難忘的時刻集合（15篇）
難忘的時刻1
在幾個星期前，我在翰林寫作的課堂，做了一個有趣又神奇的實驗。那印象讓我十分深刻。
一開始，老師沒有直接寫出這個實驗的名字，而是讓我們看完這個實驗，猜出它的'名字。
老師先拿出了這個實驗的材料：一根竹筷、一個紙杯、一碗米。并在黑板上寫出步驟：1。將米倒進紙杯中。2。用手將杯中的米按一按。3。用手按住米，從手指縫間插入竹筷子。4。用手輕輕地提起筷子，杯子和米一起提起來了！
老師問：“誰想來試一試呀？”這時，一位同學自告奮勇地舉起了手。“好，那就請這位同學吧。”老師笑瞇瞇地說道。同學大步流星地走到講臺前，開始操作。我看著同學把米倒進了紙杯中，并一直抖啊抖，又把筷子插進去，而后又開始抖起來。同學開始提筷子了，而杯子和米卻沒有被提起來，其他同學也都以失敗告終。
最后，一位重量級的人物出場了——老師自己，第一次，老師失敗了，第二次、第三次、第四次都是失敗告終。大家都有些不相信這個實驗會成功了，可正當大部分人都在講話時，奇跡出現了，老師用筷子把杯子和米都提起來了，還喊著：“快，快，快來看，提起來了！提前來了！”頓時，教室里響起一片掌聲。
后來，老師才告訴我們這個題目的名字叫做“筷子的神力”。還告訴我們：由于杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯外的壓力大于杯內的壓力，米和筷子緊緊結合在一起，所以筷子就能將裝米的杯子提起來。
難忘的時刻2
校園里，翠綠的柳枝舒展著細長的枝條，在微風中翩翩起舞。幾只燕子從空中掠過，嘰嘰喳喳地唱著春天的歌曲，春風吹在臉上如同媽媽溫柔的手輕輕地撫摸著我的臉。
操場上，早已聚集了好多少先隊員：他們佩戴著鮮艷的紅領巾，臉上掛著燦爛的笑容。哦，原來是四年級的少先隊員們，仔細一看，他們手里都拿著一條紅領巾。要給誰戴呢？當然是二年級的新隊員。我就是其中的一員。想到要給新隊員佩戴紅領巾，我的心里就像有一只活潑的兔子，砰砰直跳。踮起腳，抬頭望去：會場中央掛著橫幅，上面寫著：“新隊員入隊宣誓儀式”。隊旗在春風里飄揚。
快看！二年級的.小朋友列隊進入會場，個個精神抖擻，面帶笑容，仿佛得了大獎似的。那不就是荊斯嘉的妹妹嗎？她多么開心啊。笑起來，露出了兩顆門牙。我情不自禁地拍了她一下。她見了我，笑得更歡了，而且，還注視著我手里的那條紅領巾。我仿佛聽到了她在喊什么：“快點給我佩戴上吧！”
輔導員一聲令下，我們手拿紅領巾，快速走到二年級的小弟弟，小妹妹的身旁。站在我面前的是一位小女孩。我立刻緊張了起來：要是戴不好怎么辦？多丟人啊。霎時，四周安靜了起來，我更緊張了，心也跳得更厲害了。我拿起紅領巾，用極不熟練的動作小心翼翼地戴到了她的脖子上。還好，還好，沒系錯。要不然，以后我可沒有臉面再來到學校了。我如釋重負地嘆了口氣。接著，在徐嘉翊的帶領下，新隊員舉起手臂，進行宣誓：“時刻準備著，為共產主義事業(yè)貢獻力量。”新隊員和老隊員的代表也發(fā)了言，呼號完畢，我們唱起了隊歌。歌聲在春風飄揚，傳遍了整個校園。
入隊儀式結束了，但是，我耳邊不時回蕩著輔導員對我們的叮囑：“紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的，我們要珍惜這一切。好好學習，天天向上！” 此時，我感覺肩上的擔子更重了。天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為新的少先隊員祝賀……
難忘的時刻3
星期四的晚上，我學完英語去媽媽商店，因為那時下著小雨，所以媽媽下班很早。于是媽媽決定騎摩托車帶我回家。
