破繭成蝶作文（經典15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的破繭成蝶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
破繭成蝶作文1
不知是碰巧，還是撞邪，承蒙班主任厚愛，我陰差陽錯地當上本班的語文課代表。雖說官不大，名副其實的基層干部，但是我總是感覺每天都有做不完的事在等著我。
原本我的語文成績很差，可老師卻偏偏讓我當語文課代表。課代表的這科成績應該名列前茅，而班中語文方面叱姹風云的人有很多，我更是一個無名小卒，也許是老師有意讓我當課代表來提高我的成績吧！帶著眾多疑問我下定決心，在當好課代表的同時，我一定要把我的語文成績提上來。
小學時，我對于語文這門學科下的功夫很少。一到了作文課我就像是那落下來的風箏，呆呆地望著那作文題目，實在想不出來后，我便拿出我的殺手锏——抄作文書。現在我是語文課代表，在語文的各個方面都要起到模范作用，抄作文書是萬萬不可的'。凡事我都得想盡一切辦法做到最好：課上積極發言得有我一個；課前活動的主持人得有我一個；作文評優的更得有我一個……
提高自己成績的同時，也要提高全班的成績。在老師不在的時候，語文自習課了除了安排好同學們的語文學習還要管理好課堂秩序是我這個語文課代表該做的。往往我課上神氣的像只大公雞；下課后，我便失去了神氣，雙腿發麻，攤在座位上。
小學時，我們做練習冊，老師往往都要對答案，這時我總是懶懶的，一臉的不耐煩，連眼皮都懶得眨一下，更不用說去寫老師讀的答案了，這也是我成績不好的原因之一。現在，一部分練習冊的答案是由我來對的。首先，我寫字得快；其次，我還需要在寫字的時候字正腔圓地讀出答案；再其次，我得在短時間內來對照我的答案差在哪里！這就叫做時間短，效率高。
如今，我當課代表已有一年半多的工齡了，我的語文成績提高了很多，最高分還得過95分呢！并且我們班的語文成績常位居學校第一。雖然主要功勞歸老師，我想，這與我的努力是分不開的。
當了語文課代表的我改變了許多，如一只毛毛蟲破繭成蝶一樣，懶惰、不積極的毛病沒有“昨是重現”。我堅信，我的努力過后，迎接我的，必然是大大的進步。
破繭成蝶作文2
輕風微微拂過，樹影隨風婆娑，搖曳生姿，一縷縷金光灑在葉子上，葉子閃閃發光，我就在其中的一片葉子上，緩緩地蠕動著。
丑陋而不起眼的小蟲
從我出生開始，我只知道我是一條毛毛蟲，我的工作只有吃喝玩睡。
直到有一天，一只蜜蜂飛來，在空中盤旋一圈，回頭深沉地看了我一眼，就匆匆地飛走了。那一眼包含了什么情感：鄙夷、不屑、無視……
一只鳥哼著歌來了，它不屑地看了看我，低聲的說：“這只毛毛蟲又小又丑，惡心死了。”說完頭也不回地飛走了。
它們的冷嘲熱諷給了我深深的打擊，我的頭感覺像被大石頭重重砸了一下似的。但是，我心想：我為什么會成為人人討厭的毛毛蟲？我要擺脫這副身軀。我知道，唯一的辦法就是結繭。
媽媽的那句：“有一天你會成為花叢中最美的.一只蝴蝶。”它給了我無窮的力量！
破繭的疼痛
在一個黑暗的繭里，我醒了。
周圍一片寂靜，一片黑暗，一切都消失了，我像被困住一樣。
“我一定要出去！”我心里暗暗喊道。
我把前足放在繭上，中間的一對足緊緊扒住繭，后腳用力蹬在地上。“呀——”我使出了全身的九牛二虎之力，拼命伸展著拳腳，繭還是絲毫不動。我全身沾滿了汗水、淚水，甚至是血水，像火一樣在我身上燃燒，全身都粘乎乎的。
此時，我好累、好困，多么想放棄，這無邊無際的黑暗也許永遠沒有盡頭了。此時此刻，我耳邊又響起了媽媽的話：“有一天，你會成為花叢中最美的一只蝴蝶。”
頓時，我像充滿能量似的，活力十足，奮力撞開繭。終于，一縷陽光透過泥土的縫隙照了下來，透過那一縷陽光，我似乎看到了在花叢中翩翩起舞的我，已經不再是被人嘲笑的毛毛蟲。當陽光再一次灑在我身上時，我努力地掙脫了那束縛我的軀殼。
成蝶的妖嬈
隨著陣陣花香，我在花朵上一會兒跳舞、一會兒點來點去。我已經成為最美的蝴蝶，我不必羨慕蜜蜂和小鳥，我已經成了最妖嬈的蝴蝶，這是昆蟲之驕傲，這就是我夢寐以求的理想。
從毛毛蟲到蝴蝶，在花叢中，我微笑著——欣喜地看到了自己的變化，成為花叢中最美的一只蝴蝶。
破繭成蝶作文3
