【實用】獨特的我作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的獨特的我作文，希望能夠幫助到大家。
獨特的我作文1
我叫曾彥樺，今年10歲了。有個小名叫“曾快”。
為什么叫“曾快”呢?接下來你看了這三件事就知道我名不虛傳了。
有一年暑假，天氣明媚，我想這么好的天氣一定要好好玩玩，于是我和好朋友玩了個游戲叫抓人，開始游戲了，大家跑得飛，而我還沒緩過神來，直到那人數到10了我才醒了過來，說時遲那時快，我一迅雷不及掩耳之勢“唰”的奔跑了起來。眼看就要抓到了，但我毫不氣餒，加快了步伐，變得更快了，把他遠遠地甩在了后面。最好所有人都抓了，就我沒抓，所以他們都說跑步快就叫做“曾快”。
除了跑步快，我還寫作業快。有一次，老師布置了許多作業，把同學們嚇到了，而我不慌不忙的'說：“小意思輕松做完，因為我叫“曾快”。”一回到家，我就使出了洪荒之力拼命的寫，不受任何影響。終于我在18：12分寫完了作業。
除了寫作業快，跑步快。有一席，我在家里踢球，一不小心用力過猛，打碎了媽媽的花瓶，媽媽知道后，就找我責罵，我迅速翻臉，變成了可憐的臉并說“媽媽對不起，我不是有意的”媽媽叫我這么誠信，便放了我一馬，我又迅速翻臉，變成了開心的臉，便去踢球玩耍。
有人說我跑的快，有的人又說我寫作業快，有的人說我翻臉快，所以說叫“曾快”，你們說呢?
獨特的我作文2
夏天的雨是個急性子，非常涼爽，也非常密。
“噼噼啪啪”這么響亮的聲音可能只有夏天的雨才這么急，這么猛。
天空說變就變，突然烏云密布，說著雨就像上課鈴又響了起來。電夏天的雨夏天的雨是個急性子，非常涼爽，也非常密。
“噼噼啪啪”這么響亮的聲音可能只有夏天的'雨才這么急，這么猛。
天空說變就變，突然烏云密布，說著雨就像上課鈴又響了起來。電閃雷鳴，風雨交加，打著傘也會感受到夏天雨的涼爽。在燈光下，雨接二連三地下個不停，像一群活潑可愛的孩子撲進大地的環抱。
緊接著，雨越下越大，越下越急，街上人煙稀少。我站在窗前聽雨滴滴答答地彈唱，這是一種享受，這能讓你的心完全靜下來。
雨滴就像一只只向往放飛的小鳥，參差不齊地下著。在農田里，雨滋潤著如饑如渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著美麗的花朵，讓花兒開的更加嬌艷。
最后，雨停歇了。太陽也從烏云里鉆了出來，一切都變了模樣。你會感到雨后那清新的空氣，清香的泥土是多么美妙。
我愛夏天的雨！
獨特的我作文3
每個人都有屬于自己的一個獨特的世界，也同樣有著屬于自己的一片藍天，你可以在這個世界中充分發揮你的特長，讓別人對你刮目相看。我獨特的世界就是沉迷于我的愛好之中！愛好是疲勞一天后還讓你念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事，愛好是在你傷心難過時做起它就能快樂的事……
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我興趣廣泛，喜歡唱歌、喜歡跳舞、喜歡下棋……但真正孜孜不倦堅持下來的愛好也只有畫國畫了。
我接觸國畫的緣由是在一年級時，我家樓下開了一家國畫與書法的培訓班，當時我看著那筆墨飄香的美麗國畫和蒼勁有力的書法就立刻產生了濃厚的興趣。媽媽也特別支持，于是帶我去報名。可是由于年齡太小，沒能參加培訓班。我當時別提有多沮喪，回家還偷偷抹眼淚了。從此我天天下樓都要去看一看那些剛剛擺設出來的國畫，有時一看就呆好幾個小時。回到家我還要拿出自己的小畫筆憑借著印象偷偷畫上幾筆。