一開始，媽媽騎得很穩(wěn)，可是要到家了，媽媽卻讓我動動，就在這時，“啪”的一聲人車一起摔在了泥水里，我和媽媽就像倒在了海綿上一樣，因為摩托車的兩邊有放腳的地方，所以沒怎么樣。于是，我和媽媽就推到了橋上。雨越來越大了，這時，后面來了一位阿姨和一位小姑娘，那個小姑娘看上去比我大，所以說，那位小姑娘應該叫姐姐了，那位阿姨還說：“我們也摔倒了，把摩托車放別人家了！”媽媽也說：“那時把摩托車放在你老奶家好了。”我心里想：那個阿姨應該是我家那邊的吧，可是下了橋我才知道，那個阿姨卻在橋頭那里轉彎了。我們繼續(xù)往前走，到家了，我和媽媽就像落湯雞一樣，滿身都是泥水，可是蜜罐里長大的我卻感到很有收獲似的。不經歷風雨怎么見彩虹，不經摔打怎么會成長。
我明白了，凡是什么事情都要去經歷，就像考試卷一樣，如果你不填，他就會扣你更多的分，如果你填了，他就會少扣你點分，這次期中考試，詩句的'意思我不知道，我就跟字面意思理解，沒想到沒扣分。
人生就是這樣在不斷的經歷中，成長、成熟、成功。
難忘的時刻4
六一兒童節(jié)那天，我們三（3）班舉辦了一個難忘的十歲集體生日會。
一走進多功能教室，我就發(fā)現教室變得煥然一新。三十多個五顏六色的氫氣球飄浮在空中，彩帶被掛得一道一道的，像美麗的彩虹，連黑板的四周也掛上了漂亮的彩燈。老師和家長們都來參加了我們的生日會，同學們可高興了！
活動一開始，兩位小主持人走上臺，邀請馬老師為我們的生日會致辭。接著同學們上臺展現了各自的才藝，有的唱歌，有的表演魔術，有的說相聲，還有的拉小提琴……節(jié)目精彩極了，其中最有趣的是汪可晗的獨唱“自由飛翔”。隨著歡快的節(jié)奏響起，汪可晗邊唱邊跳，只見他跟著音樂聳著肩膀，抖動著雙腿，搖擺著雙手，還做出了搞笑的動作，大家笑得前仰后合。臺下的男生們也瘋狂了起來，扯著嗓子高唱著，就連家長們也受到影響，有的拍手叫好，有的扭動著身子，大家都為他熱烈的鼓掌，把生日會推向了高潮。
接著我們還開展了許多有趣的游戲，大家玩得非常開心，同學們之間還互相交換了生日禮物。當漂亮的生日蛋糕被端上來時，我們都驚呆了，大家一起吹滅了生日蠟燭，許下了美好的愿望。吃著美味的.蛋糕，想到老師和家長們，為了讓我們過一個有意義的集體生日，花費了多少的時間和精力啊！我相信這個有趣而難忘的時刻將會永遠銘記在我們心中！
我們十歲了，我們長大了，更要懂得有一顆感恩的心，用自己的努力和實際行動，回報給關心和愛護著我們的人！
難忘的時刻5
星期六下午4點半，我在操場找了幾個跟我差不多大的人來踢足球，難忘的時刻。
我們先做了自我介紹，我第一個說：“我叫蔣松林，今年10歲。”第二個人說：“我叫謝庭濤，今年10歲。”后來他們一個個做完了介紹。
我們分出了隊，我這隊有我、李肅、謝庭濤，他們隊有張鋒、李靜天、唐西。
比賽開始了，我們兩隊都有強手，所以不好對付。該他們隊的隊長張鋒發(fā)球，他一腳踢給了離我方球門最近的唐西，唐西一腳踢向球門，我一手把球接住了。你會問“你怎么可以用手接球。應該的嗎？”我是守門員，當然可以用手接球了。不過，我可不是光當守門員，還當運動員，我這守門員只當四門，一共有十門，剩下的六門是李肅當。
第二輪開始了，我方球員謝庭濤是隊長，他把球傳給了李肅，李肅跟著球一直前進，剛沖到中場，唐西就擋住了道，好像要向李肅搶劫一樣，李肅做了個假動作，說：“謝庭濤，給。”這個辦法果然很靈，一下子就把他引開了，真是一個小笨蛋。李肅一直沖，沖到球門旁，使出了他的絕招——“飛火踢”。一腳將球踢進了門。這樣連過了兩門，就是四門了。第五門就該我上了。我發(fā)了個球給謝庭濤，謝庭濤又把球傳給了我，我又把球傳給了他，一路上配合得很好，沖到球門時，他們隊長張鋒出來了，他一腳把球搶了過去，我追了上去，一鉤就鉤過來了，我只有努力地跑，沖到球門時，張鋒又鉤了過去，我又鉤過來，兩腳把球夾了起來一射，進了。這樣過了二十分鐘，我隊7分，他們隊3分。
這天中的.這二十多分鐘，我太快樂了。真是讓我難忘的時刻。
難忘的時刻6