破繭成蝶，蝴蝶一步步褪變，幻化成了五彩斑斕，光彩照人的天使，人生的道路上，我們也是一步步褪變，走向成熟，邁向成功。
褪變，從克服因難開始，我們是哭著來到這個世界，仿佛注定人生的道路上充滿著挑戰和困難。正如巴爾扎克所說：“困難，讓天才擁有一筆財富，使弱者陷入萬丈深淵。”直面困難，迎難而上，你將擁有巨大財富。沒有誰能像貝多芬一樣，對于音樂無限的熱愛和追求。在耳聾的纏繞下，卻依舊不改心中那份熾熱的理想。矗立在音樂廳中，靜靜感悟音樂的魅力，才會有了舉世矚目的《命運交響曲》。困難，讓人站起來了。褪去人生的污色，變成一張潔白的紙。
褪變，從堅持不懈做起。《荀子》中：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”向我們詮釋了堅持不懈的重要性。大漢使臣蘇武，持節出使匈奴，一去就是十九個春秋，時光蹉跎，依舊抹來不了蘇武那顆渴望回國，錚錚鐵骨之心。因為他的信念，那份堅持不懈，不肯放下的信念，支持他越過漫長的歲月，終于迎來了回歸國家，家人重聚的日子。“結發為夫妻，恩愛兩不疑。生當復來歸，死當長相思。”這是蘇武臨別前寫的詩，讓歷史記住了他，讓我們記住了他。堅持不懈，讓人守得去開見日月。褪去山窮水盡疑無路，變成了歷史的佳話。
褪變，從勤奮學習中成長。祖逖的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”宋濂的“天大寒，硯冰堅，手指不可指伸。”古語的.“讀書破萬卷，下筆如有神。”鑿壁偷光，水滴石穿無不是勤學的表現。做為學生，我們要堅守勤奮學習的良好品德，從學習中獲取快樂，從學習中成長，勤奮學習，快樂成長。褪去孩童的幼稚，變成成熟穩重的人。
人生的路上，荊棘密布，難免會受傷。只有褪去傷痕累累的身軀，才有可能變成一位完人。借用泰戈爾的一句話：“只管走下去，不必逗留著，去采鮮花保存，因為這一路上，花自然會開放。”褪變，讓你的人生路上花團錦簇，燦爛地開放。
破繭成蝶作文4
盛夏時節，微風吹過，一只小小的蟲正準備破繭而出，夏樹蒼翠，百花絢爛，一切都看似很美好，卻又那么不美好。
窗外，陽光灑滿大地，窗內，一片陰雨綿綿，床上坐著個小女孩，眼角掛滿了淚水，腦海中如夢魘般的聲音，久久揮之不去，“看看你畫的，那是什么，這么久了還是這樣？”“嘿，你看，她畫的，真不咋樣！”“你看你畫成這樣，還是別學了，浪費時間！”不知不覺，女孩的眼角又有淚水涌出，女孩坐在床上，兩只眼睛直直的望向窗外，但似乎又對外面的一切事物都提不起興趣，仿佛什么也看不見一樣，一雙眼睛中像蒙上了一層白霧，毫無活力，就像一具沒有靈魂的空殼，僵硬的坐在那里。
我就是那個小女孩，一直以來我十分喜愛畫畫，年前，媽媽給我報了班，我如愿以償去學習畫畫，可老天總是不盡如人意，我像裹了一層厚厚的繭，突破不了，煩悶而窒息。
那天早上，我到了補習班，老師便怒氣沖沖地向我走來，說：“昨天一下午你就畫了這么一點？”老師手里攥著畫，“看看你畫的，關系都不對，亂畫什么啊！學了這么久了也沒有長進。”老師的話像一把冰冷的利劍捅在我的心上，捅在內心最柔弱的地方，我低下頭，接過畫，看著被揉皺的畫，淚珠一滴接著一滴落下。此時的我變成一只蟲，縛于繭中，我在繭中掙扎，老師走后，身后有兩個同學便說到：“你還是別學了，學點別的吧！”掉落的淚珠浸濕了畫紙，我一直盯著手中的'畫紙，心中有一個聲音突然迸出，不，不會的，不會一直這樣的，這聲音一直回蕩在耳邊。
一次又一次的挫折敲擊著厚重堅固的繭，那些話，如夢魘，如利劍，層層的束縛著我，想把我永遠困于黑暗之中，但心中的聲音告訴我，我不會作繭自縛，我渴望翅膀，渴望飛翔，渴望光明。我沒有放棄，一直努力，一直堅持，無論多少打擊都沒有動搖我要飛得決心。
幾個月后我的畫終于有了巨大的突破，在比賽中得了獎，終于被大家認可，被老師認可。
那個曾經被困于重繭之中的女孩終于破繭成蝶，沖向天空。
破繭成蝶作文5
會有那樣的一天，你變成了你想要的樣子，過去的一切傷痕，都成了勛章。
——題記
《我》中有一句歌詞“假如你看見我，這樣的我，膽怯又軟弱……”歌詞中的這個“我”，也同樣是曾經的我。膽怯，軟弱，又是多么渴望掙扎……多么像破繭成蝶前沉在無盡黑暗中的蛹啊!
