21世紀，但是戰(zhàn)爭率仍然很高。戰(zhàn)場上橫尸遍野，令人慘不忍睹。所以，我要發(fā)明一種“進，可以攻；退，可以守”的軍用飛船。
這種軍用飛船是橢圓形的。軍用飛船安裝在一個巨大的無頂飛碟上。這種飛碟的主體材料是兩層特制的鋼板，中間夾著陶瓷和空氣。頂和壁用的是一種特殊的透明鋼罩，可以防止任何導彈的襲擊，而且還有導彈干擾系統(tǒng)，使導彈無法命中飛船。也許有人會問：“戰(zhàn)士們在里邊，能出來嗎？他們吃什么呀？”別擔心，戰(zhàn)士們能出來，他們只要打開傳送室的屏幕，調(diào)對國家、省、市和終點，通過無線電傳送，五秒鐘就能到達目的地。
現(xiàn)在就請大家來參觀一下我的軍用飛船吧！首先，我們參觀一下炮群。炮群里不但有各種炮，還有導彈發(fā)射系統(tǒng)，是個火力集中的地方。這個炮群里有火箭炮、激光炮等。炮彈是從鋼罩上的發(fā)射口發(fā)射出來的，而且百發(fā)百中。接著，咱們參觀一下駕駛室。原來，駕駛艙根據(jù)指揮室衛(wèi)星定位系統(tǒng)和計算機的.控制，自動駕駛。然后，我們再參觀一下飛船的大腦—指揮室。這個指揮室可以接收雷達、衛(wèi)星發(fā)回的信號，還可以使飛船隱身，進行空中隱身秘密布雷。如果遇到群來襲擊，指揮室的超雷達系統(tǒng)就會報警，隱形飛機也能發(fā)現(xiàn)，并且進行干擾和進攻。還可以通過電波、雷達波、無線電波來偵察敵人內(nèi)部情況。然后，我們參觀防護科。防護科主要控制反導彈等。最后，我們參觀士兵宿舍。宿舍里除了日用品，還有娛樂場所和訓練用品。宿舍里安裝著煙霧自動滅火裝置。如果發(fā)生了火災，滅火哭接觸到煙霧和火星，就會自動報警滅火。
如果我的美夢成真，那該多好啊！
未來的未來5
終于在在國內(nèi)大銀幕上第一次看到細田守導演的作品，佩服導演能把家庭日常生活觀察的這么細致入微。通過小君的孩子視角，“穿越”到過去和未來和自己的親人們相遇，明白了妹妹對他來說是重要的家人；媽媽從曾經(jīng)那個調(diào)皮的孩子，不斷地成長；爸爸也從一個除了工作別的都不太拿手的人，學會了處理家中的各種事物。這次的配音也是選的好棒，黒木華、星野源、役所広司、福山雅治，都是喜歡的日本演員。還有山下達郎老師這次演唱的主題曲，和他在《解憂雜貨店》里演唱的主題曲《reborn》風格很像，他的嗓音真的是能夠直擊心靈。
很溫馨和歡樂的'家庭片，一個小男孩在妹妹出生后面對父母的愛被分了一份引發(fā)的心里變化，在機緣之下遇見了未來長大了的妹妹和過去的曾外祖父、小時候的媽媽等，最后終于完成了心理上的成長。安慰跟自己一樣大的媽媽那段很好玩。劇本的細節(jié)呼應很好，前面看似無意的閑談在后面都用上了。畫風簡潔明快，挺老少咸宜的。感覺這片某種程度上也能成為宣傳片啊，對催生二胎有一定幫助。對于二寶出生后大孩產(chǎn)生嫉妒心理怎么辦，可以拿這片給他們來下共情教育。
題材很有新意，講述了一個日本家庭在增加了二孩以后，給家庭關(guān)系帶來的變化！所引發(fā)的家庭問題非常現(xiàn)實且很有社會性，放在國內(nèi)當下的環(huán)境同樣適用。不過通過哥哥一系列的“穿越冒險”，雖然過程輕松有趣，但是化解現(xiàn)實矛盾的說服力明顯不足，家庭問題的和解更像靠哥哥的“覺悟到家族血脈相承”而被感化達成的。整體畫風輕新明亮，人物很萌，背景非常寫實。
未來的未來6
21世紀末期，我會發(fā)明一種超新型學校，現(xiàn)在請隨我去看看吧。
走進學校，你會發(fā)現(xiàn)操場不見了。其實，操場就在地底下。按一下大門上的彩色按鈕，它就會帶你前往操場了。操場的司令臺上有四個大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)動綠色轉(zhuǎn)盤，綠茵茵的'足球場讓你流連忘返；按動銀色轉(zhuǎn)盤，溜冰場上傳出來的歡笑會把你也吸引過去；轉(zhuǎn)動粉色轉(zhuǎn)盤，一座游樂園便會浮現(xiàn)在你眼前。
