那次玩得真高興作文經典(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的那次玩得真高興作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那次玩得真高興作文1
那天我們在作文課上玩了一個有趣的游戲——猜猜這杯水。
老師簡單地宣布了游戲規則。全班頓時炸開了鍋：有的同學激動得把脖子伸的老長；有的同學害羞地低下了頭，生怕老師教導他；還有個同學躍躍欲試，高高地舉起了自己的手。
首先上場的是小周同學。他慢悠悠的走上了講臺，看到了三個一模一樣的杯子擺在那里，他也變得猶豫不決了。他的眉頭也緊緊的皺了起來，眼里都是疑問。于是，他慢慢地端起了一個杯子。他聞都不聞，捏著鼻子一口悶了下去。然后小周同學淡定自如地說：“好像沒有什么味道。”接著他又喝了一口，突然他感受到了一股刺激的味道，他整張臉都皺在一起，就像是滿臉皺紋的老奶奶一樣。然后他艱難地走下了講臺，這時有些同學已經猜到他喝的是醋了。
接著上場的是小飛。他邁著大步走向了講臺下，一只驕傲的企鵝到了水旁邊。但是當看到杯子的時候，驕傲的他也變得猶豫不決了。他拿起了一杯水，心里想著就這杯水吧，一副視死如歸的'樣子。然后一口灌了下去，突然他大叫一聲：“太難喝了。”說完就像一位傷員一樣，重重地倒在了地上。然后他被老師扶到了位子上。這時全班都哈哈大笑起來，有的同學說到：“這戲也太過了。”
最后上場的是我。我自信滿滿的走到了講臺上，拿起了最后一杯水。我放到鼻子下面，聞了聞。然后我就試探性地抿了一口，發現一切正常，又大口大口的喝了起來。然后我面無表情的說：“我這邊水基本每天都喝得到。”同學們一聽完就馬上明白了，心領神會地笑了一下。
最后大家都猜出了正確答案，這節作文課在歡聲笑語中結束了。
那次玩得真高興作文2
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。原來，作文班的老師帶大家在玩“貼鼻子”游戲。
比賽前，老師告訴了我們游戲規則，同學們都躍躍欲試。第一個上場的是王小林，他蒙上紅領巾，慢慢地轉了三圈，走到“小丑”前面，他拿著“鼻子”挪來挪去，王小林找準了位置，正要貼上去，突然，不知道哪個故意搗蛋的.同學說：“不對不對，往上面些！”王小林信以為真，貼了上去，那同學說：“對了對了，就是這個地方！”王小林把紅領巾摘下來，發現自己把“鼻子”貼在了下巴上，同學們看了，笑出了眼淚，王小林搖搖頭，失望地走回了座位。
終于輪到我了，我信心十足地蒙上紅領巾，轉了三圈。我把“鼻子”左挪挪，右挪挪，自信一貼。我把紅領巾摘下來，貼中了！同學們都拍手叫好，四面八方響起了掌聲，我蹦蹦跳跳地回到座位上。比賽還在繼續，有的同學把“鼻子”貼在下巴上，有的貼在臉上，有的貼在頭發上，還有的貼在帽子上……游戲在歡聲笑語中結束了！
這次“貼鼻子”游戲真好玩，我希望我能經常玩。
那次玩得真高興作文3
去年夏天，爸爸媽媽帶我來到了大唐芙蓉園，我看見許多陜西著名的美味小吃和三五成群的游客在悠閑地玩耍。
園內有著富麗堂皇的宮殿，宮殿旁是那精致壯觀的人工橋，人工橋下流淌著碧綠的湖水。園內也有很多表演，如：孫悟空出世、水上真人表演、雜技表演等。還有可以親身體驗的.傣族潑水節，瓢盆交戰，水花在空中飛舞，傳遞著吉祥與祝福。
