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我的收藏作文大全14篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的收藏作文，希望對大家有所幫助。
我的收藏作文 篇1
每個人都有收藏，有人收藏郵票，有人收藏海報，有人收藏我，當(dāng)然也有收藏——一段珍貴的友誼
小雨，是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，一笑便有兩個甜甜的酒窩，同學(xué)們都喜歡她，當(dāng)然，我也是如此。
一次，我發(fā)了高燒，幾天沒去上課。退燒后去上課的第一天，我剛走進(jìn)教室，小雨急忙到我的座位上來，問道：“你這兩天怎么沒來上課？”“我發(fā)了高燒。”我答道。“沒事吧，現(xiàn)在好一點(diǎn)沒？”她著急地問道。“好了，才36℃。”她如釋重負(fù)地說道：“呼我以為你出了什么事，幾天沒來上課，嚇?biāo)牢伊恕！蔽艺f：“那我把我家的電話給你，以后你有事就打給我哦~”說著我那出一張紙，準(zhǔn)備寫下我家的電話號碼，她卻把紙奪了回去，撕成了兩半，說道：“我也把我家的電話的號碼給你，以后你也打給我。”說罷，她用手在我耳邊做了一個打電話的手勢。我笑了，她也笑了
沒有想到，就在這件事不久，她卻要走了。事情是這樣的：一天，小雨跑過來和我說：
“我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我呆了，緩緩的說道：“可以不轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”她無奈的'搖了搖頭，說：“我和我爸媽說過了，我可不可以不轉(zhuǎn)學(xué)。但是，爸媽說，這次一定要轉(zhuǎn)學(xué)！怎么辦？”說著她哭了，我也哭了，一對親密無間的好姐妹，就要這樣各奔東西嗎？事實是這樣的。一個星期后，小雨走了，老師在那個座位上安排了別的同學(xué)。小雨走后，她家的電話號碼也換了，我和她徹底失去了聯(lián)系。但在兩個星期后，班上的同學(xué)給了我一封信，說是小雨給我的。我急忙打開信，上面寫道：
“媛媛，我走了，但我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，是吧。我不會忘了你的，你要交許許多多的好朋友哦，我也會交很多好朋友，到我們在見面的時候，看看誰的好朋友更多哦。
你永遠(yuǎn)的好姐妹：小雨”
我又一次哭了，哭的好傷心，在我的心里，我在默默的說道：“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，永遠(yuǎn)都是”
我會永遠(yuǎn)珍藏這一段友誼
我的收藏作文 篇2
早上，爺爺一邊為我準(zhǔn)備早餐一邊和我聊著天。猛然間，我又看到了爺爺?shù)氖滞螅挚吹搅耸滞笊夏峭蛊鸬墓枪?jié)，又想起了在我心靈深處那件不忍提及的往事。
記得那時的我只有五歲。那時，我住在鄉(xiāng)下爺爺?shù)睦霞遥改赣捎诠ぷ髅Γ苌賮砜次遥瑺敔斁褪俏易钣H的人。一次，我聽說爸爸媽媽要來看我，非常高興，一早起來梳妝打扮，準(zhǔn)備見爸爸媽媽，可是左等右等，等得我心煩意亂，焦躁不安，爸爸媽媽還是沒有來。，爺爺勸我說：“孩子，你爸你媽肯定是有事耽擱了，你再等等，不要打擾他們工作。”我又等了半個小時，他們?nèi)匀粵]有來，我不聽爺爺?shù)膭褡瑁胍郊议T口去看，爺爺怕我被大雨過后長出的青苔滑倒，便把我抱起向門口走去。突然，爺爺腳底一滑，摔倒在地，出于本能反應(yīng)，順勢撐在地上，只聽“咯邦”一聲，爺爺?shù)氖直慌滞笊系墓枪?jié)斷開，一部分骨頭凸顯出來，清晰可見，我被嚇得號啕大哭，爺爺一邊忍受著強(qiáng)烈的疼痛，還一邊安慰我。可能是疼痛的緣故，爺爺頭上滲出了豆大的汗珠，這時，或許老天爺不知道爺爺?shù)脑庥觯菪南缕鹆似皾姶笥辏瑺敔斣噲D將我扶起來，可是由于是下雨天，使得地上的`青苔變得更加濕滑，再加上爺爺?shù)挠沂质共簧蟿牛弁措y忍，好幾次都失敗了。最后，爺爺掀起他的外套，讓我躲在他的外套底下，爺爺卻在大雨中淋著。