(優秀)心聲的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的心聲的作文，歡迎大家分享。
心聲的作文1
今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云。一棵小樹正梳理著自己的枝條，突然傳來了“嗚嗚”的哭聲，“這是什么聲音？”小樹站直身子舉目遠望，原來是一個小男孩坐在地上“哇哇”大哭。“唉，一定是哪位粗心的家長把孩子弄丟了。”
小樹高聲叫小男孩走過來，一問，原來小男孩一個人來玩迷了路。小樹知情后，安慰他說：“沒關系，我可是天然的指南針呢！我們樹葉稠密的一面是南面，樹葉稀疏的一面是北面。你就按著我的指點去找回家的路吧！”小男孩摸摸小腦袋，臉上露出微笑。他照著小樹的.指點，很快找到了回家的路。
幾個月過后，秋天來了，金色的陽光灑滿大地。一小群頭戴黃帽子的年輕人帶著一個小男孩朝樹林這邊走來。“咦，這不是那個迷路的小男孩嗎？他們來感謝我小樹的吧。”
小樹心里十分高興，同時露出自豪的神情。但看看樹爸爸，又看看樹媽媽，他們好像很憂傷的樣子，小樹覺得十分奇怪。只見那些年輕人拿出電鋸，并放在樹爸爸和樹媽媽身上，而后，電鋸發出一陣陣撕心裂肺的響聲，隨著這刺骨的聲音，樹爸爸與樹媽媽相繼倒下。過了不久，樹哥哥和樹姐姐也在“吱吱”的哀聲中倒下，此時，小樹高興的勁兒已飛到了九霄云外。看者眼前的慘狀，想著往后再也見不到親人們那慈祥而善良的面龐，眼淚禁不住漱漱流下。
小樹想，人類為什么砍伐我們呢？我們每時每刻發不都是在為他們服務嗎？我們能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，綠化環境，改善氣候，保持水土，我還幫助過那小男孩呢！再怎么說我們也是地球的生命啊！
人類啊！求求你們啦，不要再殘害我們啦，不要再破壞這僅存的綠色，不要再破壞你們與動植物和睦相處的生活。
心聲的作文2
快要期中考試了，我特別忙。
吃過午飯，門鈴就響了，一些小伙伴叫我出去打羽毛球。為了考試，我已和心愛的羽毛球“分手”很久了。
天氣又轉涼了，我走出門，不禁打了個寒顫，頭上冷冷的，是忘了拿帽子。我轉身回去，一把推開門，差點撞到了母親，母親是為了追我才趕出來的`。“你的衣扣松了，我還沒來得及給你縫”母親說道“外面天氣冷，不小心會著涼的。”我低頭一看，是有一顆搖搖晃晃的扣子，說不定什么時候能掉下來。可我想著打羽毛球“不用了，回來我自己縫。”說完，我抓起帽子就要走。
你等會就好。‘母親麻利的穿好針線。我正要脫衣服，母親制止說：“脫了會著涼的，你就穿著吧。”
母親縫了幾針，突然，一個血珠從母親粗糙的手掉了下來。我剛要讓母親停下來，母親好像看出了我的心思說：“手沒事，都干幾十年活了。”不一會縫完了，母親輕聲對我說：“就要考試了，你也挺辛苦的，媽也心疼你。去玩就玩得高興些，別總擔心考試！”
我走在路上，剛才那一幕又在腦海中浮現。我在心里默默的說：“媽，我不會讓你失望的！”
心聲的作文3
我們偉大的祖國有一座雄偉的山脈，它是我國壯麗山河的脊梁，也是我國南北方的天然分水嶺——秦嶺。秦嶺一年四季風景秀麗，它用它那如詩如畫的景致，向我們訴說著自然的心聲。
春日，它是嫩綠色的。初春的茫茫山林萌發出一片蓬勃的生機，樹木抽出了新芽，小草探出了腦袋，冬眠的動物揉著惺忪的眼睛，不情愿地伸著懶腰。細細的溪水方才脫去了厚厚的冰被子，歡快地流動著。悠悠的迎春花香，在山間彌漫開來。春的早晨，朱鹮在山溪邊淺吟低唱，鳴奏著一首柔和的輕音樂。
