色彩的作文

色彩的作文（精品）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的色彩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

色彩的作文1

　　在我眼前出現(xiàn)的一直是五彩繽紛的顏色，那絢麗多彩的顏色往往會(huì)帶給我很多的遐想，很多的感受。我喜歡這個(gè)充滿色彩的世界，喜歡一切一切的色彩，但我也會(huì)偏愛幾種色彩。我喜歡純潔、恬靜的雪花，那是白色的象征；我喜歡青翠、挺拔的松樹，那是綠色的`象征；我喜歡透明、清澈的海，那是藍(lán)色的象征。

　　我喜歡恬靜、純潔的白色。想到白色，我仿佛看見了幾只白蝴蝶在花叢中嬉戲，它們多么歡快！想到白色，我仿佛看見白色的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。人們?cè)谘┲墟覒颍�仿佛又回到了童年。想到白色，仿佛看見了一杯熱氣騰騰的奶茶，一股甜甜的味道直向人的鼻孔里鉆，讓冰冷的心變暖。

　　我喜歡青翠的綠色。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”使我想到了頑強(qiáng)、嫩綠的小草。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”我仿佛看見了那一望無(wú)際的草原，看見了那強(qiáng)壯的馬兒，看見了那三五成群的羊兒……，我仿佛聽見了羊兒的叫．聲。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”我仿佛看見了竹子在風(fēng)中搖擺。

　　我喜歡透明的藍(lán)色，記得去年我和媽媽、表妹一起去南海邊，一起去看海。海水很清，湛藍(lán)湛藍(lán)的，一眼望去，水天一色，幾只海歐在水天之間飛翔，不時(shí)還加著幾聲浪花拍打巖石的聲音，讓人心曠神怡！

　　我愛恬靜、純潔的白色，青翠的綠色，透明的藍(lán)色……每一種顏色，都蘊(yùn)藏著太多的內(nèi)涵，生活如果沒有了絢麗的色彩，也就失去了樂趣。我喜歡斑斕的色彩，因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)繽紛的夢(mèng)。

色彩的作文2

　　長(zhǎng)大了，我已不是小時(shí)侯那個(gè)幼稚天真的我。我希望生活充滿色彩，也渴望每種顏色在我的生命里出現(xiàn)：紅的代表熱情，黃的代表溫柔，白的代表純潔，則藍(lán)的卻意味著永恒……因?yàn)槊恳环N顏色的出現(xiàn)，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂趣。

　　有些同學(xué)說： “每個(gè)人只會(huì)有一種信仰，也應(yīng)該選擇一種顏色。”而我卻不這么認(rèn)為。記得有一次，媽媽的朋友來(lái)我家做客，我準(zhǔn)備了很多好吃的東西。這時(shí)，我又想起自己喜歡的每一種顏色。于是，我拿來(lái)了五顏六色的彩帶，把客廳布置得五光十色，還準(zhǔn)備了些節(jié)目。讓阿姨直夸我是紅色（熱情）女孩。

　　還記得我家剛建房子的時(shí)候，媽媽讓油漆工把房子全用白色的漆。這可被我偷聽到了，我大吵大鬧，非讓工人把房間弄的五顏六色，不能對(duì)其中一種偏心。媽媽聽了，皺了皺眉頭。那時(shí)的我就是不肯，哭了好些天。媽媽束手無(wú)策，只好允許我的房間這樣弄。雖然只是滿足了我的一點(diǎn)小要求，但是，看著自己充滿色彩，與眾不同的`小房間，咧嘴直笑。不信，你到我家瞧瞧！嘻……

　　怎樣？現(xiàn)在你相信我是一個(gè)充滿色彩的小女孩了吧！如果你在窗前看到一個(gè)小女孩，望著天邊的彩虹;看到一個(gè)小姑娘，臉上充滿色彩的笑;看到一個(gè)十四歲的孩子，洋溢著色彩，那就是我———?jiǎng)⑵G麗。

色彩的作文3

　　仿佛只是一瞬，十七歲年華都已飄然而去，有人說，這叫做青春年華。于是我抬頭，笑。用一種色彩詮釋不了青春，雖然我的青春也不是五彩斑斕的惹眼，也許是底片上跳躍著的色球，一個(gè)個(gè)閃耀著我的青春。