走在橋上，遠遠望去，像一片五彩繽紛的花海，美不勝收。有白色的、有粉色的、有紫色的、還有綠色的。白色的像天空中漂浮的朵朵白云，粉色的像果園里成熟的桃子，紫色的像晶瑩透亮的葡萄，綠色的像一個個圓盤隨風漂浮。盛開的荷花像一位敞開懷抱的媽媽，用愛心滋潤著我，為我遮風擋雨；半開的荷花像一位羞答答的小女孩，不愿意把自己美麗的面容展現出來；沒開的荷花像一盞盞路燈，為人們照亮前行的方向；凋謝的荷花像一位頑皮的小男孩，脫掉一層層外衣，享受著湖面上的絲絲清涼。
大唐芙蓉園富有歷史韻味，景色優美。我喜歡這里，我玩得很高興！
那次玩得真高興作文4
雖然今天很冷，但是卻凍不住我們那顆激動的心，因為我們上了一堂有趣的游戲課。
首先登場的游戲是木頭人，應該很多人都玩過，不過，這次我是和最親愛的謝老師一起玩的，和之前玩的'感受完全不一樣，謝老師開始講規則了，她說“我先說123然后我們接木頭人，說完這句話后不許動了。”謝老師話音剛落，我腦子里就有了問題。我能堅持多久呢？我會動嗎？擺什么動作呢？我的小腦袋正在努力搜索的時候。謝老師就開始說了：“123！”我們響亮的接到：“木頭人！”說完，大家就一動不動了，三秒不到，教室里就有笑聲了，漸漸地，越來越多人笑了，到了最后教室里就沸騰了，原本以為我可以堅持到最后，結果我還是忍不住笑了，第二輪也是一個樣。
我以為木頭人已經很好玩了，可是第二個游戲卻比我想象中的更好玩，這個游戲的名字叫“你逗我笑”游戲的規則是：兩個人對視，一個人逗另一個人，另一個人要控制住，不許笑，如果那個人笑了，逗的人就贏了，如果逗的人始終沒有讓另一個人笑，那沒笑的那個人就贏了。我們因為時間比較緊，所以設定為30秒，第1組上的是何澤鵬和鐘炫，開始了，何哲鵬做了一個偷笑表情，鐘鉉立馬就笑了，這的確輸的有點快。第2組是詩曼和麗卓，力卓贏了，第3組是子昕和澤宇，子昕贏了。第4組是芯彤和文澤，無論文澤怎么搞怪，芯彤就是不笑，所以當然是芯彤贏啦。
這節課是我們最開心、最難忘的一節課，希望你們也可以有這樣一節課喲！
那次玩得真高興作文5
今天，我來到學習班，就看見有幾個同學帶著雞蛋來。我奇怪地問老師：“老師，他們為什么要帶雞蛋呢？”老師說：“今天要玩斗蛋啊！”
哦，老師上次就說了的，可我忘了帶雞蛋來，怎么辦？朋友小琳說：“我媽媽給我煮了兩個，我送你一個吧。”我連忙說：“謝謝。”她笑著說：“不客氣。”我馬上拿起筆，為蛋取個名字：“必勝”。其他同學也都給自己的雞蛋起了很霸氣的名字，有的叫“蛋神”，有的叫“蛋王”。
斗蛋開始了，老師說：“第一輪斗蛋是小明和小琳對戰。”小明神態有點傲氣，也許他心里想：肯定是我勝。我心里卻希望是小琳勝。
老師說：“開始！”小明就拿著蛋用力地向小琳手上的蛋砸去。“啪”一聲，不出我意料，果然是小琳勝，我非常高興，小琳也笑了，小明有點喪氣地回到座位。下一場，是小容和小駿開戰。老師說：“開始！”他們兩個用力向對方的蛋敲去，“啪”的一聲響，同學們都伸長了脖子看他們手里的雞蛋，是小駿勝。我們為他鼓掌祝賀。第三局，是小美和小睿開戰。因為緊張，小美把雞蛋敲到了小睿的手上，大家都笑了。最后輪到我和小盛上臺了。我心里很緊張，很怕會輸。老師說：“開始！”我看準了，拿著雞蛋尖的'那頭用力地向對方手里的蛋一敲。“啪”一聲脆響，我趕緊低頭去看。耶！我勝了。
