原來是這樣作文15篇（推薦）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的原來是這樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原來是這樣作文1
在我的眼中，語文很膚淺，它僅僅代表了那不足兩厘米厚的書本。由于我那膚淺的觀點，每次復習語文，我的注意力永遠停留在那薄薄的語文書上。可是，一次偶然的機會，讓我醒悟過來，讓我明白，我對語文的觀點，是那么無知，幼稚。
那還是令人懷念的小學，期中考試臨近了，雖然我抓緊時間復習語文，但每次，我的語文分數(shù)前，總是有個“8”在前面，而這個問題困擾了我很久。因此，我更是努力地復習語文。
每次爸爸下班回家，都看到我在復習語文，可這次，爸爸疑惑地問：“琪琪，怎么每次我回家，都是看到你在看語文書呢?”當時的我，認為這個問題實在是可笑，我便笑著反問道：“復習語文，不看語文書能行嗎?難不成還要看數(shù)學書，英語書?”爸爸聽后，驚訝地說：“原來你一直在盲目地復習語文啊!”接著，爸爸便開始講那什么大道理，“琪琪，你這種觀點，可是完全錯誤的。生活中，處處都有語文，而你，卻把語文這個概念，單單放在語文書上，是遠遠不夠的，你應該要多看課外書，多積累一點課外知識，要從外面的世界中，學會語文，體會語文的真正含義，而不是坐在這里死讀書。”爸爸頓了頓，便接著說：“這一本書，在試卷上，并不能給你帶來多大的`幫助，而唯一可靠的，就是在你的生活中，學到的那些課外知識，只有這樣，才能夠提高你的學習。”爸爸的話，就像一盞燈，照亮了我的心，給我，指出了另外一條通向光明的路。
從此，我對“語文”的觀點，完全改變了。我開始大量地閱讀課外書籍，并摘抄許多的好詞好句。而看課外書，閱讀報紙，便成了我每天必不可少的事情，因為我相信，爸爸給我指的路是真確的。
其實，生活中處處都有語文，你可以在世界的任何一個角落中學到語文……
原來是這樣作文2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們像小免子一樣沖進教室搶時間作課前準備，傾刻間同學們的準備工作做好了，坐得端端正正的，等候老師來上課。只有王健旭還在著急地東找西翻著他的文具盒，老師馬上就要進來了，我真擔心他會挨老師的批評。老師進來了，一聲“STANDUP”全班整齊地站起來，我看見王健旭的目光還在搜索他的文具盒，嘴里輕輕地念著：“見鬼了，剛剛還在的文具盒，怎地就不翼而飛呢？”他懷著忐忑不安的心上完了這節(jié)課。
他就坐在我的前面，我看他不安的樣子很是同情，究竟是那個搗蛋鬼在作祟呢？
下課鈴響了，同學們又像小鳥一樣的飛出校室，可憐的王健旭還在繼續(xù)找他的文具盒，他在前后左右的.同學書包搜尋著，突然他把目光停在我的書包上，真的從我的書包找出他的文具盒。當時我們倆都驚呆了，他怒目圓爭地吼道：“你神經(jīng)病啊！你想害死我呀！”看到他這樣我很納悶，是什么時候跑到我的書包里的，我連忙對他說：“這不是我做的”他更加大發(fā)雷霆：“事實擺在你面前，你還找借口！你真是太無恥了。”我滿心委曲，我真是跳進黃河也洗不清，淚水像斷了線的珠子流下來……肖思成看我這么委曲，就主動承認了這件事是他做的，他挺幽默地說：“你這個‘紳士’，是這么欺負女孩子的嗎？你也欺人太甚了”“對不起，是我錯怪你了，請你不要生氣了。”他也不好意思的對我就。“沒關系，只要你知道就好了。”我也如獲釋懷地說。王健旭紅著臉，低下頭，極不好意思地說：“原來是這樣！”
這樣子很快的過去了，他并不影響我們同學間的友誼。
