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【精選】回憶過(guò)去作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的回憶過(guò)去作文，希望能夠幫助到大家。
回憶過(guò)去作文1
回憶，串成了一練珍珠；我把玩它，像與一位老友久別重逢。
——題記
六歲。只知道幼兒園時(shí)光只有過(guò)三朵小紅花，一朵是全班人都有的，一朵是撿的，一朵是老師獎(jiǎng)勵(lì)的。
七歲。那年我上一年級(jí)了，我到處?kù)乓骸拔移邭q了，要上一年級(jí)了。”我是多么驕傲，恨不得全世界的人都知道。
八歲。常常因?yàn)樯险n睡覺(jué)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)而高興了一天。
九歲。我上三年級(jí)了，正是估算和筆算還有口算的時(shí)候，考試時(shí)，我隨便填了一下，考了六十二分。我嚇得趕緊將考卷往抽屜里塞，然后屁顛屁顛地玩去了。
十歲。那時(shí)候的我多少懂點(diǎn)事了。在那時(shí)候我總喜歡問(wèn)大人問(wèn)題，這個(gè)為什么、那個(gè)為什么。大人們總會(huì)耐著心的回答。我就是很高興，因?yàn)槲矣侄铝艘稽c(diǎn)點(diǎn)。
十二歲。正值小學(xué)的尾聲，那時(shí)的興奮是對(duì)初中的向往，大人們總會(huì)問(wèn)我讀幾年級(jí)了，我總是那么自豪的說(shuō)：“馬上就要初一了，初一了。”
十五歲。處于花季的我們，對(duì)高中又有了另一種的期待，另一種的.憧憬。老師總是意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“三年的奮斗，換來(lái)的是未來(lái)。”
十六歲。步入高中的我，總懷念著初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。高中的我，要更懂事了，我已不再是三歲的小毛孩了。我知道，未來(lái)要靠自己去尋找。
十七歲。回想過(guò)去，我很快樂(lè)，我不后悔。因?yàn)槲疫�有更好的明天。
回憶過(guò)去作文2
人生當(dāng)中，一定會(huì)有一些刻骨銘心的回憶。我們多半是用照相機(jī)來(lái)保存這些過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而現(xiàn)在再看這些照片回憶過(guò)去時(shí)，心里又會(huì)有什么感觸呢?
還記的小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，我和同班同學(xué)在操場(chǎng)上玩樂(lè)的時(shí)光，一起共同留下了許多快樂(lè)、悲傷和一些不太愉快的回憶。雖然現(xiàn)在都把回憶留在相簿里，但一回想起來(lái)還是令人感傷;不過(guò)這也告訴我，時(shí)間是不會(huì)停止流逝的，想要把握的話，只能現(xiàn)在趕快記起來(lái)，等著以后回憶。
回憶，是人一生中最可觀、巨大而且無(wú)價(jià)的收藏;因?yàn)橛谢貞洠覀冞@些人才得以成長(zhǎng);因?yàn)橛谢貞洠覀儾诺靡赃M(jìn)步和改進(jìn)。雖然回憶包含了許多辛酸和痛苦，但是這些回憶也讓大家懂得去面對(duì)，也成了滋養(yǎng)我們的最佳肥料。
這些回憶，可能因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被沖刷掉;但是當(dāng)我們翻起那本泛黃的`相本時(shí)，可能因?yàn)槟菑埛狐S的相片而想起一切。而這些相片也在我的心中烙印著不可抹滅的證據(jù)，因?yàn)檫@些回憶，不可能輕易地被完全沖刷掉。
回憶，是人生中最寶貴的物品之一。在漫長(zhǎng)的歲月中，累積的回憶，比世上的任何財(cái)富都重要;因?yàn)橛辛诉@些回憶，我們的人生才能變得豐富和美麗，不會(huì)像空白世界一樣虛無(wú)。