　　好久好久都以為自己活字一種種凈色上面。循規(guī)蹈矩地涂抹著一個(gè)區(qū)域的空白，不會(huì)讓各種色彩有交集，用呆滯的目光看周圍的一切，有過灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。

　　有一天，我的生命突然閃爍出了幾點(diǎn)色光，它們照耀出我紅色的笑臉，還有一片藍(lán)色的天空。

　　我的朋友拉我進(jìn)入他們眩彩的世界，伸給我一雙溫暖的手。堅(jiān)定的讓我站在她們的中間，彩色的笑語(yǔ)，無(wú)止境的的歡樂。從此，我的青春好象跳起了舞，再某個(gè)角落熠熠生輝。他們給我的心注入了血色的力量，讓我用彩色的眼光看世界。

　　于是，我就這么肆無(wú)忌憚的笑了。沒有惶恐，沒有寂寞，沒有害怕，因?yàn)槲疑磉呌幸浑p雙堅(jiān)定的眼睛。

　　時(shí)間飛逝，不可否認(rèn)，我們都在慢慢成熟，或許已經(jīng)不會(huì)偏激的`與父母吵架，總會(huì)有一天用明亮的眼光看清父母生命中鮮明的色彩抹掉曾經(jīng)灰色的塵埃，發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母在我的生命中如此閃亮，是一種勿需置疑最深刻的亮色。

　　于是我就這么安心的笑了。沒有悲傷，沒有孤獨(dú)，沒有失落。因?yàn)槲疑砼杂懈改笢嘏�的大手�?/p>

　　或許生活就是這樣，越長(zhǎng)大就越貴于簡(jiǎn)單，不需要用哲學(xué)家深沉的目光來(lái)感知青春，用一顆簡(jiǎn)單的心去微笑面對(duì)，一切就海闊天空。

　　如此如此，不是純凈也不是炫彩的斑斕，我的青春跳躍的是彩色的光斑，絢爛，閃耀。

色彩的作文4

　　人生本來(lái)沒有顏色，那些五彩繽紛的顏色都是在后面的旅途上一筆一筆圖上去的，所以不管生命的基色是什么，未來(lái)的顏色還需要自己一步步填充。

　　我要為人生涂上綠色，綠色是希望的顏色。春光和煦，微風(fēng)徐徐。在這個(gè)綠意盎然的春天，我要播下希望的種子，用心澆灌，使它生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一片新綠，使人充滿希望。

　　這希望來(lái)自于一種動(dòng)力，一種對(duì)未來(lái)的追求——理想。種子的生長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的照射，所以我要用紅燦燦的花朵，它將是炎炎夏日最靚麗的風(fēng)景。紅色,熱情的顏色，更是理想的象征，所以我要為人生涂上紅色！

　　夜晚，黑暗中，白天喧囂的一切都?xì)w于寧?kù)o，寂靜的夜晚，遙遠(yuǎn)的夜幕上稀疏的星給黑暗帶來(lái)了幾許光明，隱約中，花兒也慢慢合攏了它的花瓣，靜靜的`享受著這黑暗的精華。為明天開出更燦爛的花朵，為將來(lái)結(jié)出豐碩的果實(shí)吸取養(yǎng)分，黑夜的精華滋潤(rùn)了萬(wàn)物，但在這黑暗里卻沒有人看見，它只是默默奉獻(xiàn)，黑色是無(wú)私的顏色，是奉獻(xiàn)的顏色，我要為人生涂上黑色！

　　經(jīng)過了前面的一系列過程，在這個(gè)遍地金黃色的季節(jié)，種子結(jié)出了豐碩的果實(shí)，金燦燦的果實(shí)，秋風(fēng)拂過，落葉紛飛，像蝴蝶在空中飛舞，慶賀我的豐收，雖然風(fēng)吹在身上有幾絲涼意，但我心里卻暖暖的，因?yàn)槲沂斋@了理想的果實(shí)。我要為人生涂上金黃色！

