在雨中作文匯總【15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的在雨中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在雨中作文1
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”下雨了，這雨聲喚醒了我，讓我從夢中醒來。對于這熾熱的夏天來說，下些蒙蒙細雨也不見得是件壞事。小雨繼續下著，它滋潤著大地，同時也把夏天給人們帶來的煩燥心情也滋潤了。天空灰蒙蒙的，我哼著歌曲走向校門口，但映入眼簾的一幕卻讓我感到很心痛。
一位老人從那黑漆漆的小巷里出來，他走路似乎有些不方便，有一點瘸。這時，我停住了腳步，我也終于看清楚了他：他穿著一件長衫，穿了一雙膠鞋，戴了一頂草帽，他額頭上有深深的皺紋，臉上只剩下“皮包骨”。當那位老人走到校門口時，一個騎摩托車的中年男子從那一條小路里直沖出來，他好像在趕時間，飛馳而來，那位老人依然低著頭慢慢的走著，因為地面上都是淤泥覆蓋，地面上也很滑，行走起來不容易，那輛摩托車與老人擦肩而過，一剎那間，老人躺在地上。開摩托車的中年男子卻沒有停車，而是用更快的速度前進，他就這樣離開了。只見那位老人在雨中掙扎著，他受傷了，頭上留下一條深深的傷口，現在還流著血……
就在這時，雨越下越大，不再是“嘀嗒、嘀嗒”而是“嘩啦、嘩啦”。雨水淋濕了他的衣服，同時也把他額頭上的血刷洗到了地上和雨水一起流淌，這場面真是讓人揪心讓人不忍再看。他試著翻身起來，但是，他沒做到。我呆住了，眼淚在眼角里打轉，我走向前去……
救護車鳴叫聲越來越近了，原來，已經有好心的叔叔報了警。救護車到時，老人已經昏過去了，他們拿出擔架，將老人運上車，他們就這樣離開現場了。
這件事如霧散了，他們的.車影越來越模糊，在那不平處留著老人躺過的痕跡，雨也越來越小了，又回到了剛才的天氣。我滿臉滿身都是水，也不知哪是淚水哪是雨水。
“嘀嗒、嘀嗒”這無情的雨繼續下著、這有情的雨繼續飄著，直透進我的心，我的心也“嘀嗒”、“嘀嗒”、“嘀嗒”一陣悸疼……
在雨中作文2
夏天，帶來了悶熱的暑氣，也帶起了我的躁動之心。
鄉間，我走在泥土小徑上。很久沒有下雨啦，地表無可奈何地張開他的嘴放聲哭泣，草木被炙烤得焦黃。池塘中只剩下幾只干瘦的青蛙瞪著它們的大眼睛在泥沼中嘆息。我心中煩悶，便只是一聲不吭地一腳又一腳踢著小石子漫無目的地行走，在心中一聲又一聲地咒罵著這令人喘不過氣來的“好天氣”。
圍著自家小山走了一圈，又我又回到自己的房間坐下，我望著窗外，一陣失神。
突然，一聲驚天動地的雷聲闖入我的腦海之中，將我的思緒拉回屋中。我定神瞧窗外望去，不知何時來到的黑云已經展開了他的`面容，將光芒四射的太陽阻擋藏在了自己身后。
雨像是被人從空中潑下來一般，來得那般兇猛，窗外是白茫茫的一片，我思索著竟發現是雨點連成了一條“線”，線們組成了一個“面”呀，原來這是一張雨簾啊！雨打落的聲音，起初就如鼓點一樣“噠噠噠”地敲打在我的心上，就像是一雙大手，將清涼帶到了我的身旁，將我那顆躁動不安的心撫順，用清涼刺激著我的大腦，后來雨慢慢小了，之前被磅礴的雨聲掩蓋了聲音，此時與雨聲交匯在一起，蕩漾在我耳邊。
聽，是青蛙們的歌唱，它們歌頌天降甘露，感謝自己重獲新生；聽，是草木們的低吟，它們終于舒展開身子，正彎腰上天空道謝；聽，是大地開懷的笑容，爽朗的笑聲響徹云霄……一切都是那么快樂。
在聽雨中，我的內心逐漸平靜，我在內心向自己發問：有多久沒有傾聽自然之音了？
自然之聲雖質樸，但不失典雅，她撫慰了我的內心，并洗滌了我的靈魂！我感覺自己站在雨中，享受著從未有過的快樂。
作曲家理查德·瓦格納說：“快樂不在事情，而在于我們自己。”是啊，快樂是由自己發掘出來的，我因聽雨而快樂，正是因為我又重新擁有了一個平靜而快樂的心啊！
在雨中作文3