不知什么時候，爸爸媽媽來了，那時，我毫發(fā)未損，而爺爺卻渾身濕透，手腕那兒已經(jīng)嚴(yán)重變形，爸爸媽媽趕緊將爺爺送往醫(yī)務(wù)室，我也跟了去。在醫(yī)務(wù)室中，媽媽狠狠的教訓(xùn)我，打著吊瓶的爺爺一邊護(hù)著我，一邊說“不關(guān)孩子的事，別打孩子。”媽媽說“爸，你都把她寵成這樣了，你還護(hù)著她！”爺爺笑笑，不說話。后來，由于送醫(yī)不及時，再加上鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)條件有限，爺爺手腕上那塊凸出的骨頭沒能在還原，至今還清晰可見。后來，我慢慢長大了，聽媽媽說起此事，內(nèi)心總覺得很愧疚，這是爺爺對我的愛，是親情，雖然現(xiàn)在，我無力回報，但我會將這份親情永遠(yuǎn)收藏在心底，長大后，一定會加倍奉還。
在這里，我要說出曾經(jīng)鼓足勇氣，卻沒有說出口的兩句話：“爺爺，對不起！”“爺爺，我愛你！”
我的收藏作文 篇3
收藏的意義大于價值。
——題記
提起“收藏”，人們自然地就會想到古董、鉆石、藝術(shù)品。但我要說的是：收藏也可以是那些不值錢的平凡的但很有意義的東西。真正的收藏，不在于價值而在于意義。因為收藏的意義大于價值。
收藏猶如一個沙漏，將時間變得漫長；
收藏就像一支畫筆，將記憶繪在心中；
收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。
與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫那樣濃趣，也不如小詩那樣浪漫，它沒有漂亮的外表，使人感受不到快樂。
我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺面。它，就是一張張?zhí)枪b紙。現(xiàn)在想起來，我那時是多么的幼稚天真。
那時候為了收藏我喜歡的糖果紙，我可以每天買糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過來收集著。每當(dāng)?shù)玫揭粡埰恋淖约簼M意的糖果紙時，我感覺比得到任何寶物都高興。所以那時我的小房間里，小朋友們每天爆滿，因為他們總有甜甜的糖吃，而我卻也有我的快樂和滿足。兒時的那段時光是那么的天真、快樂和無憂，真是令人難忘。
每當(dāng)煩惱時，我都會打開那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因為每一張?zhí)枪埖谋澈蠖茧[藏著一件開心的事。看到它們我所有的煩惱都往九霄云外跑。它是童年的標(biāo)志，它是快樂的象征，它是天真的喻意。
可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒有那種快樂了，天真也遠(yuǎn)離我而去，取而代之的是成熟和穩(wěn)重。不過，值得慶幸的'是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。
一張張?zhí)枪埵悄敲吹钠椒玻敲吹奈⒉蛔愕溃敲吹囊晃牟恢怠Ｈ欢瑢τ谖叶阅菂s是珍寶，是財富，是那難以忘卻的快樂童年！它承載的意義，蘊(yùn)含的價值，給我的樂趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！
放進(jìn)去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來的卻是一份份甜蜜的回憶！
欣賞糖紙，品味甜蜜！
我的收藏作文 篇4
天很高，帶著屬于自己的收藏，期待遠(yuǎn)航……
——題記
14年前的暮春，又一個生命誕生，世界收藏了這個希望；14年的時光，有喜有憂，人生收藏了其中的點(diǎn)滴；14年的歷程，有順境有逆境，我收藏了其中的真諦……
一
剛上小學(xué)的我不是班級最聰明的，不是學(xué)習(xí)最好的，不是能力最優(yōu)秀的，相反，我，一個差等生。漸漸習(xí)慣了一切，開始有點(diǎn)自暴自棄了吧，總之，相信自己是最笨的，只有在家里，在媽媽變戲法似的拿出的古詩書前，才找的`到自己。2年時光，我背過《唐詩300首》，讀過《毛詩詞》，看過《文言文注釋》。在二年級，學(xué)校竟然舉行古詩文誦讀比賽，老師征詢我的意見，想讓我參加，我聽了，沒說什么。回家后，媽媽聽過我的敘述，鼓勵我參加。我拒絕，因為我沒有信心，但由不得我，我被逼上了賽場。結(jié)果出人意料，我獲得了優(yōu)秀獎！從此，我有了自信，學(xué)習(xí)開始一點(diǎn)點(diǎn)步入正軌，人生在轉(zhuǎn)變。