夏日，它是深綠色的。盛夏的林間飄蕩著一陣陣草木的清香，山谷里的野花散發出幽幽的香氣。樹木已經枝繁葉茂，陽光透過樹葉的縫隙漏了下來，照在山間奔騰的小河上，金絲猴在樹木間來回嬉戲。夕陽時分，林間的知了放聲高歌，用一首激烈的舞曲唱出了夏日的`熱情。
秋日，它是彩色的。微微的秋風輕拂過山頂，飄來陣陣淡淡的野菊花香。一簇簇金燦燦、紅艷艷、綠油油的葉子錯落有致地分布在山間，像一幅彩色的油畫。山溪蜿蜒，流動在青松和紅楓之間。深夜的秋風是那樣的涼爽，滿天星斗下羚牛安靜地臥在青石上，享受著秋夜的靜謐，傾聽著大自然的秋日私語。
冬日，它是雪白色的。皚皚的冬雪布滿了整個世界，只有青松依然傲立在風霜雨雪中，形成了“大雪壓青松、青松挺且直”的壯美景觀，好似一幅渲染的水墨畫。山溪已經冰封，再也聽不見它歡快的歌聲了。大熊貓趁著晌午短暫的暖陽，懶散地踱著慢悠悠的步子，聆聽著北風捎來的交響曲。
秦嶺，一年四季都唱著同一首歌，那是人與自然的和諧之歌，訴說著自然的心聲，歌唱著祖國的壯麗山河。
心聲的作文4
“啦啦啦，森林是我的家，啦啦啦，動物是我的伙伴。”我正開心地哼著歌呢！為什么哼著歌？因為森林是我美麗的家園，我是一只可愛的百靈鳥，我叫圓圓。
從前我生活的環境可優美了，森林郁郁蔥蔥的，就像我的天堂。大樹與我作伴，小草聽我歌唱。天上的朵朵白云就像潔白的`棉花，有時我會與白云嬉戲，捉迷藏。無聊的時候，還會給大樹捉捉蟲，給小草松松土。
有一次，我出門遠行，幾年后回到家鄉。再次回到這片森林，這讓我大吃一驚，森林光禿禿的一片，已經面目全非了。我的家呢？我的伙伴呢？我又累又渴，找不到停留的地方，我飛呀飛，飛呀飛，來到了小溪邊，剛想喝水，看見河水渾濁不清。小蝦和小魚到底去哪了？我只能繼續往前飛，飛呀飛，飛呀飛，我飛到了到處都是高樓大廈的地方。我看見人們把樹木做成了房子，床、椅子、桌子……原來樹木被人類做成了他們需要的東西。
我抬起朦朧的淚眼，不禁仰天長嘆：“人類啊！保護我們這些可憐的小動物吧！”
心聲的作文5
“每個人都擁有屬于自己的心聲，讓我們勇敢的傾吐吧！”
周末又到來了，自從帶著對童年的懷念踏進了初中的門檻，小學生活和初中生活好像是兩段截然不同的'人生。現在我討厭放假，哪怕是半天。我依然覺得度日如年，我不愿成為它的傀儡。在學校我可以和同學們分享快樂與悲傷，可回到家好像有種喘不過起來的感覺，好累！好累！我面臨的將是預習和一堆資料書，心煩的時候真想把他們撕得粉碎，是它們壓的我喘不過氣來。每天都重復著同樣的生活——上學、吃飯、做作業、睡覺。生活沒有一點色彩，一切都是那么的單調。我似乎被一把無形的大鎖，緊鎖我在書桌上。我就是魯迅小時候待在三味書屋里被束縛了那樣。我渴望解脫束縛！我渴望自由！
有一個周末，我鼓起勇氣說：“媽媽我能上下網嗎？畢竟我很久沒有在暢游網絡世界了。”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩你還會什么？不準玩，給我提早預習，好好復習去，考個好成績，我就不用操心了！”媽媽劈頭蓋臉吼過來，那樣子真像被惹火的老虎，使人心驚膽戰。我只好灰溜溜地走進房間，心不在焉地對著那可惡的書本進行掃視。媽媽您何曾想過像我這樣能吮吸書中的知識嗎？
你看，我還有自由嗎？我的空暇被無情的書本剝奪了！我渴望自由，渴望像小鳥那樣放飛自由的翅膀，盡情翱翔。渴望度過一個美滿的周末，無拘無束！
爸爸媽媽請你們聆聽我的心聲：在遼闊的天空與狹小的籠中，我必須選擇愛，但是我渴望展開翅膀，伸開羽翼，飛的更高！
心聲的作文6