操場的地板會隨著季節(jié)變化自動調(diào)節(jié)氣溫。冬天，它會冒熱氣，讓這個地方溫暖如春。夏天，它會變涼，這樣即便你運動，也不會出汗。
望向停車場，只見一個保潔機器人和一個保安機器人正干著自己的事情。保潔機器人細致入微地擦洗著車身上的泥巴和灰塵。而保安機器人則繞著車子轉(zhuǎn)圈，順便讀取了每輛車主人的資料，這樣就可以區(qū)分出誰是車主，誰是小偷了。
乘著超音速電車，來到97樓的教室。教室里閃著迷離的燈光，每個學生桌上都有一臺蘋果電腦。可以在電腦上選擇老師，可以選擇自己想學的課程，還可以和別人一起比比學習。在這里，不是按考試來劃分等級，而是看學習態(tài)度。
來到食堂，來自各個國家的美食你都可以嘗到。如果你還是不滿意，沒關(guān)系，你在這里可以自己做菜。還能試吃別人做的菜呢！
同學們，你們喜歡這所未來的學校嗎？
未來的未來7
我想，我的高中生活應當這樣度過：
回想昨天，問心無愧；
面對今天，認真自信；
展望明天，信心百倍。
每天都是一個新的開始，新的選擇，用心靈選擇，給人一片綠陰；用意志選擇，撐出一道晴空。我會慎重選擇，認真對待。
我會認真對待學習，充實地度過每一天。學習如逆水行舟，不進則退。我正像一葉扁舟，在知識的海洋中遨游。在前方有各種各樣的海浪，需要我去面對。我會勇敢的面對他們，他們不是海上霸王，無法戰(zhàn)勝；他們不是暴風雨，永不停息。只要我心里自信，我定可乘風破浪，到達理想的彼岸，獲得知識實現(xiàn)夢想。
我會認真地對待生活。生活的意義在于真心付出，用熱情創(chuàng)造美好的明天。我會用微笑面對生活，用心感悟生活，在親情中學會給予與奉獻；在友誼學會忍讓與關(guān)懷；在轉(zhuǎn)折中學會判斷；在判斷中學會堅持；在堅持中學會追求。欣賞生活，用心感悟人生，用愛奉獻親情，用真誠傳播友誼，領(lǐng)略生活的美。
我會挑戰(zhàn)自我，追求卓越。人無完人，金無赤足。我正需要一點一點的進步，一點點的成長。無數(shù)的微不足道的土粒，構(gòu)成了高大巍峨的珠穆朗瑪峰，無數(shù)的渺小的水滴，構(gòu)成了美麗的彩虹，無數(shù)的轉(zhuǎn)折無數(shù)的叉口，教給了我們堅定和執(zhí)著，無數(shù)的艱難無數(shù)的'險阻，構(gòu)成了整個生命的畫卷，無數(shù)的磨練，造就了我的進步。我會做得更好！
我會展望未來，迎接未來。我要每天都有一種收獲。收獲是一種享受。無數(shù)的收獲，充實了我的生活，我的生活會因此豐富多彩。
最后，認真回味高中生活，努力學習、復習。口味高中的酸甜苦辣，以自信心態(tài)沖刺高考。
未來的未來8
過去，未來，這似乎是我們永遠熱衷討論的話題，《未來的未來》也不例外，主角小君隨著生活中遇到的各種開心與不開心，遇到了長大的妹妹，童年的媽媽還有尚在人世的曾外祖父，當然，我們并沒法確定這到底是小君真的走了這一趟旅行，還是一切都是出自他的想象，我覺得里面的那一句話足夠表達，就是恰恰是生活中這一個個不大不小的.事，形成了今天的我們，我們所經(jīng)歷的這些，生活也好，工作也好，甚至今年的這次天災也好，沒有人希望遇到挫折，但我們必須遇見挫折，只有這樣，在未來的未來，才有可能成就更好的我們，感謝，，帶我走過了今天這趟旅程。
細田守導演的電影很溫馨和友愛，小男孩小君本來擁有了家里全部的愛，妹妹未來的到來，覺得父母都只關(guān)心妹妹而忽視了自己，小君的吵鬧和多次穿越過去和未來，慢慢懂得了家人的重要性。
另外電影主題曲也很好聽的 。
未來的未來9
