竹林作文

[實(shí)用]關(guān)于竹林作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于竹林作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于竹林作文1

　　我們校園非常美麗，我最喜歡的是教學(xué)旁邊的小竹林。我們每次下課都會(huì)去哪里玩，那里是我們玩耍的樂(lè)園。

　　春天，竹林打著卷兒從兩片葉子里擠出來(lái)，顏色嫩綠嫩綠的，摸起來(lái)可舒服了。黃色的竹筍從土壤里鉆出來(lái)，只探出尖尖的小腦袋，好像要看看外面的世界。

　　夏天的小竹林更美，幾只調(diào)皮的小鳥不停地竹子上跳來(lái)跳去，給校園增添了不少生機(jī)。下課鈴一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的來(lái)到竹林下游戲。那里還是我們的.避暑勝地。

　　秋天，竹葉紛紛落了，一片片金色的竹葉，像蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了。

　　冬天，竹林里是同學(xué)們堆雪人打雪仗的好地方。

　　小竹林里還有很美麗的花和高大的樹，我們走進(jìn)去就會(huì)被桂花的花香所陶醉。還有那美麗的紫藤是一圈一圈圍上去的，小竹林的地上有很多很多麥冬草。上面種著金竹。我們的校園四周還有松樹、山茶花、黃山欒樹、紅葉梨。

　　校園四周的小竹林太美了。你有機(jī)會(huì)也來(lái)我們丹霞路小學(xué)看看我們的小竹林。

關(guān)于竹林作文2

　　我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)一步一詩(shī)里那迷人的竹林。今天，我們一起去竹林走一走，看一看，去觀察竹林吧！

　　清晨，蒼翠的竹子在晨曦中打著呵欠，伸著懶腰，幽幽地吐出清新的`氣息。走近竹林，一陳微風(fēng)吹過(guò)，青翠的竹葉隨風(fēng)搖曳。這里的空氣清新，輕松涼爽，使我們忘記了疲倦，精神百倍，更加集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　遠(yuǎn)看，茂密的竹林仿佛一片綠色的云朵；近看，挺拔的竹林仿佛一個(gè)個(gè)剛?cè)胛榈膽?zhàn)士。竹子有一種精神，就是：永不低頭，意志堅(jiān)定的精神。竹林前面就是我的教室。上課了，竹子仿佛一個(gè)個(gè)小學(xué)生，和我們一起認(rèn)真地聽(tīng)老師上課；下課了，我們偷偷地躲在清涼的竹林里捉迷藏，自由自在地嬉戲玩耍。

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的竹林。生機(jī)盎然的竹林，你讓我快樂(lè)；柔曼飄渺的竹林，你讓我陶醉。

關(guān)于竹林作文3

　　我的家鄉(xiāng)在那遙遠(yuǎn)的地方，哪里很美很美。春天有綠油油的秧苗，秋天有黃澄澄的稻田，美的不可言喻。但更美的是那片郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的竹林。站在竹林外面，遠(yuǎn)看，一根根竹子昂首挺胸地屹立在那兒，像一位位等待檢閱的士兵，又像一位位守衛(wèi)家鄉(xiāng)的`綠色衛(wèi)士。

　　走進(jìn)竹林里面，竹葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。看吧！有些是綠油油的，像涂了綠油漆一樣，綠得發(fā)亮。有些是黃黃的，還有些是剛剛抽出來(lái)的嫩芽，綠的那么鮮艷，綠的那么可愛(ài)！那么多的竹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。風(fēng)兒一吹，發(fā)出“唦唦唦……”的聲音，像是一首美妙而又動(dòng)聽(tīng)的歌曲。人聽(tīng)了，感覺(jué)心曠神怡，仿佛所有的煩惱都跑到了九霄云外去！

　　伴隨著風(fēng)兒的節(jié)奏，一片片的葉子猶如一只只蝴蝶上下飛舞，那么靈動(dòng)，那么可愛(ài)！密密層層的竹葉把整個(gè)竹林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了刺眼的烈日，遮住了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，遮住了我們銳利的視線……進(jìn)入竹林里面，仿佛來(lái)到了一個(gè)清涼冰爽的世界。夜幕降臨了，圓圓的月亮悄悄地爬上了樹梢。皎潔的月光照在那蒼翠欲滴的竹林上，如同夢(mèng)幻一般的感覺(jué)。夜風(fēng)輕輕地吹著，周圍十分寂靜，整個(gè)竹林沉睡了。啊！家鄉(xiāng)的竹林真美啊！如一幅變幻多姿的風(fēng)景畫，是那樣地美不勝收，看得讓人流連忘返。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那片美麗的竹林！

