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溫馨月夜作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的溫馨月夜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫馨月夜作文1
在一輪皎潔的月光下，一位母親正在和她不滿12周歲的女兒讀書，這位母親名為：來慶榮，這不滿12周歲的孩子名為薛婧。她們正為讀高爾基的自傳體小說——《童年》，這本書被高爾基的神來之筆描繪的栩栩如生，人物刻畫的生動形象，讓我們一起來聽聽她們的體會吧，這對母女是我和媽媽！
家長：
晚飯過后，女兒鄭重的交給了我一項任務——和她一起讀高爾基的第一部自傳體小說。我們在月光的照耀下讀起了童年第三章，這一篇文章主要圍繞小茨岡死了寫的，我很想和女兒交流一下閱讀感受，并問問她有那些地方不明白一起討論討論，我想：高爾基那時候應該很傷心吧，小茨岡是他童年的一個玩伴。
對話：
我：“媽媽，我想知道高爾基的'寫作背景，你可以告訴我嗎？”
媽媽：“我查了一下《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。早在19世紀90年代，高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，列寧對高爾基說：‘您應當把一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來！這一切都是富有極好的教育意義的，極好的！’高爾基說：‘將來有一天，我會寫出來……’不久，他實現(xiàn)了這個諾言。他之所以寫童年是因為列寧的一句話。”
我：“噢，謝謝媽媽，我發(fā)現(xiàn)一個問題，高爾基在這本書中特別繪出了一幅俄國小世民階層風俗人情的真實生動的圖畫。如果是我童年時期失去一個像小茨岡這樣的好朋友，我不會傷心，我會替他高興，因為有時死亡也是一種解脫。”
溫馨月夜作文2
每當明月當空的夜晚，我會凝視夜空，滿懷真情地吟誦蘇軾那句千古絕唱但愿人長久，千里共嬋娟。此時，我覺得并不孤獨，在這月夜里，有自己遠在他鄉(xiāng)的親朋好友共賞著美麗的月色。
晚自習結束的時間漸漸逼近了。我的心里隱匿著分外的激動。終于，那鈴聲如一首清脆的小曲飄進雙耳。我走出教室，隨著緩緩的人流移動，卻一點也不如往常匆匆。我走在燈光煥發(fā)的校園里靜靜的'路上，我滿臉笑容地朝朋友湊過去，我們一起說說笑笑，你前我后地吟誦者關于月的詩句，一點也不寂寥。
出校走了不遠，我望見了爸爸與堂哥，便微笑地迎過去。我好奇地打量著兩年之久不見的哥哥，半晌不語。他長胖了許多，身子骨顯得格外結實，濃濃如墨黑的眉毛鑲嵌在他嚴峻的臉面上，這讓我想起了他十五歲時的模樣，沒變的是那炯炯有神的葡萄似的眼。
哈哈，呵呵我被他有趣的似乎變了的模樣惹笑了。
你笑什么呀？哥哥挺著胸，大擺手臂，向我瞟了一下說。
咋長那么結實呢？我都快認不出你了，所以好笑。
我在工廠工作時，不時要搬一些零件，而且工作長達十幾個小時，人都勞累得筋疲力盡。久而久之，自然練就了這強壯的體格。
哦，那么艱辛呀！我在學校也天天鍛煉我這身子骨。看！這手臂肌肉。我笑著說，亮出手臂，顯示他的強壯結實。
我們走到休閑廣場，此時的我多么想和哥哥在這寂靜月光皎潔的夜空下吃夜宵啊！終于得到爸爸允許，我興奮極了。
我叫了碗面，大口大口地吃著，把快樂陷入這可口的面粉之中。
爸，您現(xiàn)在也挺瀟灑的嘛。我毫不約束地笑道。
又一位與我萍水相逢的小哥哥坐在我身旁，我們相視一下。頓時，像有一股暖流涌滿了我的胸膛。那面湯入口的淅淅聲、咀嚼美味可口的面粉的咂咂聲皆如一首首動人心弦的小曲，醉我心田。我舉頭望著懸掛正空的明月，覺得它那么近，那么圓突然激起我兄弟情的浪花。于是我感慨地暗想：我這好像被遺忘的、寂寥孤處已久的心啊，我要讓你燃起生命之火。我要，我一定要！
我看了看周圍行如水靜的人，欣賞著這溫馨的夜晚之靜，不覺得滿意地笑了
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