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過了一年，我終于可以參加培訓班了！我的`每一天都是在興奮中度過的！一到去上國畫課的時間，我就沖下樓去！開始只是畫一些小花、小草或小動物。我不斷地頓筆、運筆、描畫、收筆，調色、上色……感覺特別神奇，灰色底蘊、彩色勾勒的一朵朵小花就這樣在紙上盛開了、一棵棵小草就這樣在紙上堅強了、一個個小動物就這樣在紙上蹦跳了……我迷上了國畫，愛上了這種獨特的令我“淪陷”的感覺。我央求老師教我更多的內容，我要挑戰自己，開始畫一些有難度的組合畫。我最愛的是練習畫峭壁上的梅花。初畫梅花，我就被她那凌寒怒放的勇氣和昂揚挺立的姿態所征服。我從少量的花畫到紛繁復雜、從簡單的花畫到姿態萬千、從一枝的花畫到十里桃花……
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五年過去了，我在各類繪畫比賽中，獲得了無數的榮譽。我現在已經可以畫出一張足足六尺長、四尺寬的墨梅圖了！我還在繼續挑戰自己，不斷嘗試山水、人物的畫法……
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我喜歡畫國畫，它給予了我無窮的快樂！它讓我走進了一個獨特的世界！國畫的路一旦開始就沒有盡頭！我一定要把這門藝術好好地傳承下去！
獨特的我作文4
每個人都是獨一無二的，我也有我的獨特之處。
首先，我有很強的記憶力。我能用五分鐘背完一首古詩，所以媽媽總是說我有過目不忘的本領。憑著這種與生俱來的天賦，在我上幼兒園小班的時候，就能認識四五百個漢字呢。更神奇的是只要我看過的課外知識，不管時間多久，我都能記起來它在那一本書的哪一頁上，并且能很快從這本書上找出來。
其次，我很喜歡看書。我的'書柜里藏書很多，只要我一有時間，就一頭扎在書堆里，在知識的海洋里暢游，經常一看起書來就廢寢忘食，因此媽媽經常說我是個“小書迷”。我看過的書有歷史類、科學類、兒童文學類和益智游戲類等。其中我最喜歡看的書是益智類的。因為通過看這些書，可以讓我的大腦得到鍛煉，讓我變得更聰明。
最后，我很愛交朋友。不管走到哪里，我都能和其他小朋友很快地打成一片。就在上個周末，我在英語輔導班下課十幾分鐘的空隙，就交到了兩個新朋友。所以我從來都不害怕一個人出門，因為我到處都有朋友。
這就是獨特的我。
獨特的我作文5
媽媽很喜歡我的眉毛，不信，你瞧呀，那一對柳葉眉是那樣彎，那樣細，活像一對小月牙，不論誰見了都會喜歡的。而我，卻最喜愛我嵌在眉毛下的那雙眼睛。下面，請聽我講述我的眼睛吧！
我的眼睛又亮又“尖”，亮得如同一汪清澈的泉水，尖呢，就尖在不論誰說謊話，我都能看得出來。這些還不是最主要的，最重要的是我有兩大“特眼”|，一是“白眼”，二是火眼金睛。先介紹第一“特眼”吧。
還記得那次貪吃的哥哥把我最愛吃的肉松面包給搶走吃掉了，我可不會像其他嬌氣的女孩子一樣哭天喊地，大哭大鬧，在這時，我便會使出我的第一特眼，我把牙齒咬得“呲呲”響，臉上的表情一定也是晴轉陰，我的那雙眼睛，來了一個360度的`大轉變，從一雙清澈的眼瞬間變成一雙“烏云密布”的眼，眼里沒有一絲光亮，可怕的白色占據了我的整雙眼，甚至有可能連眼珠都找不到呢。可想而知，當時的我一定是一個及其不淑女的女孩吧。就因為有了使用白眼的“特異功能”，所以哥哥總會說一句他自創的形容我的典型臺詞“小鳳去演鬼片的話就不用化妝了。”這擺明了是諷刺我嘛！哼！
