勝利的滋味作文

（通用）勝利的滋味作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的勝利的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勝利的滋味作文1

　　一天，我無聊沒事做，就陪爺爺下象棋。

　　我和爺爺下著下著，發現自己已經輸了，便嚎啕大哭起來。爺爺急忙安慰我，還把棋子放回去，故意讓著我。我慢慢地不哭了，一看現在局勢對我有利，趕緊把爺爺的“后路”堵住。這樣沒幾輪之后，爺爺勢力明顯減弱，我一將軍，爺爺便敗下陣來。我本應該開心地歡呼：“我贏了，我贏了！”但我并沒有，因為我感覺內心少了什么東西，感覺挺難受的。

　　過了好多年，我長大了，變懂事了，也變得不愛哭了。在這段日子里，我已經很懂怎樣下象棋了，水平比爸爸和爺爺都高。

　　我和爺爺又下象棋。一開始我就出大將，把爺爺的周圍封得嚴嚴的。爺爺雖然盡了全力在補救，但還是無法招架，只能做些無用之功。我每下一步棋前都會慎重考慮，這一步棋對我有利還是對爺爺有利。到了一決定勝負的時候，我心想：雖然我就要贏了，但是還不能疏忽大意。我好好地思考了一番，最后決定用“必殺技”雙炮。我一出棋，爺爺便一下子敗下陣來。

　　我歡呼起來：“我贏了！我贏了！”這次我是靠實力打敗爺爺的，沒有賴皮，因此我很開心。

　　我總結出了一個道理：做任何事，都要講誠信，靠實力，失敗了也沒關系，你做到了這幾點，才能感受到勝利的`滋味。

勝利的滋味作文2

　　在前幾天令我頭痛的體育課又來了，一想到又有6-8-3-2（6、8、3、2是跑的圈數），我就越發的頭痛。頭痛中伴隨著一絲激動，激動中又摻雜著一些興奮，那種又愛又恨感情是難以溢于言表的。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴，隨著鈴聲的響起，一位身高1.9、身材魁梧的如約而至，沒錯，他就是我們高大、威猛、帥氣的體育。他邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來。

　　“們，今天我們這節的主要內容是練長跑。”“首先，我們先做下預備動作：壓腿、全身運動等等。”大概十分鐘后，老師說：“好，下面我們來測一下長跑男生八圈，女生六圈（一圈是一百五十米）。“你們中途不要走，要堅持跑下來，拿出你們的真正的實力，認真的對待你們每一次練習的機會。只有這樣你們才會一次比一次有進步。”

　　女生先跑，我靜下心來觀察跑第一的女生的跑步技巧，我不自覺的自己在一邊模仿著，這樣一來，自己找到了一點感覺，此刻那種怕累的感覺被我拋諸腦后，躍躍欲試的情緒油然而生。我等待著老師讓我們跑步的`號令。

　　“男生快過來了！”我激動的站在了跑道上。“3、2、1跑！”一鼓作氣，我超過第二半圈之多，漸漸的感到呼吸不暢，精疲力盡，步伐漸漸的慢了下來，我迅速調整呼吸與腳步的頻率，并想到了一個辦法：數六個數，每數到六就沖一次。在最后一百米時，心想：沖吧，不然會后悔的！就這樣一個又一個的同學被我漸漸的甩到了后面。結果我跑了第三，雖然是第三，但我也很開心，因為我付出了，遇到問題在積極的想辦法、沒有退縮。

　　勝利的滋味—我嘗到了。

勝利的滋味作文3

　　近來，我一直都在朝著勝利的山頂出發，等到我終于登上了勝利的山頂之后，我嘗到了勝利的滋味。

　　勝利的滋味是甜的，當我們取得了勝利之后，這種甜甜的滋味讓我們綻放出了滿面的笑容。隨之，內心里的那種興奮也涌了出來，讓我們不禁張開雙手想去擁抱著這份勝利。

　　我排除萬難，沖刺在我的目標之路上。我給自己定下了一個學習目標，之后的時間里，我一直在朝著這個目標前進。我給自己定下的下一次考試的目標比作成了一座高山，我一直都在朝著這座高山的山頂出發，因為山頂是我想要到達的最終目的地。