狂風像頑皮的孩子橫沖直撞，雨像開了閘的水龍頭放肆地下著，風吹亂了我的發絲，雨淋濕了我的心。
回憶是那么美好，還記得嗎?我和弟弟曾經是那可惡的小頑童，天天纏著您講故事，還常常“欺負”您——把您的老花鏡藏起來，把您的房間弄得亂七八糟，在您的頭上扎個“沖天炮”……您從來不生氣，只是慈祥地笑著。您給我們買了許許多多玩具，您給我們做豐富可口的菜肴，您給我們講一個又一個講不完的故事……記憶中的您是多么可愛，多么和藹。您穿那舊皮鞋在地上“吧嗒吧嗒”走路的聲音我還記得，您大聲吆喝我們吃飯的聲音我還記得，您驕傲地向鄰居炫耀我們好成績的聲音我還記得……時間沖淡了很多記憶，而您在我的心里卻越久越清晰。
20xx年的一個初夏，天堂之門為您開啟了。
上帝用那該死的'肝癌召喚了您，您很安詳，很滿足。這個結果并不是突然的，從那天，您嘔出鮮血倒在街邊，我們就已經明白了。我去看過您，您很瘦，很虛弱。慘白得像一張紙的臉上刻滿了皺紋，您艱難地呼吸著，像一條離開了水的魚，那一瓶瓶藥水只挽留了您兩個月。在這兩個月里，您沒有抱怨過，沒有懼怕過，更多的是留戀，留戀您的家人，留戀您的朋友，留戀所有愛您的和您愛的人。我去看您的時候，很多叔叔阿姨都在那里，蒼白的病房有著一股令人絕望的氣息，窗外的小雨潦草地沖洗著大地。我看著面前有氣無力的您，怎么也不能想象這曾是那個活潑開朗的您，可是您的笑容沒變，您的眼睛沒變。我走近您時，您笑了，眼角的皺紋像一朵花一樣綻開了，我心疼地對您說：“爺爺，我來看您了，您要好好休息，會好的。”您欣慰地笑了，像一個得到命令的孩子重重地點點頭。我害怕，是的，我害怕看到您萎靡頹唐的樣子，害怕看到您痛苦的表情，害怕看到您閉上眼睛。但是我一直倔強地對自己說：“這不可能!他會好的!一定會!”臨走時，我對您說：“我走了，您要快點回家哦!”您不舍地望著我，但嘴里卻應著：“嗯，嗯，你去吧，我很快就回家了。”我像得到了保證似的，莫名地涌出一股自信，我放心地上學去了。可是，您騙了我，這是您唯一一次也是最后一次的謊言。該來的終究還是來了，兩個月后，您去上帝那里報到了，您真的走了。守靈夜，我望著那口漆黑沉默的棺材，默默地祝福您——在天堂幸福。
我終究相信這一句話：那不是死亡，只是天堂又多了一個愛您的人。爺爺，也許某一天，我抬頭看看燦爛的星空，就會發現您依舊明媚的笑臉。
在雨中作文4
“轟隆——”沉悶的雷聲打破了街上的寂靜，接著，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我想到媽媽剛才出門了，我連忙沖出門，去給媽媽送傘。剛出家門，我看到街上的人都在商店門口躲雨，在人群中卻始終不見媽媽的蹤影。
街上的行人都匆忙地走著，我穿梭在人群中，忽然看到遠處的街上斜放著一把傘，卻沒有一個人把它拿起來擋雨。我覺得很奇怪，便繞了過去，發現傘下居然坐著一個老漢。
老漢的頭發花白，還打著結，看起來是很久沒有梳洗了，一只小狗依偎在老漢懷里，小狗的腿受傷了，十分可憐。它呻吟著，尾巴耷拉在身后，腿上還系著紅布條，讓人十分心疼。老漢靠在傘柄上，褲腳都濕透了，上面的水一滴滴滴在地上。老漢摟著小狗，用干裂的手撫摸著小狗，小狗漸漸安靜了下來。
“滴——”迎面開來一輛巨大的汽車。小狗受到了驚嚇，后腿一蹬，朝街心撲去。我十分害怕，連忙用手遮住眼睛。“撲通”一聲，我聽見一個東西掉進了水洼。過了許久，我都沒有聽見小狗的哀號，難不成小狗還沒來得及哀號就被車撞死了？我睜開眼睛，街上沒有一點血跡，汽車好端端地停在馬路上。老漢抱著可憐的小狗，他望著小狗輕聲喚著：“小狗乖，你沒事了……”
雨漸漸小了，老漢扶著傘柄，站了起來，他濕透的頭發緊緊貼在額頭上，他拄著傘柄當做拐杖，朝一條胡同走去。我看了，不由自主地跟著老漢走進胡同，胡同里有一個舊工廠，進了工廠，我看了一個大黑棚，棚里傳來一聲聲犬吠，難不成老人是賣狗的？他會和誰做交易呢？忽然，另一只狗從棚里撲來，和老人嬉戲起來。老漢回過頭，看到了我，親切地問道：“小朋友你是來收養小狗的吧！”我十分驚訝，說：“什么？收養小狗？”老人說：“你還不知道吧，這些都是流浪狗，經常會有好心人來收養它們呢！”
