我的好朋友作文

時(shí)間：2023-12-11 17:31:48 好文我要投稿

我的好朋友作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

　　走路的姿勢(shì)文雅；呷湯的時(shí)候沒(méi)有聲音；她絕對(duì)聽媽媽的話；每天的日程總是循規(guī)蹈矩；坐著的時(shí)候不駝背；笑的時(shí)候永遠(yuǎn)不露出大門牙；不到迫不得已從來(lái)不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多，恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。她最好的朋友—我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”，每天不“瘋”到5點(diǎn)堅(jiān)決不回家；總是把自己搞得臟兮兮的；吃飯是會(huì)發(fā)出"驚天地，泣鬼神”的'響聲；坐沒(méi)坐像，站沒(méi)站像；只有我那—張夭真爛漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我可愛。但是可愛有什么用？這年頭不講究可愛，講究成熟、美麗的淑女了。

　　我有了這個(gè)朋友，便吃了不少苦頭。有她，父母老師就有了比較的對(duì)象。的確，一只丑小鴨和一只白天鵝，區(qū)別太明顯了嘛！在家吃飯時(shí)，媽媽總是說(shuō)：你呀，把嘴閉好，別發(fā)出那么大的響聲沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那么文雅，你和人家比呀，差遠(yuǎn)嘍！……上學(xué)時(shí)，媽媽囑咐我：“記住嘍，東西別忘芾，一癥要在進(jìn)校門前把紅領(lǐng)巾戴好，在學(xué)校別瘋玩，上課要舉手發(fā)言，不要隨便插嘴，中午早點(diǎn)回來(lái)，別在路上貪玩，要向楊某某學(xué)習(xí)，如果你也像楊某某一樣貸心，那媽媽不知道要多活多少年。…到了學(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，老師便嘮叨開了：“魯月，你呀，學(xué)習(xí)很好，綜合發(fā)展也很好，但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某，學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn)，但人家在這方面很注意，人家培養(yǎng)的很好。哎，你別括耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個(gè)十全十美的孩子了。……”就這樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了不過(guò)，她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí)，她被少兒頻道選中去當(dāng)演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋不過(guò)，就讓我來(lái)幫她應(yīng)付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒(méi)有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛，把她的老底都揭了：我的好朋友她睡覺時(shí)有什么姿勢(shì)；她喜歡什么顏色她每天晩上幾點(diǎn)睡覺；以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫啊現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。我親愛的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力。

我的好朋友作文2

　　他身材魁梧，長(zhǎng)相粗獷，但有時(shí)卻十分膽小。他一身正氣，為人仗義，對(duì)朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。

　　他癡迷化學(xué)，可以說(shuō)達(dá)到狂熱的境地，他現(xiàn)在最遠(yuǎn)大的理想就是到初三時(shí)當(dāng)一名化學(xué)課代表。他的長(zhǎng)相可以用“粗獷”來(lái)形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他是個(gè)瞇瞇眼，小眼睛炯炯有神，開懷大笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條縫，十分可愛。近看時(shí)你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿了濃密的汗毛，尤其額頭出汗的時(shí)候，會(huì)讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛的動(dòng)物，呵呵……

　　雖然他長(zhǎng)相粗獷，但有時(shí)候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課，他把校服落在了舞蹈教室，而且還是一節(jié)課后在我的`提醒下才想起來(lái)的，只可惜舞蹈教室的門已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙，可是到了盧老師辦公室門口，他卻止步不前，不敢進(jìn)去，哀求我說(shuō)：“你就行行好，進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧！”我覺得很奇怪，故意逗他說(shuō)：“是要取你的衣服，應(yīng)該是你去借鑰匙啊。”王嘉銘狡猾地說(shuō)：“假如你去跟盧老師借鑰匙，盧老師肯定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我也會(huì)非常感謝你，這不是一個(gè)兩全其美的好事嗎？”在他的苦苦央求和大力慫恿下，我決定幫他一回。就在此時(shí)，王一舟和陶澍雨跑過(guò)來(lái)，手里拿著一件校服對(duì)王嘉銘說(shuō)：“這是不是你的校服？160碼的。”王嘉銘頓時(shí)如釋重負(fù)，眉開眼笑，歡天喜地地接過(guò)衣服說(shuō)：“是的，是的，謝謝！謝謝！”