剛才是我的第一特眼，接下來有請我的第二特眼的鏡頭閃亮登場。請看，那是“書香家庭”的我正在津津有味地看書，看我一動不動地坐在凳子上，眼睛也是目不轉睛地盯著書，你應該能想象當時的我有多么認真了吧。可是，即使在這樣專心的態度下，我的“火眼金睛”卻也能派上用場。一個“鬼鬼祟祟的蒙面人”從我的后面慢慢逼近，她很得意，以為我全然不知，其實，我的“火眼金睛”早就斜視著看見她了，我猛地一轉身，眼睛瞬變，眼珠里就如同有一道“火光”直直地射到“蒙面人”的臉上，“蒙面人”嚇了一大跳，這時，“蒙面人”揭開了真面目——她就是我的媽媽，媽媽說：“你真是的，我這么隱蔽你都發覺得了，我看你不是挺認真地在看書嘛，難道是裝出來的？”“誰說我是裝出來的，只是我的‘火眼金睛’太厲害了，你以為我的‘火眼金睛’是白長的！”我不客氣地反駁道。媽媽“哼”了一聲，悻悻地走開了。
看吧，這就是我的兩大“特眼”，你們羨慕吧？
獨特的我作文6
世界上沒有完全相同的兩片樹葉，當然，我們每個人也都是獨特的，歷史上有剛愎自用但俠骨柔腸的項羽，也有慷慨好施卻出爾反爾的劉邦：有雄才大略卻也會一時糊涂的漢武帝，也有胸懷寬廣、果斷勇敢地唐太宗......我也是世界上獨一無二的，下面就向大家介紹一下這個獨特的我吧。
我的名字叫李毅杰，李是投桃報李的李，毅是毅力的毅，杰是杰出的杰，希望我能做一個像我名字一樣有回報心，能堅持，有毅力的'一個杰出的人。為此我會不斷努力的。
我比較活潑好動，在學校比較愛學數學。小時候在家媽媽經常給我出數學題，在我5歲的時候，那時我很頑皮，媽媽給我出題，不會還經常鬧。有一次我不會，媽媽準備告訴我，我打斷了媽媽的話。我說："讓我再想一會兒，直到最后，我是在想不出來了。才對媽媽說:"我輸了告訴我吧。”就這樣我喜歡上了數學，直到現在媽媽還是不斷的考我。
我的特長不是很多，但我愛運動，雖然跑步不行，但我愛跑步希望長大以后成為一名像劉翔一樣的運動員，我也希望成為一名像林丹一樣的羽毛球高手我從9歲算起，被我打壞的球拍已有三副了，我愛運動。
我沒什么優點但有許多缺點我還有一個優點就是愛幫助他人。
大家還記得我叫什么名字嗎?我叫李毅杰。
獨特的我作文7
我的課余日子和我們不太相同，我不喜愛像另外小孩子那樣出去玩游戲，我對比喜愛一個人在家里聽音樂，我喜愛各式各樣的音樂，格外喜愛聽潮流歌曲。一個人在家的時分把音樂音腔調大一些也沒人介意，這樣我能夠一邊哼唱一邊享用美好的音樂，我歌唱并不好聽，可是我卻格外喜愛聽歌。
這即是我大多數的.課余日子了，都說音樂能夠凈化魂靈，我深認為然，每次聽音樂的時分感受魂靈都有一種被提高了的感受，人間一切的煩惱不愉快都不知去向，我也變得輕捷起來。聽沉重的音樂時我會變得嚴厲，聽愉快的音樂時我會變得開心，聽憂傷的音樂時我會變得悲傷，聽慷慨激昂的音樂時我也會變得有沖勁，我喜愛聽音樂，音樂簡直占有我了悉數的課余日子。
音樂是我生命的重要部分，我常常一個人躲在家里，學我喜愛的歌曲，一遍一遍的去哼唱，去操練，這樣在開班會或許其他節目的時分我能夠為同學和教師獻上一曲，盡管并沒有多好聽，可是我們都很喜愛也很鼓舞我，讓我把這個喜好繼續下去。我愛音樂，音樂占有了我悉數的課余日子，當然我也情愿一向這么下去。
獨特的我作文8