回憶過(guò)去作文3
我的母校十分美麗，今天我跟你講講它美在何處。
風(fēng)景美。一天，我漫步校園，露珠與我交換眼神，小鳥呼喚我的名字，每一棵樹都在望著我，心里頓時(shí)感到無(wú)邊清新。走著走著，我感覺(jué)后面有“人”在看我。轉(zhuǎn)身一看，在花壇里的花都在對(duì)我笑，我也勉強(qiáng)一笑，然后轉(zhuǎn)身走了。
心靈美。有一天，我正在上數(shù)學(xué)課，老師讓我們用尺子畫黑板上按2：1的'比例尺放大后的三角形。我往書包里一伸手——完了，尺子放在家里了。只好聽天由命了。老師走來(lái)見(jiàn)我還無(wú)動(dòng)于衷，下意識(shí)的認(rèn)為我沒(méi)有尺子，于是拿起了教鞭……同桌見(jiàn)狀，連忙將尺子塞到我手里對(duì)老師說(shuō)：“是我忘記帶了，所有他借給了我。”我剛想解釋，同桌喝住我說(shuō)：“本來(lái)就是這樣對(duì)嗎？”說(shuō)完，拉了我一下。我連忙一點(diǎn)頭，可是，我的一點(diǎn)頭害得他“大刑侍候”。
建筑美。一進(jìn)門就可以看到一棟棟美麗的建筑，其中有一個(gè)普通學(xué)生進(jìn)不了，而最美的建筑當(dāng)屬逸夫樓了。它有幾十個(gè)窗子，大門的平臺(tái)上插著五把色彩繽紛的旗子，每個(gè)旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)的樣子都很威風(fēng)，特別是我們的五星紅旗。
看呀！這就是我的校園，處處美麗的校園。
回憶過(guò)去作文4
在學(xué)校里，每一次看到小學(xué)的學(xué)生，便覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少，但也會(huì)不由自主的想起小學(xué)的往事。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯過(guò)得很快，一眨眼便過(guò)去了，現(xiàn)在回想起小學(xué)的事，有些傷心也有些自豪。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們的五一班是五年級(jí)中最差的一個(gè)班，學(xué)習(xí)差，衛(wèi)生差，紀(jì)律差。我們班在主任那兒都是‘榜上有名’的，但我們有一樣好處，那就是學(xué)習(xí)里搞大型活動(dòng)時(shí)，我們的五一班永遠(yuǎn)是第一，這使我感到自豪。
隨著一學(xué)期過(guò)去了，我們來(lái)到了六一班，那時(shí)的班主任很嚴(yán)厲，每天讓我們背課文，由原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮變成了‘忙得喘不過(guò)氣得小老鼠’俗話說(shuō)得好‘嚴(yán)師出高徒’在我們班主任胡老師嚴(yán)格的管理下，由以前的學(xué)習(xí)差，衛(wèi)生差，紀(jì)律差變成了樣樣都好的'班級(jí)，小學(xué)主任也對(duì)我們刮目相看，連其他年級(jí)的老師都想知道我們胡老師是怎樣吧我們培養(yǎng)好的，這也使我們班級(jí)成為了‘校園明星班’當(dāng)然，我一開始上六年級(jí)我也恨這位老師，因?yàn)槔蠋煿艿奶珖?yán)了，現(xiàn)在回想起來(lái)，我感到內(nèi)心歉疚，現(xiàn)在我只想說(shuō)一句；‘老師您辛苦了！！’
畢業(yè)那天，我們哭了，哭得很傷心班主任也哭了e109.gif。因?yàn)檫@畢竟是師生之情嘛！
現(xiàn)在回想起小學(xué)的往事，我很自豪，但我也要為現(xiàn)在的班級(jí)多做一份貢獻(xiàn)！
回憶過(guò)去作文5
我很懷念我們的從前，可是想想現(xiàn)在，誰(shuí)又陪伴你身邊呢，總之再也不會(huì)是我了。
