【精選】有趣的跳蚤市場作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有趣的跳蚤市場作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的跳蚤市場作文1
今天老師對我們說：“明天我們學校要舉行“讀書跳蚤市場”活動”。回到家我把自己的書全都拿了出來，看看這一本舍不得，看看那一本也舍不得。這時媽媽看見了對我說：“你把你看過的書帶到學校去，跟別人交換，不僅自己可以換回喜歡的書，別人也會從你的書里懂得更多的道理。”聽完媽媽的話，我挑了幾本自己最喜歡看的書，準備帶到學校。
第二天下午“讀書跳蚤市場”終于開始了，一下樓只見操場上人山人海，同學們東奔西跑，每個人臉上都帶著笑容，手里都拿著幾本書。我拿著書走進操場東看看西瞧瞧，我突然發現彭楊智手里拿著我最喜歡的《小公主》圖書，我三步并成兩步飛快地走上前去，生怕被別人換走。彭楊智看了看我手里的書搖了搖頭，可是我不甘心，于是就從書里挑出一本叫《海的女兒》的故事書，對她說：“這本書可有趣了，里面講了美人魚的故事，而且這個美人魚可是個公主呢！”彭楊智半信半疑地看著我。最后經不住我的'“花言巧語，苦苦哀求”她終于同意了，拿著《小公主》我心里美滋滋的，迫不及待地翻看起來。不一會我手里的書全部換成了新書，同學們每個人手里也都有了自己喜歡的書，他們有的看得開懷的笑，有的看得聚精會神，默不作聲。
有趣的“讀書跳蚤市場”活動結束了，我心想媽媽說的話真對，大家都開心極了。
有趣的跳蚤市場作文2
對大家來說“跳蚤市場”這個詞是不是相關的活動呢？我們學校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動，一起去看看很熟悉了呢？可是不是還沒有舉辦過吧！
“賣東西咯！全是跳樓價售賣哦！”伴著一聲聲的叫賣聲，我們的活動開始了。我迅速下樓，不看不知道，一看嚇一跳！全是商品，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上，擺好商品之后也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看，可還是有人來買，你瞧，這不就來了個人嗎！“小妹妹，這個貝殼挺好看的，多少錢啊？”我想了想了說：“這上面標價6元，你是第一個來賣我商品的人，那就……4元，好嗎？”“好啊！那我豈不是賺了！”這位姐姐遞給我錢之后，急匆匆的上了樓。“耶，這是我人生的一桶金！”我興奮的旋轉起來。在那姐姐走后，我等了許久，也沒人來，沒辦法，我只能去別人那轉轉了。我無精打采的`走著，這是看見一個小妹妹手里捏著許多漂亮的貝殼，我連忙叫住了她問：“你這些貝殼多少元？”她看著我欣喜的說：“一元錢就可以了。”我看著她，從口袋里掏出一元塞到她手里，她也立馬把貝殼放到我手里，蹦蹦跳跳著走了。在這個瞎逛的過程中我學會了一招秘密絕技——不被砍價！可在我得意之時來了一位“女俠”她問我說：“這個多少錢呀？”我看了看他說：“這個15元。”沒想到她卻說砍5元價，之后我和她談了許久可還是被砍了2元。我數了數只剩下兩樣物品沒賣出去，可活動卻結束了。
活動結束了，我依然戀戀不舍，因為它使我學會了理財，和如何架起人和人之間的橋梁。
有趣的跳蚤市場作文3
今天下午操場上人聲鼎沸，人山人海，十分熱鬧，同學們的叫賣聲、說笑聲、討價還價省，匯成了一首動聽的旋律。噢，原來操場上正在舉行跳蚤市場這個義賣活動呀！