后來進行決賽，我和小美、小駿對戰，也是我勝。小琳送給我的雞蛋真是太爭氣了。最后老師宣布：“小嫻是冠軍。”我心里很高興。
今天的斗蛋游戲玩得真開心。
那次玩得真高興作文6
金巴蘭海灘不僅有絕美的落日，更有無與倫比的風景。那里的海水五光十色，那里的沙子細膩而柔軟，那里的貝殼小巧而精致……
那次旅行途中，最令人難忘的是那一天。那天，我和新結識的女孩子樂樂一起堆沙堡，玩得真高興！我左手拎著一只紅色的小水桶，右手拿著一把靈巧的小鏟子，往桶里鏟沙子，不一會兒，桶就裝滿了。接著，我走到了“秘密基地”，只見樂樂已經挖好了“護城河”。于是，我急忙用鏟子把桶里的沙子拍拍緊，然后迅速地把桶倒扣在沙灘上，輕輕地拍了拍桶底，雙手捧住桶身，小心翼翼地往上提，可是，沙子還是癱了下來。這可如何是好？突然，我靈機一動，又裝了一桶沙子，再往里面灑了一些海水，使沙子變濕了，凝結在一起，這一次，我終于把城堡的主體給塑了起來。樂樂開心地笑了起來，星星般的眼睛閃著迷人的光彩。我們一人一邊，搭起了城墻，晶瑩的汗珠，從通紅的臉頰滑落而下，樂樂顧不得手臟，直接抹汗，一抹，她便成了一只“小沙貓”。我捧著肚子，哈哈大笑著倒在了沙灘上。
城堡初步建成，我們踩著浪花，翻找著精美的貝殼，一個一個仔細地點綴在城堡上。接著，我們又抓了幾只橫行無忌的小螃蟹，關進了城堡里面，作為士兵守衛城堡。落日的'余暉灑落在海灘上，整個海灘泛著金色的光，霎時，我們的城堡也變得金燦燦的，這一切，都美得令人暈眩。
我們追逐著踩著浪花，海灘留下了一串串歡樂的笑聲……
那次玩得真高興作文7
我玩過許多游戲，有“捉迷藏”、“搶尾巴”、“吹泡泡”、“捏泥人”等等，其中最難忘是上周周五下午在操場上玩“老鷹捉小雞”這個游戲了。
那一次，我和十幾個小伙伴來到寬闊的操場上，首先，我們用石頭剪刀布的游戲規則來分角色，最后決定由小明當“老鷹”我當“母雞”。接下來，小朋友排成一隊，站在最前面的“雞媽媽”張開雙手，不讓“老鷹”靠近隊伍，努力保護后面的“雞寶寶”。狡猾多端的“老鷹”瘋狂地追逐著一大群“雞寶寶”，左一撲，右一撲，長長的.隊伍像一條蛇，不停地擺動身子，逃避“老鷹”的“獵殺”。操場上是一片歡樂的海洋，幾個來回，大家都跑累了，站在最后面的“雞寶寶”更是累得氣喘呼呼，不小心摔了一跤。說時遲，那時快，機靈的“老鷹”揪住機會，趁機把他“捉”住。“雞媽媽”只好認輸了。
雖然沒能贏，但我從這個游戲中懂得了玩游戲也要講究團隊精神。現在回想起來，那次我玩得真高興。
教師點評：小作者真實地寫出了“老鷹捉小雞”快樂游戲的情景，情節扣人心弦，語言生動。難能可貴的是，從中明白了要有團隊精神。文章結構完整，能做到首尾呼應寫法。
那次玩得真高興作文8
每一個人都玩過游戲，每個人都有最難忘最開心玩游戲的記憶，我也有最難忘的時候，記得我和哥哥姐姐們一起玩“丟沙包”的游戲，我玩的太高興太開心了。
丟沙包的游戲規則是：至少三個人玩；兩個人相距10米左右面對面丟沙包，丟出的沙包要打中兩人中間站立的一個逃生者；如，先由兩邊的一個人把沙包丟向中間的逃生者，若沙包沒有打中逃生者，另 一邊趕忙撿起沙包再向逃生者身上丟…… 如此反復，若丟沙包的人把沙包打中逃生者就要換人，被打中的逃生者就要充當丟沙包的角色，那個打中逃生者的人就轉換成新的逃生者。