　　雖然有時(shí)候很膽小，但王嘉銘對(duì)朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場(chǎng)上玩，有一個(gè)足球突然向我迎面飛來(lái)，我連忙用手擋了過(guò)去，一位高年級(jí)的同學(xué)沖過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)朝我肚子上踹了一腳，我一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌倒，那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措，王嘉銘見狀火冒三丈，怒目圓睜，手往前一指說(shuō)：“欺人太甚！追上去報(bào)仇！”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說(shuō)：“算了，算了，咱們別和這種人糾纏，我也不想惹是生非。”他這才停下腳步，嘆了口氣說(shuō)：“唉，你咋這么沒(méi)出息！沒(méi)事吧？”之后幫我拍了拍身上的土，扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭，我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。

　　王嘉銘那小子是我最好的朋友！一輩子最好的朋友！

我的好朋友作文3

　　“噯！哈哈哈哈……”如果你經(jīng)過(guò)1班時(shí)聽見這樣的笑聲，那準(zhǔn)是我的好朋友——“大痦子”啦！

　　“大痦子”顧名思義，他的左臉中部有一顆烏黑的大痦子，臉黑黑的，像是烤焦了似的，流湯的烤地瓜。他的臉上架著一副黑眼鏡，額頭上許多小痘痘和小疙瘩，尤其是他的頭發(fā)，跟不長(zhǎng)似的，一年四季都不帶變個(gè)樣的。穿著也賊土，尤其是那一身綠油油的服裝，還有個(gè)帽子，也是綠的！因?yàn)檫@個(gè)帽子，他就把他那件衣服壓到了箱底。

　　就是如此搞笑的人，在課堂上異常“活躍”。他那張開過(guò)光的嘴，用老高高的話就是：“一個(gè)勁地嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，嘟嘟嘟不住地噴臭狗屎啊！”把我們笑得前仰后合。就是被批評(píng)后還是不改，仍就按老本行干，一會(huì)發(fā)出點(diǎn)聲音，一會(huì)寫個(gè)錯(cuò)答案，引起大家的注意，還是比較“可恥”的。

　　這樣一個(gè)“可恥”的人，作業(yè)也不是很專心做的，人稱“差不多的大痦子先生”。一次，作業(yè)布置了5科，其他的'他都做完了，但唯獨(dú)數(shù)學(xué)他沒(méi)做，讓我把《行知天下》上的一道題拍照發(fā)過(guò)去，我照做了。周一數(shù)學(xué)課，老師一見面就問(wèn)他：“‘大痦子’，你本子呢？還想上數(shù)學(xué)課嗎？”他爭(zhēng)辯道：“不是，老師，不是只寫《行知天下》嗎？”老師說(shuō)：“那你《行知天下》也木做對(duì)個(gè)題啊！你瞅瞅，這個(gè)‘2’，寫的跟個(gè)‘z’似的，你看看，有區(qū)別嗎？”他事后問(wèn)我：“那你知道怎么不告訴我？”我啞口無(wú)言。

　　這樣一個(gè)煩人的家伙，卻有著點(diǎn)樂(lè)于助人的好品行。

　　有一次回家，我歡快地蹬上車子，卻重重地摔了下來(lái)。一看，原來(lái)是我的車鏈子掉了，這可怎么辦啊！我心急如焚，蹲下來(lái)?yè)v弄，卻無(wú)濟(jì)于事，手上還弄了一手難聞的油污。這時(shí)，“大痦子”來(lái)了，拍了我一下，我沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，只是放下手望著他。多年的交情讓我們有了許多默契，他頓悟了，蹲下來(lái)拿根木棍子，挑起了鏈子，又熟練地一推，“嗒”，清脆的車聲響了起來(lái)，我欣喜若狂，他卻打了我一下便跑走了。