關(guān)于竹林作文4

　　在我的家鄉(xiāng)，家家戶戶的房前屋后，隨處可見(jiàn)一片片郁郁蔥蔥的竹林。

　　竹林里的竹子可多了，密密麻麻，粗細(xì)各不相同。粗得猶如杯口，細(xì)得恰似筆桿。

　　那一棵棵竹子是那樣青翠，那樣挺拔。清晨的竹林十分幽靜。整個(gè)竹林籠罩著一層薄霧，好像披上了一層輕紗。

　　太陽(yáng)慢慢升起，霧氣緩緩散去，竹葉上的露珠，在太陽(yáng)地照射下，顯得晶瑩剔透，美麗無(wú)比。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。看！她走過(guò)竹林，竹筍寶寶被喚醒了。在春雨的滋潤(rùn)下，竹筍寶寶破土而出。春風(fēng)拂去層層筍衣，竹筍換上了碧綠的新裝。她像少女一般，亭亭玉立于春光中。

　　到了盛夏，它舒展開(kāi)長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的`輕紗，臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。

　　待到秋至，群芳落盡，竹子卻青碧依然，高傲地挺拔在瑟瑟秋風(fēng)中，每片竹葉都顯得更加地精神抖擻。

　　家鄉(xiāng)的竹林美如畫，我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林。

關(guān)于竹林作文5

　　我爺爺家的門前有一片小小的竹林，這片竹林給我?guī)��?lái)了不少歡樂(lè)。

　　春天，小竹林是美的。清晨，一層薄霧籠罩著竹林，猶如美麗的仙境，又如蒙著面紗的少女若隱若現(xiàn)。一縷陽(yáng)光驅(qū)散了薄霧，這時(shí)可以清晰地看見(jiàn)地上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小筍芽破土而出，爺爺告訴我這筍芽長(zhǎng)得可快了，只要幾天就可以長(zhǎng)得比我還高呢。竹林前的溪水淙淙地流著，發(fā)出了“丁丁冬冬”的'聲音，好像在唱著歌：春天在哪里？春天在哪里？春天就在美麗的竹林里……。我聽(tīng)得入了迷。

　　春天的竹林，我愛(ài)你！

　　夏天，小竹林是無(wú)私的，就像我們的媽媽一樣，為我們擋住了炎熱。竹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了太陽(yáng)，走入竹林，你會(huì)感到陣陣清涼。

　　夏天的竹林，是我的最愛(ài)。

　　秋天，小竹林是金色的，就像一片金色的海洋。一片片竹葉紛紛搖搖的飄落在地上，好像給大地媽媽穿上了一件金色的禮服。

　　秋天的竹林，你真美！

　　冬天，小竹林是白色的。你看，天空中白雪漫天飛舞，枝頭上結(jié)滿了雪白的“梅花”，地上鋪著一床雪白的棉被，我在雪地里打雪仗。

　　冬天的竹林給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！

　　我愛(ài)你，小竹林！

關(guān)于竹林作文6

　　我家屋后的山坡上有一片郁郁蔥蔥的竹林。

　　早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，整個(gè)竹林也仿佛沉浸在這濃霧之中，碧綠的竹葉上掛滿了晶瑩的露珠，只要我們輕輕地?fù)u一搖竹子，露珠就會(huì)“嘩啦嘩啦”地往下掉，落得我們滿身都是濕漉漉的。一會(huì)兒，霧散了，陽(yáng)光就像一把利劍一樣穿過(guò)了樹梢，照射進(jìn)了竹林里。竹林便開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，小鳥從這棵竹子飛向那棵竹子，竹林便從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光的照射下展示著自己秀麗的“頭發(fā)”。

　　中午，密密層層的葉子把竹林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。我們就在竹林中捉迷藏和尋找漂亮的竹葉，拿出來(lái)，看誰(shuí)的葉子最漂亮，把它收藏起來(lái)，記住這快樂(lè)的時(shí)光。