有一天傍晚，我看見幾輛小汽車從我家開過。我覺得有了汽車，媽媽就不要趕時間送我到學校了。
有一年春天，我鄰居買了一輛小汽車。那小汽車穿著紫色的外套，我打開車門就聞到一股紫羅蘭的香味，我坐在汽車里都不想回家了。
晚上，我睡在暖和的床上。我夢到有一輛新型汽車停在我家門口。汽車是粉紅色的，透明的車窗。我打開車門，呀，多可愛的小娃娃！我坐在舒服的座位上，突然，我聽見一些聲音。把我嚇得一大跳，哦，原來是天氣預報的叔叔在播報著今天的天氣。
我好像碰到了什么，就有了好聽的.音樂。汽車好像聽得懂我說的話，我難過地說：“我好冷呀！”我腳下就冒出來了一跳漂亮的被子。后來，我開心地說：“我要喝牛奶……”“它”都幫我實現(xiàn)了要求。我一不小心按到了一個紅色按鈕，汽車就飛到了天空。我看到了星星和月亮，多壯觀呀！我又按到了一個綠色按鈕。我還以為綠色按鈕是可以跳躍，沒想到可以在海洋里游來游去。我看見了海魚、貝殼、大蝦等海洋生物。我又想按紫色按鈕，于是，我便按了一下紫色按鈕，原來紫色按鈕的功能是跳躍。汽車跳得很高差不多有1米高，而且還跳得遠。
我開心地做了一晚上的好夢。到了第二天早上，我開心地上學去了。
未來的未來10
隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，如今，市場上電子產(chǎn)品的占有率也是越來越高；而未來將會怎么樣？相信二十年后的科學技術(shù)的發(fā)達將會讓你瞠目結(jié)舌！20xx年5月中旬，蘋果公司正式發(fā)布ipad6Pro概念版；發(fā)布后，不到一年的時間，這種產(chǎn)品已經(jīng)被搶購的寥寥無幾，而所有的學校、醫(yī)院乃至幼兒園購買數(shù)量的總和就占了產(chǎn)品總銷量的52%！那么，它們進購這些產(chǎn)品到底是為了干什么？好奇的我為了想了解具體情況，隨幾個朋友以記者的身份采訪了一所名校。
“聽說貴校最近在蘋果公司專賣店，購買了3000多臺蘋果公司的最新產(chǎn)品，那么你們是為了干什么呢？”我疑惑不解的問。“是為了讓學生們更輕松、愉悅、方便、省時的學習，我可以帶你們?nèi)⒂^一下。”校長自信、大方地說。我走進了一間教室，發(fā)現(xiàn)每人手里都有一臺ipad，銀灰色的外殼，超薄的機身，超寬的屏幕，給人一種十分炫酷的感覺，學生們的手里只有一臺ipad，其他的任何學習用具都沒有。他們正在上語文課，可老師講的筆記怎么樣記錄下來呢？只見一位同學從機身側(cè)面抽出一支特制的筆，在段落的空余部分寫字，在屏幕上寫的字竟然神奇的進入了屏幕里面，并且，還可以自由更改筆的顏色，寫出來的字非常美觀，而且寫的這些字不受格式的影響，可以斜著、豎著、橫著些都可以，老師講完課后，便會讓學生做隨堂練習，做完后，用手“觸”一下“提交”鍵，做的這份練習便會發(fā)送到老師的ipad里，并自動進行批改、打分，打的分數(shù)將自動發(fā)送到對應的學生的ipad里，小考大考都是這樣的，整個過程并不需要多少時間，這讓老師們輕松了許多。“嘖嘖嘖！真了不起啊！”我邊走邊感嘆道。我又走進了另外一間教室，他們正在上數(shù)學課，只見有的同學用虛擬圓規(guī)熟練地畫著圓，有的在用虛擬尺規(guī)作著角平分線，還有的則在歸納知識點并自己動手實踐，以加深印象；這里面的作圖工具應有盡有。
