我們的校園作文集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的校園挺不錯。大大的操場，高高的教學樓，藍藍的天空，陽光直照著校園里。
我年紀很小的時候，剛剛搬到這里來了，每天路過這里來都會看上一眼，好像有什么新奇事是的'。我在上一年級的時候，我就認識了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著笑容看著我們，即使我們犯了錯誤，他也會向我們微笑。崔老師最大的特點就是大家意想不到的“胖”，崔老師每次來上課的時候，身子一扭一扭的走進教室，就像一個企鵝，走路可愛極了。
再說鄭老師，鄭老師戴著眼鏡，臉長的很，也很會打扮。有一次，鄭老師扎了一個公主發型，還穿著灰藍色的裙子，穿在腳上的水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來輕飄飄的，就像一只頑皮的燕子。有時候，鄭老師扎馬尾辮的時候就想頭上掉下了一個小玉米，鄭老師走起路來大搖大擺挺洋氣的。
這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見不散。
我們的校園作文2
走進我們的校園，首先面對的是國旗臺，國旗臺的左右兩邊是兩個大花壇。再往前走是北教學樓，往左拐是西教學樓，大門的左右兩邊是南教學樓。后操場有葡萄長廊、食堂，還有幾個籃球場。
春天，陽光普照大地，春天的風灑在校園里的每一個角落。那蒼白的'樹木，被春雨輕輕打過后都是那么翠綠可愛呀！
夏天，東教學樓前面的桂花真是香氣撲鼻，后操場的葡萄也熟了。前院的那幾棵老樹也非常茂盛。升旗臺兩邊的大花壇里長著大約七公分米高的白色牡丹，粉色月季……每到夏天那盛開的花朵，就像一簇簇燃燒的火焰。
秋天，秋風就會把樹葉吹下來。同學們都會來到大樹跟前撿拾樹葉，做樹葉標本。
冬天，地上白茫茫的一片，同學們都來打雪仗……
這就是我們的校園，在這里我們快樂學習，盡情玩耍！
我們的校園作文3
我們的校園泰達一小，環境優美，又充滿文化氣息。
走進校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學樓，它分為A區、B區、C區三個部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學樓的前方，有一個標志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費時間，要爭分奪秒地去學習。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的.松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現在路的左側。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強壯的身體。鳥瞰整個校園，像一個巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。
進到教學樓里，每層的文化區各有不同，有：古代文學區、現代科學區、天文地理區等。二樓的京劇臉譜區給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當過“小小解說員”，介紹區域的傳統文化了呢！
啊！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！
我們的校園作文4
我們的校園一年四季都非常美麗。
你看，白白的玻璃瓦，高高的教學樓，寬寬的大操場，還有美麗大花壇，每當春天來臨，校園的花壇里的.大樹長滿了嫩綠的葉子，小草也紛紛探出頭來，綠油油的。
當夏天來臨，花壇里又換了一番景象，一顆顆高大的大樹屹立在中間，當同學被炎熱的太陽曬的漢流夾背時，同學們就會很自然的在花壇里的大樹下避暑。片刻之間他們就會感到渾身清涼。剛才那種熱意，現在已經消失得無影無蹤。
秋天來臨了，秋風瑟瑟，花壇里的大樹的葉子到處是枯枝落葉，一片片金黃樹葉就像蝴蝶一樣慢慢的飄了下來，美麗極了。
一年的未秀冬天來臨了，雪花滿天飛舞，百花凋零，花壇里的大樹和小草都靜悄悄的冬眠了。
我愛我們的校園，等我長大了，我要把它建設的更加美麗。
我們的校園作文5
我在金橋中心小學讀書，這是一所美麗的學校，它位于長葛市朝陽路中段。
我們的學校環境優美、文明典雅，它的面積雖然不算太大，但如同花園一樣美麗。每一位學生，都深深地愛著它，喜歡它。
每天早晨，迎著朝陽，大門上方“金橋中心小學”這幾個大字格外醒目。走進大門，跨過兩座教學樓，映入眼簾的是兩棵盛開的百日紅花樹。它們開得非常熱鬧，一朵朵花你不讓我，我不讓你，爭先恐后，猶如朵朵粉色的云彩，一團團，一簇簇，爭奇斗艷、芬芳迷人。
抬頭望，是高高飄揚的五星紅旗。一看到五星紅旗，我就會想到五星紅旗冉冉升起的情景。凝視胸前的紅領巾，那是革命軍人用他們的鮮血染紅的，是他們用生命換來了我們今天的幸福生活。
操場南邊，那是我們校園最熱鬧的地方，下課鈴一響，我們就像脫了韁的馬兒飛奔而去，有的`同學打乒乓球，有的打籃球的，有跳皮筋，有的跳繩，還有做游戲的，歡聲笑語充滿了整個校園。
下午，當太陽的余輝灑向校園時，同學們滿載收獲陸陸續續地走出學校，大家有說有笑，好不快活。我的校園多么美麗呀！它為同學們創造了良好的學習環境，培育了一代又一代的少年兒童，我熱愛我的學校。
我們的校園作文6
一進大門，首先映入眼簾的是一座五層高的教學樓，灰色的墻，白色的窗框，整個教學樓分為A區、B區、C區，整體看起來，像一個馬蹄的形狀。
大門的右手有一座雕塑，它的`名字叫光陰，它時刻提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走，就到了我們學校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯的草坪，充滿勃勃生機。鮮艷的五星紅旗高高飄揚。
鳥瞰全貌，我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的列車，老師就像是火車頭，我們就像一節節車箱，在老師的帶領下駛向知識的海洋。
近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進教學樓，一排排教室分列走廊的兩側。每層樓都有一個文化區域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學區域，這里有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結晶。
我愛泰達一小，我將在這里度過一個豐富多彩的童年。
我們的校園作文7
我們的校園一年四季如詩如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進這美麗的校園，觀賞美麗的風景吧！
