多想謝謝你作文

多想謝謝你作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的多想謝謝你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

多想謝謝你作文1

　　悠悠成長(zhǎng)路，有你的陪伴，我知足了。

　　他是一個(gè)很高大的人，能把我舉過頭頂，可如今，他變得蒼老了許多，原本烏黑的頭中冒出了縷縷銀絲。眼角上烙上了深深的皺紋，不知那是歲月的滄桑還是人性的毀滅，父親，都怪我，我的無知讓你幾度操心，讓我怎樣報(bào)答你，千言萬語只能化成一聲謝謝你。

　　記得兒時(shí)，我最調(diào)皮了，一天能闖幾次禍，不是把家中玩具弄壞，就是打碎了碗、花瓶，你最多責(zé)怪我?guī)拙洌�然后撫摸著我的頭，笑而不語，那時(shí)，我似乎明白了事情的好與壞，你那掛在臉上的微笑，似乎就是對(duì)我處罰。

　　因?yàn)槟愕奈⑿Γ�使我有了改變，謝謝你，父親。

　　上小學(xué)了，貪玩是我的`本性，結(jié)果總是丟三落四，以至荒廢了許多的大好時(shí)光。直到我背著布滿傷痕的試卷來到家中。當(dāng)你看到試卷后，我看到你眼中燃燒的怒火，看到了你那恨鐵不成剛的眼神。你揚(yáng)起的那冰冷的巴掌，你后悔，你失落，想用巴掌來解除心中的怒火，但你還是于心不忍，一揮手，讓我離開，那里，我看到堅(jiān)強(qiáng)的你的眼眶中，也滾落下一滴晶瑩的淚水。傍晚，你坐在我旁邊，與我認(rèn)真分析試卷，柔和的月光照在我們身上，組成一幅溫馨的畫面。

　　因?yàn)槟愕陌驼疲�使我成長(zhǎng)了起來，謝謝你，父親。

　　如今，上了初中，可能未適應(yīng)好環(huán)境，以至開學(xué)摸底考以及幾次周練都兵敗千秋，小學(xué)時(shí)的榮耀感頓時(shí)灰飛煙滅，我曾幾時(shí)一撅不振，可你并沒有失望，一直默默鼓勵(lì)著我，使我有了信心。

　　因?yàn)槟愕墓膭?lì)，使我有了信心，謝謝你，父親。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了月考，臨考前，你又對(duì)我說：“加油”。你默默地付出著，使我有了力量。

　　浸浸入人心，父親，你一手撐起了我的天空，一手撐起了這個(gè)家庭，仿佛兩手加起來，就是你整個(gè)世界。

　　父親，謝謝你，因?yàn)槟愕母冻觯�讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　多想對(duì)你深切地說：“謝謝你，我的父親……”

多想謝謝你作文2

　　日月如梭，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我就從滿腦好奇的小學(xué)生變成了基礎(chǔ)寬厚、后勁十足的初中生了。現(xiàn)在就讓時(shí)間的年輪回到三年級(jí)周末的一個(gè)早晨。

　　那是我進(jìn)入三年級(jí)的第一個(gè)周末。我和往常一樣，吃過早餐后繼續(xù)窩在暖和的被窩里睡著我舒適、安穩(wěn)的回籠覺。突然，“噹、噹、噹”一陣刺耳的敲打聲傳來。我被驚得一骨碌兒爬起來，惱怒地想：誰呀！大清早的，演什么《裝修交響曲》啊！可在側(cè)耳仔細(xì)聽聽又覺得不像，聲音是從樓下的園子里傳來的。

　　我換好鞋跑進(jìn)園子里一看，原來是樓下許大爺在修補(bǔ)地面上破碎的磚塊，這磚塊壞了好幾個(gè)月了，一邊兒凹下去，一邊兒又翹出來，很不安全。上報(bào)物業(yè)沒人來修，這樓道里更是沒人會(huì)幫著修一下。我走上前去好奇的問：“爺爺好，怎么是您在這兒修呀？不應(yīng)該是物業(yè)派人來修嗎？”許大爺抬起頭笑著說：“你看這磚都?jí)牧撕脦讉�(gè)月了沒人來修，這一年還翹著，要是哪家的老人或小孩一不小心，跘著了摔一跤，那還了得？”說完又埋下頭繼續(xù)修補(bǔ)磚塊了。

　　只見許大爺先用鑿子破磚和水泥鑿開，用掃帚掃到一邊去，再把和好的水泥填到鑿出的小坑里，最后把新的磚塊兒鋪上去，弄好后，許大爺還不放心地用腳在上面蹭蹭，看看平不平……

　　我站在一邊看著許大爺這一連串嫻熟而麻利的`動(dòng)作，心里感慨萬分：原來不是所有的事情都要“事不關(guān)己，高高掛起”的呀。

　　許大爺，謝謝您。謝謝你為我們整個(gè)樓道的人做出了貢獻(xiàn)；更謝謝您用無聲的言語教會(huì)我要樂奉獻(xiàn)，要樂于為大家做出力所能及的事情。謝謝您。