原來是這樣作文3
周五，照例是班主任值班。窗外星光閃爍，一片寂靜，唯有和風撩動簾子，發(fā)出呼呼的聲響。有些同學頭歪倒在桌上，昏昏欲睡，班主任視若罔聞，只自顧自地在講臺上用手指滑動著屏幕，時而停頓幾下，好似在思考著什么。
我從抽屜中拿出干巴巴的面包，咽下幾口水，將思緒拽回作業(yè)中。“拿字典。”聲音如叮蚊般細小。班主任馬上翻過手機，臉上重回釋然，點頭，示意可以。當那位同學取完字典之后，班主任又拿起了手機。他是在看小說吧，我在心里猜測著。
良久，班主任手機屏幕一暗，轉身向門外走去。整個4樓都空蕩蕩的，唯有班主任急促的腳步聲在樓梯中回蕩。片刻，班主任又提著一個綠袋子回來了，我定睛一看：樸樸。顯然不只有我看到了，班上的許多同學都停下了手中的筆，唯有班長的頭仍埋著在。“呼——”沉靜破于風的呼嘯，窗簾如雙虎爪迎面打來，我靠窗，第一個倒的就是我的水杯。班主任馬上來到窗邊，伸長了手，一把拉上窗戶。我不禁向他望去，一絲笑意掛在嘴旁，像是興奮，更是釋懷，疑慮隨著漸漸迫切的下課而變得愈發(fā)神秘。筆頭漸漸慢了下來，一旁的班長仍埋著頭，捂著自己的腹部，但誰也不知道班主任要干什么。
鈴聲終究響起，我騰起了身，其他同學也騰身而起。班主任解開了袋子，里面是三盒包裝好的蛋糕。馬上就人說：“買給女兒的吧！”班主任不語，只是搖頭，臉上的.笑容又濃郁了幾分。“威哥，分享分享！”一位同學開玩笑道。只見班主任絲毫沒有任何遲鈍，拆出了盒子中的一小塊蛋糕，遞給了他。隨后，又一個個地分了起來。“老師，多少錢，我馬上記！”我們班的財政大臣連忙道，這并不是開玩笑。“不用，我自己買的！”班主任的話似口熱鍋，鍋中的我們沸騰了起來。有人說樸樸特價，有人說是家委會，可無人察覺班主任的真實用意。
盒子中的蛋糕越來越少，人也漸漸離去。班主任站起身，朝一個方向走去，他來到了班長身后，拍了拍她的肩，班長從睡夢中漸漸清醒，臉上露出痛苦狀。“吃點東西，不吃東西對身體不好。”班主任笑著說道。原來是這樣！班長身體不舒服沒吃晚飯，老師看在眼中，可又怕幼稚的我們說偏心，于是花自己的錢買了一個班的蛋糕。
鈴響，晚自習繼續(xù)。風仍呼呼作響，卻含著絲蛋糕香，也夾雜著深厚的師生情誼。
原來是這樣作文4
記憶中的家鄉(xiāng)總是彌漫著白霧，早上的村莊清新空氣讓人格外清醒，每天不到８點鐘家門口就會有賣豬的人騎著摩托車挨家挨戶詢問要不要買豬肉．未過一會兒村民們便會成群結隊的一起去干農(nóng)活．下午４點早早的就收工了，到了旁晚夕陽的黃昏照耀在一片綠油油的田地，顯得整個小村莊的溫馨．如此美好的生活大概就是外婆口中說的幸福吧．
每年暑假回鄉(xiāng)下時，總會看到種在道路兩旁的水稻苗－－被大雨沖刷過后的東倒西歪的水稻苗．母親這時候便會說：偷雞不成蝕把米，如是一開始精心栽培豈會被如此容易給擊垮．一開始總是不理解媽媽的這句話，直到有一次我向干農(nóng)活的'阿姨索要一根苗，學著她把苗像玩飛鏢似的往土地上扔，妄想著能扎個準，卻總是扔的東倒西歪，此時便深深的領會到母親的這句話－原想輕松點只是把它給扎進去就完事了，卻未將它深深地扎入泥里，此刻輕松卻迎來日后的再次辛苦．農(nóng)民們重新整理完莊稼后嘴巴念念有詞，雖是埋怨但是更多的卻是來年豐收的期待，他們的幸福大概就是那辛勤勞動后的收獲吧．
