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人人平等作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的人人平等作文，希望能夠幫助到大家。
人人平等作文1
建設，建設，建設……難道建設真的那么重要嗎？難道人類為了過上舒適的生活，就可以將其它可愛的生靈的唯一住所改造成高樓大廈嗎？不，不能！要知道我們人類的歷史不過只是幾千年而已，在我們之前，早已有許多物種誕生了。自從我們人類出現在這個世界上之后，隨著經濟和科技的發展，人類霸占陸地不說，還奪取了鳥類的天堂DD天空，侵占了魚類的領地DD海洋，使得許多動物掙扎著滅絕了……幾次世界大戰之后，動物的處境是更加危險了。
賺錢，賺錢，賺錢……難道賺錢真的那么重要嗎？難道人類為了自己能不愁吃不愁穿，就可以將一些動物的牙、眼、胃等一些器官換成錢充實錢包嗎？不，不能！要知道我們人類并不是神，我們沒有權利剝奪動物的生死權，我們不能為了得到動物身上的一些器官就殘忍地將它們殺死。難道錢就是一切了嗎？難道一個活的`生命就值那么一點錢？通道它們一生下來，就注定要死在人類手里嗎……在這里，我要告訴偷獵者們，總有一天，你會后悔的！
人類，人類，人類……難道人類真的那么罪惡嗎？難道人類的手都是沾滿鮮血的嗎？不，不是的！只是一些人：一些害群之馬，一些喪家之犬，一些卑鄙無恥之徒，在暗中作祟，在搗亂我們這個和平的世界。我要大聲告訴你們：當動物們一個一個消失之后，我們，也包括你們終將被自然所拋棄！所以我要更大聲地說：一切都是平等的！
人人平等作文2
人人平等，堅信命運�！逗啇邸�
什么是，什么是平等，在我們這個社會上應該處處可見，但在當時的封建社會，可就不一樣了。簡.愛出生于一個貧窮的家庭，在她還不滿一歲時，父母便雙雙離世，由舅舅、舅媽撫養，不久之后，舅舅便離開了家，在府里，她的舅媽里德太太非常厭惡簡.愛，讓她干粗活，她的表哥表姐們也經常欺負她，可以說簡.愛度過了一個沒有愛的童年。
步入了小學后，簡.愛找到了真正的友誼，雖說在這所學校也經常受到欺負，但她依然堅持，相信的命運，希望用知識打開成功之門。成年后，她仍然經歷了許多風雨，甚至淪落成別人的仆人，但她沒放棄努力，最終成為了一名家庭教師，靠自己的智慧掙錢。雖然親人給她留下了萬貫家產，但她依然靠自己，靠自己那堅定的信念。
成為家庭女教師，她不顧一切愛上富有的男主人，在此找到了真愛。后來，她領會到了一個真理：上帝對每個人都是平等的，機會同樣多，但能不能成功，就要看自己到底付出了多少，信念有多么堅定。
是啊，簡.愛最終成為了一名成功者，就是靠自己那堅定的`信念，那人人平等的信念，那不屈不撓的信念，讓她才走上了成功之路。
我們是根本體會不到當時的境況，難道我們不應該追隨簡.愛的精神嗎?努力成為一名成功者!
