積木的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的積木的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
積木的作文 篇1
我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現在。一有空我就拿出來玩，它是我形影不離的好伙伴。
玩積木真是太有趣了。它們不僅長得四四方方，五顏六色，而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經搭出來過飛機、潛艇、導彈，獅子、大象、老虎，還有許許多多的恐龍，比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么，它們就能變成什么，真是魔力無窮啊！
我對玩積木簡直到了走火入魔的程度。只要一有時間，我就像被吸鐵石吸過去一樣，沖到茶幾邊，聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對，我經常會玩上幾個小時，最長的一次我整整能玩一天呢。玩的時候，客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音，偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的`傻笑聲，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。
大人都玩積木的態度各不相同。爸爸認為，玩積木非常浪費時間，有時間還不如看看書呢。媽媽卻認為：積木是開發智力的東西，還能培養動手能力，以后說不定還能做個建筑設計師呢。外公認為，小孩子需要有一點玩得東西的，不然多沒勁呢？PK下來，2比1通過，所以我的積木能夠玩到現在。
我完全贊同媽媽和外公的看法，玩積木不僅有趣，而且益智，更重要的是我是獨身子女，平時一直都沒人玩。幸虧有積木陪著我，讓我擁有一個有滋有味的童年。積木，我愛你！
積木的作文 篇2
積木也叫做樂高，積木可以開發人類的大腦。讓我們敢于挑戰，細心、認真不能馬虎。
我最喜歡的積木是汽車。汽車的零件有許多，如果你拼錯一個零件你就會前功盡棄，只好重新拼。積木還可以挑戰你的.耐心，如果你因為失敗了，就不敢挑戰了，那你就不明白積木的真正意思了。
積木還可以提高你的動手能力和增長你的觀察能力。如果你不仔細觀察說明書的話，一定用玩積木，它可以讓你的動手能力提高。
記得我第一次接處積木的時候那是我九歲生日時。那天爸爸送給我一個生日禮物，我問爸爸那是什么。爸爸說：“那是積木。”我有一些失望，因為我一點都不喜歡積木。當時我認為積木是小孩子玩的東西，我不要。爸爸讓我打開看看，打開讓我感到大吃一驚，居然一個小小的汽車模型有這么多的零件啊！
當時我立刻跑過去，邀請我的小伙伴一起和我拼汽車模型。我的小伙伴們都是拼積木的高手，在他們的幫助下我順力地拼好了汽車模型。我們高興極了，都目不轉睛地看著它。從哪以后我就喜歡上了積木這個朋友了。
積木，它使我敢于挑戰不怕失敗。讓我做事變得更認真了。
積木的作文 篇3
前段時間，媽媽給弟弟買了一套全新的積木。弟弟拿到手以后，喜歡得不得了，每天都愛不釋手，一有空了就坐在地上玩積木了，這簡直就成了弟弟的寶貝。
有一天早上一大早，我迷迷糊糊的醒了，覺得十分的口渴，于是我就穿上拖鞋，準備去廚房喝口水會來繼續睡覺。令我沒想到的是，我剛走出我房間的門，一轉彎只聽見“嘩啦”一聲響，弟弟不知道什么時候在我門前搭好的積木，全被我碰碎了，散落了一地。
弟弟從他的房間里聽到了聲響，慌忙出來查看，看見我把他的積木撞碎了，臉色瞬間就變了。他的小眼睛里噙滿了淚水，我一看這種場景，心想不好：“弟弟要傷心發脾氣了。”于是我趕緊蹲在弟弟的身邊，輕聲對他說：“好弟弟，姐姐不是故意的'，我來幫助你一起把積木重新搭好怎么樣？”弟弟聽了我的話以后，情緒才慢慢地變好，十分乖巧聽話的和我一起蹲在地上開始搭積木，不一會兒就恢復了原樣。
這一場風波就算是被我巧妙的化解了，看來我以后還是要小心一點才行，不能再碰壞弟弟的積木了。
積木的作文 篇4
自由而孤單的周末又到來了，我在房間里興致勃勃地搭起了積木塔。
推了再搭，搭了再推，終于做了個令人滿意的。這個積木塔搭得真不錯，寬大的塔底，高高瘦瘦的塔身，還有一個尖頂。看起來是挺好的，可真讓人擔心被風一吹就倒塌了。我把自己想象成士兵，決定保衛這座塔。但是在這北風呼嘯的日子里，誰愿意一直守在窗邊?