無論何時，要有自信，這是我的第一份收藏，我把它裝進(jìn)盒子，繼續(xù)上路……
二
我很開心，小學(xué)時光，我借機(jī)哦了最好的一位朋友，大米。我們在一起玩耍的5年時光里，她給予了我太多無價的財富……
在我的印象中，他從來都是樂觀的。我苦惱時，她安慰我，幫我把思路理清，整平，告訴我，以后的人生路還長，要學(xué)會不急不躁。那樂觀的心態(tài)，將我今后的路上灑滿陽光。她自己也一樣，把煩惱拋開，把錯誤找到，繼續(xù)努力，不抱怨。我時常看著她的笑臉，想：是不是樂觀帶了陽關(guān)？
樂觀向上，我把第二份收藏裝進(jìn)盒子，繼續(xù)趕路……
三
從我記事起，家中就一直在訂《讀者》，而爸爸媽媽時常仔細(xì)閱讀。看著他們那張想陽光照耀的笑臉，我對《讀者》懷了一份朝圣者的虔誠。長大了，慢慢也開始接觸。
看過很多文章，有很多都忘了，只記得一篇——《生命的原汁》，我背下了那篇文章，因為我想讓自己更真實。曾見過，父母對待外人的虛假；曾見過，同學(xué)成績的不真實；曾見過，騙子的虛偽……有些厭倦，所以想讓自己真實。
永遠(yuǎn)真實，我把這份收藏裝進(jìn)盒子，向前走去……
……
時至今日，我的盒子中裝得越來越多，有陽光，有風(fēng)雨。未來的路還長，天空很廣，很高，我拿著盒子，一路走，一路收藏，更期待遠(yuǎn)航……
我的收藏作文 篇5
每個人都有自己獨(dú)特的收藏，這些收藏的背后都有讓人難以忘懷的故事。我也有自己的收藏，它們很普通，是一套書，共有5本，藍(lán)白色的封面上面有一只快樂起舞的小豬。
雖然書的包裝不精美，但上面有老師的贈言，所以這讓它比任何東西都要珍貴。
三年級的五月運(yùn)動會結(jié)束后。李老師在講臺上宣布：“我要送給一位同學(xué)五本書，作為他努力拼搏、積極向上的獎勵。”話還沒說完，同學(xué)們紛紛看著我們班的學(xué)霸——王錦儀，她每次考試都是第一名，為我們班爭了不少的光。
老師看了看他搖了搖頭，同學(xué)們都驚訝地閉不上嘴，又指了指班上的愛心大使李佳怡，她可是全校學(xué)生的楷模，可老師還是搖了搖頭……
最后老師的目光停在了我身上，鄭重地說：“我決定把這五本書送給鄭涵，他在運(yùn)動會上努力拼搏，為班級爭得了榮譽(yù)。”
我感動不已。
在運(yùn)動會前，作為運(yùn)動會種子選手的我，在一個課間，腳不小心擦碰到桌子角，受傷了，哎！沒法像以前一樣靈活地奔跑了。
在運(yùn)動會那一天，我的傷還沒有好。我考慮到班上沒有幾個運(yùn)動健將，一旦棄權(quán)，班上的團(tuán)體部分就不可能拿名次。于是我咬咬牙，帶著傷參加了比賽。我的努力拼搏，給我們班上的.總分增加了不少。
李老師望著我的眼里滿是肯定。同學(xué)們先是吃驚，后來紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在大家的掌聲中走上講臺。我抱著這一份沉甸甸的禮物，在同學(xué)和老師贊許的目光中回到了座位。我輕輕翻開封面，書的第一頁是老師雋秀的字：
少而好學(xué)，如日出之光；壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如炳燭之明。
愿你不斷學(xué)習(xí)，愛上讀書！
祝“六一”兒童節(jié)快樂！
李老師
這句話我都可以背下來了，每當(dāng)看到這句話時，我心中就涌起一股信心，心中便下決心：絕不辜負(fù)老師對我的期望。
這本書已經(jīng)跟隨我三年，現(xiàn)在這本書我已經(jīng)看了不下十遍，書中的內(nèi)容我大致能背下來了，但我依然好好珍藏著它。每天，只要看到它有一點(diǎn)灰塵，就用紙巾輕輕擦拭干凈。
雖然李老師現(xiàn)在不教我了，但這些書卻能讓我永遠(yuǎn)想起這位美麗、善良的好老師。它一直陪伴著我，讓我在低谷的時候擁有了勇氣，在得意的時候懂得清醒。
我的收藏作文 篇6