　　五彩的顏色已涂上，但我還要再留一大片白色。因?yàn)椋�未�?lái)的路還很長(zhǎng)，更豐富的色彩還將在上面填充，我要我的人生色彩斑斕！

　　我眼中的色彩，五彩斑斕！

色彩的作文5

　　生命本是一張白紙，經(jīng)過人生的閱歷后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們動(dòng)力，讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。

　　我的生命本是一張白紙，我乘風(fēng)破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí)，我會(huì)感到疼痛，但也正是因?yàn)闆_擊，我走過了不少的海域，領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。

　　在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。

　　看看我一身的色彩，會(huì)看到大部分的顏色由藍(lán)色，綠色，紅色組成。

　　當(dāng)我開始起航時(shí)，我的身上不斷的增加綠色，那是對(duì)生命的熱愛，對(duì)生活的熱情。我不斷地向著前方前進(jìn)，我的心中充滿希望，我遐想連篇，天馬行空，滿身的綠色，滿載的希望，我前進(jìn)著。

　　走過不少的地方，我穿越過一條條大的流域。沒當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨，進(jìn)入陽(yáng)光明媚的世界，看著兩岸美麗的`風(fēng)光，我的心中充滿快樂，我的身上，紅色不斷增加。

　　另一種較顯著的顏色是藍(lán)色，每當(dāng)我路過一個(gè)地方，遇到一些不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗?fàn)帲瑸檎�義而戰(zhàn)。于是，正義的藍(lán)色，開始遍滿我的身上。

　　當(dāng)然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色，每當(dāng)我孤獨(dú)一人時(shí)，紫色會(huì)慢慢擴(kuò)展，但我會(huì)很快讓它消逝。因?yàn)椋�我是個(gè)自信，開朗的人。

　　我的身上也有灰色，我雖然自信，但有時(shí)也不免被風(fēng)暴打敗，當(dāng)我喘息地躺在沙灘上，看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前，灰色會(huì)悄悄出現(xiàn)在我的身上。不要，我不要被打敗，我的內(nèi)心呼喊著，對(duì)生活的熱情，對(duì)生命的熱愛，支持著我，最后綠色驅(qū)走了所以的灰色，我又站了起來(lái)，繼續(xù)前行著。

　　我的生命，是彩色的，是斑斕的。我的生命的色彩，由我自己支配。我相信，我會(huì)繪畫出最美的色彩。

色彩的作文6

　　在我們的生活中存在著許多的色彩，它們使萬(wàn)物擺脫了單調(diào)，增添了絢麗，而愛也是有色彩的。

　　當(dāng)我生病時(shí)，愛是粉色的。

　　猶記得六年前的那個(gè)晚上。我躺在床上，身上熱得難受。“媽媽，我……我難受。”我叫醒了身旁的媽媽。她本能摸了摸我的額頭，“這么燙！”媽媽臉上的焦急之色愈發(fā)明顯。她趕忙起床穿好外套，輕聲安慰我說：“媽媽去買藥，很快就回來(lái)，別怕啊。”說完打開房門，三步并作兩步地走了。那時(shí)正值冬天，呼呼地北風(fēng)在街道上漫無(wú)目的地閑逛，天暗得很。媽媽本就瘦弱這么冷，她會(huì)不會(huì)生病啊？

　　時(shí)間緩慢地推移，房門突然打開，一個(gè)瘦小的`身影赫然出現(xiàn)在我的眼前，媽媽回來(lái)啦！她還沒來(lái)得及脫下外套，就倒開水，按醫(yī)生的吩咐拿出藥，輕輕扶起我，讓我吃下去。吃完了藥，她又唱著歌謠，安撫我睡下。

　　當(dāng)我失敗時(shí)，愛是綠色的。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)僅考了56分，這是我第一次不及格。手握試卷，心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。我不知該如何向爸媽開口，于是決定將此事隱瞞下去。但最終，他們還是知道了。遠(yuǎn)在江蘇的爸爸打來(lái)電話說：“女兒啊，不要難過。人嘛，總有栽跟頭的時(shí)候，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)往前走。爸爸媽媽不會(huì)怪你的，別難過了。”我聽得淚眼朦朧——那時(shí)正處金融危機(jī)，店里的生意不景氣，爸媽為了這事心煩意亂。整日為了推銷，搞優(yōu)惠而忙里忙外。但能在如此忙碌的情況詢問我的情況，在得知我考不好是也沒有責(zé)怪我，而是開導(dǎo)我，指引我爬起來(lái)，勇敢地向前方走去。這怎能不讓我感動(dòng)？