同學們帶來的東西五花八門，有可愛的玩偶；有有趣的書本；還有漂亮的文具。我們小組布置好后，就站在原地等人來光顧，偶爾會有幾個人來看看，但又搖搖頭轉身走開。我們正在納悶的時候，突然聽見一個聲音傳來：“走過路過不要錯過，好貨都在這里！”我們循聲望去，只見一個同學正雙手舉著一個廣告牌，在扯著嗓子大聲叫賣，話音剛落就有一大群同學圍了過去。看到這兒，我忽然明白了：并不是我們的東西不吸引人，而是我們只會在那里守株待兔，等著同學們上門光顧。我們得趕緊打破這個局面才行。于是我把我的想法告訴給其他組員，他們都十分贊同。我們學著剛才那位同學的樣子，拋開之前的羞澀，開始大聲吆喝起來。果然吸引了一群人圍過來。“這本書多少錢？”一個女孩指著我面前的.這本書問道。“十元。”我回答。“啊，這也太貴了吧，旁邊的才賣3元呢！”聽了她的話后，我心里暗暗責備自己：“我應該先去了解一下別人的書賣多少錢，再給自己的書定價呀！正所謂知己知彼，才能百戰不殆。”不過最終我們還是以五元的價格成交了。
時間一分一秒地過去了，我的東西都賣完了，我拿著自己辛苦賺到的錢到其他同學那里買了幾本十分有趣的書，收獲非常大。
這次的活動不僅讓我知道了做生意原來大有學問，還讓我體會到了賺錢非常不容易。
有趣的跳蚤市場作文4
這個星期五下午，我們學校舉行了跳蚤市場的活動，全校每個班的同學都在操場上擺出自己的小跳蚤攤，售賣自己的書、玩具和文具。我帶了五本書、三個玩具和一個文具。
星期五的上午，我就已經迫不及待了，終于等到了下午跳蚤市場的開始。
跳蚤市場一開始，我就把要賣的東西拿出來。我把《法布爾昆蟲記》、《十萬個為什么》賣給了三一班的一個學生家長，兩本書一共賣了8元。把《馬大哈笑話》賣給了陸龍威，賣了1元。我還把一塊電子手表賣給了三四班的一位同學，10塊錢。海盜眼鏡賣給了形子衿，1元。把一個小鉛筆袋賣給了陽昊，5元。還把一個生日Party用的拍拍手賣給了李老師，5元，李老師怎么會喜歡這個拍拍手呢，真有意思。我總共賺了30元錢。
除了把自己的一些東西賣出去，我還買了好幾本書，一本是從黃嘉悅那里買來的《愛德華的`奇妙之旅》，5元。還從別人那里買了一本《聰明妹妹笨哥哥》，本來是9.8元，我給她10元，她說她沒有2角，她就給我了1元，就等于是9元一本。還有一本《傻狗溫迪克》，我看見上面寫了：當你在尋找奇跡時，奇跡也在尋找你。我覺得肯定會很好看，就買下來了，8元。還買了陳晨的《天鵝夢見丑小鴨》，才4元。我還買了趙晨昊的一本《阿衰》的書，是漫畫，才1元。另外，我還買了蔡昊洋的相框，他說要賣20元，我跟他講價，從20元降到了12元。總共花了39元。幸好媽媽讓我自己帶了20元錢，不然我賺的錢就不夠我花了！
跳蚤市場真好玩，可惜我爸爸媽媽沒去。不過，這樣也鍛煉了我獨立處理事情的能力，我喜歡！
有趣的跳蚤市場作文5
老師帶領我們，在這個周末，開展了一個名為“跳蚤市場”的活動。我們都期待著自己的第一位顧客。這時，一個中年婦女領著一個小朋友，來到了我的小店，只見他滿面春光，神采奕奕，洋溢著微笑。他先是熱情的向我打招呼：“你好，小朋友，你真棒，都能自己經營了。”
我連忙也禮貌地回敬：“阿姨好，請問您需要什么東西？”阿姨笑了笑：“你這里有貼畫嗎？我兒子今年上幼兒園，他需要。”我點了點頭，從貨架上掏出了一些貼畫：“請問阿姨，您的兒子要什么樣式的？”只見小男孩把頭伸過來觀看，圓嘟嘟的`小臉很討人喜歡。他指著其中一幅鎧甲勇士的問我：“哥哥，這個多少錢？”
我笑著說：“小朋友，這個一張要一元錢，你要幾張呢？”阿姨拿起來看了看，對我說：“小朋友，你看這些貼畫都有些泛黃了，能不能便宜點呢？”我先思考了一會兒，說：“阿姨，這些貼畫是放了一段時間了，要不這樣吧！一張五角錢，您看如何呢？”阿姨笑了笑，爽快的掏出錢，買下了我的貼畫。
有趣的跳蚤市場作文6
