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袋鼠相撲作文錦集（3篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的袋鼠相撲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
袋鼠相撲作文1
你知道嗎？我可喜歡游泳啦！在游泳池里，大家嘻嘻哈哈的，十分高興。這不，媽媽又帶著我去游泳了。
媽媽和我買了二張票，換好了游泳衣，準備游泳。
游泳池里人山人海、熱鬧非凡。深水池里都是大人，有的跳水，有的向前游，還有的坐在池邊休息……淺水池里都是小孩，有的打水仗，有的在大人的帶領下也在學游泳，還有的坐在游泳圈上盡情地漂著。
我走到泳池邊，深深地吸一口氣，然后縱身一躍，跳入水中，水涼涼的，軟軟的，從身邊滑過，水面上濺起無數飛揚的水花，水聲隨著人們的笑聲擴散開來。啊！跳水真有趣！可是，我媽媽可是一個“旱鴨子”——她不會喚氣（但能在水里悶很長時間）。在水里撲騰了兩下才站住了腳，可這時，我已經開始游泳了。媽媽找了我好半天，才看到我在那里像魚一樣慢慢地游呀， 游呀。我一會兒像一條自由自在的小魚，一會兒又像一只無憂無慮的水鳥。時而青蛙似地蛙泳前進，時而自由泳進。我的`雙手不停著擺動著，兩腳不住地打著水，濺起的水花如一位位婀娜多姿的少女，又像一個個活潑可愛的男孩，美麗極了！
不一會兒，我游累了。休息了一會兒以后，我和媽媽玩起了“追逐游戲”。我站在游泳池淺水區的一邊，媽媽站咱淺水區的中間。我大聲喊：“預備，起！”我們便開始游了。我一蹬腿，借助池壁，像火箭一樣的往前沖，一下子就拉進了距離。媽媽見勢不妙，見機行事，換乘自由泳來和我“拼”，往前游了不少。我看了，也換成自由泳，乘媽媽停下來喚起的時候，抓住了她。“耶！我贏了！”我高興的大聲喊。
夕陽西下時，我和媽媽還在泳池里嬉戲打鬧。終于，上岸了，黃昏的殘陽把我們的影子拖得很長很長。快樂的游泳，我喜歡！
袋鼠相撲作文2
今天歡樂谷快易作文班舉行了一場別開生面的游戲——“袋鼠”相撲。
在大家熱烈的掌聲中，我和鄭昱“袋鼠”相撲的游戲拉開了序幕。剛上場那瞬間，我心理暗暗竊喜，因為他一眼看上去就是我“手下敗將”，根本不是我的對手。老師一聲令下，比賽開始了，我們從對面蹦蹦跳跳地向對方沖上來，我先來個“九陰白骨爪”，將他的手緊緊抓住，再用全身力氣把他給撲了回去，我怕他會反擊，就連忙向后退了好幾大步，這時他用九牛二虎之力跳到了我的旁邊開始不甘示弱得反攻我，我連忙用“九陽神功”護住我的'身體，沒想到他竟然也學了我的“暗招”，偷偷來個“九陰白骨爪”向我沖刺過來，我左躲右閃，還是沒有躲過他的追擊。就在千鈞一發的時刻，我集中精力，給他來了個“如來神掌”拍了過去，差點要把他打倒在地，他卻左一躲，右一閃，躲過了我的“追殺”。
也許是我的攻擊激怒了他，他狠狠地向我沖過來，又開始對我進攻，還好我早有防備，把他手緊緊抓住開始和他推來推去。突然，我感到夾在我腿部的紙板快要掉了下來，旁邊的同學都以為我要輸了，還有同學叫我快夾緊，我都把他們說的話當作耳邊風，繼續調整姿勢給他猛烈的反攻。心想，不到最后時刻，我一定要堅持到底，就在這時候，鄭昱的紙板先落地了。老師宣布我們這輪比賽結束了，我贏了鄭昱，從老師手中接過貼畫的那刻，我的心里別提有多高興。
這個游戲讓我明白：一個人要有永不言棄、反敗為勝的精神，才可以讓自己立于不敗之地。
袋鼠相撲作文3
啊？”袋鼠和相撲有什么關系？組合起來會是什么東西呢？我想。
袋鼠相撲的游戲規則很簡單——兩個人為一組，面對面站好，雙手與雙腳都彎曲，然后讓膝蓋夾住一本書，雙腳跳起來，雙手向前推對方，誰的書先掉下來誰就over啦！我選了一個對手——吳泓言。令我慶幸的是，吳泓言不加思索地答應。一開始，我想：吳泓言這一身的肉，力氣應該也很大吧！想到這，我不禁打了個寒顫。
比賽還是按計劃開始了。雖然一開始我非常害怕，小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]地與他打斗著。但比賽開始不久，我發現吳泓言的力氣也不大，便想：“原來你也不怎么樣嘛？看我拿出全力與你一搏！于是我使出全身力氣與他打斗，但他也不甘示弱[注: 示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]，也拿出全身力氣回應著，我們倆不相上下[注: 分不出高低好壞。形容水平相當。]。比賽進入了白熱化的階段。這時，我又想：看我如何給你致命一擊！我猛地向前一推，這一招的.威力可不小，吳泓言馬上向后退了幾步，只聽“啪”的一聲，書掉到了地上。這時我得意地想：吳泓言！你也太爛了點吧！另外幾組的比賽也熱火朝天[注: 形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]地進行
著。看這邊女生就是在干持久戰，再看這里，王宇展3招就把陳哲賽干掉了。
很快，這場激烈的游戲在我們的歡笑聲中結束了。