從小到大，我犯過的錯誤像星星一樣多，它們都隨著時間的流逝而在記憶中被抹去，可唯有那次錯誤我永遠的記在了心里。
還記得那一年，媽媽焦急地按住我的手，大聲吼道“洋洋！住手！說完便在我的小屁股上狠狠的打了一巴掌。
我手里還拿著毛衣針，哇的就哭開了，寶寶不就是頭回見到竹子做的毛衣針，覺得稀奇，四處揮舞著，抽了奶奶幾下嗎？老媽你就這么重的手打我啊！寶寶怒了！于是我一手努力推開媽媽的手，另一只手揮著毛衣針，也打媽媽幾下，媽媽終于忍不住啦，氣急敗壞的罵起我來，一把奪走毛衣針，憤怒的`吼：”你想鬧哪樣？竟然敢打長輩？想弄瞎奶奶的眼睛嗎！“”那么輕的東西還能打壞人？“我小聲嘟嚷。媽媽聽見了更是火冒三丈，找出個長圍巾蒙在我的眼睛上，惡狠狠地說：”剛才要不是奶奶捂得快，這會兒都變瞎了！讓你體會體會盲人的痛苦！“
蒙住眼睛好像在玩捉迷藏，當盲人有什么難的，”嘭啊“我捂著眼睛，摸著前面的不明物體，撞墻啦！”哎呦！“我如同被一股力量推了一把，重重的摔了一跤，手心火辣辣地痛，我”哇“的哭了，原來盲人也真不容易啊！
我一把扯下蒙在臉上的圍巾，向媽媽訴苦，”你現在明白盲人有多不容易了么、以后可不能拿著尖銳的東西四處亂揮舞啦！“”嗯“我羞愧地點了點頭。媽媽又接著說；”奶奶是長輩，無論如何小輩都不能打罵長輩的，不然就是太不孝順，何況奶奶那么疼你呢？“
五年過去了，這件事依舊印在我心里，從那以后，我就再也沒和長輩打著玩，也明白了”己所不欲，勿施于人。“的道理。
難忘的時刻7
那一時刻，不久也不短；但好比每天若無其事地對著電視機看幾個小時有價值。那一時刻，溫暖了我的心靈；那一時刻，我后悔莫及……
在家中，我不像在學校那么勤奮，那么聽話。總是把老師講的銘記在心。家中的我，沒事時，總是對著電腦或電視機，吃著可口的食品，像被懶魔附了身，動也不動，母親在家里不知疲倦地打掃著。我可是一個逆反少年，對于父母的話置之不理，總是和他們對著干。
一天，母親像往常一樣為我端上的美味佳肴，自己卻去廚房整理，然后去洗我的衣服。我呢，在餐桌上吃著飯菜，可這個湯一點鹽味都沒有，我不高興地來到母親身旁，可我剛想說出去的`話，卻不知怎么的又咽了下去。那一時刻，我愣住了，看到母親的手上下搓著衣服上的油漬，可她的手指已經裂開了幾道口子，卻不知疼痛的使勁搓。我心中真是慚愧，母親停下了手中的工作，這時的我，眼淚包著，強忍著不哭。她的手從冰冷的水中拿出來，這雙手長滿了老繭，還有幾道因勞累過度裂開的口子。面對著眼前的她，是那么的慈祥，額頭上卻不知什么時候多了幾條皺紋。我緊緊的抱住母親，真希望時光可以倒流，我愿改過自新。以后，我不再是那么的懶，吃飯也不大大咧咧，把油漬弄到衣服上。
那一時刻，我明白了母愛是多么的偉大，它溫暖了我的心靈，那一雙手是美麗的，是完美無缺的，就是在那一時刻，那一雙手用它的溫度喚醒了我，溫暖了我。
難忘的時刻8
在幾個星期前，我在翰林寫作的課堂，做了一個有趣又神奇的實驗。那印象讓我十分深刻。
一開始，老師沒有直接寫出這個實驗的名字，而是讓我們看完這個實驗，猜出它的名字。
老師先拿出了這個實驗的'材料：一根竹筷、一個紙杯、一碗米。并在黑板上寫出步驟：1.將米倒進紙杯中。2.用手將杯中的米按一按。3.用手按住米，從手指縫間插入竹筷子。4.用手輕輕地提起筷子，杯子和米一起提起來了！
老師問：“誰想來試一試呀？”這時，一位同學自告奮勇地舉起了手。“好，那就請這位同學吧。”老師笑瞇瞇地說道。同學大步流星地走到講臺前，開始操作。我看著同學把米倒進了紙杯中，并一直抖啊抖，又把筷子插進去，而后又開始抖起來。同學開始提筷子了，而杯子和米卻沒有被提起來，其他同學也都以失敗告終。
最后，一位重量級的人物出場了——老師自己，第一次，老師失敗了，第二次、第三次、第四次都是失敗告終。大家都有些不相信這個實驗會成功了，可正當大部分人都在講話時，奇跡出現了，老師用筷子把杯子和米都提起來了，還喊著：“快，快，快來看，提起來了!提前來了!”頓時，教室里響起一片掌聲。