人人平等作文3
今天，我開開心心的去上學，放學后聽到妹妹說她英語以97分考了全班第一名，我非常興奮，心想；太好了，得好好獎勵她。我就拿出一塊錢隨她用，她高興地接過一塊錢，買了好吃的，開開心心的吃完了，回到家后，她高興地把試卷拿出來，我說給我看看，她不給，直接拿給媽媽看了，我跟了過去，妹妹告訴媽媽她考了第一名，我就說在她有不會的題目的時候，我都教她的'……
妹妹快速的打斷了我的話語，她大聲有生氣地說什么��？媽媽就叫我出去，還說妹妹考高分我還生氣，其實我沒生氣。爸爸來家了，妹妹把試卷拿給爸爸看，爸爸夸了一下妹妹，吃飯了，爸爸告訴我有一個小孩騙家長考了100分，妹妹也想說他們班也有一個人騙分數，爸爸沒有聽見，妹妹就哭了起來，媽媽說給爸爸妹妹考高分我就不高興，還說家里就沒有妹妹說話的空間，爸爸就聽我說話，不聽妹妹說話。聽了這句話，明顯是媽媽挑撥關系，我要吃肉。爸爸走了，媽媽就叫我少吃肉，多吃菜，媽媽又說星期天去板浦買涼粉，我說我也要去，妹妹就說我不許去，我去她不高興，媽媽就說小龍你就不去吧。
為什么，天是這么不公平，媽媽這么喜歡妹妹，而對我不能像對妹妹一樣，人是平等的，不能像媽媽這樣，對我不好，對妹妹這么好，媽媽還經常在爸爸面前說我不好，說我壞，她去上海不放心呀。
這個世界可不可以公平一點呀。
人人平等作文4
生命平等，生命平等！這一句話在人們口中一遍又一遍的傳遞著，可是，又有誰，真正的做到了這一點？
這世界，是由千千萬萬個生命組成的，這形成了一個完整而又不可摧毀的生物鏈。但是，有一種生物叫做人。他的'出現破壞
了原本美好和諧的生物鏈。作為一個人，可悲��！我們沒有盡到自己的責任——愛護一切生命，相反，而是隨心所欲的屠殺生命。
就舉個簡單的例子來說吧：
——狗
狗是人們親密無間的好伙伴，因為它對人忠心耿耿，不會有私心。它給人們看家守門，人們給它食物與住處，這是一種和睦的關系。但不知從什么時候開始，開始提倡吃狗肉，于是，許多條生命完全的，徹底的，從這個地球上消失了——他去了人類的肚子里。那些“僥幸”逃過的，命運也不怎么樣！近幾年來，又執行了“打狗命令”，無數條生命有結束在萬惡的棒子下……我怎么也想不明白，人類無什么要這么更自己過不去，為什么一定要等到地球上只剩下他們自己時才知道后悔？其實，一條狗的一生并不需要多少東西，——足夠的食物，一個可以棲息的地方，一個家就夠了！難道這一點需求人類都不能滿足嗎？如果地球上真的只剩下人類，那么，過不了多久便將是人類的滅絕日！
生命為什么不等于生命？我不懂，我不懂……
人人平等作文5
“沒有一種草不會開花的，而每一種花也是一種草�！弊x完老校長的這句話，讓我感受深切。有一種撞擊心靈的東西油然而生，使我激動不已。是的，無論是生長在精美花盆里的花還是長在山野里的草都是一樣的'，都是平等的，并沒有什么生來高貴或是高人一等。
讀完《沒有一種草不是花朵》，使我想起了自己經歷的一件事。本學期，我被學校推選為“閱讀之星”，參加市里的評選，當老師告訴我這個消息時，我感到很緊張，也有點害怕。說真的，我倒是很喜歡讀書，尤其是課外書。很希望自己能被評上市里的小學生“閱讀之星”，那是很光榮的事情，但又怕自己做不好，和公辦學校的學生比起來，沒有分量。在我猶豫不決的時候，語文老師說服了我，和我一起準備評選的材料。我把自己平時讀書的摘抄、心得體會認真詳細地進行整理，積極向老師推薦自己的習作。經過一個多月的努力，我的“閱讀之星”材料在新市民子女學校初評中獲得第一名，接下來再參加市里的評比，老師說，我很有希望被評上。