　　夜幕降臨，圓圓的月亮悄悄地爬上了竹梢，皎潔的月光照在林梢，風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥兒睡在了自己暖和舒適的窩里，周圍顯得十分安靜。漆黑的夜空中，一閃一閃的是那幼小的.螢火蟲，它們?cè)谥窳珠g輕盈的舞動(dòng)著，我伸出手輕輕地?cái)n住它，它很機(jī)靈的躲閃，讓我撲了個(gè)空；朝著那團(tuán)迷人的光芒，好奇的我不停的追逐，直到我找不到路；螢火蟲一閃一閃的，穿行在竹林中，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，讓我找到了來(lái)時(shí)的路，螢火蟲卻不見(jiàn)了，也不知道它到底去了哪里。可是我覺(jué)得它是和其它小伙伴匯合去了。仰望天空，看著滿天星星閃閃爍爍的，就像一只只螢火蟲。整個(gè)竹林也沉睡了。

　　我家屋后的竹林如同一幅變化多端的畫。

關(guān)于竹林作文7

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園，校園里綠草如茵，花團(tuán)錦簇，歌聲飛揚(yáng)，我們的校園風(fēng)光旖旎，景色宜人美麗極了。在我操場(chǎng)的北邊有一片竹林里，那里一年四季都很美麗。

　　春天，校園里草翠花開(kāi)，花香撲鼻。校園里的竹子長(zhǎng)出新的.嫩芽像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子。在竹子的下方有幾棵小竹筍，春天它從土里鉆出來(lái)。像一個(gè)個(gè)鉆地鼠，可愛(ài)極了。

　　夏天，校園烈日炎炎，天上的太陽(yáng)都變成綠色的了，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著閃爍的迷離的光點(diǎn)。校園里的竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遮住了太陽(yáng)的光芒，底下留下了斑斑倩影，小朋友們?cè)诟墒裁茨兀吭谕孀矫圆啬亍?/p>

　　秋天，秋高氣爽，丹桂飄香。校園里的包干區(qū)地上全都是葉子，一片片葉子在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶，美麗極了。竹林還是顯得很有精神。

　　冬天，校園里白雪一片，竹子上積滿了雪，像一顆圣誕樹。

　　啊，我們校園真美，我愛(ài)校園的竹林。

關(guān)于竹林作文8

　　我家屋后有一片竹林。竹子多又密，竹葉青又嫩，竹竿直又高。

　　每天早晨，我都要去竹林跑跑步，踢踢腿。來(lái)到竹林的邊沿，就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲，那是村里的孩子們，他們來(lái)得最早。過(guò)了一會(huì)兒，老人們有的提著鳥籠晃悠悠地走來(lái)，他們把鳥籠掛在竹枝上，哼起小調(diào)，逗弄鳥兒；有的邊走邊聊，聊昨天的“新聞”，聊村里的新鮮事。再過(guò)一會(huì)兒，你會(huì)看到東邊來(lái)了一大群老人，領(lǐng)頭的還提著一臺(tái)錄音機(jī)。這是干什么呢？噢！干什么呢？噢！原來(lái)是來(lái)鍛煉身體的。錄音機(jī)響了，老人們隨著音樂(lè)的節(jié)奏，跳起了從城里學(xué)來(lái)的健身舞。你瞧他們的動(dòng)作，還真有點(diǎn)“洋”味呢。

　　到了黃昏，人們結(jié)束了一天的忙碌，從四面八方走來(lái)。竹林再一次熱鬧起來(lái)。三三兩兩的人在交談著，不時(shí)傳來(lái)歡快的.笑聲。有的老人帶著孫子、孫女來(lái)散步。瞧！那邊石凳旁邊圍坐著一群老人，他們?cè)谙缕澹�過(guò)了一陣子。只聽(tīng)見(jiàn)笑聲中夾著老人們的聲音：“你輸了，怎么樣，還不是我的對(duì)手吧！”