當微風輕柔地托起一絲絲“一簾幽夢”的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕飄落的時候。我們正幸福地享受著有趣的校園生活。
狂天，我們的學校——金華小學分校組織了一場別開生面的活動。它還有一個奇怪的名字叫“跳蚤市場”。一打聽才知道，原來老師讓同學們把家里不看的書和不玩的玩具拿來學校拍賣，這不僅能讓好書流動起來，也能讓大家嘗試一下自己購物的樂趣。
兢動人心的時刻終于到了，下午3點鐘到來了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了空城上。你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是大家擺放商品的“柜臺”了。為了吸引顧客，每個“商店”都起了名字，還有各自的宣傳標語呢！
拍賣現場分為玩具區和繪本區。我們一年級由兩個老師和四位家長志愿者與自己的孩子組成四個小組進行拍賣。拍賣現場，老師、家長自愿者賣力地推銷，同學們爭先恐后地搶著買，不一會兒東西就被大家搶光了。我們每個人的臉上都露出了滿意的笑容，賣得可不亦樂乎，就這樣，我們度過了一個非常愉快的下午。拍賣完后，老師告訴我們，我們一共收獲781元，拍賣的錢準備給我們買考級書、數學課外閱讀書，還有“六一”的.小禮物。
這次的“跳蚤市場活動”既鍛煉了我們的數學實踐能力，又讓我們體會到了讀書的樂趣，真是兩全其美啊！這樣的活動真是太有趣和太有意義了！期待著下次還有這樣的校園活動！
有趣的跳蚤市場作文7
今天，同學們都格外興奮，因為，今天，我們要做生意了，要掙錢了！童老師為我們五一班創建了一個臨時的跳蚤市場，允許我們自帶小商品在班內以及校門口銷售。
我剛一踏進教室，便看見同學們各個都拿出要賣的東西，跟同學們交換，我也受到感染，快速放下書包，交完作業，進入了同學們的“交換熱潮”。
時間過得真快，一會兒就到了第二節課后的課間操了，做操前，我已打好算盤，想好每一件商品的價格，準備出售。有的'同學已提前將東西訂購出去，只差收錢了。課間操完后，我只賣出了2輛小車子，于是我決定去尋找對象推銷，而首位目標就是財富之子：許怡忻，看在多年朋友的份上，她一定會買的。果然，有錢人就是不一樣，本來3元5角一本本子和一支筆，可她沒5角，直接給了4元，大度地說：“不用找了！”我心里可爽了，比預期的多掙了5角，這本子和筆，是媽媽公司發的，免費拿來4元賣出，劃算啊！
到了下午第一節課，下課鈴打了以后，我們立刻背好書包向校門口走去，你一定以為是放學吧？我告訴你，我們是去擺攤的，十分吃驚吧？我們一定能掙許多錢，嘻，等著瞧吧！
到了指定地點，我們快速的鋪上報紙擺好商品，開始“大甩賣”。不一會，顧客越來越多，可就不見買，忽然有一個聲音問：“這個多少錢？”我抬頭一看，是一位叔叔，手里拿著一個鐘表，我脫口而出：“2元。”當那位叔叔把包打開拿出錢時，我心里激動得都要哭了。收了2元錢后，我有了信心，越賣越多，心里樂開了花。
這次活動，不僅讓我們體會到掙錢的不容易，也讓我體會到從來沒有過的快樂！多么有趣的跳蚤市場啊！
有趣的跳蚤市場作文8
星期二那天，陳老師說：“本周六下午，學校將舉行跳蚤市場活動，請大家做好準備！”話音剛落，整個教室立刻沸騰起來，熱火朝天地談論著各自的計劃。
熬過了無聊的幾天，萬眾期待的星期六終于如期而至，同學們一個個激動萬分。這不，上午的課堂上，無精打采，心不在焉，無時無刻不在想著跳蚤市場。一到下午，同學們一個個精神百倍，元氣淋漓，跟上午的自己判若兩人。