一堂課臨近尾聲，老師宣讀了一個喜報，“我們班即將代表學校參與市里的班會比賽。”語畢，老師看向我，宣布由我來主持這次班會。沒當我猶豫，便有一個聲音從人群中涌出“她不能主持，她聲音太小了!”然后教室里炸開了鍋——“對啊，她聲音太小了”“她怎么可以當”“她聲音比蚊子還小……”
于是我的主持被取消了。那只蛹還沒來得及破開繭，便撞得一身傷，但這正是破繭的開始。
回到家后，我蜷縮在被窩里大哭了一場。汪國真說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”那只蛹想要破繭成蝶，就必須拼盡全力，破開那道銀白色的“大門”。
又是新的一天，我也是新的我。在那場辯論賽上，我終于放下了那份膽怯，開始“舌戰群儒”，再不做他們心中那個“說話聲音像蚊子一樣小”的女孩。那只繭終于破開了一個洞，暖人的'春光照了進來。
我的表現為我爭取來了一個演講的機會，我在后續的演講中依然演繹了一個出彩的角色。從此，那只棕色的蛹破開了那道它以為永遠破不開的繭，擁有了一對五彩的翅膀，它看到一個美好的世界，它說春天真的好美……
這樣的一件事不僅僅是我班會的一個轉折點，更是我人生的重要轉折點。每一只蝶都會經歷破繭，不然它永遠成不了蝴蝶。如果沒有那嘲諷聲，或許我會永遠沉溺在那份膽怯里，這份困難是我的“獨家記憶”，是我生命中的珍貴寶藏。
小時候我問母親，為什么陽光總在風雨后。母親一笑：“你看那蝴蝶，如果不破繭，永遠無法飛翔在美麗的春天。”我那時似懂非懂，但現在，我懂了。
破繭成蝶作文6
我是一只丑陋的毛毛蟲，受盡了其它動物的嘲笑。唯一讓我活下來的信念就是媽媽的那一句：“要相信有一天你會變成花叢中最美的蝴蝶。”
丑陋的小蟲
從我懂事開始，受到的只有嘲笑，看著蜜蜂能在花叢中飛舞，我只能羨慕；看著小鳥能在天空翱翔，我只能自嘆；望著它們，我心中吶喊道：“為什么，我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲?”我要擺脫這副身軀，我知道，唯一的辦法就是結繭。
我選擇了結繭，想著媽媽的那句話：“有一天你會變成花叢中最美麗的蝴蝶。”我想好了。
破繭的疼痛
我醒了。
四周一片漆黑，我像是被什么東西籠罩著，我知道，那是厚厚的繭，我試著用身子推開它，才知道，它是那么厚。
我一定要出去!
我用盡了所有力氣去推開它，可它好厚，汗水，淚水，甚至是血水，沾濕了我弱小的身子，好累，好困，我想放棄了，此時，耳邊又響起了媽媽那句話：
“有一天，你會成為花叢中最美的蝴蝶。”
頓時，我像渾身充滿了電似的，勁力十足，我奮力地撞開厚繭，終于，一束溫暖的陽光從繭的縫隙里滲透進來，透過那束陽光，我似乎看見了在花叢中翩翩起舞的我，已不再是那只受人嘲笑的毛毛蟲，我用盡了力氣扒出一個小洞，眼前天昏地暗，我拖著疲憊的身子，慢慢的從繭中爬出來。
成蝶的妖嬈
聞著花香，我翩翩起舞，在這朵花上輕輕一點，又飛到那朵花上擺個姿勢，我終于長成了一只最美的蝴蝶，我不必再羨慕蜜蜂和小鳥，因為，我已經成了最妖嬈的蝴蝶，我已經成了蟲國的驕傲，這是我寐以求的`，我實現了我的理想——讓別人對我歡笑，向我諂媚，向我投來無比羨慕的目光，我簡直陶醉了。我的倩影被印在了書刊的封面，印在了少女穿的衣服上，被貼在了照相館的背景圖上……我飛舞的姿式被當做了旅游景點的廣告的主題畫面，沒有人再嘲笑我，相反，人們以一睹我的芳容為榮，有的甚至不惜花重金購買我，來裝飾他們的門面!