在那個(gè)白雪紛揚(yáng)的冬天，你都會(huì)陪著我，我們一起在冬日下散步，怕我凍到還解下外衣給我披著，上課你在認(rèn)真聽課，我卻在做夢(mèng)，老師來(lái)了，你的小紙條還直奔我腦袋去了，我被吵醒，生氣又大聲地說(shuō)了一句:“誰(shuí)！”只見(jiàn)老師正站在我面前，同學(xué)們都哄堂大笑，我似乎被定住了，一動(dòng)不動(dòng)，機(jī)械般地?cái)Q過(guò)脖子，苦憋低下頭。凳子還沒(méi)坐熱乎，老師異常憤怒地叫到我，我猛地站了起來(lái)，偷偷擰過(guò)脖子，看見(jiàn)她異常嚴(yán)肅的神情，條件反射般縮了回去。
這下糟了！
老師兇神惡煞地吼:“站在外面去！”
我縮頭縮腦出去了，站在外面又黑又冷，教室里門窗都關(guān)上了，半點(diǎn)暖流都沒(méi)有，我一個(gè)人蜷縮在外面的角落。我腦子里只想著一個(gè)字:冷。我也生氣了，要不是你扔紙條，興許不會(huì)守這樣的懲罰。
似乎過(guò)了一會(huì)兒，你從教室里出來(lái)了，看我那狼狽樣，把僅有的外套披在我肩上，什么也沒(méi)說(shuō)，也蹲在外面，我問(wèn)你怎么了，你卻回答:“扔紙條唄！”似乎還很開心。我看著肩上的'外套，他的微笑，我不禁低聲哭了起來(lái)，你一直安慰我，可我還是覺(jué)得自己過(guò)分了，深感愧疚:“對(duì)不起。”過(guò)了一會(huì)兒，我感動(dòng)地笑了說(shuō):“謝謝！”你也笑了。
回想過(guò)去的美好回憶，似乎回到從前，我不由自主地笑了。
回憶過(guò)去作文6
那件事發(fā)生在我2歲的時(shí)候，至今也讓我難以忘懷。
那是一個(gè)驕陽(yáng)高掛的一天，我和往常一樣，吃過(guò)午飯后和舅婆去爸爸開的店鋪上玩。去后，爸爸很忙碌，正在給客戶復(fù)印稿件，于是，我便從舅婆和爸爸的視線中消失，跑到了大馬路的中央玩耍，來(lái)來(lái)往往的車輛在柏油馬路上川流不息，可能是因?yàn)槲夷昙o(jì)太小，根本不知道在那里玩耍有多么的'危險(xiǎn)、可怕，這時(shí)迎面向我開來(lái)一輛轎車，忙碌完的爸爸這才發(fā)現(xiàn)我跑到了馬路的中央，他毫無(wú)顧慮的沖了過(guò)來(lái)抱住我，生怕我會(huì)遭不幸，爸爸把我抱回了鋪?zhàn)由希灰?jiàn)他雙眼直瞪著我，看得出他已經(jīng)開始發(fā)怒了，不知所措的我也睜大眼睛盯著他，心里也感到有一些緊張、害怕，隨后的你你便狠狠的揍了我一頓，我哇哇大哭，第一次看到爸爸這么的生氣，從他眼睛里透射出的目光也讓我感到畏懼。
從那以后，我便不敢一個(gè)人過(guò)馬路，即使有紅綠燈，也會(huì)牽著家人的手一起走，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)11歲了，也照樣如此，每一次過(guò)馬路心里的一種恐懼感就油然而生，使我感到可怕。
隨著歲月的流失，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，過(guò)去的事也在我的腦海中慢慢消逝，但有些事，已經(jīng)深深的在我心里烙下了印，讓我無(wú)法忘記。
回憶過(guò)去作文7
時(shí)間，是一種看不見(jiàn)，摸不著的東西。但是，過(guò)去的時(shí)間，卻能給人一些濃濃的回憶的味道。時(shí)間，就是在一部部的電影。從電影的開始，直到片尾的結(jié)束我們似乎還沒(méi)看懂什么，一部電影就此完結(jié)。如果說(shuō)：時(shí)間可以倒流，那么有多少人會(huì)為曾經(jīng)所做過(guò)的錯(cuò)事，而感到后悔。時(shí)間，就如流水，一逝而去不復(fù)返。
時(shí)間的流逝，就是看著太陽(yáng)從早上升起到晚上落下。記得我的一個(gè)朋友曾經(jīng)給我說(shuō)：如果時(shí)間能倒退，那么在牢房里的囚犯，現(xiàn)在肯定會(huì)自由自在。如果說(shuō)時(shí)間可以倒退，會(huì)有多少人比現(xiàn)在活得更加快樂(lè)。寥寥數(shù)十年，何以以時(shí)間為量標(biāo)。人生在世最多八十余年，而我們卻又把握了多少的時(shí)間，一天，一周，一月，一年，看著鐘表不停地轉(zhuǎn)，看那流水無(wú)禁止的流，而我們卻無(wú)能無(wú)力，任其瀟灑。