一進體藝樓，映入眼簾的.便是各班的攤位，商品五花八門，琳瑯滿目：玩具、書籍、文具、各種雜物……應有盡有，只有你想不到，就沒有攤位上沒有的！我們班的攤位，真的是“寶物云集”，其中最搶手的萬花筒，被我眼疾手快買來了！看著這一行行，一列列的商品，竟有些眼花繚亂、目不暇接了！接著，便是嘈雜的吆喝聲：走過路過，不要錯過。過了這村，就沒這店了。買一送一了。買不了吃虧買不了上當。貨真價實，如假包換。聽著吆喝聲，買著商品，何嘗不是享受？
看那三姐妹——趙美玲、嚴靜、王思雨，正在悠閑地逛街呢！她們三個手挽著手，談笑風生，看到心儀的物品，便會毫不猶豫地買下來。誒，這幾個女生真會花錢。一會便“身無分文”了。
再看那李春陽，買了一把仿制的諸葛孔明扇，號稱“諸葛先生”呢！還有何譽婷，正在攤位上賣力吆喝，還引來不少顧客呢！還有陸佳歡，生意可火爆啦！
這次跳蚤市場，有人展現了高超的商業頭腦；有些人原形畢露瘋狂購買；有人心滿意足，滿載而歸；還有些商家“血本無歸”！這次跳蚤市場真是熱鬧非凡、趣味橫生！
有趣的跳蚤市場作文9
今天上午老師讓我們下午舉辦一場跳蚤市場。
一等到第三節課，大家匆匆的收拾自己的書包，急匆匆的沖了出去。雖然我們班在操場上只有幾個攤位，但是我們還是很想舉辦。我們老師批評我們。下次就不跟你們去辦了，一點兒都不積極，我們大家身邊蒙了。有很多人低下頭，然后老師問許多同學你們有沒有帶要賣的東西？有人說有有人說要搖頭沒有連我自己都覺得我們班太不積極了。
全班同學看見老師都都說老師來了快走都躲著老師，老師怕他把我們轟回去，天上下起蒙蒙小雨，我看見許多人還在交易。臉上充滿幸福的.微笑，還在討價還價的時候聲音一個比一個大。我看來看去看到了我的一個好朋友開的一家小店，那里賣的全部都是史萊姆。 我挑了一盒可以自制的，小心翼翼的問多少錢？他猶豫了一會兒五塊。我思考了一下便宜點兒。嗯，三塊吧。他一臉認真的說好。嗯，我看了一眼上面的標價12元，心里樂滋滋的笑了。
在逛一會兒看見了我的好閨蜜，和她一起去了其他人的店里逛，看見了一一起打鬧的，一起商量的，一起討價還價的，今天又是美好的一天！
有趣的跳蚤市場作文10
世上沒有做不到，只有想不到。這句話形容我們學校的跳蚤市場是最合適了。學校漂亮極了，五顏六色的海報到處都是，樹上還掛著漂亮的掛飾，許多無奇不有的攤位“站”在學校里。攤位的名字更是多不勝數，什么“百寶屋”、“圣誕小屋”、“極品店”等各式各樣。明媚的陽光照在樹木上形成一道道彩虹橋，好像歡迎到來的人一樣，更像一處美麗的公園，充滿熱鬧的氣氛。
下午兩點，全部同學集中在操場。“我宣布第二次跳蚤市場現在開始。”同學們一聽到校長的聲音，就像開了閘的水龍頭爭先恐后地“飛”去購買商品。操場立刻成了人的海洋，在賣東西的人不是在向顧客們推銷商品，就是在和顧客講價。操場到處都是滔滔不絕的叫賣聲，熱鬧極了！
就在這個時候，我看見李浩在叫賣，許多人擠進我們的攤位，把我們的'商品都買的所剩無幾了。已經沒人買我們的商品了，就在我們想，該怎樣處理呢，李浩突然大聲喊：“快來買啊，五折優惠啊！”這是一個小弟弟沖過來問李浩：“這陀螺多少錢？”李浩告訴那個小弟弟說：“這個陀螺原本兩元，現在五折優惠，只要一元就可以了。”小弟弟聽后便買了。其他商品也被其他顧客買了。我們清點了一下，有一千多元，我們都很高興。
這次活動真熱鬧！
有趣的跳蚤市場作文11
馬上，我們就要小學畢業了，每個人都留下了難忘小學生活的回憶，一次跳蚤市場的活動讓我留下了永生難忘的回憶。
一天下午，第一節下課的時間，老師宣布每個人拿好自己要售賣的物品，準備下到操場上擺攤。
我找到了一個不錯的位置，鋪好地毯，和林元銳、張穎嵐、李曉檸組成了一個團隊，一起把物品擺放得整整齊齊的，一類一類的弄好，開始等待第二節課下課的到來，也就是顧客的到來。