從毛毛蟲變化到蝴蝶，在花叢中，我欣喜的笑著……我終于看到了自己破繭成蝶美麗的變化!
破繭成蝶作文7
每一次的蛻變都是我成長的一個標志，每一次的蛻變是我又離飛往夢想彼岸路途中一個展翅的經歷。看我一次次的蛻變，一次次的通往夢想的天堂。——題記
擺脫展翅飛翔的枷鎖
清晨冷冽的風仿佛可以直通心底。我不禁縮了縮脖子。一用力，將腳下的石子踢出好遠。可是心中的煩悶卻沒有因此而減少一分。腦海里想象著星期五下午的演講比賽會是什么樣子：會因為被錯演講稿而被笑話嗎?會因為突然忘詞而倍顯尷尬嗎?會因為……此時的我有些懊悔，當初為什么要答應得那么爽快。我慢吞吞地挪動著步伐，手卻毫不留情的將演講稿從手提袋中一把扯出來。眼睛迅速掃描了一下，便煩躁的移了開來。不知是因為這寒冷的天氣還是自己緊張不安的心理。或許是我全身上下不安的情愫蔓延開來，連媽媽都感覺到了我的不尋常。聽了我的一番訴苦后，媽媽淡笑道：“你害怕的是什么呢?是失敗!聞言，我不禁一愣。失敗?好象是的。似乎我一直戰勝不了的是自己所謂的.太重要的“自尊”。我煩悶的坐在沙發上，眉頭依舊未曾松開過，目光流轉。忽然一本書將我全部的目光捕捉住，這本書曾經讓我堅持過，努力過。但是沉重的學業讓我不久便將它拋之腦后。可是今天，再看到這一本書，心莫名的觸動了一下。當初的執著就是為了今天的懦弱嗎?我不禁咬了咬牙。不管結局怎么樣，只要我自己努力過對得起自己心中的那一份堅持應該就可以了吧。想到這里，突然感到釋懷了。過去不敢面對失敗的懦弱始終伴隨著我。現在……
脫掉束縛后的展翅飛翔
演講過后，我帶著勝利的微笑離開了。拜托了心理的副作用，連空氣都是如此清新，現在的我要重新面對自己的生活，面對著以前我曾害怕嘗試的東西。我將帶著我全新的面貌去為我的夢想拼搏。一次次的進步，讓我充滿了信心。帶著青春的活力，完成一次次的蛻變。神秘的旅途終將我去探索。
蛻繭成蝶后的我，帶著美麗的色彩，飛向遠方。
后記：微笑著面對，自己所遇到的挫折；微笑著面對，自己曾遭受的打擊；充滿著信心，帶著夢想去努力拼搏；充滿著信心，為贏得一個美好前程。
破繭成蝶作文8
天氣晴朗，微風略過，一種淡淡的花香在我的臉上劃過，一個小小的生命即將變得燦爛美麗，它脫下一層皮囊向著藍天飛去，在陽光下，它的翅膀絢麗多彩，像彩虹的顏色在我頭頂上劃過。
在一個溫暖的午后，陽光照射到我的臉上，我懶羊羊的從床上爬下來，那種光芒使我很快的穿上衣服跑到大自然的林子里，去欣賞，去體會大自然的美景，樹林里的小草嫩嫩的像一個剛出生的嬰兒在風中搖擺著，在我的頭頂上飛過兩只小鳥，它們歡快的唱著歌，好像在表示它們很喜歡這個地方。
不遠處，我看到了一個小小的蠶到樹下爬著，其實我并不喜歡蠶，因為蠶的身體有園有很胖，讓我覺得不屑一顧，當我回到家里媽媽對我講了蠶的故事，讓我變得不在那么討厭反而喜歡上了蠶，我把它帶到家里，每天都回去看看它。
在一個雨后的下午，天氣變得濕潤，空氣變得很新鮮，遠方不遠處有一道美麗的彩虹掛在天邊，它好像是在給牛郎和織女搭的一座橋。讓我看的目不轉睛，忽然，我聽到了一種聲音，我低下頭看蠶，它卻變成了用白絲包住了自己的身體，然后慢慢的裂開了一條縫，從里面飛出來了一個美麗的蝴蝶，它是那么的美麗，是那么的奇妙，脫胎換骨，我當初真的很后悔我只看到了它的丑陋的外表但沒想到它竟然是蝴蝶。
微風略過，那個蝴蝶像一個小精靈一樣飛向藍天，去找自己的歸宿，它在我的手上停留了片刻，忽閃著它那美麗的翅膀，好像再說謝謝你，照顧我，又好像再說我要走了，它隨著風的方向飛去，我相信它一定會克服所有一切未知的困難并長大。它會看到許多美麗的`風景，也許也會停留在那一片刻，最后不經歷風雨，怎能見彩虹？只要它在途中不畏恐懼，一直向前，不斷努力，去到自己想去的地方，未來的它一定是優勝者。