我是你那一雙圓滾滾、亮晶晶的大眼睛！以前，每次你一走出家門或是上學校，大家都爭先恐后的來欣賞我這雙繽紛亮眼、炯炯有神的大眼睛，大家都羨慕不已、贊不絕口！讓我和你都覺得好驕傲喔！
每一次你去做健康檢查，護士阿姨都說：“你視力保健做得很好喔！”可是后來你為什么不愛惜我呢？天天長時間的看電視、玩電腦，累了也不知道要休息。我從千里眼都快變成大瞎子了，我真想嚎啕大哭！
現在你聽到苦口婆心的老師，對你千拜托萬拜托：“要好好愛惜你的眼睛喔！”難道你真的'要天天看著美不勝收、波光瀲滟的世界，在你我的眼前慢慢的消失嗎？還是要永遠在夕陽余暉的世界欣賞風景？古人說：“夕陽無限好，只是近黃昏！”絕對不要傷害了我，讓人生的美景就像夕陽一樣在我眼前消失啊！
希望你能聽到我的苦苦，希望你快快悔改，不要讓我失望，更不要讓自己后悔莫及！希望你能讓我重獲新生，只要你能讓我恢復健康，你就能天天眉開眼笑，因為你又能看到藍藍的天、白白的云、翠綠的樹木、繽紛的花草、金金亮亮的小星星……等，那是一件多么美妙、幸福、快樂的事啊！希望你能再讓我回到名不虛傳的“千里眼”，我就能讓你走路不跌倒，不會撞到電線桿，更能讓你看盡五彩繽紛的世界喔！
到了下次健康檢查的時候，如果你要變健康，就乖乖聽我的小叮嚀吧！
心聲的作文7
自從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹上，樹下有一片草叢，草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開放。蝴蝶姐姐。蜜蜂妹妹們也經常來這里和我一起打鬧嬉戲。爸爸。媽媽每天都早出晚歸，為樹爺爺治病，催農民伯伯下田播種，贏得了他們的一致稱贊。
可是，不知從什么時候起，草叢成了垃圾堆，你看，白色的飯盒，各種顏色的包裝袋，還有一些菜梗菜葉，把可憐的小草壓得喘不過氣來，美麗的花姑娘也變得丑陋了，她抬不起頭來了。我的家園其臭難聞，就連我最親密的好朋友，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來與我聚會了。我多么寂寞，多么無聊，我要去找他們玩玩。可是。我剛出家門，一顆子彈便像飛碟一樣向我射擊過來，我左閃右躲，還險些喪失性命。
前幾天，又來了一些建筑工人，說是為了要修建一幢房子，把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹砍掉了。我的家園被毀滅了，爸爸媽媽只好帶我來到一顆小樹上生活。昨天，又來了一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣到餐廳當下酒菜。可憐的.我爸爸媽媽不幸被捉，聽說他們現在被關在鐵籠李，等著給人們當佳肴。
現在，只剩下我一個人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來了，可是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地，我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請救救我吧！
心聲的作文8
別人都說家里很溫暖，的確，家里是溫暖的，以前我在家里覺得幸福極了。可現在，唉！一想到要回家，心里就有無限的惆悵，一陣陣的悲涼就襲上心頭。