多想謝謝你作文3

　　我們倆無一時(shí)刻不是在爭(zhēng)。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，我們倆永遠(yuǎn)在同一間教室上課，被同一個(gè)老師輔導(dǎo)，做同一套測(cè)試卷，上同一程輔導(dǎo)班……她早就成了我心理上的“對(duì)手”，不是“隊(duì)友”。但是在我看到初賽名單上沒有我的名字，卻赫然在我眼中飄來飄去的名字——她的。我氣沖沖地敲開了老師的門。“為什么不是我？”“你不夠她好。”我垂頭喪氣地走出辦公室，她正好欣喜地拿著通知單走向辦公室，看見我的那一刻，臉色顯得十分的尷尬。但眼底抹不出去的欣喜，著實(shí)讓我覺得泄氣，讓我感覺厭惡。“怎么了？”她走上前問我。“沒有。”我冷笑，轉(zhuǎn)身離開。

　　后來，她如愿在比賽中取得了好成績(jī)，老師當(dāng)著所有人的面夸她，爸爸媽媽還特地都打電話去祝賀她。她成為了所有人心中矚目的花朵，我卻想默默地，不去在意，可是心里的小人反反復(fù)復(fù)的告訴我——我在妒忌她。當(dāng)她站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，光榮的享受著所有人沖著她的閃光燈，她自信，她驕傲，向我們講述了一段自己的感言。四周很安靜，大廳里總回蕩著那從小就在我耳旁銀鈴般大笑的聲音，很好聽，她的努力，恰入我的心坎。“最要感謝的，卻是在我一直以來的‘隊(duì)友’，她給予我很多別人給不了的，我們好似鋼絲上的兩只螞蟻……”演講結(jié)束，她向大家鞠了躬，抬頭的那一剎那，她沖我這邊笑了笑。我如夢(mèng)初醒。原來從頭到尾，都是我在用帶色的目光看著別人，明明是朝夕相處的好伙伴，為什么要被冠以“對(duì)手”呢？我卸下了一切的`包袱，跑向了后臺(tái)，她正在和別人合影。看到我來，她臉上的喜悅毫無遮掩。“快來和我合照啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊牽住了她的手，沖著鏡頭大大地笑了一個(gè)。

　　這笑容，比我自己得了多大的獎(jiǎng)都要開心。照片照完了，我們倆緊緊地握住了手，剛要開口的那一刻，她拉著我，給我講了很多很多我不知道的事情，我邊聽邊笑，沒有妒忌。她講累了就趴在我肩上慢慢的倒下睡著了，我看著她熟睡的模樣，笑了笑。可惜，“謝謝你”三個(gè)字，怎么就是說不出呢？

多想謝謝你作文4

　　守望，那是每每晚歸時(shí)闖入眼簾的鏡頭，那是母親愛的姿勢(shì)。永恒的鏡頭。

　　推車出校門，照例向左拐，融進(jìn)川流不息的城市燈火中。看路旁飛速向后滑行的廣告牌，一團(tuán)一團(tuán)，光怪陸離，霓虹燈在臉上打出五彩斑斕的表情。與同行的伙伴海闊天空的瞎侃，不時(shí)爆發(fā)出陣陣大笑，連同路邊震天響的音樂一起塞入路人耳中。

　　拐進(jìn)回家的那條街口，抬頭一看，家門口有盞燈在溫柔的閃亮，門口站著一個(gè)人——又是母親。我加快了速度，車到家門前，我趕忙說了聲：“媽，我回來了。”“今天怎沒回來這么晚。"她邊說邊走過來，吃力地幫我卸下肩上的重負(fù)——書包。我有些嗔怪的說：“不是跟你說了，別在外面等我，外面冷。”“這么晚，我不放心，又閑得慌……”“那也不行，我在學(xué)校里上課，心里卻想著你在這等我，這會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”“喔……”母親低低地應(yīng)著，語氣有些黯然。我從她手里“搶”過我的.書包，不經(jīng)意間觸到她的手，冰涼。

　　我愣了一會(huì)，然后問：“媽，你等了多久了？”“哦，就一會(huì)兒，不長(zhǎng)。”她的笑容，微微，我的疼痛，微微。屋里，日光燈靜靜地照著，屋子里彌漫著誘人的飯香。第二天，推車出校門，破例向右拐進(jìn)深巷，那是與我平時(shí)回家相反的一條路，走過一路黑暗與孤寂。一抬頭看，家門口那盞燈，仍在溫柔的閃亮。母親那瘦弱的身影裹著無邊的黑暗倚在家門前，執(zhí)著地望著前方。

　　忽然，風(fēng)吹起了她鬢角的幾縷銀絲，清冷的月光悠悠的灑在她身上。我竟有些心酸，看著母親那落寞的背影，我多想揩去她臉上寂寞的色彩。可是，我能么？我只能默默的站著。忽然有晶瑩的東西在閃爍，撲閃撲閃，閃爍著刺眼的光芒，風(fēng)一吹，滾落下去，不見了。

　　我走過去，擁母親入懷，在耳邊輕輕送上那句想說已久，卻從未說出口的話：“媽，謝謝您！”

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