原來，老人是專門收養被丟棄的小狗的`人，他為了這些小狗放棄了家里的優越條件，專門養小狗，讓人忍不住為其喝彩。
雨淅淅瀝瀝的下著，我轉過街角，仿佛又看到了那把傾斜的傘，又看到了傘下的老人。
在雨中作文5
你還記得我嗎，小蜻蜓？
那一次，我捧著自己那張慘不忍睹的考卷站在母親面前。母親拿著考卷，盯著那鮮紅的57分，眼神立刻黯淡了下來。我知道，我又一次讓母親失望了，雖然母親并沒有說什么，可是愧疚感重重地在我心里擊了一掌。
我沖出家門，隱約地聽見母親在后面喊我的名字，不想回頭。
突然風大了，席卷著落葉，吹亂了我的頭發，也吹亂了我的心。難道我就這么失敗嗎，難道我這么努力還得不到回報嗎？老師說過，有付出必有收獲。可是到了我身上怎么就起不了作用了呢？放棄吧，你學不好了，心里響起了這樣一種聲音。我開始懷疑自己，或許我真的`不行，我并不是學習的那塊料。
一滴雨珠落在我身上，原來在下雨，越來越多的雨珠從天上掉了下來，打濕了我的頭發，也打濕了我的雙眼。
我趕緊跑進小樹林里躲雨。樹葉隨著雨珠的節奏在顫動著。
突然，一黑影從樹葉中落了下來。我轉眼望去，便發現了你，一只小蜻蜓。你在落葉和水中掙扎，你拍打著你那弱小透明的翅膀，你想飛，卻怎么也飛不起來。我想走過去幫你一把，還沒到，你就拍著翅膀飛起來了。我為你感到開心。可是不幸的事情發生了，你撞到了樹干，掉在了地上。看到你一動不動，奄奄一息。當時，我覺得你再也飛不起來了。
連你都經不了困難和打擊倒下了，那我呢？我能行嗎，再堅持下去會有結果嗎？
我抬起頭，無意間看到你還在拍打著翅膀，重復著之前的一系列動作：飛起來，又掉下去。你卻依然堅持著，似乎沒有達到成功的彼岸便不放棄。
雨越來越大，你卻依然堅持著。突然，在一瞬間，我看見你在雨中飛翔，是的，你飛起來了，你成功了！
或許有付出必有收獲是對的，它在你身上體現了。那我呢，也許我的付出還不夠，也許我沒有像你有那種堅持不懈的意志和精神。你給我上了一堂課，你的精神深深觸動了我，令我感動。
謝謝你，小蜻蜓，我將會和你一樣，爬起來，繼續出發，在雨中飛翔！
在雨中作文6
他全身濕透，雙翅被雨水緊緊地粘在身上，纖細的脖子努力地讓他的腦袋掙扎起來。可惜，這只是徒勞——一只弱小的蜜蜂怎能與無情強大的大自然相對抗？真是可笑！他哀傷地停止了掙扎，抬眸望向灰沉沉的天空，一股又澀又咸的液體從眼眶決堤而出。
幾分鐘前，他與伙伴們成群結隊地飛出蜂箱，與輕柔的風兒嬉戲，與芬香的花兒擁抱，金燦燦的太陽撒在他的身上，暖烘烘的。可是，天不隨“蜂”愿，前一秒晴空萬里，后一秒狂風暴雨。初生的牛犢不怕虎，他天真地認為這雨只不過是“紙老虎”罷了，看著可怕，實則沒什么好怕的。他看著到處急著尋避護地方的同伴們，藐視地一笑，靈活地躲閃著小雨點兒，玩得不亦樂乎。同伴的提醒如耳邊風，他不肯聽勸，別人也沒法子，便無奈地任他去“玩命”。于是，便釀成了如此的悲劇。
他后悔呀！如果當初不自大，如果當初聽了同伴們的勸，也許也不會身處這樣的絕境。后悔又如何呢？他用盡最后的一絲氣力，妄想出現什么奇跡，比如自己突然飛起來了！“啪”，一滴雨水重重地砸在了他的身上，冰冷冷地疼，把他拉回了殘酷的現實：又臟又臭的污水包裹著他，他仿佛看見死神在向他伸出了手……
“堅強些吧！”一個聲音傳來，是同伴們的.聲音，更準確地說，是他自己內心的聲音。同伴們在等著他回去，他不能放棄！他的雙翅震動，發出“嗡嗡”的聲音，那是他在對抗著風雨，對抗著命運，在風雨中頑強地歌唱！這歌聲如同一團火焰，點燃了他生的希望；這歌聲如同一把利劍，刺破了絕望的恐懼；這歌聲如同一副堅硬的盾牌，抵擋住了狂風暴雨！