雖然我是一名新市民子女，沒有公辦學校里的孩子學習、生活得那么優越，但我會一直努力，認真做好每一件事情。只要相信自己，戰勝自己，努力去做，每個人都會開出屬于自己的生命之花。
人人平等作文6
子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也�！�
飽學之士古代稱曰“學富五車”，現在稱之為專家學者。但一個人無論他的知識修養有多高，總有許多領域他一知半解甚至全然不知，因此，那種想在各個領域全知全能者，在過去沒有，現在沒有，將來也不會有。即使在你所從事的領域，也有許多知識是空白。而人生于世，所需要的知識是多方面的，這就決定了我們每一個人——無論是專家學者，還是蕓蕓眾生，都不可避免地要向一些人請教。因此，向別人請教，是一件極其平常的事，尤其是在知識爆炸的今天，更是不可避免的。此其一。
其二，人在社會上盡管分工不同、職位不同，但有一點是共同的，即每個人都有你自己的興趣、專業，在你感興趣的事情或專業上，你知道的可能較常人多一點，但這并不意味著你高人一等。因此，如果說，在現實生活中，通過社會地位還可以區分出人的“等級”的話，那么，在知識面前，則是人人平等的`。即你所擁有的知識水平并不能使你高人一等或低人一等，因而向你請教的人都是出于一種對知識的渴盼、尊重和對你的敬仰來向你求教的，理應得到你的尊重；而你向別人請教也同樣如此，決不應因此而看輕自己或不好意思；相反，別人會對你刮目相看。
所以，“不恥下問”雖然還殘留著一定等級社會的烙印，但這個觀點的提出，本身就在印證著知識面前人人平等的真理，因而在當今人人平等的社會中，我們更應拋棄任何顧慮，大膽發問，向自己的疑惑宣戰。
人人平等作文7
花了三個星期的時間，我終于把名叫《人人平等》的書看完了。
本書講了許多在舊社會“重男輕女”和“巾幗壓倒須眉”的.故事，從中告訴我們“人人平等”這個道理。
讓我感觸最深的是《上學》。主要講了：馬燕、馬文姐弟倆到了上學的年齡，由于家里貧窮，姐姐只讀了半年書就去田里干活供弟弟讀書，媽媽說：馬燕是女孩，認兩字就行了，而馬文是男孩，男孩子則要成家、出息，所以得讀書……由此可見，“重男輕女”很不公平。女孩也是人，以后要遇的事還很多，而父母只讓男孩學好知識，卻忽略了女孩子的想法和前途。
幾千年的封建社會的遺害，并沒有把巾幗壓垮，時至今日，仿佛乾坤倒懸，陰陽錯位，在許多領域中，巾幗不讓須眉，巾幗創造一個個須眉所不能創造的奇跡！
比如說奧運會吧，以前大家都認為“奧林匹克應該是男人們的運動會”然而，“青山遮不住，畢竟東流去”，女子進入奧運會后，常常奪冠，而男選手卻屢走“麥城”。排球、跳水……這些體育項目，幾乎成了女人的專利。張山第一個也是最后一個在奧運會賽場上在男子比賽中戰勝男人的女性，此后，便有更多的女運動員奪冠，如鄧亞萍、楊揚、王軍霞……
如果任何事沒有女子參與，精彩紛呈的大舞臺將會黯然失色。
大家切記：人人平等。中國女性從此站起來了！
人人平等作文8
上個星期二，我們班發生了一件事，令我對人人平等產生了懷疑。
那天早上，自修課結束以后，我們班幾個小組長開始交作業，其中有兩位同學沒帶作業本，一位是成績突出的班長鐘天謠，另一位則是成績一般的葉程。
