我的學(xué)校作文匯總(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校像一個(gè)大花園。
春天，萬物復(fù)蘇，藝術(shù)樓前的那一排樹長(zhǎng)出了嫩芽，楊樹上又長(zhǎng)出了“毛毛蟲”，一陣風(fēng)吹過，“毛毛蟲”一個(gè)接一個(gè)，跳了起來可愛極了！小草也吐出了新芽，金黃色的迎春花也爬滿枝頭，校園里到處一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天綠樹成蔭，驕陽(yáng)似火。藝術(shù)樓前的那一排樹長(zhǎng)出了綠色的小球，一旦掉進(jìn)人身上會(huì)很癢，楊樹上長(zhǎng)出了茂盛的葉子，西邊的操場(chǎng)變得很熱鬧，中間的小走廊開滿了花，蜜蜂在上面忙碌地飛來飛去。
秋天葉子變黃了，地上滿是落葉，秋風(fēng)讓樹葉紛紛換了新裝。撿起一片落葉，把它們當(dāng)箭，射的到處都是。一些男孩兒撿起老根比一比誰的'結(jié)實(shí)，秋天的校園也別有一番風(fēng)味兒，更勝春潮。
冬天白雪皚皚，學(xué)校里到處都是雪花，雪花一會(huì)兒變成白色的“假發(fā)”落在我們的頭上，一會(huì)兒變成白色的“花紋”落在我們的衣服上，一片白茫茫的景象，但我們并沒有因?yàn)樘鞖夂涠桓页鲩T，我們來到操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，開心極了！
我喜歡我的校園，一年四季的景色都令我陶醉其中，在這里我快樂地學(xué)習(xí)，還認(rèn)識(shí)到很多好朋友。
我的學(xué)校作文2
今天是開學(xué)第一天，我背著小書包。邁著步子向我那熟悉而又美麗的學(xué)校走去。我的學(xué)校——江蘇省的一所育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀(jì)大橋南側(cè)。
一走進(jìn)校門，寬大的操場(chǎng)就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場(chǎng)中央，每個(gè)星期的.第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場(chǎng)就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。操場(chǎng)的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，花壇里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南北兩側(cè)，特別是那座白色科技樓，它造型獨(dú)特，在陽(yáng)光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識(shí)，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我那風(fēng)景如畫，專門培育人才的學(xué)校。一陣熟悉的“叮嚀嚀”的聲音傳來，要上課了，我不由地加快了步伐，向教室走去。
我的學(xué)校作文3
剛上一年級(jí)的我，什么都不懂，只知道學(xué)校是個(gè)可怕的地方，我深怕嚴(yán)厲的老師管教我；使我不能在外自由自在的玩耍，我深怕在學(xué)校的功課有如車載斗量；使我被功課壓得喘不過去。但在小學(xué)過了幾年，我認(rèn)為我錯(cuò)了，小學(xué)生活不但生動(dòng)、有趣，更充滿了喜、怒、哀、樂。
上了一年級(jí)，我看見哥哥、姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩，我也不由自主的開始亂跑，一到上課，看見大家有如老鼠的到處亂跑，我才想起我該回教室了，但我卻在不知不覺中走到了一個(gè)陌生的地方，這時(shí)，有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的'肩膀，我往上一看，才知道原來是主任，好顯有主任，不然，我真不知道該怎么辦。回到教室，老師告訴我他所規(guī)定的班規(guī)，告訴我應(yīng)約法三章，但要我這好動(dòng)的孩子靜下來，這談何容易阿！時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級(jí)了，以前的功課也沒有我想象的可怕；以前的老師也沒有我想象的那么嚴(yán)厲，現(xiàn)在的我已經(jīng)完完全全愛上學(xué)校，學(xué)校不但提供我知識(shí)，更讓我結(jié)交了許多知心朋友，在學(xué)校我和朋友的友情可說是像石頭一樣堅(jiān)固，現(xiàn)在，只要我一到學(xué)校，我臉上就會(huì)充滿笑容，我要好好珍惜在學(xué)校的每一分一秒。