每次回鄉(xiāng)下還未接近家門口，便能看到一個瘦小的身影坐在門口四處張望．家門前總會有許多雞在走，母親每次看到便忍不住小聲嘀咕：＂自己行動不便養(yǎng)那么雞來干什么，自己又不吃，每次等到我們回來就殺那么多，我們在外面又不是沒得吃！唉．＂母親的心情我能理解，年邁外婆已經(jīng)七十多歲了，瘦小的身子，花白的頭發(fā)，臉上歲月的痕跡著實讓人憐惜，更何況她獨自守著這偌大的老宅．母親和舅舅們曾經(jīng)百般請求她一起回城市，住在一起不僅能更好的照顧，還不用相隔幾百公里久久才見一面．但奶奶偏偏卻不愿意，她不喜歡大城市的繁榮，還有因不會普通話無法與人溝通的感覺，她像是融入不了這個城市一般，或許更多是因為她在這個小村莊已經(jīng)有太多太多的回憶．說到這些年的變化外婆總是能精神抖擻，滔滔不絕的說個不停，她對這個村莊，對這種生活的熱愛深深地感染了我．
其實，幸福很簡單．它或許是悠閑自得的生活，它或許是豐厚的成果，它或許是做著自己能做的事過著自己熱愛的生活……
原來是這樣作文5
“快點快點，否則就要遲到啦！”在爸爸的催促聲中我趕緊背起書包，坐上他的助動車趕去學校。這個場景天天重復出現(xiàn)著，無論是工作日還是雙休日，無論是晴空萬里還是刮風下雨，負責接送我的任務非爸爸莫屬了。
記得去年放暑假時，有一天，我上、下午要在不同的培訓機構學習，早上爸爸和我說好中午他有午休時間會來接我，可下課后等了好一會兒都沒看見他的身影，這時我非常焦急，心里嘀咕著：“爸爸也真是的，估計把要來接我的事忘了，飯都沒吃呢，過會又要上課了，也太不負責啦！”又等了一會兒后，終于看見爸爸大汗淋漓、一瘸一拐地走了進來，我有點不高興地問道：“怎么那么晚呀？”他氣喘吁吁地對我說：“等得著急了吧，我今天單位正好有點事，出來的就晚，路上又去為你買了午飯，所以來晚了，我們先走吧，到讀書的地方你再吃飯哦！”話音一落，他就拉著我步履蹣跚地走出了門，騎上助動車就往讀書的地方趕。
在路上，太陽毒辣辣地照在身上讓人酷暑難耐，我坐在后面看見爸爸整件衣服都被汗水浸濕，可他好像完全沒有感覺，就是一個勁的`拼命往前趕。到了教室后，他像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣，興奮地邊用手擦著滿臉的汗水，邊和我說：“孩子，還好沒遲到?jīng)]耽誤你學習！快點吃飯吧，吃好就專心上課，我回單位了哦。”說完他一轉身，就踉踉蹌蹌地走出了教室，看著爸爸走路的姿勢望著他遠去的背影我總覺得莫明的奇怪。
晚上回家后，在房間里做作業(yè)的我，突然聽到外面爸爸媽媽的一段對話讓我內(nèi)心久久無法平靜。“你助動車開得慢點呀，不要命啦，摔成這樣也不馬上去醫(yī)院，還要去接兒子。”“開得再慢兒子上課就要遲到了呀，我摔一下沒關系，不能耽擱他學習呀，再說，我答應去接他的，就算爬也要爬過去，要說到做到嘛！”聞聽此話，淚水浸潤了我的眼眶，原來是這樣！想到當時我卻還有責備之意，內(nèi)心感到無比愧疚，剎那間我就沖了出去，緊緊擁抱著爸爸說道：“是我不好，讓你受苦了，我愛你！”
原來是這樣，有的時候一時的誤解可能會釀成很嚴重的后果，有的時候只是一時的口角沖突，在此之后，知道真相后，往往會十分后悔。
原來是這樣作文6
生活中總是不乏意料之外的事，但偏偏做完后又似乎覺得情理之中。
飄雪的冬季總是浪漫又令人心曠神怡，可就在這美好之季，我遇到了一件令我較震撼的事情。
那一年的雪是真的大，但也只是相對不怎么下雪的上海來說，跟其他城市比起來這大概也只是九牛一毛吧！拉開窗簾，外面的世界儼然銀裝素裹。對面的房頂也被俏皮的雪精靈沾染上了屬于它的氣息。縱觀城市，路面被雪厚厚地堆積著，電動車、自行車寸步難行，只見車身在雪中穿梭。樹上呢，更不用說，原本光禿禿的樹枝上，有了雪的點飾，倒也別有一番景氣。驀地，一個身影映入眼簾。她跟這派雪景不稱相符，嬌小的身材和著形單影只且單薄的身影。