我趕緊把這個情況向班主任劉老師匯報，劉老師不慌不忙地來到了教室。劉老師環視了一下教室，先是讓鐘天謠起來，問道：今天怎么忘了帶作業啊？是不是看書看得太遲了，忘了把作業放進書包了？聽到老師這番話，鐘天謠高興得直點頭，連聲說是。老師又溫和地對她說：雖說要認真學習，長大了才會有出息，但身體是第一的`，以后可要早點休息！老師剛說完，她就若無其事的坐下了。
接著，老師開始審問葉程，只見葉程站在座位上，十分緊張，滿臉通紅，雙腿發抖。老師嚴厲地問道：是不是做賊心虛了，昨天晚上又偷懶去看電視啦。看看你，成績就不好，還不做作業，罰你抄第一單元課文，再把你媽媽叫過來，看看她是怎么教你的。葉程剛想開口，卻被老師打斷了，只好委屈地坐在位置上。
不是說人人平等嗎？為什么老師只能寬恕成績優秀的班長，成績差一點的同學連個改過的機會也沒有，那說人人平等又有什么用��？
人人平等作文9
20xx年起，杭州市圖書館就開始實行對所有讀者免費開放，包括乞丐和拾荒者，圖書館對這些特殊讀者的唯一要求，就是把手洗干凈再閱讀。對于允許乞丐和拾荒者進圖書館是對其他讀者的不尊重這一說法，褚樹青回答：我無權拒絕他們入內讀書，但您有權利選擇離開。
1月18日晚上，這條消息一出來，瞬間被轉發1萬余次，無數網友在微博上表示了對館長褚樹青的敬意，被感動的網民把杭州圖書館稱為“史上最溫暖圖書館”。網友“南國玫瑰”微博：“有一扇門為乞丐而開，才有資格叫““天堂”“……尊重眾生平等，才是真的.進入成熟社會。這位館長值得尊敬；做得好，每個人都有讀書的權利。太陽不會因為乞丐和拾荒者的身份而拒絕給予他們陽光�！�
公共圖書館是取之于民又用之于民的產物。太陽不會因為其乞丐的身份就吝嗇光輝與溫暖，知識面前人人平等，尊重社會各階層的權利才算得上是文明社會。我清楚某些人厭惡乞丐進入的心理，這些人有知識卻無文化，孰不知漠視他人權利的終點是自己的權利也將被損害。今天你拒絕乞丐進入圖書館，焉知你明天不在別的場合被身份更高者拒絕？萬科老總王石說得一針見血：“時下的社會，人們尊重的往往不是人本身而是背景�！辈恢獜暮螘r起，我們待人接物，惟成功、財富和身份是從，卻把尊嚴、人格和關愛當作遮羞布而已。
讓社會充滿公平，讓人民活得更有尊嚴。當某些自視甚高的讀者拒絕乞丐入內時，這實際上是封建時代的舊傳統舊意識的現實反映。而杭州圖書館的善舉是對封建意識的巨大挑戰。杭州圖書館用善舉填平文化和信息的鴻溝。
人人平等作文10
有一次烏云密布，電閃雷鳴，路過一家舉世聞名的公司，我看到一位年事已高的老爺爺。在這家公司面前擺攤賣蘋果。
這時一輛黑色的.小轎車，停下來，一個穿著西服的男人，對老爺爺說：“老頭，你這蘋果怎么賣？”老爺爺說：“一斤五元錢�！苯浝碚f：“這些我全要了�！崩蠣敔敯烟O果放在袋子里，稱了稱50元錢，可經理，卻把五元錢丟在了地上，老爺爺說：“小伙子，你只給了五元，還差45元。”經理說：“老頭，我是這家公司的經理，能買你的蘋果是你的榮幸，不要不識好人心。我的心里十分憤慨，我真想對他說：”不要看不起人，在這個世界上人人都是平等的，不要因為身份高低看不起人，只有人人平等才不會有爭執。這是一個阿姨下來了，對著經理說：“我以前也是賣水果的，難道你也看不起我？”經理苦苦哀求，說：“我不是這樣的，不要開除我�！倍麻L阿姨說：“你被開除了。”并把錢給了老爺爺。
我想對經理說：“不要因為尊卑身份職業不同就看不起人，這世界上人人平等。”
人人平等作文11