“鈴鈴鈴”，下課的鈴聲打響啦！成群的小朋友們從教室里沖出來，向擺著攤的位置跑去。
過了幾分鐘，機靈的林元銳發現我們這個攤子幾乎沒有多少人光顧，就想了個還不錯的辦法，他便對我們悄悄地說：“大家聽好了，我們這個攤子幾乎沒有人光顧，所以我想到了一個巧妙的方法：讓李映莉、我和張穎嵐拿李曉檸的大娃娃拋向空中，然后一邊拋一邊喊說：“這個攤子里有很多你們沒見過的東西！走過路過千萬別錯過啦！在這里還可以淘到很多新奇但有用的物品！大家快來瞧瞧嘍！”這樣說，然后讓李曉檸收錢，如果拋東西這個方法有效，那就減少一個人，讓那個人也去收錢，就這樣。
接著我們就開始實行這個計劃，結果不到5分鐘，我們這個攤子的'人流逐漸地多了起來，很多人就說：“這個多少錢呀？那個多少錢呀？這個不錯！那個也挺好的！我都不知道要買什么了！你們不錯喲！繼續努力，肯定會吸引來更多顧客的！加油！”
我們收錢的人就不夠了，因為我們做的宣傳都把其他攤子的顧客吸引過來了，所以我們就顧不上宣傳了，一個勁地在收錢呀收錢，把整個裝錢的罐子都裝滿了。
這次活動雖然不大，但是它給我們留下了深刻的印象，告訴我們：團結在和別人合作時是非常重要的。
有趣的跳蚤市場作文12
我喜歡學校每年舉行的跳蚤市場活動，每次回憶起來，我仿佛又聽到了同學們此起彼伏的叫賣聲……
記得那天下午天氣很好，太陽火辣辣的，但這并沒有影響我的心情，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走。終于盼到下午上課了，從來沒有這么盼望上學。跳蚤市場活動終于開始了。
開始擺攤了，同學們迫不及待的把東西都搬到了操場上。不一會兒，“市場上”就人山人海，賣的商品還真不少。
你瞧，攤位可真不少呀，那幾張桌子就是他們擺放商品的“柜臺”。有的來不及搬桌子，就把貨物擺在地上，真成名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮的布娃娃，有的.賣汽車模型，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。每個“商店”的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價或低價出！不買可惜啦！”
你看！這位“小老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地說話，后來不知誰喊了一聲：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，這位“小老板”便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
時間過得真快，“跳蚤市場”就要“關門”了。“小老板們”都依依不舍的收拾好賣剩的貨物回到教室，他們都想多掙一點錢回家給爸爸媽媽看呢！
真希望學校再舉行一次跳蚤市場活動！
有趣的跳蚤市場作文13
星期四下午最后一節課，伏老師告訴我們：“明天下午帶一些不要的小玩具來學校，我們來賣東西！”話音剛落，同學們高興極了，他們有的歡呼，有的跺著腳、拍著手，還有的交頭接耳，準備明天下午帶什么東西，我也不例外。
我興奮的一個晚上也沒睡著，終于星期五到了，早上，我帶著期待的心情去了學校。一進班級，只見有些同學已經把東西帶來了，他們有的帶了書，有的帶來了毛絨玩具，還有的帶來了自己折的卡紙，總而言之都是一些小玩意。
終于到下午最后一節課了。小朋友們把自己的東西都帶來了，我們的跳蚤市場開始了，同學們把自己的東西放在一個地方，然后開始吆喝，我很害羞，沒有大聲吆喝，可童紫悅卻大聲吆喝道：“全場每個東西都兩元，就兩元，快來買哦！”不一會兒，童紫悅的小攤前就堆滿了同學，伏老師正忙在幫我們拍照呢！
