家長會作文精品(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的家長會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長會作文1
伴著凜冽的寒風，伴著清高的臘梅，我們又迎來了一年一度的家長會。
這次的家長會與往年不同，它不僅多了一堂公開課，而且還讓我們學生也參與了家長會。首先進行的，是家長與孩子一起上一堂信息課。“叮鈴鈴”，上課鈴響了。這節(jié)課，我們學的.是“畫風車”。由于家長的到場，同學們上課都特別認真，積極舉手發(fā)言，要把自己最好的一面展現(xiàn)給家長看。家長們也都成了“學生”，坐在一旁，一邊聽老師講課，一邊輔導自己的孩子。整個教室變得其樂融融。
上完信息課，就該到開家長會的時間了。我們來到美術館，與家長們一起開家長會。首先，老師以“夸一夸任課老師”為主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課老師，讓家長們了解我們的老師；接著，以“夸一夸我們同學”為中心，表揚了我們班有進步的同學、表現(xiàn)好的同學與優(yōu)秀的班干部。當然，我也被列入了表揚名單之中，當老師點到我的名字時，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然后，是“曬一曬優(yōu)秀作業(yè)”，老師把我們班認真的預習作業(yè)與每天簽字的家校本給家長們看，讓家長們看看那些認真負責的家長與學生是怎么做的。最后，“秀一秀班級特色”吸引了家長們的眼球，我們把以“唱古詩”、“畫古詩”、“誦古詩”的形式開展的“詩墨芬芳，古韻悠揚”的文化特色展示中的“唱古詩”展示給家長們看，家長們看完后，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。
這次家長會令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。
家長會作文2
當我用顫抖的手接過那寫著你名字的通知，心臟總沒來由地一陣陣緊縮，來自心靈的展動。我多么緊張，多么激動，全因為你的即將到來!
接下來的日子，我盼星星，盼月亮，那一份焦急的等待，你能理解嗎?你感受得到嗎?每年中固定的幾次，你總是那么準時地到來，為什么已經經歷過那么多次了，我還是像個不知所措的孩子，焦急地等待你的到來?
我思來想去，哦，我明白了，因為我太愛你了，家長會!
當我將通知交給父母的時候，父母那迫不及待的樣子，那恨不得馬上召開的樣子，讓我覺得，我更愛你了，家長會!
你終于來到了!
你看到在班上坐在我的位置上的那位聚精會神聽著，并時不時在筆記本上記兩筆的婦女嗎?那是我的媽媽。瞧見了嗎?你又讓她記下了幾句真理。
哦，父母也愛你!
你又一次提供了父母與子女交流的機會。雖然只有父母流向子女這個單流，雖然這只是天天交流的一個，但你卻讓這個交流變得那么隆重，那么正式。你讓父母那無與倫比的口才得到發(fā)揮，你讓子女再一次明白什么叫夸張，什么叫有則改之，無則加勉。
你聽到，每次這個時候，我總將全身的力氣用在牙齒上，靠著牙齒的`摩擦，輕輕地，卻無比堅定地說:我愛你，家長會。你感覺到，我心里的洶涌澎湃，哦，那是我最愛你的時候了。
我還愛你一點，你讓父母最終看到我的學習，終于使它得到認可，雖然只是和平常一樣，卻被說成比往常用功多了，但很可惜，這種認可只能被認可一個星期，便被冠上只有三分鐘熱度，但我仍然感謝你!
家長會，你總是翩翩而來，瀟灑而去，使我忍不住要回味。每一次你的到來，都會讓我對你的愛意又漲滿幾分。有人說，心是個容器，當對你的愛意已經填滿時，為了不讓它滋出來浪費掉，請允許我加一點對你的恨意吧!