　　在我向著目標出發時，總會有一些困難阻隔在我前進的道路上。我勇敢的面對著這些阻礙著我前行的.挫折，我堅持不懈的向上攀登。因為我心里有目標，有信念，我想取得最終的勝利，我想品嘗勝利的滋味。

　　終于，在我的不懈努力之下，我實現了自己的目標，也登上了勝利的山峰，并且也嘗到了勝利的滋味。

　　在我握住勝利的旗幟時，內心里的歡喜與激動全都涌了上來，勝利的滋味是甜的，充滿著無數的喜悅，并且還是如此的深刻。我想每一個嘗到了勝利的滋味后的人都不會忘記這種滋味，因為勝利的滋味如此的獨一無二，也是如此的令人難忘。

　　取得勝利后的我，內心里是驕傲與自豪的，勝利給我帶來的喜悅沖散了我一路上的疲憊。這一次的勝利后，我也會繼續的朝著我的下一個目標前進，去攀登下一個勝利的高峰。我會牢牢的記住這種勝利的滋味，并且也讓自己不斷的朝著拼搏。

　　希望學習中的我們，都能夠用自己努力拼搏的汗水去迎接勝利。

勝利的滋味作文4

　　在一望無際的天空中，一顆又一顆的星辰宛如人一生的歷經。多多少少擁有 人的七情六欲，今日我想講解那一顆獲勝新星……

　　“琪琪，大家打羽毛球去吧。”祥祥激動的叫道！“好啊！我邊上大伯那借拍子，你等一下。”我應道。

　　拿著拍子，我們倆徒步去運動場。突然之間，我忽然想到叫道：“我沒打了幾回，技術性不太好哦！”“不要緊，邊打邊練嗎，因為我學才呢。”祥祥應道。“ok”我激動得答復著。

　　上場比賽了，但見祥祥神態自若，伸出乒乓球拍用力一發球，球如離弓之箭，以迅雷不及掩耳之勢打過回來。我一拍擋著竟擊了回來。而他沒什么一點焦慮不安之情，一個用力又把球打過回來。此次，我也沒有那么好運了。“ko”！第二球，該我發球了。我故作鎮定，一個“生雞蛋”打以往。他輕輕松松傳球，我一擋，他又用力回擊。球在眼下飛著，如一位翩翩飛舞的漂亮美女，又如一個在跑馬拉松比賽的人。我們倆就那么周璇著，突然我猛一發力，球如野獸般沖洗，他沒在乎，結果丟球。戰況也弄成了1：1、到他發球了，他一個極致雙曲線后，球在桌子脆響一響向我擊來，我以一樣柔和的.能量回擊。祥祥剛開始心浮氣躁了，可是我卻刻意減慢了節奏感。他用力一擊，我全力以赴攻球。球在兩側飄舞，因為我漸漸地把握了傳球。趁他不留意，耍了個邊任意球，取得成功評分。

　　我眼中的自己那一顆漂亮的星辰！從那以后，我就愛上下課后和學生們一起乒乓球賽。

勝利的滋味作文5

　　我有一個愛好，那就是下象棋。我下過很多次，時而勝，時而敗，數不勝數，我幾乎都忘了。可有一次比賽，使我終身難忘。

　　那是一個中午，我又要迎來一次與象棋高手——爸爸來對戰了。我和爸爸下過很多次象棋，可都是爸爸贏，我每次不是被他的馬后炮絕殺，就是雙炮打打將，雙車圍攻，二馬絕殺……慘不忍睹！可是今天這場比賽，我卻如愿以償地打敗了爸爸。

