那個承諾作文

那個承諾作文[精品3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的那個承諾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那個承諾作文1

　　那年夏天和以往沒什么兩樣，黎沐和以前一樣從復著枯燥的學習與生活。非要說不同之處，那就是，她的奶奶住院了，黎沐從小就和奶奶的關系很好，如今奶奶重病住進醫院，黎沐也跟著著急上火，每天放學黎沐急急的來到醫院看奶奶一眼，然后在回家，放假整天都陪著奶奶。黎沐的成績不是很理想，不過她自小語文成績還是不錯的。

　　考試。承諾

　　初三的黎沐雖然成績不好，但是依然認真。考試也是接踵而來，讓黎沐有些應接不暇。這天晚上放學，黎沐又來到醫院看奶奶，奶奶的病似乎比以前更重了。黎沐的`心揪了一下子。看著眼前消瘦的奶奶，黎沐對奶奶說“；我們下個禮拜一就考試了，這次我一定會前進的”。奶奶看著黎沐，滿眼的憐愛說“；好，如果這次沐沐進步了，奶奶就教沐沐彈沐沐最喜歡的那首曲子”。黎沐重重的點頭，那首曲子，是她和奶奶都很喜歡的，但奶奶是鋼琴教師，沒有時間教黎沐，這次，黎沐下定決心，無論如何一定會前進的。

　　承諾。在天堂

　　禮拜二黎沐信心滿滿的站在班級排名榜前，果然，不出她的預料自己真的進步了。因為，成績的進步，這一天黎沐的心情都很好。她的成績進步了，就意味著奶奶會教她彈那首曲子了。不過，黎沐更希望奶奶能夠好起來。放學時，黎沐看見媽媽來學校接她，就跑了過去，結果，看到媽媽紅紅的眼睛，一個不好的念頭閃過，連忙問媽媽“；怎么了？”媽媽哽咽著說道“；沐沐，你奶奶她。”話說到一半媽媽就捂著臉哭起來了。黎沐推開媽媽向醫院飛快的跑去，她真的不相信奶奶會死的，昨天奶奶還和她說明天成績就下來了，如果自己進步了就叫自己談那首曲子捏。來到醫院，看到爸爸那紅紅的眼睛，黎沐相信了，奶奶真的不在了，奶奶的那個承諾跟著奶奶去了天堂。

　　承諾。那首曲子

　　處理完奶奶的事情，黎沐坐在奶奶生前的院子里回憶她和奶奶之間的點點滴滴。來到奶奶生前彈過的鋼琴前，黎沐坐在那里去學習彈那首曲子，黎沐自己去實現奶奶那沒兌現的承諾，黎沐自己看著譜，一邊看一邊彈。幾個禮拜后，學校組織表演，黎沐主動申請表演。表演那天黎沐彈起了這首她練了好久的曲子，彈起了這首她和奶奶都喜歡的曲子。贏得了全校同學和老師的掌聲，黎沐笑了，她知道，奶奶也在天上替她鼓掌捏。

那個承諾作文2

　　我的生活充滿著酸甜苦辣，要說是最難忘的還 是那一次媽媽給我的承諾，讓我懂得要有收獲，必須要有所付出，用勞動換來的果實是讓人幸福的。

　　那次，爸爸媽媽一早就上班走了，不過卻沒有洗衣服。我十分奇怪，打電話問道：“媽媽，你今天怎么沒有洗衣服啊？”“哎呀，今天爸爸、媽媽一早就要上班啦，家里衣服沒有人洗，就要拜托你啦，好嗎?”我很想拒絕媽媽這個小小的請求，年少的'我怎么會洗衣服這件家務活呢，不過媽媽是天天都洗衣服嘛，她也沒有說累嘛，就答應吧。“媽媽，我幫你。”“今天就麻煩你了，洗好后給你買一本你最喜歡的書作為獎勵，好嗎?。”“謝謝，就這么定了。”媽媽點了點頭，答應了。

　　我心中十分苦惱，我家務活什么都不大不懂，更別說洗衣服了。我把要洗的衣服拿到我們洗衣服的地方。我把衣服放在水里浸一濕,就直接用刷衣服的刷了起來，哦，糟了，我忘了涂肥皂，怎么辦?我只好又重頭開始了，我笨手笨腳地把衣服涂上了肥皂，可是我感覺自己的肥皂有時涂多了，有時涂少了，很是不均勻。我滿心不安，待會刷掉好麻煩。我只好開啟自己無限的刷肥皂模式，“刷呀刷，刷呀刷。”刷干凈后又開始搓衣服，然后又在水池里漂洗干凈。我一件一件、一遍一遍地洗了好多衣服.....