你一定要寬恕我，因為這是太愛你的緣故。
家長會作文3
時間總是那么快，快得讓人抓也抓不住，恍然間，又迎來了一學期的家長會。
本次家長會一改之前期中考試后舉行的慣例，充分體現(xiàn)了學校的欣賞教育。帶著輕松的心情，參加家長會，讓家長的我們多了一份自信，少了一份自卑。
說實話，每次家長會，讓家長看自己孩子的考試卷，多多少少都會有一種不可言狀的心情，心情會因為孩子的分數(shù)起伏。人都是好面子的，都有虛榮心，誰希望自己的孩子差勁，又有誰希望自己的孩子落伍。呵呵，就連孩子自己也會因為羞于見人的分數(shù)，擔心家長會自己會成為教育的對象。還記得去年的現(xiàn)在，兒子甚至等我回家才肯睡覺。還不是有思想包袱。
已經是第六次到階梯教室聽匯報演講了，其中不乏專家建議，專業(yè)經驗。然而讓我耳目一新的卻是王校長的每天三個一分鐘，每天做一分鐘家務，每天寫一分鐘日記，每天訓練一分鐘注意力。呵呵，短短的一分鐘，往往是家長們忽視的`對象。諸不知這習慣就在這短短的一分鐘間養(yǎng)成了。
有的時候，因為嫌兒子寫的日記過于簡單，幼稚，在一旁指手畫腳干涉，讓本來就討厭寫文字的兒子徒增厭煩。有時把隨意變成了任務，把興趣轉化成練筆，就會變成包袱。急于求成，卻忽略了從一分鐘開始，才會有兩分鐘，才會有更多的道理。
昨天的三（五）班，在班主任孫老師的精心安排下，成了沒有孩子的特殊親子活動。呵呵，讓家長自己辨認孩子的座位，不僅新穎，更增添了活躍的氣氛。還是覺得圍坐在一起更溫馨，更有親情感。說來不信，有很多家長我是昨天才看清了長相，才認識。
座談會聽取了兩位家長的育兒經驗，從中獲益匪淺。孩子是鏡子，折射了父母教育孩子的水準，折射了身教的魅力。
聽聽別人，再看看自己，就會有一種慚愧，一種失敗的感覺。
呵呵，還是自己無能，無才教育兒子。除了羨慕，剩下的該是深思，更是反思！
家長會作文4
“嘭”的一聲，家門關上了，媽媽要去開家長會了，只剩我一人在家。
“叮咚”6點到了，家長會應該準時開始了吧，我的心仿佛安了一顆定時炸彈，隨時都有可能爆炸，我心想：俞老師向媽媽“告狀”沒有？羅老師又會和媽媽說什么呢？還有，考試的卷子媽媽看見會怎樣？我的作業(yè)本上有許多錯誤，還有的沒有及時訂正，媽媽上次開家長會回來就給我就給我提出要仔細，及時訂正錯誤，這次媽媽肯定要“大發(fā)雷霆”了，我這幾次考試都考得不理想，失分都失在閱讀理解和寫作上，有的甚至得了合，幸好英語我還可以，不至于讓媽媽太失望，數(shù)學單元訓練110分的卷子我才得了91分，而媽媽的要求是95分以上，唉，我最近的學習可真不怎么樣，退步太快了。我心里忐忑不安。
“媽媽什么時候回來啊！都八點了兩個小時的家長會應該結束了吧！”我焦急地等待著。
說曹操曹操就到啊！媽媽回來了，我連忙跑過去問：“今天俞老師，羅老師，孫老師都和你說什么了，是夸我了還是罵我了?”一連串的問題從我嘴里脫穎而出，媽媽笑瞇瞇地點點頭，說：“當然是夸你嘍俞老師說了，那次詩朗誦，你雖然沒有參加，但你如綠葉一樣，襯托著紅花，默默無聞地做著后勤工作，你也同樣為班級出力了，他們拿到的.第一名全靠你們后勤工作人員，聽到這個消息，媽媽感到特別光榮。羅老師說你這幾次考試考得還行。孫老師說你朗讀還好。”聽了媽媽這番話，等待了那么久，心中的那塊大石頭終于落地了。
其實靜下心來捫心自問：自己又沒做錯什么，就應該對自己有信心，不安、緊張和等待是多余的，何不選擇樂觀、快樂地度過呢？