說到收藏，很多人應(yīng)該都有可能會是一盒星星或是幾個貴重的玩具，照片和明信片也不是沒有可能。但我的小收藏呢，并不是那么貴重，也沒有耗費(fèi)我很大的精力，但他們可以說是給我的小學(xué)生活添加了許多的光彩和快樂，而我所說的他們便是我從教室里撿到的鉛筆。
我剛開始有從教室之間鉛筆的這種愛好是在我上小學(xué)后第一次打掃衛(wèi)生時開始的，要知道，我們班剛上小學(xué)那會兒教室可以說得上是臟的出奇，隨隨便便一掃，那些灰塵、鉛筆、橡皮什么的便都出來了，每次一掃便能掃出來一大堆，可能是因為我覺得好好的.鉛筆扔掉很可惜的緣故，所以每次我都會將自己掃出來的鉛筆撿起來，逐漸的，我打掃的時候長了，撿鉛筆這個愛好便形成了。
在那之后每次我在同學(xué)的座位底下看到整個整個的鉛筆，便會手癢癢的想撿起來，幾乎每天都可以撿到五六根。但說來說去，這都是一個壞毛病，所以時間長了，我媽也就漸漸不樂意了，在那之后，一旦她發(fā)現(xiàn)我裝鉛筆的筆筒里多出了幾根既臟又陌生了筆，我便免不了一頓臭罵，所以對撿鉛筆如此沉迷的我又心生一計，每次都將偷偷撿來的鉛筆用水洗干凈，以防被我媽發(fā)現(xiàn)后還好交代，但我發(fā)現(xiàn)了一個更好的方法，那邊是將他們偷偷放進(jìn)一個盒子里，再藏到我的床底下，于是在那之后我撿來的鉛筆便有了一個家。
但時間總是不等人的，轉(zhuǎn)眼間我們便進(jìn)入了三年級，鉛筆也不再像是一二年級那樣隨處可撿的東西了，畢竟大家都用起了摩易擦。但我對撿鉛筆這件事情的熱情并沒有因此消散，反而我的朋友也跟著開始撿了起來，我們甚至還會比賽，誰撿的鉛筆多。但這并不算什么，最可笑的是我們還會將撿到的鉛筆的盒子帶到教室里來給對方炫耀，現(xiàn)在想想可真是丟臉。但這段丟臉的回憶也沒有延續(xù)多久，上四年級后，我們的這種幼稚的游戲便結(jié)束了，同時在我床底下的那個小盒子也裝滿了。
事到如今我已經(jīng)畢業(yè)了，但我還是會時不時再將那盒子拿出來，扒一扒僅存的一部分鉛筆，也算是對自己小學(xué)生活的一種回憶吧。
我的收藏作文 篇7
打開書柜，取出那個精美的筆記本，我想起了去年冬天里溫暖的一幕。
那是二月一天的正午，天氣寒冷，天上還飄著雪花。我獨(dú)自一人在家，心情十分憂郁。因為那天是禮物交換的日子。我本來約了四個好朋友到我家。可是，天氣就是這樣不顧人情，夜里下起了一場大雪，到現(xiàn)在還沒停。有兩個朋友因為天氣寒冷不來啦。一個朋友外出有事了。只有楚涵沒說來不來了。我知道這幾天她病了，看來也來不了啦。
一上午我的心情都有些郁悶。
我無聊地看著窗外。來來往往的汽車身上，都披著積雪。街道兩旁的樹也被冰雪凍得好像瑟瑟發(fā)抖了，甚至有的樹枝都被雪給壓折了。馬路上，冰雪覆蓋了一層，汽車馳過時，一條條銀色的雪痕，冰冷地鋪在馬路上，就像鋪在我的心上一樣。我在想著楚涵，她可是我最好的朋友了。她會來嗎？
就在這時，門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)響起來了。我一個激靈向門口跑去，是楚涵來了嗎？是楚涵嗎？我迅速打開門，也就在那一瞬，一股冷氣向我撲來，讓我打了一個寒顫。“我來了。沒想到吧。”啊，是楚涵。我一下激動得緊緊地抱住了她。我看著她凍得紅紅的臉，心里涌起一股曖曖的熱流。“進(jìn)來吧，快。”我趕快把她拉進(jìn)屋里。
“我給你準(zhǔn)備了驚喜呢。”她對我說。說著，她遞給我一個彩色的盒子，盒子里是一個精美的.筆記本，封面是一枝梅花，火紅火紅，像冬里的一團(tuán)火。我拿在手里，不知道說什么好，她知道我喜歡梅花，喜歡讀梅花的詩。“今天我發(fā)燒來晚了，你不會介意吧。”那時刻，我竟然無語。她發(fā)燒了，還來送我禮物，這友誼讓我心里充滿了感動。她就是我的小太陽，在我的心里發(fā)光發(fā)亮。而這時雪也停了，太陽冒了出來，整個城市亮了起來，就像我和楚涵一樣。
回憶著，我感動極了，我愛她，愛她的禮物。那天她走后，我在筆記本上寫下了一句話：楚涵，我們的友誼，就是我在這個冬日里最珍貴的收藏。
我的收藏作文 篇8
珍藏在心里的東西，才叫收藏
題記
無意中點(diǎn)開手機(jī)相冊，又看到了那張照片。在五彩繽紛的旅游照或令人垂涎欲滴的美食中，它孤獨(dú)地屹立著。思緒被勾回了十年前，孩提時代的我牽著爺爺?shù)氖郑哌M(jìn)了照片上的那幢樓新雅酒樓。