　　“唉唉，別高興得太早了，三盤兩勝，再來(lái)再來(lái)！”竹林里又是一陣笑聲……

　　這幾年，來(lái)竹林里的人越來(lái)越多了，竹林也因此成了我們村的“信息中心”，這話還是爸爸說(shuō)的呢。

　　我喜歡屋后那片竹林，她如畫、如詩(shī)。

關(guān)于竹林作文9

　　我的校園很美，尤其是那片郁郁蔥蔥的竹林，更是讓人嘖嘖稱贊。春天，竹林抽出芽，一個(gè)個(gè)嫩黃的小腦袋從竹節(jié)處探出來(lái)，打量著這大千世界，眨眨眼睛，可愛(ài)極了。雨后春筍出土沒(méi)幾天就和我一樣高啦。竹葉青青，竹枝挺立，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。

　　夏天，炎熱無(wú)比，竹林撐開(kāi)它的小傘，為我們遮擋太陽(yáng)。路過(guò)的人們，都忍不住到竹林來(lái)坐坐。

　　秋天，天高氣爽，碩果累累，校園的景象美不勝收。竹葉漸漸由綠變黃。微風(fēng)吹來(lái)，竹葉沙沙灑落。一片片竹葉隨風(fēng)飄逝。有的撲到地上，有的'鉆進(jìn)小朋友們的脖子里，有的伴隨著風(fēng)，去遠(yuǎn)方漫游。

　　冬天，冷風(fēng)嗖嗖，冰天雪地，校園宛如雪宮，而那竹林，恰似雪宮中跳舞的仙女，顯得那么純潔飄逸。

　　啊，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里這片郁郁蔥蔥的竹林。

關(guān)于竹林作文10

　　“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。”每讀起這句詩(shī)就會(huì)令我想起小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方——竹林

　　是啊，自己一個(gè)人在竹林里，散散步，像小鳥一樣，自己想自己的事情，自己做自己想做的。

　　走進(jìn)竹林，一片直挺挺的，雖然瘦弱，經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘，但他卻堅(jiān)強(qiáng)得像勇士的外表一般，強(qiáng)大的意志力永不倒下。

　　月色朦朧，如一個(gè)嬌小姑娘，那圓圓的臉蛋，似鮮花那樣?jì)赡郏�籠罩著整片竹林，仿佛給竹林穿上美麗而時(shí)尚的.新衣裳，在這種壞境下，彈彈琴，練練書法，高歌一曲再也適合不過(guò)了。

　　黃昏時(shí)刻，當(dāng)太陽(yáng)停在山腰間，光強(qiáng)柔弱而不軟弱，照耀在這片竹林上，翠綠的葉子忽然閃閃發(fā)光，如仙境一般，整個(gè)人在那么忽然飄飄欲仙，整個(gè)身體已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)世界，已經(jīng)成為神仙地位，天已漸漸變黑，由仙境已轉(zhuǎn)化為黑洞一般，但不恐怖，有著月亮和星星的陪伴。

　　竹林是我小時(shí)候的好地方，不僅愛(ài)竹林的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，還愛(ài)它那迷人的美景。

關(guān)于竹林作文11

　　我家后屋有一片濃密的竹林，單純的記憶里，竹林是最繁茂的一大風(fēng)景。

　　爸爸種下第一棵竹子時(shí)，只是為了以后做竹器有個(gè)材料，沒(méi)想到，它的生命力極強(qiáng)，不到三年吧，便侵占了整個(gè)后山以及菜園，成為后山一道亮麗的風(fēng)景。

　　竹子一年四季都萌動(dòng)著綠意。每逢夏去秋來(lái)，當(dāng)其他樹紛紛搖落滿地的金黃葉子、它卻持久而堅(jiān)強(qiáng)地站在那，保持著永遠(yuǎn)的端莊、秀麗而又堅(jiān)忍不拔的姿態(tài)。經(jīng)受著風(fēng)霜的洗禮，依然一群綠衣天使翩翩起舞在天地之間。它的綠不像春風(fēng)綠草那么淡，那么嫩；也不像夏季的樟樹那濃，那么深。它的綠恰到好處，不濃不淡，不深不淺。不但如此，它的枝桿、葉都是一色地綠。單獨(dú)一棵站立時(shí)，那一線綠向天空伸展，令人“心曠神怡，寵辱奢望。”