我正坐在沙發上津津有味地看著書。突然，刮起了一陣大風，客廳里的窗簾肆意地飛舞起來，簡直發了狂。我急忙沖進房間。本該垂在窗戶兩側的窗簾像一位性格急躁的巫婆，不停地用邊邊角角掃過積木塔的'邊緣。積木塔的頂端已經搖搖欲墜了。我真不忍心費盡心思搭的積木在頃刻間化為烏有，于是，立刻關緊窗戶，綁好窗簾，積木塔停止了搖晃，平穩地站立住了，我終于松了一口氣。
該寫作業了，可桌子的中心卻被積木塔霸占了。有三種選擇：要么推到，要么冒著“危險”移動，要么原地不動。作業與積木哪個重要?我在心中問自己，可內心出人意料地回答，都重要。我屏息凝神，調整好由風吹動的部位，緊緊地抓住塔底，小心翼翼地往前一推，成功啦!可是再也不能往前推了，只要輕輕一碰，它就會倒下。
鋼筆，鋼筆，我這個丟三落四的小姑娘又開始找東西了。本子里沒有，筆筒中沒有，文具盒內沒有，抽屜里也沒有，會不會放在角落里了。我躡手躡腳地走向擺著積木塔的角落，生怕會驚動一塊塊積木零件，接著把手伸進空隙里，只聽“咚”的一聲，積木塔倒了，真是一波未平一波又起啊!
怕風吹，怕人推，可積木塔卻倒在了自己的手中。哎!可惜啊!
積木的作文 篇5
大家好，我是電子積木——現在比較流行的一種新型玩具。
你們瞧，我有一個橙色的大“肚皮”，里面的東西多著呢！藍晶晶的電路，黃燦燦的風扇，紅通通的.警報器，黑乎乎的吸鐵石……八十多種零部件，琳瑯滿目。
一開始，小主人不太懂我。不過，他特別愛動腦，也愛動手，一有空就會把我拿出來研究一番。一天，他打開我的“肚皮”，對著說明書抓耳撓腮了一陣，然后取出四節電池，還有開關、警報器和電路，盯著說明書拼了起來。好不容易組裝好，打開開關，咦，怎么不響？小主人又對著說明書仔仔細細地檢查起來，終于發現原來少了一節電路。隨著“滴滴”的警報聲響起，他興奮得嚷嚷起來：“成功了！成功了！”
漸漸地，小主人可以用我拼出好多玩意兒，如電燈、錄音機、充電器、飛碟等，我也成了他的“得力助手”。有一次，主人的朋友帶來一個和我一模一樣的“雙胞胎”，他倆坐在地上忙活起來。突然，小主人急得像熱鍋上的螞蟻，“哎呀，我的七節電路不見了！徐天池，你有沒有拿？”“我，我沒拿，兩套積木零件在一起，容易混淆，你再找找吧。”那位朋友邊說邊攤了一下手。“我有辦法了！”小主人眼前一亮。他動作麻利地拼出一個測謊儀，抓起他朋友的手指放在觸感器上，說：“我再問你一遍，你有沒有拿我的零件？”“沒有。”話音剛落，顯示器上的指針指向最高數值。朋友臉紅了，低著頭，乖乖地把零件找出來，說：“對不起，我的找不到了，所以拿了你的。”怎么樣，我厲害吧！
就這樣，我和小主人成了“鐵哥們”。一到雙休日，我就陪他玩上一整天；他要出門游玩，也會記得帶著我一起去。我愿做小主人一輩子的好朋友！
積木的作文 篇6
今天是大年三十，回家之后，我拿出媽媽送給我的積木。哇！它可真高，都平我的胸口了，還是我喜歡的樂高玩具。一看盒子上，有600多個零件，這要拼到什么時候呀？不過，這也不是不可能的事，我在心里為自己加油。
我拿著剪刀，快速地拆開了包裝。首先看到一個沒有裝進袋子里的一塊大板子，這應該就是底座了。我看了說明書，上面有個表面光滑的'紅色小條，左翻右翻終于在袋子里找到了它。我一想，這哪行，這樣找，一個零件找半天也找不到。這些零件有大有小。我就把大的放左邊，中號的放中間，小的放右邊。我不禁為我自己鼓掌，還連聲說到“好”。當拼到航天飛機的時候，我發現這里面是可以放東西的。拼到牽引車了，我先把它的底座找好，然后把四個輪子裝上去，再把車身組裝好。還有最后一個東西了，那就是助推火箭。我把方塊一層一層地堆上去，發現長短不一，接著我又左改右改，終于改成了一樣的了。拼火箭的時候它老是掉，我就拿來了透明膠帶把它粘上。最后把燈放進航天飛機里。