記不清是多久之前，在我瀏覽微信時，看到了一篇名叫《記憶中的老常熟》的文章。我點(diǎn)了進(jìn)去，滿是飽經(jīng)滄桑的老照片，很多都是爺爺奶奶那輩的，南門壇上浴春池青龍巷里老虎灶，還有至今猶存的老縣場，滿滿的懷舊氣息。手指劃動間，我看到了一張熟悉而又陌生的照片。一幢五層的`水泥樓房，一樓最為軒敞，破敗的廣告牌上，是一個老舊卻醒目的招牌，上面是四個燙金大字新雅酒樓。
我整個人都愣住了，童年的一幕幕像過電影似的，在我腦海里飛速地穿梭。連起來了，連起來了！我想起我的童年里還有這樣一個地方。我瞪大了眼睛，真的，一切都是記憶中的模樣。就連二樓電腦培訓(xùn)四個字，也讓我想起小時候，還疑惑過那是個什么地方呢！這世間，真是有一種不可言傳的奧妙。讓這樣一個即將沉沒在記憶深處的珍貴，再次浮上心頭。
那時候，我上幼兒園，春夏秋冬。爺爺總是牽著我的小手，披著朝陽，來到新雅酒樓，在窗口處買上幾個饅頭，爺孫二人吭哧吭哧地吃肉餡饅頭。吃完了，爺爺就送我去幼兒園。后來的一天，我和爺爺路過那個曾經(jīng)每天蹦蹦跳跳進(jìn)去的報本幼兒園，那里的荒草已有半人高了。還有新雅酒樓對面的郵局，曾經(jīng)總是屁顛屁顛地跟在外公后面到郵局辦事，門口那封信用的漿糊，對我來說是極大的誘惑。踮起腳尖，手扒在柜臺上，死死地盯著漿糊，卻怎么也夠不到。現(xiàn)在回想起來，那樣子還真是引人發(fā)笑啊。我不由得翹起嘴角。然而，物換星移幾度秋，縣南街改造了，所有的一切都不復(fù)存在。那些景色，都被定格在這張照片里，只有回憶，抖落了一身的灰塵，伴我到永遠(yuǎn)。
我回過神來，那張照片好像正朝我微笑呢。我也笑了，長按，保存。和那些斑斕的照片一樣，收藏在手機(jī)里，珍藏在心里，出現(xiàn)在夢里。
我的收藏作文 篇9
生活中有許多“陽光”值得我們收藏，也許是一個關(guān)懷的眼神;一個燦爛的微笑;一句鼓勵的話;一件有趣的.事……相信在你的心中已經(jīng)有不少這樣的“收藏品”吧!我的收藏品是一件有趣的事，讓我講給你們聽吧!
上學(xué)期，每周星期五下午放學(xué)之后，我們幾個玩伴都會聚集在一起玩“八仙過海”。
今天，又是我們期盼的星期五了。下午，我和幾個家隔較近的同學(xué)約好，放學(xué)后在學(xué)校后花園里玩“八仙過海”，
放學(xué)后，我們各自把書包放回家里，給家長說明去處之后，在學(xué)校后花園里集合了。在玩“八仙過海”之前，我拿出我從家里拿出來的粉筆在地上畫了九條平行線，將我們幾個人分成兩組，就可以開始玩了。
最終，我和楊雨城、程城一組，我們開始時只跳了三格。“敵方”馬上和我們一樣，也跳了三格。我們知道他們中計了。于是，我們馬上又跳了三格，并把腳伸長，將“敵方”團(tuán)團(tuán)包圍了，正當(dāng)我們暗自得意的時候，楊雨城不小心把腳踩在線上面了，犯規(guī)了，這樣，就被罰下場了。他們有了突破口，沖了出去，我們一步跳到了家，而他們因為沒有跳到家，所以輸了，我們贏了。
第二次，該他們先跳了。他們只跳了一格，我又十分得意。一下跳了五格，楊雨城和程城因為沒有和我跳在一起，都出局了。只有我一個人孤軍奮戰(zhàn)了。他們?nèi)齻�人把我圍住了，我又難以出去，只有分散它們的注意力了。果然，他們的注意力被我分散開了，我用力猛地一跳，可是，當(dāng)它們看見我要沖出去了，腳一伸，把我給抓回來了。這次我們輸了，還有一局就定輸贏了。
第三次，我們有了上兩次的經(jīng)驗，我們先只跳了兩格。對方被我們圍住了。他們也學(xué)著我那手，分散我們的注意力，可我們不吃那一套。它們見我們不上當(dāng)，就只有硬沖了。第一個從程城那里跳，被他給擋回去了，出局了。第二個從我這里跳，沒有跳過，也出局了。現(xiàn)在，只有一個人了。我們?nèi)齻�人集中注意力，看他跳到哪里去。他從楊雨城那里做了一個假動作之后，又從我這里跳，我才不上當(dāng)呢，把他給抓回來了。
三局兩勝，我們?nèi)〉昧俗罱K勝利。
這種游戲雖運(yùn)動量大，但十分有趣。可惜的是，我下學(xué)期就轉(zhuǎn)學(xué)了，從那以后就再沒玩過“八仙過海”。雖過去兩年了，可我怎么也忘不了那些時光，那些小伙伴。
這些就是我收藏的“陽光”!怎么樣?特有趣吧!
