溫暖的旅程作文

時間：2023-12-08 13:00:46 好文我要投稿

溫暖的旅程作文(通用15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖的旅程作文(通用15篇)

溫暖的旅程作文1

　　在成長過程中，好多人都呵護著我們長大，媽媽和爸爸是最關愛我們的人。也許，我們身邊也有陌生人，在呵護、照料著我們。成長，就是一次溫暖的旅程。

　　在我的成長過程中，發生了好多暖心的事情。在我3歲的時候，我的外婆帶我在三門的覽龍公園里玩耍、游覽。我們到了池塘邊看水，外婆還想帶我去那邊玩滑滑梯。她把我送到對岸，一不小心，自己卻滑到了，掉入池塘中，把骨頭摔斷了。后來，幸虧有好幾個大學生路過這里把我外婆送進醫院，也把我帶到那里。

　　外婆醒了，就問我：“梓毓，傷著了嗎？出血了嗎？”這時，我覺得外婆的愛是無處不在的`。不光是家里人，陌生人都會來呵護你、愛護你，就像這些大學生一樣。雖然我們不認識，但他們還是把外婆扶起來，送進了醫院。所以，愛無處不在。

　　在這十年溫暖的旅程中，讓我感受到了各種各樣的關愛，愛無處不在，點亮了每一個人的心。

溫暖的旅程作文2

　　我經歷過許許多多的旅程，有的是在人生道路上的旅程，還有的是被陌生人幫助過的旅程。不過，令我印象最深的還是在書海中暢游的溫暖旅程。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，書能給予人們很多知識，例如：我在看《數字——破解萬物的鑰匙》時，知道了π、i、e分別是什么意思。現在，只要我看書，就能經歷一次溫暖的旅程。

　　記得有一次，我在飛機上看完了《城南舊事》，當我合上這本書時，我上眼皮尋找下眼皮，困得不得了，但是我又感到異常輕松，我想：“可能是《城南舊事》滿足了我的.求知欲吧。”在這時，我經歷了一次旅程——來到林海音的童年時代，和她一起觀察、欣賞北京城南的那些景色和人物。

　　我讀書的欲望非常強烈，我晚上睡前總要看一會兒書，直到媽媽催促我睡覺，我才極不情愿地鉆進被子里。

　　在我的心里，每讀完一本書，就是經歷了一次溫暖的旅程，真希望我能在沁人心脾的書香中，走遍世界各地。

溫暖的旅程作文3

　　每一個人都有一個溫暖的旅程，在這旅程中，常常會發生許多能溫暖人心的事。

　　那天，我上完興趣班后，獨自一人從操場上走到教學樓。

　　我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象，天上的`白云隨著清風飄著，飄向遠方。地上，一棵又一棵楊樹，圍著操場，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發的士兵，站在一旁，保護學校，不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動，像是舞者的長發，隨著音樂翩翩起舞。

　　突然，我聽見后面有人叫我，于是回過頭，遠處，站著一個人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對我說：“老師讓我給你的作業本。”我一翻開作業本，就看見了，每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠地把它送了過來，雖然，這個校園只有這么點大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。

　　這是我人生旅程中，溫暖的一幕。

溫暖的旅程作文4

　　頃刻間，雨珠打在車窗上，大雨如煙，籠罩了一切，如輕紗覆在眼前，車上沒有傘，我們坐在車里，等待著……

　　馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來，只有黃燈幽幽地散發著光暈，大雨傾盆。

　　紅，綠；紅，綠。信號燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。

　　這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹上，車上，地上。

　　雨，如同子彈，打開窗，“砰——砰——”，那是……

　　誰都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車里，看著冰雹落下。

　　漸漸地，“紅龍”動了起來，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來。媽媽收到短信——暴雨黃色預警！晚了，雨，更大了，我們把車停進車庫，準備沖回家去。

　　我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……

　　人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會是一段溫暖的旅程。

溫暖的.旅程作文5

　　在一個烈日炎炎的夏日里，我學會了騎自行車……

　　在一天的中午，我正在寫作業，爸爸在家里陪我，而媽媽就去外面打工了。突然，我爸爸說要去外面走一走。我想，他又要去和朋友吃晚飯了，我去阻擋他，他就說：“你去不去學自行車”，我說：“太好了！”

　　我們倆就把自行車推到小區里，爸爸就教我怎么騎，騎的時候怎么樣把握好把手？但我什么也聽不進去，就只顧自己騎。一騎就摔跤，倒了爬起來再騎。

　　爸爸就說道：“你怎么不聽我的話呢？”

　　我就很不高興，說：“你也沒教我什么呀！就在那說來說去，用了你的'方法，還不是摔得更痛！”