　　就是一個(gè)這樣的“大痦子”，樂(lè)于助人卻又調(diào)皮搗蛋，遇見他是我的一個(gè)幸運(yùn)。

我的好朋友作文4

　　我在班上有一個(gè)很好很好的朋友,她在我們班上也算是一個(gè)標(biāo)志性的人物了。

　　因?yàn)樗幸粋€(gè)標(biāo)志性的臉蛋和一身肥肥胖胖的身材。她的性格大大咧咧的，人也非常豪爽，可讓我最佩服的是她的勇氣。有一次我們學(xué)校舉行春游----去歡樂(lè)谷，她和高幔鍶一起玩了許多刺激的項(xiàng)目，其他的人根本不敢玩，我跟著她們玩了兩個(gè)項(xiàng)目就已經(jīng)頭昏眼花了，她居然和高幔鍶把所有的項(xiàng)目都給玩完了。真是厲害啊！

　　她的成績(jī)也很好。這一次的期末考試她就靠了一個(gè)全年級(jí)第一名呢！我可真佩服她呀！

　　她除了這些還有就是她有一張超q的臉，那張臉也超可愛！她的眼睛小小的，瞇起來(lái)簡(jiǎn)直就是一條小縫，我感覺她的長(zhǎng)相好可愛的.，一張大大的臉，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。簡(jiǎn)直讓人看了就想笑，也怪不得她很幽默。

　　這就是我的好朋友！

我的好朋友作文5

　　在上4年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位插班生，剛開始我恨她，討厭她，我發(fā)動(dòng)全班不和她玩，（我是班級(jí)老大女的），在年級(jí)我是出了名的整人高手，這不，老師就要我和她做在一起，哎，我這個(gè)出了名的整人高手要露兩手了，剛來(lái)我就和他說(shuō)你以后一定要聽我的，不然有你好看的，她卻說(shuō)：為什么要聽你的，我說(shuō)：沒(méi)為什么，她也沒(méi)說(shuō)什么，我以為他一定是怕了我，以后他也沒(méi)有理過(guò)我，這讓我又忍不住要去說(shuō)他幾句，（不說(shuō)我會(huì)憋得慌）。我心里想了很久，還是不說(shuō)了。

　　在幾個(gè)月后，我不知不覺發(fā)現(xiàn)了他身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)很刻苦、助人為樂(lè)、尊師愛幼等等。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們班上的人慢慢的靠近她。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，很煩的時(shí)候，他主動(dòng)的站在我旁邊來(lái)幫助我，慢慢的跟我來(lái)分析，后面我們倆個(gè)慢慢的把它分析出來(lái)。然后我說(shuō)了聲謝謝，他很客氣的和我說(shuō)：不用客氣沒(méi)關(guān)系的'，只要我們以后互相幫助，就好了，我高興地說(shuō)：好啊，一起努力。

　　最后我和她成了互相幫助的朋友，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、讓我們成為彼此的朋友。讓我從心底佩服她。

我的好朋友作文6

　　同學(xué)們都有自我的好朋友吧，相信你們肯定會(huì)說(shuō)：“我當(dāng)然有！”是的，有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友，他叫張俊豪。我們是一對(duì)異常異常好的朋友。下頭就聽我來(lái)介紹一下他吧。

　　張俊豪今年11歲，比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球，但他的`頭發(fā)黑黑的，又短又細(xì)，看起來(lái)真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉，臉上還有雙明亮的眼睛，像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛，宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺，嘴巴大大的，紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家，都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。

　　我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來(lái)上學(xué)他都會(huì)來(lái)戳我一下脖子，然后我就去跟他說(shuō)：“很疼的，讓我戳你一下。"他說(shuō)：“不疼。”然后我就笑了，對(duì)他說(shuō)：‘’今日我非戳你一下不可，報(bào)仇你以前戳我的。”他說(shuō)：“我不跟你好了。"我心想：“我不能為他戳我一下，毀了我們多年的友情。”我就對(duì)他說(shuō)：“今日我就放你一馬。”然后我們就恢復(fù)了當(dāng)年的友情。