像我們一樣，只要我們有一個新的起點，然后再不斷的努力，你也會欣賞到許多未知的風景，等待你的將會是美好，只要我們經歷了許多失敗的考驗，我們才能變得更強大，戰勝自己，未來的優勝者屬于我們。
破繭成蝶的過程之美，它也讓我懂得了許多，人生的道路上不管有什么坎坷，也要飛向美麗的藍天。
破繭成蝶作文9
破繭成蝶，涅槃重生。
他，從出生的那一刻起，第一眼就看到了那蔚藍的天空。他的身旁沒有爸爸，媽媽，兄弟姐妹，朋友。他的身影是那么渺小，沒有人保護他，呵護他，反之有人罵他，打他。一切都得自己來。但那蔚藍的天空給了他莫大的勇氣，支撐著他活下去。
一天，他看見一只美麗的蝴蝶在天上飛，他感到羨慕，便急忙跑去問那只蝴蝶怎樣才能飛，那只蝴蝶只告訴他不斷地進食然后笑著飛走了，在空中，她說：“記住，你是蝴蝶的孩子——。他不斷的進食，夜以繼日地進食，能飛上天空，他的身形變得臃腫。十天過去了，沒有任何變化，但他心中卻說：“快了，快了”眉宇中充斥著異樣的光彩；二十天過去了，依舊沒有任何變化，眉宇中沒有了那色彩；一個月過去了，眉宇中盡是憂郁之色。他不再相信任何話。用憂郁，羨慕，嫉妒，仇恨的眼神凝視天空，他開始吐絲。一圈又一圈把自己包在里面。對生活充滿了失望。他要將自己囚禁在自己打造的囚籠之中，那囚籠不透一絲光，擁有無限黑暗，墮落下去，在里面死去。
開始，他感到恐懼，但他又想，我都不怕死了，還有什么可以讓我害怕的東西呢？恐懼感也就隨之釋然了。一陣困倦的浪潮襲來，便在黑暗中沉沉睡去。不知睡了多久，他聽得一聲鳥叫，便醒了過來。潺潺溪流的聲音流到他的耳畔，震動他的鼓膜。他那頑固的心變得松懈起來，活下去的欲望愈來愈強烈。終于活下去的洪流沖垮了那可頑固的大堤。他用牙咬那一根根晶瑩的'絲線，光線滲了進來。那熟悉的感覺布及全身。他終于回到了光明的懷抱。奇怪的感覺傳來。他向后看去，語塞了。那是一雙翅膀。靜靜地，仿佛時間凝結了。他的眼里含滿淚水，這是興奮的淚水，飽含艱辛與苦澀。一下，他遠離地面；兩下，他飛向天空！那是屬于他的天空，他的世界！
人猶蝶，蝶和人，都需要要一番努力方能成為人上人。，飽受寂寞之苦，化繭成蝶；人，經過一番努力，終能成功。一生能為自己的夢想而奮斗，更何況人呢。
破繭成蝶作文10
青春的我們，像沉睡的毛毛蟲，被成長與生活的繭包裹。我們一直在拼盡全力迎接著一切考驗，以化繭成蝶。
作繭自縛
朱啟亞，49分。英語老師怒氣沖沖地喊道。我大搖大擺的走上講臺，從老師手中抽出試卷，轉身，又朝旁邊的同學一笑。那時的我就是這樣無所謂。老師帶讀，我閉口不語；英語默寫，我錯誤百出；英語考試，我基本靠蒙。
日子一天天過去，青春就這樣被我揮霍。英語成績就像坐滑梯似的，一路暢通無阻跌落谷底。從此我和英語就成了他認識我，我不認識他的關系。
決心破繭
喂，朱啟亞，英語老師，叫你到辦公室去。同學的傳話聲中帶著一絲幸災樂禍。Ok，沒問題。我裝作全不在意，想象著口沫飛揚，狗血淋頭的場景，帶著一絲忐忑強裝坦然走進辦公室。想象中的血雨腥風并沒有降臨。老師親切的.詢問我學英語的感受，笑著與我談心，為我解說學習英語的重要性，希望我及時開始努力。看著老師親切的笑顏，想起班主任老師說的誰的青春不迷茫？跨過去就好了。頓時云開霧散，迷茫的我看到了曙光，懂得了青春奮斗的含義。
走出辦公室，風清云淡，沐浴著暖陽，破繭成蝶的愿望在心中潛滋暗長，冉冉升起。