我遠遠地望過去，她只是小幅度地在做著什么。沒太在意，便又回歸溫暖十足的被窩了，冬天這種季節(jié)，美是美，但冷也是真的，于是乎床就成了冬天最好的陪伴。
稍躺片刻，才剛探出頭，唰地一下又感覺到了外面的森森涼意。這次倒也沒太依賴于床，麻溜地套上大棉襖。陽光總能帶給我們溫暖，但在冬季，盡管太陽當空照，卻依舊會止不住地犯冷。再看一眼外面的世界，積雪已經(jīng)慢慢開始在消融，但先前的.那個身影仍然還在。這次，她已經(jīng)換了個位置，離我更近了一步。此時的我看清楚了，異常清楚！她似乎并不是清潔工，因為沒穿工作服的緣故，我也只是猜想著。她拿著一把小掃帚在為大家服務，為我們的安全著想著。小小的掃帚把雪帶給我們的障礙與危險統(tǒng)統(tǒng)掃除。
原來是這樣！其實生活中這樣的好人還是很多的，只要我們善于觀察，而這，也不過僅是其中之一罷了。
原來是這樣作文7
我聽見初中生活在呼喚，當我提起腳踏入初中的門坎時我回頭望了一眼我的初中生活，喔!初中生活，原來是這樣的。
小學時迷惘的我，不小心推開了初中的大門，成了眾多和我一樣莫名其妙的人的同伴。相處那一段時間，大家在同一間教室學習，玩耍然后熟悉。操場上總有幾個人影在你追我趕，總有圍成圈的同學呼喚“加入我們吧，一起踢毽子”總有人歡笑“好沒用，這都接不到”初一生活，定格在某一個午后，定格在充滿回憶的操場上。
我們揮手告別了初一，卻來到了玩世不恭的初二，顯而易見的，大家都適應得很好，下課小聲說話，傳紙條這些都做得很好，下課大聲玩鬧，動手動腳，只是因為彼此過于熟悉卻忘記去看老師的.表情，忘記去聽家長的嘆息那時我們脫去初一的青澀，卻多了一份叛逆。
嘆了一口氣，匆匆忙忙地踏入教室，教室門口班牌卻多了一劃“初二”變成了“初三”，初二的玩世不恭早已在題海中被消磨，只是有一份深深的恐懼昔日知心好友變成敵人，題海戰(zhàn)術變成惟一的伙伴，卻在這些可惡的面具下，隱藏著一份天真“初三過了，一切都會回到從前”。忽然聽到好友一聲呻吟“我頭好痛”，匆匆扶她去體衛(wèi)后，末了才發(fā)現(xiàn)，原來自己并非想象中的冷血無情
現(xiàn)在我們收拾起了行囊，踏上那座不堪重負的寫著“中考”二字的獨木橋，一臉悲壯與恐懼
我們?nèi)栽诶^續(xù)前進，向著一道寬闊的大門前進，只是不知道，幾年后我們會不會說一聲“喔，原來這就是初中生活，這原來不是初中生活嗎?”
我們的初中生活，變成了回憶，卻從沒聽過一首歌輕輕哼著“初中生活，原來是這樣的”
原來是這樣作文8
曾以為，好朋友就是一輩子。差一個月，一天，一個小時，都不能算。然而還是忘不了畢業(yè)離別那天，她推開同學錄時，仍然溫暖卻帶著決絕的笑容。
“沒什么要寫的，我們不同路。”
她是我五年的同桌，小A，一個大大咧咧的女孩，兩只手軟軟的，似乎永遠溫熱，周身洋溢著撲面而來的陽光氣息。她從不忌憚將對別人的好惡寫在臉上；對我，就是這樣沒有來由的親密關懷。
她會專門為我準備喜歡的小零食，悄悄塞在我的書包里；我覺得冷時，她會輕輕移過來用雙手把我焐暖；別的同學帶著妒忌地起哄，她會滿不在乎地揚起臉，說：“她是我最好的朋友。”
那些片段烙在我的記憶中，讓我真的以為，一輩子有多久，這暖暖的感覺便有多久。
可白居易說，彩云易散琉璃脆。
她的家境不錯，可成績不怎么好，家長會總是年邁的外公來參加。一提起讀書、分數(shù)這種字眼，她就眉頭一皺耐心全失，氣不打一處來。她喜歡唱歌，周末會拿著外公給的錢，呼朋喚友地去K歌；她喜歡打扮，朋友圈常發(fā)自拍，上課還會悄悄掏出價格不菲的水晶手鏈給我看。她還喜歡追星，參加了好幾個“后援會”；那些我分辨不出誰是誰的臉，她侃侃而談，如數(shù)家珍。我插不上話，只能尷尬地微笑著傾聽。那一刻，我第一次感覺我們之間隔著什么，看不見，卻無法逾越。