　　我又用心的去自己探索，還是要用到爸爸說的方法。我最終還是學會了騎自行車，但爸爸也無可奈何……

　　我的成長就是爸爸那無聲的愛——溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文6

　　成長就是一次旅行，讓我們漸漸長大，變得聽話懂事。

　　有一次，我在上奧數課。本來就有點感冒的我，不一會兒就把揣在口袋里的那包紙巾用完了，在用最后一張時我把它和空包裝一起折了折，塞進口袋里打算過會兒還可以循環利用。

　　趁我們做題時，老師走了過來，“順手”把一包紙巾放在我的桌子上，沒等我反應過來就折回去了。一開始我還沒弄明白，是這包紙巾掉在我的桌子旁邊了嗎？還是怎么一回事呢？這確實不是我的東西。后來我下意識地把手插進口袋，摸到了紙巾，恍然大悟，頓時明白了：原來老師看見我的紙巾沒有了，所以遞給我一包呀。

　　我特別感動，很感激那位老師。她這學期才開始教我們班，對所有學生都不熟悉，卻無論認識不認識，陌生不陌生，都力所能及地給予我們幫助，努力地做一個標準的好老師，她溫柔地對待每一位同學。

　　我們的.身邊還有許多這樣的人，大家不但要細心觀察，更要珍惜他們，讓我們的成長變成一次溫暖的旅程吧！

溫暖的旅程作文7

　　一天，我和奶奶去爸爸單位玩，公交車到了下一站停靠時，我看見有許多人爭先恐后地擠上去找座位。

　　過了一會兒，我看見有一位白發蒼蒼的老奶奶，扶著一根拐杖，好不容易擠上了這輛公交車，但是，卻一個空位都沒有了。眼看著這位老人只能站著了。我心里想：“萬一有一個急剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？”

　　于是我站了起來，把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著背脊的老奶奶坐下了，她慈祥地微笑著：“小朋友，謝謝你。”

　　我開心地說：“老奶奶，這是我應該做的.事情。”

　　旁邊的一位阿姨也說：“呦！這位小朋友真懂事。”

　　我聽了老奶奶和這位阿姨的夸獎，心里美滋滋的。

　　經過了這件事，使我明白：贈人玫瑰，手有余香。平時看到別人有困難了，一定要去學會幫助別人，自己也會快樂。

　　這件事，我溫暖了別人，別人也溫暖了我，我永遠記在心中。

溫暖的旅程作文8

　　學校運動會快到了，那是一件多么激動人心的事啊！每一次都會傳來千萬聲“加油”，給我帶來一個金色的童年。

　　浴血奮戰之后，終于有一位位“戰士”登上運動會的“戰場”，真是“十年磨一劍，霜刃未曾試”。一位位都大展身手，終于輪到我了，心怦怦地直跳：我可不能給我們班拖后腿呀！心里一直念叨：希望慢一點輪到我。時間不但沒有放慢，似乎更快了。

　　我像火箭一樣沖了出去，由于腳步跟不上節奏，摔倒在塑膠跑道上。我的`眼淚一下子涌了出來。我覺得我對不起那一聲聲加油，對不起那些親愛的同學。

　　“不要哭了。”回頭一看，原來是我的鐵哥們馬丁磊。在我最困難的時候安慰我，鼓勵我，使我走出了悲傷的泥淖。

　　成長路上，有陽光，有風雨。我們沐浴著陽光，頂著風雨，幸好有好朋友的陪伴，溫暖時時伴隨。

溫暖的旅程作文9

　　人生路上的鼓勵可不少，但也很珍貴，它能使我們的心得到安慰，得到溫暖和力量……

　　小時候，我總是不大自信。可奶奶的一句鼓勵，使我的性格大大改變。

　　我總是瞧不起自己，似乎沒有一個優點興趣愛好。就像我認識的字，總沒有妞妞會念的.多；唱歌呢，沒有妮妮唱得好；那畫畫，只有一個細胳膊細腿的火柴人出現在白色的紙上，哪里還會出現長發大眼的小仙女？

　　為此，我很自卑。

　　記得后來奶奶告訴我：“每個人都是最獨特的，每個人都是有屬于自己的風采……”她還說，自己小時候也像我一樣，總是比不過別人，但是還很努力，今日的計算能力才這么強……

　　從那時起，奶奶成為了我最敬佩的人。比起魯迅、周恩來等名人，我更尊敬我的奶奶，在我心里，她儼然就是一個偉人。而那一句話，深深映在我腦海里，久而久之，也就成為了我的座右銘。當我遇到與過去的我一樣的人，我也會這樣鼓勵他們。

　　鼓勵，是人生路上的正能量！

溫暖的旅程作文10

　　成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，陌生人的關愛。

　　父親的關愛是我溫暖的旅程。有一次爸爸和我一起去接媽媽，路上我看著爸爸的手有了蒼老的痕跡，他的頭發也已經變成銀白色的.了。

　　一路上他牽著我的手，大手牽小手，當時正在下雪，雪花紛紛從空中飄落，如同一串串白色的雨點。那時候我還是一年級，有些東西不認識，路上有花有草。爸爸都告訴我這是什么花什么時候開花。這是什么樹什么時候結果。他還跟我講了一些童年的趣事，如：以前農村里家家戶戶都種田，爸爸也幫奶奶種菜……一種好后就蹲在田邊看自己播種下的種子，還會做稻草人十分有趣，跑去抓小蟲。聽到這些我也想去玩一下，體驗一下農村生活，走著走著我們到了媽媽單位，爸爸說的話還在我心中徘徊，我們三人往家走去，見到我們來時在雪中留下的腳印。