家長會作文5
今天下午召開了開學以來第一次家長會，我們都很好奇，不知老師會怎樣開這個家長會。上午老師讓我們每人寫了最想對父母說的話，我寫了很多很多，我相信媽媽聽完后一定會很感動。
大約一點半左右家長們陸陸續(xù)續(xù)進了校門，我們幾個女生迫不及待地到校門口去迎接家長們，只見金石的媽媽來了，一會劉思穎的媽媽也來了，又過了一會董充的家長也來了……“咦？我的家長怎么還沒來呢？”剛說完就見媽媽不緊不慢地走了過來。我高興地對媽媽揮揮手說：“一定注意聽啊！”媽媽笑了。
在開家長會這段時間里，我們住宿生在三樓會議室寫作業(yè)。我的心七上八下的'，一點也不安靜。寫著寫著就想：老師會說什么呢？會不會告我的狀呢？……我越想就越寫不下去，干脆拿起課外書看了起來，但是根本看不進去，一會兒看看窗外，一會兒看看表……應該快結束了吧！
好長的家長會啊！大約開了兩個鐘頭，終于開完了！我的媽媽聽得非常認真還做了筆記，媽媽跟我講：“媽媽聽了你寫給媽媽的話很感動，媽媽平時對你那么嚴格，而你還是那么愛媽媽。”這時我看到媽媽的眼圈紅了。媽媽平時對我太嚴格，總是批評多于鼓勵，講題時也沒耐心講兩遍不懂就生氣，每次考試只看重成績而忽略了我的感受。
媽媽接著說：“以后對媽媽有什么意見一定和媽媽說，如果我錯了我一定會改的，你也一樣啊！來讓我們一起努力，共同進步吧！”聽完媽媽的話，就感覺一股暖流涌向眼眶，不覺得流下眼淚，我知道媽媽對我嚴格其實也是為我好，所以，我一定要更努力，更懂事，更聽話，從而變得更可愛。就好像媽媽說的：讓我們一起努力，進步吧！
想著想著，我慚慚地進入了甜美的夢鄉(xiāng)“呼嚕嚕……”
家長會作文6
每學期的家長會都讓我有許多收獲。這次家長會的題目是“溝通”，首先由趙文中父親給大家進行了講座，之后是吳泓諭給大家分享他寫作文的方法，賀佳和羅嘉祺介紹班級問卷的情況，主持人孫婉怡，趙文中組織的游戲，孫慧翔等同學表演的情景劇，最后是我和賀佳媽媽分享同學家長互相寫的一封信。家長會的項目豐富而有意義，其中最令我深有感觸的`就是吳泓諭同學分享的作文進步方法。
他先把進步方法分了兩個方面---讀書方面和寫作方面。
讀書方面有四點：多讀書，快讀書，邊讀邊思考和反復讀書。對于讀書的這四個方面，我和他非常像，因為我從小就喜歡讀書，讀的書非常多且涉獵廣泛，而且原來在班里讀書就以快著稱，一部十幾萬字的作品最多半天兒讀完，且可以把人物及故事情節(jié)準確復述。那為什么作文沒有提高那？看來問題出在寫作方面。
寫作方面同樣是四條：勤---每周兩次隨筆，想---先構思再動筆，讀---寫完后讀幾遍，改---老師提出的不足好好改。前三條我做的雖然不夠到位，但基本能做到，差距最大的就是第四條，看來這就是我的問題所在。仗著從小到大的作文成績尚可，老師都是以鼓勵為主，自己就經常偷懶，對老師判過的作文改的并不認真，總是有點投機取巧的意思，導致文筆和小學比都沒什么長進。所謂：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀再多的書也要下苦功夫不斷練筆才能進步。
今后自己一定要改掉懶惰的毛病，多動筆勤思考，爭取把作文寫得更好。
這次家長會讓我學到了很多東西，也找到了自己的漏洞，真是受益良多。
家長會作文7
緊張的復習似乎并未走遠，試卷上鮮紅的 令人膽戰(zhàn)心驚的成績仍歷歷在目，班主任嚴厲的批評久久回蕩在耳畔......