成于花開之際，敗于花凋之時(shí)。一朵花兒展現(xiàn)給我們的`是她那最美一面，而這最美的時(shí)間往往只有幾個(gè)小時(shí)罷了。我們都在抱怨，時(shí)間為什么會(huì)過(guò)的這么快，我們還沒(méi)有努力過(guò)，奮斗過(guò)。時(shí)間就這樣從我們的身邊悄無(wú)聲息的走了。而我們卻只有短暫的悔恨，根本就沒(méi)有刻骨銘心的反省。我們都懷戀曾經(jīng)的時(shí)光，但是時(shí)間畢竟不會(huì)倒著走，那為什么我們不懂得珍惜，而只知道抱怨、謾罵、毫無(wú)頭緒的生氣呢？那是因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有飽經(jīng)時(shí)間的淬煉，還不懂該怎么去珍惜時(shí)間。
時(shí)間，不珍惜，就是離弦的箭。但是反過(guò)來(lái)講，珍惜時(shí)間過(guò)后我們又會(huì)得到什么呢？我們得到的是一個(gè)比以前更充實(shí)的、更有價(jià)值的人生。
回憶過(guò)去作文8
我一個(gè)人的世界，無(wú)論站立還是行走，一個(gè)人就是形成一條鋪路的小石子。
天空：放眼望去，空空如也，找不到自己安身的地方。大地：卷縮在天地一體里，組成小小的一頁(yè)紙就把它解釋成成千上萬(wàn)億年的腐朽歷史。天空上，火一般的毒熱曬在皮膚上，把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)浸泡在茶杯里慢慢品味，彎曲的人生之路就寫在紙上的最佳的.詮釋。
我看過(guò)去：那些流淌過(guò)記憶里的音符像是一扇門、好似一首讀不完的詩(shī)。
一扇門：門里，散落的一地，像是醒過(guò)之后還未來(lái)得及收拾。早上起來(lái)看風(fēng)也愁愁，看雨也愁愁。相信自己的世界是屬于自己的，因?yàn)槁肥且粋�(gè)人一手策劃的。
一首詩(shī)：門外，我用蔥蘢的心書寫著四季的詩(shī)行寫下對(duì)人生的感悟。晚上在床上自己透過(guò)筆端描寫世外的一切事物都成了豐富的材料，而詩(shī)的結(jié)構(gòu)是不一樣的。
我看過(guò)去：門，哐啷一聲關(guān)閉，船外的視線讓我再也看不到了。這一扇門，倘若沒(méi)有人為自己敞開、指明路的方向，門就徹底的關(guān)閉封鎖了。也許門外一生的積蓄、門外一生的跨越與你無(wú)緣，活著還不如一顆蒲草。
我看過(guò)去:那些流淌在生命里的音符，和著我的遭遇于是沉淪的記憶結(jié)局都寫給了——那些、年少輕狂的詩(shī)意年華了。
我看過(guò)去：那些流淌在記憶里的音符：像是一頁(yè)紙被我的筆墨浸透里滿滿的一頁(yè)又一夜。
我看過(guò)去：累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺(jué)的時(shí)候了。
回憶過(guò)去作文9
告別了小學(xué)。步入了初中，我不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了，在我對(duì)老師揮手之時(shí)，我的小學(xué)生涯正式結(jié)束了。
自一年級(jí)到六年級(jí)，往事一樁樁，如過(guò)眼云煙不復(fù)返了，只化為淡淡倒影徐徐消散了，漸漸模糊，漸漸忘卻……