　　愛的色彩令人動(dòng)容，它們伴隨我走過一個(gè)又一個(gè)的春秋。

　　謝謝你，愛的色彩及它的創(chuàng)作人！

色彩的作文7

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅彤彤的，天空是湛藍(lán)色的，樹梢是發(fā)的嫩芽的，難怪古代的詩(shī)人都愛吟誦春天的景色，畫家都是描繪春天的風(fēng)景。春天不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié)，也是融合一切美的色彩的季節(jié)，在春天里面可以看到各種五顏繽紛的.顏色，我們也可以在春天中感受到生命的力量，以及生命蓬勃發(fā)展的過程。

　　雖然春天總是下著小雨，但是雨過后的天空會(huì)讓我感到非常的舒適，而且下雨過后的天氣也會(huì)變得非常的清晰。雨水打落在大地上，撫摸著大地上的一切生命動(dòng)植物讓他們能夠快速的萌芽發(fā)展。當(dāng)春雨來(lái)臨的時(shí)候，總會(huì)伴隨著一些寒風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，讓他們能夠知道春天已經(jīng)到來(lái)，需要萌芽發(fā)芽了。

　　其實(shí)描述春天景色，我最喜歡的是宋朝的王安石的一首詩(shī)，叫春風(fēng)又綠江南岸。在他的詩(shī)中描寫的一些景象非常的壯觀，而彌言春天的到來(lái)讓整個(gè)大地都布滿了綠色的植物，讓人一眼望過去，感覺到生命的力量是如此的強(qiáng)大。無(wú)論在嚴(yán)寒的季節(jié)經(jīng)歷了什么，只要春天的到來(lái)，他們總是會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)烈的生命力。

　　或許很多人都會(huì)感嘆，春天總是把冬天的冰雪融化了，讓我們看不到一些美。但是這或許就是人生啊，當(dāng)你能夠發(fā)現(xiàn)色彩奪目的春天的時(shí)候，叼黃而哭靈的冬天以及白雪皚皚的冬天肯定會(huì)失去。只有當(dāng)你感受到失去的東西，你才能會(huì)真正享受到美的東西。春天為什么如此之美？因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了夏天，秋天和冬天的每一天的失去，而春天又是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所以我們非常喜歡春天，因?yàn)樵谶@里看到啦！除了顏色之外的其他東西，還有生命的爆發(fā)和生命的頑強(qiáng)能力。因?yàn)檫@一切跟人類的生命是如此之下，我們從小時(shí)候的萌芽到如今的茁壯成長(zhǎng)，到以后肩負(fù)社會(huì)的重?fù)?dān)以及為人民服務(wù)的力量，我們正在向強(qiáng)大的自己一步一步的邁進(jìn)。

色彩的作文8

　　大于世界，生命形形色色，生命的色彩，各不相同。世界在不斷定運(yùn)動(dòng)，色彩在不斷地呈現(xiàn)……

　　紅色的心

　　愛，也許是這個(gè)世界上最引人注目的，它的色彩當(dāng)然是最顯眼的紅色，在世界的每一個(gè)角落都有紅色的分布：叢飛用他的生命體現(xiàn)愛的彩色，用火紅的心照亮了孩子們的心，愛在紅色中傳遞；李嘉誠(chéng)懷著一顆赤子之心回到祖國(guó)，他沒有嫌棄貧窮的“母親”而是投資興辦學(xué)校，為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)出自己火紅的愛心……他們的生命色彩是紅的，他們用紅色照亮了世人前進(jìn)的道路。