我愛笑，每次笑起來的時候臉上都有一個小小的酒窩，每天我都會吧笑容掛在臉上。上小學的時候一個同學把我心愛的音樂盒摔碎了，我沒有哭，也沒有鬧，只是淡淡的一笑。因為我認為笑容是世界上最美的東西，他可以化解一切的不愉快和煩惱。
我熱愛藝術，藝術可以傳播文明我喜歡唱歌和跳舞，因為我學習舞蹈已經一年多了。雖然現在不學了，但舞蹈的快樂可以讓我身心放松和愉快。如果我生氣了的'話我就會聽歌曲、看舞蹈，因為這樣我會變得輕松。
以上是我的優點，但我也有缺點。上小學時每次考試我都是最快答完題的一個，有的問題看一眼就一筆帶過了，做完了也不檢查，直到離交卷還有幾分鐘的時候才匆匆看兩眼。等發下卷子時才發現很多題做錯了，而且都是因馬虎粗心造成的。我知道馬虎一旦成了習慣就很難改正了。我相信上了中學后一定要改正這些缺點的。
看吧，我就是這樣一個喜歡藝術，卻做事馬虎，然而又會把快樂帶給身邊每一個人的女孩。只要你愿意和我交朋友，我就永遠是你的好朋友。
哦，對了，忘了告訴你我的名字，我叫劉佳，在錦屏小學讀書。
獨特的我作文9
獨特的我，有一雙小小的會說話的眼睛，一張櫻桃小嘴巴，眼睛下面還鑲嵌著一個小鼻子，我還有一頭烏黑的頭發，不過，看起來又細又長。
提起女孩子，一般都是很膽小的，隨便一只蜘蛛就會把她嚇得夠嗆，可我卻不同，有時，男孩子怕的'昆蟲我還不一定怕呢！
我喜歡研究昆蟲，平時常見的天牛，蜻蜓、蜘蛛、蚱蜢等等，都是我觀察的對象。在我們家的院子里，我還捉到過無數只蝴蝶，蝗蟲以及蚊子幼蟲。有一次，我還捉到了一只壁虎！當然啰，我后來把壁虎放了。
在我們的學校里更是我捉蟲的“天堂”。每當到了夏天，陽光充足時，就會有許多蝴碟在我們的校園里。小操場，還會有蜻蜓。我呢，這可不樂壞了嗎？
每當到了課間，我就會和我的好朋友一起去打蝴蝶，捉蜻蜓。像蜻蜓這類的益蟲，研究完之后我是定會放生的。可白蝴蝶嘛，放生？不可能的事！我家里種的許多青菜，就是被這種菜粉蝶的幼蟲給吃光的，你說我可能會把這些“恩人”放了嗎？
至于捉，許多人是用容器捉的。有時候，沒東西裝，在確認沒毒后，我將用手捉，如果蝴蝶翅膀是打開的，那就只捉一片翅膀，如果是合上的，就一起捉唄。
反正，在對昆蟲的看法上，我和其他人是不太一樣的。
總之，這就是我的獨特所在。
獨特的我作文10
我的故鄉與別人的不同，她在夢里，寧靜、安詳，光是看著就讓人覺得幸福。八九歲時，頭一回有了故鄉。那時候，日子總在春天里黏膩，不肯出來；那時候的人總就那么幾個，在不大的天地間，一天到晚邋邋遢遢卻又總表現得那么豪情萬丈；那時候的天地，總是小得連一只手的手指頭都還沒數完就沒了，一塊兒山坡，一塊兒水田，再一塊兒學校的小操場，要非得再數一塊兒出來的話，那就只剩下小河邊的果樹林了。
山坡一直是故鄉人認為的神秘所在，鄉人一直堅信山坡的某個角落一定有秘密洞穴，洞口烏漆嗎黑的立著，深入里面隱隱會閃出藍色光芒，要再深入進去就難了，因為有神仙施過了法術，怕被凡人窺去了她的珍奇。因此，日頭一上來，鄉人就成群搭伙地上山了，一齊去找尋神秘洞穴的另一個入口，想搜尋出里面的珍奇，盡管總無所獲，但還是樂此不疲，每日都去，比任何的朝拜都要虔誠的多。大部分時間在山坡上撞了南墻敗了興致以后，鄉人都會默契的到我們的樂園——水田里找回滿足感。水田雖小但實在、憨厚，沒有山坡那么多彎彎腸子，他有什么就拿什么出來，看一眼就清楚的`：水里游的是魚蝦蟲子，水面上就是一大片平平整整、軟軟呼呼的稻子不可一世的立著，高傲的不得了，不過我們可不管這些，該撲騰螞蚱還撲騰螞蚱，該捉個蛐蛐兒還捉蛐蛐兒，想使壞在上面打個滾兒，左右瞅瞅前后看看，嘿！沒事兒，那還等什么，撲通一下，和著“咯咯”的笑聲滾去老遠，連身后鄰家大嬸子的叫罵呼喝聲都一同滾了進去，再不見蹤影。