比賽開始了，游戲氣息頓時變得緊張起來，第一場我成為逃生者，姐姐和哥哥兩邊丟沙包；姐姐面對者我，所以先丟沙包，她趁我不注意趕緊丟向我，我嚇了一大跳，急忙往右閃還好躲了過去，可是我還沒喘口氣，哥哥撿起沙包猛地向我扔來，我急忙往左在地上打了兩個滾才沒被打中；之后我感覺他們丟得越來越快，閃電速度般沙包最終還是打中了我的'胳膊，過了好久我還是心有余悸。休息了一會，第二局游戲開始了，這次逃生者是哥哥他打中我，我先丟，我用迅雷不及掩耳之勢的速度奮力向哥哥身上丟去，哥哥還沒反應過來就已被我砸中了，還沒有開始我就勝利了，這是否就是大人口中的秒殺呀，真是太開心了，我竟然打中了哥哥。
后來我們又玩了很久，逃生者不停的在三人中間轉換角色，一直到媽媽叫我們吃晚飯，我們才戀戀不舍的解散了；我覺得那次玩得可真高興，尤其是能夠戰勝哥哥姐姐之后的勝利的喜悅。
那次玩得真高興作文9
20xx年的暑假，我終于和我最思念的朋友蔣佩瑜見面了！我們一起到山清水秀的南昆山玩，好不快活！
其中最有意思最好玩的要數泡溫泉了。夜幕降臨，我們在一個牛奶溫泉里嬉戲，周圍“云霧繚繞”，牛奶溫泉又那么香，就像仙境一樣。我把頭埋到水里，一不小心嗆了一口水，我馬上抬起頭，“等會兒，我是不是喝了一口牛奶？”好吧，其實我也知道自己只是嗆了一口水而已……
我和她來到了一個大的溫泉池邊，“撲咚”一聲我跳了下去。記我吃驚的是，蔣佩瑜竟然不會游泳！只見她慢吞吞地沿著池邊“滑”到淺水區，大聲喊“雯子，你快上來！”我聽是聽見了，去不肯答應，她“討”了個沒趣，自已跑到泡泡池里去玩了。
泡泡池里的水又淺又滑，冰冰的`，雖然我們是來泡溫泉的，但正值夏天，所以在這個池子里還是感覺很涼爽的！我們在里面打起了泡泡戰，追趕嬉鬧，歡快不已！
當我倆起來往回跑時，我們又發現了一個很大很深的溫泉池子，我飛快地跑了進去，池子很深水很熱。可是，不會游泳的她不敢進去。這時，她的爸爸說：“那我來幫你吧！”只見她爸爸快速地九十度旋轉抱起她，加個高臺跳水，惡作劇地把她扔進了水里……蔣佩瑜爬到岸邊，哇哇大哭。我爸爸看見了，對她說：“別哭了！明天我們罰他不許吃自助餐，好不好！”蔣佩瑜這才點點頭，破涕為笑！
那天晚上我們玩了很久，玩累了就躺在溫熱的石板上休息……
現在，蔣佩瑜在老家四川眉山讀書，又只能等到下次放假我們才能再見面了！所以，我和她在一起的每一刻，都是快樂的值得珍惜的，也永遠不會忘記的！
那次玩得真高興啊！
那次玩得真高興作文10
“快傳，快傳！”這個教室不時傳出尖叫聲，歡笑聲，走進一看，原來是這個教室在玩“擊鼓傳花”的游戲啊！
游戲規則：當鼓聲響起，花就開始往后傳，鼓聲一停，花就必須停。花落到誰手上，誰就要抽簽，表演節目。