　　黃色的菊

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，菊，被喻為花之隱逸者，它們散發(fā)著淡淡的清香引來(lái)了厭倦斗爭(zhēng)的陶淵明。從此生命有了黃色，淡淡的黃色。在世俗的期望下，他甘于淡淡的'生命，他在淡黃的花叢中輕泡一壺茶，讓茶香與菊香結(jié)合，在南山的襯托下表明他的淡泊名利。像這樣的人，他們的生命色彩是黃色的，淡淡的黃色，給人一種安逸給人一種美。

　　白色的不羈

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”一句大逆不道的話體現(xiàn)了他的放蕩不羈。他沒有讓自己潔白的靈魂受到一點(diǎn)點(diǎn)的沾污，他愿意放棄功名利祿，只求一醉方休，雖然高臺(tái)明鏡悲白發(fā)但千金散盡還復(fù)來(lái)，他堅(jiān)信天生我材必有用。他的放蕩不羈為后人傳誦，他只是帶著一身潔白仰天大笑出門去，高唱“我輩豈是蓬蒿人”！

　　像這樣的人，他們的生命色彩是白色的，他們用放蕩不羈維護(hù)了他們的潔白，盡管人生是如此的慘淡，他們?nèi)耘f大笑出門，沒有后悔沒有猶豫……

　　后記：生命生生不息，生命的色彩竟相迸發(fā)，無(wú)論他們的生命是什么色彩，他們都在歷史這幅連綿不斷的畫中留下了精彩的一筆，畫在繼續(xù)延伸，色彩在不斷呈現(xiàn)……

色彩的作文9

　　生活是豐富多彩的。如果你不信，就瞧瞧吧...

　　紫色 紫色，淡雅、高貴，另外，它也有柔和的感覺。早上，陽(yáng) 光從淡紫色的窗簾外射進(jìn)來(lái)，照在身上，暖暖的、柔柔的。我 正躺在軟軟的被臥，望著從窗簾中透出的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。

　　愜意!

　　金色 用心靈的鑰匙打開金色童年的大門。那一幕仿佛又呈現(xiàn)在 眼前：那用洗潔精制成的'泡泡水，吹出來(lái)的繽紛的泡泡向天空 飄去;那漫天的大雪，被我們紅紅的小手揮灑著;那五顏六色 的輕氣球，在我們的頭頂上蕩來(lái)蕩去，蕩漾著我的心...

　　童真，童趣!

　　粉色 我常幻想著，自己能夠坐上宇宙飛船飛向美麗的星空;我 常幻想著自己有一雙翅膀，能夠在天空中自由飛翔...

　　在夢(mèng)中，我到過美麗、富饒的未來(lái)，卻總是被“叮叮鐺 鐺”的鬧鐘擾亂;在夢(mèng)中，我到過夢(mèng)幻般的海底，卻總是被媽 媽的叫喊聲分散...

　　幻想，未來(lái)...粉，夢(mèng)幻...

　　淺藍(lán) 我看見天空很藍(lán)。望著蔚藍(lán)的天空，總是能夠掃除自己的 煩惱。淺藍(lán)色蕩滌著我心靈的最深處，使我的心變得純潔，柔 軟...

　　淺藍(lán)，是那蔚藍(lán)的天空，純潔...

　　紅色 當(dāng)你跑步?jīng)_到終點(diǎn)時(shí)，當(dāng)你終于解出了一道難題時(shí)，當(dāng)你 終于學(xué)會(huì)了做某件事時(shí)，當(dāng)你...你一定會(huì)喜悅無(wú)比吧!紅 色，是喜悅的顏色。如果你想擁有它，就去奮斗吧!

　　紅色的意義，成功，喜悅...

　　黑色 寂寞與快樂是天壤之別，可成功與失敗有時(shí)竟是一步之 差。有時(shí)你會(huì)問：為什么?為什么?可是它的意義你永遠(yuǎn)不會(huì) 懂...

　　黑色，痛的顏色。

　　五彩斑斕 紅橙黃綠青藍(lán)紫，各有各的味兒...酸，甜，苦，辣，我 愛...

　　結(jié) 生活，色色具備，味味具全，我愛...