走進大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來一陣生機勃勃的氣息：新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴，就像走進了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關透過葉縫灑下斑斑點點的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過竹林，繞過操場，路過一條蜿蜒的`小路，就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。
走出林子，走在通往校門的路上，一個小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的，且無邊無際；地應該是方的，且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧！
走到學校的南門，“雙虹臥波”出現在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪江南！
我愛我們的校園，它是我們學習知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。
我們的校園作文8
一來到校園，呈現在眼前的是我們學校的校門，校門上方寫著“水頭中心小學”六個金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進校園，我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽到同學們瑯瑯的'讀書聲，是那樣的動聽。校門口的右邊是我們學校的光榮榜，上面都是好學生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。
校園的中央是操場，每當下課鈴聲響起，同學們就像百米賽跑一樣地跑到操場，頓時，操場上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球，女生們有的在玩著游戲，有的在轉呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個校園。
來到了操場旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的大樹，好像是兩位威武的哨兵一直保護著我們美麗的校園；那牽牛花的花朵色彩艷麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。
瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂地學習，盡情地玩耍。
我們的校園作文9
我們生活在一個華麗的校園里，是那樣清純、可愛與柔情似水。
校園是學習的地方，自然要有清新的空氣與濃濃的學習氣氛和能烘托出學習氣氛的背景。
我愛校園的花。玫瑰，一個成熟的中年婦女，那么情意綿綿。百合，一個清純、幼稚的孩子，只知道和別的小孩子嬉戲。美人蕉，猶如青春美少女，作出嬌媚得手式。牡丹，和玫瑰是親姐妹，都是那么嬌艷，那么成熟。梔子花，像一位老人，總讓人意味深長。茉莉，清純的身姿，讓人賞心悅目。
我愛校園的樹。鉆天楊，一位剛強的劍士，一聲撕破長空的吼叫，讓人心驚膽戰。榆樹，像一只老鼠，總是知難而退。白楊，像一個青年，站立在沙場上。松柏樹，像一個老爺爺，總是在關鍵時刻，挺身而出。柳樹，像少女，婀娜多姿的綠樹婆娑。
我愛校園的.池塘，在粉白色的荷花的點綴下，顯得更加耀眼。柳樹擺出柔美的身姿在水里照個影。池里還有金魚、鯉魚、鏈子魚。金魚在陽光的照耀下閃閃發光，鯉魚跳龍門。
我愛校園的一切一切，我愛校園可愛的人們。
我們的校園作文10
我們學校的名字叫印通小學，它是一個美麗的學校。
走進大門，首先印入眼簾的是四個醒目的大字“印通小學”，棕色的墻磚，白色的大字，在陽光的照耀下閃閃發光。向右看，是文學家張印通的銅像，每天上學一看見他，就使我精神飽滿，激勵著我認真學習。
走進和風樓，我們每天都能聽到朗朗的讀書聲。走到每一個拐角處都有一個圖書角，休息時間到，你一本，我一本，靜靜地沉浸在知識的海洋里。
邁著輕快的.腳步，走入長廊，這里展示著我們的校歌、教師風采、張印通簡介等。走到長廊盡頭，不知不覺就來到了漢字廣場，用大理石雕刻的“百家姓”展現在我們的眼前，場面甚是氣派！
沿著斑馬線，我們來到了操場，那里有我們的樂園—攀爬去，休息時間我們在這里嬉戲玩耍。我們的操場是塑膠跑道，一到體育課，操場就沸騰起來了。同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球……看，這是我們學校的女子籃球隊，一個個都精神抖擻地接受訓練。籃球是我們學校的一大特色呢！
這就是我們美麗的校園，在這里我們以“知行合一，和而不同”的校訓，快樂學習，健康成長！
我們的校園作文11
校園是每個人除了家以外最親的地方。
當我走進安靜的校園時，首先映入眼簾的是聳立在廣場正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上，鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道，光榮榜上的優秀成績反映出同學們平時的努力和汗水。左側是一個小花園，一棵棵參天大樹個個精神飽滿，挺立在路旁。順著主道來到同學們平時學習的教室，里面熟悉場面讓我感到了無處不在的溫暖。
自東面走進科教樓，還未進實驗室，就想起了往日科學老師帶領我們做的種種實驗……繼續向前走，又來到十分熟悉的`多媒體教室，一扇大屏幕，一張普通的講桌，幾百個座位，就讓同學們學到了許多知識。
又一次來到食堂，雖然空無一人，但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓，圖書館的大門為我敞開，里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。
出了食堂的大門，我又來到了操場，站在高處，眺望底下那綠草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
啊！校園，我愛你！
我們的校園作文12
我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！
剛一進校門，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風中跳舞.就像歡迎我們上學一樣！！旁邊的楊樹，也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來，看著五彩繽紛的世界，不時好奇地搖頭..