　　聽了我介紹的張俊豪，你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税桑∑谕阋埠退粋€(gè)朋友。

我的好朋友作文7

　　我最好的朋友是武子翔，他9歲了，是個(gè)男孩。我和他可是鐵哥們，特別的鐵，我和他簡(jiǎn)直是孿生兄弟。

　　他的眼睛很大，笑起來(lái)的話我的眼睛連他的四分之一大都沒(méi)有。他特別瘦，我75斤，他連我體重的一半都沒(méi)有。別看他很瘦，但是他能把我抱起來(lái)。需要補(bǔ)充的`是：他雖然是男孩，但他很愛臭美，臭美起來(lái)真令人作嘔。有一次，他說(shuō)自己長(zhǎng)得像周杰倫，我回家后快吐了一馬桶。千萬(wàn)不能被他看到這篇作文，要不然我就慘了。

　　他的性格讓我“哭笑不得”，并不是真的哭笑不得，因?yàn)樗矚g給我講笑話，讓我哈哈大笑，甚至能把我笑到哭，所以他讓我“哭笑不得”。他每次見到我都會(huì)“一蹦三尺高”，他真的跳得挺高的。

　　我和武子翔現(xiàn)在是朋友，以后是朋友，永遠(yuǎn)都會(huì)是形影不離的好朋友。

我的好朋友作文8

　　一朵綻放的荷蓮，孤芳自賞，比不上千萬(wàn)荷蓮勝開的爭(zhēng)奇斗艷。一只鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴，比不上成群鳥兒愉悅的歡唱。一只小狗的自?shī)首詷?lè)，比不上沙灘上的八個(gè)腳印……

　　而我和你并肩同行的日子比得過(guò)日落前美麗的黃昏；比得過(guò)一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的流星雨夜晚；比得過(guò)北極天空中那交織在一起的極光；比得過(guò)凌晨時(shí)分舍友的那一片寂靜……

　　你是否還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆佑羞^(guò)多少歡樂(lè)？那時(shí)候的你，天真藍(lán)，陽(yáng)光耀眼睛，微風(fēng)掠過(guò)發(fā)絲著你的臉龐，那稚嫩模樣，淺笑安然。而年少的我們叛逆與不羈，正好是對(duì)青春的完美詮釋。

　　當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，星星閃爍著，月亮釋放出皎潔的光照耀著我們，我們并排坐在草地上，一同仰望星空，那星辰都是那么遙不可及，好像在說(shuō)我們的分離，再次相見時(shí)，恐已遙遙無(wú)期。

　　那一次，當(dāng)我看到老師在質(zhì)問(wèn)教室玻璃究竟是誰(shuí)打碎的卻無(wú)人應(yīng)答時(shí)，我看見你微微眨動(dòng)的睫毛，好像要開口說(shuō)什么，卻又被旁邊的一個(gè)女生輕輕一扯衣袖，停下了要邁出去的步伐。可當(dāng)老師準(zhǔn)備懲罰全體同學(xué)，并要叫來(lái)家長(zhǎng)時(shí)，你認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。似是很沉重的邁出那一步，對(duì)老師說(shuō)明事實(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　你向來(lái)小心，我不相信你會(huì)這樣做。忽的，我想起昨夜你陪我練習(xí)籃球，在我投最后一個(gè)時(shí)，聽到一聲玻璃碎的聲音，那是我打碎的嗎？

　　可是她撿球回來(lái)后告訴我沒(méi)有事，我很疑惑，但內(nèi)心絕對(duì)相信她不會(huì)打碎玻璃不承認(rèn)的`。可我沒(méi)有看到的是一個(gè)女生用石頭打碎了玻璃，卻正巧被她看見，祈求她不要說(shuō)出去。