雨下得小些了，云層漸漸薄了，陰沉沉的灰色轉為了鑲著金邊的白，一束束柔和的金光從云間散射出來，他感受到了一絲溫暖。地面上亮晶晶的，那些反射的陽光映入他的眼中，照亮了他的心。他漸漸恢復了力氣，努力地震動著翅膀。一厘米、兩厘米、五厘米……他漸漸地飛了起來。一陣風迎面撲來，他被狠狠地摔到了冰冷的水泥地面上。他一咬牙，歪歪扭扭地又再一次飛了起來。
天，晴了，路邊的花草望著他，無聲地為他加油。又一陣風吹來了，他硬著頭皮頂著風飛了起來。他成功地活了下來！他心中感慨萬分，如同波濤洶涌的海面，翻騰著，久久不能平靜。他“嗡嗡”地唱著一支動聽的歌兒，在陽光的懷抱中放聲歌唱。
生命都是坎坷的，總會有一場場的風雨。請記住，不要被風雨嚇倒了，頂著壓力和困難迎風而上，你便成功了，你會成功戰勝風雨，戰勝困難，在風雨中自強不息地歌唱！
在雨中作文7
雨絲紛飛，夾雜著幾分天的愁悶。
我獨自一個人邁著沉重的腳步踩在這片死氣沉沉的大地上。我很迷茫，找不到人數的動力，就像是失去航標的船。我只能一味地沿直線前進，即使未來路茫茫，前行也是無果。可是我無法左轉踏進那個充滿爭吵的家。
“ｘｘ，乖！初三壓力大，喝杯熱牛奶，緩解一下疲勞。”
“好了，好了，我知道！”就這樣我無睹那洋溢著奶香的杯子，讓它孤獨的一個人在角落消失殆盡熱量。
“ｘｘ，這次考試你可得盡全力，成功失敗盡此一搏，媽媽等你的好消息！”
“媽，我……考砸了！”
“怎么會呢？你不是昨夜那么努力地溫習功課嗎？是不是學習方法不到位？是不是太累了？還是……”這一句一句對我形同廢話的真情諫言旨在耳畔溜達了一圈，就隨風散去了，可它卻仍如裊裊輕煙陪伴著我，不知疲倦地籠罩那份愛意。
可是，那個孩子卻總幻想著掙脫所謂的牢籠，只顧著抱怨每天隨即而來的羅嗦，殊不知頂嘴的每一字每一句都像利箭插入了她的.心底深處。
白亮亮的雨點，極硬的，砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。幾個大雨點砸在我的背上，我哆嗦了幾下。“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”。
這絲絲縷縷的雨將我從愁云密布的“自由空間”淋醒。這不正是我想要的自由嗎？沒有媽媽的絮絮細語，沒有一場又一場的考試，沒有一杯又一杯多余的牛奶。可是，我想要的真是這一切嗎？
黑云鋪滿了天，像是與雨二重奏，絲毫未示弱，“雨橫風狂三月暮”。我無意中瞥見遠處一只小動物，那大概是迷途的小羔羊，沒有媽媽的陪伴，它顯得很怯懦，周圍的一切既陌生又熟悉。可在雨中的它又必須裝出一副堅強勇敢、面對一切都大無畏的樣子。站在十字路口的它，左右搖擺。耳畔突然響起羊媽媽的一聲深情的呼喚，一句句嵌入它的心底。它最終還是放下了心中的不羈，投入了媽媽的懷抱。在雨中，就這樣，不顧風雨的阻礙跑向另一個光明所在。
漸漸地黑云散開，雨停了，可它卻不斷地在我心中織起一片網。
雨中的洗禮，洗凈愛的鉛華，掙開了夢的你找。去吧，在雨中煥發！
在雨中作文8
再次站在瓢潑大雨中，我思緒萬千，眼前浮現出媽媽的身影。那身影越來越清晰，越來越高大。
記得那是一個星期一的上午，我正在學校上課。天氣突然由晴轉陰，發生了一百八十度的大轉變。天空蒙上了一層黑紗，烏云遍布，風呼呼地刮著。不一會兒，傾盆大雨從天而降。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴響了。雨卻仍然肆無忌憚地下著。我心想：“哎呀，什么鬼天氣，剛剛還是晴空萬里，眨眼間就下起了瓢潑大雨，還偏挑我沒帶傘的時候下，擺明就是與我作對，真沒良心！”
同學們一個一個被家長接走了，唯獨我，還在教室里等著媽媽。我有點埋怨媽媽，怨她遲遲不來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻，老是坐不住。走出教室，在擠得水泄不通的通道里，尋找媽媽的身影。突然，一個高大的身影映入我的眼簾。我瞪大眼睛一看，呀！是媽媽。“媽媽，媽媽！”我不由自主地喊了出來。