“安靜一下！星期六下午兩點半開家長會，各位同學務必通知家長......”鬧哄哄的教師安靜了一陣，隨后又炸開了鍋，甲認真地做著作業(yè)，聽到這個消息后觸電般的站了起來，不滿地吼道：“哇靠！嚇死人不償命啊！要是讓我媽知道我這點不夠入眼的成績，再厚的皮也不夠扒的呀！......”幸災樂禍的我們：“可憐的孩紙啊~......活該！”
我是十分害怕家長會的，甚至到了恐懼的程度。家長會和小三的性質是一樣的，旨在挑撥家長和學生的關系，破壞家庭幸福和諧。
仍記得初二一次考試失利，老師要開家長會，我的媽媽在被老師特殊教育思想的灌輸下，簡直就變成了“魔鬼”,家里除了電燈以外的電器一率與我隔離，就連電視也藏了起來，可憐了爸爸一個多月天天看報紙。
經過艱難的思想斗爭，長痛不如遠痛，我艱難的撥通了媽媽的手機號，干澀的喉嚨里發(fā)出嘶啞的聲音：“媽媽星期六下午兩點半開家長會，別忘來啊！我還有事，拜啊。”倉促地終止了對話，也松了一口氣。
星期班主任的.八百字考試總結——頭疼啊~又想到作文課上語文老師說的“要想寫好作文，就一定要讓自己先激動起來。”于是我就開始醞釀感情漫長的二十分鐘過去了，我的臉漲得通紅，就是寫不出來啊此后的一段時間，我憧憬著美好的未來，再看看現(xiàn)在的苦，不算什么的，又看了看可憐的雙位數(shù)成績，誒！那是天壤之別啊！于是越想越多，越想越深，沒想到那八百字的總結竟如行云流水般提筆而成了，自己又讀了一遍，嘖嘖！還真是不錯呢，檢討地挺深刻。“叮鈴鈴”伴隨著鈴聲，我從我的世界里又回到了殘酷的現(xiàn)實悲催的校園生活又拉開了帷幕........
家長會作文8
下課休息一下，張老師讓我們通知家長，明天開家長會。我慢吞吞地拿出手機，打給了媽媽。打通后，我問媽媽：“明天要開家長會，你們兩個誰來開啊？”
“肯定是你爸啊，什么時候，我開過家長會。”媽媽在電話的那頭答道，此時的她也許會覺得我明知故問，但我覺得，明天她不上班，應該由她來開。她不愿開，我又不能強迫她開，只好說道：“哦，那我掛了。”
于是，我掛了電話，打給了爸爸。
接通后，我說：“老爸，明天要開家長會。”
“怎么又要開家長會？”爸爸有些不耐煩，“你媽明天不上班，叫你媽來開。”
我無奈地答道：“就是我媽讓你開，她說她什么時候開過家長會，不一直都是你在開的嗎，這次當然也是你來開了。”
“真麻煩，幾點？”
我坐在電腦前，想了一下，答道：“晚上六點半。”
“哦，在哪里開啊？”
“這種時候還能在哪開，”我停頓了一下，想著他應該明白了吧，可爸爸一聲不吭，我只得答道，“肯定是網上開呀！”
“釘釘上開呀？”
“嗯，肯定的呀。直播開。”
“哦，是學校里開嗎？”爸爸居然一直以為是學校要開家長會啊。
“老爸，原來一直以為是學校開啊，搞了半天你都不知道哪里開呀，我也真是醉了。”
我有些無語，哼哼的笑了一聲，“是作文館開呀，學校不是這時候開的啊。”
“哦哦哦，原來是作文館開啊，我一直以為是學校里開的.呢。”
“對了，你明天在手機上看還是電腦上看啊。”
“嗯，在電腦上看啊，怎么了。”
“沒什么，只是問一下，你在電腦上看的話，我六點半把電腦讓給你。”
“石可立怎么樣，你有沒有在和他打架。”