　　比賽開始了，爸爸還是像以往一樣向我發起了猛烈的進攻，絲毫不領情。看著我的“子民”在“戰爭”中絕殺，我咬牙切齒，試圖想反轉大局。可是爸爸好像猜到了我的如意算盤，又架起防守模式。看著我的車、象、馬、兵被敵方殺得片甲不留，我決定要背水一戰，殺出重圍給爸爸一個“驚喜”。在經歷爸爸的`“萬般殺招”后，我突然來了個車雙炮絕殺，逆襲戰勝了他。

　　驚喜、驚訝、激動迅速圍繞著我。我不敢相信自己，我用自己獨特的攻法和智慧打敗了爸爸。那一刻，我欣喜若狂，爸爸則后悔莫及，其實爸爸也差幾步能把我絕殺。在這場比賽中我成功恢復了信心，我相信以后我一定可以真正超過爸爸。

　　那一次我真正地感受到，什么是勝利的滋味。

勝利的滋味作文6

　　記得二年級時的一次語文考試前，全班所有人都馬不停蹄地做最后的沖刺準備。經過前幾次的小測試，老師認定這次考試能得第一的種子選手是羅佳雯，向來名列第一的我很不服氣。于是，我便加快了復習的進度，延長了復習的時間，寧可“拼”到晚上11點鐘，也不向“權威”認輸。

　　第二天，隨著校園里“丁零零”的一聲響，神情嚴肅的監考老師走上了講臺，一種難以名狀的緊張氣氛立刻籠罩了整個考場。

　　快要結束時，監考老師發現了羅佳雯的異常舉動，大聲叫道：“羅佳雯，好好兒做題，不要偷偷摸摸摸抄別人的答案!”

　　終于熬過了這幾天，今天老師將要報分數嘍!

　　回到座位，迫不及待地看了看卷子的分數，天哪!我竟然是100分，我瞬間呆若木雞。因為這意味著好的'名次里有我；意味著燦爛的陽光屬于我。我又認真地聽著羅佳雯的分數，呵，考得真差，才83分!看到試卷上那醒目的紅鉤鉤，我的淚滾滾而下，哭得那么開心、高興、快樂，似乎把這幾年來的開心、高興、快樂的心情全都發泄出來了。

勝利的滋味作文7

　　一個周末的早上，教練帶著我和朋友們來到池塘邊，準備在這進行一次劃竹筏比賽。比賽開始前，我就暗下決心，一定要取得勝利，好好品嘗勝利的滋味！

　　我和朋友們兩人為一隊，兩兩進行比拼。我小心翼翼地登上竹筏，這調皮的竹筏不時左右搖擺，把我嚇得夠嗆。好容易坐上竹筏，當我拿起船槳，發現這船槳還挺重的。還沒開始劃呢，我已經有些不自信了，之前的雄心壯志熄滅了不少。

　　隨著教練一聲“開始”的指令，我和隊友就開始拼命地劃槳。可惜，我們手忙腳亂的左劃右劃，竹筏總是原地打轉。當看到對手的竹筏已經努力向前了，我感覺自己的'斗志被瞬間點燃。我心想：別小看我詹子雅，這次一定要讓你們好好看看我的厲害！我示意隊友和我一起往一個方面劃，同時，自己鼓起全身的勁，快速而又用力地劃水。于是，我們的竹筏不再原地打轉，而是直直地往終點沖。很快，我們就超過了對手。

　　到了轉角，我正偷偷竊喜對手還沒有跟上來。就在這時，我們的竹筏撞到了池塘邊。“呀！”我和隊友都驚叫了一聲，生怕對手會借此機會趕上我們。為了取得勝利，我更加使勁地劃槳，身體更是大力地擺動，就連夾著竹筏的腳也一起在擺動。隊友看見我這么拼，也被感染了，與我一起努力著。