媽媽走得越來越近了，我笑著向她招手。當我看見媽媽的腿時，我不由得愣住了，笑容消失了。只見媽媽一手拿著小花傘，一手撐著雨傘，一瘸一拐地向我走來。
媽媽走到我面前，說：“我來給你送傘了，給。”說著，媽媽遞給我小花傘。當我接過小花傘，驚奇地發現小花傘沾滿了泥土。再看看此時的媽媽，身上也都沾滿了泥土，我語無倫次地問媽媽：“媽，您這······這······是怎么了？”媽媽卻笑著說：“沒事，路上不小心摔了一跤。”我的心被狠狠地揪了一下······
今天，我和媽媽為了一件雞毛蒜皮的事吵架，一氣之下跑到外面，外面正下著瓢潑大雨。我再次站在瓢潑大雨之中，回想起媽媽，眼前浮現出媽媽的.身影，浮現出她無微不至照顧我的一幕幕。我仿佛看到她焦急的樣子。
于是，我趕緊加快回家的步伐。我會對媽媽說：“媽媽，原諒你不懂事的女兒吧！”
在雨中作文9
在那一天之后，我才明白了，原來母親愛我的方式與別人不同，如茶一般，表面上是苦的，細細品嘗，卻有著說不清的香、道不明的甜。
——題記
從小到大，我一直認為母親并不愛我。母親在農村長大，農村有一種荊條，雖然沒有刺，但打在身上也非常疼。母親把他變成一捆，我可遭了殃，只要犯了一點點錯誤就要挨打。
我萌生了一個念頭：我是不是垃圾桶里撿來的？
夏天，和母親一樣令人討厭。酷熱的太陽，火辣辣的，荊條打在身上，也是火辣辣的。直到有一天，我突然改變了對母親的看法。
那是一個夏天的上午，教室里熱得像蒸籠。放學的鈴聲奏響美妙的樂章，我們就像出籠的小鳥奔出校門。
老天說變就變，剛剛還是萬里無云的艷陽天，現在大雨又傾盆而至。怎么辦，我沒帶傘，看來得冒雨回家了。
雨水歡快的打在我的衣服上，打在我的頭上，它們分明就是在嘲笑我嘛。
離家還有一段距離，我看見從雨簾中走出來一個熟悉的身影。是母親！她一手撐著傘，一手拿著傘。母親全身都濕了，雨太大了，撐著傘也沒用。
“干嘛？”
“還能干嘛？給你送傘呀！”
我們一起上了樓，母親用吹風機吹著我的頭發，給我換上干爽的衣服，我看見鏡子里的'母親頭發濕透了，不時滴下幾滴雨水。可她顧不上給自己吹干頭發，又去燒午飯了。
午飯燒好了，全都是合我心意的。我狼吞虎咽地吃著，一抬頭，才發現媽媽慈祥地微笑著，她的面前擺著早上的剩飯。我哭了，那是我第一次為母親而哭，那是自責的眼淚。我跑上前去，盛了一碗白米飯給母親，把剩飯倒了。
母親沒有說什么，只是默默地吃飯，默默地吃菜，默默的流淚。
下午，我背起書包，準備去上學。天，還是那樣的灰，雨，還是那樣的下。可是，在我的眼中，那一片灰色的天空中，透露出一片晴天。那一片晴天，很美，很美……
在雨中作文10
雨絲似銀絲織幕，化成一條條綢絲，籠罩在世間。猶如發梢柔情似水，落入湖中泛起漣漪；猶如天神震怒，雨如傾盆，籠在世間夢幻不測；猶如銀劍爽快銳利，扎入大地煙消云散……而在這縹緲不定的雨中，那身影，深深印在腦海。
那天，大雨滂沱，毫不留情地砸在傘面上，雨霧空蒙，罩在整片天空。我見窗外朦朧迷糊，似天色不早，便匆忙背上書包沖進雨簾。
“噼噼啪啪……”不知是雨滴猶蜻蜓點水般到處都是。忽地，一雙麥色的細手點了點我肩，我竟以為是豆大雨滴拍肩而落，回頭一見，陌生臉龐。她相貌平平，不過膚色勻稱，在這白蒙蒙的雨簾中倒也不突兀。隨即，臂托一物而起——同學，你的筆袋，掉了。
我愣住了一會，一剎任何嘈雜都避于九霄云外，只聽雨聲淅瀝，只見眼前生人。
驀地，眼前展現一張笑臉，她笑盈盈看著我。我回過神，手足無措地接過因落在雨地上微濕的筆袋，連連道謝。她信手一揮：“不謝。對了，同學你書包拉鏈得修修了。”我反手一摸書包。大吃一驚——果真，書包張了口在雨中淋浴，而我卻渾然不知。鏈子斷了，我只得慌張將之背到胸前抱著，才讓里面的書紙免于一災。
剛抬首欲道謝，那女孩已經踏入雨中。修長身形愈走愈快，愈離愈遠，雨霧也是密不透風，細絲般纏繞多處，不輕不重地落在我眼鏡上。水痕輕滑沿鏡框款款落下，再抬頭看，那近在咫尺的.水痕與遠處的女孩似是一樣修長的。