破繭成蝶
朱啟亞，89。按捺著內心的歡喜，我假裝安之若素地向老師走去，但不配合的心怦怦地跳著，不妥協的把笑意寫在了酒窩中。但是又怎能讓我不激動呢？一個月的努力，10點睡，6點起，讀英語，聽錄音，刷試卷一步一步攀升的成績讓我愛上了這樣的生活，它是那樣的充實快樂。原來奮斗的青春是這么美好。
而今已身處初三的我，在迎戰中考的同時，又面臨四科培訓，但我堅信我依然會破繭成蝶的。
我們在蛻變中新生，在蛻變之中成長，青春也在迷茫中日臻成熟，在奮斗中破繭成蝶。
破繭成蝶作文11
我和母親坐在窗前，看著這依然高溫的天氣里的秋陽，雖然高溫，但陽光已然有著秋日陽光的澄凈，泛著琥珀色。母親說：如是在農村老家，現在正是采桑養蠶的時間呢。這才想起我的家鄉也有著“把酒話桑麻”的詩意呢。老家的蠶有兩季，春蠶和秋蠶。不管是春蠶還是秋蠶，只是成長的季節不同，同樣的生長過程：一生四次眠五段齡期；以及同樣的生長溫度——那是一種春暖花開的溫度；同樣的生長環境——干，凈，并且撒以石灰消毒的蠶房
蠶卵要感知一百支的白熾燈的溫暖，那放在干凈白色的宣紙上的蠶卵，才孵化成小小螞蟻般蠶的幼蟲，然后，連同著那白色的宣紙，放在以篾編織的竹器里，竹器方形或是圓形，大都一平米見方，幼蠶喂以桑樹梢頭的嫩葉，當然嫩葉要撕碎，當然也只有此時桑葉才需撕碎，因為幼小的蠶蟲是穿不透，整片的桑葉，就這樣，在接下來的四十天左右的日子里，在感知著無數條生命成長快樂的同時，你也得分擔著生命成長過程的艱辛與不易。四次睡眠四次蛻皮，四次的生與死（有的蠶在眠中就死去了），你才知道，在這看似睡眠的`安靜狀態下，這些小生命，承受著怎樣的機體轉變脫胎換骨之痛！你無法想象，正是這些睡以竹篾，喂以桑葉的小生命，織錦著我們這個幾千年的絲綢古國，延綿著那條古老的絲綢之路，走一路絲路花語風和日麗。璀璨歷史的某個瞬間。
同樣的這些小生命，糾結著農村的春種秋收的繁忙，那一葉葉帶著陽光或雨露或月色的桑葉，同時帶著農民的汗味和辛勤，連同著桑樹林一派碧綠，泛濫成一片生活夢想的光澤以及希望。
蠶，透著琥珀色，那就要結繭了，挑出，擱在，麥秸兒和著稻草，編織成的拉長逶迤如蛇，圈圓似刺猬的蠶器上——吐絲結繭。
然后，繅絲織錦，除了御寒保暖之外，也裝點生活，顯示身份，美麗紅顏，同時成就一種貿易！而繅絲之后的蛹呢——成了營養價值很高的滋補品！
只是，你知道嗎？繭里的蠶為蛹，破繭的蛹為蛾了，蛹與蛾的差別，不在是否在蠶繭內外了，而是蛾比蛹，多了一對夢想的翅膀！
蛾，在卵出體內后，慢慢死去，那是怎樣的一種心情，我無法想象。至于破繭成蝶，就當成是一種善意的美麗一種傳說吧！
破繭成蝶作文12
我看到了佛光，它是那樣的美麗奪目！
—題記
我踏著輕快的步伐走出家門時，一個瘦弱的身影立即映入我的眼簾，我仔細的打量著他：他骨瘦如柴，鐵青的臉上鐫刻著淺淺的皺紋，蓬亂如雜草似的頭發在風中肆無忌憚地舞動著。他背上還背著一個如摔傷破漁網似的麻袋，從破洞中可以看到里面有“易拉罐”和“農夫山泉”。他在周圍徘徊著，人們路過時都會朝他投去嫌棄的目光并遠離他而行。
我也用同等目光細細地觀察他。他蜷縮在墻的一角，每當有人扔掉一個“易拉罐”時，他就會興奮的飛奔過去，迅速的撿起并小心翼翼的把他放入麻袋中，隨后又回到那個角落，兩眼直勾勾的猶如一個獵人在等待著獵物。看到如此情形，我不免對他多了幾分厭惡，他就是人們口中常說的“邋遢兒”。
一個偶然的機會讓我重新認識了他，我對他的看法完全改變了。