有一天，她約我周末去唱歌。我歉疚地說：“不好意思，周末有課，去不了啊。”她一撇嘴：“不去就不去，找什么理由。你們這些人，除了學習會干什么？”我愣住，有些驚愕。那個寬容陽光的女孩，此刻變得有些陌生。
那一刻，孤獨將我籠罩。我們都沒有錯，只是各自走上的`道路在這里分岔，終將漸行漸遠。
畢業(yè)時，我準備了一本同學錄。我看到小A在和同學談笑風生，那熟悉的笑容喚起記憶中的溫暖，仿佛昔日重來，我滿心期待地遞上同學錄。
淡了吧，散了吧，算了吧，既不同路，不如相忘。我的同學錄上，永遠都悵然地空著了屬于她的那頁。
友情，原來是這樣的——即使曾經(jīng)是最親密無間的伙伴，有時候，走著走著也就散了……
可是，即便如此，哪怕只是并肩走過一小段，也足以讓我們無數(shù)次熱淚盈眶，駐足回首。
原來是這樣作文9
五一長假開始了，在長假期間，我們學校組織了一次尋找勤儉達人的活動。我為隊長，隊員有江洋、蔡駿杰和俞毅凡。我們在方家花苑這個小區(qū)里展開了對勤儉達人的調(diào)查。
我們4人一大早相約來到小區(qū)，走著走著，便聞到了炸油條的香味。我們商量好朝著發(fā)出香味的地方走去了，原來是一家早點店。店內(nèi)和門口高朋滿座。經(jīng)過詢問，那邊抽著煙的大伯模樣的人便是店老板，店主坐的`那張木桌子都看不到油漆的著色了，但卻擦得有點發(fā)白了。我走過去問：“大伯，你這張桌子都舊得發(fā)白了，與客人用的完全不是一個檔次的，你怎么還留著呀？”他摸了摸桌面，笑哈哈地對我說：“對客人有比較好的服務是應該的，至于我自己，湊合著用就可以了，何必再買一張呢，那樣不是很浪費嗎！”
謝過店主，我們繼續(xù)尋找勤儉達人。江洋邊走邊說：“其實剛才那個店主很節(jié)約的，我們應該向他學習。“是呀”俞毅凡說。蔡駿杰接著說：“店主不光節(jié)約，我看他對客人也很熱情。”
這時，我們又看見了一位清潔工，我走上前問：“大爺，您每天什么時間開始工作的呢？”爺爺邊掃邊說：“差不多五點半吧！”“哇！那時我還在做著美夢呢。”江洋大聲地說。看見爺爺用的掃把又短又舊，我望著爺爺說：“爺爺，您怎么不換把新掃把呢？”老爺爺笑睞睞地說：“小伢兒，這掃把雖破舊，但我這地還是掃得很干凈，如果就這樣仍了，那不就浪費了嗎，你們要從小學會節(jié)約資源呀！”我們不約而同地點點頭！
今天的調(diào)查使我們收獲頗豐，相信我們周圍還有很多勤儉達人，只要我們一起努力，就一定會成為下一個勤儉達人！
原來是這樣作文10
那存著幾分掌心溫度的塑料桶，那片光亮而美麗的青白，以及他手中那閃著光澤的細密汗珠。這一幀幀，一幕幕，時常在眼前現(xiàn)出，更鐫刻在記憶之中，留存著一片獨屬于其的光芒。因為它讓我悟得，愛，原來是這樣。
彼時年幼，曾認為愛，便是那一句熾烈卻動人的“我愛你”，抑或是那一個溫暖而令人安心的擁抱，熾熱而真摯，強烈而溫暖。而外公，卻從未如此。歲月在他臉上堆出皺褶，遲鈍而笨拙的動作宣告著他的老去。因為老，他說話吐字不清，常常詞不達意，難以理解。久之，他便不再經(jīng)常開口，獨守著他的那一方沉默，神色黯然地望向遠方。在這無言之中，我不易尋得那份至真至烈的愛。我們之間，似有溝壑橫亙，我難以向他表達我對他的愛，也難以感受到他的那份愛。