我掂了掂快落下的書包，一手架著傘慢慢走向學校。一路上不少人轉頭瞟我一眼，那眼光可能是無意的，雨簾也多多少少蓋過了那些詫異眼光，我頗為尷尬地垂下頭。
我不認識那女孩。
但是她卻知道上來叫住我，點醒我，而不是路過看到，眼神飄忽而已。想必她心中嘆著我的大意卻不想過讓我見書紙全被淋濕而愁苦的模樣。
走進學校，我知道雨還在下，卻不再注意這雨下得是否那么猛了。只知道淅瀝雨聲依舊，衣褲袖口俱濕，一切都在那調皮的雨中濕漉漉、迷蒙蒙的了。但是，那個身影卻是依然那樣的清晰——那個平靜、熱心的背影。
在雨中作文11
盡管孔子缺點難免，言行不一，經常疏忽大意，但他不失為一位富有魅力的人物。其魅力在于他具有強烈的人情味和幽默感。《論語》中記載的許多格言，只有當作孔子與其親近弟子之間輕松幽默的談話來讀，才能得到正確的理解。
有一次，孔子與他的弟子在鄭失散。有人看見孔子站在東門，便告訴子貢：“東門有人，其顙（sǎnɡ）似堯，其項類皋陶，其肩類子產，然自腰以下不及禹三寸，累累若喪家之狗。”他們重逢后，子貢把那人說的話告訴了孔子，孔子說：“形狀，未也。而似喪家之狗，然哉！然哉！”我相信這就是真實的孔子，他頑強掙扎，時而得意，時而沮喪，但總是保持自身的魅力和良好的幽默感。
實際上，人們只有通過孔子的幽默感才能真正鑒賞他的人格美。他的幽默不是莊子式的睿智和譏諷，而是和藹可親、聽天由命的幽默，更具典型的中國特色。孔子的人格美經常不為批評家所注意，要感知他身上的巨大吸引力和真正可愛處，唯有與他朝夕相處，形影相伴，就像他與其門徒那樣的親密無間。
《史記》記錄他一生中這段時期的事跡，其動人心魄的力量，可與《圣經·新約·約翰福音》寫客西馬尼園的一段相媲美，不同的是前者以幽默的'情調結尾，因為孔子總是敢于嘲笑自己。那時，孔子周游列國，想找到信任他的統治者，讓他掌權，結果四處碰壁，飽受羞辱。他兩度被捕，還曾與弟子挨過七天餓，因為他要像瘋狂的預言家一樣游說各國，而得到的卻是輕蔑、嘲笑和閉門羹……但據說，孔子“仍舊講誦弦歌不衰”。
孔子在雨中歌唱，誰能不為雨中高歌者所感動？他在那里，帶著弟子漂泊荒野，無計可施，無路可走，像一群難以言狀的叫花子或流浪漢，但他仍會開開玩笑。他沒有憤怒的情緒。我不明白，中國畫家為什么不繪出一幅最能表現孔子其人的荒野圖。
在雨中作文12
天下著傾盆大雨，狂風怒吼著，使勁兒搖晃著大樹，仿佛想要將它連根拔起。閃電伴著雷聲劃破天際，將天空撕出一道道明晃晃的口子。我剛上完英語補習班，打著傘走在回家路上。抬頭看看這雨，濕漉漉的真讓人心煩。
不遠處，一位年過花甲的老婦人，蓬松著頭發，身著一件滿是補丁，洗得泛白的粗布衣衫，正匆匆忙忙地翻著垃圾箱。她熟練地從垃圾箱中掏出塑料瓶，擰開蓋子，放在腳下用力踩扁，再放入滿是補丁的“花袋子”。
看樣子又是一位靠撿垃圾維持生活的`窮苦婦人，哎！窮人的日子真難過呀，我搖了搖頭正準備離開。
不料，一個塑料瓶從老婦人的“花袋子”中“逃跑了”，和著風來到了馬路邊。老婦人趕緊停下手中的活兒，佝僂著身軀，蹣跚到馬路邊正要伸手去撿瓶子時。忽然，迎面駛來一輛高速行駛的電瓶車，直奔向老婦人。
我眼睛一閉，完了，出事故了。
果不其然，只聽“哐當”一聲，老婦人“哎呀”了一嗓子。睜眼時，老婦人早已趴在地上。那袋塑料瓶“嘩”地灑了一地，在雨中開出了花。車主不但沒有下車道歉，反而罵罵咧咧，碎了一口唾沫：“呸，你這瘋婆子，想死也別往我車上撞，趕緊的，起開。”老婦人默不作聲，低著頭，顫顫巍巍地撿起散落的瓶子。車主見狀，更來氣，一加速，車便濺了老婦人一身污水。
“老奶奶，讓我來吧。”不知從哪兒走來一位大約十五六歲的少年，正試圖與老婦人交談。老婦人滿臉疑惑，張了張因缺水而裂口的嘴，又轉過身去撿瓶子。少年不由分說，將雨傘塞在老婦人滿是污水的手中，接過“花袋子”便開始收集附近的塑料瓶……