　　“太好了！我們第一個到達！”沖向終點后，我忍不住和隊友一起歡呼起來。看著還在池塘里劃著的對手，我覺得痛快極了。

　　勝利的滋味真是太美好了！一次劃竹筏比賽的獲勝，令我感到自己并不虛弱，我一定要繼續鍛煉自己，成為一個強壯勇敢的人！

勝利的滋味作文8

　　在我成長的過程中，經歷了很多種不同的滋味，這回我感受到了勝利的滋味。

　　我記得有一回，在學校，馬上要舉行三跳運動會，我報的項目是一分鐘跳，我一直在家里練習跳繩，一開始我只能跳100多個，我就在家千辛萬苦地練習之后，我就能跳到160多個。

　　到了比賽的時候，我看別人跳的比我跳的多，我心里想這下可好了，我看是拿不上名次了，為什么我練了這么久還比別人跳的少？到了檢錄處，我的'心“砰砰”直跳，像裝了一只小兔子又蹦又跳。這時比賽開始了，大家都爭先恐后的在跳，我也用全身的力量在跳，我聽見老師和同學在給我加油，我堅持著用力跳，還有20秒我快要堅持不住了，我一想到老師能讓我參加比賽，那就是老師覺得我跳的快，所以我要堅持下去。到了10秒了，我像泄了氣的皮球，我一咬牙用最大的力氣跳，一跳大概跳了10多個，比賽結束了。

　　我等了一會兒，廣播念我的名字是第三名，我高興地領完獎，老師說我了不得呀！鼓勵我下次再接再厲，爭取得第一名，老師給我拍照留念，我也感受到了成功的滋味。

　　在這成功的兩個字中我不知流了多少汗水，

　　跳了不知多少次，那是因為：媽媽曾經對我說過;‘臺上一分鐘，臺下十年功’這句話的意義，不是簡單的。

勝利的滋味作文9

　　成長中總是有許多酸甜苦辣，坎坎坷坷，它們變成了一條長河，在我心中流呀流……最令我有成就感的還是那場辯論會。

　　“四年級，有了電腦還是否需要寫好漢字辯論會現在開始！”只聽老師一聲令下，我立刻舉起手來，對方的一號辯手尚瑛琨也不甘示弱，只見她怒目圓睜，手高高舉過了頭頂。“請正方一號辯手陳述自己的觀點。”“現在雖然科技十分發達，但我們要傳承祖國的古老文化，仍然要寫好漢字。她不僅標志著一個人的人文素質，更能顯示一個人的高尚品質！”她十分堅定地說道。現在，該我上場了！“信息時代使用的`會是越來越普遍的電子文本，電腦已進入千家萬戶，它是新時代的寵兒，所以我們不需要再寫那些落伍的漢字了！”我鮮明地亮出了自己的觀點。“兩隊各加五分！”老師為我們加分了。緊接著二辯、三辯……積極參戰，我們雙方唇槍舌戰，越爭越激烈，不斷地反駁對方，比分在不斷增加，耶！贏了！

　　這一次的成功，讓我品嘗到了勝利的甘甜，成長的快樂！

勝利的滋味作文10

　　人生都會經過許多關卡等待著我們去面對，結果只有兩條路：勝利或失敗。失敗會感到很遺憾，勝利的滋味呢？就分為很多種了。

　　記得五年級時，老師公布說：“我們這學期會有拔河比賽，不要太緊張。”幾天后，看到別班出去練習時，我的心就開始納悶：怎么辦？要是別人贏我們班，那要怎么辦？心情就像海浪一樣七上八下的起伏著。比賽當天，風有點大，再加上心臟一直撲通噗痛得跳著，讓我一直忍不住緊張的發抖，看著別的年級比賽，好像都易如反掌，當輪到我們班時，我緊張的盯著繩子，緊抓著繩子，深怕一不小心就出差錯，“砰”一聲鳴槍響后，我使出全身的力氣往后拉，連我的手都爆筋了，但我不肯就此罷休，我閉著眼睛，因為我怕看到不好的結果，終于在我們五年二班努力的奮斗下結束了這場費人力氣的比賽，看著全班在陽光下歡呼，我內心有說不出的感動，這場比賽就算在辛苦也值得。