色彩的作文10

　　世間萬(wàn)物都有屬于它本身的顏色。時(shí)而看著這繽紛的世界，我也在尋著夢(mèng)的色彩。

　　它或許是盎然的綠色。好似生機(jī)勃勃的蔥郁葉片，予人生活的希望，又可慰籍失敗受挫時(shí)的心靈創(chuàng)傷。它也如遼闊的原野，無(wú)邊的曠野撫平著人心頭的焦慮，驅(qū)散了身心的疲憊。

　　它或許是清澈的藍(lán)色。好似萬(wàn)里蒼穹，讓青鳥得以在這片藍(lán)天下無(wú)拘無(wú)束的展翅翱翔，不僅它們，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子也在這片天空下追逐著自己的夢(mèng)想。

　　它或許是耀眼的錦瑟。好似麥野幽幽，一望無(wú)際的燦金滾滾。微風(fēng)撩過時(shí)麥野波動(dòng)的浪紋映襯著陽(yáng)光，耀目動(dòng)人，令人佇立難移，久久難忘。

　　它或許是妖嬈的紅色。好似花園中盛放的嬌艷玫瑰，在陽(yáng)光的照耀下慢慢舒張，用它滔滔不竭的熱情觸動(dòng)著每一位賞花者。

　　夢(mèng)想是所有人心中的共存信念，即使是特殊群體，也有自己的夢(mèng)想。

　　它或許是單調(diào)的黑色。但即使被黑暗侵蝕，也無(wú)法腐濁內(nèi)心的光芒。在他們邁著堅(jiān)定不移的.步伐一步步向夢(mèng)想靠近時(shí)，在他們克服著常人所難以想象的困難時(shí)，在他們默默努力向成功靠近時(shí)，心中夢(mèng)想之花便已悄然綻放，隨時(shí)間愈開愈濃，感染著他們的內(nèi)心世界。

　　我徘徊在青春與夢(mèng)想的平心軌道中，試尋找著夢(mèng)想真正的色彩，我迷惘的搜尋著世間萬(wàn)物，試從中找出最精確的答案，卻忽視了離己最近的心靈之色，正因?yàn)樾撵`繽紛，看待食物才因此斑斕多姿。

色彩的作文11

　　電視上，孫越叔叔一邊喝著咖啡，一邊說著：“好東西要跟好朋友分享。”孟子也曾說“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂。”為什么要分享呢？因?yàn)榉窒砜梢园芽鞓飞⒉コ鋈ィ?不僅自己快樂，別人也快樂，而別人的快樂，又會(huì)傳回來(lái)，所以，分享的快樂是加倍的。

　　在學(xué)校，老師會(huì)跟我們分享他的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)會(huì)課本學(xué)不到的事，每一件事都使我印象深刻，回味無(wú)窮；同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)，也會(huì)一起分享昨日的事，特別是放過長(zhǎng)假后，甚至連芝麻大小的瑣碎事，都能讓大家呵呵大笑；在車上，我會(huì)和媽媽一起分享我在學(xué)校學(xué)到了什么，而媽媽則會(huì)分享她學(xué)生所發(fā)生的總總?cè)な拢辉诩依铩Ｎ覀円贿呄碛脣寢尩?拿手好菜，一邊交換笑話、趣事，爸爸會(huì)告訴我們他在車站遇到了哪些奇奇怪怪的旅客，我和姐姐則搶著說學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的情……。 除了和認(rèn)識(shí)的人分享外，也可以和陌生人分享。例如：對(duì)于社會(huì)上需要被幫助的人，每個(gè)人有錢出錢，有力出力，他們和陌生人分享他們的金錢、時(shí)間和精力。

　　“助 人為快樂之本”，我相信他們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)，心情也一定是愉快的。 我喜歡分享：一份美味的食物、一本好看的書籍、一件快樂的事、一件悲傷的事或一件生氣的事。分享可以讓快樂的事更快樂，難過的心情得抒解。我喜歡分享，

色彩的作文12

　　綠色——治病

　　對(duì)于一個(gè)亞健康很嚴(yán)重的人，對(duì)于一個(gè)一個(gè)每天都昏昏沉沉的人，對(duì)于一個(gè)都忘記正常狀態(tài)為何物的人，恐怕只有森林的綠色才是治愈這一切的良藥。在綠色的世界里，不用低頭擺弄手機(jī)，只管昂頭找尋歌唱的鳥兒；不用觸摸鍵盤，只管透著沐浴在樹縫見的陽(yáng)光里。不用摻雜在爾虞我詐的面孔里，說著言不由衷的話；不用擁擠在熙攘的人群中，掛著刻意呆板的笑。