然而，兩年之前，正是這個不曾表達過愛的人，讓我悟得，愛，原來是這樣。那個初春的早晨，他與外婆從重慶回來，他提著兩塑料桶的咸鴨蛋跨入門中，那布滿皺紋的額頭上沁出細細密密的汗珠，閃著星星點點的光澤。他緩慢而拙笨地將咸鴨蛋放在桌上，仍是不聲不響，沉默不語，只是揉揉那蒼老而汗涔涔的手。心中有幾絲詫異，僅是隨口提過一句“想吃咸鴨蛋”，竟讓他從重慶帶來這兩桶沉重的鴨蛋。卻也不曾表露出這分驚異，只是默默地與他們一同清理著行李箱，與他，仍是無言。
外婆那帶著濃重的鄉(xiāng)音的聲音打破了這份靜默。她拍打著那布滿衣褶的衣物，帶著幾分不滿地抱怨著：“你外公真的太倔了，他怕鴨蛋碎，在火車上一直抱著那兩桶咸鴨蛋，我讓他放下來歇一會兒，就是不聽。”心中先是一愣，緊接著，驚異，如同潮水般涌上心頭。手，頓在空中。從重慶到上海，十幾個小時的漫長時光，其間的辛苦勞累，可想而知。眼前仿若現(xiàn)出一個老人，固執(zhí)地抱著那兩桶鴨蛋，彎曲著身子，如同護住嬌嫩脆弱的嬰兒般護住那兩桶鴨蛋。窗外的風景向后倒去，車廂里的人兒來來往往，而他，卻以那蒼老的`身軀與豐沛的愛，筑成了一道長久不變的風景。
那一刻，才悟得，愛，不是口中所說的華麗辭藻，而是實實在在的行動。愛不一定是熾熱的，也可以是沉默的，卻是豐盈真實的，是隱匿在平淡的生活當中的，卻是足以銘記一生的。
外公讓我懂得，愛，原來是這樣的。
原來是這樣作文11
生活中，每當我們問起他人“為什么？”時，何不問問自己呢。怎么會造成這樣的結果，自己又有沒有責任呢。
還記得開學考試成績發(fā)布之前，我成日里都提心吊膽的，畢竟自己是個什么樣的水平，自個兒也是最清楚的。于是乎，當成績下來時，我理所應當?shù)拈_始沉思了起來。“為什么又考的這么差？”“為什么和那些優(yōu)秀學生的差距越來越大了？”不過比起這些，我還是更加在意是如何向父母解釋。
整個下午，我都將自己的心攥緊在了手里聽課，腦中設想了上千種情景，無數(shù)種結果，但無一例外，都令我十分的難過。回家的路上，我的.腳像是灌了鉛似的，踩在地上，想要再抬起來也是十分困難。我就這樣拖著自己的腳步來到了家門口。
小心翼翼的打開了家門，慢慢悠悠地穿上了拖鞋，一點一點地挪動著自己的腳步？直至房間門口，我還是被父親給叫住了。我使勁放平了心態(tài)，勉強的掛上僵硬的微笑，把頭轉了過去，打了一句，我回來了
一個晚上，比起我的如坐針氈，父母倒是像尋常一樣跟我講話，正常到都令我有些悚然。不過呢，唯獨開學考試這事，他們是只字未提，就好像這事兒從來沒存在過似的。后來我還是從我的老師那里才得知，他們十分害怕我被問到逼急了，而影響情緒，再影響學習。原來是這樣的！為了照顧我的情緒，而閉口不談考試，學習。可是我又在做什么呢？
我開始捫心自問“為什么又考的這么差？”“還不是因為自己絲毫不再努力”“為什么自己與優(yōu)秀學生的差距越來越大了？”“別人在進步，自己卻在倒退啊！”原來是這樣的，我開始明朗了，我開始想要向前了。
原來是這樣作文12
問你們一個問題，你們知道螞蟻是怎樣走路的嗎，你一定會說，怎樣走的，就那樣走的唄！具體怎樣，我也說不清！其實在今天以前，我也不知道，現(xiàn)在讓我來告訴你吧！
下午做完作業(yè)，在家閑得沒事，便決定看書，這兩天爸爸規(guī)定我必須看科普類的的書籍，他說我看的書有些偏，局限性小，目光容易鎖定在一些文學類雜志上，因此建議我近期多讀些名人傳記、名著和一些科普讀物。呵呵，你別說，還真讓我老爸說著了，我就喜歡讀一些和我們學生有關聯(lián)的書。唉，父命難違，拿出一本《名家講科普》來翻翻，一下子翻到昆蟲類的篇章，一只小螞蟻闖進我的眼簾，了解了一些知識，可有一個疑問一直圍繞著我，小螞蟻爬得那么快，腿是怎么分配的呢？大家都知道，螞蟻有六條腿，是左右三條腿分別走，還是前面兩條腿先走，后面四條腿后走呢？去問問老媽吧，“這個我還真知道！”老媽神秘地一笑：“不過，我先不告訴你，咱倆做個實驗，咋樣？”老媽還賣上關子啦！老媽接著又說：“現(xiàn)在咱們就下樓去捉幾只小螞蟻！”