　　勝利，讓我愿意為別人盡力的.付出，它不但會帶給我們無限的榮耀，也會讓我們感到高興，就算在辛苦也值得的啦。

勝利的滋味作文11

　　雖然我沒有參加過重大的比賽，但我看過別人比賽勝利時的神情，可以充分體會那種勝利的滋味。

　　當我突破了某項長時間無法克服的困難或極限時，就會覺得非常快樂，彷佛象是打了勝仗般快樂。

　　最深刻的'幾次經驗，就是是練琴和學武術。小時候，只要有曲子練了很久卻總是彈不順的情況，便會有把琴譜燒了、撕了、踩爛，只想讓它消失的各種方法出現在腦海之中。

　　不要以為我不敢這么做，丟在地上狂踩已經做過很多次。但，燒掉和撕爛并沒有執行的念頭。當我消氣后，也只能嘆口氣，繼續練曲子。

　　而學武術，則是遇到不擅長的動作，類似旋風腿、二起腿。剛開始總是無法練成，最怕老師上課時叫我做這幾個動作。但，過了幾個星期后，動作變得比較順暢，便不會排斥了。

　　當原本不擅長的動作和曲子練熟，就會覺得非常高興，就象打棒球贏得了比賽一樣。雖然，我從不打棒球，更不可能打出得分球。不過，我想：得分球的滋味就像突破自己的極限而感到開心的感覺相似吧！

勝利的滋味作文12

　　在這樹葉紛飛的金秋十月，我們全校師生迎來了一場激動人心的拔河比賽。我們班的隊員身穿運動服，腳踏運動鞋信心滿滿地來到了比賽場地中央。

　　“預備——”比賽將要開始了，他們個個精神抖擻，兩眼盯著對方，眼睛里仿佛冒出了火焰。立刻成“弓”字步式，用腳頂著腳，身子往后傾，雙手像被膠水粘在了麻繩上，死也不能放手的姿勢，場上殺氣重重，場下也緊張得很。

　　隨著響亮的哨聲一響，同學們個個都使出了吃奶的勁兒，像一頭頭牛似的拼命往后拉。他們個個腦子和雙手做著斗爭，手都被繩子勒得發紅，可他們咬緊牙關，忍著痛，不肯放松。不一會兒，兩邊的隊員已精疲力竭，這下就看耐力了。眼睜睜地看著紅繩向對方移去，場下發出了啦啦隊響亮的叫聲。他們不停地喊著：“加油，加油。”場上有的同學身子向后傾，用身體的全部力量拉著。就在這個時候一個隊員猛得一拉，紅繩終于慢慢拉了回來，“拉呀，加油，必勝。”場下拉拉隊員不顧一切大喊著。終于，我們班最終取得了勝利。

　　從這一場激動人心的`運動會上，我懂得了：團結就是力量，團結就能成功的道理。

勝利的滋味作文13

　　“哈哈，沒想到吧，這下你可沒法子了吧？”

　　“哼，堅持就是勝利，我是不會輕易認輸的，再說了，你我到現在還在打斗呢，根本分不出勝負，你別高興得太早！”

　　咦，這是誰和誰在說話呀？還有“嗒嗒”的聲音，是否在下棋？別煩我，別煩我，我正和母親大人下五子棋呢，樂意的話可以當觀眾。現在該輪到我了，她剛才下的是這兒，下這兒會不會有什么目的呢？我的目光投向四周。哦，我知道了，她的黑棋斜的有3顆了，我要是不攔的話“冠軍”這榮譽可歸她了，不行，我得攔住她。于是，我從棋盒里拿出一顆白棋子，“攔”住了它們的“去路”“唉，又被你看穿了。”媽媽低下頭接著說，“你的眼睛可真尖銳，我預感這盤一定輸了。”