自從上個月以來，我爸爸每天下班回到家，都要約上幾個牌友在我家打麻將，一打就是一個通霄。隨著打麻將的時間加長，爸爸對我的關懷卻逐漸減少。記得以前我每次放學家做作業時，一遇難題，爸爸就耐心而又仔細地給我講解，即使沒有難題，只要我在做作業，爸爸就會拿著一本書坐在我的`旁邊看，陪伴、督促著我完成老師布置的家庭作業。可現在，我放學回家不是爸爸那和藹慈祥的笑臉相迎，而是牌集上那亂七八糟麻將子、嘩嘩啦啦的麻將聲和“我和了”，“上菜上菜”的吼叫聲。現在我做作業不僅沒有爸爸的陪伴，而且連一個安靜舒適的環境也沒有。當我碰上做不到的題目時，去問爸爸，他也因“工作”的繁忙不予理睬，甚至怒目而視沖我發火。多少次早晨我吃著冰冷的飯或餓著肚皮去上學。課堂上我心不專，老想打瞌睡，學習自然慢慢地不如同學們，老師多少次地批評我，我只好含著心酸的淚，老師，您又怎么知道我們的家事和我的心事呢？
我有好幾次站在波浪滾滾的大河邊，流淚、傷心，時時想狠心跳下去，了卻我這個沒有人給予我溫暖的小生命，可又想到爸爸以前待我是那樣好，而又止步了。
爸爸，您還能不能像以前那樣愛您的孩子呢？若能，請您趕走您的牌友們，與我相伴，多給予點溫暖，使我有一個安靜舒適的學習環境吧！但愿您能做到，像以前一樣是個好爸爸。這是您孩子的心聲啊！
心聲的作文9
所謂少壯不努力，老大徒傷悲！現在的社會上，學問高的人日子就好過，而現在學習不努力，長大后將一事無成。這些觀念對我影響很深，使我的學習壓力一天比一天大，為此感到非常煩惱、非常頭疼。我是即將畢業的六年級學生，聽老師說，如果六年級還不發奮，要想考進好的'中學、那就沒戲了。
每當說起學習，我都會暈頭轉向。特別是記英語單詞，記一點，忘一點，最后還是一個也不認識，老師說，不會記，只得死記硬背。我常常一個人坐在書桌前記單詞，那感覺很難受。
這還不算什么，媽媽對我要求很高，既要我成為品德高尚的人，又要成為聰明絕頂的知識分子。我整天被鎖在學習中，就像一只飛不出籠子的小鳥。我們家族里沒有一個考上大學的，所以家人把所有的希望都寄托在我身上。身負家族的重望，我的壓力更大了。
在學校里，有做不完的作業，在家里，有聽不安的嘮叨，煩死了……
時時刻刻都在想煩惱什么時候才能結束，讓我輕松快樂的度過學習的每一個階段。可我深知，對于現在的我來說，只是幻想，陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹……怎會有美好的未來呢？
我真摯的心聲，是我最想表達的感情，為它我會繼續努力，更上一層樓。并且會拼盡全力為自己的理想而奮斗！
心聲的作文10
我獨自一人，躺在云里，俯視著這死氣沉沉的大地，寂寞涌上心頭。突然間，我有了一個大膽的想法：為什么不為這片大地創造一點生命呢？
我拿來一大張紙，撕成不同的形狀，然后從云里丟了下去，它們變成了各式各樣的生物。可是，沒多長時間，我就發現不對勁–一些動物被另一些吃掉了。“這個世界應該是公平的“我想，于是，我又拿來一張紙，把它們撕成小歲片，然后將它們拋在空中，讓他們自由飛翔，還有一些掉到了水里，變軟了，哎，湊合吧。
為了顯示我的偉大，我決定創造一種具有高等智慧的動物，就叫他們–人。可是他們太脆弱了，沒有利爪，不會飛，也不能下水，于是我又教會了他們使用工具，并賜予了他們火種。“這下好了“我很高興。
看到他們日益的發展，我很欣慰，那都是我的杰作呀。
后來，意想不到的事情發生了，這些高等動物居然會在不缺少吃穿的情況下依然去攻擊那些比他們弱小的動物，只為了取樂。更壞的是，他們居然會做出那些低等
動物都不會去做的事：自相殘殺！我的心一振。