我的收藏作文 篇10
周六的一天上午，我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上看著電視無聊的廣告，突然想起了我的相冊，于是翻了翻。
一張發(fā)黃的照片靜靜地躺在相冊里，打開了我那塵封已久的記憶。8年前，那時的我只有5歲，那天對于我來說可是激動人心的一天，因為我要去看望我分別多年的父母，我的父母自生下我后，就到遠(yuǎn)在福建的石獅打工去了，在我童年的記憶中，父母給我的印象非常模糊，那天我特意穿上了媽媽親手為我做的花裙子。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，等一下就趕不上車了！”伯伯在樓下叫道，我牽著伯伯的手，一陣小跑向開往石獅大客車走去，踏上了看望我父母的路。上車后，我感覺仿佛車上所有人都臉帶笑意，仿佛所有人都去探親，心中抑制不住的喜悅。
坐了一整天的車，終于到了，我一個箭步跳下了車，父母早已站在制衣廠門口迎接我們，我一頭扎進(jìn)母親的懷抱。母親的懷抱是那么親切，那么舒適，那么溫暖，我久久難以釋懷。
來到異地，當(dāng)然要游玩一下，石獅最具特色的景點(diǎn)就是海，父母也就帶我去了，路上父母每人牽著我的一只小手，我感覺到父母的手的粗糙，父母為了我們一大家子的生計，日夜奔波，歲月也無情地在年輕的父母的手上劃下了一道道痕跡。
到了海邊，看著閃著光的海灘，我不禁脫下鞋子往前跑，這海灘，軟軟的，柔柔的，靜靜的站在海邊，享受著潮水一次次的拍打著腳，舒服極了。我在海灘上邊走邊撿貝殼，回去后用媽媽做衣服的大剪刀在每個貝殼上鉆一個孔，串成一串項鏈送給媽媽，媽媽感動得流下了幸福的淚水。我知道，那串起的項鏈雖然沒花錢，但在媽媽看來，與金項鏈?zhǔn)堑戎档摹?/p>
在石獅的'幾天時間里，爸爸好象要用3天的時間把她5年來對我的愛全部塞給我，天天帶我去吃海鮮美食，天天帶我去逛街購新衣服，還帶我去吃肯得雞漢堡包。
時間總會過去的，這不，我要和父母告別了。汽車馬達(dá)已經(jīng)響起，這時，媽媽臉上噙滿了淚花，為了不讓我看見，她有意背過臉去。爸爸抱著我在我臉上使勁親了又親，媽媽也擦干眼淚抱著我在我臉上親了又親，我們3個抱在一起。這時，天地變小了，世上只有我們3個人以及我們的愛。
“咔嚓”。伯伯用相機(jī)拍下了這幸福的一刻。
合上相冊，我不禁流下了幸福的淚水，我收藏的不僅是照片，更是一份愛。
我的收藏作文 篇11
他算不上什么奇珍異寶，沒有什么華麗的外表;她算不上異常珍貴，也不是世間罕見。但它被我視作珍寶，至今收藏。它就是一個普通得不能再普通的布娃娃。
它有著一頭金黃的長發(fā)，紅撲撲的小臉蛋，兩條彎彎的眉毛下襯著一雙碧藍(lán)的大眼睛，像兩汪水一樣清澈透明。它的睫毛又細(xì)又長，可愛極了。它穿著一條白色的紗裙，就像童話里的公主。別看它只是一個成千上萬的小朋友必有的布娃娃，非常普通，但是它在我心中的地位非同一般。因為它飽含著媽媽對我的愛。
半夜時分，大概凌晨一點(diǎn)，我突然全身發(fā)燙，渾身不舒服，嘴里念念有詞。媽媽摸摸我的額頭，不好，發(fā)燒了!她趕緊給我穿好衣服，獨(dú)自一人抱著我去打車。她自己的褲腳翻到上面去了，她都不管。在車上一路上我都是暈暈乎乎的，嘴里直哼哼。媽媽拍拍我的背，說：“沒事兒，馬上就到了。不著急，一會就好了。”雖然她嘴里這樣安慰我，其實她心里比誰都著急。
到了醫(yī)院，媽媽抱著我去掛號看醫(yī)生，上樓梯下樓梯，忙得不可開交。打針時，我哭著鬧著，眼淚一滴滴地往下掉。媽媽看在眼里記在心里。媽媽對我說：“乖，媽媽去去就來!”我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，以為媽媽不要我了，哭得上氣不接下氣，愈發(fā)厲害了。其實，我錯怪媽媽了。媽媽見我哭得這么厲害，什么話都聽不進(jìn)去，便去買一個布娃娃來哄我，讓我乖乖打針。我拿著這個布娃娃，又抱又親，歡喜得不得了，我終于安靜下來了。打完針后，回家的車沒有了，媽媽只好一步一個腳印地背著我走回家。起初，媽媽的步伐很穩(wěn)當(dāng)，久而久之便蹣跚起來。此時的我，抱著布娃娃躺在媽媽的背上睡著了。到家后，媽媽顧不上喘氣，把我送進(jìn)了被窩，自己卻倒在我身邊睡著了……
第二天早上，我醒來看著身邊熟睡的媽媽，我真恨自己為什么不能幫幫媽媽呢?不僅沒讓媽媽睡個安穩(wěn)覺，反而給媽媽帶來那么多的麻煩?