后來，老師才告訴我們這個題目的名字叫做“筷子的神力”。還告訴我們：由于杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯外的壓力大于杯內的壓力，米和筷子緊緊結合在一起，所以筷子就能將裝米的杯子提起來。
難忘的時刻9
“終于下來了。”這是我在王城公園說的一句話。關于這句話是怎么產生的，就跟我一起來看看吧。
星期天，我和爸爸媽媽去王城公園玩，我和爸爸看到了摩天輪，爸爸就讓我一個人去坐。“什么，一個人去坐？不去。”我說道。“你去坐吧，嚇不死你的。”爸爸的“教誨”終于把我說服。
摩天輪緩緩啟動了，我的心也緩緩上升。我望了望，發(fā)現還不高，便長長地舒了一口氣。摩天輪漸漸升高，我往下一看，媽呀，最起碼也有10米、20米了。我想：門關得牢不牢，我會不會掉下去。摩天輪的窗戶有沒有關緊，會不會掉下去？種種問題在我腦海里盤旋。不知不覺，豆大的汗珠落了下來。輪越來越高，我的心提到了嗓子眼。中間，我想換一下位置，我坐的箱子猛地晃了一下，嚇得我的`小腿發(fā)軟，全身都打了一個哆嗦，我再也不敢換位置了。摩天輪慢慢地到了最高的地方了，我看見了許多東西：有人，有車，有樓房，有飛機，還有許多施工現場的大吊車。我越來越緊張，嘴里一直背著最熟悉的英語課文。“緊張，好緊張。”
摩天輪終于開始下降了，我心中的石頭也落了下來。我想：再堅持一下，馬上就到了，還有20米，15米，10米，9米……3米，2米，1米。落地了，我的心也落底了。
下到地面，我的小腿還在發(fā)軟。爸爸問：“沒死吧！”。“沒事。”我答道。
經歷了這一次“危機”，我每想起這件事，還會有雙腿發(fā)軟的感覺。
難忘的時刻10
花兒在微笑，小鳥在歌唱，我們在這個碩果果累累的季節(jié)里來到了城陽挖地瓜。
一下車，我和小涵就帶著工具，奔向一片地瓜地。我們找了一塊地瓜地，小涵用鏟子鏟，我用手刨。一開始，我們就找到了一棵地瓜根，于是便專心致志地干了起來，不一會兒，一小個地瓜就露出了它的臉蛋。我用力一拔，這個地瓜就拔了出來。我倆互相擊掌，心里又驕傲又自豪。接著，我們又找到了一個地瓜根兒，就賣力地動工。但不料，挖了一半，卻沒有發(fā)現地瓜。我們再挖，還是沒有。我實在忍不住了，便使勁兒一拔，沒想到，這居然是個沒熟的小地瓜！費了九牛二虎之力，竟然一無所獲。我和小涵都有些失落。但是看著別的同學們團結一心挖出了一袋袋的.地瓜，我倆沒有放棄，也要豐收一次。在人山人海的地瓜地中，我們隨便找了塊地方，又繼續(xù)挖。挖了一會兒什么也沒有。但我們仍然堅持著。突然，我們眼前一亮，一個棕色的地瓜露了出來。它似乎在說：“加油！別放棄，繼續(xù)努力！”我們挖了一次，兩次，三次……功夫不負有心人。這個大地瓜總算挖了出來！它和拳頭一樣大。我和小涵歡呼雀躍，心里甜滋滋的。這才是我們真正的勞動成果！
這次秋游挖地瓜，讓我們接觸了更多，學到了更多，領悟了更多，我們應該堅持不懈，永不放棄，才能獲得成功。這次秋游真是難忘的一刻。
難忘的時刻11
每個人都會有一些難忘的事情，有時候，這些令人難忘的事情便會不知不覺地浮現在腦海中，勾起我們的懷念。
記得9月10日，是教師節(jié)，所以我們提前放學，同時老師給我們布置了一次有意義的雛鷹假日小隊活動。
我們小隊的隊長是楊姝悅，組員有王以沬、朱喆楓、張瑞琪、殷芝琳、許多、楊徐婧和我。放學了，我們有的背著書包，有的拉拉桿書包，一路上也沒有安靜過：一會兒跳，一會兒跑，一會兒唱歌，可真開心呀！到了楊姝悅家，我們一邊看著電視，一邊吃冰棍，吃完后就馬上做雛鷹爭章小隊活動表，接著，楊徐靖爸爸給我們買了肯德基全家桶，我們爭先恐后地搶了起來，我覺得從來沒吃過象今天這樣好吃的.雞肉，也許是人多的緣故吧。最后我們下樓到草地上一起照了一張合影，這張照片讓我們永遠記住了這次活動。活動結束以后，我們就各回各的家了。