六年來(lái)，往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)我們的一班，也佩服我的同學(xué)：班長(zhǎng)圓頭圓腦，看上去憨憨的，可管理起班級(jí)來(lái)毫不遜色；咱們的副班長(zhǎng)，外號(hào)“蘿卜”一介女流之輩，可處事小心，沉穩(wěn)大氣，勝似花木蘭；再瞧瞧我們的學(xué)習(xí)委員陳宇航，個(gè)頭不大，黑黑的皮膚卻很聰明，每次考試總分穩(wěn)拿第一；蔣建松廢話連篇，喋喋不休沒(méi)完沒(méi)了，偏偏動(dòng)作還很慢；張毓婷的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事都愛(ài)爭(zhēng)個(gè)高低，不撞南墻不回頭；也記得陸晨陽(yáng)的火爆脾氣，喜歡用暴力解決問(wèn)題……
可如今，大伙各奔東西，只有少數(shù)同學(xué)在自己班里。也是，天下沒(méi)有不散的宴席，該走的`總要走的，人生如此。這一切的一切現(xiàn)在回想起來(lái)都是那么的美好。
現(xiàn)在的我也不是那個(gè)無(wú)知的小孩了，大家都長(zhǎng)大了，從前，只是過(guò)去；而要珍惜的，是現(xiàn)在。
回憶過(guò)去作文10
轉(zhuǎn)眼間，我已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知得兒童了，看著墻上兒時(shí)的照片，那白胖可愛(ài)的身影真的是難以相信這是農(nóng)村婦女養(yǎng)出來(lái)的孩子。看著眼前變了的故鄉(xiāng)，我思緒又飄到了從前……
記憶中的兒時(shí)，在家里養(yǎng)我的`似乎只有一個(gè)母親。當(dāng)時(shí)不懂母親的艱辛，只是看到母親每天穿著簡(jiǎn)陋的衣服，拿著柴刀上山，到了傍晚回來(lái)，身上總是背著一捆柴。難以相信，那瘦弱的身板竟能有如此氣力。她看到我，也總是一臉微笑，我似乎沒(méi)有母親抱怨生活艱苦的記憶，我只是覺(jué)得好玩，便纏著母親上山。我也學(xué)母親學(xué)得有模有樣，母親扛大柴，我扛小柴，就這樣一大一小，沿著崎嶇的山路，緩緩地走下來(lái)。路上總是會(huì)遇到鄰居，我也總是被調(diào)侃，倒是母親喜歡在別人面前夸我懂事。實(shí)則不然，孩子的天性是好玩的，我經(jīng)常背著母親跑去和鄰居的女孩一起玩山林里，學(xué)校里，總歸是仗著沒(méi)讀書的優(yōu)勢(shì)，我們到處鬧。甚至居然為了表現(xiàn)自己，居然在她面前有模有樣的學(xué)著大人的樣子抽起煙，卻把自己?jiǎn)芰税胩臁?/p>
過(guò)往的歲月在我眼前一一閃過(guò)，很多時(shí)候，某個(gè)細(xì)節(jié)，我想回憶卻奈何無(wú)從下手。現(xiàn)在，她不知去哪了，大概是為學(xué)業(yè)奔波了吧。我，有一個(gè)值得回憶的童年，倒是希望它能在未來(lái)的路上鼓舞自己
回憶過(guò)去作文11
回想起來(lái)20xx其實(shí)也有許多共同的目標(biāo)和原則，可是，20xx年所剩無(wú)幾。永別的時(shí)候到了，可是，20xx，我們跨越了20xx年來(lái)向你進(jìn)發(fā)了。又一點(diǎn)不對(duì)勁，就是跨年了，我很舍不得那個(gè)讓我熱血沸騰的20xx。
20xx年，讓我感覺(jué)難以忘記，因?yàn)椋鞘俏覀儚哪遣欢碌乃哪昙?jí)升到了現(xiàn)在這五年級(jí)，還有那敬愛(ài)的老師。在我們呀呀學(xué)語(yǔ);在地上和泥巴捏雞蛋時(shí)，我們現(xiàn)在這一屆的老師都不知道教過(guò)多少屆的學(xué)生了。不知道是從多少年前就在這里教書了。我們長(zhǎng)這么大第一要感謝的是父母，而第二，就是我們的老師。老師常常會(huì)說(shuō)："在家里父母是你的`親人，照顧你。而在學(xué)校，老師就你的再生父母，有什么事在學(xué)校發(fā)生就給老師說(shuō)。"
這個(gè)就是老師關(guān)心關(guān)愛(ài)你的一種方式，讓我們以后要尊重老師，讓老師繼續(xù)開心的為我們講課。
走過(guò)了20xx，臨來(lái)了20xx。現(xiàn)在，我只想說(shuō)一句："永別了20xx，你好20xx。"因?yàn)闆](méi)什么別的話能表達(dá)我此時(shí)的全部情感。
回憶過(guò)去作文12