想到我已經(jīng)六年級(jí)了，就快畢業(yè)，心中不禁有一股莫名的惆悵，在學(xué)校我學(xué)到許多東西，現(xiàn)在的我已是博學(xué)多聞的學(xué)生，不再是以前的小毛頭了，常常聽大家說想快快長(zhǎng)大，但我現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，如果真的可以，我一定奮發(fā)向上，不讓父母失望，學(xué)校雖然不是美輪美奐，但在我心中，它依然是最美麗的，他是我知識(shí)生長(zhǎng)的地方，這些年來，學(xué)校生活多采多姿，我——真的愛上學(xué)校。
我的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學(xué)校——松柏小學(xué)。
剛踏入校門，映入眼簾的是一個(gè)又大又綠的大“水滴”，旁邊還有個(gè)金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起，像一對(duì)親愛的母子。仔細(xì)看看，大水滴里還有好多松樹呢！松樹上還有“廈門市松柏小學(xué)”幾個(gè)大字，可顯眼啦！
走過校門，你會(huì)看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你，我們的教學(xué)樓有四幢，高九層呢！你頭向右轉(zhuǎn)，就能看見我們的校訓(xùn)：松柏終有參天時(shí)！金色的，可漂亮呢！
進(jìn)了校門向右走，你能看見紅綠交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可是“下課三大熱鬧場(chǎng)地”之一，而且排名第二名：下課了，同學(xué)們總是會(huì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步、跳繩、踢球……簡(jiǎn)直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去，再向左走，你能看見可愛的數(shù)字樂園：有胖0，有瘦1，還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了，同學(xué)們會(huì)爬到數(shù)字寶寶身上去，還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個(gè)數(shù)字上還寫著數(shù)字們的來歷。數(shù)字樂園不僅能讓我們開心，還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
沿著實(shí)踐基地走一小段，你就可以看到百草園和中醫(yī)長(zhǎng)廊。百草園里不僅有樹、草，還有菜和中藥。中醫(yī)長(zhǎng)廊里有好多大石頭，這些石頭可不是普通的'石頭，上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像，旁邊還刻著他們的名字。
本次校園旅程到此結(jié)束，你看得盡興嗎？你喜歡我嗎的學(xué)校嗎？我猜肯定是的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是一個(gè)美麗的大“草”園。
我的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校真美呀！我們的學(xué)校的校名叫林村小學(xué)，那里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園。
剛走進(jìn)門，你一定會(huì)被眼前的花草樹木給吸引住的，校園的花繁花似錦，芬香撲鼻的.。校園里的花草樹木是一名有經(jīng)驗(yàn)的園丁叔叔照顧的呢。那兒的木棉樹非常高大，大約有10米高。
再往里面走，你會(huì)看見一條長(zhǎng)滿爬山虎的隧道。那些長(zhǎng)在爬山虎葉子下面的果子不但可以美化環(huán)境，還可以摘下來吃呢。
只要走出了長(zhǎng)滿爬山虎的隧道就可以看見許許多多的玉蘭樹，非洲茉莉花，雞蛋花的樹......
再往里面走，就可以看見兩座教學(xué)樓和一個(gè)文化長(zhǎng)廊。最后還有一個(gè)大操場(chǎng)。
兩座教學(xué)樓分為兩部分，在最靠長(zhǎng)滿爬山虎的教學(xué)樓是1~3年級(jí)同學(xué)的教室。另一座最靠近文化長(zhǎng)廊的教學(xué)樓是4~6年級(jí)同學(xué)的教室。
文化長(zhǎng)廊里面有許多優(yōu)秀的作品，那還有我最喜歡的桂花呢！過了長(zhǎng)廊就可以看見一個(gè)大花園和一座陶藝室。
我的學(xué)校美麗吧！
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校——新教育學(xué)校，它是一座美麗的校園。下面就跟隨著我的腳步一起去觀賞美麗的校園吧！
一進(jìn)門就能看見一座粉紅色五層樓，因?yàn)樽蛱煜卵┝耍装}皚的雪覆蓋滿了整個(gè)操場(chǎng)，銀裝素裹，就好像走進(jìn)了美麗的童話世界。操場(chǎng)上的籃球架、乒乓球架、滑梯等都好像被隱了身，隱隱約約的透漏著它們絲絲的輪廓。給人一種神秘感，好好地研究研究它們的具體結(jié)構(gòu)。