另外，我還了解到，如果學生需要輔導書，如：全科的《教材完全解讀》、《英才教程》或者課外習題等。可以打開APPbookstore，輸入自己的帳號和密碼，來購買這些書，有的是免費的，有的是要收費的，一旦確認購買，不到5秒鐘購買的書便會自動添加到書庫里，在老師講課時，利用兩個屏幕，一邊看課本一邊看輔導書，一舉兩得，方便快捷！在線購書的方式為學生們省去了許多去書店的時間。如果上課時學生看與學習無關(guān)的書或在玩游戲，老師的ipad上便會立刻顯示：某同學正在做與學習無關(guān)的事情。下課之后，老師便會請這位同學去辦公室，并作出相應的.處罰。采訪完這所學校后，我又到了市中心醫(yī)院去看了看，我走進了一間急救室，剛一進去，我就被醫(yī)生們攔住了，我從窗戶外面看到，每位搶救病人的醫(yī)生的手里，都拿了最新的ipad，后來我再三的懇求院長告訴我為什么在醫(yī)院里也要用到它，院長告訴我：“首先用一塊特制的軟磁鐵吸附在病人的身上，通過ipad的智能感應，病人的傷勢、各身體部位的受損情況、如何醫(yī)治這些損傷的器官及部位、醫(yī)治的成功率及如果醫(yī)治失敗可能會導致的后果等就會出現(xiàn)在ipad的屏幕上，這樣就減少了醫(yī)生在治療時的失誤。也讓病人的生命不會因為有些醫(yī)生的一時大意、疏忽，而變得脆弱、不堪一擊。”“哇！多么的神奇啊！”我不禁贊嘆到。“以后醫(yī)院里面也不會有‘劊子手’的出現(xiàn)了！”我想。
未來的ipad的高端技術(shù)，給人的生活、學習等帶來了許多方便，相信這也是大多數(shù)人的夢想。可是現(xiàn)在看來，那還是“可想而不可望，就更別說可及了”的事情，但我堅信，只要這二十年來，我們好好學習，努力掌握科技知識，并創(chuàng)新的運用到生活實踐之中，也許在二十多年后的某個春夏秋冬，這個夢想真的就能實現(xiàn)！
未來的未來11
不是喜歡的題材卻仍然看得很開心，劇本可以更流暢一點，不過因為制作精致和奇思妙想看得很滿足，所以還是推薦電影院感受一下。細田守導演對于生活細節(jié)和環(huán)境細節(jié)打磨得非常到位，尤其喜歡東京站和外祖父兩段，東京站的設(shè)計太有意思了~走丟的孩子很多，他們都遺失了自己的隱喻很耐人尋味。但當聽到外祖父說，專注目標，看得更遠，就什么都能做到的時候，又覺得釋懷了。愿大家都能快樂地長大做自己想做的事。
細田守首次在國內(nèi)大屏幕登錄，是令人十分激動的，依然是那股細田的味道，悠揚的音樂，細膩的畫面，大膽的空間構(gòu)造，溫暖的家人羈絆，既治愈又歡樂，同時為二孩家庭提供共鳴與回憶，哈哈。
畫風很干凈，配樂很動聽，但看完也明白為什么不少人評論這部是二胎宣傳片，劇情是弱了點。爸爸媽媽也是從帶著缺點的小孩，去學習去成長為稱職的.父母。比起從未來來的妹妹，前往父母甚至爺爺奶奶輩的青少年時期，顯得更加吸引。
未來的未來12
當我們漫步在校園里的時候，便會靜靜地思考將來的校園會變成怎樣，將來的教室會變成怎樣。
在我的想象中現(xiàn)在的教室同以往的相比一定完全不一樣。將來的教室里，除了有老師站在講臺上講課，每個人都有一個“電子老師”幫助我們更好地學習和理解老師所講授的'知識。如果偶然間開了一下小差，也不用擔心這個地方學不好了，我們只需要問電子老師就行了。
數(shù)學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修!改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。早晨，同學們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯啦！
未來的未來13
我十分愛好讀書。有時候，我常想：20xx年的書是什么樣的呢？
未來的書，應該附帶著微型電腦筆記本。如果看書覺得哪一部分比較好，又不想抄，只要你輕輕對他說出文章的內(nèi)容，電腦便能自動輸入。寫作文時，想用上你存的片段，用特別卡一插，屏幕就顯示出來了。
未來的書，全有自動指導系統(tǒng)，在閱讀時遇到一些比較復雜深奧的`語句，琢磨不透時，只需將特制筆劃一下這些句子，指導系統(tǒng)便會說出語句的意思，幫助我們理解。