轉(zhuǎn)眼多少年過(guò)去了，時(shí)光飛逝如同在夢(mèng)中。當(dāng)初幼稚的孩子現(xiàn)在都已成家立業(yè)，大都已為人父母……
回頭再看，那時(shí)候的你那時(shí)候的我那時(shí)的天空更晴朗。每天除了上學(xué)回家，或許沒(méi)有太多的路要走；每天除了聽課、寫作業(yè)、和伙伴們嘻笑打鬧，或許沒(méi)有太多的事要做。雖然也有被老師批評(píng)后的難過(guò)，與父母爭(zhēng)執(zhí)后的心傷，考試落后于人的`挫敗感以及和朋友打鬧后的彼此不理不睬，但更多的是充滿快樂(lè)和歡笑的美好時(shí)光。少年，多少懵懂與憧憬，多少期望與未知。談什么理想，那都太遙遠(yuǎn)，還不及路邊盛開著的野花更叫人眷戀，也不如一首流行的歌曲更讓人耳目一新，同樣還不如一個(gè)朋友的惡作劇更讓人捧腹不已。
歲月的刻刀在我們稚所的臉蛋上留下了它的痕跡。曾有過(guò)的夢(mèng)想和追求，有的實(shí)現(xiàn)有的破滅。曾有過(guò)棱角分明的個(gè)性和不服輸?shù)挠職猓加兴諗炕蛘邚垞P(yáng)。曾幼稚單純的少年之心，經(jīng)過(guò)歲月的不斷洗禮，逐漸變得成熟老練。
當(dāng)你在為生活瑣事雙眉緊蹙，當(dāng)你為了工作勞碌不已，當(dāng)你疲于應(yīng)付各種人際關(guān)系時(shí)，是否還會(huì)想到我們一起在夜空下數(shù)星星，一起在田間小路上奔跑，一起玩，一起笑，一起品嘗生活滋味，一起成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后的我們各奔東西，卻擁有著同樣的回憶。偶爾想想，總會(huì)釋然一笑，好像那些事就在昨天，好像我們都在身邊。
在回憶中慢慢回味，歲月成殤，換了你我的模樣。不變的是流光百轉(zhuǎn)千回，而你我相遇如初。
回憶過(guò)去作文13
回憶再美也只是回憶，現(xiàn)在已經(jīng)回不到過(guò)去了，當(dāng)我眼淚流下來(lái)的那一刻，怎么我還沒(méi)有反應(yīng)呢？
沒(méi)有你的感覺(jué)，好像總覺(jué)得少了什么東西，一點(diǎn)關(guān)心，一份體貼，一個(gè)問(wèn)候，現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人一直在回憶過(guò)去。曾經(jīng)在一起的一些回憶，很想要逃避，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有了力氣去逃避，我知道逃避不是問(wèn)題，我們只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，會(huì)是這樣的結(jié)果。在你離開以后沒(méi)有留下什么，然后感覺(jué)無(wú)比的失落，痛也不能開口，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在知道會(huì)是這樣的結(jié)果最后，還有什么話可說(shuō)。算了吧，我放棄了。明明知道會(huì)是這樣的結(jié)果，卻還要像飛蛾一樣撲火，我的傷口漫步全身有點(diǎn)痛，微笑和苦笑掩飾了我的難過(guò)的表情，怎么還能說(shuō)我還不懂呢？
當(dāng)天黑了的時(shí)候，你已不再我身旁了。夜晚的空虛勾起了我的一點(diǎn)點(diǎn)寂寞，我沒(méi)有充分的理由不讓你走，結(jié)局的最終我怎么以失望告別了希望對(duì)方回頭？這個(gè)結(jié)局只剩下了我了，還來(lái)不及挽回。不爭(zhēng)氣的眼淚突然滑落了下來(lái)，還來(lái)不及心痛，你卻不在我身邊了。差不多的一天，差不多的過(guò)去，不去在回憶我們一起有過(guò)的曾經(jīng)，多少天我們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光也會(huì)被遺忘的，不要再折磨知道愛(ài)過(guò)已經(jīng)可以證明，從前一樣的熟悉，我可是認(rèn)真的.，我以為我們能夠永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走下去。的確，心痛的我都已經(jīng)無(wú)法呼吸了，最終你還是離開我了，逃避我們的這段感情，回憶是怎么樣的呢？我還是忘記不了你嗎？
