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父女倆作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的父女倆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
父女倆作文1
“戰爭”，這是怎么回事？大家可別誤會了，這可不是打仗，而是我和老爸在棋盤上的“楚漢之爭”。
晚飯后，我們父女倆“開戰”了。一開始，我興沖沖地一步步下著，心里想著如何干掉對方的棋子，好為最終的勝利打基礎。我靈機一動，下了一步“炮八平五”，心中一陣竊喜，接下來就可以將住老爸了。他似乎沒有發現，下了一步“象7進5”。上來我就吃了他的車，老爸卻把“士”移動一下，整個棋局改變了，原來這是老爸給我設的陷阱呀！沒有辦法，我只好硬著頭皮，無可奈何地下著。最終他使出了“困閉殺”把我的“帥”圍住，走投無路之下，我只好無奈認輸。
下象棋讓我體會到了其中的樂趣，在激烈的`沖殺中快樂地度過飯后時光，還可以開發智力，增長知識。真希望能天天和老爸“戰斗”，積累更多的經驗，最終取得勝利。
父女倆作文2
我跟爸爸之間的趣事是永遠說不盡的。
這天，放學后，我們父女倆像往常一樣走在回家的路上。進了單元樓的門兒，他就偷笑了幾聲，突然一閃，不見了蹤影。我當然知道他心中的算盤了，我是誰？我可是他女兒呀！我可是他肚子里的蛔蟲呀！就算我不是，他可是做了好多次這種惡作劇的，外人也習慣了呀！于是，我故意停在路上，躲在墻的另一頭，一動也不動，使勁咽回了即將爆發出來的笑。這時，附近傳來我書包上掛件的清脆的響聲——書包在老爸那呢。與此同時，墻頭的一小塊黑影子有些不安地騷動了一番。“呵呵！看你還藏得住多久！”我在心里暗笑著，仍然耐心地等待著。十幾秒鐘過去了，終于，墻頭上緩緩挪出半張臉，窺探著什么似的眼神，含著一種“邪惡”的笑意，帶著幾分緊張，更多的'是一種懷著一種惡作劇的心思。接著，調皮的老爸一整張臉都露出了墻頭�，F在的眼神里流露出了萬分的疑惑——咦？人呢？人哪兒去了？我的計謀肯定不會失敗的呀！難道…誰知，防不勝防，等他發現有些不對勁，立即把頭縮回了墻頭，躲在另一頭的我突然鉆了出來，輕悄悄地飛奔過一小段走廊，閃現在他的面前，大叫：“嘭！”估計他本來想嚇我的，反而被我嚇得魂飛魄散。
“你干嘛��？嚇死我了，大黑土豬！”老爸嚇得渾身顫抖，孩子般哆嗦著叫了起來。
“好啊，我是‘大黑土豬，’你就是‘大黑土豬它爹’嘍！說明你就是‘大大黑土豬’！”思維敏捷的我得意地鼓起了腮幫子，高高地昂起了頭。
走廊里，回蕩著我和爸爸自在、輕快的笑聲。
父女倆作文3
書上說：小孩子的性格百分之七十都是來自于父母，然而我的性格可能更多來自于我的爸爸。每次遇到別人說我和爸爸長得像的時候，一旁的媽媽都會無奈地搖搖頭，感嘆道：哎！我是一點功勞都沒有��！我和爸爸不僅僅是容貌像，就連行為與動作幾乎都一樣。你不信？那就來聽聽下面的一些事情，看看我和爸爸到底像不像？
有一次，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去外面吃晚飯，在回家的路上，剛才還以標準的姿勢走路的爸爸瞬間變身“殘疾人”，右手扶著自己的右腿，一瘸一拐地走在我的面前。我看著，心里“癢”了起來，立馬學著爸爸的樣子走了起來。身后的媽媽和姐姐被我和老爸的搞笑動作弄得哈哈大笑起來。正在這時，老爸的火眼金睛發現路邊有輛車，車里的女人一直目不轉睛地盯著我們。我們馬上恢復到正常，路過那輛車的時候，只聽見那個女的.一臉疑惑，自言自語著：“哎？剛剛還瘸著的啊，怎么現在又不瘸了呢？難道是我眼花了？”聽到這句話，我們笑得更厲害了……
“浪奔，浪流……”可惡的老爸又在客廳里大聲地唱著他的最“拿手”的經典老歌——《上海灘》，這讓本來就不能完全投入寫作業的我更加寫不下去了。老爸越唱越大聲，都快把我的耳膜給震碎了。我實在忍不住了，沖出房門，用最高的音在他的耳朵邊唱《青藏高原》。我們就這樣子一直“PK”著，結果是：沒有勝負，但是喉嚨都啞了。第二天，我和老爸的聲音都像鴨子叫一樣了。
我和老爸的有趣故事還有很多很多，他經常跟我說：雯雯，我們這樣才像朋友，是吧？對此，我是完全同意的。
怎么樣？我們父女倆很像吧？
父女倆作文4
每天放學，經過南校區的門口時，我都會看到這樣一位小女孩：她看上去和我差不多大，可身高卻不足一米。小女孩每天都戴著鮮艷的紅領巾，黝黑的小臉蛋上總是掛著燦爛的微笑。在我眼中，她是一個特殊的小侏儒。
有時，我還會遇到她的爸爸騎著一輛童車來接她。因為，她的爸爸同樣也是一個侏儒。在別人異樣的目光中，這對父女倆總是旁若無人地有說有笑，父親的.眼里充滿著關切，女兒的眼里充滿著自信。
小女孩的爸爸在文峰菜場賣蔬菜。我和媽媽曾經在他擺的攤位上買過菜。他是一個特別樂觀、特別自信的人。雖然他的身材比別人矮許多，但賣起菜來手腳麻利，招呼顧客熱情周到，生意做得紅紅火火。
我和他們沒有什么直接的接觸與交流，但是從內心深處敬佩這對父女倆！雖然老天沒有給予他們健全的身體，卻賦予了他們健全的人格。女兒活潑、可愛，蹦蹦跳跳在同學中間；爸爸勤勞、善良，用自己的雙手創造財富！
我真想大聲地說：“向你們致敬！”
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