每當(dāng)我看到這個布娃娃時，我就會想起媽媽對我的.照顧;每當(dāng)我看到這個布娃娃時，我就會想起媽媽對我的愛。
后來，每當(dāng)我遇到困難心情不好時，我總會拿著媽媽送我的布娃娃訴說。布娃娃飽含著媽媽的愛，看到布娃娃，我就會振作起來，哪怕是很大的挫折。在我成長的過程中，布娃娃給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和幫助。
我的收藏作文 篇12
我的收藏——鬼蛋
"鬼蛋"過吧？呵呵，其實這是一種變異蛋。這種變異雞蛋比普通雞蛋小三四倍，在平常生活中很難見到，于是，一些迷信的老農(nóng)民就把它稱為"鬼蛋"!
第一次見到"鬼蛋"是在我回老家的時候，那天，大姑說她們家的雞生了個"鬼蛋",只有拇指般大小。我很好奇，說："大姑，能不能把這個‘鬼蛋’送給我呀！".大姑說："可以，你拿去看吧！"說完，就遞給我一個比鵪鶉蛋還小的橢圓型雞蛋，我用手捧著它，就像捧了個寶貝一樣！
一回到家，我趕緊找了個通風(fēng)的地方，把"鬼蛋"藏在箱子旁邊。為了防止它掉下來，我還特意把我的寵物雕像擋在了"鬼蛋"的前面。哈哈！看見我的"寶貝"有了一個安身之所，我可高興壞了！
以后，我每天都要來觀察"鬼蛋",并且記錄下來。有一天，我寫完作業(yè)走到"鬼蛋"的."藏"身之處，剛把它拿出來就覺得有些不對勁兒："鬼蛋"比以前輕了很多，而且，搖一搖，還覺得里面有個小球，晃來晃去的。我還以為里面有蟲子，馬上仔細(xì)觀察蛋殼，并沒有發(fā)現(xiàn)什么小洞或是裂紋。這就奇怪了！我趕緊跑到爸爸那兒，問他"鬼蛋"到底是怎么了？會變成這個樣子！爸爸想了一會兒，說出了答案："這個雞蛋里的蛋黃，已經(jīng)風(fēng)化了！雞蛋里沒有了水分，當(dāng)然會很輕！至于里面的球嘛，是蛋黃風(fēng)化后產(chǎn)生的硬殼。這下你明白了吧！"."恩，我明白了！"我興奮地回答道。
小小的"鬼蛋",不僅給我課外生活增添了歡樂，還讓我在玩兒中懂得了許多知識！我喜歡我的收藏——"鬼蛋"!