　　在綠色的世界里，我只是一個(gè)我，每天與自己心靈交流的真我！

　　綠色——致遠(yuǎn)

　　年初開始，接觸了兩種不同類型的寫作人，一類人是紙媒的忠實(shí)呵護(hù)者，他們寫作的特點(diǎn)是觀察生活，調(diào)查生活，體驗(yàn)生活，寫出的`東西值得玩味；另一類人是所謂的寫作人，她們每天寫著花邊新聞，這邊婆婆怎么不好，那邊又遇渣男，這所謂的快餐寫作也讓她們嘗到了寫作甜頭。

　　我也曾在“慢餐”與“快餐”中糾結(jié)，但最終寫出的“快餐”，讓我自己都不愿意再看。把同一個(gè)故事的不同版本拿給幾個(gè)朋友看，朋友們也還是喜歡“慢餐”。我想：我需要回到那個(gè)在綠色菜園旁寫作的我，一桌、一椅，沒有銅臭的打擾，只有對(duì)文學(xué)的愛好，只有對(duì)自己心靈的表達(dá)。

　　綠色——智慧

　　在我的記憶里，在大學(xué)的校園中，草坪是我們晨起讀書的地方。

　　我是個(gè)從農(nóng)村考出來(lái)的學(xué)生，到了大學(xué)校園，才知道有個(gè)地方叫圖書館，那里有雜志，有報(bào)紙，有各種經(jīng)典名著，于是，我們就像很久沒見到雨露的禾苗，盡情地、貪婪地吮吸著書中的甘甜。那一天，我重返校園，見到了多幅熟悉的畫面，新時(shí)代的大學(xué)生們依然在品味墨的甘甜，我見到了知識(shí)潤(rùn)澤下的他們智慧的眼。

　　20xx，我希望的顏色為綠色，因?yàn)槟鞘墙】担�那是致遠(yuǎn)，那是智慧……

色彩的作文13

　　當(dāng)我們抬頭數(shù)著太陽(yáng)的光線，試圖探尋蘊(yùn)藏其中的色彩時(shí)，總是在感覺到一片眩暈之余只剩下一片混沌，太陽(yáng)的光線永遠(yuǎn)向我們的肉眼隱藏著他那自身多姿的色彩。

　　太陽(yáng)的光線本是五彩斑斕，然而肉眼無(wú)法識(shí)透，而世界的顏色又是怎樣的呢？

　　記得有位哲人說過：世界自身是符合美的規(guī)律創(chuàng)造出來(lái)的，然而這種美，卻只有那些擁有一雙懂得欣賞美的眼睛的人才能發(fā)現(xiàn)。世界的美就像是初秋的陽(yáng)光，迷人卻總是讓人捉摸不定，或許正是由于這樣的捉摸不定，才真正的成就了她自身的美。然而也正是由于這種捉摸不定，也難免讓人心生懷疑而望而止步。

　　樂觀的人，總是在一路愉悅地主動(dòng)去找尋世界自身所蘊(yùn)藏的美好。花兒的開放、鳥兒的鳴叫，都能讓他的心情激動(dòng)不已，久久難忘。這是來(lái)自大自然的聲音，也是來(lái)自生命最深處的呼喚。對(duì)于他來(lái)說，世界上的一切都是那么的神奇，因?yàn)橐磺兄�中都蘊(yùn)含著無(wú)窮盡的善意和美麗。

　　悲觀的人，卻總是在惆悵和埋怨之中尋找著自己孤寂的影子。鮮艷的花朵、悅耳的鳥鳴，在他的心中無(wú)法激起一絲的波瀾。五彩的世界，被他疲倦的雙眼所蒙蔽，所能見到的永遠(yuǎn)只是陰冷的灰色調(diào)。這個(gè)世界對(duì)于他來(lái)說，實(shí)在是可怕的，因?yàn)槔镞呇b著的只是無(wú)窮盡的邪惡和丑陋。