對于一部分同學坐姿不正確，有些家長犯了難。這不要緊，未來的書有警告裝置。如果有同學讀書時坐姿歪歪扭扭，警告裝置便會發(fā)出警告：“你的坐姿不正確，應該------。”久而久之，同學們自然就養(yǎng)成了坐姿標準的良好習慣。
未來的書中的故事更加妙趣橫生，圖畫更加精美漂亮。可是人們讀外國的書，不懂語言的時候，錄音語言機就派上了用場。按一下書封面的按紐，它便讀出標準的外國語言，并說出本國語言。
這就是我設(shè)計的未來的書，長大我會努力實現(xiàn)這個夢想。如果20xx年的時候你想要――哈哈，那就找我吧！
未來的未來14
有一天,我在回家的路上撿到一個東西,上面可以調(diào)節(jié)年代,可以到你想去的地方,我上網(wǎng)一查了一下,發(fā)現(xiàn)是一個時空轉(zhuǎn)換器,我突發(fā)起想,我要看看未來的地球是什么樣的,我就撥到20xx年的7月9日,你們猜我為什么選這一天嗎?因為這一天是我的生日,我又撥在家里,我閉上眼睛,正準備奇跡的發(fā)生,過了一會,我張開眼睛,可什么都沒變,我想這會不會是騙我的,我就回到坐位上座好了,霎時,我突然感受到周圍天旋地轉(zhuǎn),不一會,我就到了未來的家,我的個子高了許多,我迫不及待地往下跑,想看看現(xiàn)在的地球是什么樣的。
到了門口,發(fā)現(xiàn)門口有一個想到哪里就到哪里的機器,我就想嘗嘗未來的菜是什么樣的,我就馬上寫到中國最高級的.飯店,不一會,我就到了飯店門口,進入了一個房間,那里有一個機器,你想吃什么就吃什么,但不過要先付錢,我就付了錢,買了一個最好吃的“天下奇菜”，我嘗了一口，好吃極了，我又點了一個喝的，叫“爽一下”，我喝了一口，爽極了，吃飽了，該去玩玩了，我又去了一個樂園，我玩了里面的“太空戰(zhàn)斗”，“探險尋寶”等游戲，我突然想起我的親人還在現(xiàn)實當中，我想吃了玩了，也該回去了，我又用時空轉(zhuǎn)換器撥到20xx年6月14日，霎時，我又會到了現(xiàn)實的家，突然，媽媽馬上叫我起來，我這才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。
我的感受是未來是好的，可在未來沒有了親人，也是不快樂的，所以珍惜現(xiàn)在的美好生活，和你的家人度過一分一秒吧！
未來的未來15
21xx年，隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，有許許多多新鮮的事物出現(xiàn)在我們的視野里，改變了我們的生活。下面就由我來介紹一下。
第一種書叫《水果娃娃》的書，里面介紹了世界各地的水果，圖片顏色鮮艷，更奇特的是，這種書會發(fā)出香味，翻到蘋果圖，自然就散發(fā)出蘋果的香味，翻到葡萄圖，就能聞到葡萄的香味……這樣色香味齊全的書，看著令人愛不釋手，饞涎欲滴。
第二種是另類版《安徒生童話》，悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂遍飄了出來，把你帶入夢幻般的童話世界，你可以選擇閱讀文字，也可以選擇聽故事爺爺講故事，還可以選擇看動畫片，可神奇了。
第三種《孩子的歌》，如果你不認識那些蝌蚪般的五線譜，不過沒關(guān)系，輕輕按一下歌曲題目，悠揚的歌聲就會飄出來，你可以輕輕松松地學習新歌了。最有趣的書是關(guān)于書法的書了，它有“模仿”、“提高”、“欣賞”三種模式，如果你的`字潦草的話，就選擇書中的“模仿”模式，你寫字時筆再也不會亂跑了，會寫出跟字帖一模一樣漂亮的字來。
它們攜帶方便你對著它說變小，它就馬上變得如拇指般大小，你對著它說變大，它馬上就變回原來的樣子。
讓我們來實現(xiàn)這個夢想吧！
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