游戲開始，清脆的鼓聲響起，鼓聲時而快，時而慢，花在同學們的手中傳遞著。有的同學把花拿到以后，得意洋洋地搖擺兩下；有的同學仿佛是拿到一顆定時炸彈一樣，快速地把花遞了過去；還有的同學悠閑地坐在那里，拿到花后，慢吞吞地把花給了別人。我死盯著花，看著花離我越來越近，我的心跳得越來越快了，好像就要跳出嗓子眼了。心想：老天爺啊，花千萬不要落在我這里！“咚”的`一聲，鼓停了，花落在了我們班的小張那里，他大大方方地走向講臺，抽了一根簽，上面居然寫著：學僵尸跳。同學們一聽，哄堂大笑起來。小張也不怯場，只見他歪著頭，翻著白眼，伸出舌頭，雙手抬起，在教室里像僵尸一樣蹦蹦跳跳，同學們笑得東倒西歪。
這個游戲真好玩，如果每次作文課都上游戲課，那該多好啊！
那次玩得真高興作文11
冬天的一個清晨，窗前下著鵝毛大雪。爸爸開車帶我們去北坡上玩。
我們來到北坡，我看到北坡上的雪好多呀！爸爸說：“咱們要不然去玩雪吧！”我們都拍手叫好。
我們跟著爸爸來到一片空地上。這時哥哥抓起一大把雪向我砸來，我還沒反應過來，就被重重打在了身上。這時哥哥又向爸爸砸過去，幸好爸爸及時發現，靈巧的躲開了。于是爸爸和哥哥開始了激烈的戰斗。我趁這個好時機左手抓一大把雪，右手抓一大把雪，同時向他們倆砸去，他們倆被我打敗了。這時候又一個雪球向我砸來，我才想起來，哦！我們還有一個敵人，那就是媽媽，只見媽媽一手拿著兩個雪球；把我們三個嚇得落荒而逃。
我們三個決定聯盟，一起打敗媽媽。
爸爸像是我們中的諸葛亮，不一會兒，就想出來一個好辦法。他說：“首先，兩個人去正面跟媽媽戰斗，一個人趁機繞到媽媽身后，這樣，前后夾擊一定會把媽媽打個大敗。”
我們分配好各自的任務，然后開始了第二戰。爸爸和哥哥從正面戰斗，我偷偷的繞到后面，然后抓起一把雪向媽媽背后砸去。我們把媽媽打了個大敗，我們取得了勝利。
那次，我玩的'真高興！
陳飛老師評語：
小作者敘事清晰，描寫生動，“抓、砸、躲、打”等動詞運用準確生動，寫出了打雪仗的過程，寫出了玩的樂趣，語言與人心理描寫應用，更是讓人物形象鮮明，佳作！
那次玩得真高興作文12
一天，爸爸媽媽要領我去游樂園玩，我太高興了。
走進游樂園，我對爸爸說：“我想玩遠處那個過山車，”爸爸說：“你還太小，不能玩，”在我的強烈要求下，爸爸終于同意了。
我們坐上一輛紅色的過山車，有10個座位，我系上安全帶，過山車慢慢地開了起來，像一只蝸牛一樣，一陣涼爽的風從我的臉邊吹過，輕輕柔柔的，好像媽媽的手撫摸我的臉，在媽媽的懷抱里，舒服極了，美妙極了！心想，沒有爸爸說的那樣可怕，不一會，過山車越開越快，升到了頂端，突然一個下坡，過山車飛快地沖了下來，風呼呼的在我耳邊響起，我不由自主牢牢地抓住把手，感覺自己要飛了起來，心都提到了嗓子眼。忽然過山車來個360度大翻轉，我的.整個頭都朝下，我真的嚇壞了，嚇得我手心直冒冷汗，緊緊的閉著雙眼，不敢看周圍的一切，只能聽到陣陣尖叫聲，我也不由自主的喊了出來。這時過山車也緩緩地停了下來，感覺天旋地轉，平復了一會，我從過山車上慢慢地走了下來。坐過山車，既讓我感到害怕，又讓我很向往。
過山車可真好玩，太刺激了，我非常喜歡玩過山車，如果有機會我還想再坐一次過山車呀！
那次玩得真高興作文13
那是一個星期天下午，晴空萬里，我和爸爸、還有好朋友陳梓衡來到豐臺區的一個cs基地玩兒打槍戰，而且是真人的哦。
來到cs基地，教練給我們分成兩組，每人有“八條命”，每個人的頭盔和槍上都有四個擊中點，擊中一個就會“死一條命”。老師幫我們戴上頭盔、穿上盔甲、端著槍，槍上帶著紅外線之后，精彩的槍戰就開始了。