轉瞬之間，已是十八、九歲，故鄉的日頭不再天天急急惶惶的照著了，反倒是細細密密的雨絲兒，見天兒的彌散著，鋪天蓋地。我知道，那是梅雨時節到了，綿膩膩的憂愁悵惘就像那肉蟲子，成日的在腦海里面蠕動。
十八、九歲，日子變得很長很長，愛恨，怨念，無聊，迷茫，糾葛總在不斷地重復，一天總是要熬著一部分才算過完。思念在這時節成了常客，班上的那個高高帥帥的男孩子現在在做什么呢？會不會像我一樣如此刻骨的想著一個人呢？那個人會是我嗎，還是別人？每天不知從哪兒冒出來的愁怨就這樣糾纏著不放，自我規勸著又自我折磨著，總在釋懷與關切之間拉鋸，理不清，分不明。
獨特的我作文11
我有著一雙小小的眼睛，像兩顆黑黑的小珍珠，鼻梁高高的，像座高高的小山，我還有一張紅紅的像櫻桃一樣的小嘴。雖然我的長相很平凡，但是我卻是-個獨特的孩子。
愛跳舞的`我。從四歲開始我就學習跳舞，每次周日的跳舞課我都很開心，來到舞蹈室，不用老師說我就會自覺的開始練功，我的舞跳的可好了，參加過大大小小的很多比賽，并且取得了很多獎項。在舞臺上，我感覺自己就像一只飛舞的雪白大天鵝!
馬虎的我。每當我考試的時候，我都覺得自己可以肯定可以拿到全班第一，可是每當試卷發下來，就會發現自己總是會把一些簡單的題目寫錯。比如語文考試，我把“買”寫成了“賣”，把“己”寫成了“已”。同樣數學考試有時候也很馬虎，比如做計算題，我把算式列對，可是忘記了寫余數.....
愛哭的我。爸爸媽媽如果吵我，我總會哭。老師吵我，我會哭。跟同學打架、吵架我也會哭。自己摔跤了，我還是會哭，跟別人玩游戲輸了，我更是會哭。我知道這是一個不好的習慣，以后我會改正的喲!
勇敢的我。只要一站上舞臺，我就成了那個自信和勇敢的我。別的小朋友都不敢表演，而我在臺上，唱歌、跳舞、朗誦、主持節日，都是我拿手的哦，并且總是會贏得臺下觀眾熱烈的掌聲，我也很自豪!
這就是我，一個雖然長相很平凡，卻很獨特的我，我愛這樣的自己!
獨特的我作文12
冬季是一年中一個格外特殊的季節。冬天既沒有春天的勃勃生機，夏天的烈日炎炎，也沒有秋天的碩果累累，但它有著自己獨特的魅力－－白雪皚皚、銀裝素裹。
一陣寒風吹過，冬天降臨在了這片廣闊的大地上。隨著天氣的突然變化，鵝毛般的雪花從白云密布的`天空中飄落下來，不一會兒，大地白茫茫的，萬里河山成了粉妝玉砌的世界。一座座城市，一片片森林，變成了冰雪的世界。一棵棵松樹披上了厚厚的白棉襖，大地蓋上了厚厚的地毯，置身其中，仿佛進入了一個夢幻般的童話世界。
冬天是孩子們最喜愛的季節。當白雪覆蓋著大地時，孩子們便爭先恐后地沖出家門，將潔白的雪捏成圓溜溜的雪球，打起了雪仗。有的孩子還將白雪堆砌成一個巨大的雪堡，有的孩子則在做雪人。總之，哪里有小孩子，哪里就有歡笑聲。
在白雪皚皚的季節，塵封了他們珍貴的童年。
我曾有幸在北海道邂逅了冬天。冬季的北海道，遍地是雪，到處是冰，簡直就是一個冰天雪地的世界。至今，北海道的雪地美景還深深地刻在我的腦海中。
我愛那鳥語花香的春天，我愛那熱情奔放的夏天，我愛那落葉紛飛的秋天，但我更愛的是那銀裝素裹，分外妖嬈的冬天。
冬天帶給了我們的歡笑，帶給了我們的純潔。它將快樂灑向人間，我愛冬天。