“怎么可能，我在上課呢，他大概在客廳里玩。你要不要聽聽他的聲音。”我一邊說，一邊站了起來，走到了客廳，把電話交給了石可立后，便走回了房間。
病毒，我恨你，若不是你，我們也不用在電腦上開家長會了，我們也能早點去上學了！
家長會作文9
張老師宣布要開家長會了，同學們就在底下議論紛紛，我的心“噗通噗通”地跳。因為老師還邀請了四位家長上臺發(fā)言，交流探討我們的成長教育問題，這其中就有我爸爸，所以我的心久久不能平靜。
我生怕到時爸爸會把自己平時的不良“底牌”亮給大家，也怕老師會當著這么多家長的面批評自己，總之我是真的很緊張。放學后，我把這個消息告訴了爸爸，爸爸的第一反應就是“啊”了一聲，接著就是咧嘴笑，轉而憂心忡忡地說：“其實我沒有什么經驗，也說不好哦。但這是老師對我的信任，必須精心面對。”他還表揚我，說都是托我的福。如果不是我平時表現(xiàn)好，就不會有這次講話的機會。我聽了心里美滋滋的，但內心的那份憂慮還是難以抹去。
家長會臨近，爸爸好像面臨大考。有時竟在我睡意正濃之時讓我看他的“佳作”，我一邊打哈欠一邊敷衍著說：“嗯，蠻好的。”看我心不在焉的樣子，爸爸也不刨根問底了。經過多次的修改，爸爸精心撰寫的演講稿終于“誕生”了，他說足足有1500多個字呢。我心里想，哪來這么多的話呀，但我也希望爸爸的發(fā)言最精彩。家長會前夕，我看到爸爸手拿稿子，嘴里還嘰嘰咕咕地說著，實有一番主持人的氣派。
這激動人心的時刻終于即將到了，爸爸早早出門，我在家一直守著。6點一過我就開始不斷地看表，心中忐忑不安，擔心爸爸會不會真的揭了我的“底牌”，也擔心爸爸會不會講得不好。時間一分一秒地過，我思緒萬千。快過8點了，我按耐不住內心的.狂亂，撥通爸爸的電話，“嘟——嘟”，我的心跳得飛快，終于接通了。爸爸說，快到門口了……門開了，爸爸的心情是輕松的，但我還是小心翼翼地追問家長會的情況。爸爸談到，這次家長會，他學到了很多，不但學到了更多的教育方法，還鍛煉了自己的口才。他一個勁地鼓勵我，抓住這個沖刺點，加緊步伐努力！
此刻我的心漸漸地平靜了下來。我暗暗地為自己喊加油。
家長會作文10
時間猶如流水一樣飛快地流失，轉眼之間，半個學期就過去了，期中考試也已全部結束。老師告訴我們，星期四晚上開家長會。
在去開家長會的路上，我有些開心，也有些忐忑。因為，語文這次期中考得讓人驚喜意外，而數(shù)學卻考得讓人不堪設想。
我和媽媽匆匆地來到了我們美麗的教室，老師把一些非常漂亮的手抄報和寫得干凈工整的書法張貼在黑板上，配上花果3中隊之“遇見――陪伴――選擇――禮物”主題PPT，顯得華麗而不失純樸。7點整，家長會在毛老師精美絕倫的開場白中拉開了序幕，我和幾個小伙伴，悄悄地探著小腦袋在窗外聆聽老師的話語——“接著有請小主持人陳同學和他的搭檔汪同學上臺”。這兩位是我們班上有名的小主持人，只要班上一有什么活動，經常都是他們主持的`。然后，老師重點總結了在遇見后近一年的陪伴中，同學們在班級的表現(xiàn)：肯定了我們班的整體學習氛圍比較活躍，但是在課堂紀律方面，正因為活躍，有時紀律不是很好；接下來，老師還表揚了哪些同學思維敏捷，發(fā)言積極……
