給我一眼神就夠了作文

時間：2023-12-15 08:01:43 好文我要投稿

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給我一眼神就夠了作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的給我一眼神就夠了作文，歡迎大家分享。

給我一眼神就夠了作文

　　給我一眼神就夠了作文篇1

　　那前世的回眸，濃了花香，淡了星月。

　　題記

　　回首，回首，見得她輕跨門欄，走出屏煦煦光影映在她的臉上，一身清芳，舉目遙望她的眼神令人難忘。

　　憶昔，她那柔美芳華。

　　一身嬌襲之氣，那略微發(fā)紅的'眼眶，仿佛述說了她的無盡的哀愁。初入榮國府，她少言寡語，我知道，并非是她不善言語，而是你不知該從何說起。那明眸晧齒，扣動多少人的心弦；那凝眸深深，道不盡多少愛恨情愁。你回首，回首，那時的她還很懵懂，對這里的一切都還不熟透，但那時，還是那個柔美的她，她回望那不熟悉的一切，但那眼神，波瀾不驚。

　　憶昔，她那彈指流年。

　　白駒過隙，時光不經(jīng)意間流逝。她似乎已看透，看懂了那大觀園的一切，一切仿佛并非她想象的那般。她仍喜歡獨(dú)自在那青房瓦黛中散步，一個人沉思凝神，一個人靜立池邊在每個微雨斜飛，細(xì)雨飄飛的天氣里，都能在亭邊見得她那倩影。她一個人，在那無數(shù)個木漿吱呀，雨泊岸邊的午后，望著那雨中飄忽不定柳枝，我想，此時的你心中一定十分孤寂，但又平靜，她回望那雨中亭臺樓閣，那眼神，格外柔情。

　　憶昔，她那情懷依依。

　　也是偶然，但仿佛也是命中注定。她偶然間遇到了自己第一個知音，也是唯一一個懂自己的人，她仿佛覺得他是最了解自己的，他們在一起共品詩句，共談共同喜好的話題，仿佛這整個世界里，只有他們兩個。她依依偎偎，仍笑倩兮，認(rèn)為生活仿佛能一直這般美好，可是，終是情夢難圓，天妒良緣，最終只能咫尺相隨，情夢難盡。風(fēng)雨成淚，她似乎經(jīng)受不起，她回望這一生，那眼神，滿是絕望。

　　曉風(fēng)殘?jiān)拢L(fēng)過無痕。欲語還休，她是那般凄清又哀愁，回首，回首，我最后回首，她如一顆隕落的星，而那眼神，格外令人動容。

　　給我一眼神就夠了作文篇2

　　時間不知不覺，我們后知后覺。——題記

　　時光在指尖悄然劃過，我們拼命的的想要抓住它，去發(fā)現(xiàn)它留給我們的，只是或多或少，支離破碎的片段。盛夏的中午，天空無語。只有太陽像一盆燃燒的炭火，爆烤的每顆沙粒都在狂跳，甚至發(fā)出吱吱的脆響聲。

　　那天，學(xué)校召開全體師生大會表彰優(yōu)秀同學(xué)，我心里異常激動，在學(xué)校的幾年里每年我都會得到一個屬于我的三好學(xué)生“獎狀”，今天是最后一個，當(dāng)然是別有一番意味的。可是……大會召開到最后，我也沒有聽到老師喊我，叫我去拿那個也許只生活在我幻想中的獎狀，這對我是巨大的打擊。其實(shí)我是一個極其自卑的女孩，自卑與我的身高，自卑于我的長相，甚至自卑于我的所有。“是不是我學(xué)習(xí)不夠努力？是不是我表現(xiàn)得不夠好，還是我不善言辭的性格不討人喜歡？”開完全校師生大會，我拖著身子艱難的回到了教室。同學(xué)們那爽朗的笑聲，以及他們臉上那毫不掩飾的喜悅，使我愈發(fā)委屈。