　　幾天后，臨近期末考，他的父親請(qǐng)人換上了新玻璃，她為此被記了過(guò)，但我去找她詢問(wèn)清楚時(shí)，她沉默片刻，對(duì)我笑著說(shuō):“沒(méi)事的”。后來(lái)。后來(lái)我們考上了不同的中學(xué)，就此再無(wú)一面之緣。在后來(lái)時(shí)，我從以前的同學(xué)口中得知，他已經(jīng)被轉(zhuǎn)到廣州讀書了。

　　你是否還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆佑羞^(guò)多少的歡樂(lè)，我們相互依靠，相互鼓勵(lì)，在挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候會(huì)噓寒問(wèn)暖，無(wú)論多晚都有彼此的晚安。在開心的時(shí)候有你分享，在難過(guò)的時(shí)候有你陪伴，做的任何決定都有你的支持，有了你，無(wú)論有多大的煩惱，你總能使那云霧般的憂愁消失殆盡，但現(xiàn)在，我們的期許你還記得嗎？

　　如煙如夢(mèng)的容顏逐漸模糊，可哪些會(huì)閃光的記憶最終會(huì)涌入心底。現(xiàn)在的你還好嗎？是不是每天都有人陪你，歡聲笑語(yǔ)，從不孤寂。

　　如果當(dāng)時(shí)能有一個(gè)擁抱或是再見，何須感傷離別呢？

我的好朋友作文9

　　我有一個(gè)好朋友，他和我一個(gè)班的。他個(gè)子很矮，但他很有禮貌，大家很喜歡他。

　　他很愛學(xué)習(xí)，他也很聰明。大家都叫他學(xué)霸，因?yàn)樗荚嚦煽?jī)很好，上課很認(rèn)真。作業(yè)天天寫，每天一放學(xué)回到家就拿出書寫作業(yè)。作業(yè)完成之后，拿起書本朗讀并背誦課文，他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

　　他也很樂(lè)于幫助有需要的人。比如，有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做的，他就很樂(lè)意的去幫助他。有同學(xué)不會(huì)背課文的，他立刻就去幫助他，讓他背好課文。大家都叫他“助人為樂(lè)的同學(xué)”。有一次，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)他去家里玩，玩好他們就去寫作業(yè)了。他們寫的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)很多都寫不出來(lái)，于是他就給那個(gè)同學(xué)解釋那節(jié)課的內(nèi)容，像一個(gè)老師一樣。他們寫好作業(yè)后，他要回家吃飯。但是那個(gè)同學(xué)拉著他的.衣服不讓他走，請(qǐng)他留下吃飯。可是他太客氣了，沒(méi)留下吃就回家去了。

　　大家都說(shuō)他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

我的好朋友作文10

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫韋蔓琳，在平常的生活中，她和我是一對(duì)親密無(wú)間、形影不離的'好朋友。韋蔓琳比我瘦，個(gè)子嘛，當(dāng)然是和我一樣高啰！她呀，特別喜歡剪學(xué)生頭。她的視力不錯(cuò)，但常常戴著一副眼鏡，把她那圓圓的眼睛擋了起來(lái)。我一說(shuō)起她的眼睛，就會(huì)立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長(zhǎng)的眼睫毛，可真讓人嫉妒啊！她的性格很開朗、活潑。

　　她特別喜愛的運(yùn)動(dòng)是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子，一天到晚都和褲子形影不離，只要你給她買裙子，她肯定會(huì)犯在柜子里，百年不穿。韋蔓琳喜歡英語(yǔ)。據(jù)我了解，他每次學(xué)完一篇英語(yǔ)課文是，她都會(huì)背給她媽媽聽，有一次。我去她家玩，她悄悄告訴我，她已經(jīng)背得了三千六百二十個(gè)英語(yǔ)單詞，并能與外國(guó)人交流。一開始我還不信，可就在那天下午，我和韋蔓琳出去吃肯麥基，在半途中，我們由于走得太快，一不小心撞到了一個(gè)外國(guó)女人，韋蔓琳用英語(yǔ)說(shuō)了一聲：“很抱歉，由于我們走得太快，不小心撞到了您，請(qǐng)您原諒我們。”從那以后，我就對(duì)韋蔓琳刮目相看。現(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來(lái)賓讀書了，但是，我們常用電話保持聯(lián)系，所以我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友。