那天，我又看見他了。他還是跟以前一樣，唉！我不禁嘆了口氣。有人又開始議論他了，他似乎成了人們口中的`“常客”，我也忍不住上去湊個熱鬧。聽見有人說道：“這孩子其實很可憐的，父親早逝，母親改嫁，他從小就和爺爺相依為命，生活真的困難，但從不接受別人的幫助。現在爺爺病了，原本困難的生活更是雪上加霜……”又有人議論道：“我哪天把我那不聽話的孩子叫來，讓他看看這可憐的孩子，他整天就知道跟別人攀比。”人們還在議論著，議論著這可憐的人！我的眼睛濕潤了！
那次我和父母因一點小事發生了爭執，一氣之下我跑出了家門。我心不在焉的在路上走著。一個頭發染成五顏六色的青年，仿佛是從《西游記》里來的小妖，騎著一輛自行車，急速甚箭。我不知道怎么被他撞倒的，等我反應過來，他已逃之夭夭，不見蹤影。我的手被摔傷了，滲出殷紅的血，我無助的在地上躺著……
這時，出現的竟然是那個“邋遢男孩”身影！他把我扶到衛生室。我正準備對他說聲“謝謝”時，卻發現他早已離開。我的心五味雜陳，淚水打濕了我的衣襟。是悔恨，還是感激？我說不清楚！
我能想象得到他離開時的身影！這是受生活的磨難而變得無比堅強的身影，它像佛光那樣燦爛！
破繭成蝶作文13
那只剛從泥土里出生的毛毛蟲是那么丑陋，渾身讓人不適的刺眼綠色。他處處受排擠、受嘲諷，幾乎沒有人喜歡他。不僅鼠婦們嘲笑他，就連蚯蚓們也看不起他。終于，在一個清晨，毛毛蟲逃跑了。
他向草叢中爬去。忽然，他看見一個黑影從他頭上飛過，原來是一只鳥兒。毛毛蟲嚇得一動也不敢動，不敢抬眼看，卻不料那鳥兒盯著他看了一會兒，飛走了。毛毛蟲長舒一口氣，安慰自己說：“大概是我的顏色太難看，鳥兒以為有毒吧！”他繼續趕路，路上遇到一只提著籃子在花間采蜜的蜜蜂。毛毛蟲輕聲說：“你好！蜜蜂姐姐！”他剛開口說話，蜜蜂就打斷了他：“呀！好丑的一只毛毛蟲！是你在跟我說話嗎？”毛毛蟲正要說，蜜蜂又說：“你這么丑，肯定沒人要你吧？不如你幫我給姐妹們捎信吧！不會虧待你的。”“不，我不行，我沒有你那樣的'翅膀，還是算了吧。”毛毛蟲慢慢爬走了。
過了好幾天，毛毛蟲爬到一棵樹上，他走得有些累了。他吐出絲做成“睡袋”倒掛在樹枝上，把自己包了進去，準備好好休息一下。
不知不覺，毛毛蟲在睡袋里度過了五六天。他睜開眼睛，破開“睡袋”準備出去。周圍一片漆黑，他用力將繭撕破，好幾次都未能成功，幾乎放棄。最后，毛毛蟲看到一絲亮光透過繭進來，他奮力一撕，繭破了。毛毛蟲出來了。他看了看自己，嚇了一跳，自己居然長了一雙翅膀，他成了一只輕盈美麗的蝴蝶！他扇扇翅膀，翅膀立刻把他拖了起來。
他飛舞著，來到一座大花園，那里有美麗的花朵和許多其他蝴蝶。他害羞地跟他們打招呼，蝴蝶們都贊美他：“那只新來的蝴蝶多么美麗呀！”小蝴蝶心里想：我從沒想過自己會這么幸福！真是不可思議！
只要你心中有追求、夢想與渴望，還有執著堅定的信念與刻苦努力的奮斗，丑陋的毛毛蟲也可以破繭成蝶！
破繭成蝶作文14
曾經懵懵懂懂，跌跌撞撞地想要跑進青春，偶然誤入這個時期的土地，卻又覺得無所適從。直至讀了意林的《致青春，憶夢錦年》才學會正確對待青春。趁自己還年輕，趁自己還沒有被世俗同化，要好好珍惜這一去不復返的青春。屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”讀到這一句話時，我忽然有種淡淡的悲傷。如果時間可以倒流，這樣每個人都會珍惜自己的青春了吧！曾經燃起的夢想和希望也會在這個活潑張揚的歲月里實現吧！