再往里走就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的最高處寫著“快樂自主心教育，學(xué)習(xí)責(zé)任育全人”這十四個(gè)字，這是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。老師說學(xué)習(xí)知識(shí)是次要的`，最主要的是學(xué)會(huì)做人。這些讓我深刻的記在心里。再往里走就是我們的教室了，我的教室是四一班，班里有綠色的黑板，每塊黑板上都打上了格間，每個(gè)人都擁有自己專屬的“領(lǐng)地。”此時(shí)的同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，其中我最喜歡上的是數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很溫柔。
我們下午還會(huì)上課程，課程可真多啊！看的我都眼花了。比如有舞蹈、合唱、簡(jiǎn)筆畫、豎笛和室外活動(dòng)。說到室外活動(dòng)，同學(xué)們簡(jiǎn)直是玩瘋了，有玩籃球的，有玩乒乓球的，有玩羽毛球的。有時(shí)連老師也跟同學(xué)們一起玩，玩得很開心。看！我們下午的課程可真是五花八門啊！
這就是我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一所賦有江南風(fēng)格的學(xué)校，那是我的學(xué)校：創(chuàng)新街小學(xué)，這五個(gè)大字寫得氣勢(shì)磅礴、鏗鏘有力，它是由著名的軍旅作家魏巍親筆題寫的，下面就來參觀一下我的學(xué)校吧！
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是那鮮艷的五星紅旗，看見它，心里就會(huì)想起那些為保衛(wèi)家園而壯烈犧牲的英雄們，這使我更加立志成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。國(guó)旗的四周分別是招待客人的、上課等多用的綜合樓；開報(bào)告會(huì)等大型會(huì)議的報(bào)告廳；練舞蹈或排練節(jié)目的報(bào)告廳二樓和用來上課的教學(xué)樓。接著就來看看剛剛提到的教學(xué)樓吧！
在進(jìn)入教學(xué)樓途中，朝右看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方很像畫中的假山流水，這里可美了！仔細(xì)瞧瞧，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有好幾只大金魚呢！看完假山，你再來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)古詩(shī)吧！路兩側(cè)的柱子上刻有詩(shī)和圖畫，如果搞不懂詩(shī)的意思，看一看圖或許能悟出三分呢！邁入教室，第一眼讓你看到的肯定是那整齊的一排排課桌和干凈的地面，學(xué)校的設(shè)備也是很好的。站在走廊上，耳畔仿佛響起了同學(xué)們的朗朗書聲。最后就來我們學(xué)校的操場(chǎng)看看吧！
來到操場(chǎng)，你會(huì)的發(fā)現(xiàn)這里的場(chǎng)地還蠻大的，告訴你個(gè)小秘密，體育館的`操場(chǎng)跑道有400米，我們學(xué)校的操場(chǎng)足足有它的一半呢！操場(chǎng)除了有跑道，還有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)呢！真是物多地面廣呀！站在操場(chǎng)上，你看到的可能只是空蕩蕩的一片，可我看到的卻不是，我看到的是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧成一片的景象和陣陣歡笑聲。這是為什么呢？可能是因?yàn)槲野淹瑢W(xué)們時(shí)時(shí)刻刻記在心里面的緣故吧！
好了，校園景色大致都跟你們介紹過了，剩下的就要由你慢慢“品嘗”了。我認(rèn)為我的校園很美，你覺得呢？
我的學(xué)校作文8
每每踏進(jìn)教室，我都會(huì)有一種深深的厭惡感，我本不屬于這里，也不屬于這一成不變的地方，人聲嘈雜，百無聊賴，老師的教學(xué)老套，無聊，在過了幾年這樣的生活，我終于打算不讀了。
在習(xí)慣了同學(xué)們的嘲笑和老師的輕視之后，我也無所謂了，從一個(gè)不敢發(fā)聲的人，變成了用拳頭解決問題的人，于是我成了我們這個(gè)學(xué)校的'怪物，沒人敢與我說話也沒人理我。
我推門出去，好好看了一眼，這個(gè)令我厭惡憎恨，甚至想把這個(gè)地方化為塵埃的學(xué)校，所有臟話都不能表達(dá)我對(duì)這個(gè)地方的厭惡，好好轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了平時(shí)無法注意到的東西，學(xué)校的鐘修好了，器材室也不全是蜘蛛網(wǎng)了，樓下班的校花是有男朋友了，體育老師又胖了，班主任好像長(zhǎng)的更令人厭惡了。