不一會兒，少年收集了滿滿一袋瓶子，遞給了老婦人。此刻，少年像是在雨中洗了個澡，雨水順著發尖一滴一滴往下落。衣服濕噠噠地貼著他的后背，像是一個個生龍活虎的圖騰。少年并沒有因為淋雨而愁眉苦臉，反而洋溢著幸福的笑容。老婦人呆呆地站在原地，看著渾身濕透的少年，淚水爬過滿是皺紋的臉，一滴一滴往下落。“孩子……”“雨傘送給您了，下雨天就不要出來了，很危險的。”少年搶先一步說完了，轉過身，高高揚起手做了一個“再見”的手勢，漸漸消失在雨幕中。只剩下老婦人癡癡地望著少年遠去，手中提著那一袋“沉甸甸”的塑料瓶。
風帶著樹跳起了歡快的舞，閃電攜著雷聲，在空中伴奏。雨溫柔的下著，輕撫著世間萬物。老婦人扛著“花袋子”漸漸消失在雨幕中，我呆呆地望著眼前的一幕。我緩緩地放下傘，雨水沁入心田。一股暖流在身體穿梭，這雨，也變得不同……
在雨中作文13
“心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨。”這是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當自己快樂的時候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜；心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。
不知何時，終于在書店尋覓到了一本期盼好久的書，我總是像以往那樣，輕撫著淡灰色的書皮，湊近紙張聞著油墨香，小心翼翼地翻看著！
走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這并沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會見到一對情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫；孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身后家長的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，“這不就是我童年的縮影嗎？”我想著，“也許他們會重復著我們的經歷，也許他們會走自己的路”。在雨中我也找到自己的小時候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。
我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，享受雨帶給我的感覺，但在受挫時我也期盼雨的洗禮與安撫。
考試、遲到、挨批！所有不好的事都在這一天悉數到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動。我佇立在車站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬運工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時的那一聲聲顫動，就在他抱最后一塊鋼材的'時候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學會理智地面對，平靜地面對，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學會成長。
在雨中，我感受到幸福、快樂，也學會了成長！
在雨中作文14
突然好想下雨，想它們快點落在我的傘上，想它們奏起歡樂重苛的樂章在我的耳邊，想它們從角尖流在我的手心…