接下來，老師又跟大家分享了她精心選擇的班級文化，希望“花果3”的寶貝們力爭成為“三好學生”：讀好書！寫好字！做好人！在一步步細致的工作布置中，老師精心解說，家長靜心傾聽。教室里黑壓壓的一片，卻是出奇地安靜，只有老師那婉轉的聲音和偶爾迸發(fā)出的熱烈掌聲，那么悠遠，那么動情！
最后，老師請了我們的學生代表上官發(fā)言，傳遞好的學習方法。然后又鼓勵家長上臺暢所欲言，一石激起千層浪。媽媽為了想給我做個榜樣，讓我今后在課堂上發(fā)言更主動更出色，也壯著膽子上臺發(fā)了言。可就在這時，我被郝同學帶來的那只可愛、溫順的小泰迪給吸引住了，沒能看到那精彩的一部分，有點遺憾。
回家的路上，媽媽和我談論了家長會的細節(jié)，說我被點名表揚了，因為屬于最近剛冒出來的積極分子，同時也幫我分析了不足之處。我也下定決心：以后會更積極更勇躍，向學習好的同學靠齊。
家長會作文11
一轉眼，期中考試已悄然走過，忙碌的家長會已在昨天而告終，不管過去是風雨還是彩虹，咱們都要從此時此刻起，學會拼搏，學會努力，學會反思……所以我會時刻告誡自己：為期末考試而奮斗！
這次期中考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會后，也受益匪淺，一回家就迫不及待地和我分享了他的聽后感受，并督促我要好好學習，繼續(xù)努力，還給予了我一些正確的學習方法以及指出了我平時學習中不正確的方法，我也聚精會神地洗耳恭聽。
老爸說的話很膚淺，一聽就能讓人明白，但其中也有深刻的'內涵值得我去反思。于是我一個人默默地在我的小房間里回憶老爸的話并進行分析，反思我在學習中沒有完全做到的地方，去領悟怎樣才算是真正地學習……
學習雖然是一門苦差，需要花費人大量的精力和寶貴的時間，但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學習太無聊，每天清晨來到學校總認為自己主動踏進了一個鳥籠，一點也不快樂；現(xiàn)在想想，其實學習并沒有自己想像中的那么枯燥，只要咱們上課認真聽講，積極思考問題，課后獨立完成作業(yè)，認真鞏固好每一天的學習內容，這樣看來，學習還是輕松的，而且能使咱們的生活變得更加充實。
也許昨天的我是失敗的，也許前天的我是成功的，但那都已經成為過去，成為歷史，我不應該為昨天的失敗而氣餒，也不應該為前天的成功而驕傲。我應該向前看，因為前方是美麗的朝陽，是咱們奮斗的方向。
從這一刻起，堅持不懈地奮發(fā)，為期末考奮斗，因為我堅信成功永遠屬于我！加油！
家長會作文12
這個星期五，我們班開了一次家長會。我在家里既興奮又擔心。興奮的是，這次期中考試考了第三名，作文又扣了0.5分，老師肯定要表揚我。擔心的是，昨天數(shù)學作業(yè)寫錯本子了，第一次被數(shù)學老師發(fā)信息點名批評，媽媽肯定回來要教訓我。唉，什么時候寫錯作業(yè)不好，偏偏趕著開家長會的上午，這真是麥芒掉針尖里——湊巧了！我在家里忐忑不安地等著媽媽回來。