雖然花費了四個多小時，但是我還是非常開心，因為我感受到了其中的樂趣，就是自己動手總能感到快樂！
積木的作文 篇7
有一天，電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”，瞬間這個節目就吸引了我的目光。
只見表演者把四個酒杯放在桌上，酒杯上放上一塊木板，再將四個雞蛋放在木板上方且又和酒杯對應的地方。突然，表演者手拿一根木棍，用力橫著敲擊墊雞蛋的木板，墊板飛了出來。看到這，我為雞蛋捏了一把汗，要是雞蛋掉下去摔碎了，也太浪費了!果然，雞蛋掉了下去。但是卻穩穩當當落到了酒杯里。奇怪，這沒道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想，決定自己做個試驗，用科學來證明。
我準備好一把木尺和九塊積木，接著把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫著對準最下面一塊積木，用力迅速擊去。敲完那一瞬，我不由自主緊張地閉上了眼睛，捂住了雙耳，我仿佛聽到了積木摔倒的聲音，看到了積木摔在一地。
咦，怎么沒動靜?我把捂住雙耳的手慢慢松開，緊閉著的眼睛慢慢張開。啥事都沒發生，除了那塊被我“擊飛”的'“可憐”的積木。其他積木還好好地疊著，我簡直不敢自己的眼睛。為了驗證，我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛，可結果都一樣，“存活”的積木都安然無恙的穩立在桌面上。我疑惑了：為什么敲擊下面的積木，下面的積木飛出去了，上面的積木卻不倒?
帶著疑惑，我查找了百度：原來，物體具有慣性，在沒有受到外力作用的情況下，物體會保持原來的狀態不變，積木塔原本是靜立在桌面上，當你用木尺橫著敲擊最下面一塊時，這塊積木便受到水平沖力飛出去，而其它積木因為慣性仍然保持原來的靜止狀態。這就是積木塔不倒的原因，也是雜技表演成功的秘訣。
雜技表演，原來有這么多科學道理，看來，科學真的無處不在。
積木的作文 篇8
爸爸給我買了一種積木，是專門開發智力的那種。
周末時，我做完作業就會和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的，先把積木壘好以后每個人拿一個骰子打點，按照誰的點數最大誰就第一的順序排下去，然后開始把積木塊一次次的抽出來，如果誰把積木弄倒了，那個人就輸了。
第一局，我的點數最大，媽媽第二，爸爸最后，這一局很厲害的爸爸把最下面的積木抽走了，把危險留給了我，我稍微一碰，積木就倒了，所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個計劃，我們原本這個計劃是天衣無縫的，可是聰明的爸爸還是識破了，我又輸了，這時，爸爸說“陽陽，你要仔細觀察，看看這個積木的整體結構，注意抽的時候要看你所抽的`這塊是不是支點，不能隨便就抽”，吸取了前兩局的教訓，第三局我和媽媽贏了，我們都很高興。
通過玩積木我知道了，以后不管做什么事情都要認真仔細，學會觀察事物，不能有一點馬虎，否則就會變成一個大錯誤。
而且還可以和爸爸媽媽一起玩，其樂融融，真的很開心!