　　我終于崩不住內(nèi)心的最后一條弦，淚水不自覺的涌了出來。這時班主任進(jìn)來了。我努力的抹掉臉上的淚珠，卻還是掩蓋不了濕紅的眼眶。班主任把我叫到辦公室談話。一開始老師問我是不是身體不舒服？我搖頭否認(rèn)，后來又問我是不是有同學(xué)欺負(fù)我，我依舊搖頭。這種事自然是難以啟齒的，難不成叫老師給我再發(fā)一張獎狀嗎？這樣帶著同情的獎狀我寧可不要。最后，還是被老師猜到了，他試探地問我“是不是沒發(fā)獎狀？”我低頭不語卻沒有再搖頭。”老師像我解釋道，“今天的獎狀是新來沒幾天的李老師發(fā)的.，可能是你比較低調(diào)，老師把你忘了。不要緊的，以后還有機(jī)會*聊天進(jìn)行到一半，我好像對獎狀沒那么介懷了，便抬起頭正視老師。依稀只記得老師說了一句“獎狀并不代表一個人的好壞，只要心中有夢，何處不是花香滿徑？努力吧，孩子……”。當(dāng)我抬起頭正視老師的一剎那，發(fā)現(xiàn)那個眼神是那么的堅(jiān)定不移，我有些不解，但還是不懂裝懂地點(diǎn)頭。

　　時光如一指流沙，緩緩的在指間流淌，恍然間發(fā)現(xiàn)這樣一個堅(jiān)定中又夾雜幾分贊許的眼神比一張獎狀更有意義。老師，給我一個堅(jiān)定的眼神，就夠了。

　　給我一眼神就夠了作文篇3

　　“給我一個眼神我就渾身有力量”小時候聽到這旋律，耳畔持久不散。那時候，只是單純喜歡，并不明白其中的內(nèi)涵。一些年后，等我長大了一點(diǎn)，還是不太了解。但終于在那一瞬間，我捕捉到了一個信號，就如久旱不得甘霖的人啊，尋到了一方水池

　　那一天，天已大黑，我放學(xué)回到家后，累得“癱”倒在沙發(fā)上。剛步入初二，學(xué)科中驟然加了一門物理，又是個需要花精力的科目。除此之外，數(shù)學(xué)的難度又加大了，以前不太看重的英語負(fù)擔(dān)也一下子升高了，因?yàn)橛懈嗟纳~和句型需要記憶，我只得心甘情愿地買回課外練習(xí)冊進(jìn)行刷題練習(xí)

　　這一切都是在短暫的假期之后突然來臨的，我一時有些接受不了，趴在沙發(fā)上久久不肯起身。我用手蒙住眼睛，良久，眼前一片漆黑。這片黑暗非但沒有讓我的心緒安靜下來，反而讓我更加不安。我感覺自己就如失去了太陽的花朵，似乎正在慢慢枯萎。這時，一雙溫暖的手撫上我的.頭。我一驚，把按在眼睛上的手放了下來是媽媽！我最先看到的是她大而明亮的眼睛，充滿了靈動和生氣，仿佛是一盞黑暗中的明燈，寒冬里溫暖身心的火把，那么安靜又充滿了力量。我的心緩緩平靜了下來。

　　“怎么了？是不是太累了？累就休息一會，我替你剝好了柚子”

　　我如失明者一般緊緊抱住眼前這似乎是唯一的“救星”。萬千言語都不夠這一個真情實(shí)意的擁抱！那時，我排除身外之事，只記得媽媽的那一個令我充滿希望，又激勵著我的眼睛。這一個眼神就夠了！

　　我如汽車又加滿了油，動力滿滿。身心上的一些疲倦與煩躁通通不見了。我重新閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出的始終是媽媽的那個眼神，充滿了滿滿的愛意，千言萬語都凝聚在了這個眼神之中。它像是在對我無言的鼓勵：“加油！去勇敢地追逐你的夢想吧，只要你努力過，你就是最棒的！”我的心緒漸漸安靜了下來，一切又回到了往日的美好之中。

　　也許，在迷茫、危難時刻，人們真正需要的不是保護(hù)自己的武器，而是一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵、一個溫暖身心的眼神。那一刻，人們會重新振作，閃耀如初。那時，你就會覺得，原來自己就是最棒的那一個啊！

　　給我一眼神就夠了作文篇4

　　孔子曾說過：”君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”面對生活中各種各樣的紛爭，我們應(yīng)像君子一樣擁有寬廣的胸襟，而不是像小人一樣睚眥必報。——題記