不一會，小螞蟻就捉來了，先仔細觀察它，可是它太小了，腿那么細，我的眼珠子都快瞪掉了也沒看清楚。怎么辦呢，問老媽：“做什么實驗啊！急死我了！”老媽倒不慌不忙地說：“先提示一個關鍵詞，那就是——墨水！”“墨水？”風馬牛不相及啊！經(jīng)過一番苦思冥想，“我知道了！”我大聲說：“把小螞蟻的細腿涂上墨水，讓它在白紙上爬，就會留下它走路的軌跡，這樣，不就知道它是怎樣走路的嗎？”看著老媽笑瞇瞇的眼神，我知道我說對了。
說干就干，很快我們就從小螞蟻走過的印跡上看出它是如何走路的.，原來,小螞蟻的左右兩邊各有三條腿，一邊的前后足各另一邊的中足可以構成一個三角形，從書上得知，三角形是最穩(wěn)固的形狀，當一邊行走時，另一個三角形就可能支撐起身體的重量，這樣輪流向前走，又快又穩(wěn)！噢，成功了！
今天下午過得真愉快，雖然沒有出去玩，但通過有趣的小實驗讓我學到了知識，我覺得很值得！
原來是這樣作文13
考試失敗的陰影像濃濃的霧霾，彌漫在心里久久不能散去。我起身，走下樓去，獨自徘徊。四下里一個人也沒有，我仿佛覺得自己也沒了。帶著失落，我走向田畦，心中的煩悶不言而喻。原想，那么冷，外面必是一片荒蕪，一切還都是光禿禿的。放眼望去，映入眼簾的綠，止住了我的腳步，心中猛然一緊，原來春天來了呀！
誰曾想，在那樣一個清晨，我遇見了春天。
真的，春天的到來讓我有點措手不及，她來得突然，不曾給我絲毫提示。冬天去哪兒了？仿佛一夜之間，都市鄉(xiāng)村、池塘小徑，都褪去了冬裝，都被綴滿了綠色。
春天原來是這樣的——她用柔和的風掃凈凡世的塵埃，用柔嫩的綠為樹梢上著顏色，將那明艷的桃紅以潑墨的手法灑向樹枝，最后，她又用清脆的嗓音為人們吟唱著一支又一支清朗的歌曲。
春天原來是這樣的'——大大咧咧的雷不小心撕破了天空潔白的裙擺，望著那碎裂開的、還依稀殘留著雷的指紋的裙擺，天空哭了，她默默地、小聲地哭泣著，不理會雷的一切說辭，氣氛僵持著，那晶瑩的淚珠一滴又一滴，接連不斷地落在了大地上，打濕了鮮花和土壤。
春天原來是這樣的——溫潤的風邁著悠閑的步子漫步于世界，時不時打開折扇，瀟灑地帶來一路清涼。于是，花朵展開了笑容，小草冒出了頭，就連一向穩(wěn)重的大樹也鼓起了掌。看到這些，風笑了，他的笑止住了天空的哭泣、驚雷的咆哮，帶來了溫暖的愜意。
春天給我以無限的遐想，她編導了大自然的表演，讓萬物迸發(fā)活力，蓬勃向上。
春天給了我無限的信心，她掃去了我心中的塵霾，讓我微笑向暖，春暖花開。
風起霧散，心中迎來這個春天的第一個晴天。行走在這秀麗的畫卷中，我且聽風吟，感慨良多。
原來是這樣作文14
有人說：“人心險惡”，有人說：“人是善良的”，還有人說：“你的心里有兩只狼，一只善良，一只邪惡；當你把肉喂給善良小狼時，它就會打敗邪惡的小狼；相反，當你把肉喂給邪惡小狼時，它也會有能力打敗善良的小狼。”但我認為，除了那些祖祖輩輩都是壞人的家族，其他人，都是善良的.，只不過各人表現(xiàn)方式不一樣。
記得有一次，我踢足球時沒守住門，害得我們的球隊險勝，結束以后，小G就氣憤地跑到我面前叫嚷：“你怎么這么弱啊！那個人我都能斷下他的球，你怎么就守不住呢？難道你連我這個四年級跳級跳上來的學生都不如嗎？”緊接著，他又放開嗓子大叫道，“羅子皓弱暴了，連我都不如！哈哈哈……哈哈哈……”
因為這件事，我對他懷恨在心，發(fā)誓一定要踢足球上比他好上萬倍。于是，我一邊馬不停蹄地練習斷球、守球，不斷練習如何突圍得更有價值，一邊默默地關注他的動態(tài)。