積木的作文 篇9
在我生日的這一天，爸爸送給了我一個很大的一個玩具，我拆開一看，原來是樂高玩具。從小就喜歡這些拼圖一類的東西，但是還是第一次玩樂高玩具。
樂高玩具具有一個特點，那就是難。很多小東西都是有一點一點的東西拼接而成的，例如一個大卡車都需要好多的零件去拼。十分考驗一個人的耐性。在爸爸的指導下，我開始拼一個小汽車大約過了半個小時，小汽車還僅僅完成了1/2。我卻已經變得沒有耐心了。因為是有好多小零件。但找到一個適合拼裝小汽車的東西，那可十分的困難。在這一大堆的零件里，我找來找去還是能找到了一半，剩下那一半，我感覺就像海底撈針一樣變得遙不可及。我生氣了，把東西一摔不拼了。爸爸看到我這個樣子，趕忙制止我的行動，說一個小小的樂高玩具就能把你氣成這樣，那以后怎么耐心做其他事情呢。我細心一想，也就像爸爸說的那樣，一個小小的玩具就拼不成，以后還怎么做其他大的玩具呢？在爸爸的悉心指導，一個小時后一個漂亮的小汽車的就展現在了我們兩個人的`面前，看到這個小孩的汽車，心里有說不出的開心。
從這件事中，我明白了要想做好一件事，光有樂趣是不行的，還要有做好這件事的信心與決心，才能完成。
積木的作文 篇10
我最感興趣的一件事是搭積木。它伴隨我度過了美好的童年時代，使我懂得了許多先前不知道的事，增添了生活的歡樂。
記得有一次我過生日，秦阿姨送給我一盒積木，我像得到了寶貝似的，連忙把它打開。啊，真美!那一塊塊紅紅綠綠、奇形怪狀的積木，仿佛都在向我招手：“快!快!咱倆一起玩吧!”我把它請進房里，玩得可真痛快!從此我和積木成了好朋友，它時常在我的枕邊出現，時常使我進人美好的幻想之中。
一天，我津津有味地看著《科學畫報》。畫頁上面有高樓大廈，還有別具一格的古代建筑。我想：我要能進去看看該多好啊!嗨，有了!積木能使我“進去”。我馬上就拿出我的積木搭了起來。我把畫有“天女下凡”的積木放在里面，當做內壁，屋頂是尖的.，我就用三角形的積木來搭，并用圓而細短的積木當瓦用。搭成后，我左看右看，覺得還缺少點什么。噢!想起來了，還差一個門。于是，我又用雕著精致花紋的積木搭了一個古色古香、拱形的門。再一看，簡直和真的沒有什么兩樣。我高興得眉飛色舞，手舞足蹈，大聲喊著：“搭成啰!搭成嘍!”我的話把小伙伴們都吸引過來了，他們好奇地看著我，又看看“宮殿”，也跟著跳起來、喊起來。搭積木給了我多少樂趣呀!
歲月流逝，我漸漸長大了，走進了一個更廣闊的天地，積木再也不能引起我多少興趣了。但是，每當我走過百貨商店玩具柜的時候，我仍然會不由自主地多看幾眼那些五顏六色的積木。
我想，什么時候我一定要再次好好地玩搭積木。
積木的作文 篇11
一天，妹妹到我家來與我一起玩。
我翻出了一堆積木。正在我建造著自己的莊園時，妹妹則興致勃勃地用很多積木在搭著高樓。一塊，一塊，又一塊，整幢高樓就像微型埃菲爾鐵塔。它是那樣地高，簡直就像一個頂天立地的巨人。
相比之下，我的小莊園是那樣矮小，真是侏儒了。如果那高樓真是一個人的話，估計莊園是到了他的膝蓋這里吧。可是，小小的莊園，看起來是那樣安全、祥和，看一眼就能感到溫暖。
正當妹妹興奮地說自己搭建的高樓會破多少吉尼斯記錄，而我的`莊園什么出息都不會有的時候，一陣挺和煦的微風吹進來。
——“轟”！
“埃菲爾鐵塔”一下子倒了！我的莊園，卻是安然無恙。
妹妹愣住了。幾秒鐘后，她“哇”地一聲大哭起來。
妹妹走后，我疑惑地去問媽媽：“妹妹搭的高樓那么宏偉，那么高大，而我的莊園是那么矮小，甚至有些猥瑣。可為什么一陣風吹來，高樓一下子轟然倒塌，而小莊園卻安然無恙？”
媽媽微微一笑，回答只有三個字：“太高了。”
我恍然大悟。
高樓正是因為它的高大，而基礎卻不牢固，結果搖搖欲墜，一陣清風只要使基礎動搖，就不愁高樓不倒塌。
生命也像這積木一樣。一味拔高它，而基礎卻又不牢固，是在挑戰它的極限。當極限坍塌后，一切只會適得其反。那種長風漫卷、直插云霄，則是對生命的不敬與褻瀆。高得過了頭，一陣微風都能使生命崩潰、摧殘甚至毀滅。
積木的作文 篇12