　　“別說了，趕緊下吧。”媽媽停了一會兒，“走”了一步。我定睛一看，好哇，可真夠壞的，幸虧看見了，不然……我拿起一顆就“上”。“唉，這盤我是輸定了。”接著就“走”了一步。我看著她剛下的棋子，橫的，豎的'，斜的都沒什么大礙，是攔我的棋，因為我有一處已有3顆了，我看了看，那兒已沒什么危險，于是我的目標又換了一個。呀！這真是太好了，我只要擺上一顆就贏了（那一處已有3顆，而且兩端都沒被包圍）。我拿起一顆就放在那里。“啊，你贏了！”媽媽激動地說。“是呀，我也沒想到會贏你，而且還下了那么多棋子。”

　　我仔細回味著剛才的情景，是多么領人緊張呀。最后我終于勝過了媽媽。這是多么自豪的事呀，我好開心呀。以前下棋幾乎都是媽媽贏的。這次我終于取勝了，甭提我有多開心啊！我以后有空要多練練，希望每次都能有提高。

勝利的滋味作文14

　　在一望無際的天空中，一顆又一顆的繁星猶如人一生的.經歷。或多或少有著人的七情六欲，今天我要解讀那一顆勝利之星……

　　“奇奇，我們打乒乓球去吧。”祥祥興奮的叫道！“好呀！我去旁邊叔叔那借拍子，你等一下。”我應道。

　　拿著拍子，我倆步行去學校操場。走著走著，我突然想起叫道：“我沒打過幾次，技術不好哦！”“沒事兒，邊打邊練嗎，我也才學呢。”祥祥應道。“ok”我興奮得回應著。

　　比賽開始了，只見祥祥神態自若，抬起球拍用力一發球，球如離弓之箭，以迅雷不及掩耳之勢打了過來。我一拍擋著竟擊了回去。而他毫無一點緊張之情，一個用力又把球打了過來。這次，我就沒有這么幸運了。“ko”！第二球，該我發球了。我故作鎮定，一個“雞蛋”打過去。他輕松接球，我一擋，他又用力回擊。球在眼前飛來飛去，如一位翩翩起舞的美女，又如一個在跑馬拉松的人。我倆就這么周旋著，忽然我猛一發力，球如猛獸般沖去，他沒在意，結果失球。比分也打成了1：1、輪到他發球了，他一個完美拋物線后，球在桌上清脆一響向我擊來，我以同樣輕柔的力量回擊。祥祥開始急躁了，而我卻特意放慢了節奏。他用力一擊，我全力攻球。球在兩邊飛舞，我也慢慢掌握了運球。趁他不注意，耍了個邊角球，成功得分。

　　這就是我那一顆美麗的繁星！從這以后，我就愛上了放學后和同學們一起乒乓球。

勝利的滋味作文15

　　還記得三年級那天的比賽，讓我終生難忘。

　　那天是考試的.日子，書法老師突然對我說：“今天吃過中午飯，到書法室集合。”“什么事？”我疑惑不解。“今天有書法大賽，你是參賽選手。”這消息使我連中午飯都吃不下去。又要考試又要比賽，使我壓力倍增。

　　等啊盼啊，終于到了中午。我坐上大巴車，心想：怎么辦怎么辦？快要比賽了！我會不會得不到獎……我心中產生一個念頭，要不退賽吧。可這時候我已經到了比賽現場。

　　我看了看這里，天呀，這么多所學校跟我們比拼，我輸定了。我在座位上坐好，準備比賽。“開始！”隨著裁判一聲令下，同學們都奮筆疾書起來。我也不甘落后，一筆一畫地寫起來。隨著時間的推移，剩下的時間越來越少。糟了，我寫錯了！這時我想放棄了。不，我不能自暴自棄，我不能辜負老師和家長的期望。我換了張紙，重新寫起來。“時間到！”比賽結束了，我心中的石頭也放下了。

　　過了幾天，老師高興地告訴我，我得獎了。我站上了領獎臺，手上拿著證書，那一刻，我異常自豪。

　　我勝利了，我成功了，我嘗到了勝利的甜頭。