在這次活動中，我最喜歡的一項內容是做雛鷹爭章和小隊的標志物。我們花了半個小時討論了做什么樣的爭章和標志物，我們先拿了一張紅紙，然后把紅紙折成三角形，用剪刀剪了下來，最后楊姝悅用一根吸管把三角形的紅紙用膠水粘在吸管上。這樣我們的雛鷹爭章就做成了。接下來，我來介紹標志物，它的顏色是由粉、紅、藍三種顏色組成，圖案是：中間是一顆閃閃發(fā)光的紅星，兩邊是飛翔的翅膀，這個標志物的含義是讓我們每個小隊員都能展翅高飛，像星星一樣閃閃發(fā)光……這次活動直到現在我還是難以忘記啊！
難忘的時刻12
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車中，經過的每間飯店都擠滿了人，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進袋子里，一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上都掛著甜美的幸福，此時的感覺格外溫暖，外面的風是冷的，但里面的心是熱的，平日里，總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起，又迎來嶄新的一年。
新年的第一個早晨，照例的家族大聚會，熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅，恭喜，新年好，身體健康的.話語絡繹不絕，跟各親戚拜過年后，自然口袋漲滿了紅紅的利是，笑嘻嘻地，此時便感到春節(jié)的好。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見面，現在聚到了一起，感到了團圓美滿，想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。
春節(jié)了，又在歲月的長河添上了一筆，13歲，瞬間而來，我們似乎要對自己做一些清點，因為時間過去了，才知道不能回來，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點自信鼓勵，使夢想更接近一點，讓希望實在，讓生活快樂，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬事如意。
嶄新的一年，又一個契機，春節(jié)，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進取，多一份動力。
難忘的時刻13
我從懂事開始，就有許多難忘的事，有的讓我開心，有的讓我難過，但是有一件事讓我至今記憶猶新。 那是一個冬天的下午，北風呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣。我和爸爸穿著厚厚的鴨絨衣，帶著帽子和手套去大張量販購物，超市里面和外面真是兩個世界，暖和和的，還有很多人在挑他們喜歡的東西。我看著貨架上的各種各樣的.零食，饞得我留下了口水，我飛快地跑向零食，挑了我最愛吃的巧克力，薯片.......。然后開開心心地和爸爸去結賬。 我看見一個和爸爸穿著一樣的叔叔，我便把這個叔叔當成爸爸了，就跟著這個叔叔出了超市，我一出門就迫不及待地叫：“爸爸，我要吃巧克力。”可是那位叔叔卻沒有理我，我急了，跑上前拉拉他的衣角，他轉過身來，我這才發(fā)現認錯人了，急的我眼淚就要掉了下來，這是我想起爸爸媽媽平時教我的方法，我就到結賬臺找爸爸，爸爸還在排隊呢，他還沒發(fā)現我走丟了，我一下?lián)涞桨职值膽牙铮拗鴮Π职终f了發(fā)生的事情，爸爸把我摟在懷里，夸獎我很勇敢，并且很聰明。獎勵我一塊巧克力，那巧克力的味道可真甜啊!