我最想的是，讓它們調皮地濕透我的腳褲可以使我心里感到涼涼的。想到這，讓我懷念起在小學四年級的'一堂語文課，那天下午正下著大雨，靠窗口同學早已把它關緊，以免雨水打入里面，這時李老師從門口進來。李老師是我們班的班主任，腳步很輕盈的走上黑板頭，然后停下腳步，很自然地面帶笑容抬起頭說∶“同…”
“老師，你今天怎麼沒帶課本來呢？”李老師還沒說完就被小東子急著提問起來。 然后班里的學生都異同起來說∶“是啊，平時一直都是帶上課本的阿。” 李老師聽后，很撲朔地笑了一下，然后說∶“我很開心啊，原來你們是這么關心我的呢。” “那當然拉！”小東子立刻就驕傲地說。 李老師笑了笑說∶“好了，上課！” “起立…”班長小芬說。 學生立刻都站起來說∶“老師好…” “同學們好…” “坐下”小芬一說，學生都立刻坐下靜了下來，他們都知道這堂課肯定很有意義。 李老師看了看外面，窗上的玻璃已積滿水珠，一滴又一滴的流下來，清了一下候說∶“同學們，我們這堂課不講課了，老師布置一個新任務給你們，那就是寫一篇有關雨的作文。” “啊…又要寫作文？”班里某個學生說。
“就是啊，老師我不會寫”。 “老師，我也不會”。
… 此時教室里開始鬧哄起來，有的在怨言，有的在懊惱，有的在深思…
“同學們，寫作文其實不是你們想象的那么難…來，小芬，把窗打開…”老師說。
“哦”
“大家，請看窗外的雨，雨是不是很大阿？”說完后伸出的右手已潤濕了，水劃過手心后面掉下。
各個學生都學著老師的樣伸出手到窗外…“看到這些雨水讓你們想起了什么？接觸到這些水你們的感受是怎么樣？”
在雨中作文15
風，呼呼地刮著；雨，嘩嘩地下著。
六月的天，似孩子的臉，天氣的驟變簡直比翻書還快。剛剛還是晴空萬里，一眨眼的功夫，瓢潑大雨就傾瀉而下，好似誰打破了雨姑娘的儲雨缸似的。風吹著雨點噼噼啪啪地打在人們的臉上，生疼生疼的。
大街上，人們四處奔跑，想要躲避這場突如其來的“災難”，就像誰捅了馬蜂窩似的。一下子，車鳴聲，喊叫聲混淆成一片。
這時，我看見前方有一位老爺爺：身著整潔的'黑色套裝，鼻梁上駕著一副漆黑發亮的墨鏡，手里拄著一根黑色拐杖。他佝僂著背，用拐杖不停地觸打著地面摸索方向，雨水將他那兩鬢的霜白打濕，順著臉頰一滴一滴地往下墜。
我見狀，急忙走近老爺爺為他打傘。經過一番寒暄，得知他是一位年過八旬的盲人，因家中兒女在外打工，自己不得不被送進了養老院，今天在外散步竟遇到了這場意外的大雨，仿佛沖刷了記憶一般，竟忘了歸路。
我一手高高舉著傘，一手攙著爺爺走著，前面出現了一個下水道口，我小心翼翼地扶著爺爺并且停下了腳步。嘴里小聲地嘀咕道；“真不知道是哪個缺德鬼把下水道的蓋子給掀開了，真是令人討厭啊！”
爺爺見情勢不對，一邊扶著我的手，一邊問道：“怎么了？怎么不走了？”“沒事爺爺，下水道口蓋子掀起來了，我們繞開這地兒繼續走吧！”我回答道，并小心翼翼地攙著老爺爺遠離那個下水道口。
雨淅淅瀝瀝似乎下得越來越密了。爺爺停下了腳步，眉頭緊鎖很凝重的樣子，轉念又和藹地對我說：“孩子，我們去把下水道口的蓋子搬回原處好不好？我擔心還有像我這樣的盲人看不清路，一不小心掉下去了可怎么辦呀！”說著，他步履蹣跚地拄著那把被雨水沖刷得發亮的拐杖，摸索著回頭路，腳步顫顫巍巍，卻又那樣堅定。
我抑制著內心的震驚，匆匆忙地跟上老爺爺，慚愧道：“爺爺我來吧，您看不清，我來搬比較方便。”我把傘交給老爺爺，雙手包住他的手示意他握緊，俯身用力把下水道的蓋子挪到原來的位置，聽到“哐”的一聲，我看到老爺爺的臉上又蕩起了微笑，那樣安心欣慰。
雨，好像一縷縷銀絲，浸入土壤，滋潤大地，也滴在我的心湖上，泛起陣陣漣漪：我心疼老爺爺，他這么慈愛善良，上天為什么讓他雙目失明？我慚愧，當初為什么沒有像老爺爺那樣為別人著想，善待他人，卻只考慮自己的安危。
風，毫不退縮地刮著；雨，一如既往地下著。風雨中，我為老爺爺攙扶指路；人生路上，這位爺爺卻為我指明了方向，伴著雨水，種下了一顆名叫無私的種子。
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