時間一分一秒地流逝，我覺得度過的每分每秒都像過了一個小時。終于，門外響起了熟悉的腳步聲，我迫不及待地打開門，沒等媽媽進屋就開始詢問家長會的情況。媽媽看起來挺興奮的樣子，不過她還是用嚴肅的口氣對我說:“這次家長會，英語老師讓你們提高朗讀、拼寫的能力，然后是數(shù)學老師，批評你了啊，作業(yè)遲交！”我不好意思地低下了頭，“不過，王老師表揚了你，發(fā)言積極的有你，作業(yè)工整的.有你，進步最大的有你和尹順哲！老師希望你們好同學能走得更遠更穩(wěn)！所以，媽媽還是要表揚你哦！”聽完媽媽這番話，我心里暗暗下了決心：下次爭取拿第一名！
過來一會兒，爸爸也來問：“怎么樣？家長會感覺怎么樣？”媽媽說：“兒子給我一個上臺發(fā)言的機會當然很開心了！不過，最大的感受還是溫暖，這些老師太優(yōu)秀孩子太可愛了！”媽媽還給爸爸說起了我們班男同學圍著圈看守王老師坐墊的故事，逗得大家哈哈大笑。是的，我也覺得我們班就像一個溫暖的大家庭，老師就像媽媽一樣不厭其煩地跟著我們，在這樣的環(huán)境下，我們一定要發(fā)奮圖強，團結一心，為班級爭光！這次家長會的中心是“一切為了孩子”，而在我的心中也有一個目標，就是“一切為了集體”！無論發(fā)生什么事，我們都要把集體利益放在最前面，不給集體背黑鍋。這次家長會，我受益無窮！
家長會作文13
上個星期五下午，我們班召開了家長會。這次家長會可跟以往的家長會不同，不同在以前開家長會我們都去別的地方，而這次我們是留在教室里和家長們一起開。
家長會開始了，首先是梁老師上臺講話，梁老師講話主要內容是說我們班孩子的作業(yè)完成的質量很高，表揚我們學習進步了，對學習有難度的題越來越感興趣了，并感謝家長們的配合和對我們的期望……接下面就是我們激動人心的時刻了，吳老師面帶笑容地對大家說：“下面有請我們班的兩名小歌手盧怡文和流暢為大家合唱一曲《媽媽爸爸聽我說》。于是，他們兩個大方地走上講臺，聲情并茂地唱完了這首歌兒。激動人心的時刻還沒有結束，下面還有一場表演，是由八個男生組成的節(jié)目《滿江紅》，你聽，他們那聲音多么洪亮。你看，我們的姿勢多么有氣勢。表演完畢，我們?yōu)樗麄兯蜕狭藷崃业恼坡暋?/p>
下面是讀書環(huán)節(jié)，每個小組的第一個同學去抽簽。我們組抽到了讀，我的.心情一半兒高興，高興我可以在大家展示我自己了！另一半兒緊張，緊張如果我在大家面前出了什么小差錯，那媽媽可多沒面子呀！媽媽鼓勵我：”你一定可以的，別緊張！“到了我，我努力克服心里的緊張，拿起擴音器朗誦了起來，終于順利地讀完了，我總算松了一口氣，高興地跑回座位。
下一個環(huán)節(jié)是像上課一樣，四人小組討論《歌聲》這篇課文。由于時間關系，老師只要求我們做前兩步：朗讀、勾畫詞語。吳老師一喊”現(xiàn)在開始討論！“大家趕快馬不停蹄地開始討論。圈詞時，我們組的組員七嘴八舌地說出了一大堆詞語，一會兒，我們就討論完畢了。吳老師又說：”哪個小組愿意與大家匯報與交流。“我們趕快高高去起手來，可是老師沒有叫我們組，真失望啊！可是我們仍然不氣餒，期待著下一次的機會。
最后一個環(huán)節(jié)是發(fā)我們當天考的試卷，我才考了91分，要繼續(xù)加油呀！
今天的家長會真是與眾不同呀！我很喜歡這次家長會！
家長會作文14
時間過得真快，開學已經兩個月了，家長會也悄悄來臨。這次家長會，我可是“身負重任”呀，這一次，我可是要面對100多位學生和家長發(fā)言呢!