看到這個世界日益的被他們破壞，我不能再坐視不管了。盡管他們有了很大的'發展，但是不能以整個世界為代價。“這個世界應該是公平的“我決定讓他們為自己的所作所為付出代價。他們從大自然拿走多少，就要還回多少。
“這個世界應該是公平的“。
心聲的作文11
伴隨著一聲響亮的啼哭，我和小主人一同來到了這個世界，從混沌到清晰，從無知到聰慧，每一天，我都在變化、成長，收獲著驚喜與快樂。紅紅的花，綠綠的草；藍藍的天，白白的云；柔和的風在綠葉上跳舞，卷毛的小狗在草地上打滾……我愛這美好的'一切！于是，我變得更亮，更愛笑！
快樂的日子總是過得飛快，轉眼間，小主人上學了。我待在一個叫“教室”的地方，學習“a，o，e”，計算“1+1=？”，每天忙著寫呀讀呀，從此，我知道了疲憊的滋味。有時教室里光線很暗，可也沒人關心我，為我點亮一盞燈。課間操時間本是我休息鍛煉的大好機會，可調皮的小主人卻忙著和小伙伴們說笑，眼保健操也不好好做，每次都是敷衍了事！
好不容易盼到了假期，我渴望小主人帶我去爬山，去看海。我想念我的老朋友們，想念院子里的梧桐樹，想念天空下自由自在飛翔的小鳥……然而，小主人的媽媽給她報了鋼琴班、國畫班、書法班……于是我每天忙得不可開交。最讓我傷心的是，我最最親愛的小主人也變了！她迷戀上了一個奇怪的方盒子，空閑時間，要么看一群滑稽的人在里面演戲；要么大戰僵尸，打死一批又來一批，真是無聊透頂！全然不顧我已累得渾身布滿血絲，又酸又澀！
我病了，變得不再明亮，不再富有生氣。昔日的紅花綠草、藍天白云在我面前都像籠罩在霧里一樣，模模糊糊。不得已，我有了一位助手眼鏡。他是那么難伺候，下雨時，他“朦朦朧朧”；流汗時，他“黏黏糊糊”；運動時，你得對他倍加呵護……我討厭他，卻又離不開他。我痛苦！我傷心！我才11歲啊！
我是一雙眼睛，曾經明亮清澈又愛笑。小主人，請給我多一點呵護與關愛吧！
心聲的作文12
老師，對于所有人來說并不陌生，也許剛上學的幼兒也知道老師的可敬可愛。我想說：老師真的很偉大，老師是最棒的，他們堅守自己的工作崗位，無微不至的關心、關注著每一位學生，用自己的愛心和細心哺育著每一位學生。
老師是辛勤的園丁，用那甘甜的露水滋潤著我們；老師是智慧大門的開啟者，用自己那辛勤的汗水換來學生們寬廣的知識；老師像那皎潔的月光，照亮學生們前進的道路；老師是那耐心的向導，引領學生走向智慧的大門……
每位老師都想讓自己的學生個個努力，人人成為祖國的棟梁，成為自己的驕傲，為此，老師是多么地希望自己的學生能溫故而知新，學會學習；能為中華之崛起而讀書，樹立遠大理想；將來能俯首甘為孺子牛，做一個有益于社會的人。
我的一位老師，她對自己的學生是那么的細心，然而對自己的孩子又是那么的`“粗心”。一天上午，她在教室里專心致志、一心一意的將學生們的題清清楚楚地講了一遍，直至每個學生都明白之后，才想起自己在學校里的孩子，等到她趕到時，自己的孩子已經淚流滿面了，她傷心，她難過。可誰又真正的理解她的用心，自己的孩子固然重要，可別人家孩子的學習更重要，在親情和責任之間，她毫不猶豫的選擇了盡職盡責，這是多么感人的事啊！又如，最美教師張麗莉，為了學生的安全，竟不顧自己的生命，這又是誰能做到的呢？
老師是蠟燭燃燒了自己，照亮了他人；老師是春蠶，犧牲了自己，溫暖了別人；老師是航海時的指南針，指引我們前進的方向；老師是一盞明燈，照亮了我們成長的道路。
總之，老師是偉大的，他們將自己的心血都獻給了祖國的教育事業，是他們，讓孩子們充滿了歡樂，充滿了希望。
最后，我要大聲說，老師，您辛苦啦！老師，我愛您！
心聲的作文13