　　記憶中，竹林在我的眼里，就如普通竹子，沒(méi)什么兩樣，在無(wú)聊無(wú)過(guò)。歲月在竹子挺拔的身軀上攀登，季節(jié)在竹林無(wú)限綠濤中輪回。漸漸地，我在竹林留下的.腳印下越長(zhǎng)越大，也愈加清晰，我慢慢懂得了，為什么父親常常指著竹子對(duì)我說(shuō)：“竹子秀麗而韌。”的的確確，竹子是挺拔的，他的挺拔可與松樹媲美；竹子是耐寒而堅(jiān)韌的，他的堅(jiān)韌可與臘梅相比；竹子是秀色可餐的，他的秀麗可與桃花爭(zhēng)艷。它是剛與柔的相融，它是感性與理性的統(tǒng)一。在它幾十年無(wú)私的庇護(hù)下，我學(xué)會(huì)了許多。學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了持之以恒與鍥而不舍，學(xué)會(huì)了選擇與放棄。

　　又是一個(gè)秋季，又是一片衰紅殘綠，后山的竹子還是披著一身綠裝，一如既往的執(zhí)著的演繹著自己的與眾不同。

關(guān)于竹林作文12

　　我愛(ài)校園的每一個(gè)角落，松樹、花壇、球場(chǎng)，校園的每一處都留下了我們歡快的足跡，但是我最愛(ài)校園的竹林。

　　“轟隆隆”幾陣春雷響過(guò)，溫暖的春風(fēng)馬不停蹄地送進(jìn)了我們的校園，吹到了校園的竹林。鵝黃的'竹筍從土壤里鉆出來(lái)，有的像一只只剛出殼的小雞一樣可愛(ài)，有的像寶塔一樣雄偉……

　　夏天悄悄地離去了，秋姑娘帶著一身金黃來(lái)到了我們的校園。竹林里一片片金黃的竹葉紛紛往下落，像是黃色的蝴蝶追逐、嬉戲，金黃的葉子像是給校園鋪上了一塊美麗的地毯，幾陣涼爽的秋雨灑在竹林上，到處干干凈凈，處處清新，散發(fā)著讓人沉醉的泥土氣息，真是令人心曠神怡。

　　冬天，晶瑩的雪花從神秘的天國(guó)中飄落下來(lái)。這兒一朵，那兒一簇，真像一串串潔白的珍珠，千奇百怪，各顯神姿。當(dāng)太陽(yáng)灑向大地時(shí)，美麗的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，盡管竹葉早已被吹光禿禿了，但它的身軀依然那么挺拔，好像在向別人展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力，它時(shí)刻啟發(fā)我們不怕困難，努力學(xué)習(xí)。

　　啊!校園里美麗的竹林，您是我們快樂(lè)的天地，將陪伴我們度過(guò)六年春夏秋冬。校園里的竹林，我愛(ài)您，我要贊美您，愛(ài)您的美麗，贊美您的無(wú)私。

關(guān)于竹林作文13

　　沙沙，沙沙，咦？這是什么聲音？下面就讓我來(lái)帶你解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)吧。

　　今天作文課老師帶我們來(lái)到了歷史悠久的母愛(ài)公園，一進(jìn)門，映入我眼簾的是一座高大亮麗的愛(ài)心塔，它象征著母親永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們，正當(dāng)我們看的入神時(shí)，突然一陣沙沙、沙沙的聲音把我們從美景中拉了出來(lái)，我們隨著沙沙聲來(lái)到了一片充滿生機(jī)的竹林，這里的竹子形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千，有的竹子高大挺拔，如一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士；有的彎著腰好，好似被突如其來(lái)的秋風(fēng)嚇著了；還有的竹子長(zhǎng)得很高，是普通的竹子的幾倍，它的桿子是一節(jié)一節(jié)的，桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)嫩的枝條，但最引人注目的`可不是這個(gè)，而是枝條上那一片片像尖刀一樣的葉子，只要風(fēng)一吹，便會(huì)發(fā)出一陣清脆悅耳的沙沙聲。

　　從遠(yuǎn)處望去就像是一片綠色的海洋，又像是漫天飛舞的綠色蝴蝶；走近看又像是一把把尖刀掛在樹枝上，漂亮極了。突然又有一陣清爽的秋風(fēng)吹來(lái)，竹葉發(fā)出一陣清脆的沙沙聲，就像是一首動(dòng)聽(tīng)的竹林交響曲。