我的好朋友作文11

　　朋友是我生活中的一盞明燈，它能引領(lǐng)我走向正確的道路，若我走錯(cuò)了路，她會(huì)奮力地將我從黑暗世界拉回來(lái)。使我的生活變得更加豐富多彩，小燕就是我生活中的一盞明燈。

　　小燕她是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的，她和我非常有緣，無(wú)論老師怎么調(diào)位置，我和她始終是同桌。她的身高和我沒(méi)有什么兩樣；烏黑的頭發(fā)綁成一根馬尾辮，一晃一晃的，像一只燕子在半空中翩翩起舞；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，美麗極了。彎彎的睫毛就像天上的月亮似的，她一眨眼，就會(huì)迷倒眼前的男生。她總是在我最無(wú)助的時(shí)候，給予我無(wú)限的幫助；在我哭泣的時(shí)候，她總是找一些有趣的事情和我分享，想盡一切辦法逗我開心，讓我轉(zhuǎn)悲為喜。這就是天底下最偉大的友誼。

　　那是一個(gè)星期三的早晨。我早早地來(lái)到教室里，我并沒(méi)有像往常一樣拿出書本讀書，而是悶悶不樂(lè)地扶在桌子上。小燕見此狀，便湊到我的耳邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)道:"你怎么了？不舒服嗎？"我搖搖頭。小燕見我原地不動(dòng)，便幫我收組員的作業(yè)，像我平常一樣一絲不茍地檢查著作業(yè)。她用手輕輕地?fù)崦业念^，問(wèn)道:"你到底怎么了？你這樣沉默不語(yǔ)，讓我很擔(dān)心的.。"我輕聲說(shuō)道:"沒(méi)事了啦。"真的沒(méi)事嗎？我沉默不語(yǔ)。"上課了"我們班每天都會(huì)有一個(gè)人在教室里喊這一句話。"上課!""起立"我急急忙忙地抬起我沉重的頭，天吶，我的頭怎么那么痛啊，天旋地轉(zhuǎn)的。我軟綿綿地扶在桌子上，小燕急忙地問(wèn)道"你哪里不舒服啊。"我的頭又痛又暈。"我無(wú)力地說(shuō)道。小燕索性地摸了摸我的額頭，"天吶，你發(fā)燒了。"小燕的話語(yǔ)未落，就看到小燕像火箭似的飛出教室，不過(guò)鉛筆從一米落地一樣的速度，小燕又神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在我面前，但手中多了一杯熱騰騰的白開水。"你發(fā)燒了，來(lái)，喝點(diǎn)開水。"我來(lái)不及跟她說(shuō)謝謝，她又急忙地說(shuō):"你冷不冷啊，要不要我給你披肩外套。"我會(huì)心一笑，說(shuō)了一聲謝謝。

　　小燕很有畫畫的天分，無(wú)論是畫肖像還是景物，對(duì)她來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。無(wú)論多么難看、多普通的畫，只要經(jīng)過(guò)她的修改下，也會(huì)變得栩栩如生。

　　小燕就是我生活中的一盞明燈，使我的生活變得更加豐富多彩。

我的好朋友作文12

　　糖果，相信是不少人兒時(shí)最甜蜜的記憶。現(xiàn)在，市場(chǎng)上各式各樣的糖果，更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實(shí)粉絲。

　　“噶”，又一個(gè)糖果被她吞進(jìn)了肚里。“能不能別吃糖了？這已經(jīng)是第二十一塊了。”我作為璇子?jì)寢屛械摹敖涮谴笫埂保茏∷墒恰鞍パ剑憔蛣e管了，我的座右銘你沒(méi)聽過(guò)嗎？不開心的時(shí)候…………”“夠了夠了，我的耳朵都磨出老繭了！”沒(méi)錯(cuò)，她的座右銘就是：

　　不開心的時(shí)候，要吃糖提高情緒；開心的時(shí)候，要吃糖鞏固情緒；情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，要吃糖穩(wěn)固情緒。