　　世界是什么顏色的.，不同的人回答往往各異，有的人會(huì)選擇幟熱的紅色調(diào)，有的人會(huì)選擇陰冷的灰色調(diào)，有的人會(huì)選擇沉重的金屬色，有的人會(huì)選擇輕浮的羽毛色。記得唯心論中有句名言：“世界在我心中”，想來(lái)確實(shí)很有道理。或許世界本無(wú)色，我們所要做的就是為我們的周遭世界填涂自己喜愛的顏色。你，又會(huì)選擇一種怎樣的顏色去填涂你的世界呢？

色彩的作文14

　　嫩綠的春草，鮮紅的花兒，幽藍(lán)的天穹，蒼翠的青山……世界萬(wàn)物都有自己最獨(dú)特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著答案……

　　由萬(wàn)物引到生命，非自然披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)，他為大地也穿了一身綠衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，喚醒了沉睡的人們，大家都開始了新的一年、新計(jì)劃、新希望，這不是正是我們美好的青春季節(jié)嗎？我們立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開始為之努力。花季的我們，用閱讀充實(shí)了自己，豐富的自己，用一場(chǎng)場(chǎng)比賽來(lái)展示自我，這時(shí)的.生命不就充滿了希望的綠色嗎？春天開始表現(xiàn)生命的意義。

　　烈日炎炎，灼烤著大地，熱烈奔放的夏日里知了的叫聲中來(lái)到了我們的身邊。雖然酷熱難耐，可人們并不畏懼，依舊熱情洋溢，為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們，雖然奮斗的過程中充滿了艱辛，在成長(zhǎng)的道路上勇往直前，以不服輸?shù)木�神，前進(jìn)，再前進(jìn)。這時(shí)的生命不就是呈現(xiàn)出青春最絢麗的鮮紅色嗎？夏天也顯示出生命的意義。

　　春天播種意味著秋天的收獲，快看秋天的微笑著向我們示意，農(nóng)民伯伯咧開了嘴笑著，正如收獲了令自己滿意的成績(jī)的我們喜迎它的來(lái)到。一個(gè)階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了！這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那么份金子般的金黃色嗎？

色彩的作文15

　　生活就像一張白紙，只有大膽去嘗試，去勾畫，才會(huì)有五彩繽紛的顏色。

　　——題記

　　綠

　　綠色的小草，綠色的樹。綠形容春天是再好不過了。漫步在綠色的草地上，芬芳的花香隨之撲鼻而來(lái)，感受著春天的氣息。大地一片生機(jī)勃勃，小鳥在天空中自由自在，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著歌。

　　啊！美麗的春天，你讓我的生活多姿多彩！

　　粉

　　也許夏天不應(yīng)用粉來(lái)表現(xiàn)。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，人們身上的.汗珠像斷線的珍珠似的滾落下來(lái)，這的確襯托不出粉的味道。可當(dāng)你向那湖中望去時(shí)，卻看見了一片片粉裝扮著湖。荷花，夏季中最耀眼的景色，唯獨(dú)它能帶給夏季一絲美麗！

　　啊！荷花，是你讓我的生活重新看到了希望！

　　紅

　　紅楓葉，楓葉紅。秋天到了，滿樹的紅給大自然又增添了一種新的色彩。 飄落的楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。秋天，也是農(nóng)民伯伯豐收的時(shí)刻，紅紅的果實(shí)非常誘人，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　啊！秋，你讓我感受到經(jīng)歷艱辛后成功的滋味！

　　白

　　冬天，白雪皚皚。所有植物都已悄悄睡去，只有梅花，它像勇猛的戰(zhàn)士，站在雪地里頑強(qiáng)不屈，與嚴(yán)寒的冬天做著激烈的抵抗。最終，它勝利了，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，在北風(fēng)呼嘯中散發(fā)著淡淡的花香。

　　啊！梅花，是你給了我勇氣，告訴我在困難面前不應(yīng)退縮，應(yīng)堅(jiān)持不懈，勇往直前，打敗困難！

　　生活，是五顏六色的，只有用心去體會(huì)，生活才會(huì)變得有意義！

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