這個(gè)學(xué)校除了帶給我?guī)啄甑暮诎岛鸵粋�(gè)初戀以外，沒有給予我任何東西，而到現(xiàn)在，我看見學(xué)校依然會(huì)難受，就像一個(gè)我的傷疤，可在我的心里揮之不去，無法抹去，也無法忘記。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是平等，卻從不存在所謂平等，嗯，現(xiàn)在可以說是岐視，雖然我跟老師作對(duì)但我也想明白，這一切沒有任何意義。
我漫步在操場(chǎng)上，我想陽(yáng)光或許可以驅(qū)散一些黑暗，心中縱然越是明亮，黑暗也就愈發(fā)明顯，
我實(shí)在無法像別人那樣去夸贊我的學(xué)校，你要我去那還不如把我殺了，很真實(shí)的一點(diǎn)就是我不喜歡我的學(xué)校一晉元中學(xué)。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校是一個(gè)園林式的學(xué)校，它建筑優(yōu)美，花草環(huán)繞，還有冠稱“江南十景”的各個(gè)景點(diǎn)，十分引人入勝。
每天上學(xué)，同學(xué)們都要經(jīng)過一個(gè)池塘上的兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。
進(jìn)入南門，向遠(yuǎn)處望，就能看見一口大鐘，它是學(xué)校最高的建筑。它每天早上和傍晚都會(huì)敲響，迎送同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)，這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。
走過“晨鐘迎旭”，接著就是校園中最具特色的'小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林，翠綠挺拔的竹子在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著淡淡的清香，使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過，給人一種曲徑通幽的感覺。每次吃完午餐，我都要來這里走一圈，散散心。
走過幽幽竹林，就能看見一堵石墻。墻中央有一個(gè)大大的圓洞，透過圓洞向外望，可以看見天空中展翅飛翔的小鳥，還有遠(yuǎn)處的“揚(yáng)帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。
走過一座小橋就來到了學(xué)校的小山坡。在方磚鋪成的地面上，有幾根柱子支撐著一面黃色的風(fēng)帆。這里就是“江南十景”之一——“揚(yáng)帆起航”。
此外，校園里還有“鴻鵠遠(yuǎn)志”、“快樂書吧”、“天圓地方”、“國(guó)學(xué)荷塘”、“群賢啟夢(mèng)”等五景，全都美不勝收！希望大家有時(shí)間都來細(xì)細(xì)游賞。
我的學(xué)校作文10
二年級(jí)結(jié)束前，我用心的告別中山小學(xué)，帶著期待的心情來到前門小學(xué)。前門小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校，位置就在市中心，交通四通八達(dá)。在前門小學(xué)中最有特色的試設(shè)有“音樂班”和“英語(yǔ)資優(yōu)班”，是一間很有藝術(shù)氣息的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
新學(xué)期開始，我的書包里裝了新課本、新文具，還裝了對(duì)新學(xué)校滿滿的期待，期待能有乾凈舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境，期待能和同學(xué)相處融洽。
每當(dāng)一下課，我和幾位好朋友玩耍，一同去拜訪校園的各個(gè)角落，不管是貼滿了英語(yǔ)單字的學(xué)習(xí)走廊，還是充滿自然氣息的魚池，校園中總少不了“生命力”和“活力”。
在前門，校園中隨處都可以聽見悅耳的樂器聲，有時(shí)是清脆的長(zhǎng)笛聲，有實(shí)是深遠(yuǎn)的法國(guó)號(hào)。除了讀書聲和笑聲，前門的空氣中還多了音樂的點(diǎn)綴。
每個(gè)學(xué)校都有不同的風(fēng)氣及特色。前門是一間附有特色的學(xué)校，它是我學(xué)習(xí)的搖籃，也將是我成長(zhǎng)的地方。我愛前門，我愛這個(gè)天天有伴可以分享的地方，也愛每天與它相遇。
我的學(xué)校作文11
我的爸爸經(jīng)常說：石堤小學(xué)很負(fù)責(zé)任教得也好，這個(gè)學(xué)校歷史悠久，從這里走出過很多大學(xué)生、研究生。今天，我就來介紹一下我的學(xué)校。
我們學(xué)校不是很大，位于安康市石堤街。大門有四至五米左右，是伸縮型的。門后面是四根又粗又高的'大柱子，右邊是安保室和監(jiān)控室，安保室上面是主任和老師的辦公室。左邊和伸縮門緊挨的是一面墻，墻上是毛爺爺?shù)漠嬒瘢赃呥�貼著二十四個(gè)核心價(jià)值觀，如：富強(qiáng)民主文明等話語(yǔ)。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是中操場(chǎng)，早上在那兒做早操，可以站三個(gè)年級(jí)。右邊是一座大花壇，里面種了松樹、玫瑰、鐵樹等等，在這些花草樹木中，我最喜歡松樹了，因?yàn)樗蓸浜芄P直，我希望自己可以長(zhǎng)得很高、很直。