　　此言一出，我便啞口無(wú)言了。據(jù)說(shuō)，她的前桌都能通過(guò)她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個(gè)外號(hào)“糖璇子”。

　　用她的話說(shuō)，“糖（談）笑風(fēng)聲”，她也很幽默。有一次，我倆約好出去玩。當(dāng)我來(lái)到約定地點(diǎn)時(shí)，卻不見她的蹤影。“璇子，璇子，你在哪？”，結(jié)果，她卻從超市里跑了出來(lái)。真是“滿載而歸”呀。“哎，哎，別吼了，耳膜都震裂了！人家去給你買禮物了嘛！你看，有你……”“那你也可以給我打電話呀，為什么一個(gè)人跑走了？”我毫不客氣的打斷她，氣鼓鼓的.看著她，而她，則擺出一副可憐相，用無(wú)辜的眼神看著我，雙手抓著我的胳膊前后擺動(dòng)：“因?yàn)椋驗(yàn)椋瑢殞毰掳雮€(gè)人跑走嚇到你。”“哈哈哈哈哈……”我笑個(gè)不停，怒氣當(dāng)然也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　“我們走過(guò)最長(zhǎng)的路，就是爸媽和璇子的套路。”璇子也愛“套路”我們。一次，她和另一位同學(xué)聊天。聊著聊著，她故意一拍腿說(shuō)：“哎呀，我的筆呢？你用了嗎？”回：“我沒(méi)有啊。”“你當(dāng)真沒(méi)用？”“我當(dāng)真沒(méi)用。”“你的的確確沒(méi)用？”“我的的確確沒(méi)用。”璇子不說(shuō)話了，歪著頭含著笑望著她，此刻，那位同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。直呼中了璇子的計(jì)。璇子也笑個(gè)不停，笑夠了，她才慢吞吞地說(shuō)：“你知道你和樹有什么區(qū)別嗎？”這回，那個(gè)同學(xué)警惕了，可又不知道她究竟賣的什么藥，于是說(shuō)：“樹不會(huì)動(dòng)，我會(huì)動(dòng)啊。”璇子眨了眨她狡黠的小眼睛，說(shuō)：“錯(cuò)！最大的區(qū)別是樹栽在土里，而你，”她故意停頓了一下，“栽在我手里！哈哈哈，你又中計(jì)了。”那位同學(xué)哭笑不得，呆立在那里……最后，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們，但她，已經(jīng)成為了我所有喜愛的糖里最甜的一顆。

我的好朋友作文13

　　我有一個(gè)最好的玩伴，他今年12歲，我們之間發(fā)生過(guò)很多的事情，多的就像沙漠里的沙子，像天空里的星星，像大海里的水珠。

　　有一次我晚自習(xí)放學(xué)回家，忘記拿家的鑰匙，而且爸爸媽媽上的都是夜班，晚上很晚才能回家，我的肚子還很餓，作業(yè)還沒(méi)寫，我急得都快要哭了出來(lái)。在陽(yáng)臺(tái)上寫完作業(yè)的他突然看見我站在家門口，而且還快要哭出來(lái)了，便急忙把我?guī)Щ厮遥€給我爸爸媽媽報(bào)了個(gè)平安。我安安心心地住在他家，吃完飯，寫完作業(yè)，我們便在他家玩得天翻地覆，吵得他爸媽睡不著覺，他的媽媽警告我們的時(shí)候，我們才有所收斂。第二天回想起前天晚上的開心情形，我們不由自主地都笑了起來(lái)。因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有玩這么瘋過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有玩得這么高興過(guò)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)，在一起玩耍，在一起吃飯。如果一個(gè)人有困難了，令一個(gè)人也會(huì)出手幫忙，要不就對(duì)老師說(shuō)，那一個(gè)人也會(huì)安慰他，也會(huì)無(wú)比的開心。只要我們兩個(gè)在一起就無(wú)比高興。

　　當(dāng)然我我們是好朋友也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，但都很快就化解了，只有一件事讓我們整整一個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)話。