這件事情過去很長時間了，可我卻忘不了，它讓我懂得了一個道理，遇到困難要想辦法，要勇敢。同學們，遇到走失的情況可以有以下幾種辦法：到廣播臺放廣播;站在原地不動，家長會去找;也可以打110找警察叔叔幫忙。千萬不要和陌生的人走，不要吃陌生人的東西。暑假里一定要注意安全，做個“安全小衛(wèi)士”。過一個愉快的假期。
難忘的時刻14
往事如同流星，大多已經隕落在我記憶的星河，唯獨有一顆最閃耀，如同明珠，在黑暗中光芒四射，溫暖我那早已冰凍的心。
記得那是一次放學后，寒風夾雜著蒙蒙細雨，這樣的天氣不免讓瑟瑟發(fā)抖的我打了幾個寒戰(zhàn)。天愈漸黑了，等車的人也隨之增多。不一會兒，“嘟——嘟嘟”車來了我順著人流擠上了車。
車內沒有一點空隙，站滿了人，我好不容易擠到前門，想到剛發(fā)下來的語文試卷上那刺眼的分數，沮喪到了極點，司機突然大叫：“哎！發(fā)什么呆呢，趕緊投幣，我要發(fā)車了！”雖然聽著司機說的話很委屈，但也沒辦法，我把手伸進口袋里，摸來摸去，只找到了一塊硬幣這下完了，我把全身上下都摸了一遍就是找不到第二塊硬幣有幾個乘客不耐煩了，破口大罵：“小孩，快點行不行啊，我還要趕回去給我兒子過生日呢，別耽誤我時間。”“叔叔我……”這時司機也不耐煩道：“叫叔叔就不用投幣了，有點素質行不？”我向車上的`人投去求助的目光，可他們都不屑地轉過頭去。這時我看到一個小女孩，她與別人不同，天真地沖我笑了笑。忽然司機又鄙夷地說道：“你這孩子怎么老發(fā)呆啊，快點找，沒有就下車！”不知何時，那個小女孩走過來說：“姐姐，你的錢在我這里，剛剛掉地上了。”她伸開手掌，又對我笑了笑。
此時，她的笑像一朵花一樣，天真爛漫，在我心里綻放。
生活中，當別人遇到困難時我們應該伸出援助之手，及時給予幫助，讓世界多一份愛，讓愛溫暖心靈。
難忘的時刻15
我永遠也忘不了那個時刻……
那個夏天，她，一個母親，低著頭，向我這個女兒認錯！那年七歲的我，只是覺得她沒能給我最好的生活，是她的錯，卻殊不知，她嚴厲的'背后，是一位母親對女兒千般的疼愛。
還記得，那天，我寫完作業(yè)，讓她檢查，她卻說，讓我學著自己檢查。我聽了，很不高興，便在背后罵她，說她討厭，說她煩，她便重重地打了我一個耳光，我的淚水像散落的珍珠一般，落了下來。當時的我，只是覺得很委屈，并沒有覺得自己做錯了什么。于是，我不顧一切地向門外跑去，一步，兩步，三步……我漸漸的離家越來越遠。我心想：她一定不會來找我！卻絲毫沒有想到，此時的她，已是千般后悔，萬般著急了。我沿著繁華的街道踱步，望著我和她常去的商店，看著路旁的一對母女，腦海里不時浮現出她拉著我的手逛街的情景……不知不覺，幾滴淚珠劃過我的臉龐。我后悔了，向家跑去。打開家門，看到的，是觸目驚心的一幕——她，一個母親，低著頭，向我這個女兒認錯！我，震驚了……
現在，我一想起這件事，就覺得自己很蠢：我有什么資格去辱罵我的母親？我有什么資格去責備我的母親？我有什么資格？什么資格？
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