我說地這個道理指的是對待任何人都是平等的道理，今天那一幕在我腦海里永遠抹不去……
今天，我跟著爸媽一起去好又多購物，走到門口，一位老爺爺無手無腳，到處要飯。我拿了幾元錢，向老爺爺走去，還沒到就看到了驚心動魄的一幕：
一對情侶走過，老爺爺向他們懇求要錢，他們正親熱著呢，卻被老爺爺攪渾了，十分不滿的`他們“反目成仇”，朝老爺爺狠狠地踹了幾腳，嘴里還不干凈的……
我給了老爺爺錢后，自已走開了，我們在超市里逛呀逛，腳都疼極了，眼前忽然閃過那個人踹老爺爺的人影。我跟了過去，只讓我更加討厭這只披著人皮的狼。
他的老板走來，他刻薄的臉馬上成了微笑，還不停地拍馬屁，把老板捧到了天上，逗得老板開懷大笑，給他升了官，不然還不知道要多長時間等呢！
等去吃晚飯的途中，我又遇上了那只披著人皮的狼，我把握好機會，跑去問他為什么態度不一樣，他卻毫不害羞地說：“怎么樣，不行吶？要飯的煩死了，踹他幾腳罪有應得，而跟老板嘛，則是生活所逼……要知道窮人跟富人是天地之隔呀！”
我問了爸媽：“爸，媽，為什么？為什么人是這樣見利忘義的？為什么富人是天堂的，而窮人卻是地獄的，不是人人平等嗎？”
爸媽無奈地搖著頭說：“就這是一個人人明白，卻只有幾個能做到的道理——人人平等，這個世界就是這樣，唉……”
人人平等作文12
最近一段時間，我閱讀了斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》一書，感觸很深。
這本書講的是美國的一段悲慘歷史——販養黑奴。人們把他們口中那些所謂低賤的人當做東西進行交易，由人販賣給地主們作為奴隸。工作做不好，就用鞭子抽打他們，還在他們的傷口上撒鹽水。真是慘不忍睹。本書中的湯姆就是一個黑奴，他被黑奴販買到了一個殘酷的白人手中，為此，湯姆受盡了人間的苦難：湯姆不肯和其他人一樣，做一個殘忍得看管黑奴的頭頭，于是被主人鞭打不給飯吃、不給水喝……最終，湯姆叔叔死在了那間破茅房里。
讀完全書，我不禁流下了傷心而又悲憤的淚水。我想對那些人販子說：“你們為什么要販賣人呢？你們為了錢就出賣了自己的`靈魂，你們真是該死！”在那時，美國等國歧視黑人，看不起黑人，之重視白人。我要說：“在這個世界上，沒有種族之分，沒有膚色之分，因為我們人人平等，我們都是一樣的人！”正如夏洛蒂。勃郎特所說：“我們是平等的……至少我們通過墳墓平等的站到上帝面前。”每個人都被這句話所征服。每個人都經歷了少年、中年、老年，每個人都會失敗、成功，每個人都是生命，有什么不一樣呢？為什么就不可以和睦相處呢？不管窮人、富人，請你都要尊重他，不管高貴、低賤，請你都要尊重他，不管殘疾、健全，請你都要尊重他，不管是主人、奴仆，請你都要尊重他，因為人人平等……
請你記住一句話：“我們是平等的……至少我們通過墳墓平等的站到上帝面前！”在這個社會上，在這個世界里，人人平等！
人人平等作文13
“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死后都會經由墓地平等地跪在上帝面前一樣。”夏洛蒂，簡·愛的這段肺腑之言是否就是你追求平等的告白和宣言？
你的確難以算是美人，出生于貧窮的牧師家庭，又從事著遭受英國上流社會鄙視的家庭教師的職業。才情并茂卻無用武之地。作為一名女性，在只有美貌絕倫或顯赫出身才能出人頭地的社會，你似乎注定了與成功無緣。于是，你將理想寄托于筆端，塑造出獨立、自尊、自強而最終獲得幸福的新女性簡·愛。我知道，你是在追求平等，外貌美好與平凡的平等，物質富有與貧乏的平等……而其中的'靈魂是男女平等。這種追求是女權運動思想的萌芽。