　　這真是一趟美麗的旅程啊，這趟旅程讓我重新認(rèn)識(shí)了竹子的美！

關(guān)于竹林作文14

　　在“歲寒三友”中，我最喜愛(ài)的還是竹子，自小就對(duì)它有一種刻骨銘心的喜愛(ài)。

　　姑婆家的屋后是一片濃密的竹林，童年的記憶里，竹林是最繁茂的一處布景。

　　當(dāng)時(shí)姑婆種下第一棵竹子時(shí)，只是為了以后做器具有個(gè)材料用，沒(méi)想到它的生命力極強(qiáng)，不到三年就裝扮了整個(gè)后山，成為一道亮麗的風(fēng)景。

　　竹子一年四季都萌動(dòng)著綠意。每逢春去秋來(lái)，其它樹木搖落滿地的黃葉，它卻保持著永遠(yuǎn)端莊、美麗，而又堅(jiān)韌挺拔的姿勢(shì)。它們經(jīng)受著風(fēng)霜的洗禮，儼然一群綠衣天使翩然在天地間。她的綠不象春禾小草那么淡，也不象夏天樟樹那么濃。她綠得恰到好處，不濃不淡，不深不淺。單獨(dú)一棵站立時(shí)，那一線綠向天空伸展，給人一種“不與桃李混芳?jí)m”的感覺(jué)。

　　小時(shí)，竹林在我眼里，就如魯迅先生眼里的百草園般，神秘而有趣。調(diào)皮的時(shí)候，我會(huì)和小伙伴一起拿著自制的小弓，射竹林里毫無(wú)防備的鳥兒；心靜的時(shí)候，我獨(dú)自一人坐在竹林中，捧著一本書，一邊欣賞，一邊看書；愁悶的時(shí)候，我喜歡在林中久久地徘徊，向竹林傾訴著自己的煩惱。

　　竹子是挺拔的，它的'挺拔可以和松柏媲美，竹子是堅(jiān)韌的，它的堅(jiān)韌可以與梅花并肩。在它十年的庇護(hù)下，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)與容忍。又是一個(gè)秋季，又是一片衰紅殘綠，后山的竹子卻還是披著那一身綠裝，一如既往地展示著自己的與眾不同。

關(guān)于竹林作文15

　　春天，教學(xué)樓北面的竹林里到處是鳥語(yǔ)花香，到處是一片新綠。嫩綠的竹芽?jī)盒切屈c(diǎn)點(diǎn)地探出頭來(lái)，欣賞著春意盎然的美景；春風(fēng)輕拂，竹芽?jī)簱u曳著輕柔身姿，跳起優(yōu)美的舞蹈；一場(chǎng)蒙蒙春雨過(guò)后，更把竹葉刷洗得綠得發(fā)亮，竹林愈發(fā)青翠耀眼。竹筍有了春雨的滋潤(rùn)，迫不及待從泥土里沖出來(lái)，高了，又長(zhǎng)高了，竹筍是我們長(zhǎng)身體，比學(xué)習(xí)的坐標(biāo)。

　　夏天，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火。竹林里卻是涼爽無(wú)比，那密密的.竹子似乎成了一間陰涼的小屋，課間上，同學(xué)們總在竹林里散步，放松心情，有的則在竹林間談天說(shuō)地，有的甚至坐在草地上休息片刻。

　　秋天，竹林里的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉，如金黃色的蝴蝶飄落到地上，點(diǎn)綴其間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。

　　冬天的到來(lái)，颼颼的北風(fēng)，干禿的樹干，讓校園變得十分涼寂，可在校園的竹林里，那密密的竹子依然那樣蒼翠，挺立在教學(xué)樓的北角，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，給本來(lái)寂寞的校園帶來(lái)無(wú)限活力。原來(lái)，那密密的竹子為同學(xué)們擋住陣陣寒風(fēng)，同學(xué)們都擠在那兒了。

　　竹林是同學(xué)們的最愛(ài)，也是校園獨(dú)特的一景。我愛(ài)校園的竹林。

【竹林作文】相關(guān)文章：

竹林的作文08-01

竹林漫步作文08-12

(實(shí)用)竹林的作文08-30

那片竹林作文08-05

憶竹林作文10-13

關(guān)于竹林作文10-17

竹林的作文[熱門]10-18

安吉·竹林作文10-05

家鄉(xiāng)的竹林作文11-05

竹林歲月作文10-27