左邊是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓墻上貼著我們每一個(gè)人開開心心的笑臉。再往前走，就到了小操場(chǎng)，小操場(chǎng)和中操場(chǎng)連成了英文字母“T”，小操場(chǎng)的盡頭是主席臺(tái)，每到周一我們?cè)谀抢锷龂?guó)旗。小操場(chǎng)兩旁是健身區(qū)，左邊是籃球場(chǎng)，右邊是羽毛球和乒乓球案子，乒乓球案子的旁邊也是花壇。
我們學(xué)校有很多社團(tuán)，有科學(xué)社團(tuán)、英語(yǔ)社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)等。最有趣的當(dāng)數(shù)科學(xué)社團(tuán)，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常讓同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。
聽了我的介紹，你覺得我們學(xué)校美麗嗎？如果美麗的話，那你們就來我學(xué)校玩一玩吧！
我的學(xué)校作文12
我們的學(xué)校是監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)中心的一所現(xiàn)代化小學(xué)——玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)是多姿多彩的，校園里也是很美麗的。
剛走進(jìn)校門，就可以看見一座金鑰匙雕塑，雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙，可是這個(gè)鑰匙是銀灰色的，也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花，好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。
繞過金鑰匙雕塑往前走，就可以看見五層樓高的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外形是黃白相間的.，教學(xué)樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響，教室里就會(huì)傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲。那書聲，把外面大樹都帶動(dòng)著想跟著他們讀了起來，搖晃著身子，發(fā)出“沙沙”的聲音。
從教學(xué)樓出來，往左走，就看到我們寬大的操場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看，它就像個(gè)巨大圓盤，許許多多的小朋友會(huì)在那里踢足球。有時(shí)候，有的人玩累了，只要聞一下操場(chǎng)上的小草，就會(huì)使他神清氣爽。操場(chǎng)中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道，正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場(chǎng)周圍有紅色的小磚頭，就像給操場(chǎng)圍上了美麗的花邊。
穿過操場(chǎng)，來到花壇，花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰，比較高大的樹林就像一個(gè)個(gè)的士兵保衛(wèi)著我們的校園。
校園里的一切是那么的美麗啊，我愛我的校園。
我的學(xué)校作文13
新竹第二小學(xué)坐落在風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人的秀峰山腳下。學(xué)校以“竹文化”為特色，培養(yǎng)我們像竹一般“虛心、有節(jié)、向上”的品性。
每天清晨，我背著書包進(jìn)入校園，首先聽到優(yōu)美的校園歌曲，接著映入眼簾的就是校訓(xùn)“謙虛、尚實(shí)、堅(jiān)韌、優(yōu)雅”這八個(gè)大字刻在教學(xué)樓外部的“綠竹桿”上，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記在心。校園左邊是一排排的教學(xué)樓，右邊是寬闊的操場(chǎng)，一早就有很多高年級(jí)的同學(xué)在進(jìn)行晨跑。每周一，我們都會(huì)穿著整齊的校服，戴上漂亮的紅領(lǐng)巾，在操場(chǎng)正中進(jìn)行升旗儀式，在飄揚(yáng)的五星紅旗下，全體少先隊(duì)員向它敬禮！