在《致青春，憶夢錦年》里，我最喜歡的人是艾水水，我想很多人也是知道她的。她懂得如何在自己的青春里破繭成蝶，有點叛逆有點囂張的她，為自己制造了一個完美的青春。讀初中時跳級，并開始拍廣告，高二進入中國傳媒大學影視制作專業，念了一年就決定休學拍攝電影。16歲那年拍攝《他叫蘇格》，在全球8000余部電影中脫穎而出，獲得美國西雅圖國際電影節“未來領袖”獎，并在多個國際電影節中屢次獲獎。這樣一個傳奇的經歷就發生在艾水水的青春時期。
青春期的叛逆也是有的，但是自從被貼上好學生好孩子的標簽，從此就不敢逾越它，生怕自己無法契合別人眼中的自己。總之，無非是想讓別人認可自己，讓命運認可自己，所以，只有在青春里奮斗。曾經想和世界平起平坐，可是除了朝氣蓬勃的青春，根本沒有足夠的籌碼。可是這已經夠了吧，有了青春就有了奮斗的代價，哪怕是失敗也足以支付。
命運是殘忍的，每個人只有一次機會，如何在自己的生命里破繭為蝶，多數決定于青春時期。
當初數學只考了一分的馬云，成了阿里巴巴的`創始人；每天啃冷饅頭的梁振英，成了香港特別行政區第四任最高行政長官；曾經無人看得起的庶出子趙無恤，打敗了晉國的智氏家族，與韓，魏三家分晉，為趙國的建立奠定了基礎。這些人，古往今來，誰的成功不是在青春時奠定的？讓我們在青春里破繭成蝶，到老時，即使在回憶里，也能做著甘甜的美夢。
我們都是如此青春，年少得栩栩如生，都有一個關于青春的夢，愿我們每個人都可以在那個夢里，展翅高飛！
破繭成蝶作文15
每只毛毛蟲，在變成蝴蝶前，都會經歷一個漫長而艱苦的過程，就像每個夢想在成真前，都會經過一番刻骨銘心的痛。這就是重生，這就是夢想的力量。
廖智，一名在汶川地震中的幸存者，也曾是一名舞蹈老師，那場地震讓他失去了雙腿，也讓她對生活失去了一切希望，剛出院的她，連生活都不能自理，更何況是再次站上舞臺。鏡子中的她是那么憔悴，離別舞臺的事實讓她痛不欲生。可是，對舞蹈的熱愛和對夢想的堅持，讓他重新站了起來，重新充滿了活力與自信，現在的她，是一個新的生命，夢想的力量讓她重生！
你有夢想嗎？是否也曾為自己的夢想努力過，拼搏過？我想，每個人都有夢想，有的長遠，有的.短暫，我也不例外。
剛進入初中的我也夢想著有一天能考上一所好的高中，可是學習科目的增加讓我頓時失去了方向。迷茫、錯愕和無奈足以讓我在忙碌的學習中不知所措。每天都毫無章法的過著，學習成績也一落千丈。想著我夢寐以求的高中校園淚水便不爭氣的滑落下來。“不行，我不能放棄！我一定能行！”在那以后，每當遇到各種困難時，我都會在心中默默地對自己說這句話，終于，在不斷的努力中，我在迷霧中找到了方向，在黑暗中找到了光亮。
這時，我才感受到了夢想的力量，它的力量是源源不斷的，是巨大的，它在我陷入低谷時拉了我一把，在我絕望時給予我希望，讓我在夢想的道路上重新啟程，讓我重生！
著名演員章子怡也為自己從小的影視夢而奮斗過。第一次去參加禮會的她興喜卻又害怕，那里的人都在用英語交流，而她一句也聽不懂，完全無法與人交流。晚上，她一個人躲在房間里哭了，但是，她并沒有就此放棄，而是開始拼命地學習英語，因為他相信：有夢就要堅持。現在的她，已經可以用流利的英語與人交流了。
這一切都在告訴我們：夢想就是動力，只要有勇氣，肯努力，總有一天，我們能走出迷霧，讓那遙不可及的夢變得遙遙在望。
相信吧！美麗的蝴蝶也曾被“囚禁”，若不是對飛舞的熱忱與渴望，若不是對夢想的堅持，它不會在繭里拼命掙扎，更不會破繭而出，完成自己的夢想。
讓我們做一只有夢的蝶，懷著一顆追夢的赤子心，哪怕流淚、流汗、流血，也要不懼風雨，破繭成蝶！
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