教練先帶我們來到最簡單的訓練場，這局我爸爸非常聰明，躲在了一個小山坡上的障礙物旁，向“敵方”發起連續不斷地進攻。可是“敵方”有一位神槍手，把小孩兒軍團打敗了一人。我爸爸也為難了，“敵方”主力太強，根本攻不破。最后，我爸被“敵方”發現，我們也就以失敗而告終。我們還參加了叢林戰、巷戰、迷宮戰，但是都以失敗告終。哼！我心里不服，一定要在下一局戰勝過對手的。
沖擊最后的障礙物，大人們不參加了，讓我們小孩兒軍團自己去打。我想：機會來了！我們的進攻非常勇猛，嚇得“敵人”都不敢出來了。這時，我的槍法很準，我一個人打敗了每個“敵人”五次，剩下的“三條命”，由我的.三個隊友來打。這場比賽，我們小孩兒軍團用自己的力量打了一場最難的比賽，并取得了勝利！我們高興得歡呼起來！
在cs基地里的槍戰，讓我發現了自己的優點，發揮了自己的長處，那次，我玩得真的是太高興了！
那次玩得真高興作文14
星期六是緊張的一天，因為我們玩了一個叫“藏糖找糖”的游戲。
早上，我和同學們以及老師一起在教室里玩找糖游戲，我和另一位同學去負責藏糖。于是，我們分工合作，我來畫“藏糖圖”，另一位同學去藏糖。首先，我們把第一批糖果藏在了電視的'最下面，同伴自信地說：“他們一定找不到！”接著，我們又把第二批糖果放在書架里。但我覺得太明顯了，我眼睛骨碌碌一轉，找到了幾本合適的書蓋住了糖果，再用幾張紙蓋在糖果上面。這下，天衣無縫，想找到都難。
接下來就是畫“藏糖圖”了，我把第一顆糖果標志畫在電視最下面，第二個標志畫在書桌上面。萬事俱備，只欠東風，就等他們來找了！
找糖開始啦！我的心里七上八下，翻江倒海，然而第一批糖果被輕而易舉地找到了，我的內心傷心無比。但他們在找第二批糖果的時候，他們找糖的樣子狼狽不堪，看到的人都忍不住想笑。他們首先找到書架，但沒注意到糖。于是，他們決定翻箱倒柜地找。柜子找了，桌面找了，就是找不著。這時，一位同學忍不住偷偷告密：“糖在書柜里！”他們飛快地跑向書柜，拿起糖果高興地說：“我們找到啦！”
這次的游戲非常有趣，我希望下次還能玩。
那次玩得真高興作文15
上周日，天氣晴朗，我和院子里的幾個小伙伴玩“老鷹捉小雞”的游戲。
首先，我們來分配角色，我自告奮勇，來當“老鷹”，曉明個子大，來當“雞媽媽”。其它人就是“小雞”啰。呵呵！“小雞們”等著落入我的魔爪中吧！我心里得意極了。
游戲開始了，我便飛快地沖到雞群中，只見“雞媽媽”張開雙臂，帶著“小雞們”左躲右閃，我啥也沒抓到。這時，我靈機一動，假裝向左邊，“雞媽媽”閃到了右邊，“小雞們”也跟著媽媽朝右邊，哈哈！上當了吧！我飛快地沖到了右邊，抓住了末尾那只還沒來得及逃跑的`“小雞”，我心里想：我這個聲東擊西的方法可管用。接下來“雞媽媽”和“小雞”提高了警惕，幾個回合下來，都沒抓到，我沒有泄氣，一會兒停，一會兒捉，尋找機會。過了一會兒，我們都累了，在休息的時候發現“小雞”和“雞媽媽”都放松了警惕，見機會已經到來，我便以迅雷不及掩耳之勢地沖到了“雞群”中，“小雞們”還沒應過來，我便用左手抓了一只，用右手也抓了一只，這真是一舉兩得。
那次我們玩得可真是開心呀，整個院里都充滿了歡聲笑語。
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