在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個可愛的小魚在水中自由游動，玩游戲的快樂。
高大的教學樓上刻著“尊敬老師”幾個鍍金大字，它們在陽光的.照射下，閃閃發光。衛生區里有幾位同學正在仔仔細細地打掃衛生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護。
走進教學樓，學生們正在寬敞明亮的教室里學習。看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里嘀咕著；有的手里拿著英語書，默默記單詞；有的被團團圍住，熱情地討論練習。聽著，教室里的讀書聲（朗朗），這不是學生對未來的“踏”音嗎？
怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？
我們的校園作文13
我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
一走進校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學校”幾個大字，右邊還有四位守護神——“小紅帽”，他們保護著我們的校園，使校園每天變得整潔而干凈。走進去，兩旁栽滿了許多的銀杏樹，那金黃的`葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風吹過，銀杏樹翩翩起舞，好像在對我們說：“新的一天，要好好學習！”
再向前走，右邊有一顆百年古樹，枝上又生根，綠樹成蔭，周圍鋪滿了綠油油的小草，守護著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺，上面飄揚著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時候，我們會穿著整齊的校服，戴上紅領巾，參加升旗儀式，那場面是那么的壯觀，那么的莊重。
再向左走，就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文，只有優秀的作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開我們“流泉班”的門，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優秀學生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發的隊伍，在老師的指導下我們一起學習，共同成長！
校園既是我們學習知識的海洋，又是我們成長的搖籃，我愛這美麗的校園！
我們的校園作文14
我們的學校坐落在一個偏僻的小村莊里，它雖然不算大，但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木，我們都深深地喜歡著。
一進校門，映入眼簾的就是不起眼的小操場。操場周圍有許多花壇，時值春天，花兒開得正艷。美麗的花朵在陽光的'照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周圍有一排排高大的桂花樹，它們在陽光下展示著自己的新裝，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春風輕輕地撫摸著翠綠的樹葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的曲子在彈奏著。
正前方是我們的教學樓。上課時，同學們關上窗戶，只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里，全神貫注地聽講，盡情地吮吸著知識的甘露。有的班級里傳來瑯瑯的讀書聲，有的教室里傳來老師的講課聲，兩種聲音交錯在一起，猶如一曲優美動人的交響曲。
下課了，同學們像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場。他們開心地蹦蹦跳跳，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。
這就是我們的校園，它充滿了生機，充滿了快樂。
我們的校園作文15
“上課咯！”打起上課鈴，同學們紛紛從書包里拿出作業，等待著老師的到來。鏡頭從教室里越過，漸漸走向升旗臺。
升旗臺上飄揚著鮮艷的五星紅旗，具有奧運精神的五環旗和學校的專屬校旗。每每抬頭，我心中就會升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學樓，來到同學們午飯的歸處：食堂。
一到中午，食堂便會擁擠不堪，各班的同學們觀察今天的菜色，爭先恐后地坐下來，開始享受午餐。執勤的老師和學生們在一旁走動，食堂安靜得只有同學們咂嘴的聲音。
趁同學們還在吃飯，讓我們來到空曠的操場。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的'球門屹立在操場上，使人忍不住想上去踢一場球，來一個漂亮的進球，讓大家高聲歡呼。
同學們吃完飯后，整齊有序地站好隊，排成一條“長龍”，靜悄悄地走回教室。微風輕輕拂過樹梢，誰也沒有出聲。從遠處看，那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘，又像一個個站崗的士兵，讓人眼花繚亂。
當溫和的陽光照射著校園時，同學們早已背著詩歌，站著隊離去。
校園，因為孩子才會熱鬧，富有生機。
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