今天，姐姐回來了，還給我帶了禮物。會是什么東西呢？只見姐姐拿出一盒積木玩具，面帶微笑地說：“妮，這盒積木送給你的，是一個小熊積木哦，這可是需要耐心的哦，慢慢地拼吧！”
我謝過了姐姐馬上把積木接過來了，心想，積木我小時候也常常搭的，肯定難不倒我。我打開盒子，拿出來了一包零件。呀！真亂，還是先整理一下。理完后，我打開說明書，看著說明書上密密麻麻的字還有圖示，再看看桌上那一堆有如黃豆粒大小的一個個積木，突然一陣煩躁，不知道該從何處拼起，這個看上去還是挺難的，真不是那么容易拼起來的。
姐姐見我遲遲不動手，于是在一旁鼓勵我說：“分部拼，最后再組裝起來，加油，你行的！”我聽了姐姐的鼓勵，有點信心了，于是動手做了起來。先從小熊頭部拼起，我拿起積木按照說明拼起來，積木太小了，做起來太費事了，剛接好上面，下面的.掉下去了，原來是我沒扣牢，又從頭來一次，還好頭部不算難，我艱難地拼好了。接下來，拼身體了，我耐心地做好了一半，剛想跟腿部連接的時候，卻發現怎么也扣不上，原來是我說明書看錯了，錯一步，就全錯了，下面就沒法繼續下去了。我又重新拼接，結果還是一次又一次失誤。我急紅了眼，把積木一扔，不拼了，太難了。姐姐見我這個樣子，哄著我說：“不會你可以問我啊，我幫你看說明！認真一點，你總會拼好的！”
最后在姐姐的幫組下，花費了整整3個小時，我終于把一只可愛的小熊給拼出來了。拼積木，尤其是這種迷你型積木，需要耐心，細心，顯然我還遠遠不夠。拼積木真的好難啊！
積木的作文 篇13
積木，大家肯定都見過，他的樂趣有很多，可以給人帶來無限的快樂。
我家的積木從一年級開始就在我家了，它的制作過程也很簡單，有時還可以在家自己動手做，其實就是找一塊木頭，然后把它截成自己喜歡的形狀，比如長方形，正方形，圓形之類的，在涂上自己喜歡的'顏色，或者貼上喜歡的圖案，就完成了。
它可以打很多很多你喜歡的東西房子，高樓，機器人……但是玩積木，最好的就是房子，可以搭，高的，低的，都可以，只要你有創意，搭出來什么樣的房子都是好看的。
有一次我和弟弟在家玩積木，我們在比誰大的房子又高，又穩，又好看，第一局我正要搭最后一塊，眼看離成功就只有一步之遙，“轟”房子塌了，被弟弟嘲笑一番后，不服輸的我又開始第二局。
第二局，我開始了新的方法，利用“上小下大”的原理把房子搭到了很高很高，眼看又要贏了，弟弟用他可惡的小腳推了一下房子，我心里的怒火立馬上升到了最高處，立刻把弟弟辛苦大的房子推倒了。最后一局了，這局我必須贏，我把達房子的地方推到了你弟弟5米遠，終于在最后一刻的時候房子完好無損，并且還很高，贏了，贏了，終于贏了弟弟還是用不服輸的眼神看著我。
積木，是我從小到大最喜歡玩的玩具，他能夠給我帶來快樂，還可以給我帶來頑強拼搏的精神
積木的作文 篇14
我最喜歡玩的玩具是樂高，玩樂高可以讓我的手指變得非常靈活。
今天中午，我興致勃勃地打開放樂高的盒子，我突然眼前一亮，找到一個非常精致的盒子，盒子上畫著一座非常漂亮的別墅。我迫不及待的打開盒子，使勁搖了搖，一些零零星星的碎片就從盒子里灑了出來。首先我拿出一個較大的綠色碎片，然后拿出一個較大的綠色碎片，再拿出兩個亮晶晶的碎片，這個是玻璃。正要安裝桌子的時候，我的桌子卻不翼而飛了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我東找找西看看的，不一會兒就滿頭大汗了。突然，我發現原來桌子被壓在了一個大的碎片下面。接下來就該拼第二層了，我想讓第二層的房屋牢固一點，便把它摁緊點，可是我摁得太緊了便啪的一聲，所有拼好的`積木都散了，真是前功盡棄啊！我有些不想玩了，這時，媽媽走過來對我說：“失敗是成功之母，拼樂高是一定要有耐心的。”我立即斬釘截鐵地說：“這一次，我一定能成功的。”說完便重新開始做起來，經過一次又一次地努力，終于一座非常漂亮的別墅拼好了。每當我看見它的時候都會非常有成就感。
功夫不負有心人，通過這次拼樂高，讓我懂得了做什么事都不能用蠻力解決，要有耐心。
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