后來，我才發(fā)現(xiàn)，因為小G說出的這些話很刺激人，許多同學都在那些被他批評的方面有了大大的進步。原來小G一直在用激將法鼓勵著我們做得更好啊！發(fā)現(xiàn)這個秘密的時候，我心里充滿了驚訝：原來小G也是大好人啊！我對他不但不憎恨，還反而更加敬佩了呢！
后來，我有了機會用我的實力證明了自己。在那天，小G在和我單挑時，被我的防守之堅和攻速之快震撼到了。然而，當他一個人單獨和我說話時，他不但沒有那種后悔和羞愧之色，生怕自己當時瞧不起的人現(xiàn)在可以將自己踩在腳底下了，反而卻讓我感受到了一種從他心底發(fā)出的自豪感。他拍了拍我的肩膀道：“怎么樣，你當時是不是很憤怒，有種想要像滅霸一樣把我一巴掌拍上外太空的沖動？現(xiàn)在知道了吧？我可都是為你好呀！”
我平靜地回答：“原來的確是有的，現(xiàn)在不是這樣想了。現(xiàn)在是想把你一腳踢下懸崖去換靈魂寶石的感覺！”說剛說完，我倆相視著哈哈大笑起來……
我認為，一個人，心中確實有兩只狼，只不過就算你給邪惡的小狼喂再多再多的肉，它也不可能打敗善良的小狼。因為善良的小狼從小就比邪惡的小狼厲害，只不過，它有時候會偽裝成邪惡的小狼而已。
原來是這樣作文15
曾經(jīng)，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴；曾經(jīng)，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白；曾經(jīng)，不懂父親筆挺的脊梁因何彎曲，直到那一次，我找到了原因。一個深秋的傍晚，月亮兒早早地掛在天空，跟著縷縷寒風吟唱。我開著燈，靜靜地坐在椅子上，擺弄著那支油墨不足的水筆，任寒風吹過我的臉頰，呼啦呼啦。
當我還在題海中尋找答案時，父親打斷了我的思路。他輕輕地敲了門，躡手躡腳地進來，端著個水果盤放在了我的書桌上。“別放這兒，容易把我的作業(yè)弄濕！”我不耐煩地說了一句。他輕輕地把盤挪了個位置，又轉身想關上那扇被風敲打的窗。“誒，我吹著好好的。”我站起身又把窗子打開。“會著涼的，這天變化無常。”他拉上了窗，但沒怎么拉上，無聲，我看著他被風吹過的面腮，黯淡無光，仿佛蒙上了一層灰。為何又如此憔悴，是因為風，是因為天，還是因為窗？我疑惑地坐回椅子上，又重新拿起那支筆，希望能在題海中獲得一份寧靜去思索。
他悄悄地把頭探了過來，表情凝重地看著這些題目，不時用手點點按按，好像是在思考。“你又不會，看什么看。”我拿走他的手，抬頭看著他，我發(fā)現(xiàn)他不知何時又憔悴了許多，我感覺他的手又粗糙了很多。突然，我看見有幾根銀絲隨著漏進來的風，在他的黑發(fā)里搖動著，跳躍著。是白發(fā)嗎？是的`，沒有月亮清輝的點染，更無華麗詞藻的修飾，就是那一根根一片片白發(fā)。我收回了我的眼神，聽著他轉身離開關上房門的那一刻時，我思索，我回憶，我懂了，是長大了嗎，還是這一瞬間的懂事，原來父親俊朗的面孔因我而憔悴，父親濃黑的秀發(fā)因我而斑白，父親筆直的脊梁因我而彎曲，雖然平時父親只言片語，但我終究還是懂了，原來是這樣。
我強忍淚滴，怕天看見，更怕父親轉身進來，進來時帶著憔悴的臉，彎彎的背，銀白的頭發(fā)。原來是這樣，原來是我的不懂事使父親憔悴；是我的驕傲自大使父親黑發(fā)斑白；是我的焦躁不安使父親背脊彎曲。原來都是我。
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