回憶過(guò)去作文14
“愛(ài)的那么深，愛(ài)的那么認(rèn)真，可還是聽見(jiàn)了你說(shuō)不可能……”耳機(jī)里又重復(fù)起了薛之謙的那首，《認(rèn)真的雪》，回憶也隨著一個(gè)人的寂寞悄然而來(lái)。
眺望窗外，風(fēng)景少了些過(guò)年的忙碌，看著窗外的斜陽(yáng)，回憶被拉近了……曾經(jīng)，我也有過(guò)聽見(jiàn)他說(shuō)不可能的痛苦。對(duì)，那段時(shí)間很痛、很恨、很累也很麻木。那個(gè)時(shí)候我舍不得忘記，舍不得放下。我又想逃避現(xiàn)實(shí)又想接受這殘忍。我選擇離開那個(gè)充滿他味道氣息的地方，我去了一個(gè)沒(méi)太多認(rèn)識(shí)的人的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了還算陌生的人，在那段痛苦里拔不出來(lái)，我只能換個(gè)環(huán)境來(lái)改變自己。我用了兩年的時(shí)間學(xué)會(huì)了放下懂得了忘記。
兩年前的`仲夏，畢業(yè)迎來(lái)了我們的眼淚和分別。有的人還可以偶爾聯(lián)系有的人卻可能讓你一輩子都無(wú)法了解，在一起同窗同住了三年，一下子的分別讓我們顯得有些措手不及。
夏風(fēng)帶來(lái)了涼爽然而驕陽(yáng)卻依舊散發(fā)炎熱，就像我們這三年的時(shí)光;時(shí)間很短，回憶很長(zhǎng)。他，也是在最后的時(shí)間說(shuō)出了告別，以前看他在籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，在教室里看他為題而惱，現(xiàn)在卻……
兩年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，但放下他，足夠了!放下不代表忘掉，他，永遠(yuǎn)是我心里封存絕口不提的傷口。我把他收藏在那個(gè)仲夏的微風(fēng)里，風(fēng)干后成為我最美的回憶。
回憶過(guò)去作文15
一個(gè)人騎著單車，回到了以前的學(xué)習(xí)的地方，發(fā)現(xiàn)變了很多，好像自己突然來(lái)到了一個(gè)陌生的城市，感覺(jué)一下就沒(méi)有了，一路上看見(jiàn)了一對(duì)對(duì)戀人，過(guò)去的朋友一個(gè)個(gè)離去了，遇到了好像很陌生。
回去的時(shí)候想了很多，發(fā)現(xiàn)自己以前很傻。以前不好好的努力學(xué)習(xí)，然而面對(duì)一次次的工作失敗，這是自己的錯(cuò)。一個(gè)人做在電腦前，聽著音樂(lè)，淚眼卻一直流，發(fā)現(xiàn)應(yīng)該做回自己吧，不在為了什么而煩惱，好好的照顧父母。
天空暗黑，吹著寒冷的風(fēng)，手輕輕在鍵盤里按出心里聲。
不知為什么，整個(gè)腦海都出現(xiàn)了模糊不清的身影，感覺(jué)到有淡淡的思念，心里浮現(xiàn)出種種的回憶，或許我不應(yīng)該和那么多的生命有太多的交集。
路燈依舊是淡淡的微光，似乎十幾年來(lái)就沒(méi)有變過(guò)，看不清三米以外的事物，那些在燈光的照耀下的花，它提醒我離開的`日子漸漸的近了。
回憶起那個(gè)曾經(jīng)，在時(shí)光的輪回里沖散了，我，帶著一顆半碎的心，獨(dú)自行走在無(wú)邊的黑夜里。
沉默、嘆息、撫發(fā)…
延綿的黑蓋住了我的憂傷，拭去無(wú)心滑落的淚。
就那么一恍神，一剎那，十幾歲雨季過(guò)去了。
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