獨特的我作文13
我就是我，一個獨特的我。瞧，圓圓的臉蛋上，一雙濃眉大眼，水汪汪的，擋不住的`機靈，一支高而挺的鼻梁，一頭烏黑發亮的頭發，長長的馬尾辮，在腦袋上跳來跳去，一看就是個精神氣兒十足的女孩子。為什么要說我很獨特呢？您瞧……我是一個11歲女孩兒，但是我一點兒也不嬌氣，我很霸氣。
我有一張獨特的嘴！乍一看，我的嘴很平常，跟別人沒有區別，可熟悉我的鄰居卻說我這張大嘴是個“無底洞”，不知能裝下多少食物。在學校里，只要哪個人帶了小零食，都不敢在我面前炫耀，只要被我看見了，你們的零食就會被我瓜分完。
我有一雙獨特的腿！朋友們都說我有一雙飛毛腿。每次有運動會時，同學們都會推舉我去參加比賽，每次我都不會讓他們失望，因為我回回都會拿第一。現在，我是學校足球隊里的一員，你們可別小瞧這么一個職位，這個足球隊可是要代表學校去參加比賽的。
我可是班上的霸王花，誰也不敢欺負我，如果有人欺負我們女生，我會為她們找回公道，把壞人治得服服帖帖。現在，班里的每一個人都不敢招惹我，看來他們是真的知道我的厲害了。
如果你們想更詳細地了解我，那就快來到三（2）班找潘馨怡，并與我交個朋友，一起學習。我等你們！
獨特的我作文14
每個人都具有不同的外貌和性格，今天我就來介紹一下獨特的我吧。
我和家人出去逛街時，人人都說我好看。一雙水汪汪的大眼睛，長著果凍似的嘴巴，皮膚很白嫩，非常討人喜歡。
我很貪吃，一見到美食便管不住自己的嘴巴了。有一次，奶奶炒了我最愛吃的腐竹炒肉，我一口氣把一整盤菜全吃了下去，爺爺奶奶都說我食量大。可一個月后，我的肚皮便像皮球一樣鼓了起來，我只好遠離美食，努力減肥了……
我做事特別沖動，一次，因為快遲到了，所以我急匆匆地騎著單車到學校。騎車時一不小心撞倒了一位中年婦女，于是我急忙下車，扶起那位被我撞倒的婦女，連聲說“對不起，對不起……”見那位阿姨沒有事，便又飛身上車，急匆匆地向學校沖去。
我不僅貪吃，沖動，也熱愛學習。我上課認真聽講，下課你們絕不會在操場上看到我的影子，那我在哪呢？哦，原來在教室里看書寫作業呢！回到家后，寫完作業，便又在沙發上聚精會神地讀書了。
這就是我，貪吃的`，沖動的，熱愛學習的我。
獨特的我作文15
我的媽媽是一個很會做菜、愛我的程度到了忘我的境界的媽媽。
我覺得媽媽愛我的方式是最獨特的。那時，我還小，不知道是什么是“愛”，還經常埋怨媽媽不愛我。每次有好吃的時候，她不是夾給我吃，也不是喂我吃，更不是騙我吃，而是與我“搶”著吃。有營養的`東西她夾起來，故意說一聲：“這東西好吃，我要把它吃完。”每當聽到這句話，我就渾身不自在，想：媽媽竟然不給我吃。這時，我也會伸出手去夾跟媽媽一樣的菜，搶著跟她吃。
現在想起來都覺得以前的自己有點“狼心狗肺”，其實，媽媽是用另一種獨特的方式讓我吃我不愿意吃的蔬菜……
幼兒園時，媽媽在我的家鄉——梓月嶺幫大伯家收稻，記得那時很沒空，連休息時間幾乎都沒有。但是，有一次，老師給我們布置了一個任務，每人在爸爸的幫助下做一件手工布包，爸爸那時外出，只有我和媽媽，她又忙，沒辦法和我一起完成手工布包，我只能放棄參加活動了。我就跟媽媽說我不參加了。但是晚上等我睡了一覺醒來，聽到了縫紉機的聲音，我偷偷起來一看——勞累了一天的媽媽竟然放棄休息時間，為我，為我做手工！
這就是一個非常愛我，愛我的方式很獨特的——媽媽
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