以前，我非常健康，能呼吸到新鮮空氣，可以喝到清水，血液也非常清澈。可現在——唉！現在的我每天都很痛苦。最近我感到頭暈，四肢無力，呼吸困難。
我的血液被污染，各個工廠的工業廢水，都排進了我的`血液里。由于這些廢水含有大量營養物質，水體的“營養”就變得豐富起來。但是，一旦營養物質含量過高，水中的微生物·藻類植物等生命力極強的水生生物就開始大量繁殖，占據了大片水域。這些生物在迅速生長的同時，也消耗了水中大量的氧氣。魚蝦等生物因缺氧而死亡，造成我的血管嚴重堵塞！
這些年，我呼吸非常困難，有時甚至暈倒。這是因為大氣中含有各種各樣的有害氣體，其中的硫氧化物絕大部分來自煤和油的燃燒，它們會誘發各種呼吸道疾病，危害身體健康。
汽車尾氣是城市中氮氧化物的主要來源。一氧化碳是排放量最大的大氣污染物之一。一氧化碳與血紅蛋白結合會減少細胞體內氧氣供應，從而造成體內缺氧，其危害性更大！
大家快來拯救我吧！讓我變回以前的自己！這是地球發自內心的呼喚，讓我們攜起手來，共同保護地球吧！
心聲的作文14
新年馬上就要到來了，人們都忙著準備過年的東西，大街上到處都是賣鞭炮的，新年還沒來到，很多孩子就迫不及待的去買炮了，所有的人都為即將到來的新年感到高興。
而住在宇宙上的地球卻皺著個臉，看來它并不為新年的到來感到高興。這是為什么呢？原來是這樣的，本來地球挺高興的，但是當人們一過年就放炮，搞的到處都是煙，空氣中都彌漫著一股硝煙味。可是，真的沒辦法，只能這樣子了，過年誰不放炮呢？
地球的“肺”生活在一個土地肥沃、雨量充沛，生活著種類繁多、形態各異的`植物、動物的地方，這個地方就是熱帶雨林，熱帶雨林不僅為生物提供了理想的生存環境，更為重要的是，他通過光合作用吸收了大量的二氧化碳，轉化為有機物，儲藏在植物體內，同時，釋放出大量的氧氣，維持了生物圈中的碳氧平衡，熱帶雨林還通過蒸騰作用調節氣候，通過扎根大地避免了水土流失。
可是，人類在經濟利益驅使下，對熱帶雨林實施了毀滅性的野蠻開發，隨著推土機、斧頭、電鋸的推進，熱帶雨林中植物大片大片地倒下了，熱帶雨林被毀，失去的難道僅僅是樹木嗎？雖然人們已經意識到熱帶雨林對于生物圈的重要性，但還是有人為了眼前利益，不惜以犧牲子孫后代的幸福為代價，繼續大肆砍伐雨林。要是照這樣下去，用不了50年，熱帶雨林就會全部消失，這是多么可怕的前景啊！
人們啊，請愛護我們共同的家園吧！保護雨林，人類責無旁貸。
心聲的作文15
每一個人都有自己的心里話，我也有自己的心里話，可是我不想跟別人說，只想跟媽媽說。
媽媽我有許多心里話想跟你說，以表達我對您多年來用愛來幫我做事和教育之恩的感情。
每當我想起您為我做的事情，心里總是充滿了無限的感激之情。我真想為你唱一首《世上只有媽媽好》的歌。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”這是孟郊寫的《游子吟》，讀完這首詩，使我又想起從前。
記得上學期的期末考試，我考的'不理想。為了這件事，我在放假幾天里總是悶悶不樂，連奶奶給我燒我最喜歡吃的菜也沒有胃口了。媽媽回到家看到我這副樣子后，趕緊走過來，關切問我：“
怎么了？”“媽媽，這次考試我考的不好。”媽媽你沒有責備我，而是語重心長地對我說：“錯了不要緊，絕不能灰心喪氣，下次一定要爭取考的好一點。”聽到這里我的心里舒服多了。媽媽有你的安慰和關心使我增加了對學習的信心。
媽媽我還有許多心里話想跟你說，但是，我現在想輕輕地對你說：“媽媽，我愛你。”
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