我也到其他同學那兒，讓他們到我這里買東西，終于金梓芊來買了許多東西，還有其他同學，不一會兒我的小攤前也堆滿了客人，我的錢也多了不少呢，我趕快數一數，1、2、3……一共13元呢！再看其他同學，都在熱火朝天的'做買賣呢！不知不覺中，還剩下5分鐘，可付欣悅卻還要買東西，我著急的對她說：“快點！我馬上就走了”，伏老師大聲的說：“收攤！”我一聽這話著急死了，可付欣悅卻在給我錢，錢給我之后，我以最快的速度收拾收拾我的東西，然后放學回家了。
今天的跳蚤市場可真有意思呀！希望下次還舉辦這樣的活動！
有趣的跳蚤市場作文14
星期六早晨，火紅火紅的太陽在天上一閃一閃的在發出光亮。小桔燈舉辦了一場活動叫“跳蚤市場”。
我們很快就要把東西擺上了攤子。我就坐在我的坐位上看我的攤子，等了一會兒，小童老師就大搖大擺地走過來說：“這一個東西多少錢”？我說：“這一個東西兩元錢”。然后小童老師就從口袋里拿了兩元錢給我，然后我也把東西給了小童老師。很快，小童老師就去了別的同學的攤子轉轉了。不一會兒，一個小哥哥東看看西看看，就看到了我的攤位，走了過來，小哥哥指了指桌上的.玩具說：“這一個東西多少錢”。我一擺手，就和小哥哥說：“這個東西五元錢”。很快，小哥哥從口袋里摸出了五元錢給了我，然后從桌子上拿走了哪個小玩具，小哥哥開心地走了。我叫彥志幫我看攤子我去別人的攤子了買一點東西，彥志說：“那你就去買一點東西把，我會幫你看的”。說完了我就去買了東西了。一回來，發現我的東西都沒了，我看了看彥志，彥志說：“哥哥姐姐們來買走了”。我心里很高興說：“看你那么辛苦幫我看店，我就給你十元工資吧。你也去逛逛，我幫你看店。”說完，彥志就去買東西了。
彥志回來了，老師一聲令下“跳蚤市場收市了”我們就就只好回教室了。
今天的活動，讓我有不小的收獲，也明白了爸爸媽媽“太難了”。
有趣的跳蚤市場作文15
盼呀盼呀，終于盼來了六一兒童節的跳蚤市場活動。
中午，我拎了一大包早就準備好的項鏈、掛件、小工藝品等來到學校，焦急地等待上課的鈴聲。老師在廣播里一聲令下，我們立刻戴上帽子，拿著水杯，拎好各自的寶貝，排隊到南北大道邊，坐在樹蔭下擺開攤子。
剛剛坐定，一個小女孩在我的攤位前停下來，指著一串項鏈問：“這個幾元？”我連忙答道：“兩塊五。”“哦。”她拿出錢包，付了錢，拿著項鏈走了。耶，交易成功！可接下來，路過我的攤位的'大多是男孩子，沒人看我的商品。唉，我心里暗暗地想，怎么學校里的男生這么多，女生那么少哇！
好不容易又走來一個女孩子，她指著我的金魚掛件問：“這個多少錢？”我回答說：“四塊五。”“啊？”她很驚訝，“這么貴呀？”我站起來說：“已經便宜賣了，我媽還讓我賣六塊呢！”“哦。”她半信半疑地走了。唉，看來我的金魚掛件真的該降降價了。
一會兒，一個低年級小女孩走來了。她指著金魚掛件問：“這個幾塊錢呀？”我立馬降價：“兩塊五。”她又問：“能不能兩塊呀？”我咬咬牙，說：“不行。”她有點為難：“我身上沒有五角的。”還好，她沒有再討價還價，我說：“你給我三塊，我可以找你錢。”于是，她拿出三元，我接過錢后又拿出五角錢給她。她拿著金魚掛件高高興興地走了。又一筆交易成功！
到了我們單號班同學逛市場的時間了，我興奮地逛了又逛，也買了不少好玩的東西。
當我走到一個攤位時，看見一個同學人拿著一個杯子大聲喊：“這是誰的杯子呀？不要就送給我了啊！”我這才想起我的杯子，低頭一看，杯子早就無影無蹤了！帽子呢？也不見了！唉，今天真是玩瘋了！
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