在你用心血凝成的《簡·愛》中，女主人公幼年的悲慘境遇賦予其敢于反抗、追求最起碼的平等的性格和勇氣。在愛情觀這一萬能的試金石上，簡·愛頑強地接受了考驗，自尊和堅強在她尋求平等無私的愛情的舉動中一覽無余。這部帶有自傳性質的作品，使我看到了你對現實的不滿和怨憤。面對沿襲了數千年、植根于全社會的男尊女卑的傳統陋習，你這種全新的觀念的展現，對陳舊的思維定勢不能不說是個重大的挑戰。至此，相信女性們應該對自己依附男性的地位和“綠葉”的角色開始有所懷疑。
人人平等作文14
人不能以貧、富來分高低，而應以品德及對社會的作用論成就。
人不能以貧、富分高低，因為在生活中，有許多貧困的人，他們拼盡全力地干活，在家里省吃儉用，而且也很節約，這樣他們也會富裕起來。當然也有許多有錢人家。他們可能會和貧困的人一樣節約，但是他們可能也會想：反正我錢多的是，多用一點也沒什么大不了的。而這樣不僅浪費，而且富貴的人也可能會變貧困，而貧困的.人也可能會變成富有的人。
在大年初二的晚上九點左右，我和爸爸、媽媽正在回家的路上，經過華地百貨時看見一個老爺爺正在漆黑而又寒冷的大街上賣甘蔗，當時街上幾乎沒人，更不用說剛剛過年交警、城管都不上班，可在老爺爺的板車邊上卻有著一個蛇皮袋裝著稀少的甘蔗皮。
來到家的樓下卻赫然發現在整座大樓的唯一進入地下車庫的通道上竟停著一輛大奔馳轎車，把本來就不寬敞的小道堵的死死的�；氐綐巧虾�，樓下還不時傳來保安叔叔和開車人的爭吵聲。
經過這兩次的對比，讓我感覺到雖然生活中有人富有，有人貧窮，有人本領高，有人沒什么技能，只能做一些簡單低級的工作，但是雖然大家的生活差距很大，可是對社會的貢獻或社會盡的責任卻并不和他們富有成比例。在對社會的作用和獲得尊重的起跑線上我們是人人平等的，不論貧、富我們都應奮起直追，你追我趕。
人人平等作文15
很久以前，一個小村中有一個名叫阿牛的村民，他每天早上起來，都用三個多小時拜神，他相信"拜得神多自有神庇佑"。他的家擺放著大大小小的各式各樣的神像。
有一天，村長通知村民說："因為連日大雨，而去水之道淤塞，所以很可能會有洪水暴發的危險，請收拾財物暫時離村，以免人命傷亡。"大部份村民都照指示去做，只有小部份村民仍然不愿離去。阿牛更笑說："我才不用怕，因為我每天誠心拜神，神一定會保佑我的，我決定不離開本村機會面前人人平等作文機會面前人人平等作文。"
終于，洪水一發不可收拾，村中所有出路都被洪水淹沒了，未能及時離去的.村民都爬到屋頂，等待別人援救，阿牛也不例外，爬到屋頂避水勢。
就在此時，有一家人乘自制木筏經過，提議阿牛跟他們走，被阿牛拒絕了。不久，有一棵大樹漂到他面前，他也不抓住大樹作水筏脫險，過了幾小時，不知哪兒漂來一只大木桶，阿牛視若無睹，只是口中念念有詞，深信水快要退去，計劃如何好好答謝神恩。
到了最后，阿牛被洪水淹死了。他的靈魂遇到他最敬拜的神，便怒氣沖沖地破口大罵："神啊!你究竟怎么搞的?我每天誠心拜你，你竟然棄我于不顧，竟然讓洪水把我淹死，你究竟怎么搞的?"
神聽了他所說的話，便說："阿牛，我派了木筏、大樹、木桶給你，你都沒有好好把握，實在令我愛莫能助!
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