　　那一次，我在他家寫完了作業(yè)，回到家里發(fā)現(xiàn)我最喜歡的一支鋼筆不見了，那可是我十二歲的生日禮物，我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，突然我想是不是忘在他家里了，于是我快馬加鞭地跑到他家里，發(fā)現(xiàn)他正在玩一只和我一模一樣的鋼筆。我問(wèn)他：“你的剛筆從哪來(lái)的”。他毫不緊張地說(shuō)：“這是我剛剛買的”。我激動(dòng)地說(shuō)：“夠了，不要再說(shuō)了，它是我的，你偷我的”，于是我拿起鋼筆就走了。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)一支鋼筆靜靜的.躺在我的書桌下面。我有了兩支鋼筆，知道了真相。我給他道歉，他二話沒(méi)說(shuō)，就和我一起上學(xué)去了。到了現(xiàn)在我想起那件事就會(huì)深深的內(nèi)疚，而他卻毫不在意，也沒(méi)因?yàn)檫@件事不給我玩。

　　和朋友在一起，是非常快樂(lè)的，朋友不一定是完美的，即使他的成績(jī)非常差，即使他的品行不是非常好，但是，他與你是“有難同當(dāng)”，這也算是朋友。即使他的成績(jī)非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闖了禍，但他不敢與你一起承擔(dān)，這種人不算是什么朋友。

我的好朋友作文14

　　在班里，我有個(gè)好朋友。他有個(gè)特別大的頭，臉上長(zhǎng)著一雙黑寶石般炯炯有神的眼睛，這雙眼睛在班里可是最黑最亮的。睫毛像兩把刷子似的忽上忽下，一扇一扇的好像要湊過(guò)來(lái)跟你說(shuō)悄悄話。

　　他很穩(wěn)重，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，待人大方，能容忍別人的小過(guò)錯(cuò)，大家都愛與他玩。班里有一大群他的鐵桿粉絲呢！他的`好脾氣是班里出了名的。有一次，小章同學(xué)在玩游戲的時(shí)候被他踢出了，小章同學(xué)給了他一個(gè)“大禮包”——一頓痛打。可他不像別人那樣回?fù)簦怯哪卣f(shuō)：“兄弟，咱們不打了好嗎？”我可真是佩服他的好脾氣啊，真是個(gè)好好先生！只聽小章同學(xué)在說(shuō)：“那你把我加入！”他爽快地回答：“好！”正是他的心胸寬廣，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，所以很多同學(xué)都愛跟在他后面當(dāng)跟屁蟲。

　　同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)了嗎？

我的好朋友作文15

　　在明亮的教室里，有這么一個(gè)女孩，她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙大眼睛，還有一張愛笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陳曉琳。

　　她，愛笑，笑得很燦爛，她，很愛跑步，跑得很快，她就是那種性格，總是大大咧咧的，她就是喜歡說(shuō)話，說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。上課時(shí)，她總是認(rèn)真地聽老師講課，她學(xué)習(xí)不錯(cuò)！下課后總是和別人談?wù)勑πΓ偸窍矚g開玩笑。

　　記得有一次，曉琳要和我比賽跑步，剛一跑，我跑得很快，但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點(diǎn)我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩，我們來(lái)到了一個(gè)公園，坐在旋轉(zhuǎn)木馬上仰望天空，看白云的形狀。曉琳的內(nèi)心也是很善良的，有一次我跟她去圖書館借書的路上，看見了一位可憐的老太太在乞討，曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。

　　我和曉琳的關(guān)系很要好，剛?cè)雽W(xué)就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)候的她梳著兩條辮子，就像一個(gè)小精靈一樣活波可愛。下課后，總是拉著我到操場(chǎng)上，玩你追我趕的.，真開心。

　　她就是我的最知心的好朋友，我們總是互相把秘密告訴對(duì)方。有時(shí)，有好東西時(shí)，總不忘的分享給對(duì)方。有時(shí)也是互稱小名，她就是我的好朋友——陳曉琳。

【我的好朋友作文】相關(guān)文章：