　　陽光灑落大地，天空中漂浮著朵朵白云。如果不是濕淋淋的地面和低洼處的積水，誰也不會想到這里剛剛下過一場雨。

　　我將電動車推到車棚停好，看了一眼手表，這時，他也到了車棚。于是，我們便一起走向了教學(xué)樓。

　　走向教學(xué)樓的時候，他似乎是不經(jīng)意間向左走了一步，我被他這突然的移位擠了一下，于是便踩在了一旁的一處積水中，水花也濺到了褲腿上。我的心中不禁一陣惱火，他轉(zhuǎn)過身來，似乎想要道歉，我卻理也沒理他，徑直走向了教學(xué)樓。

　　可緊接著，我就心生懊悔。不過是踩到了積水而已，我就對他不理不睬，他似乎也不是故意的。我望了他一眼，他也已經(jīng)坐到了座位上，不過現(xiàn)在是背對著我，我并沒有看到他的臉色，老師也恰巧在這時走進(jìn)了教室，將書本放在桌上，我便打消了去找他的念頭。

　　這堂課我聽的有些心不在焉，我不知道為什么會如此惱火，他應(yīng)該很失落吧。我回頭看了他一眼，正好看到了他的眼睛，那雙眼睛可能一直在等我回頭，等我看他。他的'目光中有著這種期待。當(dāng)終于對上我的眼睛，他的目光立刻盈滿歉意，仿佛在說對不起。我的心中一陣溫暖，也有一份釋然。不需要過多的解釋，我已經(jīng)通過他的眼神知道了他的歉意。我則給他一個大大的笑容，以表達(dá)我的歉意，便繼續(xù)聽課了。

　　下課后，我們又和好如初了，對中午那件小插曲只字不提。

　　有時候，朋友間的矛盾就是這樣，不需要過多的言語解釋。一個眼神，一個微笑，就足以體會到對方的心意，把誤解矛盾化解掉。

　　給我一眼神就夠了作文篇5

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，我在窗口徘徊，面無表情的看著豆大的雨點(diǎn)砸落地面。天空死氣沉沉——正是我心情的寫照。濃霧籠罩著大地，彼時的白霧卻有一種淡淡的灰色——一切都顯出了壓抑的氣氛。

　　“考試又失敗了……為什么……”我反復(fù)絮語，像是要對瓢潑大雨傾訴一番。幾周來的考試都不盡人意，一次次的滿懷信心，一次次的失敗絕望，漸漸把我推進(jìn)人生低谷。歷經(jīng)失敗的打擊，我開始變得頹廢甚至是絕望。

　　“怎么樣？沒事吧？”父親卻突然進(jìn)入我的房間，微笑著說。我轉(zhuǎn)過頭，父親和藹可親的樣子深深觸動了我。我不忍說出事實(shí)，怕他又要為我的事情操勞，額前再添幾絲白發(fā)。我沉默，繼續(xù)看著窗外的雨。

　　“是不是學(xué)習(xí)上有困難了？”父親卻一語道破我的心思，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親輕輕笑了笑，爽朗的樣子令我更加愧疚。“沒關(guān)系。學(xué)習(xí)嘛，總不是一帆風(fēng)順的吧？總會遇到困難的。”父親說道。我終于漸漸打開了心扉。

　　“我已經(jīng)很努力了，可是我的'成績?yōu)槭裁催€是這么不盡人意？我……”我說不下去了，淚水早已盈滿了我的眼眶。窗外，雨下得更加猛烈。

　　“考試失敗了，傷心是肯定了，但是失敗并不能代表什么。可是，你卻頹廢了自暴自棄了，這就是不對了。”父親語重心長的說。隨即，他讓我轉(zhuǎn)過身對我說：“學(xué)習(xí)本來就是個挑戰(zhàn)，試圖去挑戰(zhàn)這個挑戰(zhàn)結(jié)果失敗了。這時候你該干什么？難道就是自暴自棄嗎？”

　　“我……可我沒有動力。”我試圖逃避。父親拉住我的手，我慌忙地目光和父親堅(jiān)毅的目光撞到了一起，我終于被震撼了：父親的眼神里有誠摯、鼓勵、希望以及擔(dān)憂。我突然間信心倍增，手緊緊地和父親的手握在一起。窗外的雨開始小了。

　　“爸爸，我明白了。你的這個眼神對我來說就夠了。”我終于重拾信心，因?yàn)榘职值难凵瘛＝K于，陽光沖破烏云的遮擋射進(jìn)了我的房間。

　　眼神，能傳遞萬千信息。有時候，一個眼神就能讓我們重拾信心，讓內(nèi)心的天空陽光普照。

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