我們班教室在第二棟教學(xué)樓4樓，還沒進(jìn)入教室首先就能聽到郎朗的讀書聲，瞧，同學(xué)們已經(jīng)早早的在進(jìn)行晨讀了。教室里非常的.干凈整潔，擺放著漂亮的綠植。學(xué)校每周還會(huì)利用課余時(shí)間給我們進(jìn)行籃球、越野、舞蹈方面的培訓(xùn)，我非常喜歡籃球，所以加入了籃球俱樂部，老師們非常耐心的指導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)球、投籃，非常期待每一次的籃球課。
學(xué)校的老師都非常和藹可親，不但傳授我們書本知識(shí)，教育我們跟同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)校就是我們的第二個(gè)家，我愛我們學(xué)校，愛這里的老師和同學(xué)們！
我的學(xué)校作文14
我們的學(xué)校坐落在4A級(jí)景區(qū)南塘街左近，是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。
“唧唧—”一聲洪亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼，迎來了這一天的第一縷陽(yáng)光。
走進(jìn)校門，高大挺拔的棕櫚樹伸展開茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來。“文化小衛(wèi)士”也不甘示弱，挺直腰板，目視前方，時(shí)不時(shí)地行著隊(duì)禮，說聲：“教員您好！”
穿過大廳來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地，“天地一色”，讓人覺得無比舒爽。那湛藍(lán)的顏色，明亮地映照著我們的眼睛，讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上，四個(gè)乒乓球臺(tái)劃一地排成一列，孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥，飛到這兒，飛到那兒。在小操場(chǎng)的門口，有一棵香樟樹，像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天，它都會(huì)開滿黃花，為校園添加一份芬芳。
操場(chǎng)后面是一個(gè)“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來能夠做地毯。花園里還有一個(gè)小魚池，生活著許多小動(dòng)物，數(shù)魚兒最多，它們搖著尾巴，快樂地在水里嬉戲，沒有一個(gè)人去打擾它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來，來到一條乒乓球文化墻，再穿過大廳，來到一個(gè)展示臺(tái)，上面有一個(gè)大大的'拇指。它通紅通紅的，上面刻著我們的校歌呢！
我喜歡我的學(xué)校，它就像一片田野，學(xué)問就像肥料，教員就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發(fā)芽，生長(zhǎng)，開出最美的花朵，結(jié)出最最豐盛的果實(shí)！
我的學(xué)校作文15
中學(xué)，是每一個(gè)學(xué)生必須經(jīng)過的路程。傳說中學(xué)是一個(gè)作業(yè)堆滿地的地方，老生喜歡欺負(fù)新生的地方。但是，我踏進(jìn)中學(xué)，比我想象中好多了！寬敞的教室，巨大的圖書館……和我想象的完全不一樣！
當(dāng)張老師第一次帶我們參觀校園。二樓的體育館看上去只有三個(gè)小門，給我的第一印象就是小，可后來參加集體聚會(huì)時(shí)，走進(jìn)了體育館。我的天！不知道比小學(xué)大多少，雖然小學(xué)的也是三層樓高，但是中學(xué)的體育館就是比小學(xué)的大雖然體育館很大，但是它有個(gè)巨大的缺陷，夏天體育館悶的一批！
中學(xué)的`圖書館是我認(rèn)為是最好的，空氣涼爽，清新舒適，書也非常多：自然、科學(xué)、生物、地理……一應(yīng)俱全，那放學(xué)時(shí)等家長(zhǎng)時(shí)就不用愁了。下課，放學(xué)，直接跑進(jìn)圖書館，雖然圖書館的書大部分都已經(jīng)很舊了，很多書上都已經(jīng)有了灰塵，但是我不介意，為什么呢？書越舊越好，像圖書館的《西游記》，是第二次印刷，打開看到“三打白骨精”那一段。舊版本一般都會(huì)多一段，而現(xiàn)在的《西游記》并沒有。所以，有時(shí)候舊書還是挺不錯(cuò)的。
還有中學(xué)的操場(chǎng)，雖然正在施工，但我還是蠻期待的，聽體育老師說，新操場(chǎng)會(huì)有六個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)和新的跑道，還真是有點(diǎn)期待呢。
新的中學(xué)，新的生活，開始體驗(yàn)新的中學(xué)，新的老師。
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