剛剛接到通知，我欣喜若狂，知道這是一個展現(xiàn)自己的大好機會。但隨著這喜悅而來的，是那幾絲緊張，面對這么多人發(fā)言，要是出了點小差錯，豈不是要被大家笑話?
家長會即將拉開帷幕，而我的眼神卻仍在手中的發(fā)言稿上徘徊，手中的筆微微顫動，幾縷發(fā)絲在微風中輕輕地擺動。家長們陸續(xù)走進了教室，我理了理頭發(fā)，裝作若無其事地微笑著回到座位上，可卻難掩心中的緊張，額前不知不覺地滲出了幾滴汗珠，嘴里不住地念叨著發(fā)言的內容。就快到我上臺發(fā)言了，我悄聲對自己說：“你不會錯，也不能錯!還有，你趕緊平靜下來!放松!再放松!”可我哪聽使喚，我的心像在爬樓梯一樣，一級一級地向上升，又如一直被蒙住了眼睛的小兔子，到處亂竄。加油，別急!深呼吸!
“下面，請孫駿同學來介紹一下她的學習方法。”終于到我了，記住，什么都別想，認真專注地往下讀，往下說，錯了就........臨場發(fā)揮吧!我快步走上臺去，臺下同學們信任的目光和家長們期待的眼神激起了我的幾分信心。而響徹全場的掌聲更是讓我信心倍增。接下來的'三五分鐘，教師里回蕩著我清脆的聲音。隨后，當那掌聲再度響起的時候，一圈微笑在我的嘴角輕輕漾起，我長長地舒了一口氣。
家長會很快結束了，走出教室，我迎來的是老師贊許的目光。我不禁憶起發(fā)言前的場景，當時雖然不怎么好受，當回想起來卻也是別有一番風味的。
家長會作文15
星期六，外面的天陰沉沉的，母親去參加家長會了。
我坐在沙發(fā)上，電視里放著我最喜愛的電視劇，可我卻沒有興趣去看。心里仿佛有一塊重重的石頭壓著，壓得我喘不過氣來。我心想：“完了完了，中考的'成績就要出來了，要是這次考得不好，電視、電腦、平板肯定都要被沒收，考試前我還玩電腦，玩了一個通宵。唉，求求你，老天爺，只要我這次考試考好了，我就一個星期，不！一個月不玩平板和電腦了！求求你了，老天爺！”
此時，外面下起了傾盆大雨，“轟隆隆”一聲雷聲響徹了天際。樹上的小鳥被嚇得恍然飛走。我握緊拳頭，握得手心都出了汗。我一會兒在客廳走來走去，一會兒又調調電視的音量，一會兒又擦擦桌面。好一會兒，才停下來的我深吸一口空氣，安慰一下自己，事情可能沒有那么糟糕。
就在我放心了一點時，窗外又響起了一陣呵斥聲：“你給我爭氣一點，這次考試又墊底，哎！”一聽到這些話嚇得我心驚膽戰(zhàn)，那顆剛放下一點的心又懸了起來。原來小龍的父親在批評小龍呢，小龍的父親已經回來了，那母親……
我緊張地坐在沙發(fā)上，等待著那快要到來的結果。墻上的鐘“滴答滴答”地響，這時門外響起一陣敲門聲，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過去開了門，閉著眼，等待著劈頭蓋臉的吼罵。可是過了一會，想象中的吼罵并沒有到來，于是我慢慢地睜開一只眼，看見母親滿臉微笑地站在門口，我心想：“老天爺這么靈的嗎？”沒等我反應過來，這時母親遞給我期盼已久的六階魔方，我驚喜地大叫起來。見狀母親說：“這次考得還可以，繼續(xù)努力。”
這次家長會真令我難忘，希望我以后能繼續(xù)努力，不讓母親失望！
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