我的收藏作文 篇13
在你的抽屜里，可能珍藏著許多“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石；或許是一張精致的賀卡；或許是一個自制的小模型……但是，我最喜愛的收藏品是水晶飾品。雖然它看起來不怎么起眼，但給我的生活帶來了快樂。兩只小羚羊站在一個鏡子“沙發(fā)”上，它的嘴巴紅紅的，很小巧可愛，羊角上綠綠的，這兩只小羚羊十分可愛，我十分喜歡這個水晶飾品。
我常常幻想著這兩只小羚羊在讀書，寫作業(yè)，看到自己的成績提高了，高興地跳了起來。記得那一次，快要期末考試的時候，熊老師還在復(fù)習(xí)說：“誰的聽寫全對的話，就會有驚喜！”同學(xué)們議論紛紛，到底是什么驚喜呢？而我卻暗下決心，一定要得到這個驚喜。于是，我認(rèn)真復(fù)習(xí)。聽寫開始了，我的心怦怦直跳，聽寫完了，我仔細(xì)的檢查，然后把聽寫本交給熊老師，熊老師改完了，高興地說：“李敏全對！”真是功夫不負(fù)有心人，我高興地跳了起來，走到老師的面前，接過我的`聽寫本，熊老師說：“你下課來我的辦公室一下。”來到老師的辦公室，我看了看，桌子上面有三個禮物，這些禮物可真好呀！我簡直不敢相信自己的眼睛：老師不會把其中的一個禮物送給我吧！這在商店里可要花不少錢呀！熊老師說：“這三個禮物就是我說的驚喜，你要繼續(xù)加油啊！”我看了看，每一個禮物都很好，真是難以抉擇！考慮了很久，就選中了這個水晶飾品。為了得到這個驚喜，我付出了很多。
回到家里，我就把這個水晶飾品放到了我的小屋里，媽媽看到我的小屋里多了一個美麗的水晶飾品，好奇地問道：“這是誰送給你的啊？真美啊！”我驕傲、自豪地說：“這是熊老師送給我的！”“什么？熊老師送給你的？不會吧！”媽媽半信半疑地問。“是的！”我自信地說。媽媽疑惑地說：“那么，熊老師為什么會送給你這么珍貴的禮物呢？”“因為我聽寫全對了，老師說我復(fù)習(xí)認(rèn)真，獎勵我的！”我高興、驕傲地說。“熊老師可真好啊！竟然會送給你這么好的禮物！你一定要好好的珍藏啊！”媽媽高興地說。“當(dāng)然啦，我一定會好好珍藏這個禮物的，而且，我還要好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績，不辜負(fù)老師對我的期望！”我認(rèn)真地說。“嗯，你要加油！”媽媽高興地說。
我的收藏作文 篇14
要談收藏的物品啊，在我的小寶庫里還真挺多。一張照片、一本書籍、一段回憶、甚至是一塊不起眼的石頭……但要說最珍貴、最讓我愛惜的，還要數(shù)“信任”。
我與“信任”的初次接觸，還是二年級的時候。那天，是星期一，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，烏云遮住了太陽，一切都是如此昏暗。媽媽將我送到學(xué)校南門門口時，已經(jīng)是7點(diǎn)55分了。她放下我，就急急忙忙地走了。我正準(zhǔn)備進(jìn)校門，就看見一個跟我差不多大的男孩被值日生拉住，看樣子似乎是沒帶紅領(lǐng)巾。我低頭看了看空蕩蕩的胸前，心頓時涼了半截，站在原地，呆望著路過的同學(xué)們。這時的我仿佛走進(jìn)了煙霧彌漫之處，不知所措。
突然，我靈光一現(xiàn)，可以買紅領(lǐng)巾！于是我趕緊伸手掏向書包，可惜里邊卻只有一把鑰匙與一包紙。原以為已經(jīng)在迷霧中找到出口，卻沒想到出口的外面還有萬丈深淵。剎那間我的心全涼了，感覺空氣一下子變得沉悶，令人喘不過氣，就連書包都變得沉重不已。
正當(dāng)我沮喪的時候，身后傳來了一個聲音：“沒事吧，丫頭？”我轉(zhuǎn)過頭——是旁邊文具店的女老板。我露出了一個勉強(qiáng)的'笑容：“啊……我等同學(xué)呢。”“是沒帶紅領(lǐng)巾吧？”她關(guān)切地問道。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。她低頭看了看表，又思考了片刻，從夾子上取下一條紅領(lǐng)巾，塞給我：“那這樣吧，我先給你一條，明早你再把錢給我。”那一刻，一股暖意流淌過我的心，我竟怔在了原地。阿姨和藹地笑了笑，拍了拍我：“快走吧，要遲到了！”我仿佛在層層迷霧中看到了一盞指明燈，帶領(lǐng)我找到了正確的出口。此時的她像一位來到人間的天使，告訴了我信任的可貴。第二天，我如約地將錢送給了阿姨。在那次的“紅領(lǐng)巾事件”后，我的書包里就總會多備幾條紅領(lǐng)巾，以防不時之需。
一轉(zhuǎn)眼三年過去了，我再次迎來了與“信任”的碰面。又是一天的早晨，我正準(zhǔn)備走進(jìn)校門，突然發(fā)現(xiàn)了一個小女孩，躊躇不前，一臉無助地呆望著周圍的人，她的胸前少了一抹熟悉的紅色。不用問，肯定是沒戴紅領(lǐng)巾了。我想到了從前的阿姨，如果她在，一定會借給她吧！想到這里，我毫不猶豫地走上前去，掏出一條紅領(lǐng)巾，遞給她：“嘿，你沒帶紅領(lǐng)巾嗎？”她緊咬嘴唇，點(diǎn)點(diǎn)頭。“那先借給你吧，明天早上我在這兒等你。”她紅著眼眶接過紅領(lǐng)巾，跟我道謝后，一蹦一跳地跑開了。我凝視著她遠(yuǎn)去的背影，仿佛看到了曾經(jīng)的自己……
“信任”是我最珍貴的收藏。許多人將它給了我，我也將它傳遞給了許多人；它溫暖了我的心，也溫暖了大家的心。
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