　　我費盡千辛萬苦，終于洗好了6件衣服，并把它們嗮在陽臺上，不過我最期待的還 是媽媽說的那個承諾，那個獎勵啦。晚上，媽媽回來了，我把自己洗好并嗮干的衣服，放到媽媽的面前：“怎么樣，洗得不錯吧?”“我就知道寶貝很乖的，洗的不錯啦，媽媽獎勵你，好不？”“當然要啊，媽媽早上承諾過的，不許耍賴噢。”

　　于是，爸爸媽媽帶我去新華書店挑選我最喜歡的書，一路上，我心里別提有多高興奧，我終于可以選擇一本自己最喜歡的書啦。其實，在我心里早有選擇了，它就是我最愛的《淘氣包馬小跳》，我終于得到你了。

　　通過這件事，通過這次媽媽的承諾，讓我懂得：一份耕耘總有一份收獲！要想得到必須有所付出！生活中，學習上也是如此。

　　我真的忘不了那個承諾帶給我的人生影響，感覺勞動是幸福的！

那個承諾作文3

　　和你在一起的那些日子已經成為我最美好的回憶。題詞

　　那個夏天和過去沒什么不同。李木的學習和生活和以前一樣無聊。不必說區別，那就是，她的祖母住院了，李牧從小就和她的祖母有著良好的關系。現在她的祖母病得很重，李牧很擔心，也很惱火。李牧每天放學后都趕去醫院看望祖母。然后她回家，陪著祖母一整天度假。李牧的成績不是很理想，但她從小的中國成績還是不錯的。

　　考試。承諾

　　雖然李木的成績不好，但他仍然很認真。考試接踵而至，讓李牧有些不知所措。那天晚上放學后，李木又來到醫院看望奶奶，奶奶的病情似乎比以前更嚴重了。李木的心立刻揪了起來。李木看著她瘦弱的祖母，對祖母說。下周一我們將參加考試，這次我一定會取得進步”。奶奶看著李木，眼里充滿了喜愛。嗯，如果牧牧·穆這次進步了，奶奶會教牧牧彈牧牧最喜歡的歌”。李木重重地點了點頭。她和奶奶非常喜歡這首歌，但是奶奶是一名鋼琴老師，沒有時間教李木。這一次，李木下定決心無論如何都要繼續前進。

　　答應我。究竟

　　周二，李牧滿懷信心地站在班級排名的首位。事實上，她沒有想到自己真的有所進步。因為，結果的進展，李木這一天心情很好。她的成績提高了，這意味著奶奶會教她彈那首曲子。然而，李木希望奶奶會好起來。放學后，李木看見她媽媽來學校接她，就跑了過去。結果，看到她紅紅的眼睛，一個壞想法閃過她的腦海，她立刻問她媽媽。怎么了？”我媽媽哽咽著說，“怎么樣？牧牧，你的祖母。”談話進行到一半，我媽媽捂住臉，開始哭了起來。李木推開媽媽，快步跑向醫院。她真的不相信奶奶會死。昨天奶奶還告訴她明天會有結果。如果她有進步，她會問自己談論這首歌。當我來到醫院，看到父親紅紅的眼睛時，李牧相信奶奶真的走了。奶奶的諾言跟隨奶奶來到了天堂。

　　答應我。那首音樂

　　處理完祖母的`事務后，李木坐在祖母生活的庭院里回憶起她和祖母之間的一些小事。當我來到祖母去世前彈的鋼琴前，李木坐在那里學習彈那首曲子。李木親自去履行她祖母未兌現的諾言。李木看著音樂，邊看邊放。幾周后，學校組織了一場演出，李牧自愿報名參加。演出那天，李木演奏了這首她練習了很久的音樂，并且演奏了這首她和奶奶都喜歡的音樂。當李木贏得學校所有學生和老師的掌聲時，她笑了。她知道奶奶在天上為她鼓掌。

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