　　這就是我溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文11

　　成長之路如同長江一般淘淘，如同天涯海角一般開闊，像花園中的小路旖旎，充滿了曲折和芬芳。

　　那一天，我流鼻血了，那血水像洪水一樣兇涌，像初升的太陽一樣鮮艷。當我手忙腳亂的.時候，老師走到了我的身邊，絞盡腦汁地為我想止血的辦法，比如：捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等，可是怎么也止不住兇涌的“洪水”，老師為我捏住鼻梁，不停地問我，有沒有好點兒了、還在不在流血。

　　過了一會兒，鼻血止住了，可是沒過一會兒，老師又被我呼喚回來了。因為“滔滔江水”又卷土重來了。無可奈何，我只好把鼻子堵得死死的，不給鼻血流出來的機會。

　　有了之前幾次的抗洪，如今“洪水”停了，這下子，我可以痛快地去玩了！

　　不一會兒只覺一股熱流從鼻腔中噴了出來，滴在桌布上，變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。

　　成長之路上，除了老師，還有誰能像媽媽一樣對我？老師不僅傳授給我們只是，還為我們一路點綴著迷人的芬芳。

溫暖的旅程作文12

　　輕輕跨過小草，來到一片花海，這兒有百合、有蘭花；有紅的花、有黃的花；有蜜蜂、也有蝴蝶。

　　我跟著一只小蜜蜂，追來追去，跟丟了。然而眼前又出現了一只大黃蝴蝶，歡快地飛舞著，于是我又拿著個小網兜揮舞著，一揮，結果毫無所獲，蝴蝶也不見了。接著，我又看見一個個鮮紅的'草莓，我隨手摘了十多個，吃得津津有味。當我快吃完的時候，又看見只小黃狗，我便放下草莓，又去追那小黃狗，追著追著，小黃狗一鉆進草垛子，忽然就不見了，找啊找，不知不覺已是黃昏，太陽的余光灑滿了整個天空，藍色愈來愈少，全是紅、黃、橙。

　　字數不足，此處再增加一段溫暖的記憶。

　　成長也是一段旋律，一段歡快高興的旅程，同時也是充滿陽光的。

　　我們也要像大自然的萬物一樣，使自己變得更加完美，讓自己成為一個優秀的、對社會有用的妙人。

溫暖的旅程作文13

　　人生就是一次旅行。它蘊含著老師和同學對你的關心和期望，包含著父母對你無私的愛，以及陌生人對你默默的關愛。

　　記得有一次，我去香港游玩，在公交車上發生的一件事情使我終生難忘。

　　那天，我和媽媽乘著公交車去商業街買東西，公交車上人非常多，我和媽媽努力地擠上公交車。但是隨著公交上的人群一上一下，整個乘車的隊伍搖來晃去，站都站不穩。那個時候，我五歲，上幼兒園中班，年紀還很小，在公交車上搖過來搖過去，很難受。這時一位白發蒼蒼的.老爺爺做出了一件讓人難以置信的事情——-為我讓座。我和媽媽都驚呆了，誰也想不到這樣的事情。媽媽說：“老人家您自己坐吧，我們家小朋友沒事的！”“那我跟她一起坐吧，你看他累得汗都出來了！”我的眼睛濕潤了，媽媽讓我和老爺爺坐在一起，

　　這件事過后，我領會到了人生的真諦。我愛你，一個素不相識的陌生人，我也愛你，一座充滿愛的城市——香港。

溫暖的旅程作文14

　　在成長的旅程中，你一定生過病吧！在生病時，爸媽一定會陪著你吧，他們會焦急地看著你，不時撫摸一下你的頭，還會喂你吃各種各樣的美食。

　　有一次，我早上一醒來就感覺腦袋一陣眩暈，我試圖站起來，可是，剛站起來不久，就又癱倒在床上了。我再次站起來，扶著墻壁，一步一步地走向門口，打開門，走進爸爸和媽媽的房間，一下子躺倒在他們的.床上，媽媽見狀，著急地問：“你怎么了？”我有氣無力地回答道：“我的頭好暈啊！”媽媽說：“會不會是生病了，用體溫計量一量吧！”說著，就翻箱倒柜地給我找來了體溫計，給我量了體溫，是三十九攝氏度。媽媽說：“是感冒了，沒事的，多喝點水吧。”就從抽屜里拿出感冒藥給我吃。

　　在我感冒痊愈之前，媽媽一直陪我睡覺，還給我請了假。

　　這是我在成長的旅程中，印象最深刻的一件事了，讓我深深地感受到了母愛的溫暖。